第一篇:小學作文—《不平凡的西紅柿作文》
小學作文—《不平凡的西紅柿作文》
呀!我發(fā)現(xiàn)花盆里多了幾株小樹苗,還有一株大點的,我在想這株樹苗是什么呀,找來奶奶一問,原來是我用洗西紅柿的水澆花后長出來的,我對奶奶說:“真的是太神奇了,我一定要好好的的把它們養(yǎng)大,讓它們長出大大的、紅紅的西紅柿”。我拿來了一個盆給西紅柿搬了家,并給它澆了水,每天放學我都要去看看小苗,小苗一天天長高了、葉子長多了、長綠了,有一天我去給它澆水時發(fā)現(xiàn)周圍長出了一些野草,我用力地把它給拔了,沒過幾天小苗開出了幾朵白花,我想那就是西紅柿的花了,不時還可以看到小蜜蜂在那里飛來飛去,好像準備在那里采蜜,一個星期左右花經落了,長出了一個個綠色的西紅柿,西紅柿一天天長大變紅了,媽媽把它摘下后炒給我吃,多甜呀。
是啊!小小的西紅柿多么不平凡,不需要有意撒種,精心培肓,竟自已生根發(fā)芽、結果,小小的種子有多么強大的生命力啊!
第二篇:小學作文:不平凡的張老師
不平凡的張老師
我們小學五年已經換了四位數(shù)學老師,理由都一樣,這個班學生太麻煩了,不僅保證不了上課紀律,想讓學生學習成績簡直比登天還難,真是心有余而力不足,唯有張老師不辭辛勞來教育我們這個“頑固”之班,她是最受歡迎的,也是給全班留下最深印象的老師。
五年級第一學期剛開始,我們還在回憶著馬老師的教學,哪想,又換老師了!張老師一進門,哇!我仔細打量著這位新老師,身體胖胖的,其貌不揚,眼窩深深的,標準的東方女性。
張老師一進班,就開始自我介紹,從介紹中我們知道老師姓張。她上課廢話很少,從來都是以講課為重。
張老師是絕對的幽默師,上數(shù)學課千萬別呼呼大睡,否則張老師會走到他跟前,說:“別打擾×××,人家一定在夢里吃滿漢全席呢!”逗得全班哄堂大笑;有次同學沒完成作業(yè),老師讓他們站到講臺上,送他們一句幽默的話語,“看呢,喜人,有鼻子有臉的!”這樣就可以回座位了,不會沒完沒了的。還有一次,我們學分子和分母,張老師獨辟蹊徑:“千萬別把分子和分母弄反了,應為沒有母親和兒子互換角色啊!”
張老師很會講課,不僅能調動我們的積極性,大家又能從張老師高超的語言藝術中學到東西。張老師從來都是帶數(shù)學書不看,帶教案不翻,現(xiàn)題現(xiàn)編,就憑一根粉筆和一張靈巧的嘴。張老師講課,出生入化,言簡意賅簡直是一種享受,從不拖泥帶水,能用三個字說清絕不用五個字,簡單明了,使人能百聽不厭。
我很佩服張老師,張老師能用一顆平常之心教育萬人,戒驕戒躁,實屬難能可貴。教學界有一句老話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。張老師就是在最平凡的崗位上做著不平凡的事,燃燒自己,教育我們,張老師就是這樣一位人類靈魂的工程師!愿張老師青春永駐,心想事成!
第三篇:【熱門】西紅柿作文300字
【熱門】西紅柿作文300字五篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的西紅柿作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西紅柿作文300字 篇1西紅柿是最常見的蔬菜之一,它的營養(yǎng)價值和作用大家未必都很了解。讓我給大家講講吧。
西紅柿,也有人叫它洋柿子。它的老家在南美洲,是16世紀移民到中國安家落戶的。它是一年生茄科草本植物,頭上戴著一頂綠色草帽,身披一件大紅袍,圓滾滾的,色澤艷麗,形態(tài)優(yōu)美,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,既可作蔬菜烹成鮮美的菜,又可作水果生食,被稱為“菜中之果”。
西紅柿的營養(yǎng)價值可高了。每100克西紅柿含糖2。2克,維生素C11毫克、B0。03毫克、B20。02毫克,尼克酸0。6毫克,鐵0。4毫克等等。它還含有蘋果酸,檸檬酸。它的維生素C是蘋果的2。5倍。每天吃300克西紅柿,就可以滿足人體所需要的維生素。
西紅柿不僅營養(yǎng)價值高,而且作用很多。它能增加胃液酸度,促進消化,生津止渴,清熱解毒;所含的維生素A可以促進骨骼生長;西紅柿的汁有緩慢降血壓和利尿消腫作用;有利于維護皮膚和神經健康,有美容作用。
西紅柿的用處可真多啊!
