第一篇：選修課本翻譯及練習(xí)

登泰山記

泰山的南面，汶河向西流去；泰山的北面，濟水向東流去。南面向陽山谷中的水流汶河，北面背陰山谷中的水流進(jìn)濟水。正在南北山谷分界的地方，是古長城。最高的日觀峰位于長城南十五里的地方。

我在乾隆三十九年十二月從京城里出發(fā)，冒著風(fēng)雪，經(jīng)過齊河縣、長清縣，穿越泰山西北的山谷，跨過長城的界限，到達(dá)泰安。這月丁未日，我和泰安知府朱孝純從南邊的山腳登山。行走四十五里遠(yuǎn)，A．當(dāng)其南北分者，古長城也

B．中谷繞泰山城下，酈道元所謂環(huán)水也 C．稍見去中白若摴蒱數(shù)十立者，山也

D．是日，觀道中石刻 5．.對下列句中的“以”，說法正確的一項是（）

①余以乾隆三十九年十二月

②余始循以入 道路都是石板砌成的臺階，共有七千多級。泰山正南面有三條山谷，當(dāng)中那條山谷的水環(huán)繞泰安城，這就是酈道元書中所說的環(huán)水。我開始沿著中間這條山谷往里走。道路不到一半，翻過中嶺，再沿著西邊的那條山谷走，就到了泰山的頂巔。古時候登泰山，沿著東邊的山谷進(jìn)入，道路中有座天門。東邊的山谷，古時候稱它為“天門溪水”，是我沒有到過的?，F(xiàn)在經(jīng)過的中嶺和山頂，象門檻一樣阻擋道路的山崖，世上人都稱它為“天門”。一路上大霧迷漫、冰凍溜滑，石板石階幾乎無法攀登。等到已經(jīng)登上山頂，只見深青色的山被白雪覆蓋，明亮的雪光照耀著南邊的天空。遠(yuǎn)望夕陽映照著泰安城，汶水、徂徠山就象是一幅美麗的山水畫，停留在半山腰處的云霧，又象是一條舞動的飄帶似的。

戊申日正是十二月的最后一天，五更時，我和朱孝純坐在日觀亭上，等著看日出。這時大風(fēng)揚起的積雪撲面打來。日觀亭東面從腳底往下一片云霧迷漫，依稀可見云中幾十個小白點象“五木”骰子一樣立在那里，都是遠(yuǎn)山。天邊云彩上有一線奇異的顏色，一會兒又變成五顏六色。太陽升起來了，純正的紅色象朱砂一樣，下面有紅光晃動搖蕩著托著它。有人說，那就是東海?；厥子^望日觀峰以西的山峰，有的被日光照著，有的沒有，紫紅、淡白，各種深淺不同的顏色，又都象彎腰曲背的樣子。

日觀亭西面有一座東岳大帝廟，又有一座碧霞元君廟。皇帝的行宮就在碧霞元君廟的東面，這天看見途中路兩旁刻寫的石碑，是從唐顯慶年間以來的；那些更古老的石碑都磨滅不清了。至于偏僻不在路邊的石碑，都沒來得及去看。

山上石頭多，泥土少。山石都呈青黑色，大多是平的、方形的，很少圓形的。雜樹很少，多是松樹，松樹都生長在石頭的縫隙里，樹頂是平的。冰天雪地，沒有瀑布溪水，也沒有飛鳥走獸的聲音和蹤跡。日觀峰附近幾里以內(nèi)沒有什么樹木，積雪厚得同人的膝蓋一樣平齊。

桐城人姚鼐記述。

1.下列詞語中加點字的讀音都正確的一組是（）

A.汶（wén）水

濟（jǐ）水

南麓（lù）

B.摴（chū）蒱

山巔（diān）

若僂（lóu）

C.瀑（pù）水

石磴（dèng）

石罅（xià）

D.徂（zǔ）徠

岱（dài）祠

須臾（yú）2．對下列劃橫線詞的解釋，不正確的一項是（）

A．自京師乘風(fēng)雪。

乘：冒著

B．越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔

循：沿著 C．其遠(yuǎn)古刻盡漫失

漫：流失

D．道中迷霧冰滑，磴幾不可登

幾：幾乎 3．選出與“明燭天南”中的“燭”用法相同的一項（）A．腰白玉之環(huán)

B．孔子師郯子

C．后世之謬其傳而莫能名者

D．其陰，濟水東流 4．下列句子不是判斷句的一項是（）

③回視日觀以西峰

A.①②③用法都相同

B.①②③用法都不相同

C.①②用法相同，③用法不同

D.②③用法相同，①用法不同

6.對下列句中省略成分補充，不正確的一項是（）

A．山多石，（山）少土

B．石蒼黑色，（石）多平方，（石）少圜 C．（山）少雜樹，（山）多松

D．（山）生石罅，（樹）皆平頂 7．下列說法，不正確的一項是（）

A．山的南面、水的北面為“陽”；山的北面、水的南面為“陰”。

B．城墻有內(nèi)外之分，里面一道為“城”，外面一道為“郭”，“望晚日照城郭”，句中的“城郭”泛指城墻。

C．農(nóng)歷每月初一為“朔”，十一為“望”，最末一天為“晦”。D．桐城姚鼐記，以桐城標(biāo)明自己所屬流派。

8．對泰山日出這段文字分析鑒賞有誤的一項是（）

A．先從日出前的風(fēng)、雪、云寫起，與上文“蒼山負(fù)雪”照應(yīng)；“大風(fēng)揚積雪擊面”，這是日出前在寒山之頂?shù)母惺?，十分真切?/p>

B．作者抓住日出時色彩變化的這一特點，以鮮明的色彩勾勒出了日出的雄偉、壯麗的景象。C．作者回頭看西邊山峰，是由高向低俯視，“絳皓駁色”，顯示了“紅裝素裹，分外妖燒”的日出美景。

D．本段上文是泰山夕照圖，本段是泰山日出圖，前者著力指“靜”狀，后者有意給“動”態(tài)，動靜相宜，相輔相成。

秋聲賦

歐陽先生（歐陽修自稱）夜里正在讀書，（忽然）聽到有聲音從西南方向傳來，心里不禁悚然。他一聽，驚道：“奇怪??！”這聲音初聽時像淅淅瀝瀝的雨聲，其中還夾雜著蕭蕭颯颯的風(fēng)吹樹木聲，然后忽然變得洶涌澎湃起來，像是江河夜間波濤突起、風(fēng)雨驟然而至，碰到物體上發(fā)出鏗鏘之聲，又好像金屬撞擊的聲音，再（仔細(xì)）聽，又像奔走去襲擊敵人的軍隊，聽不到任何號令聲，有人馬行進(jìn)的聲音。（于是）我對童子說：“這是什么聲音？你出去看看。”童子回答說：“月色皎皎、星光燦爛、浩瀚銀河、高懸中天，四下里沒有人的聲音，那聲音是從樹林間傳來的?！?/p>

我恍然大悟，嘆道：“唉，可悲?。∵@就是秋聲呀，它為何而來呢（它怎么突然就來了呢）？秋天的情景是：它的色調(diào)凄凄慘淡、煙靄彌漫、云氣密集；它的形貌爽朗清新、天空高遠(yuǎn)、日色明亮；它的氣候寒冷蕭瑟、悲風(fēng)凜冽、刺人肌骨；它的意境寂寞冷落、川流寂靜、山林空曠。所以它發(fā)出的聲音時而凄凄切切，時而呼嘯激昂。秋風(fēng)未起時，綠草濃密豐美，樹木青翠茂盛，令人心曠神怡。然而，一旦秋風(fēng)吹起，拂過草地，草就要變色；掠過森林，樹就要落葉。它所用來折斷枝葉、凋落花草，使樹木凋零的，便是一種構(gòu)成天地萬物的混然之氣（秋氣）的威力。秋天是刑官執(zhí)法的季節(jié)，它在季節(jié)上說屬于陰；秋天又是兵器和用兵的象征，在五行上屬于金。這就是常說的天地之嚴(yán)凝之氣，它常常以肅殺為意志。自然對于萬物，是要它們在春天生長，在秋天結(jié)實。所以，秋天在音樂的五聲中又屬商聲。商聲是西方之聲，夷則是七月的曲律之名。商，也就是‘傷’的意思，萬物衰老了，都會悲傷。2.下列各組詞語字形全都正確的一項是（）

A.禮上往來 秋高氣爽 皎潔 零落

B.豁然開朗 秋毫無犯 慘淡 煙霏 C.挺而走險 卓有成效 寂寥 蔥蘢

D.豐富多彩 貽笑大方 凄切 針貶 3.下列句子中加點的虛詞，意義和用法相同的一項是（）

A.①悚然而聽之

②乃其一氣之余烈 B.①此秋聲也

②故其為聲也 C.①其色慘淡

②其氣栗冽 夷，是殺戮的意思，草木過了繁盛期就應(yīng)該衰亡。”

