第一篇：我的教育故事——有能力改變孩子的一生（xiexiebang推薦）

我的教育故事

——有能力改變孩子的一生

江門市港口中學 級長：楊 玲

每個人都會用一輩子去演繹屬于自己的人生故事。我們佇立三尺講臺，手握三寸粉筆，在身后的長方黑板上，演繹著一個個動人的教育故事。與此同時，我們也成為學生人生旅途上的導航者，在他們最色彩斑斕的青春故事里，隱約閃現著我們的身影。所以能夠作為老師，我倍感幸運。

然而在感到萬幸之余，不禁捫心自問：我為學生做了些什么？我教會了他們什么？我所教的能否引導他們走向光明的道路？我給予的可否足以照亮其他們的青春？

引子 全部的志愿

二十多年前，面對著那張高考志愿表，我不假思索，提筆讓師范院校的名字填滿了所有的空格。當年對?人類靈魂工程師?這一稱號真的就那么神往嗎？還是為了穩拿踏入高校的通行證，以最快捷的方式脫離農村？抑或看上了師范生那足以應付伙食費的補助，能最大限度地減輕父母的負擔？都有吧！多少年里，這成為我心底的拷問。所幸的是，漸漸地一張張熟悉的面孔替代了這一聲聲的拷問：有小學時，講課風趣幽默，愛與我們分享文革大串聯的故事的劉老師；有初中時，待我如慈父，心疼我遠離父母，不時叫師母煮來糖水滋潤我的張老師；有高中時，當選為縣里的青年標兵，成為我們心中偶像的蔡老師；當然少不了我們稱之為?老頑童?，視之為母親的大學班導師陳老師。他們如同跑接力賽一樣，一棒緊接著一棒引導著、改變著我的人生。至此，我頓悟：就是這些良師，他們成全了我的全部的志愿！

故事一 您不公平

仍然記得個兒高瘦，皮膚黝黑，長著小兔牙，整天泡籃球場，成績在班里倒數的小唐，他是我心中永遠的痛，但在當時卻是我眼中的刺。

那天班會課，我正聲色俱厲地數落著他所犯下的錯，突然，他站了起來，大吼了一聲：?老師，您不公平！?我猛地愣在了那，半響才反應過來，疾聲反問：?我不公平？?他的淚止不住了，帶著哭腔：?為什么就只說我一個？?我覺得鼻子一酸，為了掩飾涌上來的淚水，我轉身對著黑板，用粉筆疾書?公平?、?不公平?兩行字，接著板著手指頭歷數他一直以來犯下的累累?罪行?，完畢，再歷數一年來我對他的辛勤教誨，然后要求全班公投我是否不公。在這樣一個班主任擁有絕對權威，并主宰了輿論導向的氛圍下的投票，結果可想而知，我大獲全勝。我看見，隨著?正?字一邊倒地寫滿在?公平?之下，他的憤怒一點點地被澆滅，高昂的頭顱一點點地下壓，不，同時被澆滅和鎮壓的，還有他的自尊。而我，一個年輕氣盛、比稚嫩的他大不了幾歲的老師，心中居然感到絲絲的快意！

我教會了他什么？教會了同學們什么？是公平嗎？不，我教與他們的分明是霸權。對待所謂的?差生?，難道?恨鐵不成鋼?就可以成為教育不擇手段的理由嗎？?師道尊嚴?就能夠作為不尊重學生的擋箭牌嗎？當年的那一場?公平?審判，如今恰恰就是對自己教育良知的審判！

要知道?上善若水，大愛無言?啊！

故事二 長大后，我成為了您

若能灑上愛的甘露，清貧就是一方育人的沃土，就是一所特殊的學校，使從中成長的人更堅強、更善于去愛。

每想起幼年喪父，與母親、弟妹清貧度日的小宋，心中泛起的不僅僅是愛憐，更多的是被她身上與年紀不相稱的堅韌所震撼。母親做清潔工，不到五百元的月工資難于支撐一家四口的生計，她就帶著弟妹做手工以幫補家庭開支；她包攬了大部分的家務之余，還輔導、督促弟妹的學習，但自己的功課從不落下半點，始終保持年級第一的成績，還在各項評優、競賽中獲獎無數，在升中考試中，總分名列江門市區第三名，考取江門一中。

