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書信格式作文我眼中的新江蘇[小編整理]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《書信格式作文我眼中的新江蘇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《書信格式作文我眼中的新江蘇》。

第一篇:書信格式作文我眼中的新江蘇

書信格式作文我眼中的新江蘇

篇1 我曾經讀過這樣一句話:“靜海寺警世鐘長鳴,雨花臺和平鴿飛舞。歷史不會停留他的腳步,前事不忘,后事之師……”

這里有淮海戰役烈士紀念塔陵園;這里有我國偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓;這里曾有無數仁人志士拋頭顱、灑熱血譜下不朽詩篇……在江蘇這片土地上,有繁如浩瀚星群的革命史跡,無數次戰爭在這里悄然萌芽,熱烈綻放,壯烈萎謝。更有生化學家郁建興,他被派去伊拉克維和,卻因一場車禍生亡,他是祖國的驕傲,也是江蘇的驕傲。鮮血鋪墊的路途,使江蘇走向了和諧,讓我在這里幸福快樂的成長,使我無法不刻骨銘心的熱愛我的家鄉。

我也曾經讀過這樣一句話:“江蘇,山清水秀,山帶水,山顯靈氣;水依山,水愈明秀。

江北有楚漢山色,江南有小橋流水,風景秀麗,各具風姿。在這片富庶之地上,有浩淼湖光,接天江水橫貫東西,映日運河縱橫南北。太湖閃亮動人,宛若珍珠嵌入大地;洪澤湖煙波浩淼,好似天鵝昂首展翅。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,江蘇土地上的秀麗山色,讓多少文人墨客嘆為觀止。蘇州園林更可謂甲天下,亭榭錯落,峰巒錯綜,流水潺潺,山水相映,巧奪天工。新農村的建設,更為江蘇增添了一絲質樸之美,它們如一串串明珠,灑遍江蘇,為建設和諧江蘇跨出了一大步。

江蘇不僅有著秀美的景色,也不乏學林精英,有“國家興亡,匹夫有責”的顧炎武,有為我國古代地理學作出了重要貢獻的徐霞客,有被譽為“文化昆侖”的錢鐘書……他們用自己豐富的知識,愛國愛民的滿腔熱情,為江蘇譜寫了不朽絕唱,描繪了和諧畫卷,他們是學林中的精英,更是江蘇的驕傲,他們在“代有人才出的江山”中獨領風騷,在江蘇這張紙上揮毫潑墨,寫下美妙的詩篇。他們的文學素養與我熱愛的家鄉相互映襯,好不和諧!

我最喜愛的還是江蘇的詩意鄉韻。唐朝詩人李白、杜甫等都曾來過江蘇,他們為這里的美景所震撼,筆尖流出長河般的詩史。這些至今為人們吟頌的詩篇,包容了江蘇的萬千景象,使人們在欣賞風景秀麗的江蘇的同時,也不由的去品味那些瑰麗動人的作品,人們忘不了李白,忘不了他“雄奇豪放,氣勢磅礴”的詩風;人們記住了劉禹錫,記住了他精練含蓄、清新自然的作品……

我記得姚廣孝曾寫過一首詩來贊美淮安的美,詩中有這樣兩句:

屏立江山隨地轉,練鋪淮水際天游。篇2 親愛的王涵:

你還好嗎?自從上次你離開常州,至今已經有8年了吧?我好想你啊!

你離開的這么多年,咱們常州也發生了翻天覆地的變化。

常州,位于長江之南,太湖之濱,是一座(來自:湖北教育信息網)歷史悠久的文化古城,同時也是江南的魚米之鄉,美麗而富饒。

常州最便民的服務就是公交系統了,常州除了有各大城市都有的普通公交車,還有BRT快速公交車,你只需要刷公交卡6毛錢就能坐上貫穿常州南北、東西方向的BRT,沿路領略常州風貌。現在武進萬達、花園街那邊正在修建地鐵,不用等多久,我們常州也跟上海、南京一樣擁有自己的地鐵了,對于我們常州市民的出行又提供了更加方便快捷的交通設施,我感覺很自豪。