“唉！草木是無情之物，尚有衰敗零落之時。人為動物，在萬物中又最有靈性，無窮無盡的憂慮煎熬他的心緒，無數(shù)瑣碎煩惱的事來勞累他的身體。費心勞神，一定要動搖它的精神，更何況常常思考自己的力量所做不到的事情，憂慮自己的智慧所不能解決的問題？自然會使他紅潤的面色變得蒼老枯槁，烏黑的頭發(fā)（壯年）變得鬢發(fā)花白（年老）。（既然這樣，）為什么卻要以并非金石的肌體，去像草木那樣爭一時的榮盛呢？（人）應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮究竟是誰給自己帶來了這么多殘害，又何必去怨恨這秋聲呢？”

書童沒有應(yīng)答，低頭沉沉睡去。只聽得四壁蟲鳴唧唧，像在附和我的嘆息。文言知識整理

一、通假字

1、忽奔騰而砰湃（“砰湃”通“澎湃”，波濤洶涌的樣子。）

2、有動于中（“中”通“衷”，內(nèi)心。）

二、古今異義

1、如赴敵之兵（兵 古：軍隊 今：士兵）

2、天之于物，春生秋實（天 古：自然 今：天）

3、金鐵皆鳴（金鐵 古：兵器 今：金屬名）三、一詞多義

1、既

物既老而悲傷（已經(jīng)，??以后）

將軍既帝室之胄（既然）

既克，公問其故（已經(jīng)，??以后）

肴核既盡，杯盤狼藉（全，都）

2、金

金鐵皆鳴（金屬，引申為武器）

于行用金（五行之一）

請獻(xiàn)十金（漢以后銀一兩為一金）

3、及

而況思其力之所不及（到達(dá)）

其賢不及孔子（比得上）

一人飛升，仙及雞犬（涉及，牽連）

懷王悔，追張儀，不及（趕上，追上）

四、詞類活用

1、歐陽子方夜讀書（夜，名詞作狀語，在夜里）

2、春生秋實（實，名詞作動詞，結(jié)果實）

3、四無人聲（四，數(shù)詞作名詞，四處）

4、如波濤夜驚（夜，名詞作狀語，在夜里）練習(xí)1.下列各組加點字注音全都正確的一項是（）

A.悚然（sǒnɡ）

瀟颯（fēnɡ）

淅瀝（xī lì）B.栗冽（lìn liè）

吹拂（fú）

肅殺（sù）C.殺戮（lù）

戕賊（qiānɡ）

黟然（mò）

D.飄泊（bó）

丘墟（xū）

渥然（wò）

D.①常以肅殺而為心 ②夷則為七月之律 4．下列句子中有通假字的一項是（）

A．其意蕭條，山川寂寥

B．佳木蔥蘢而可悅 C．物過盛而當(dāng)殺

Ｄ．忽奔騰而砰湃 5．下列句中加點詞解釋有誤的一項是（）

A.蓋夫秋之為狀也

狀：情狀。 B.煙霏云斂

霏：很盛的樣子。 C.豐草綠縟而爭茂

縟：繁茂。 D.天之于物，春生秋實

實：果實

6．下列句子中的“為”的用法與其他三項不相同的一項是（）

例：夷則為七月之律

A．常以肅殺而為心

B．如今人方為刀俎，我為魚肉 C．而為秦人積威之所劫

D．于是為長安君約車百乘 楊烈婦傳答案

1、D（固：堅持，固守）

2、B（B項兩個“其”都是代詞“他們的”。A項第一個“則”是表假設(shè)的連詞“那么”，第二個“則”是表承接的連詞“就”。C項第一個“以”是表目的連詞“來”，第二個“以”是介詞“用”。D

項第一個“與”是動詞“給”，第二個“與”是介詞“跟”）

3、A（A句省略的是“縣令”）

4、C（“不為賊”是“不做叛賊”之意）

5、C（其中③⑥句不能表現(xiàn)“深明大義”，有③⑥句的項不選）

6、C

7、D（“并和他一起去指揮作戰(zhàn)”誤）

8、（1）奪取叛賊的財物，吃他們的糧食。重重獎賞來激勵敢于死戰(zhàn)的士兵，那就一定能成功!（2）應(yīng)該一起獻(xiàn)出生命來保衛(wèi)城市，怎能忍心失去自己的身軀而變成叛賊的俘虜呢？(3分)（3）這本來是公卿大臣們也難以做到的事。（2分）9 B 10 C 11 A 山中與裴秀才迪書答案

1、B（A犯錯，B造訪，C經(jīng)過，D錯。）

2、B（A“景氣” 古：景色，氣候；今：指生產(chǎn)增長、失業(yè)減少、信用活躍等經(jīng)濟繁榮現(xiàn)象，泛指興旺。B“足下” 古今意義相同，均是對別人的敬稱，現(xiàn)不常用。C“靜默” 古：指入睡；今：指不作聲。D“天機” 古：天性；今：一般指重要而不可泄露的秘密。）

3、Ａ＜A冬季（柳宗元《江雪》），B秋季（王維《輞川閑居贈裴秀才迪》）C春季（范仲淹《醉翁亭記》）D夏季（歐陽修《醉翁亭記》）＞

4、A（寫春景是虛寫）始得西山宴游記答案

1、C

2、A

3、A

4、B

5、B

第二篇：九年級英語上冊課本句子翻譯練習(xí)

九年級英語上冊課本句子翻譯練習(xí)

Unit 1 1． 今天我有很多吃的和喝地。I will have lots to eat and drink today.2． 那么你就不會為不吃早飯而擔(dān)心了。

Well, you shouldn’t worry about not having breakfast then 3． Millie已經(jīng)對的12生肖很熟悉了。

Millie is already familiar with the 12 animal signs of the Chinese horoscope.4． 他剛剛獲知，西方的人也有12星座。

She has just discovered that people in the West have 12 star signs.5． 他想弄清更多的情況，因為他想更多的了解西方的文化。

She wants to find out more about them because she wants to learn more about Western culture.6． 一年被分為12個不同的星座。A year is divided into 12 star signs.7． 你出生的時間決定了你的星座。The time of your birthday decides your star sign.8． 一些人認(rèn)為，出生與同一星座的人擁有相似的性格。Some people believe that people born under the same star signshare similar characteristics.9． 一些人認(rèn)為你有的時候很自私。Some people think that you are selfish at times.10． 你很有耐心，不容易放棄。You are a patient and do not give up easily.11． 你喜歡朋友買一些漂亮的禮物。You like to buy your friends nice gifts.12． 你不停地過多的擔(dān)憂。You worry too much at times.13． 你訓(xùn)練有素，總是過多的關(guān)注細(xì)節(jié)。

You are practical and you always pay attention to details.14． 你很優(yōu)雅，喜歡一些漂亮的事物。You are elegant and love beautiful things.15． 你不能原諒別人的錯誤是愚蠢的。It is silly of you not to forgive others for their faults.16． 你熱愛生活，有很好的幽默感。You enjoy life and have a good sense of humour.17． 你效率很高，經(jīng)常獲得成功。You are businesslike and are often successful.18． 你有足夠的耐心來等待，卻不會生氣。

You are patient enough to wait without getting angry.19． 然而，一些人認(rèn)為，你很奇怪，因為你不喜歡和別人一樣。However, some people think that your are strange as you

hate to be like anyone else an 20． 你總是嘗試著與眾不同。You try everything just to be different.21． 你喜歡對所有的事情充滿著幻想。You like to dream about everything.22． 你認(rèn)為Peter會成為一個好的主席么？

Do you think Peter would be a good chairperson? 23． 我認(rèn)為，他將不能很好的組織事情。I don’t think he’d be able to organize things well.24． 但是，他有足夠的創(chuàng)新，而能產(chǎn)生一些新注意。

But he’s imaginative enough to come up with new ideas.25． 其他還有誰將會合適呢？Who else would be suitable? 26． 我很樂意推薦David做學(xué)生會的新主席。

I’d like to recommend David as the new chairperson of the Students’ Union.27． 這就意味著，他極有可能即活潑又聰明。This means he is probably lively and clever.28． 我認(rèn)為David應(yīng)當(dāng)做新主席，因為他象我的叔叔一樣聰明。I think David would be a great chairperson.29． 這個非常重要因為他將不得不在整個學(xué)校的前面發(fā)言。This is very important because he will have to speak in front of the whole school.30． 由于他非常的努力，他不會介意為學(xué)生會做一些額外的工作。Since he is so hard-working, he would not mind doing extra work for the Students’ Union.31． 我們認(rèn)為David擁有所有成為一名好主席的素質(zhì)。

We think that David has all the qualities to be a good chairperson.32． 你應(yīng)當(dāng)有足夠的信心來接受這項工作。