對于自己生活、學習的艱苦，小宋選擇了默默承受，從不對人言。有一天，她向我提出要退學，我才追問出個中緣由。為了使她得以繼續就學，我毅然接過了為其供書教學的擔子，替她支付了由初一到高三每個學期和大學入學的部分學雜費，直到她獲得助學貸款。

如果說那點錢物對她能算得上是幫助，那么她的自尊自強、自愛愛他對我則是人格上的榜樣。初二時，外地轉學來一位女生，數學落下了整整一個學期的課程，她得知小宋樂于助人，便求助于小宋，于是小宋家里每晚多了一名?學生?，直到把全部落下的課程補完。后來，她倆成了好友，還相約去照顧兩位孤寡老人，一直到她倆高中畢業要去讀大學。

令我至今仍感動不已的是，小宋也在高考志愿表上全填滿了師范院校的名字，她對我說：?楊老師，謝謝您教會我找到了一生的方向。我要和您一樣！?從華南師范大學畢業后，她當了一名普通的中學教師，成為了許多孩子人生旅途的導航者。

故事三 班里的“保爾”

我該怎樣對待一個殘疾的孩子呢？當阿榮來到班上時，這個問題纏繞著我。

阿榮患有先天性共濟失調的疾病，自幼就遭父母遺棄，與年過花甲、患有同樣疾病的伯父相依為命。他4歲才學會走路，6歲才學會含含糊糊地說話。他無法把四肢很好地協調起來做事，遇上精神緊張，就會全身劇烈地抖動，連拿筆寫字這么簡單的事，他都要練習一年半載，就更談不上進行體育活動了。他渴望與人交往，然而又無法融入那些活蹦亂跳的男孩群中。因此，他曾嫉恨那些在操場馳騁的體育健將，習慣于孤獨，吞噬心靈的壓抑感占據著他。

我想：他不需要憐憫，也不需要優待，需要的只是和別人一樣。為了緩解病魔給他帶來的痛苦，我為他跑遍了市內各大醫院，甚至帶他到廣州求醫，可得到的都是同一結論：這病是先天遺傳的，無藥可救。后來，我找到市殘聯，殘聯所能給予的幫助是：開具了一份四級殘廢的證明。看來治病救人只能畫上句號了。

然而，這樣差不多一個學期的奔走，阿榮的心魔倒是慢慢地解開了。于是，我就特意在班上開展了一些他力所能及參加的活動，并示意同學們多些給機會他表現自己；還讓幾個和他要好的男孩子教會了他騎自行車、打籃球；又利用周末把他雜亂、潮濕的房子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊；每逢中秋、春節，我一定會給他家送去應節的禮品；我用張海迪、保爾〃柯察金等人身殘志堅的故事激勵他：身體的殘缺，可以后天補救，只要心靈不殘，品質不殘，同樣能成才。集體的溫暖、老師的關愛驅趕走了他的心魔，給了他面對困難的勇氣。

?我要做堅強的‘保爾’！?他在周記里寫下這句話。

有一次，學校組織學生步行外出參觀，阿榮本可以選擇請假或騎自行車去，可他頑強地堅持走完了十多里的全程，沒有落下一步！初三時，由于持有殘聯的證明，阿榮本可免考體育加試，但他又選擇了艱苦的體育訓練。頑

強的意志也使他飛越了學習、生活的重重關山，贏得了大家的敬佩。他被推選為班團支書，被評為市優秀共青團員，并以班里第二名的成績考入江門市一中。

高中畢業后，他以優異成績考取五邑大學信息與計算科學專業。他所學專業必需配備電腦，可又沒錢購買，我就把家中唯一的一臺電腦送給了他，以解他所急需。由于學習刻苦勤奮，他每年都能獲得國家級特等獎學金，獲此殊榮的系里僅他一人。