西紅柿作文300字 篇2我在家里的時候,每次想吃西紅柿炒雞蛋,媽媽就燒給我吃。我都會在旁看著媽媽做,媽媽說:“做西紅柿炒雞蛋這個菜,要有一定的步驟,假如,不按步驟來的話,做出來的`西紅柿炒雞蛋的味道就變了。”
有一天傍晚,我在廚房發(fā)現(xiàn)了一本菜譜,我順手拿起來隨便翻了翻,突然眼睛一亮,看見了西紅柿炒雞蛋,我馬上仔細閱讀起來,讀著讀著就照著菜譜動起手來。我拿來兩個西紅柿,又到冰箱里拿了個雞蛋。一邊看菜譜一邊動手,具體的制作步驟如下:
1、將西紅柿洗凈后用沸水燙一下,去皮、去蒂,切片待用。
2、將雞蛋打入碗中,加鹽,用筷子充分攪打均勻待用。
3、炒鍋放油3湯匙燒熱,將雞蛋放入鍋中炒熟盛出待用。
4、將剩余的油燒熱,下西紅柿片煸炒,放鹽、糖炒片刻,倒入雞蛋翻炒幾下出鍋即成。
除了這些我還燒了蛋炒肉片和酸菜,我看了看這些菜,又品嘗了一下,覺得西紅柿炒雞蛋有點兒咸,其它兩樣味道還好。過了不久,媽媽回來了,一進門就聞到了菜味,還以為是奶奶來了,原來是她的女兒為她燒的。媽媽嘗了嘗我燒的菜,說:“我的乖女兒,你真是個神廚,竟然能燒出這種美味的菜。”
聽了這句話我的臉都紅了。
西紅柿作文300字 篇3老師布置一項作業(yè)---做一次西紅柿炒雞蛋。中午,奶奶給我兩個雞蛋和一個西紅柿就跑去干別的事了。
我把雞蛋往桌腳一磕,順著裂縫一掰,雞蛋便從手指上滑到碗里。然后,我用筷子使勁攪,蛋清和蛋黃攪到一起了。
攪完雞蛋,我開始砌西紅柿,我先把西紅柿放在氈板上,雙手握菜刀高高舉起,對準西紅柿腦門一揮,誰知西紅柿像個頑皮的孩子,滾到了一邊,害的我差點把自己的手切了,我氣急敗壞,按住西紅柿,拿起菜刀一頓砍,西紅柿被我砍成一小塊一小塊的,如同一個個紅衣仙女。
開始炒雞蛋了,我先將油倒入鍋中,等到油冒出青煙時,再把雞蛋液倒進鍋中,“滋啦”一聲,嚇得我往后退了幾步,等到油不濺了,我往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經凝固了,好像一個小太陽,然后我把“太陽”分開了,我將西紅柿放進去一塊炒,炒的時候,我發(fā)現(xiàn)西紅柿膨脹起來了,像一團團肉球。
炒好后,我把西紅柿炒雞蛋裝盤,濃濃的香味引來了全家人,他們“狼吞虎咽”,一盤“美食"便被吃完了。吃完后,奶奶說:“燒的太好吃了”。聽了奶奶的夸獎,我的心里比吃了蜜還甜。
西紅柿作文300字 篇4大家好!我是人見人愛的西紅柿,還有人叫我“圣女果”。這是個十分親切的稱呼。
在我們的家族里,我們個頭高矮不一,大的如小燈籠,小的如乒乓球。在我還沒長大之前是綠色的,待我長大成熟之后就變成紅色,我那漂亮的紅外套可招人喜歡了。在我的頭上最顯眼的打扮是扎著個綠色“朝天辮”。我還有著光滑的皮膚,像打了蠟似的油光可鑒。我圓潤的身材很豐滿,臉紅,身子紅,要是把我和小燈籠混在一起掛起來,就會像是夢里看花,實難分辨。
我最大作用就是供人食用了。首先把我放入冰箱的上層,呆上一小時涼快涼快,然后拿出來洗凈,再把我的“朝天辮“摘下來,你可以先聞一聞我陽光清新的味道,再把我放到嘴里,咬一口,涼涼的,鮮紅的汁就流了出來,果肉軟軟的、沙沙的、甜甜的好吃極了。
我肚子里匯聚了豐富的營養(yǎng),有著各種的維生素、胡蘿卜素等。能促進骨骼生長、改善眼干燥癥等,作為美容界的大腕,我已經被邀請進入了國際化妝品的行列。我的名聲越來越大了,我為我的家族而自豪!