You should be confident enough to take this job.Unit 2

1.我寧愿穿蘭色的而不愿意穿分粉紅色的。I’d rather wear blue than pink.2.粉紅色沒有什么錯。There is nothing wrong with pink.3.但是蘭色在你身上看上去很好。But blue looks good on you 4.沒有顏色，世界會變成一個單調(diào)的地方。The world would be a dull place without colors..5.你是否知道一些關(guān)于顏色的有趣的事情。Do you know anything interesting about colours.6.這份報告解釋顏色能做些什么以及他所代表的特征。This report explains what colours can do and the characteristics they

represent.7.一些顏色使我們感覺安靜、平和。Some colours make us feel calm and peaceful.8.穿著蘭色的衣服或者睡在蘭色的房間對大腦和身體有好處，因為這種顏色能產(chǎn)生和諧的感覺。Wearing blue clothes or sleeping in a blue room is good for the mind and body because this colour creates the feeling of harmony.9.另外一種能使你感覺安靜、平和的顏色是白色。Another colour that makes you feel calm and peaceful is white.10.如果你感到壓力，你應(yīng)當(dāng)穿白色。You should wear white if you are feeling stressed.11.居住在寒冷氣候的人們寧愿使用暖色以給他們的家一個溫暖舒適的感覺。

People who live in cold climates prefer to use warm colours to give their homes a warm and comfortable feel.12.橘紅色能給你帶來成功，當(dāng)你感到傷心的時候能使你開心。

Orange can bring you success and cheer you up when you are feeling sad.13.黃色能使你想到溫暖并充滿陽光的日子。Yellow can remind you of a warm, sunny day.14.任何感覺疲倦虛弱的人應(yīng)當(dāng)穿著那些使你感覺精力充沛的顏色。

Anybodyt who feels tired or weak should wear colours that make you feel energetic.15.如果你是一個需要體力的人，你應(yīng)當(dāng)穿著紅色的衣服。

If you are somebody who needs physical strength, you shold wear red clothes.16.穿著紅色能使你更容易采取行動。Wearing red makes it easier for you to take action.17.我寧可吃中餐而不愿意吃西餐。I would rather have Chinese food than Western food.18.Danial情緒很差，整個下午都不想和任何人談話。Daniel was in a bad mood and didn’t want to talk to anyone all the afternoon.19.他確保沒有人能聽到他在說什么。He made sure that nobody could hear what he was saying.20.每人似乎都有一個秘密，或者就是舉止不正常。Everyone seemed to have a secret or was just not acting normally.21.我想不到任何可以談話的人。I can’t think of anyone to talk to.22.23.你需要一個象我一樣的人來使你開心。

我想給你買你最喜歡的卡通書但是店里面什么都沒有剩下。I think you need someone like me to cheer you up.24.她只是想使自己看上去更有力。She just wants to make

herself look more powerful.25.紅色與白色是很好的搭配，因為充滿力量的紅色可以平衡冷靜的白色。

Red and white is a good match, as the powerful red balances the calm white.Unit 3

1、我沒有足夠的睡眠I don’t have enough sleep.2、我沒有足夠的時間做回家作業(yè)I don’t have enough time to do my homework.3、吃得太多使你不健康Eating too much makes you unhealthy.4、跑步和游泳對你有好處Running and swimming are good for you.5、我想知道如何解決它I want to know how to solve it.6、目前畫畫是我最喜愛的業(yè)余愛好At the moment ,painting is my favourite hobby.7、認(rèn)真學(xué)習(xí)并按時上交作業(yè)社很重要的

It is very important to work hard and hand in my homework on time.8、作業(yè)上花費了如此多的時間，以致我找不出時間用于我的愛好

I spend so much time doing my homework that I cannot find any time for my hobbies.9、上 我只是不能決定何時做作業(yè)，何時花時間在我的業(yè)余愛好I just cannot decide when to do my homework and when to spend time on my hobbies.10、你能教我如何在這兩者之間獲得平衡嗎？

Can you please teach me how to achieve a balance between the two?

11、對 熱愛現(xiàn)在已經(jīng)變成了大問題

My love of football has become a big problem now.12、我們喜歡待在外面踢足球到很晚We like staying out late to play football.13、真不理解他們?yōu)楹稳绱藝?yán)格I really don’t understand why they are so strict.14、我們在業(yè)余愛好上花點時間是重要的

It is important for us to spend some time on our hobbies.15、能幫助我們放松并使我們的生活豐富多彩

This can help us relax and make our lives colourful.16、真不知道怎么辦？I really don’t know what to do.17、能給我提點建議嗎？Can you offer me some suggestions?

18、你沒有足夠的時間做你的回家作業(yè)

You do not have enough time to do your homework。

19、你似乎有很多業(yè)余愛好You seem to have a lot of hobbies。

20、你似乎在籃球方面花很多時間It seems that you spend a lot of time playing football。

21、放學(xué)后（連續(xù)）數(shù)小時踢足球或待在外面很晚是不明智的 It is not wise to spend hours playing football after school or stay out late。

22、早點回家比較好It is better for you to go home earlier。23.我們總是從老師那里得到很多作業(yè)I usually get a lot of homework from teachers.24.我沒有很多時間為考試復(fù)習(xí)I don’t have much time to revise for tests.25.有太多的作業(yè)要做There is too much homework to do.26.雖然我知道作業(yè)是重要的，我（還是會）生氣 Although I know homework is important ,I get angry.27.路上交通總是很擁擠There is always a lot of traffic on the road.28.許多學(xué)生不能決定何時工作何時玩

Many students can’t decide when to work and when to play.30.我真不知道先做哪一個 I really don’t know which to first.31.我有時感到有壓力I feel stressed from time to time.32.你能告訴我和誰去談、去哪里求助嗎？

Can you tell us who to talk to and where to get help?

33我們相信每周給學(xué)生測試是沒有必要的.We believe it unnecessary to give students tests every week.34.這些學(xué)生認(rèn)為顧老師是最好的老師The students consider Mrs Gu the best teacher.35.我們已經(jīng)證明他是錯的We have proved him wrong.36.蘇似乎高興得多了Sue seems much happier.37.我也告訴她別去理睬那些嘲笑她們的人

I also told her to.pay no attention to the students who laugh at her.38.雖然她考試成績好，但是她（也）有問題

Although she does well in the exams, she has problems.39.我告訴她在體育課上怎么辦I told her what to do in PE lessons.40.聽到此事我感到遺憾I’m sorry to hear that.41.他們應(yīng)該考慮他們擅長的事情They should think about the things they are good at.42.謝謝你聆聽我的問題并給我提出建議

Thanks for listening to my problem and giving me your advice.431.有幾種解決壓力的簡單辦法There are some simple ways to deal with stress.44.我們不知道何時工作、何時玩We do not know when to work and

when to play.45.事實上和我同齡的很多學(xué)生都感到有壓力In fact many students of my age feel stressed.46.他們中的一部分人不能肯定如何處理這個問題

Some of them are not sure how to deal with this problem.47.父母可能認(rèn)為看電視沒有用Parents may not think watching TV very useful.48.如果你不知道和誰談，你始終可以給我寫信

If you don’t know who to talk to ,you can always write to me.49.把你的擔(dān)心留給自己只能使它們變得更糟

Keeping your worries to yourself can make them worse.

第三篇：選修一課本成語

感謝百度文庫和百度詞典，找到了本冊的課本成語，對著百度詞典修改了一遍，如有疏漏，還望包涵。祝大家復(fù)習(xí)過程中，動力滿滿，信心十足，有一個幸福的新年哦~

《庖丁解?！穚áo dīng jiě niú

①游刃有余：刀刃運轉(zhuǎn)于骨節(jié)空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟練，有實際經(jīng)驗，解決問題毫不費事。

②目無全牛：全牛：整個一頭牛。眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。

③躊躇滿志：文中是悠然自得，心滿意足的意思。躊躇，現(xiàn)在用于形容猶豫不決的樣子；躊躇滿志，現(xiàn)在指對自己取得的成就洋洋得意的樣子。

④切中肯綮：qiè zhòng kěn qìng切中,正好擊中.肯綮,是指骨肉相連的地方,比喻最重要的關(guān)鍵。切中肯綮是指解決問題的方法對，方向準(zhǔn)，一下子擊中了問題的要害，找到了解決問題的好辦法。

⑤批郄導(dǎo)窾pī xì dǎo kuǎn批：擊；郄：空隙；窾：骨節(jié)空處。從骨頭接合處批開，無骨處則就勢分解。比喻善于從關(guān)鍵處入手，順利解決問題。