也許阿榮的人生注定要比別人經歷更多艱辛，但只要給予他愛和溫暖，他就能用那顫巍巍的步伐，以不屈不撓的意志演繹出強者的青春故事！

結語 我們能做什么

就是在這些說不盡、道不完的故事里，我已然知道了能為孩子們做些什么，能教會他們什么。

守候在他們的青春驛站，我就是一名扳道工。我能給渴了累了的孩子予鼓勵，讓他們歇歇，抖擻抖擻精神再上路；我能給跌了痛了的孩子予撫慰，使他們戰勝悲傷，邁出更堅強的步伐；我能教跑得慢的孩子，無需自卑，只要能夠利用自己的天賦，刻苦勤奮，就會擁有成功的人生；我能教走進了岔道的孩子，無需后悔，只要糾正了方向，急起直追，同樣會走出一片亮麗的天空；我能讓每一個到來的孩子懂得：他們正在經歷人生中最美好的年華，要倍加珍惜；我能讓他們銘記：人生的道路不能重來，理想越遠大路就越寬闊。這樣，我就可以無悔地說：?我有能力改變孩子的一生！?

最后，讓我用這首詩（學生小廖寫給我的畢業贈言）和老師們共勉： 粉筆白白，黑板黑黑，您一筆一劃告訴我們是與非； 教鞭直直，講臺方方，您一言一行告誡我們諄諄教誨。

太陽暖暖，月亮圓圓，您不分晝夜指引我們道路，自己卻站成了豐碑；

春風習習，秋雨沙沙，您不畏寒暑照亮我們航向，自己卻不見了春暉。

敬愛的老師，我們的理想，在您深情的目光里放飛！

第二篇：改變孩子的一生

【每天只問小孩四句話】

— 改變孩子的一生 —

有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什么的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：

1、學校有什么好事發生嗎？

2、今天你有什么好的表現？

3、今天有什么好收獲嗎？

4、有什么需要爸爸的幫助嗎？

看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:

第一個問題其實是在調查女兒的價值觀，了解她心里面覺得哪些是好的，哪些是不好的；第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；

第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么；

第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在里面，事實上也證明很有效。

在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是，現實生活大部分人的親子關系是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。

誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國98％的家長錯把愛的方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，并不是愛本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。

愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：

1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關系。

2、真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。

3、一定要尊重孩子的獨立人格。

4、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。

5、調正親子關系，這是最重要的一點。

6、要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。專家認為：父母教育孩子的過程，就是把自己的狀態調整到平靜和喜悅的過程，平靜和喜悅的狀態就是愛!教育孩子的過程，也是心量拓寬的過程!改變孩子很容易，當你“容”下孩子時，孩子就“易(改變)”了!

父母小小的改變，孩子大大的不同。他們會一點一點從父母那里學會“比較”，并且用“比較”殺掉自己的自信，讓自己永遠被“比較”來的“痛苦結果”所折磨。

家長應該相信自己的孩子是優秀的!每個孩子都自有一份屬于他的優秀之處!不要用比較殺傷孩子的自尊了。

【言傳身教】

第三篇：《一則故事改變一生》觀后感2012

《一則故事改變一生》觀后感

前些日子閑來無事，閱讀了一本名為《一則故事改變一生》的人生哲理書，書中短小而精悍的故事使我感受頗多，受益匪淺。在《一則故事改變一生》里，編者孟文莉擷取了大量的小故事，并提煉出深刻的人生智慧，以簡練而雋永的語言，呈現在讀者面前，使讀者在輕松的閱讀中，品味人生智慧，提升心靈的境界。

