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心靈的感動作文800字

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第一篇:心靈的感動作文800字

心靈的感動作文800字

心靈的感動作文

在偶然的一場夢里,內心深處的我與上帝相遇了,上帝便帶我領略人世間美麗的真諦。這,就是我心靈深處的感動。

上帝把手一晃,我眼前便浮現了《感動中國》里的一幕。幕上有一個女孩,叫何玥,是個農家女。小巧玲瓏的眼睛、大大的櫻桃嘴、一頭烏黑的秀發、黃黃的皮膚,是這個農家女的模樣。可是,上天卻把災難降臨在了這個無辜的女孩身上——2012年4月,就在何玥準備畢業的時候,一次體檢檢出自己患上了高度惡性小腦膠質瘤!家人都驚呆了,誰也沒想到會發生這種事情。媽媽葉翠榮為此還哭了一天,把一床被子哭濕了。家人親戚湊錢給何玥進行了一次手術病情緩解后,何玥趕回學校參加考試。她語文作文的題目是《真正的英雄》:一個小女孩被送進了搶救室,醫生說,必須馬上手術,不然就會沒命。后來手術成功了。我去看望小女孩。小女孩對我說,我真怕自己醒不來了。可是離死亡不遠的時候,我拼搏了,最后戰勝了死亡。

稚嫩清新的文字打動了語文老師何蘭鮮,她給了這篇作文滿分。

可是,這只是暫時的,過了不久,病情又復發了。爸爸何先航急忙送她去醫院,但是,醫生說,即使做手術也改變不了何玥的“命運”了。父母知道“命運”是什么,但仍然癡癡地幻想奇跡的出現。

有一天,何玥請求家人,把自己完好無損的器官捐出去。此話一出,她的家人立即反對。她自信滿滿地說:“我知道,我的生命快到盡頭了,怎樣挽不回來了。可是還有一些人有救啊,我也想為人民做貢獻。”家人發現已無法使她放棄夢想時,只好答應了她的請求。

2012年11月17日,這個可愛的小女孩離開了這個世界,但是,何玥的生命,在一個叫索朗旺青的年輕人身上得以延續。

我哭了,我感動了。上帝幫我擦干眼淚,問我:“有什么>收獲嗎?”我感慨地說:“感動,就兩個字,卻能震撼人們的心靈!無論高貴低賤,無論大事小事,都是如此!

第二篇:感動作文800字

篇一:感動作文800字

人生是一場電影,精彩的演出,感人的故事。重新播放一次,那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里。

重溫我的成長生活,讓我想起了那一次:那是一個寒冷的冬季,窗外飄著鵝毛大雪,恰好,今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著,這該怎么去上學呀!明天去吧,又違犯了學校的紀律,今天去吧,路又遠,又是這么滑,這得經過多長的時間的顛簸呀!反正我今天很想去學校,但又不敢對爸爸說。正當我猶豫不決的時候,爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情,好像看出了我的心思,爸爸果斷地對我說:“女兒呀,可不能耽誤學習,今天爸爸送你去上學!”說完,他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車,送我去上學。此時此刻,我的心被那深沉的父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼,的確,寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢?更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親!他為我阻擋著寒風的襲擊,我還有什么理由說冷呢?一股強大的力量使我增添了熱潮,即使我很冷,可是我的心也是溫暖的。突然,父親問我:“女兒,你冷嗎?”我剛想回答,父親又告訴我:“爸爸知道你冷,你不想難為爸爸,對不?唉!都怪爸爸不能給你買輛汽車,可我會盡最大努力讓你享受幸福,你是一個貧苦的孩子,父親知道你比別的孩子受了不少苦,但你要相信爸爸,我雖然沒有錢,但是你要知道父親是一個有志氣的人,我的乖女兒呀!幾年來,一直委屈了你。”我的淚水情不自禁地流下來,我抬頭偷偷瞟了父親一眼,只見父親的眼圈通紅,我的淚像斷了線的珠子,流到臉上,不!是我的心,那淚流進了我那幼小的心田。啊!多么平凡的父親呀!一個再普通不能的父親,一個達志不改的父親,一個與眾不同的父親,我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛,一種愛的定格,喚醒了我的心,讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格,要有志氣,奮發學習,瞬間,我仿佛感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身,它激勵著我。淚,又一次流進了我的心靈深處,為了那真誠而厚重的父愛。

那深情的話語,喚醒了我幼小的心靈,那厚重的父愛,溫暖了我的內心,那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎?