⑥新硎初試xīn xíng chū shì硎：磨刀石；新硎：新磨出的刀刃。象新磨的刀那樣鋒利。比喻剛參加工作就顯露出出色的才干。亦作“發(fā)硎新試”。

⑦官止神行：指對某一事物有透徹的了解。

⑧庖丁解牛：廚師解割了全牛。比喻掌握了解事物客觀規(guī)律的人，技術(shù)純熟神妙，做事得心應(yīng)手。

《項羽之死》

①四面楚歌：比喻陷入四面受敵，到達(dá)孤立無援的窘迫境地。

②十面埋伏：設(shè)伏兵于十面以圍殲敵軍。指周圍布置了重重埋伏。

③力能扛鼎：扛：用雙手舉起沉重的東西；鼎：三足兩耳的青銅器。形容氣力特別大。亦比喻筆力雄健。

《阿房宮賦》

①勾心斗角：原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯和精巧。后比喻用盡心機，明爭暗斗。（注，課文中是“鉤心斗角”）

②付之一炬：付：給；之：它；炬：火把。一把火給燒了。

③前事不忘后事之師 師：借鑒。牢記以前的經(jīng)驗教訓(xùn)，作為今后行事的借鑒

④杳無音信yǎo wú yīn xìn：音信：消息，回信。沒有一點消息。

⑤杳如黃鶴：杳：無影無聲；黃鶴：傳說中仙人所乘的鶴。原指傳說中仙人騎著黃鶴飛去，從此不再回來?，F(xiàn)比喻無影無蹤或下落不明。

⑥盡態(tài)極妍：盡：極好；態(tài)：儀態(tài)；妍：美麗。容貌姿態(tài)美麗嬌艷到極點。

⑦前車之鑒：鑒：銅鏡，引申為教訓(xùn)。前面翻車的教訓(xùn)。比喻把前人或以前的失敗作為借鑒。

⑧朝歌夜弦zhāo gē yè xián：形容整天沉迷于歌舞，逸樂無度。

《方山子傳》

①河?xùn)|獅吼：釋義：河?xùn)|，古郡名。比喻婦人妒悍，大吵大鬧。

《六國論》：

①貪得無厭：厭：滿足。貪心永遠(yuǎn)沒有滿足的時候。

②抱薪救火：薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴大。

③披荊斬棘：劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。

④食不下咽：食物雖在口中但咽不下去。形容憂心忡忡，不思飲食。

《伶官傳序》

①憂勞興國,逸豫亡身:憂慮勞苦才可以振興國家，圖享安逸必定禍害終身。

（注，這一條，其實百度詞典里沒有??也就是說，作為一個成語，這孩子果真沒什么地位啊??）

《祭十二郎文》

①形單影只：形容孤獨；沒有同伴。形：身體；單：孤單；影：身影；只：指單獨。

《文與可畫筼yún 筜dāng谷偃竹記》

①胸有成竹：用來比喻人們在辦什么事情以前，早就打好了主意，心里有個準(zhǔn)譜兒了。

②心中有數(shù)：對情況和問題有基本的了解，處理事情有一定把握。也作“胸中有數(shù)”。

③振筆直遂：提起筆來一舉完成。振：動。直：徑直。遂：完成。

《陶庵夢憶序》

①一枕黃粱：原比喻人生虛幻。后比喻不能實現(xiàn)的夢想。近義詞：黃粱一夢、邯鄲一夢、黃粱美夢、白日做夢 反義詞：如愿以償、稱心如意、春風(fēng)得意、心想事成《種樹郭橐tuo駝傳》

①過猶不及：過：過分；猶：像，如同；不及：達(dá)不到。事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。

《子路曾皙冉有公西華侍坐章》

①千乘之國qiān shèng zhī guó：擁有一千輛兵車的國家。春秋時指中等諸侯國。

《春夜宴從弟桃花園序》

①浮生若夢：浮生：空虛不實的人生；若：象。把人生當(dāng)作短暫虛幻的夢境。

②秉燭夜游：舉著蠟燭在夜間行游。意謂人生短暫，應(yīng)當(dāng)及時行樂。

③天倫之樂：倫：人與人的關(guān)系。指父子、兄弟等的關(guān)系。泛指家庭泛指家庭的樂趣。（注：文中指兄弟之情）

《項脊軒志》

① 偃仰嘯歌yǎnyǎngxiàogē：比喻隨世俗沉浮或進(jìn)退

②垣墻周庭：一種解釋認(rèn)為，“垣墻周庭”即“垣墻于周庭”,介詞短語后置,垣墻，名詞活用作動詞,修筑垣墻,“周庭”，院子四周,原句的意思是：在院子四周砌上矮墻。

另一種解釋認(rèn)為，“垣墻”在句中是名詞活用作作狀語，“周”，名詞活用作動詞，圍繞之義。全句的意思是：用矮墻圍住庭院，以便遮擋南邊射來的日光。

第四篇：日語課本翻譯

日語課本翻譯【鄧迪詠150709】

第4課 在學(xué)校門口

王：初次見面，我叫王華。一個多多關(guān)照。木村：初次見面。中山：初次見面。

中山：我叫中山里香，請多關(guān)照。木村：我叫木村洋一，請多關(guān)照。

王：是中山和木村同學(xué)吧。我是中國人，本科三年級學(xué)生，中山：我也是三年級學(xué)生，木村同學(xué)是研究生。王：是這樣子啊。請多多關(guān)照。在學(xué)校的走廊 李：你好。王：這位是誰？ 李：是鈴木老師。

王：啊，是建筑專業(yè)的老師嗎？

李：不，并不是建筑專業(yè)的老師。她是日語老師。老師，這位是王同學(xué)。王：先生您好！初次見面。我是留學(xué)生王華。請多多關(guān)照。鈴木：彼此彼此，請多關(guān)照。

小王和小李都是中國留學(xué)生。兩個人是朋友。中山和木村是日本人。小王是本科三年級學(xué)生。中山也是三年級學(xué)生。是建筑專業(yè)的學(xué)生。小李和木村是研究生。是佐籘研究室的學(xué)生。他們是小王的學(xué)長。鈴木老師不是建筑專業(yè)的老師。第五課 在房間里

木村：小王，你有兄弟姐妹嗎？ 王：我是獨生子，沒有兄弟姐妹。木村：是嗎。

王：木村有幾個兄弟姐妹？

木村：有兄弟三人，分別是哥哥和弟弟。

王：啊，這張就是全家福照片了吧，這個人是你哥哥嗎？

木村：不，那是我弟弟，弟弟是大學(xué)生，而且是足球運動員。這個是我哥哥。王：你哥哥是學(xué)生還是公司職員？

木村：他是公司職員。我爸爸也是公司職員，他在學(xué)生時代是足球運動員。王：你媽媽也是公司職員嗎？

木村：不，她不是公司職員，她是醫(yī)生。王：??！還有一只狗。

木村：是的，這只狗也是我們家的一員。

木村家里有五口人。家里有父母還有哥哥和弟弟。他父親是公司職員，學(xué)生時代曾是足球運動員。他母親是醫(yī)生。他哥哥是公司職員，弟弟是大學(xué)生。他的弟弟是足球運動員。木村沒有姐姐和妹妹。不過，卻有一只寵物狗。這只狗也是家底一員。第6課 在學(xué)校

佐籐：小王，這里是研究室。李：我們總是在這里。

佐籐：這里有電腦和復(fù)印機等東西。

李：小王，那里是圖書館。那個房間里有中國的雜志。佐籐:圖書室里也有電腦和復(fù)印機。王：是嗎。佐籐都是的文章在哪里？

李：在圖書室旁邊。你看，那個房間。都是總是在那里。王：明白了。對子，這個桌子上什么也沒有。這是誰的桌子？ 佐籐：是小王你的。王：啊，是嗎？謝謝您！

工業(yè)大學(xué)里有體育館、食堂和圖書館等建筑。體育館里有游泳池。食堂里有小賣店。圖書館里日語書和英語書都有。也有很多雜志。圖書館旁邊的建筑里有小王他們的研究室。研究室附近有圖書室。研究室和圖書室里都有電腦和復(fù)印機。圖書室里也有 中國的雜志。佐籐老師的房間就在圖書室的旁邊。老師總是在房間里。學(xué)生在研究室里。第7課 在教室里

木村：小王，早上好！王：木村，早上好！木村：你周幾有課？

王：從周一到周五每天都有。

木村：是么。你每天早上幾點起床？

王：我6點起床。之后7點半左右來學(xué)校，從早上9點到下午4點有課。木村：很勤奮呀。我不太學(xué)習(xí)，平時在建筑事務(wù)所打工。王：你工作多長時間。木村：工作4個小時左右。王：那么，周六呢？

木村：周六好好休息，周日約會。王：是這樣子啊，我的戀人是教科書。

小王從同一到周五都有課。每天都要去學(xué)校。周末朋友經(jīng)常到小王的公寓來。有時大家還在一起做飯。小王包的餃子很受歡迎。木村不太來學(xué)校。周末經(jīng)常約會。不過時常會遲到，他的女朋友經(jīng)常為此生氣。第8課 在食堂里