西紅柿作文300字 篇5前幾天,媽媽做了西紅柿炒蛋給我吃。我嘗了一口,說:“好好吃呀。”然后,我叫媽媽教我做……
我自己一個人在家里,過了一會兒,就到了中午飯時間,我的肚子說:“好餓呀。”我想了想,我想到我可以做上一次媽媽教我做西紅柿炒蛋。我馬上跑到廚房,打開火,火說:“小心呀。”然后,我把鍋放在火上,鍋說:“好燙呀。”把鍋熱好了,我拿出了油、西紅柿、雞蛋、白砂糖。我似乎聽它們在說:“救命呀,我快要沒命啦。”說完,我拿出刀和切菜的板子,我把西紅柿切成一片片。
接著,我拿出一個碗,把雞蛋打在里面我把油倒在鍋里,把西紅柿倒下去再把雞蛋倒下去。我把白砂糖拿了過來,灑了進去,記住不要加太多。最后蓋上鍋蓋,把西紅柿炒蛋燜一下。
過了一會兒,我打開鍋蓋,聞到了一股飛一般的香味。我把西紅柿裝在盤子里,我把西紅柿端了出去,放在桌子上。我一邊吃一邊看外面的云朝我的西紅柿炒蛋飛來,說:“好想吃呀。”
那一天,我非常開心,尤其是吃西紅柿的那個時候,吃起來特別有成就感。
第四篇:平凡中的不平凡作文
平凡中的不平凡作文
平凡中的不平凡作文
(一)夕陽散盡了一抹的余輝,夜幕緩緩的降臨了。此刻,我在院中靜靜的走著,憐惜地觀察著每一從鮮花,每一片芬草;用心地諦聽著鳥兒的歌唱,蟲子的鳴叫。轉瞬間,明月的銀輝灑滿了花園,我情不自禁的陶醉于柔美的夜景之中,品味著生命的內蘊,生活的因緣。
花是大自然的組成部分,也是大自然生氣的美妙展現(xiàn)。我這位以養(yǎng)花為生的園丁,最易體悟到花草的靈性和美質。當我看到寄予希望的種子面對春寒破土而出的時候,我仿佛覺得有一種可貴的精神出現(xiàn)在人們眼前;當我問到沁人心脾的鮮花溢香之際,我頓感自然的圣潔和生命的可愛;當我望見五顏六色的花草在游人面前迎風伴著綽約芳姿的時候,我油然而生奇異的遐想,好像感悟到花草在傾訴著生命的喜悅,在透發(fā)出青春的活力;尤其是成群結隊的蜜蜂采蜜的鏡頭躍入我眼簾的時候,我的思緒就會蕩起難以平靜的漣漪??
