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《中國歷史故事集》讀后感作文400字

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《中國歷史故事集》讀后感作文400字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《中國歷史故事集》讀后感作文400字》。

第一篇:《中國歷史故事集》讀后感作文400字

今天我看了林漢達老先生寫的《中國歷史故事集》,這本書厚厚的,可好看啦!我都快樂得不知道怎么形容了。

《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰國時期里統一中原的秦國,這是因為秦國兵馬強壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛護全國百姓。

我覺得,各國之間不應該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的傷,誰都沒有好下場。各國之間可以用說客,說服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。

各國百姓快樂,就說明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業,就說明這是一個強國。

我覺得全國人民只要萬眾一心,就能克服困難,打敗敵國,一統天下。

秦統一天下之后,不應該讓百姓筑長城,應該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會引起百姓的強烈反抗哦!

只要全國萬眾團結一心,統一天下就很容易啊!

山東省博興縣純梁第四十六中學小學部三年級:郭臣峻

第二篇:《中國歷史故事集》讀后感

《中國歷史故事集》讀后感

今天我看了林漢達老先生寫的《中國歷史故事集》,這本書厚厚的,可好看啦!我都快樂得不知道怎么形容了。

《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰國時期里統一中原的秦國,這是因為秦國兵馬強壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛護全國百姓。

我覺得,各國之間不應該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的傷,誰都沒有好下場。各國之間可以用說客,說服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。

各國百姓快樂,就說明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業,就說明這是一個強國。

我覺得全國人民只要萬眾一心,就能克服困難,打敗敵國,一統天下。秦統一天下之后,不應該讓百姓筑長城,應該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會引起百姓的強烈反抗哦!

只要全國萬眾團結一心,統一天下就很容易啊!

山東省博興縣純梁第四十六中學小學部三年級:郭臣峻

第三篇:《中國歷史故事集》讀后感

《中國歷史故事集》讀后感

《中國歷史故事集》是我國著名的少兒讀物作家林漢達爺爺晚年的成語故事作品。這部連續的歷史故事集從我國的周朝東遷一直寫到晉朝統一全國為止,前后跨度一千五百年。

林漢達爺爺在這本故事集中共寫了122個成語故事,他用絲線串珠子的方法,把人事歷程鏈接起來,大故事套著小故事,渾然一體。讀后讓我們了解到了古人不畏艱辛、勇敢進取、奮發向上等許多栩栩如生的歷史畫卷。這本書中“一鳴驚人”的故事讓我感受最深刻。

春秋時期,楚莊王即位3年,白天打獵,晚上喝酒,對國家大事全不放在心上。他知道大臣們對他不滿意,就下了一道命令:“誰要是敢勸諫,就判他死罪!”

有個名叫五舉的大臣,對莊王說:“楚國山上有一只大鳥,身披五彩,可是一停三年,不飛也不叫,這是什么鳥?”

楚莊王說:“這不是普通的鳥,這種鳥不飛則已,一飛將要沖天,不鳴則已,一鳴將要驚人。你去吧,我明白了。”

從那天開始,楚莊王振作起來,認真治理國家,楚國也漸漸強大起來。最后,這個一鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸之一。

一鳴驚人這個歷史故事讓我們懂得了,一個人要想成功,一定要有耐心和積累本領的過程。拿我們今天的學習來說,就是打基礎的時候,只有認真學習,不怕吃苦,堅持不懈的努力,就一定會實現自己的夢想!

第四篇:《中國歷史故事》讀后感

《中國歷史故事》讀后感范文(精選6篇)

當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《中國歷史故事》讀后感范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《中國歷史故事》讀后感1

今天我看了林漢達老先生寫的《中國歷史故事集》,這本書厚厚的,可好看啦!我都快樂得不知道怎么形容了。

《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰國時期里統一中原的秦國,這是因為秦國兵馬強壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛護全國百姓。

我覺得,各國之間不應該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的傷,誰都沒有好下場。各國之間可以用說客,說服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。

各國百姓快樂,就說明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業,就說明這是一個強國。

我覺得全國人民只要萬眾一心,就能克服困難,打敗敵國,一統天下。

秦統一天下之后,不應該讓百姓筑長城,應該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會引起百姓的強烈反抗哦!

只要全國萬眾團結一心,統一天下就很容易啊!