中山：小王，小李，馬上就要到校園文化節(jié)了。你們看到布告欄上海報了嗎？ 王：不，還沒有。不過，在大學(xué)主頁里看到了介紹。中山：各位留學(xué)生們也參加嗎？

李：是的。小王要包餃子。我來賣。中山你呢？ 中山：我和朋友準(zhǔn)備開一場音樂會。李：啊，是嗎？今年有音樂會啊。王：去年沒有嗎？

李：是的，去年沒有，去年有報告會，我聽了 中山：對了，小李和小王來聽音樂會嗎？ 李：是的。

王：是的，我們已經(jīng)買過票了。

中山：謝謝!那么，我也會買餃子的。

秋天是校園文化節(jié)是學(xué)生們的盛典。音樂社團(tuán)的學(xué)生們會舉辦音樂會。也會有卡拉OK大賽等活動。而且還會有很多臨時餐飲店。留學(xué)生也會參加校園文化節(jié)。他們會做自己國家的飯菜。之后會在臨時餐飲店里出售，中國留學(xué)生經(jīng)常會出售餃子。小王去年還不在日本。今年會參加校園文化節(jié)。小王要包鉸子。小子來賣，之后，兩個人會去聽音樂會。第9課 在公寓前

社員：就是這個公寓，離車站很近。木村：是嗎？不過這里不太安靜。王：離超市近嗎？

社員：是的，離超市很近。木村：小王的公寓離超市近嗎？

王：是的，離車站和超市都遠(yuǎn)，交通不太便利 在房間里

社員：請進(jìn)。這個房間采光很好。木村：小王，你覺得怎么樣？ 王：嗯。。，這個房間比我現(xiàn)在的房間稍微小了點，不過很新啊。社員：這邊是澡室和洗手間。王：好干凈啊

木村：這里不錯，多少錢？ 社員：6萬日元。

王：這個樣子啊，稍微有點貴呀 第二天又看了一處公章后

木村：昨天公寓和今天的公寓哪個比較好？ 王：今天的比較好。

小王現(xiàn)在的房間很舊，不太干凈，而且交通不太方便。所以小王要找一處新的住房。小王完全不懂日本的公寓。小王和木村一起去了房屋中介公司。首先，在房屋中介公司里挑選房間，之后再和房屋中介公司的職員一起去看房間，決定住房，最后辦理手續(xù)。手續(xù)很復(fù)雜。需要擔(dān)保人。而且還要交會酬金和押金。日本房屋的房租很貴。第10課 在教室里

中山：今天天氣稍微暖和了一些呢 木村：是啊，昨天天氣很冷啊

王：是嗎？我一點為都沒關(guān)系。我老家冬天十分寒冷，日本倒不是很冷。中山：不，北海道和東北地區(qū)十分寒冷的，也會下很多的雪。王：那么，一定有滑雪場吧，我最喜歡滑雪了。

中山：是的，有很多著名的滑雪場，下次我們一起去好嗎？ 王：好，一定去

木村：好羨慕啊，我出生在沖繩，不太擅長滑雪，但是，我很擅長游泳。王：沖繩很暖和嗎？

木村：嗯，一整年都很暖和，不過，夏天經(jīng)常遭遇臺風(fēng)

中山：東京的四季十分明顯。春天暖和，夏天火熱，另外，秋天涼爽，冬天寒冷 王：梅雨天最討厭了，每天雨都下個不停，房間里堆滿了洗好的衣服。木村：春天和秋天怎么樣呢？

王：很好。賞花時十分開心。秋天的紅葉也十分美麗。

日本是個島國，北海道及東北地區(qū)的冬天十分寒冷，會下很多的雪，那里有很多著名的滑雪場，擅長滑雪的人很多，沖繩一年四季都很暖和，擅長游泳的人很多。海上運動十分歡迎。不過夏天經(jīng)常遭遇臺風(fēng)。信在沖繩的人們十分辛苦。東京的春天暖和，有很多美麗的櫻花開放，6月是梅雨季節(jié)，每天都會下雨，天很悶熱，不過，那時會有熱鬧的焰火晚會，秋天很涼爽。紅葉漸漸染成紅色，十分美麗，冬天很冷，大家會圍坐在一起吃火鍋。第11課

在公寓里打電話

中山：喂，你好，我是中山，是小王嗎？ 王：你好，我就是。

中山：那個，你現(xiàn)在方便嗎？ 王：方便啊。什么事？

中山：其實這個周末打算駕車去旅行，你周末有什么安排嗎、王：嗯。。周六的話稍微有點（不太方便）中山：是嗎？那周日怎么樣？ 王：好的，周日可以。

中山：那么，這個周日我們大家駕車去旅行好吧？ 王：駕車旅行啊，我還是第一次呢，要去哪兒？ 中山：我們?nèi)ト展饪醇t葉吧，小李和木村也去。

王：是嗎，好期待啊，那么，周日我們幾點，在哪兒見面？ 中山：早上6點到大學(xué)門前集合。王：啊！好早啊。

中山：曝光很遠(yuǎn)，所以周六要早點休息啊 王：是，明白了，謝謝你打電話約我 中山：那么，我掛了。第12課

在電器商店入口處

王：人這么多，真厲害。

中山：嗯，這家店又便宜服務(wù)又好，所以經(jīng)常有很多顧客。木村：我也經(jīng)常在這家店來看新產(chǎn)品，買新產(chǎn)品，中山：嗯。要買電子辭典對吧 王：那個。其實也想看一下電腦。

中山:那看過電子辭典之后我們再去看電腦吧 在電子詞典柜臺前 店員：歡迎光臨

木村：日漢電子辭典在哪里？

店員：好的，這邊請，這種商品很受學(xué)生歡迎 王：我可以看一下嗎？啊，還有英語的呢 店員：是的。這種是新產(chǎn)品，特別向您推薦 中山：外觀設(shè)計也不錯，我也想要一個。王：那我就買這個了 交款后 木村：這家店真大，走得有點累了 王：就是啊，想稍微休息一下。木村：那咱們就休息一會兒吧

中山：好的，那咱們休息好了就去看電腦吧

秋葉原本是有名的電器街，有很多電器店，大店和小店都有，大家經(jīng)常在這里逛，看一看電器產(chǎn)品，買一些電器產(chǎn)品，因為秋葉原很有名，所以有很多外國游客前來光顧，王他們來到了一家電器店，這家電器店便宜而且服務(wù)好，所以總有很多顧客。小王他們首先看了電子辭典。店員推薦了一種產(chǎn)品，這種產(chǎn)品外觀設(shè)計十分漂亮，很受學(xué)生歡迎，所以，中山也推薦這一款，小王他們買完電子辭典后，稍事休息了一下，之后又看了電腦，小王很累。不過十分滿足。第13課 研究室 在研究室

佐籐：已經(jīng)12點了啊，下午上課之前我們一起吃頓飯吧，我請客。王：謝謝您 中山：謝謝您！

佐籐：聽說郵局旁邊那家店的咖喱飯很好吃，我們?nèi)ツ莾喊?在餐廳

佐籐：聽說這兒的午飯?zhí)撞秃芎贸?王：午飯?zhí)撞?？請問那是什么?佐籐：咖喱，沙拉還有湯的套餐。王：啊，是嗎。那我就選這個了 中山：我呢，嗯。不選套餐，就點蔬菜咖喱了 店員：歡迎光臨，請問幾位點些什么？ 佐籐：兩份套餐還有一份蔬菜咖喱。店員：是，知道了。飯菜端上來

店員：讓您久等了 全員：我不客氣了

佐籐：?。『美保隈{，請給我一杯水 中山：我也要一杯

王：對了，聽說日本人很喜歡吃咖喱 中山：是的，所說有人每天都吃 在付款臺前

店員：兩份午飯?zhí)撞秃鸵环菔卟丝о?，?500日元，感謝惠顧 佐籐：我吃好了 在餐廳外

中山：老師，今天多謝你的款待 王：非常好吃

下午上課之前，佐藤老師約小王和中山一起去了餐館。餐館在郵局的旁邊，聽說那里的咖喱很好吃，佐籐老師和小王點了午飯?zhí)撞停猩近c了蔬菜咖喱，午飯?zhí)撞秃о忱?，因為咖喱很辣還有湯佐籐老師和中山都喝了冰水，日本人很喜歡吃咖喱，所說有人每天都吃，三人一同吃了很香的咖喱，小王喜歡上了咖喱。第14課 在研究室門口