《一則故事改變一生》共分為3個章節。第一章《成也性格，敗也性格》，將人類性格的多方面表現都囊括其中，并且給予了較為詳盡地評述，使閱讀之人更好地認識自己，改進自己。尤其是該章里面《不同態度決定成功與否》這篇文章使我感受頗深，受益匪淺。文章講述了：曾經有兩個山里來的年輕人來東京謀求生計，東京是個非常繁華的地方，他們在街上找工作，看到不少人用錢買水喝，感到十分奇怪：“水還用錢買嗎？”其中一個想：“東京這鬼地方，連喝水都要花錢，生活費用一定高的嚇人，恐怕我是呆不下去的。”于是離開了。而另外一個卻認為這里一定能賺大錢，可在這里出人頭地，然后衣錦還鄉。他真是興奮無比，于是開始創業生涯。他就是后來日本聞名遐邇的水泥大王—汪野一郎。為什么會有兩種截然不同的結果。因為這兩類人看待事物心態不同，一類人總是看到成功，于是生活態度總是積極的，心理狀態總是欣欣向榮。而另一類人總是看不到最佳的后果，于是總是杞人憂天，心里總是灰蒙蒙的，所以再美的春光在他看來也會很快過去。

第二章為《智慧人生》，以人們生活當中有可能遇到的方方面面的小故事為出發點，使讀者能夠在欣賞故事美文的同時思想得到啟迪，心靈得到升華，學會智慧地度過人生當中的每一天。

第三章《生命之舟》中，從更為廣闊的角度來分析闡述了關于人性以及生命前進路途上的悲歡離合，并且探討了如何更好地把握自己的人生旅 1

途。尤其是該章《讓人三尺又何妨》經典論述了寬容為懷的傳統美德。文章講述了清朝三朝元老張廷玉以寬容為懷為標準恰當指導親戚處理鄰里關系的故事。張廷玉“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”言簡意賅的闡述了寬容為懷的人生哲理，同時為桐城造就了獨一無二的“六尺巷”一景。退一步海闊天空，讓三尺心平氣和。現實當中，我們也不要為了一些雞毛蒜皮的小事，而大動干戈以致于傷了和氣，必要的時候忍讓是化解怨憤的催化劑，是調節人際關系的良藥。

不經一事，不長一智。人生總是在不斷學習中得到升華和提高，沒有經過迷茫的人，就永遠不知道正確的方向；沒有在先賢的箴言中悟出道理的人，永遠也達不到理想的目標。記得房龍名著《寬容》中有一句話：“無知的山谷多么寧靜，人類在那里快樂地生活。”通過閱讀《一則故事改變一生》充滿深意的故事以及睿智優美的評述，使我學會了更深入地思考人生當中的點點滴滴，學會了更加理智地處世，更加智慧地生活。

有道是“一沙一世界，一花一天堂”。每一顆心靈都需要感知，每一個頭腦都需要感悟。感悟的源起可能是一句名人的箴言，也可能是一則雋永的故事。《一則故事改變一生》讓我在迷茫時柳暗花明，在郁悶時豁然開朗，在失落時重拾信心。

以上是我在閱讀《一則故事改變一生》后的一點觀后感，如有不當之處還請各位指正。在人生的路上，每個人都會遭遇失望與迷茫，常常會找不到成功的方向，這個時候，我們不如停下匆匆前行的腳步，來閱讀一下《一則故事改變一生》里面短小而精悍的故事吧！希望《一則故事改變一生》里短小而精湛的小故事，也能給你以啟發，讓你尋覓到人生的意義，找到生活中的趣味，給你以美文、以智慧、以享受、以升華，指引著你找回自我，走向成功。

第四篇：瑕疵改變一生勵志故事

薩姆出生于一個貧窮的家庭，他的父親靠給別人刷油漆供他讀書。高中畢業后，薩姆以優異的成績考入美國著名的耶魯大學。為了湊齊昂貴的學費，薩姆決定利用假期，和父親一樣做油漆工。

這天，薩姆接到了一個大單，給一棟大房子刷油漆。房子的主人給了很高的報酬，不但能夠讓他繳清學費，而且連生活費都夠了。但是主人的要求也很高，那就是油漆刷得不能有一點瑕疵。