篇二:感動作文800字

朱東明,一位默默無聞,平平凡凡的小學教師,你的事跡,竟感動的我這個輕易不掉淚的男子漢差點哭出聲來

你在湖北省羅天縣落梅河鄉野菊坳村小學任教,你是從城里畢業分到這個貧窮的小鄉村的,一干就是十年,十年里,你替孩子墊付學雜費6000多元,這可是你三分之二的收入啊!你知道這些錢孩子們是還不起的,孩子們家長沒有錢,懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來報答你,于是你的小屋里就堆滿了樹枝和笤帚,你說一輩子也用不完。

你很清貧,小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個用膠布粘貼著的小半導體,就是一摞摞的書和作業本,你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課,生活在孩子們中間。

你已經三十多歲了,早該成家立業了,可女朋友卻因你不愿離開這個小村遠你而去。本來,你的女朋友找了關系要把你調出來,你打起鋪蓋準備離開時,孩子們高高低低都站在你的面前,充滿依戀但又懂事地說:朱老師,你走吧,不要管我們了!你熱淚涌出,心里發酸,因為這所學校里只有你一位老師啊,知道你走了,就再也沒人來了,這些孩子就再也不能上學了。你太愛這些孩子們了,你離不開這些孩子,于是你義無反顧地留了下來,可女友從此沒了音信。你對鄉領導說:現在孩子們還離不開我,我不走了,但我可沒說扎根一輩子,我再干十年,等這些孩子長大了接我的班我再走,那時我找我的女朋友去。一番話說得鄉領導心里真不是滋味,對朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚,更增強了他們改變窮鄉僻壤落后面貌的決心,他們會帶領鄉親們建設好窮鄉村,會建設鄉村中一流的校舍。那時,會有一流的師資隊伍,會培養出一大批大學生的,姑娘們是會愛你們這些辛勤的園丁的。

你的一番話,會使所有的人感動的落淚,會發自內心佩服你的!

朱老師,你善良,甘于付出,樂于奉獻,為了孩子,你作出了巨大的犧牲,孩子們永遠忘不了你。在你的教誨下,他們一定會好好學習、掌握真才實學,用優異的成績報答你和國家的!

你的事跡感動了我,我要把你介紹給朋友們,讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落后的地區,還有很多上不起學的孩子,希望我們的孩子們珍惜現在優越的條件和生活,不要身在福中不知福,莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區早日脫貧,讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然??能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。

朱老師,您現在好嗎?

篇三:感動作文800字

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動;夕陽中,看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動??

感動無處不在。紐約曼哈頓街頭,有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去,原來她在等待秋天最后一片樹葉落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。

然而,行色匆匆中,多數人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間,我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作,埋頭學習,不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會兒,做做運動!簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關懷是可以相互感染的。

感動是什么?可能一千個人有一千個答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

也許,感動是夏日一縷涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶??擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友,當你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

篇四:感動作文800字

生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

這是幾周前的一個早上,因為前一天我和一位同學發生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室,卻發現大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了,因為昨日我處于氣憤,把所有與爭執有關的事告訴了問我作業的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!我頓時火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。班里的同學都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動也不動??

我再也不理他了!我心里一直這樣重復著!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了。“喂,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了??只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團,樣子神秘兮兮的。“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信??我雙手發抖,慢慢打開了紙團。每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個“對不起”,每一個書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。

后來,我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團,他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。

這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。

第三篇:心靈的感動

心靈的感動

4月18日晚上我在電視上看了“感動嘉興——2010最具影響力人物”頒獎典禮,有一位獲獎代表的上臺深深地震撼了我,她就是郭掌根。當時對她最深刻的印象就是她那始終微笑的面孔和爽朗的笑聲,在她上臺時,主持人想去攙扶她,她卻表示不用。一位無手無腳的農家婦女,用膝蓋“走”上領獎臺時,臺下幾百名觀眾報以經久不息的熱烈掌聲;身殘志堅的感人事跡,更是讓觀眾眼含熱淚,唏噓不已??

郭掌根的故事,現在我們都知道了,她小時候因發高燒引發了一種不知名的疾病,致使她失去了雙手和雙腳,從此喪失了生活自理能力。但面對逆境,頑強的她沒有絲毫退縮與絕望,而是毅然向命運發起挑戰。經過無數的艱辛努力和艱難付出,最終,她學會了以斷臂代手做事,以膝蓋代腳走路。她用心讀書,細心思考,不但學會了洗衣、做飯、照顧孩子等,甚至學會了打毛衣、修線頭等細活。不僅掌握了基本的生活能力,而且還擁有了特別的生存技能。2005年,她所在的村子拆遷后,她帶著那些因為土地征用減少了農活和收入的姐妹們辦起修剪線頭加工點,因為她管理有方,保證質量,“信用、誠信”,如今這個加工點已經在全市很多服裝企業中有了聲譽。