常州除了市內交通非常發達,對外交通也很發達,常州有高鐵、動車,飛機場,把其他城市遠遠近近的朋友們帶到我們常州來旅游,因為我即將介紹我們常州的旅游景點:

我們常州有AAAAA級旅游景點“中華恐龍園”、“春秋淹城”、“嬉戲谷”、“西太湖花博園”、“天目湖”等等,遠方的朋友可以在我們常州盡情地旅游,盡情地享受我們常州的美好景點。

常州除了是個旅游城市,還(來自:湖北招生網)是座文化古城,常州的藏書很多,聽媽媽說,常州圖書館是我們常州最大的“藏書閣”,里面藏書約130萬本,而且這個圖書館也是國家一級圖書館。除了這個大圖書館,武進也有個新的“武進圖書館”,這些圖書館都是對市民開放的,只要自己有時間,就可以暢游其中,讓自己沉浸在書的海洋里,吸收各種各樣的知識,這也是我認為我們“新常州”的“新文化”。

常州的出行、旅游、文化都是新常州的特色,但是我還想說一下常州的美食可也是常州的特色啊,這里的美食不是以前人們所說的常州特產:蘿卜干、麻糕等,而是新常州的新的美食文化,常州的餐飲業是非常發達的,南大街、萊蒙、萬達、吾悅、萬博、各大超市附近、大街小巷,大大小小的飯店,各具特色的佳肴,有火鍋、炒菜、烤肉、牛排店等等,中餐、西餐、小點心應有盡有。一到周末,總是賓客滿座,有的店門口都需要排起長長的隊伍,比如海底撈、外婆家、水天堂等,我這個小美食家真是大飽口福。

在我生長的這座城市,安靜、和諧、美麗,人們結束了一天的忙碌之后,馬路邊上,一對對在悠閑散步的人們;公園里,有遛狗的人們,有在鍛煉的人們;小區里,音樂響起,阿姨、爺爺、奶奶們都跳起快樂的廣場舞,這一切,都是我們新常州的新景點,新面貌,新生活。

生活在新常州的我,希望不斷學習、努力,用知識武裝自己,將來能把常州建設得更“新”!

此致

敬禮!

第二篇:XX年我眼中的新江蘇書信作文700字

XX年我眼中的新江蘇書信作文700字

XX年我眼中的新江蘇書信作文700字

江蘇建省始于清代初年,取江寧、蘇州兩府的首字而得名。

江蘇很不幸,被一條大江分隔兩半,長江兩岸的江蘇人也因此而人格分裂了。一江春水向東流,事實上,蘇南人與蘇北人在國內**戰爭時期就持有不同的**立場,百萬雄師渡江以后,統一中國,因大勢所趨,江蘇人才勉強團結了一陣子。好日子沒過幾天,又開始了新一輪的民間爭斗。要我說,江蘇人都不是什么好東西,食不果腹、衣不蔽體的時候互相安慰,酒足飯飽、人模狗樣的時候又互相指責。蘇北人罵蘇南人奸詐,蘇南人罵蘇北人野蠻;蘇北人說,再不老實我他嗎打你個**養的;蘇南人說,就你這素質,一萬塊買你小命。

中國沒有哪個省份像江蘇這樣酷愛窩里斗的。作為一個江蘇人,筆者感到有些悲傷。

是的,經濟基礎決定民俗文化,改革開放以后,長三角地區的經濟增長速度讓蘇北人措手不及,他們以極其嫉妒的心態涌入蘇南城市,以極其扭曲的心理打著嫉妒的工。在他們辛苦勞動的時候時常自言自語地說,同是江蘇人,憑什么蘇北人就該打工,憑什么蘇南人全當老板?