《中國歷史故事》讀后感2

暑假里,我閱讀了《中國歷史故事》。它不僅讓我了解古代歷史,還讓我深刻反省現代人的優點和不足。

《中國歷史故事》這本書是一本歷史書,它講述了發生在春秋、戰國、東漢、西漢、三國時期發生的故事。用現代的語言完美講述了古人的智慧、迷信、勇敢……讀著,就猶如古代的場景又浮現在我們眼前。

在這本書里,我了解了不少古代故事,但也發現古人為了權力,很狠毒:鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權力,將他用箭射死;魏王的大臣龐涓為鞏固自己的權力,想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈為了害范準,說他私通齊國,毒辣的打他……我不禁吃驚權力對一些人的誘惑。

當然,在歷史上也有不少正直的賢者呢!比如“用人不疑”里的樂羊。樂羊受魏王的邀請去攻打中山國。而他的兒子樂舒卻在中山國做官。他兒子樂舒勸父親別打,而樂羊不但不聽,反而罵兒子。他的不徇私情,為國家著想令人佩服。

爸爸告訴我,看歷史書,可以“以史為鑒”、“學史明志”,看《中國歷史故事》,真好。

《中國歷史故事》讀后感3

今天我看了一本書叫《中國歷史故事》,其中的“孟母搬家”讓我印象很深,小的時候也背過“昔孟母,擇鄰處”但是不明白其中的含義,今天終于懂了。

書中說的.是孟子小時候很調皮,他媽媽(孟母)對他非常嚴格,為了他有一個好的成長環境,搬了幾次家,慢慢地,孟子開始變得守秩序、懂禮貌和喜歡讀書了;還教育孟子“只有持之以恒、堅持不懈,才能獲得淵博的知識,才能成為有用的人,做事千萬不可半途而廢”;還教育孟子要做人誠實。孟子長大后,成為天下聞名的大師。人們都說,這是他母親(孟母)潛移默化教育的結果。這讓我想到了我的媽媽,我媽媽也為了我,放棄了很好的工作,專門在家培育我、教導我;為了我進好的學校,也搬到學校附近租房住,媽媽還說,我讀初中的時候,呀要在學校附近買房或者租房,為的是我可以多點時間休息,別把時間浪費在上下學的路上------我現在漸漸大了,也懂事多了,我一定要好好學習,爭取用好的成績來回報我親愛的媽媽。

《中國歷史故事》讀后感4

在寒假里,我看了《中國歷史故事》,其中使我受益最深的是《大禹治水》這篇文章,它發生在上古時代,講了大禹治水的感人故事,他艱苦奮斗,三過家門而不入,經歷13個年頭,改變了自己的父親鯀只用筑堤堵水,不開渠引水的錯誤方法,最后終于制服了洪水。他還教大家利用水土資源,指導群眾種莊稼,收到了大家的好評和愛戴,人們都叫他“大禹”。

在上古時代,人們憑借一些簡陋的工具,就能戰勝強大的洪水,真是太了不起了。

我想:大禹三過家門而不入的例子在社會上有很多,多少科研人員在實驗室晝夜苦干著,忘記自己的小家庭;多少人民教師為孩子們徹夜批著作業和試卷,顧不得自己的孩子;多少家庭為了國家,送兒女去邊疆參加現代化建設。這種大公無私的精神不值得學習嗎?大禹第一次過家門的時候,正逢小兒子出生,難道她的心不是肉長的?難道他就沒有一點父子之情?不!他為百姓早日免受洪水災難,把自己放在第二位。我覺得我們應該學習大禹的精神,為我們的祖國貢獻自己應有的力量。

《中國歷史故事》讀后感5

在寒假里,爸爸給我買了本書,名叫《中國歷史故事》,爸爸對我說:“這是一本中國孩子必讀的書,也是一本很棒的書。”讀了這本書,就可以對中華五千年的文明史有了基本的了解。

一打開這本書,我就被書中的一個個精彩的歷史故事深深地吸引住了,這本書從我熟悉的大禹治水講到了東周列國,從秦統一天下講到了繁華的大唐盛世,從靖康之恥講到了鄭和下西洋,從林則徐虎門銷煙講到了武昌起義……

這本書里我最喜歡的故事是晏子使楚,說的是春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯示楚國的威風,晏子用他的機智,巧妙回擊了楚王,維護了自己和國家尊嚴的故事。書圣王羲之從小喜歡寫字,連走路的時候也用手指比劃著練字,經過勤學苦練,終于成為了書法家,寫出了代表中華書法藝術最高水平的《蘭亭集序》,李清照是宋代著名女詞人,從小在父親的影響下十分喜愛文學,小小年紀便文采出眾,特別是作詞方面,寫出了許多流傳千古的好詞,這兩個人都是我學習的榜樣,我希望能成為像他們那樣有才華的人,書中我最崇敬的是寧死不屈的文天祥,一首《正氣歌》千古流芳,爸爸說這樣的人才是中華民族的脊梁。

這一個個真實的歷史故事,一個個鮮活的歷史人物,讓我認識到了中華五千年文明的璀璨,中華民族崛起所遇到的艱難困苦,明白了我們今天的幸福生活是如此的珍貴,我們一定要牢記歷史,才能使中華民族更加富強。