花草裝點著人們的生活的環(huán)境,給人們帶來了無限的歡樂和美感。而我用辛勤的汗水默默的侍弄著大自然的寵兒。我認識到了平凡生活的厚重。原來一個人能在自己的工作崗位上為人們乃至人類做出有益的事情,盡了音符的責任,那么,即便在平凡的崗位上,從事平凡的工作,也是無愧人生,也會在精神世界中產生令人認同的自豪感。一個人終生能在什么崗位上做出貢獻,則是很難測的未知數(shù),但無論在哪里都要為社會努力奉獻。
夜深了,鳥兒棲巢,緊鎖歌喉,只有蟲聲唧唧。我的思緒仍在紛飛,一陣清風送來花香,我深深地吸了口氣。感到生命的充實和自豪的力量。
平凡中的不平凡作文
(二)“平凡”與“不平凡”僅一字之差卻有著天壤之別,讓我們來道道平凡中的不平凡。
平凡中的不平凡是幫助別人的體現(xiàn)。生活中,有著許多平凡的職業(yè),如:環(huán)衛(wèi)工人,警察,醫(yī)生,軍人??但在這些平凡的職業(yè)中又有著許多不平凡。驕陽似火的夏天,如果沒有警察叔叔辛勤的指揮著交通,那么恐怕交通會變得一團糟;白雪皚皚的清晨,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人不畏艱辛的掃雪,那么恐怕每個人的出行會變得十分困難;抗震救災的第一線,如果沒有軍人不知疲憊的救援,那么恐怕不知道會斷送了多少無辜的生命。這些造就了他們在平凡職業(yè)中的不平凡。
平凡中的不平凡是成功的基礎。馬云,一個現(xiàn)代人都耳熟能詳?shù)拿帧0⒗锇桶图瘓F主要創(chuàng)始人之一,曾任阿里巴巴首席執(zhí)行官,最終?以195億美元成為中國內地新首富。但在他擁有如此巨大成功的背后又有著許多平凡中的不平凡。1994年底,馬云首次聽說互聯(lián)網;1995年初,他偶然去美國,首次接觸到互聯(lián)網。對電腦一竅不通的馬云,在朋友的幫助和介紹下開始認識互聯(lián)網。后來湊了兩萬塊錢,專門給企業(yè)做主頁的杭州海博網絡公司就這樣開張了,網站取名“中國黃頁”,成為中國最早的互聯(lián)網公司之一。其實他的成功不在于他的頭腦有多么聰慧而在于他善于觀察抓住機遇,從此造就了他平凡中的不平凡。
其實,在我們的學習生活中有著許多平凡中的不平凡,平凡更能造就不凡!
平凡中的不平凡作文
(三)農民工,幾個前幾年才流行起來的詞組,卻是現(xiàn)在城市建設中不可或缺的一部分,平凡的不能再平凡,但是有顯得那么不平凡。
悶熱的盛夏,太陽火辣辣的炎烤著大地,只有我家對面的一座正在建設中的樓房正在施工中,機器的轟鳴聲和大功率的空調賣力的發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,才讓這悶煩的大地有了一絲生機。
我小心翼翼的把窗簾拉開了一個小縫,吃了一驚,一群皮膚被曬得黑黝黝的農民工在那個樓房的外圍墻粉刷,爬上躥下,他們頂著烈日,滿頭大汗,可誰也沒有在樹蔭里休息的跡象,都只顧拼著命的干活。
我鄙夷的看著他們,心想:“這些傻瓜,真是要錢不要命了。”漸漸的,屋里變得悶熱,仔細檢查一番才發(fā)現(xiàn)我家的空調不運轉了,這下可把我熱壞了,才一會兒的功夫,我就被熱的頭昏腦漲,眼里直冒金星,我的身體也被汗水所淹沒了,沒辦法,只好向那群“要錢不要命”的家伙求助了,沒想到,他們二話沒說,將梯子搭在我我家墻上,開始檢查線路,不一會兒,耳邊響起了空調運轉的“嗡嗡”聲音,我終于感到了一絲涼快,我沒有想到這么快就修好了,我高興的一邊說:“謝謝”,一邊給他倒開水,他露出了那排發(fā)黃的牙齒,笑著說:“不用了,舉手之勞。我再等等看看線路。”我做了一會兒作業(yè),抬頭一看,他已經回到了那高高的鐵腳架上,不知什么時候離開的,我心里一股敬佩之情油然而生。
他們每天為精心打扮這座城市日夜奔波,用自己的一身臟、一身勞累換來這個城市的干凈、美麗。他們廉價的出賣著自己的勞動力,卻為他人創(chuàng)造了>幸福。
其實,在我們所在的城市里有很多像農民工一樣平凡而又偉大的人、平凡而感人的事。
第五篇:平凡小學作文
平凡小學作文1
聊到“美”這個字,大家可能第一個想到的是大自然中的各種美。
