第一篇：雅思學術類大作文結尾高端寫法范文

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雅思學術類大作文結尾高端寫法

一個漂亮而又簡潔的結尾對于高分大作文來說無疑是必須的，盡管最終評分的主要依據并不是由結尾段決定的，但是結尾段的出色完成對于一篇成功的學術類大作文是不可或缺的。在本章節中，朗閣海外考試研究中心寫作組的老師將帶領大家領略結尾的不同高端寫法。

一.回顧全文+觀點+展望：

這種結尾方式比較適合于雙邊結構的作文，在這種寫法中，我們要注意的是結尾段由三個要素組成，其中第2個要素是必須的，但是句子的數量可以是3句也可以是2句甚至1個句子。首先我們來看一個例子：

I agree that we need to make sure that animals that are used for testing new products have the minimum of suffering.However, I am convinced that animal testing is necessary, and that it will continue to benefit humans in new and wonderful ways.上面這個例句中，作者將自己的觀點隱藏在了一個賓語從句之后，起到了一個欲揚先抑的效果。但是這種效果必須搭配一個展望未來才能起到渲染的效果。我們來對比另外一個例子：

In conclusion, physical punishment can be a useful method of discipline.However, it should be the last choice for parents.If we want to build a world with less violence we must begin at home, and we must teach our children to be responsible.大家不難發現，2個句子都使用了相似的銜接方式，即首句委婉地回顧全文，將觀點的對立面用“讓步”的方式表達出來，同時也是對于主體段觀點的回顧。然后再是用轉折闡述自己的看法和觀點。最后再用一個對于未來的期望來支撐自己的觀點。朗閣海外考試研究中心分析認為，這種順序安排的優點在于對于文章的主體有很好的總結，但同時觀點又是非常鮮明有力的，加上對于未來的潤色，使得表達更流暢。用同樣的方法，我們再來看第三個例句：

To sum up, although there are undoubtedly some problems with increased levels of education, I feel strongly that the country can only progress if all its people are educated to the maximum of their ability.和前2個結尾不同，第三個結尾盡管也是先回顧了全文，但是它將作者的觀點和對未來的期望寫在了一個條件狀語從句里。如此就給出了我們在構造“展望未來”時的一個

資料來源：教育優選 http://www.tmdps.cn/

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思路，即搭配條件狀語從句或者介賓短語跟在觀點句之后。此種結尾發展方式同樣適用于分析解決型大作文的結尾段布局，比如：

All in all, although the problem of drugs may seem impossible to eliminate, there are concrete steps that can be taken to weaken the hold of drugs on society.The danger from drugs is too great to ignore.對于毒品對社會的危害，作者先是承認現狀的無法改變，進而樂觀地闡述了自己的觀點即采取了切實有效的行動后可以減弱其危害。最后用毒品的危害性來對未來作展望。換句話說，在社會類分析解決型議論文中，我們在展望未來時可以考慮用強調其長遠的影響作為突破口。又如：

In short, there are several things that the government can do to allow more people to finish school.However, a number of society attitudes also have to change if the country’s people are to achieve their full potential.這個結尾的題目是討論輟學這一社會現象導致的問題和解決方案的。我們發現使用前面提到的條件狀語從句也可以作為這類題材結尾的重要句型。

二.觀點+展望：

第2種結尾的思路即將回顧全文部分省略，直接表達觀點和意圖。這種結尾方式比較適合于純單邊支持的作文，以下我們來看幾個例子：

It is obvious difficult to restrict the movement of people around the world and it is probably foolish to try to stop it.But attempts should be made to redress the imbalance.關于人才流失的話題，作者在結尾一上來就表達了自己的立場，即無法阻止這個現象。但是進而又對改變這個狀況做了期待。我們來對比另外一個例子：

All in all, the problem of world poverty cannot be solved by money alone.Nations need to work together on long-term projects, sharing their knowledge and skills so that each person has something valuable to offer their community.在分析解決型題材的結尾中我們也可以采用這種2要素的結尾方式，如果最后所剩時間不是很充分的前提下，省略對全文的回顧而直接表達觀點也是一種明智的決定。

To conclude, it is clear that although numbers of women in the workforce have increased, they are still disadvantaged because they generally put the welfare of others, particularly the family, above financial ambition or promotion.資料來源：教育優選 http://www.tmdps.cn/

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上面例子中，我們發現，其實展望未來這個部分，也可以寫成解釋原因，因為不是每個題目到最后都能想出一個合適的未來讓你展望的，那么這個時候我們不妨把思路切換成對觀點的原因解釋，也未嘗不是一個好主意。我們再來看看這個例子：

To sum up, the richer nations have helped a lot by providing money for poor countries and poorer countries need to not only spend the money for daily use, but also put more money on economic developments, human resource improvements and education advancements, because only by doing so can they change their poor situations.以上是對2種高端結尾方式的探討。