有人說,蘇南人的財富是蘇北人五十年之內所無法超越的,又有人說,蘇北人的義氣是蘇南人一千年之內所無法企及的。其實不是這么回事,應該說中國的窮人都很講義氣,富人都很沒信用。要我說,經濟問題不是根源,本質上還是江蘇這塊地盤的地理位置有問題。南邊與上海浙江交界,蘇南人就崇拜上海小資與浙江豪商,聽聽他們的口音就知道了,簡直就是模仿秀。西邊與安徽交界,受安徽人影響,做事粗造,不付責任,要不怎么會有“南京大籮卜”一說?北邊就更復雜了,與山東、河南交界,受其影響,個個拿起了砍刀,到處砍人,還以頭上蒙了塊紗布為榮,害怕別人不知道他負傷了。

又有人說,走進蘇南就仿佛踏上了歐洲熱土,走進蘇北就好象迷失在非洲大地。那就讓我們一起來看看這里到底暗藏著怎樣的玄機吧。

XX年我眼中的新江蘇書信作文700字

一提起美麗江陰,人們總會想到風景旖旎的黃山湖公園,美麗富饒的華西村,雄偉壯觀的江陰長江大橋。此外還有些什么呢?請跟隨我們小記者的腳步,一起去發現江陰那無與倫比的另一種“美”!

我們來到的第一站是“江陰農業科技園”。一下車,吸引我們的是江陰農林分布的模型,四周的兩行大字“加快建設現代農業,努力增加農民收入”鏗鏘有力,格外引人注目。

首先,我們來到了第一個主題綠韻藍天。漫步在彎彎曲曲的石子路上,欣賞著兩岸如畫的風景,含苞待放的荷花,嬌脆欲滴的荷葉,隨風飄蕩的蘆葦,我迫不及待地將它們收藏在相機中。步入第二個主題碩果飄香。一串串誘人可口的葡萄首先映入我的眼簾,有美女染紅指甲的美人指,有亮黃透明、富有濃郁冰糖味和牛奶味的金手指,還有歐美雜交種,成熟時為紫黑色的京峰……這些全是出自江蘇葡萄第一鎮璜土鎮。第三個主題是江南水鄉,它展示給我們的是以前漁民們捕魚時用的魚簍、漁網、漁船,還有各種各樣長江里的魚。接著,我們來到了第四個主題城市菜園,一株株成熟的茄子,一片片綠油油的蔬菜,還有一個個屹立在田野中的稻草人,構成了一幅生機勃勃的田野莊稼圖。不知不覺中,我們進入了幸福田園的主題,這是一個農耕文化長廊,它向游人展示了古代農民耕耘和收割時用的農具,光是鐮刀就有十幾種,這些器具大都是農民自己用木頭或竹條制作編制的。觀賞完“江陰農業科技園”后,大家依依不舍地坐車向下一個參觀點出發。

不一會兒,便到達了第二站“嘉茂國際花鳥園”。一下車,遠遠望去,嘉茂國際花鳥園如同帝王宮殿般豪華而大氣。一進門更是讓人驚訝,我們仿佛置身于人間仙境,競相開放的花整齊地擺放著,屋頂垂檐下的吊蘭和盆栽,在這花海中盡情向游人展示它們的美。大廳正中有一個圓形的水池,水池中還有一架鋼琴,四周都是噴泉,這仙境般的美景,真讓我們驚嘆不已。鳥廳更讓我好奇,剛進門,哇,好熱啊,原來這里是一個巨大的溫室,迎面就有兩只站在樹枝上的鸚鵡在向我們問好,繼續向里走,便看到幾只高貴的丹頂鶴在悠閑地散著步,色彩艷麗的金剛鸚鵡在互相傾訴著自己的見聞。一回頭,一只威猛的金雕正瞪著我,好像在說:“看什么?再看就抓你一下!”來到最里面,一只華麗的藍孔雀開出了它那美麗的屏,正對著我,仿佛在說:“拍照片呀,拍得漂亮點哦,我可是很上鏡的呀。”往回走,高貴的黑天鵝,正悠閑地在湖中劃著水,水中色彩斑斕的魚兒正在和黑天鵝搶食,還有觀賞鴿、火雞、葵花鸚鵡都讓我大開眼界。來到這兒,我感覺是到了“花的海洋、鳥的天堂”,真是一番花香迎面而來,鳥聲不絕于耳的世外勝境。