大自然確確實實很美:春天“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;夏天“小荷才樓尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;冬天“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的美。其實,平凡的事物和事情當中也有美。
記得有一次,媽媽帶我去哈密玩,我們應該坐第一班車,但那輛車已經“孤帆遠影碧空盡”了。我們只能等下一班車了。我們上車以后,我和媽媽看了一下,竟然沒有座位了,我和媽媽只能站著了,這時一位阿姨站起來說“小朋友,來坐到這里吧”。我回答說“謝謝阿姨”。我就坐在了這里,阿姨卻在車上站著,這是我感到了一股暖流。
這件事并不是那么驚心動魄,也沒有那么不尋常,這只是一件小事,但這也能體現(xiàn)出了“美”,這種心靈美中的美,也讓我深深地感受到:如果每個人都不能獻出一份愛心,世界將變成美好的人間天堂。
平凡小學作文2
見慣了驚心動魄,這鬼神的非凡,只會敬仰別人非凡的人生,卻從來沒有想到過,平淡如水的人生,平平凡凡的日子原來也有意義非凡的感觸。
每天都是三點一線的生活,上學-回家-放學,平淡的沒有一點波動,已經麻木了路途的風景。不會再幻想的世界經不住太多的轟轟烈烈,我平凡的日子,安寧的人生。
課上,老虎激動的講課,座位上的我,早已神游天外,腦子里心心念念的只有放假,裝不下其他。課下,暈暈乎乎的坐著座位上,心心念念的還是放假,看不出熱火的青春,這每一天過的,是實實在在的平凡。
又是體育課,習慣性的皺了皺頭,手上的傷尚未愈合,心里默默地埋怨自己的癲狂,可下一秒,卻又迷失在汗水的淋漓中,年年如此,日日如此。
語文課,又是寫作文,《平凡的一天》,教室里怨聲四起,并未發(fā)表看法,可是眉頭卻從未舒展過,平凡,什么是平凡,每天流水賬一般的生活,這,或許是最平凡的吧!
現(xiàn)在,沒有非凡的愿望,永遠活在迷茫的明天,平凡的這一天,平凡的世界!
平凡小學作文3
“藝術是生活的鏡子“這句話說得不錯,藝術在我們的生活中像一個快樂的孩子一樣。不平凡的一天一定也有不平凡的事情,在我的身邊跑來跑去,我高興得喝著白開水來到了班里,一走進門就看見桌子上全是”球",要干什么呀?
哦,原來是要做娃娃蛋呀!首先要用到彩筆,卡紙,剪刀,固體膠,當然還小球球了,球就是一個個美麗又可愛的蛋蛋。前一天,我心里萬分高興,結果忘了我要干什么了,沒有帶卡紙,剪刀,固體膠。只能用彩筆了。我先拿出小蛋蛋,在輕輕用黑小筆給蛋蛋畫一頭前行美麗的長發(fā),用藍色彩筆畫了一個藍色的愛心鼻子,可愛極了,又用粉色畫了兩個小小的手,一個時尚藍的色圍裙,中間還有一朵可愛的花,很漂亮。”奇怪,怎么感覺有點怪怪的”‘啊,沒有蝴蝶結,真像一個男孩子”我大聲地說。做好了,但感覺不是多完美。想到這我有些失落,然后我又做了一個男孩子的蛋蛋,得到了一個最配合獎,我真是太高興了。
通過這節(jié)課,我明白了做不能心急,真是不平凡的一天,讓我受益匪淺。
平凡小學作文4
一個長著黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那張能說會道的嘴巴的女孩。你知道她是誰嗎?哈哈,那就是我!一個平凡的女孩。
平凡的我,卻參加了不少大賽。如:英語風采大賽(決賽)、湖州新概念作文大賽、小作者投稿大賽……比賽中,我堅持不懈、永不放棄,獲得了優(yōu)異的成績,失敗了我也不氣餒。因為爸爸媽媽從小就教育我:失敗是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起來,就能成功。當然也少不了老師的細心教導。我不但在學習上努力,在生活中也一樣。我很愛運動,特別是爬山。雖然我爬的山不多,但是,我覺得不管是普通的還是遠近聞名的山,我都能從中體會到大自然的優(yōu)美旋律。爬山雖然很累,但是你能和大自然做一次次的親密接觸,讓整個人都心曠神怡。所以,爬山也是我最喜歡做的事情之一。
可是,我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會說:“唉,終于做完了!”這就是我,一個既平凡又活潑的女孩!