中山：啊，你好！請問小王在嗎？ 木村：小王正在打電話 中山：是嗎？謝謝你 木村：請進(jìn) 中山：打擾了 小王打完了電話

王：啊，中山，你好！

中山：你好！想拜托你點事情，你現(xiàn)在忙嗎？ 王：嗯，現(xiàn)在正在寫小論文，馬上就結(jié)束了

中山：是嗎？其實我在調(diào)查中國的建筑，可是卻沒有資料 王：是嗎？你是怎么調(diào)查的呢 中山：我去了圖書館，但沒什么書

王：那用電腦檢索一下中國的網(wǎng)站看看，我用漢語來搜索 中山：啊，好高興，謝謝你

王：我寫完報告后，用郵件聯(lián)系你 中山：拜托了

1月大家都有各自的考試和論文，所以十分繁忙。中山也在寫中國建筑的小論文，現(xiàn)在正在查資料，雖然去了圖書館，但是相關(guān)的書不是很多，她去佐籐研究室問了小王。小王現(xiàn)在也正在寫課程論文，所以很忙，她把自己的論文寫完后，就幫中山，小王用電腦查資料，用漢語檢索，瀏覽中國的網(wǎng)站，現(xiàn)在因為有網(wǎng)絡(luò)，所以十分方便。第15課 在教室里

鈴木：馬上就要到圣誕節(jié)了，各位的國家在圣誕節(jié)有送禮物的習(xí)慣嗎？ ：當(dāng)然要送，去年朋友送了我日本的漫畫，我便喜歡上了日本的漫畫，鈴木：是嗎？太好了，在中國怎么樣？

王：在中國不太送，但是生日的時候會送禮物，韓國呢？ ：韓國經(jīng)常送，我曾和朋友舉辦圣誕節(jié)晚會，互換禮物 鈴木：你送了什么？

：我送朋友一條圍巾，朋友送給我一盒音樂CD，鈴木：其實這次將在日語中心舉辦圣誕節(jié)晚會，大家如果方便的話，就都來參加吧 王：我一定去 ：我也想去 ：我也很想去 ：我也很想去

鈴木：在晚會上交換禮物，請大家事先準(zhǔn)備好禮物 王：交換禮物嗎？是和朋友兩個人之間交換嗎？

鈴木：不是，是大家圍成一個圈，一邊唱歌一邊傳遞禮物，音樂停的時候，手里拿的禮物就送給那個人

王：真有趣啊，真讓人期待啊

日本的圣誕節(jié)很熱鬧，很多人會去圣誕晚會，相互交換禮物等方式慶賀，交換禮物的時候大家一邊唱歌，一邊傳遞禮物，戀人們會兩個人一同度過圣誕，互換禮物，另外，很多人也會和家人一同度過，父母會給孩子送禮物，還會吃圣誕蛋糕，最近雖然便利店也在賣，不過想吃到美味的蛋糕，還是要買百貨商店的蛋糕。

第五篇：蘇教版高中語文選修課本目錄

蘇教版 高中語文 選修目錄

1.寫作（選修）

2.語言規(guī)范與創(chuàng)新（選修）3.當(dāng)代語言生活（選修）4.實用閱讀（選修）5.新聞閱讀與寫作（選修）6.中外戲劇名著選讀（選修）7.魯迅作品選讀（選修）8.現(xiàn)代詩歌選讀（選修）9.現(xiàn)代散文選讀（選修）10.傳記選讀（選修）11.短篇小說選讀（選修）12.《紅樓夢》選讀（選修）13.唐宋八大家散文選讀（選修）14.唐詩宋詞選讀（選修）15.《史記》選讀（選修）16.《論語》《孟子》選讀（選修）

選修1 《現(xiàn)代散文選讀》

◎ 致同學(xué)

◎ 活生生的“這一個” 我的母親（胡適）

我的一位國文老師（梁實秋）畫人記（賈平凹）*把欄桿拍遍（梁衡）*父親（劉鴻伏）

*女歌手（[俄]維·彼·阿斯塔菲耶夫）◎ 難以忘懷的故事 送考（豐子愷）看社戲（王英琦）

鈴蘭花（[南斯拉夫]沃蘭茨）*北京的春節(jié)（老舍）*鞋的故事（孫犁）*懷念紅狐（劉志成）◎ 是什么讓我們感動

翡冷翠山居閑話（徐志摩）寒風(fēng)吹徹（劉亮程）絕地之音（馬步升）

*春意掛上的了樹梢（蕭紅）

*大海和吹拂著的風(fēng)（[美]埃爾文·懷特）◎文學(xué)繪出的圖畫 雷雨前（茅盾）

云南冬天的樹林（于堅）森林與河流（龐培）*西湖的雪景（鐘敬文）

*晚秋初冬（[日本]德富蘆花）◎ 人與動物的對話 葡萄月令（汪曾祺）家里的灶頭（金曾豪）老房子（王振忠）*更衣記（張愛玲）

*意大利蟋蟀（[法]法布爾）◎感性與理性同樣的力 春末閑談（魯迅）

可以預(yù)約的雪（林清玄）想念地壇（史鐵生）*論快樂（錢鐘書）

*假如我有九條命（余光中）注：標(biāo)有*的為自讀課文。

選修2 《實用閱讀》

⊙ 由淺顯走人深妙

——科普文章的閱讀

神奇的極光

曹

沖

藍(lán)蝶的光輝

沈致遠(yuǎn)

說味

[美]劉易斯·托瑪斯

花的秘密

[美]蘿賽

⊙ 感受邏輯的力量

——論述類文章的閱讀

中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實

宗白華

“文明”與“文化'

陳炎

路

吳伯凡

熵：一種新的世界觀

[美]里夫金霍華德

⊙ 領(lǐng)略歸納梳理的藝術(shù)

——綜述類文章的閱讀

我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律

吳組緗

中國古代的選官制度

黃留珠

“人文精神與現(xiàn)代化”學(xué)術(shù)研討會綜述

劉京希

從“任務(wù)”到“責(zé)任”

——洋涇中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)調(diào)查報告

陳桂生

周興國

⊙ 管鑰在手

——書序的閱讀

《葉圣陶語文教育論集》序

呂叔湘

《左手的掌紋》自序

余光中

⊙ 打開辭典

——條目的閱讀

水土流失

唐宋古文運動

⊙ 面對圖表

——非連續(xù)文本的閱讀

1996財政PLAN國際項目

栗全方位適度人口論與宏觀決策選擇

選修3

◎

修辭立其誠

——寫真話，抒真情／1

◎

借我一雙慧眼

——觀察、選擇、提煉／17

◎

走好關(guān)鍵的前兩步

——審題與立意／29

⑩

世間惟有情難畫

——情感的傳達(dá)／45

◎

于細(xì)微處見精神

——細(xì)節(jié)描寫／59

◎

文似看山不喜平

——敘事貴曲／73

◎

敢于說出“我認(rèn)為'

——論點與論據(jù)／85

◎

論如析薪

貴能破理

——議論文的分析／10l

⑧

順理而成章

議論文的結(jié)構(gòu)／117

◎

用形象說話

一一文學(xué)寫作／129

◎

言之無文，行而不遠(yuǎn)

…一語言的錘煉／147

夏增祿

曾水泉

錢仲聯(lián)

田雪原

《寫作》目錄

◎

好文章是改出來的——修改／171

選修5 《語言規(guī)范與創(chuàng)新》目錄

做文化家園的守望者

漢語的經(jīng)濟性和藝術(shù)性

母語：民族精神文化的家園

講普通話是我們的驕傲

普通話語音的標(biāo)準(zhǔn)與北京話

普通話語音學(xué)習(xí)中的方言干擾及其規(guī)律

尊重并善待漢字

漢字規(guī)范化與民族意識

漢字的造字法

漢字之祖話倉頡

錯別字的五種成因

輕薄用詞哂未休

文藝作品的詞匯規(guī)范化

同義詞

幾個常用詞的辨析

詞類家族的奧秘

詞以類聚

虛詞使用錯誤及其修改方法

語言之“法”不可違

真假病旬之辨

句子

句型（句式）

給語言插上音樂的翅膀

從汪曾祺小說看語音創(chuàng)新

論語音的表達(dá)作用

音節(jié)巧安排

化平淡為神奇

“我閱讀一天星辰”與詞語搭配創(chuàng)新

語言的和諧鼉

煉意之法

語言刨新小技巧

為表達(dá)而變語言之“法”

“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”

名詞活用

動詞活嗣

形容詞活用

給語言繡上幾道花邊兒

“枯藤、老樹、昏鴉”與修辭

典雅風(fēng)格

比喻

比擬

排比

惜代

對偶

對對子與中國文化精神

選修6

《唐詩宋詞選讀》目錄

l、“風(fēng)神初震”的初唐詩

春夜別友人二首(其一)陳子昂 ※和晉陵陸丞早春游望 杜審言 ※從軍行 楊 炯 滕王閣 王 勃

春江花月夜 張若虛

2、“聲律鳳骨兼?zhèn)洹钡氖⑻圃?望月懷遠(yuǎn) 張九齡 ※送魏萬之京 李 頎 山居秋暝 王 維

與諸子登峴山 孟浩然 燕歌行 高 適

※走馬川行奉送出師西征 岑 參

3、“豪放飄逸”的李白詩 夢游天姥吟留別 李 白

※月下獨酌四首(其一)李 白 ※送友人 李 白 將進(jìn)酒 李 白

4、“沉郁頓挫”的杜甫詩 兵車行 杜 甫 旅夜書懷 杜 甫

※詠懷古跡五首(其三)杜 甫 ※客至 杜 甫

5、“創(chuàng)新求變”的中唐詩 ※寄李儋元錫 韋應(yīng)物

登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史 柳宗元 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓 愈 西塞山懷古 劉禹錫