在徐霞客親子樂園午餐過后,我們休息了片刻,就由一名老師教我們野外生存的必備技能急救。學習骨折、創傷、中暑后的常規救護知識。接下來我們感受了憤怒的小鳥真人版的現實趣味,在真人CS游戲中體驗團隊活動的樂趣。

夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,美好的時光總是那么的短暫,當我們踏上了回歸的旅程,我還久久沉醉在江陰的另一種美景中,不愿醒來。

XX年我眼中的新江蘇書信作文700字

連云港市境內鐵路全長90公里,火車站14個,配有現代化編組站。開通經了北京、上海、天津、南京、寶雞、徐州等地的直快列車。境內公路全長1693公里。內河航道954公里。民用航空已開通北京、上海、廣州、廈門、南京等航班。全市已建成1市4縣城鄉一體化的本地電話網。光纖通訊、數據通訊、聲控服務等先進手段普遍運用,移動通訊、無線尋呼、電視電話、特快專遞、郵政儲蓄等新業力迅速增長。城鄉電話總容量46萬門,區外長途電路達3022條。

連云港市位于魯中南丘陵與淮北平原的結合部,整個地勢自西北向東南傾斜,境內平原、海洋、高山齊觀,河湖、丘陵、灘涂俱備。全市地貌基本分布為中部平原區,西部崗嶺區和東部沿海區3大部分。東部沿海平原海拔3-5米,主要為山前傾斜平原、洪水沖積平原及濱海平原3類,總面積5409平方公里,約占全市土地面積70%。西部東海縣的丘陵海拔100-200米。沿主要是700平方公里鹽田及480平方公里灘涂。境內山脈主要屬于沂蒙山的余脈,綿亙近300公里。有大小山峰214座,主要有南云臺山、中云臺山、北云臺山、錦屏山、馬陵山、羽山、夾山、大伊山等,其中最高峰為南葉山主峰-玉女峰,也為江蘇省境內最高峰,海拔625米。沿島礁共21個,其中島嶼9個,面積為平方公里。具體為:東西連島、鴿島、竹島、羊山島、開山島、秦山島、車牛山島、達山島、平島等,其中東西連島為江蘇第一大島,面積達平方公里。

水系基本屬于淮河流域沂沭泗水系。沂沭地區的主要排洪河道新沂河、新沭河等均從市內入海,故有“洪水走廊”之稱。境內還有玉帶河、龍尾河、興莊河、青口河、銹針河、柴米河、薔薇河、善后河、鹽河等大小干支河道40余條,有17條為直接入海河流,有鹽河等河直接與運河及長江相通。全市共有水庫168座,其中石梁河、小塔山、安峰山水庫較大。石梁河水庫為江蘇省最大水庫,可蓄水4億立方米。水域資源類型齊全,全市沿海地區面積萬畝,其中可利用的占30%,水資源總量56億立方米,利用率達40%。人均水資源占有量1600立方米。連云港市海岸類型齊全,標準海岸線162公里,其中基巖海岸為江蘇獨有。

第三篇:我的初中新同學

我的初中新同學

轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

我上學的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知??哎!這個大傻瓜!

記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯??求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚??求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢??!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!??”我被他的樣子真得逗笑了。

這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙

初一:李如

第四篇:我的初中新同學

我的初中新同學

轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

我上學的第一天的同桌薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知??哎!這個大傻瓜!

記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯??求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚??求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢??!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!??”我被他的樣子真得逗笑了。

這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!新感覺 一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌,來適應它。當然,我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。

剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學&hllip;&hllip;但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。

雖然上了初中包袱重了,作業也多了,科目也增加了,但其實,初中生活還是非常多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優劣的同學,態度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優美的文章,鉆研越發神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?