平凡小學作文5
平凡的生活總有不平凡的.日子。今年的這個暑假我過得很不平凡,讓我來告訴你們是怎樣不平凡吧!
不平凡一:時間 以往的暑假,都是有二個月的。可這個暑假,卻縮短了一個月。在這個不平凡的暑假里,因為時間短,要做的事可多了,以往兩個月完成的暑假作業(yè),現(xiàn)在一個月就必須要完成。 時間縮短,能干的事也就減少了。原來的“暑假計劃”泡湯了。哎!現(xiàn)在才知道,時間時間是有多么寶貴!
不平凡二:補習這個暑假縮短了,為什么呢?當然是要補習啦,上九年級的孩子就是命苦。但是又能怎樣了?不經歷風雨,真怎能見彩虹? 雖然補習占用了我的暑假時間,害我玩的時間少了,但是也是有好處的。這可以讓我們早些了解九年級的學習情況,為九年級開學做準備。
不平凡三:氣候 這個暑假,還有一個特別不平凡的事——氣候 氣候時好時壞,有時一連下幾天大雨;有時又一連幾天出大太陽。下大雨時經常發(fā)洪水,出太陽又把人熱個半死。而且一天的氣候也不穩(wěn)定,有時白天都是晴天,晚上就下大雨。氣候不定。
這個暑假的不平凡大體表現(xiàn)在這三個方面,但愿下個暑假不要這樣!
平凡小學作文6
人生難免充滿辛酸,充滿苦痛,充滿坎坷,但是,這些都無須在意,只要笑對人生,一切將會輕松、愉快。
我相貌平平,甚至可以說丑陋,但是,我不因為這而自慚形穢。每當看到瀟灑、英俊的男孩,或者嫵媚、漂亮的女孩,總是投以一笑,彼此擦肩而過。而我依舊走自己的路,走得輕快、自然。
我的成績并不好,但不會因為羨慕別人的好成績而自嘆不如,也不會因為比居后者強而揚眉吐氣,只是對成績微微一笑,放在一旁,依舊去學習,學得輕松、自在。
我愛好文學,空閑時就自個兒去寫,可從來沒有被刊登過,看到別人的文章登在報上,也不去羨慕,只是拿著自己退回的稿子,細細地品味。在空閑時,依舊去寫,寫得真實、自然。
人生的煩惱很多,笑對人生,讓煩惱、憂愁遠去,給我的生活平添無限歡樂。
笑對人生,輕松、愉快,其樂無窮!
平凡小學作文7
瞧,這是什么?對,它是一塊磚頭,一塊平凡又不平凡的磚頭。
這塊磚頭是長方體,像一個長方形的文具盒。它是橘紅的,表面凹凸不平,有許多裂縫和缺口,兩旁還有黑色的痕跡,就像一張老爺爺?shù)哪槪紳M了皺紋。用手舉一舉,真重啊!再用秤量一量,哇,足足有2千克呢!再用尺子一量,長22厘米它很厚,等于我的兩個文具盒疊起來這么厚,硬邦邦的。把這塊磚頭抱起來放在桌子上敲敲,發(fā)出的聲音又沉又悶,也很響。再放在地上踩一踩,可硬了。
這塊看似平凡的磚頭,也很不平凡。
它的來歷十分“艱辛”:首先,工人們取出紅色的泥土,再和泥,然后把和好的泥放進模子里塑型,緊接著把它放到爐子里燒上三天三夜,最后給它“降降溫”——拿去晾曬。哇,一塊沒用的爛泥巴竟然變成了磚頭,真了不起呀!
擁有著復雜的來歷的磚頭,也擁有著廣泛的作用。不要以為磚頭只能蓋房子、砌墻,或者是建筑其它的東西,生活中也離不開磚頭呢!在女孩子們在“跳房子”時,磚頭可以用來寫字;在爸爸媽媽在家發(fā)現(xiàn)老鼠洞的時候,就用磚頭堵住洞口;當風很大的時候,磚頭可以壓住東西......
平凡的外貌,不平凡的經歷以及不平凡的用途,這難道不是一塊平凡又不平凡的磚頭嗎?