這天，薩姆已經開始進行最后一項工作了，他要把拆下來的門板再刷一遍，等門板上的油漆晾干后再裝好，工作就算完工了。

正當他給最后一塊門板刷油漆的時候，門鈴響了，他去開門，卻被一把掃帚絆倒了，掃帚又碰倒了一塊門板，門板正好倒在了昨天剛剛刷好的一面雪白的墻壁上，墻上立刻出現了一道漆印。他立刻用刀把漆印刮掉，又刷上了一層涂料。但是等涂料干了以后，他發現補上去的涂料和原來墻壁的顏色不太一樣，他決定重新粉刷這面墻。

第二天，薩姆發現重新粉刷后的那面墻和相鄰的墻壁的顏色有差異。他就決定把所有的墻壁都重新粉刷一遍。

最后，房子的主人對薩姆的工作非常滿意，支付了原先說好的報酬。但是這些錢對薩姆來說已經不夠了，除去涂料的錢，連學費都不夠。

后來，房子的主人知道了這件事后非常感動，便資助薩姆上完了大學。大學畢業以后，薩姆娶了房子主人的女兒，還進了他的公司工作。他就是薩姆·沃爾頓，擁有世界500多家沃爾瑪零售連鎖超市的富商。

刷漆時的一點兒瑕疵改變了薩姆沃爾頓的一生。這說明，只要我們敢于承擔和改正錯誤，那么我們就有可能擁有成功。

第五篇：改變一生命運的故事

導語：德雷克斯說：知識是人類的靈魂；知識是人生通往光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習再去實踐，才能獲取知識才能改變一生的命運。以下是小編為大家整理的改變一生命運的故事，歡迎大家閱讀與借鑒！

改變一生命運的故事（1）

成功的故事比比皆是，而主角曾經是你嗎？

或許，你也曾有和我類似的遭遇。十幾歲時，我只身負笈美國留學，初次體驗人生，接觸到許多成功者的資訊報道，于是心中隱隱有一股想成功的欲望。

于是，我開始嘗試去做各項工作，餐廳小弟、在電腦店打工、推銷菜刀、賣汽車，然而，成績不佳及被炒魷魚的事情一次次發生，也使我頻繁地更換工作。有一天早上，當我提起手提箱正要出門銷售時，忽然有一個聲音從心中傳出：“陳安之，難道你甘心天天敲門賣刀嗎？”仍然是心中的回答：“絕不！”

當時，我馬上發誓：我一定要做個成功的人！

從那天開始，我拼命找尋致富的方法，閱讀各類教人成功的書籍，同時積極投入直銷事業。

八個月后，我仍然工作失敗，沒有錢，沒有朋友，一個人窩在圣地亞哥的公寓里不斷思索。

從16歲開始，我連續五年嘗試的所有工作全部失敗。每當興起成功的欲望時，我失敗的頹喪模樣就不自覺地浮現在腦海，使我不知所措。

命運是可以改變的直到一次偶然的機會，我去參加一個激發心靈潛能的課程，遇到了我的老師安東尼.羅賓（Anthony Robbins），我的人生從此改變。

當時，安東尼在一千多人的研討會上講他的故事：

他在22歲時窮困潦倒，住在十坪大的房子里，洗碗只能在浴缸里進行，后來因為接觸了一門“神經語言”的課程而改變了命運，一年后，搬到四百坪的城堡里，擁有豪華轎車和直升飛機。

他的兩句話重新燃起我成功的欲望，他說：”這世界沒有失敗，只有暫時停止成功。“”過去不等于未來。“他可以，我也一定可以。之后，我開始陸續參加數次研討課程，1989年，我加入該學院的講師班，同時，不懼年齡最輕又是惟一東方面孔的挑戰，和其他70名優秀而經驗豐富的黨員競爭講師的職務。