※自河南經(jīng)亂關(guān)內(nèi)阻饑…… 白居易 天上謠 李 賀

6、詩國余暉中的晚唐詩

無題(相見時難別亦難)李商隱 ※安定城樓 李商隱 九日齊山登高 杜 牧 ※寄揚州韓綽判官 杜 牧 長安晚秋 趙 嘏 商山早行 溫庭筠

7、展苞初放的唐五代詞

菩薩蠻(小山重疊金明滅)溫庭筠 ※菩薩蠻(人人盡說江南好)韋 莊 鵲踏枝(誰道閑情拋擲久)馮延巳 浣溪沙(菡萏香銷翠葉殘)李 璟 ※清平樂(別來春半)李 煜 浪淘沙令(簾外雨潺潺)李 煜

8、“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞(一)破陣子(燕子來時新社)晏 殊 ※踏莎行(候館梅殘)歐陽修 蝶戀花(庭院深深深幾許)歐陽修 蘇幕遮(碧云天)范仲淹

※天仙子(水調(diào)敷聲持酒聽)張 先 八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)柳 永

9、“新天下耳目”的東坡詞

※定**(莫聽穿林打葉聲)蘇 軾 江城子(十年生死兩茫茫)蘇 軾 水龍吟(似花還似非花)蘇 軾 ※卜算于(缺月掛疏桐)蘇 軾

10、“格高韻遠(yuǎn)”的北宋來詞(二)臨江仙(夢后樓臺高鎖)晏幾道 ※鷓鴣天(彩袖殷勤捧玉鐘)晏幾道 清平樂(春歸何處)黃庭堅 踏莎行(霧失樓臺)秦 觀

橫塘路(凌波不過橫塘路)賀 鑄 ※蘇幕遮(燎沉香)周邦彥

11、“極其工”，“極其變”的南宋詞 ※如夢令(昨夜雨疏風(fēng)驟)李清照 醉花陰(薄霧濃云愁永晝)李清照 滿江紅(怒發(fā)沖冠)岳 飛 卜算子(驛外斷橋邊)陸 游 揚州慢(淮左名都)姜 夔

※鬲溪梅令(好花不與歹帶香人)姜 夔

12、“龍騰虎擲”稼軒詞

※菩薩蠻(郁孤臺下清江水)辛棄疾 水龍吟(楚天千里清秋)辛棄疾 青玉案(東風(fēng)夜放花千樹)辛棄疾 ※丑奴兒(少年不識愁滋味)辛棄疾

選修7 《中外戲劇名著選讀》目錄

◎致同學(xué)

◎戲?。簞龅乃囆g(shù)

家(節(jié)選)曹 禺／3

附錄：家(節(jié)選)巴金／16 ◎動作：戲劇的核心

北京人（節(jié)選）曹禺／27

玩偶之家(節(jié)選)[挪威]易卜生／36 ◎淚水與笑聲

羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)[英]莎士比亞／55 升官圖(節(jié)選)陳白塵／63 ◎舞臺上的時空

俄狄浦斯王(節(jié)選)[古希臘]索福克勒斯／87 茶館(節(jié)選)老舍／96 ◎鮮活的容顏

牡丹亭?驚夢 湯顯祖／115 屈原(節(jié)選)郭沫若／120

慳吝人(節(jié)選)[法]莫里哀／123 ◎?qū)ふ遗c等待：現(xiàn)代派的新突破

青鳥(節(jié)選)[比利時]梅特林克／137

等待戈多(節(jié)選)[愛爾蘭]塞?貝克特／150 ◎從劇本到舞臺

舞臺綜合實踐活動 ／171

選修8《魯迅作品選讀》目錄

◎代序：回憶魯迅先生(蕭紅)／1 ◎感受魯迅(一)——父親與兒子

我家的海嬰／9 五猖會／12 父親的?。? 6

我們現(xiàn)在怎樣做父親／20

*隨感錄?六十三 “與幼者”／29 ◎感受魯迅(二)

——兒時故鄉(xiāng)的蠱惑

阿長與《山海經(jīng)》／41 我的第一個師父／45 ◎閱讀魯迅(一)——人與動物

兔和貓／55

略論中國人的臉／58 狗?貓?鼠／61 *秋夜紀(jì)游／67 *夏三蟲／68 ◎閱讀魯迅(二)——人?鬼?神

*無常/75 *女吊／81 *鑄劍／86

◎閱讀魯迅(三)

——生命元素的想像

死火／1 05 雪／1 06 臘葉／1 08

*天?地?人——《野草》集章／1 09 ◎閱讀魯迅(四)——睜了眼看

論睜了眼看／1 15 夜頌／1 1 9

燈下漫筆(節(jié)選)／120

中國人失掉自信力了嗎／123 論“他媽的!”／124

*幾乎無事的悲?。?27 *推／129

*現(xiàn)代史／1 30 ◎閱讀魯迅(五)——另一種“看” *示眾／1 37

*習(xí)慣與改革／142 ◎閱讀魯迅(六)

——奴才與革命戰(zhàn)士

燈下漫筆(節(jié)選)／149

聰明人和傻子和奴才／152 論照相之類(節(jié)選)／153 白莽作《孩兒塔》序／156

中國無產(chǎn)階級革命文學(xué)和前驅(qū)的血／157 ◎閱讀魯迅(七)——生命的路

*導(dǎo)師／165

*忽然想到(節(jié)選)／166 *未有天才之前／168 *補白(節(jié)選)／171 *空談(節(jié)選)／172 *過客／173 ◎閱讀魯迅(八)

——自己做主，說自己的話

*讀書雜談／1 85 *隨便翻翻／189 *作文秘訣／192 *無聲的中國／1 95 ◎研究與言說魯迅

參考選題／203 參考書目／205 活動建議／206

選修9 《<紅樓夢>選讀》目錄

◎紅樓概觀

《紅樓夢》導(dǎo)言………………………………………………3 ◎紅樓品鑒

賈府概況………………………………………………………15 黛玉葬花………………………………………………………26 寶玉挨打………………………………………………………37 探春理家………………………………………………………51 怡紅歡聚………………………………………………………63 寶玉出家………………………………………………………74 ◎紅樓研討

此系身前身后事：紅樓結(jié)構(gòu)…………………………………89 開辟鴻蒙 誰為情種：紅樓人物……………………………97 假作真時真亦假：紅樓環(huán)境…………………………………106 都云作者癡 誰解其中味：紅樓主題………………………116 景奪文章造化工：紅樓語言…………………………………124 眼前無路想回頭：紅樓文化…………………………………133 ◎附 錄

選修10 《傳記選讀》目錄

◎ 傳記告訴我們什么……

——解讀傳主

體驗人生

富蘭克林自傳

富蘭克林／3

李方舟傳

朱東潤／15

◎

穿越時空的思想火炬

——傳主與時代

馬克思傳

弗蘭茨?梅林／29

我在北京大學(xué)的經(jīng)歷

蔡元培／44

◎

心心相印

肝膽相照

——傳主與作者

貝多芬傳

羅曼?羅蘭／59

羅曼?羅蘭

斯蒂芬?茨威格／69

◎

異彩紛呈

千姿百態(tài)

——傳記體類舉隅

老舍自傳

老舍／79

老舍傳

／79

啟功傳奇

張掮中／81

梅蘭芳畫傳

王慧／86

孔子評傳

匡亞明／94

◎

披沙揀金

取精用弘

——傳記素材的選擇

蘇東坡傳

林語堂／115

⑩

以小見大

妙筆生花

——傳記的細(xì)節(jié)與事件

居里夫人傳

艾芙?居里／133

柳敬亭說書

張岱／141

柳敬亭傳

黃宗羲／142

◎

紀(jì)實與虛構(gòu)

——傳記的想像藝術(shù)

渴望生活

——凡．高的藝術(shù)生涯

歐文?斯通／151

選修11 《史記》目錄

致同學(xué)

唯倜儻非常之人稱焉

——司馬遷其人其事

太史公自序／3

報任安書(存目)／10

學(xué)究天人

體貫古今

——《史記》的體例

夏本紀(jì)/15

魯周公世家/17

河渠書/24

六國年表/29

不虛美

不隱惡

——《史記》的史家傳統(tǒng)