在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

初中第一周生活

我讀初中已經一個星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對新的老師同學,是新的學校,是新的開始吧!我覺得很無耐,為什么我就是沒心情去用功學好新的知識,掌握新的方法?我為什么會害怕呢?是不是壓力太重了呢?因為我所在的班有很多人我不認識,我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因為我從他身上學到了知識;體育課是用來鍛煉身體增強體質,但我每當上體育課都是見步行步,做體育運動當然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了

現在我認識了很多同學,我感到欣慰,可能因為認識了新同學,幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比小學的改變人人看到,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。因此在初中,我領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據了我們的心靈。

我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

這是一個嶄新的日子

2009年8月28日是一個特殊的日子,是我要踏入中學的第一天,也是要與新同學、新老師初次見面的第一天,更是要迎接初中學習挑戰的第一天。這一天,我激動、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面,對于我來說,內心會忍不住想讓新同學互相了解,彼此認識。在這特殊的日子中,我認識了許多新同學,也認識了我們的班主任和各科的任課老師,這是初中生活第一天的收獲,也給我初中生活的第一天開了一個好彩頭。

在小學時,我很向往初中生活。認為大哥哥、大姐姐的生活與學習很輕松,很自在,不受父母的約束,放學后可以到同學家去寫作業,雙休日可以和同學們出去愉快地玩,輕松地散步,還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看,那是多么自豪的一件的事呀,小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往,我真希望我能早點畢業,像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。

但在上了初中時,我卻感受到了初中學習的壓力,回想起小學時那幼稚的想法,內心覺得可笑。初中是個零起點,如果想得到一百,就必須努力,初中是個起跑線,如果你想早點到達終點,就必須練好體力沖刺再沖刺。上了中學就必須忘掉從前,忘記一切,重新開始打好基礎。小學是娛樂性學習,初中是壓力性學習。不僅要課前預習,課中勤摘筆記,課后復習,還要課外拓展,增長自己的知識面。

在初中學習中,我要嚴格要求自己,不要以以前的榮譽而驕傲,不要為過去的失敗而氣餒,我要從零開始,就像嬰兒般什么都不知道,沒有榮譽和失敗,要努力地去獲取榮譽,在失敗時要鼓勵自己,要腳踏實地走一步,再走一步。前方的困難要我們去戰勝,我們不能讓一個小小的挫折給打敗,我們要知難而進,因為成功只屬于有信心、有勇氣的人。終點其實離我們并不遠,它就在我們眼前,只要打敗困難,戰勝自己,我相信我們就會成功。初中的新生活

六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。

可意想不到的是,報到當天我就發起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。

直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領我去,還關切地說:“你的病剛好,買些有營養的飯菜吧!”;還有......這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。我真想說聲:“謝謝你們!” 走進初中的大門

9月11日我正式走進了初中的大門.哇多美麗的樹啊,多美的花啊,多好的環境啊,多整齊的隊伍啊!我看著,迫不及待的想要入列....當媽媽告訴我:"孩子!去吧!去吧!你將成為一名初中生了!"我趕緊到操場去排隊.一解散我便一個人到四周轉想盡快熟悉這一新環境.是呀!是不同:老師不同,同學不同,環境不同......什么都是新的,就連空氣也是新的.我到教室做著和新同學們聊天.下午,我們上了一堂政治課,那勁頭才大.老師叫我們一個一個的做自我介紹,同學們那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,說的說.....我當然也是又說又唱的.我首先敬了個禮,有唱了個歌,用自己最優美的語言與同學老師們交流.

那一天讓我第一次體會到中學生的感覺,那個才叫爽!

全新感覺在初中

初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學,新的感受!在那個新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時,便會回想到小學的時光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。

初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。

哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實歸事實,我們還是勇敢面對吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點,我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當早上起來時,已經是“太陽當空照,花兒對我笑”了。

啊——緊張的考試好不容易結束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。

“啊!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分啊!天哪,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當年。”以前與第一很有緣的我呢?那個對考試很自信的我呢?唉——也許這時才會想到,我要是能回到小學那該多好啊,繼續當那個考試第一的我。忽然,窗外下起了傾盆大雨,每當此時,小學時候的我便回獨自一人趴在窗口等待,等待著父母的到來。可現在已經是初中的學生了,不再是板著手指頭數術的小孩子了。這時,我二話不說,頂著寒風和大雨,一路濺起水花。奔向車站!濕漉漉的我,回到家,仍然是自己安慰自己。

初中的感覺是全新的,新的生活,新的體驗,新的理想,和全新的自我!