改變一生命運的故事（2）

我從來沒有寫過影評，對于看電影也不專業！只能談談自己對故事的故事觀后感。命運好象是上帝之手，無論怎樣，他都把所有人玩弄于股掌之間。心情好時，讓不可能變成了可能，心情不好時，無論你如何，依舊改變不了自己的狀況！據說中國和西方在命運的看法上是有差異的，中國人覺得，一個人只要善良，孝順。。等等一系列優秀的品德，你就能獲得成功。西方人認為，只要你擁有智慧和勇氣，你就能獲得成功。可是這是事實嗎？

來分析一下三個故事！第一個，神秘巫師有改變命運的秘訣，如果你能付得起代價，你就能如愿。女王希望有一個孩子，巫師說出了方法，代價是殺死水怪。女王如愿以償，但是真的如愿了嗎？就好象我們愛一個人，那真是愛的不要不要的。費盡千辛萬苦，但那真的是你想得到的嗎？正是這樣，女王得到了孩子，也得到了困惑：即使你只在我的肚子里面呆了一夜，你身上也流淌著我的血液。我給了你我所能給你的全部，但是你卻把你的愛分享給了別人。命運回到了起點，殺死怪物的代價是變成怪物被孩子殺死！

第二個故事：講的是一個荒淫的國王和兩個老婦人的故事。按照中國人的邏輯，這個皇帝最該死！不過故事中，他的命運沒有改變，一直找漂亮姑娘上床，這就是他的命運。不過在找姑娘的過程中，發生了狗血的事情。有兩個老姐妹，相依為命，生活艱辛。但是姐姐不甘心這樣的生活。能唱出美妙歌聲的特長，改變了她的命運，她用了欺詐，掩飾等惡劣手段，上了國王的床，國王早晨發現了和她睡覺的是一個老太太，就把她扔出了城堡，但是命大的老太太卻并沒有死，被另一個巫師救了，巫師洞穿了老太太的心理，把老太太變成了一個美女，國王再一次看到了這個老太太，非常喜歡，帶回皇宮，日夜荒淫。這個老太太的姐妹看到了，非常羨慕，希望自己也變得年輕貌美，花錢讓別人剝了她的皮。（重口味）不過第一個老太太也有時間限制，好景不長，就會到了過！就像黃粱一夢！看樣子命運是不能輕易被改變的。

前兩個故事，命運好像已經被上帝安排就緒，從哪里開始，又回到了那里。第三個故事：矮人國王和他的女兒一起生活。生活平淡，甚至有些無聊。女兒有一些任性，有一些花癡。國王的生活被改變了，他認識了一只跳蚤，養育他，和它成為了朋友，這一只怪異的跳蚤，長的巨大。生活變得有意義了，無聊的生活狀況改變了，但是有一天，跳蚤死了。看得出國王是真難過，又要回到過那樣平淡又無聊的生活，但是，又能怎樣？給女兒挑一個丈夫變成了另外一件重要的事情。國王就讓人來猜測巨大跳蚤的皮是什么皮，來決定女兒嫁給誰。為什么要用這樣的方式？有兩種可能，第一，希望女婿是一個擁有超強智慧的人，第二，希望女兒不要立刻出嫁，來陪伴自己。但是事與愿違，有一個丑陋巨人通過超強的嗅覺，回答出了國王的問題。國王為了信守承諾，逼迫花癡嫁給了巨人。巨人帶著公主來到了高山的山洞里。這個膽小，懦弱，花癡的公主在逃離巨人山洞后，遭到了巨人的追捕，在這個期間中，她迅速的成長，變得勇敢，最后殺死了巨人，帶著巨人的頭，回到了王宮。而老國王因為思念女兒，心臟病越來越厲害，聽到女兒歸來的消息，欣喜若狂。最后他把王位傳給了女兒。命運看起來好像是被徹底改變了，可是又回到了從前。

唉，人的一生應該怎樣活著呢？是應該順應命運還是改變命運呢？我想無論選擇什么，都是好的。無論選擇什么，都是自己的經歷，這些經歷，才是獨一無二的，是一生中最重要的東西。