高祖本紀(jì)/39

李將軍列傳/48

讀其書想見其為人

——《史記》的理想人格

孔子世家/59

管仲列傳/66

屈原列傳/68

摹形傳神

千載如生

——《史記》的人物刻畫藝術(shù)

項羽本紀(jì)/77

廉頗藺相如列傳/82

滑稽列傳/87

刺客列傳/93

善敘事理

其文疏蕩

——《史記》的敘事藝術(shù)

秦始皇本紀(jì)／107

趙世家

／113

魏公子列傳

／121

淮陰侯列傳

／126

正史鼻祖

文章大宗

——《史記》的影響

《史記》與史學(xué)／137

《史記》與文學(xué)／138

研究《史記》

參考選題／145

活動建議／148

參考書目／149

選修12 ⊙ 致同學(xué)

⊙ 論說

進(jìn)學(xué)解

朋黨論

名二子說

留侯論

⊙ 書信

賀進(jìn)士王參元失火書

答司馬諫議書

上樞密韓太尉書

⊙ 雜記

豐樂亭記

木假山記

墨池記

超然臺記

黃州快哉亭記

⊙ 山水游記

鈷鈣潭西小丘記

游褒禪山記

后赤壁賦

⊙ 贈序

送李愿歸盤谷序

韓愈

歐陽修

蘇洵

蘇軾

柳宗元

王安石

蘇轍

歐陽修

蘇洵

曾鞏

蘇軾

蘇轍

柳宗元

王安石

蘇軾

韓愈

《唐宋八大家散文選讀》目錄

送董邵南序

韓愈

贈黎安二生序

曾鞏

⊙ 書序

張中丞傳后敘

韓愈

梅圣俞詩集序

歐陽修

戰(zhàn)國策目錄序

曾鞏

⊙ 傳記

柳子厚墓志銘

韓愈

段太尉逸事狀

柳宗元

方山子傳

蘇軾

⊙ 祭文

祭十二郎文

韓愈

祭石曼卿文

歐陽修

祭歐陽文忠公文

王安石

⊙ 寓言

毛穎傳

韓愈

頗嫩傳

柳宗元

日喻

蘇軾

⊙ 活動專題

⊙ 附錄

“唐宋八大家”的由來

唐宋八大家小傳

選修13 《短篇小說選讀》目錄

◎

小說家想說些什么

在酒樓上

魯

迅／ 3 看不見的珍藏

[奧]茨威格／13 ◎

一個個活生生的人

萬事通

[英]毛

姆／29 秋天

[蘇聯(lián)]舒克申／37 ◎

后來發(fā)生了什么

英雄的舞蹈

路

翎／49 彩虹

畢飛宇／54 ◎

人和故事的“家園”

紀(jì)念愛米麗的一朵玫瑰花

[美]威廉·?？思{／67 高女人和她的矮丈夫

馮驥才／78 ◎

小說怎樣“說”

交叉小徑的花園——獻(xiàn)給維克托里亞·奧坎波

[阿根廷]博爾赫斯／9l 溪鰻——矮凳橋的魚非魚小酒家

林斤瀾／103 ◎

一個完整的世界

伊豆的舞女

[日]川端康成／115 殺人者

[美]歐內(nèi)斯特·海明威／136 魔桶

[美]伯納德·馬拉默德／147 鑒賞家

汪曾祺／164

選修14 新聞閱讀與寫作

青藏鐵路之謎 /高明

聞魅力，與時間同步 通訊

李武

一 12秒91：劉翔平世界記錄奪金 /楊仁杰 張瑋

尼克松到達(dá)北京 /美聯(lián)社電 蒙娜麗莎之謎又有新解 /[英]布魯斯 約翰斯頓 地球3分鐘凈增人口500人 /唐霄 肖成林 二 “恐怖分子沖過來了” /盧宇光 你好，南極人 /竇文濤 封新城 新聞品格，用事實說話 一 別了，“不列顛尼亞” /周婷

楊興

美國連遭恐怖襲擊 /何洪澤 丁剛 任毓駿 王如君

首屆諾貝爾獎頒發(fā) /路透社電 北極小鳥飛越遲到到達(dá)澳大利亞 /法新社電 二

《華盛頓郵報》記者被取消獲普利策獎資格/[美]大衛(wèi) 馬納尼斯 新聞采訪，行者與記者 一 紅場易旗紀(jì)實/周象光 學(xué)習(xí)評價

（一）新聞采

訪

新聞視角，發(fā)現(xiàn)與呈現(xiàn) 一 德國無條件投降 /美聯(lián)社電 日本簽字投降/[美]霍默 比加特 二 爸媽的生日，你記得住

嗎/趙媛媛

日內(nèi)瓦湖的污染 /[法]

萊爾

150年來第一次，泰晤士

河出現(xiàn)海豹 /路透社電 學(xué)習(xí)評價

（二）新聞發(fā)

布會（模擬）

消息 一 我三十萬大軍勝利南渡

長江 /新華社電

我軍橫渡長江情景/新

華社電

祝福香港 雙雄情系許愿樹/鄧愷欣 莊海源 中國人最早發(fā)現(xiàn)澳大利亞/路透社電 先驅(qū)者10號：回首自茲

去 生死兩茫然/法新社電

二 冰心帶走紅玫瑰 /袁力 一

東方風(fēng)來滿眼春 /陳錫添

二

“奧斯威辛沒有什么新聞”/[美]A.M.羅森塔爾 難忘的英格麗 褒曼/[美]《讀者文摘》 報告文學(xué)

一

包身工 /夏衍

二

永遠(yuǎn)的紅樹林 /何建明

新聞評論

氣候變暖與諾亞方舟 /莊貴陽

大醫(yī)精誠 /張百年

少年應(yīng)識愁滋味/范敬宣

公民道德的滑坡/[美]路易斯拉科斯

學(xué)習(xí)評價

（四）新聞評論的寫作和修改

新聞活動，綜合性學(xué)習(xí)

新聞社團(tuán) 新聞編輯

冷靜觀察 敏銳捕捉 /周象光 我是“蜘蛛人”/吳志剛 二

寫在絹帕上的詩 /柏生 情深意更長/柏生

王洪斌

首都各界依依送別冰心

新聞沙龍

/曲志紅 三 新聞寫作切磋

“九一八”炮聲響了以大型活動與典型人物及事件的后 /《三聯(lián)生活周刊》 采寫 戰(zhàn)地溫情 /《現(xiàn)代快報》

學(xué)習(xí)評價

（三）新聞稿的寫作和評判

選修15 當(dāng)代語言生活

專題一 語言的功能與陷阱

語言的功能與陷阱

專題二 語言生活的五個里程碑

語言生活的五個里程碑 專題三 中國語言大家庭

漢民族共同語——普通話

西北風(fēng)，東南雨（節(jié)選）專題四 強國的語言與語言強國

強國的語言與語言強國

學(xué)英語該不該搞“全民運動”？ 專題五 我手能夠?qū)懳铱趩幔?/p>

汪曾祺和現(xiàn)代漢語寫作（節(jié)選）

中小學(xué)文言文學(xué)習(xí)問題對話錄 專題六 不用外來語，怎么稱呼沙發(fā)？

不用外來語，怎么稱呼沙發(fā)？ 專題七 今年流行說什么？

娛樂雜志欄目標(biāo)題語言小議 專題八 稱謂的困惑

稱謂散議

專題九 慎重使用語言

將寫入國史：憲法修正案里一個逗號的刪改

庭審報道應(yīng)凈化用語

“還”字惹出的官司 專題十 廣告語的是是非非

電視公益廣告的語言特征

廣告語言的性質(zhì)和規(guī)范要求

危險的廣告語言

選修16 論語孟子選讀

⊙從孔子到孟子[6]

---夫子自道[2]

---天之未喪斯文也[2]

⊙人的起點[3]

---人之生也直[2]

---良知[3]

⊙仁者愛人[9]

---我欲仁，斯仁至矣[1]

---仁義禮智[0]

---君子之道[0]

⊙修養(yǎng)的境界[2]

---君子不憂不懼[2]

---我善養(yǎng)吾浩然之氣[1]

---萬物皆備于我[1]

⊙學(xué)問之道[0]

---古之學(xué)者為己[4]

---學(xué)而時習(xí)之[2]

---學(xué)而不厭，誨人不倦[1]

---弟子孰為好學(xué)[2]

⊙人與文化[0]

---好古敏求[1]

---頌其詩，讀其書[1]

---興于詩，立于禮，成于樂[1]

---政者，正也[1]

---仁政[1]

---民為貴，社稷次之，君為輕[1]

---茍有用我者[0]

⊙立言[1]

---有德者必有言[2]

---予豈好辯哉[1]

---能近取譬[2]

⊙儒家之道[0]

---士志于道[0]

---吾道一以貫之[0]

---道則高矣，美矣[0]