作為一名身殘志堅的殘疾人,郭掌根給人的感動還不僅在于她具有樂觀向上、自立自強的精神,更重要的是她還具有高尚的道德情操和一顆樂于助人的赤子之心。重度殘疾的她不僅為自己的生活尋求到保障,又帶動了大批婦女享受勞動成果,帶領婦女們修剪線頭做起了手工,共同致富發展。以殘疾之軀帶領婦女們就業,用行動贏得尊重的農村婦女。

我以前在杭州時,經常在公共場所、大型商場門口看到一些乞討者,他們或坐著,或跪著,或躺著,或趴著來博取人們的憐憫,以此獲得生活來源,如果他們也聽了郭掌根的故事,會不會也堅強起來,做點自己力所能及的事情呢。看到郭掌根時,我想到的是我們生活中所遇到的點點困難根本就不算是困難,她的事跡將激勵著我勇敢地面對挑戰。原本想象著這位今年55歲且既無手又無腳的婦女,肯定每日里只能以淚洗面或躺在床上或坐在輪椅上哀嘆自己的人生不幸,但事實恰恰相反,她不僅是一個干活麻利的人,而且還是一個對生活極其樂觀的人,所到之處總是充滿歡聲笑語。她的事跡使我想起了一句話:“不要抱怨自己的不幸,因為永遠有比自己更加不幸的人;不要滿足自己的成就,因為永遠有比自己成就高的人。”

疾病,奪去了她的雙手和雙腳,人生陷入了一片黑暗??。然而,她沒有向命運低頭,以斷臂做事,以膝蓋走路,付出常人難以想象的艱辛和困難。對生活,她樂觀向上;對姐妹,她樂于幫助。身殘志堅的她,足以給我們一個深刻的啟示——肢體的殘疾不可怕,可怕的是心靈的殘疾。無手無腳的人同樣可以創造出完美人生。應該說郭掌根的事跡給人于深刻的啟迪,試想,一個雙手雙腳全無的重度殘疾人,就能夠面對逆境不氣不餒,用自己的努力和艱辛繪就精彩的人生,那么,作為健康人,雖然我們遇到了這樣或那樣的挫折,但是我們又有什么理由不去克服呢?

恒盛廠區聚合部:xxx

2011年5月22日

第四篇:感動心靈

感動心靈

感動心靈1

感動常在,只因有感動留在了心靈深處。那留在心靈深處的感動,是一個人容易被感動的原因,也是這個人變得善良的原因。

在我的心靈深處,正留著這樣一份讓我善良的感動,那會兒我才十歲,可十歲的感觸,足以讓我變成一個善良的人了。在我十歲那年,我生了一場大病,在這場大病中,我落下了許多的功課,也離開了學校一個學期。就在我不愿意養病一年,選擇留級時,我的同桌來到了我家。

我的同桌,她可不是像別人那樣帶著水果來我家看我,她是帶著上課的筆記以及對我的了解所做的備注來我家看我,而這些內容,足以讓我不用選擇留級,也足以感慨我自己這“因禍得福”的好命。如果不是我生了這場大病,我又怎能知曉我的同桌是一個如此值得做朋友的人呢?如果不是我病到需要留級,她又怎么會在這個學期為我做下如此完美的筆記呢?我被她的所作所為感動了,頃刻間,我就認定她是我的好朋友了。

在之后的自學中,她時常也會來我家幫我講解,我有什么不懂的,她都會給我講講,而她講完之后,講得最多的一句話卻是“因為你,我的學習也提升了呢!”是啊,她的成績本沒有特別的好,但她為了不讓我留級,為了我還能夠回到學校和她讀同一個年級,在一個班學習,不僅為我做好了筆記,而且還將自己的成績提升到了足以為我講解的程度。她的善良,讓我忽然明白了善良是怎么一回事兒,也讓我選擇也要做一個善良的人。

在那之后,我時常會因為生活中的一些小事而感動,而每一份感動中,我都明白,那是因為我的心靈深處留著一份珍藏的感動,那份感動正是由善良匯成的。

感動心靈2

心靈是一方廣袤的天空,它可以包容世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾可會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊白皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

夏天的北京雖然熱,但卻是旅游的好地方。剛到北京站,坐了一天一夜的火車的我已經疲憊不堪。但爸爸和媽媽好像一點都不累,硬拉著我去頤和園。到了頤和園門口,只見一長串人排隊買票,在爸爸買票這期間我無事可做,只好硬著頭皮跟太陽玩捉迷藏了!