初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學,新的感受!在那個新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時,便會回想到小學的時光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。

初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。

哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實歸事實,我們還是勇敢面對吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點,我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當早上起來時,已經是“太陽當空照,花兒對我笑”了。

啊——緊張的考試好不容易結束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。

“啊!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分啊!天哪,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當年。”以前與第一很有緣的我呢?那個對考試很自信的我呢?唉——也許這時才會想到,我要是能回到小學那該多好啊,繼續當那個考試第一的我。

忽然,窗外下起了傾盆大雨,每當此時,小學時候的我便回獨自一人趴在窗口等待,等待著父母的到來。可現在已經是初中的學生了,不再是板著手指頭數術的小孩子了。這時,我二話不說,頂著寒風和大雨,一路濺起水花。奔向車站!濕漉漉的我,回到家,仍然是自己安慰自己。

初中的感覺是全新的,新的生活,新的體驗,新的理想,和全新的自我!入學一周后的感想 入學一周后的感想

不知不覺,初中開學已過了一個星期.在這五天里,我逐漸認識一些新同學,也認識了各科老師,我慢慢適應緊張的初中生活了

當一名初中生,愉快的小學生活已經成為快樂的回憶.相處六年的同學也成了難忘的記憶.雖然剛進入初中,我就感覺與小學大不相同,一天有五、六種課,書包很重,老師基本上是一節課學完一課內容,上課時間也有很大差別。

上了初中,就表示一個新的開始,逐漸進入緊張的學習生活,剛開學,我就發現我變了,不像原來亂吵亂鬧了,舉止像一名中學生了。克服自己睡懶覺的習慣了。

我發現,我們初一四班比我們原來的班級好多了,說話的很少,即使是自習也安安靜靜的,偶爾發出一點聲音也很快消失了。上課時,大部分同學都踴躍發言,有時回答的答案非常新穎,都超出老師的想象,讓老師為我們而鼓掌,我們真的長大了。

第五篇:書信作文

書信作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的書信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書信作文 篇1

XX同學:

你好!

你的日記讓我既生氣又難過。就拿你寫的《浪費》來說,你到底想說不要浪費還是不要亂扔垃圾呢?還有,《好消息和壞消息》這篇日記最后兩段我完全看不明白,我看你是想把我們看暈呀!

在此,作為你的“戰友”,我給你提供幾個建議:

首先,寫日記前要想好中心是什么,仔細構思一下日記的框架。不然你寫著寫著就偏題了,或者發現偏題了已經來不及改正。其次,想好了日記的機構后你再把日記寫在草稿紙上,寫完后認真讀一讀,看看是否有語病,如有有救按照老師教的方法去修改。你還可以看看有些語句是否可以換成更好的表達,用上好詞佳句等。最后,草稿的修改完成后你就可以把內容謄抄在日記本,寫完后你還要再檢查一下,如果沒有錯那就大功告成啦。

希望你能“改邪歸正”!加油!

祝你

學習進步

喵星人

12月1日

書信作文 篇2

您好!

我親愛的祖國,不知道五十年后您會變成什么樣子?不過這次我想做一次心靈上的穿越,大膽地暢想你在衣食住行等各方面巨大的變化!

五十年后,您的兒女早已穿上神奇的衣服了吧!衣服上應該有幾個精致的紐扣,輕輕一按,它就會變成適宜的衣服。宜人的春天,它就會變成五彩繽紛的春裝;炎熱的夏天,它就會變成一件短褲、體恤衫,或是一件美麗的裙子;涼爽的秋天,它成了一件時尚而高貴的秋裝;到了寒冷的冬天,它就會變成一件溫暖的棉襖……

五十年后,那些垃圾食品也應在人們的餐桌上銷聲匿跡了吧,您的兒女們吃的一定是各種無公害的健康食品。每一個人都健健康康、快快樂樂的。醫院再也不會出現人滿為患的熱鬧場景,有的醫院甚至都關門大吉了。

在不久的將來,不僅吃得更放心,連住所也越來越舒適。家家戶戶一進門就是四季如春,涼爽宜人;陽臺上也一定種滿了綠色植物,開滿了五顏六色的花;屋里的電器全都是自動化,只需觸碰遙控器就能輕松設定各種程序,或許不用觸碰,就能按照你的意念設置?