平凡小學作文8
都說石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認為,石頭也有另人贊美的一面。
石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒有人會注意它們。可有誰想過,這普普通通的石頭,會給我們的生活帶來巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經風風雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會走動的石頭,下不來上不去的石頭怪坡。
石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無價之寶。在動物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處。或許,石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報的精神另我佩服,我贊美你!
平凡小學作文9
這是個平凡的下午,卻讓我懂得了不平凡的道理……
放學了,回家的路上嘩啦啦下起了大雨,我撐著傘往家的方向走去。這時看見了一位老奶奶正在冒雨走著,我本想過去跟這位老奶奶一起同傘,先把她送回家后再回家,可我看看自己這把小不伶仃的雨傘想想還是算了吧。自己都遮不了,更別說遮兩個人了。這時,一位小女孩恰好路過,看到老奶奶獨自一人冒雨走著,毫不猶豫的就把傘給了老奶奶,自己卻跑到了附近人的屋檐下躲雨。看到這一幕我不禁感到羞愧,我向小女孩走了過去。問:“你把傘給了那位奶奶,你不就沒傘回家了嗎?”小女孩笑著對我說:“當時我沒有想到這個,只是想老奶奶年紀大了,萬一被雨淋著了病了的話那該怎么辦。”
聽完小女孩的話,我對她笑了笑,并說:“你現(xiàn)在一直在這等也不是辦法,不如我送你回家吧。”就這樣,我把小女孩送回了家。
平凡的舉動,不平凡的你們……
平凡小學作文10
他1.26的個頭,在同齡人中不高不矮。雙眼皮,明亮的眼睛,大大的一張嘴巴。
他淘氣
經常趁人不備時搞小動作;惡作劇......等等。有一次,我正在睡午覺,也不做什么時候,他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學時,同學們見我的樣子就哈哈大笑!我感道莫名其妙。上課了,老師見了我,捧腹大笑(眼淚都笑出來了)。事后,我氣沖沖的找他,他見我過去,嚇得臉色蒼白、面無血色,他及忙跑過來“認錯”突然他跑過來,在我衣服上寫了三個字————“我是豬”,這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對我‘下手了’。
他貪玩
星期五、六、日就是他的“網絡天下”————每天除了上網還是上網,什么也不做,就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改,依然我行我素。希望他以后能少上網,多學習。
他平凡
說學習,他不是最好的;說身高,他不是最高的;說長相,他不是最帥的......他就是他,一個平平凡凡的人。
他就是我的兄弟————xxx
平凡小學作文11
故事總是在平凡中開始的。大概我們的故事也應該在平凡中開始吧。
邂逅,是每一個處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧。或許世界上,有無數(shù)個女生正在幻想著,在一個有點雨意的早上,在灰色的天空下,和他不經意的相遇。雨傘的碰觸,造就了一段不可泯滅的愛情悲歌。也許,大家都希望在中學有一段可以永遠記住的回憶吧,因為就現(xiàn)在來說,高中似乎是一個很敏感的年代,而且對于我們這些很白癡的高中生來說,這未免是一個很輕松的時代。
相遇在市重點中學,就這樣很巧的,我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗吧,考驗我們彼此的信任,考驗我們彼此之間的默契。
我承認,我是一個不合群的人。我一直都認為跟大家一起,是一件很痛苦的事,因為我不知道什么時候他們是真的,什么時候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無聊地說無聊的事。于是,在他們的眼里,我好像就是一個什么東西都不會的大小姐,只是一個很冷的喜歡一個人飄來飄去的沒有人在乎的人。但是我不在乎,因為那樣才是我自己。我認為我們生存在世界上,或許應該有離群意識,畢竟在社會的競爭中,有時候都是不擇手段的。
平凡小學作文12
每當想起媽媽做的面,我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次,媽媽讓我自己去買面條,體驗一下。
媽媽告述我了地址,我慢步走向哪個面條作坊,原來這個面條作坊是純手工原料揉出來的面條,不管是下雨還是有特殊情況,還是會照常營業(yè)。老板是一位婦女,雖然是一位外地人,但也和周圍的鄰居很熟。我買了一斤面,阿姨見我一個人自己來買面便說:“小朋友很能干喲,送你半斤抄手皮吧”,我忙說:“不、不,我應該給錢,只是差一元,下次帶來”,說完我就付了三元錢。
阿姨笑了笑,問我家住在哪里?我如實的回答了。
“哦!你們家樓上,是一位空巢老人,行動不便,很喜歡吃面,一般都是我給老人家送面。”阿姨說,我看了看阿姨說:“阿姨,哪一位老人正好住我樓上,我順路帶給老人家吧!”阿姨忙說:“不不不,因為老人家對不太熟悉的陌生人都不會開門,加上又麻煩你走一趟,算了算了還是我去吧!”我點了點了頭同意了。
回家路上我和阿姨邊走邊聊,我還得知阿姨一直都為這附近的人免費送貨,不收錢,而且面全部都是現(xiàn)做的。
回到家,我感慨萬分!這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦,包含了多少為他人著想的情感!