《中國歷史故事》讀后感6

我在寒假里讀了很多書,其中我最喜歡看的就是《中國歷史故事》上冊這本書啦。

《中國歷史故事》上冊這本書講的是從遠古時期到漢朝的故事,主要包括了政治故事、戰爭故事、英雄故事、名人故事等。比如說:華夏始祖——黃帝、堯舜禪位、大禹治水、夏啟立國、商湯討伐夏桀、武王伐紂、周公輔助成王、驪山烽火、鮑叔牙薦管仲、重耳流亡異鄉、楚莊王一鳴驚人、晏子出使楚國、伍子胥過韶關……

其中讓我印象最為深刻的一篇故事是《屈原投江》。

屈原是一個愛國的大臣,他有著救國救民的志向和富國強民的打算,由于奸臣排擠,楚頃襄王把屈原流放到了湘南。在湘南的汨羅江邊,屈原遇見漁父并與之交談,而漁父的話對屈原產生了很大影響。屈原不愿意隨波逐流的活著,公元前二百七十八年,楚國都城被秦國攻破,在五月初五那一天,屈原抱著塊大石頭跳到汨羅江里自殺了。漁父聽到這一個消息心里很難受,于是他就把竹筒子里的米撒了下去,算是獻給屈原的。后來每一年人們都會到這兒去祭祀屈原,這就形成了“端午節”。

讀了這個故事后,我除了知道了端午節形成的由來,更深深地感受到了屈原的一腔愛國情懷。我愛我的祖國,現在我還小,國家也和以前不一樣了,所以我的愛國表現就是好好學習,長大以后回報祖國。

第五篇:《林漢達中國歷史故事集》讀后感

《林漢達中國歷史故事集》讀后感

最初,《林漢達中國歷史故事集》來到我家,我只覺得它是一本歷史書籍,說的一定是很枯燥乏味的歷史。我最討厭歷史了,小時候每次聽《百家講壇》,爺爺奶奶都聽得津津有味,而我因為什么也聽不懂,所以會一邊皺著眉頭,一邊捂著耳朵。現在不是老師要求看,我才不看呢!書一到家我就把它給爸爸看,沒想到,爸爸看得十分投入。每天早晨,我起床時都會發現客廳里的爸爸一邊端著飯碗吃飯,一邊在看《林漢達中國歷史故事集》,看完一段還繪聲繪色的給我講解其中的精彩片段以及許多成語故事及歷史典故的出處。

我的好奇心來了,真的有那么好看嗎?有一次,爸爸正在看,我忍不住說:“給我看看!”于是,我便看了起來。看著看著,我覺得與我想象中的歷史大有不同,林先生用生動、通俗易懂的語言,將歷史故事描繪得栩栩如生,但沒有像《三國演義》一樣,“桃園三結義”、“草船借箭”這些故事中都沒有,讓我感覺非常真實。我不禁看入了迷,也經常和爸爸交流其中的很多故事情節。多么有趣的歷史啊!

在《林漢達中國歷史故事集》里,我了解了很多知識,也發現一些古人比我想象得更殘忍:春秋時期,鄭莊公的將軍都因為妒忌他的猛將潁考的才能與權力,將他用箭射死;戰國時期,魏王的大臣龐涓為了鞏固自己的權力,想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈為了害范雎,故意說他私通齊國,毒辣地打他......我現在才知道,原來古人為了權力,也這么狠毒,我不禁有些吃驚權力對一些人的誘惑。

在書中重多的故事中,我最喜歡“用人不疑”這個故事。“用人不疑”說的是戰國時期,魏文侯決心收復中山國,請樂羊去攻打中山國,而樂羊的兒子樂舒在中山國做大官,他求父親別攻打,樂羊卻罵兒子不勸中山國的國王,反而勸他。中山國的大夫看樂舒無法使父親樂羊退步,便把樂舒殺了,將尸首煮成肉羹給樂羊送去,樂羊生氣極了,帶兵滅了中山國。我非常佩服魏文侯與樂羊,佩服魏文侯的“用人不疑,疑人不用”,佩服樂羊不循私情,為投靠的國家著想(他是中山人)。

我發現,歷史上,一位君主對老百姓好,老百姓就會對他好,還會把自己的兒子送去當兵,如漢景帝、漢武帝、曹操、劉備、孫權......正因為他們對百姓好,百姓們才會敬重他們,才會有人愿意投靠他們。相反,像秦二世、項羽、董卓、孫浩........他們對百姓非常殘酷,失去了民心,怪不得會被消滅呢。

看歷史書,讓我明白了一些知識,懂得了一些計謀,看歷史書真好!

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