五十年后,人們的出行也會變得更加方便。人們不會擔心開車時突然沒油了,因為“太陽能汽車”這一成員的到來讓人們省去了加油這一過程;也不會擔心遇到交通堵塞了,“感應車道 ”會讓馬路變得更加“寬闊”,再無堵塞之憂。

更重要的一點是,五十年后的兒女們的素質也越來越高了,生活環境也越來越好。再也看不到隨地亂扔的垃圾,再也看不到亂闖紅燈的車輛與行人,再也看不到被砍伐的樹木、污染的空氣與河水……天藍藍的,水清清的,山翠翠的……

這就是我想對您說的中國夢!期盼早日夢想成真!

此致

敬禮!

書信作文 篇3

我們已經長大了,要學會感恩了爸爸媽媽讓我們有了一個幸福快樂的家庭,讓我們健健康康的成長。

我們穿的衣服很少很冷的時候,是誰給了我們衣服穿?是爸爸媽媽給了我們衣服穿讓我們覺得很溫暖。當我們吃飯的時候只有很普遍的飯,又是誰給了我們豐盛的飯吃?是爸爸媽媽給了我們飯吃。在這里我要說一聲:爸爸媽媽我愛你們!

書信作文 篇4

有趣的蘇:

你好:沒事干,又開始寫信了,可惜不能用表情,不然會是一篇更好的作文。比起想主題寫作文,還是給你寫信來的簡單,可是突然看見你生氣的樣子好可怕,抄襲可恥!抄襲可恥!對于這些人的素質,對你來說一直都是無法容忍的!你似乎有很多事,煩人的事太多,我不太懂,生活里面或許真的有太多的難以為繼吧。到底什么是難過啊!這是一個不那么悲傷的話題。

我記得自己以前難過也就是因為父母待遇不公吧,小孩的心里,矛盾點有很多吧。我記得自己小時候哭的時候第一次是當時因為字太亂被老師留在學校,讓把作業重寫一遍。真的我是感到很難過的。家里離學校并不遠,可是在那個時候就像有一個很遙遠的路程一樣,我不知道自己怎么能回去。

其實這也不是我最難過的,我本來并不在意的,可是在我寫了很長時間的作業后,我母親好像來了,當時在農村,我母親給我帶了一個饅頭吧!然后一瓶水,讓我吃了。那時我突然感到家里太遠了,本來幾百米的路,變得就像幾公里一樣。我母親就像走了很長的路一樣來看我。然后母親用水給我洗臉,我就開始哭了,我完全不知道自己為什么哭,可能是感覺我母親的難過吧,本來以為自己難過是因為被罰。可是不是那樣,只是因為母親吧。那是我知道的我媽第一次因為我來學校。我并不是感到對不起母親,或許是因為自己的難堪,又讓母親太過操心了吧。

在以后里我也偶爾聽到我媽似乎經常去找老師。其實后來我的很多老師我母親都聯系過吧,可是我知道的.很少。她就是一個在農村打拼的人,她懂得的道理,就是討好那些可能能對你有幫助的人。我自己并不太喜歡,其實如果我母親這樣做,我也不會有一點去反對。或許我有點小孩子吧,我不想讓父母太過操心,也不想讓他們感覺離我太遠。寫到這里仿佛在這片作文之前的我有些地方失去和疏忽了太多了。

還有一次是在初中的時候,是因為遲到。應該是冬天吧,我們去上初中都是6。30起床,7點就得到學校,有一個早自習。家里的時間一直都很準時,這也讓我在往后的生活里,總是喜歡按時到達一樣。可是有一天起來的時候,我迷迷糊糊看了下表以為還有一個小時。然后慢悠悠的吃過了飯。準備走的時候,突然離上課只差十分鐘了,我向我爸媽的房間里抱怨了一聲。然后趕緊出門了,騎著自行車在路上,一直在想著怎么辦,怎么辦!當時的我真的太害怕了,當然更多的是一種愧疚,是一種對自己的愧疚。