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第二篇：雅思學術類小作文高端寫法

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雅思學術類小作文高端寫法

雅思寫作7分長久以來一直成為很多考生的寫作瓶頸，其中固然有很多客觀因素，但是根據筆者這些年帶高分寫作班的經驗以及閱覽無數考官撰寫的高分范文后發現，其實寫作從技術角度的確存在很多“高端”寫法和使用時的“潛規則”。因此，懷揣著對寫作的熱情以及借助目前正在楊浦分中心如火如荼開展的朗閣高端寫作課程的教學成果，我將從多個角度深度剖析雅思寫作的高分寫法，并成為一個系列。

在第一個章節里，筆者首先帶大家領略的是折線圖的主要寫法。

折線圖是常規學術類小作文中相對較容易的圖形，從高分角度來說，它的主體段寫作思路一般可以從2方面入手：

一． 起始點加變化趨勢這一寫法具有普遍性，既適合于單線也適合于多線圖。下面我們就根據線的數量來劃分并作探討：

1.三條線

這種圖形有三個起點，但我們不是單純地逐一描述這三點的具體數值，而是要注意觀察其中某2個起點之間是否存在倍數關系。從實現句型角度來說，主句我們可以選擇用主+系+表的簡單句來實現，然后用分詞形式來描寫第3個起始點。

以下我們就來看一個例子： The graph shows the trends in consumption of fast foods.Write a report for a university lecturer describing the information shown below.? You should write at least 150 words.? You should spend about 20 minutes on this task.From the graph we can see that in 1970, pizza was twice as popular as fish and chips, burgers being at that time the least popular fast food.The consumption of hamburgers and fish and chips has risen steadily over the 20 year period to 1990 while the consumption of pizza has been declining over that same period with a slight increase in popularity since 1985.2.兩條線

主體段的寫作思路可以是這2條線單獨各自寫，中間用表示對比或者并列的連詞銜接；還從根據2條線交叉區間的趨勢作為突破口。

以下我們分別來看2個例子： Write a report for a university lecturer describing the information below.? You should write at least 150 words.? You should spend about 20 minutes on this task.Graph 2 shows improvements in life expectancy and infant mortality between 1970 and 1992.Life expectancy was just 60 in 1970 but rose to almost 72 in 1992.In contrast, the number of babies dying dropped dramatically, from 60 per 1000 in 1970 to only 22 in 1992.The charts below show the percentage of their food budget the average family spent on restaurant meals in different years.The graph shows the number of meals eaten in fast food restaurants and sit-down restaurants.You should write at least 150 words.Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.Where families eat their restaurant meals also changed during that 30-year period.In 1970, families ate the same number of meals at fast food and sit-down restaurants.In 1980, families ate slightly more frequently at sit-down restaurants.However, since 1990, fast food restaurants serve more meals to the families than do the sit-down restaurants.Most of the restaurant meals from 2000 were eaten at fast

food restaurants.If this pattern continues, eventually the number of meals that families eat at fast food restaurants could double the number of meals they eat at sit-down restaurants.二． 臨界值

臨界值寫法屬于非主流寫法，但是卻是可以起到意想不到的好效果。所謂臨界值就是在變化趨勢較多的折線中從橫向或者縱向劃一條線，然后分別描寫上下的數據。

Write a report describing the information in the graph below.? You should write at least 150 words.? You should spend about 20 minutes on this task.The main season for sales is in the December to May period.Sales were consistently above 200 million dirhams per month, rising sharply to a peak of 350 million dirhams in March.However, for the next four months, sales declined steadily, reaching an annual low of 120 million dirhams in July.In August, there was a sudden increase.Sales almost doubled, rising from 120 million dirhams in July to 210 million dirhams in August.This was followed by a drop in September, back to the July figure.From September to October, sales recovered, from 120 to 180 million.In October and November, sales remained steady, and there was a small increase in December to 190 million dirhams.從圖中我們可以將縱軸中的200處劃條橫線，將數據上下分為2段，然后分別描述上方和下方的數據。

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第三篇：雅思學術類閱讀分段復習計劃

下面將整理具有不同復習時間的考生的備考計劃，我們可以看看下文的內容，以得到一定的幫助。

半年或一年內參加雅思考試的學生:

1)精背四六級詞匯,做到聽說讀寫全部掌握;選背雅思詞匯,做到能夠迅速反應出中文意思.2)系統地研讀一本語法書

3)如果認為學習動力不夠或基礎實在太差, 可以考慮參加一個長期培訓班,如新概念(第二冊或第三冊)培訓班或雅思基礎班以及一些聽力語法的單項培訓班.4)爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，并非要讀懂每一個字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。可采取3:1的比例進行泛讀與精讀。

5)從參考前半年開始練習雅思閱讀試題.三個月內參加雅思考試的學生:

1)選背四六級詞匯, 精背雅思詞匯.2)每天定量練習雅思學術類閱讀試題,以每天一套為最佳.注意將自己的錯題做成統計表, 以便于復習.3)在完成上述工作的基礎上,可選取其他閱讀書籍進行速度及理解力的訓練,如“英美報刊文章選讀”,“讀者的選擇”等

4)如果參加了培訓班, 在考前一個月開始將老師總結的技巧加以復習

兩周至一個月內參加考試的學生:

1)根據自己現有水平,選擇精背四六級詞匯或雅思詞匯,但注意在考前一周不要再刻意去背記任何生詞,而應回頭將背過的詞匯好好復習一下

2)如果參加了培訓班,應該將老師布置的需要精讀的段落仔細研讀,不要再大量聯系生題新題

3)考前一周開始將開始將老師總結的技巧加以復習

當然,在使用上述計劃時,考生還應該根據自己的不同情況靈活運用.最后預祝廣大考生在雅思學術類閱讀考試中取得理想成績.

第四篇：雅思大作文寫法

如此下筆雅思大作文

雅思大作文在寫作分值中占60%，且要求達到250字以上，整個考卷中，這是一項龐大而艱巨的工程，綜合考查考生平時的積累、練習和運用，此部分建議用時40分鐘。那么如何在這時間里創作出優秀的作品呢？

審題是有效完成任務的第一步，也是最關鍵的一步，用時大概在2-3分鐘左右。首先通讀題目，了解大意，再細讀，分析句子間的邏輯關系，最后再讀題目，辨別關鍵詞，區分主題詞和限定詞，推測考官的出題意圖。由于大部分考生只做到了讀題的第一步，所以出現離題或部分離題的可能性很大。

審清題目之后，接下來就是文章的結構。用大約3分鐘時間，對關鍵詞加以延伸，根據已經獲得的素材確定寫作框架，列出簡單提綱。明確的思路能讓文章寫作得心應手。萬事開頭難，有個性的開頭往往能提升文章的含金量。大作文的第一段是情景鋪墊，在這一段要點明這篇文章要討論或解決什么問題及問題的背景，也可以加入個人觀點。用時8-10分鐘。首段一定要避免出現語法錯誤，這是為了給考官有繼續讀下去的勇氣。正文部分可以從正反兩面論述，再闡述自己的觀點或看法，一般在15-20分鐘。需要強調的是，一定要緊扣題目，注意句子的連貫性，如連接詞的運用、承接、轉折、句子長短搭配等，在用詞方面盡量多用學術性更強的詞匯以增強文章看點。

說完了，畢竟要歸納一番，結論段，是文章的完整性的體現，用時在5-8分鐘。好的總結能起到畫龍點睛的效果。開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，高分當然會光顧你了。

最后再用1-2分鐘進行檢查，此時不宜作大的修改，把筆誤的部分改掉即可。整個寫作過程中，要把握好時間，掌控好情緒，明確思路，正確運用各類詞匯和句式，多增加文章提分點。不用懷疑，好的文章就出自你的筆尖。

第五篇：雅思學術類閱讀黃金法則

雅思學術類閱讀雖然有十種題型(八種主要題型), 但在解題過程中有一條貫穿始終的黃金法則, 那就是學術類閱讀的基本解題思路.STEP ONE：

分析文章后的題目：拿到一篇閱讀文章, 考生應該首先細讀題目要求,確定哪些是關于文章結構的題目，哪些是關于文章細節的題目, 同時找出題目中的中心詞.STEP TWO：

帶著問題掃描文章

1.掃描標題

考生拿到一篇雅思學術類閱讀文章，首先應該看一下文章的標題，描述性標題應該予以忽略;如果文章分幾個SECTION論述，則SECTION的標題也應該加以注意

2.掃描全文的分段情況及其他信息

考生應注意數字、百分比、分數、時間或貨幣符號出現較多的段落;引號、大寫專有名詞、括號及破折號出現較多的段落;斜體字、黑體字、下劃線出現較多的段落

3.掃描每個段落的首末句，把握文章主題：

主題句提示文章每段的主題含意，進而合成整個文章的大意。因此，一定要找出主題句，從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的首句(當然并非永遠如此)，尋找主題句的方法可按下列順序：首句--→第二句--→中間句--→末句，如果首句是描述性語句則應該予以忽略

4.掃描連接上下文的信號詞

順承及遞進關系 Also apart from besides moreover furthermore

對比及轉折關系 But however although though yet nevertheless on the other hand

因果關系 As because for since owing to thanks to which in turn lead to as a result result in result from consequently therefore

舉例說明關系 That is to say in other words such as for example for instance

5.掃描文章文章中是否有圖表或示意圖

這些圖表一般包含了一些有關回答問題的信息，因此可以先對這些圖表做一掃描，了解其內容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。但應注意，一般照片、地圖、漫畫可以予以忽略。

STEP THREE：

以問題為中心，通過上述掃描工作，找出文章中對應的中心詞，從而定位正確答案。