平凡小學作文13
美無處不在,在我們的生活中處處都能看到美。
在大街上過馬路時,發(fā)現(xiàn)老人、盲人等無助的站在路邊時,連忙過去攙扶一把,讓她們感到一定的安全感。看到小朋友摔倒了,馬上扶起來,這些平凡的舉動都是美的。
在路上看著清潔工人掃著掉在地上的一片片枯萎的落葉,看著清潔工人流下的每一滴汗水,他們不僅維護了周圍的環(huán)境,還把方便帶給了大家,把干凈帶給了大家,把大地媽媽打扮得如此美麗,我們要尊敬這些勤勞的清潔工人,這種道德美是平凡的美。
在同學遇到困難的時候,伸出自己溫暖的雙手,獻出自己的愛心,這幫助了別人更快樂了自己,這就是平凡的美。
尊敬老師,孝順長輩,經常陪老人聊聊天、講講故事、說說笑話,讓老人們不再感到孤單寂寞,這也是一種平凡的美。
美無處不在,我們要從平凡的小事做起,從身邊事做起,只要做到了這些,就得到了美,這就是平凡的美。
平凡小學作文14
說到美,科學家會想起偉大的發(fā)明,藝術家會想起給他們靈感的事物……
我認為美就在身邊。
春夏秋冬是再平凡不過了,它們依次循環(huán)往復。然而“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”你能說春天不美?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你能說夏天不美?“蘭衰花始白,荷破葉猶青。”你能說秋天不美?“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”你能說冬天不美?
自然界的美是如此,我的生活也是這樣。吃過晚飯,漫步在田間地頭,看著在夕陽的余暉中歸來的鄉(xiāng)親。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。”不正是這種田園風光的寫照嗎?樸素、寧靜籠罩在每個人心間。
我為同學撿起一支筆,他對我由衷地說聲“謝謝!”;看著老師坐在講臺上,凝神地為我們批改作業(yè);看著被我們打掃得干干凈凈的教室……你是否感到了一種美,一種再平凡不過,再自然不過的美。
輝煌絢麗的美畢竟只屬于少數(shù)人。我們這些平凡人為什么不能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,幸福地度過我們的一生呢!
平凡小學作文15
我,是一個小學六年級的平凡女孩,生長在一個環(huán)境很好的家庭中。
第一次看到我的人,一定會和我的父母說: 你的女兒好文靜喔! 但了解我的人一定知道,其實,我是個個性外向且開朗的人呢! 雖然如此,我卻對靜態(tài)的活動特別感興趣。像是:看看課外書籍,增加新知;彈彈鋼琴,培養(yǎng)音樂素養(yǎng)等。媽媽常說:趁還小的時候多學習一些技能,這對你以后的 發(fā)展和工作會有莫大的幫助的!這段話有如金玉良言,我一直緊記于心,朝未來繼續(xù)邁進! 我身邊的老師、父母以及朋友,總是在我傷心時給予安慰;做錯事時提醒或加以糾正,所以我很了解自己需要改進的脾氣和個性。 例如:同學剛好有不會的題目,希望我可以教他時,如果我當時的心情不太好,我便會用很不好的口氣拒絕。又或者,遇到不如意的事,我常常會冒出莫名的怒火, 使一些無辜的人被我控制不住的脾氣拖累。這是我認為自己最大的缺點,也是最需要改進的地方。
俗話說:人外有人,天外有天。我一定要努力提生自己,這樣才能在現(xiàn)實的社會里,有塊立足之地。我相信自己是獨一無二的,我也相信,只要朝著理想和目標努力前進,我也會擁有自己的一片天!