你知道我是一個情商低的人,我好想可以有一個指責的地方,可是卻又沒有地方去指責。在我所有的回想里,我都知道自己這次起不來是肯定的,遲到是肯定的。對于一個一直把守時當做一個絕對標準的人來說,那時就和天塌下來一樣,是啊!沒有人能明白我當時的恐慌吧。其實最后到了學校的時候,我敲開了教室的門,那個我喜歡的數學老師給我打開了門,老師只說了趕緊進來,去坐下吧。我曾經想過老師會問我,“為什么會來遲的”。可是所有的想法,都在老師那沒有詢問的對話里,都給消失了。可是我還是很難過,直接哭了出來,因為我仿佛破壞了什么一樣。那次很難過,難過只是因為自己吧。因為我一直沒能給自己找到一個錯誤的理由。

從那之后慢慢的對學校里的老師沒有那么敬畏了,高中的時候,遲到就像是一件很簡單的事吧,現在我都記不起來準時了。似乎再就沒有什么難過了,至于大學里因為學習而感到難受,我只能說它帶給我的是對這個生活的不理解和矛盾感。讓我感覺有著太多的沖突而已。或許我的生活里并沒有那么多難過吧,有時候并不能理解你似乎有點傷感吧。

希望你越來越開心吧。

書信作文 篇5

親愛的朋友:

展信佳!

對于即將邁入高校校門的你,我深表祝福。同時,有句箴言我想就此送給你:成事在人,謀事在天。希望在這霞光里的邂逅不只是告別。

以“重點”為目標,不達目的誓不罷休一直是你的學習動力和做事風格。優異的成績、耀眼的獎狀一直是你驕傲的資本,目空一切,視低水平同學為差等生似乎你也已習以為常。

但是,作為優等生的你不覺得自己忽略了什么嗎?我想說的是,過程與結果往往是不等同的。對于許多人而言,并非全力以赴就會有好結果。可能,你是個例外,一路順風成為你步入青云的過程,你經歷的挫折太少,失去的也太多。

學習生涯與運動員的歷程是一樣的。你知道嗎,對奧林匹克運動員而言,“更高,更快,更遠”使他們訓練的標準。對他們而言,只有在奧運賽場上,才能賽出自我,賽出水平,賽出分采。然而,競爭是激烈而殘酷的。那凌空的一躍,那奮力的一炮,那揮勁的一擲都顯出運動員們的努力。但是并非人人都能在競技場上奪得桂冠。

全世界不同種族,不同膚色的運動員在同一旗幟下平等參賽,不僅是為奪得金牌,更重要的是交流友誼,切磋技藝,增進相互間的理解與信任。其實,在學習中,交友是一件并不困難的事,只要比你坦誠相待,把自己放低點,再低點,同學們對你就會產生信賴感、平衡感。這樣的話,你就不再會孑然一生了。這不是你所希望的嗎?試試看,你會成功的!

對于“荷蘭飛人”布蘭克爾斯?科恩而言,參加奧運會,給了她極大發展舞臺。1936年柏林奧運會,年僅18歲的她比賽成績并不理想。但是,沒有誰會忍心挫敗一個有志者的決心。1948年倫敦奧運會,作為兩個孩子的母親,布蘭克爾斯?科恩再次踏上跑道,一舉再取了四枚金牌,成為奧運史上一顆耀眼的明星。

正是在參與中,運動員們才能不斷克服自生不足,提高競技水平,才能樹立堅強不屈,從逆境中奮起的意志品質。正是需要你參與其中,融入集體,集體才會更完美。聰明的你,希望你能加入集體中。相信集體,集體就會給予你力量。

霞光依依,希望成績優秀的你一樣能在各方面上優異輝煌!

祝:

開心快樂,幸福健康!

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