“賣頤和園地圖了!最后一份便宜賣啦!5元一張”,一個小男孩叫道。我正和太陽玩的辛苦時,聽見這聲心想:“買一份報也少了些無聊,看這還在排隊的爸爸,我只好對爸爸說:I‘m sorry。”

我拿出5元錢買了一份地圖,只見小男孩接過錢就去小賣部,我心想:“現在的小朋友一有錢就買小食品,哎!我正想著只見小男孩買了一瓶水和一個面包出來了,急步向一個白發蒼蒼、衣襟不整的老人走過去,一個乞丐老人,小男孩拿出面包和食品,還把剩下的錢給了老人,然后哼著小曲一蹦一跳的跑了,我沉沉的被感動了,也不知何時爸爸、媽媽也在我的身邊默默的站著,我們用目光遠送那個小男孩,看著手里那張地圖,不由的一種種暖意涌上心頭。

如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。

感動心靈3

光陰似箭,日月如梭,但生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色。有一件小事情,至今歷歷在目,讓我深受感動。

那是兩年前的一次換座位,老師把劉明軒調到了我的旁邊,做我的同桌。說實在的,我還真有點兒不喜歡他,看他隨手丟垃圾,不按時交作業,臟臟的校服和黑黑的臉,討厭極啦……。我實在忍受不了他,便在我倆的桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線”——誰也不能超過這條線,碰對方的東西。

可就在劃了“三八線”后不久,發生了一件事,令我改變了對他的看法。

有一天上數學課,可能是晚上睡覺著了涼,我的肚子忽然疼起來,痛得我臉都青了,我手捂著肚子,很難受地低下頭。就在這時,一只手悄悄地伸到我的面前,我抬頭一看,看到是劉明軒的臉,他關切地對我說:“這是萬金油,擦了以后感覺會好一點的,試一試吧”。我的鼻子一酸,說了一句謝謝。“不用謝,忘記我們是好朋友了嗎?”劉明軒微笑著對我說。“啊,朋友?我一直以來都不把他當成朋友,對他愛理不理的,他卻一直當我是好朋友!我這樣做是不是太過分了?”我心里想著,嘴里沒說出來,覺得慚愧極了。

第二天早晨,我回到教室,放下書包,無意中發現桌子上那條粗粗的“三八線”不見了。劉明軒跑了過來,對我做了個鬼臉,然后說:“讓我們做一回好朋友好嗎?”。我故意搖了搖頭,看到他眼神里流露著失望,我說:“我們不做一回好朋友,我們要做永遠的好朋友!”,“耶!”他高興得跳起來。

劉明軒那純潔的心靈使我感受到了同學之間的友誼,我希望,我倆桌子間那條惹眼的“三八線”是第一次出現,也將是最后一次出現!

感動心靈4

深冬的陽光說暖不暖,說寒也不寒。沒有春冬三月清風拂面的溫柔,卻是另有一番烈風剮面的豪情。恰到好處地能給人一種心理上的安慰“春天快到了。”

而于我來說,這冬陽似寒非寒,甚至是極暖的,因為每至深冬的第一縷陽光如紗般落地,媽媽總會像是染了這陽光似的滿面溫柔:“想吃餃子嗎。”答案自是不言而喻。

每年這時候,都是家中最無聊的,是的,最無聊的。媽媽千篇一律地,機械化地包著餃子,時不時望一眼電視機,有時微露笑容,繼而又恢復了那般模樣。期初,我還是有點兒感興趣的觀摩著,時進過遷,今天的我又怎會興致勃勃地看這等“無聊之事”,常常耐不住性子地跑出去玩兒。

往往回來的時候,餃子剛剛出鍋,誘人的香氣溢滿整間屋子。狼吞虎咽地吃著作文剛出爐的餃子,突然,我的臉變戲法似的綠了一大半。好好的心情像是被澆了一盆冷水,吃到了嚼不爛又咽不下看著還惡心的筋,我只好自認倒霉地放下筷子,臉色陰沉得可以滴出水來,心中“三字經”脫口成章。當然,這種事無一例外的每年都發生,自是都擺出一副“好臉色”。

而今年,那平凡的餃子比陽光更暖心。

一如既往地出去玩,意外地早歸。聽見菜刀剁在案板上鈍鈍的聲音,轉身一瞥。回眸,已是淚盈眼眶。那個微微顫動的,直挺挺站著的身影,一下下地那塊明顯是精心挑選的肉。

她明明可以買現成的,卻不辭辛勞地自己動手。

一口口小心翼翼地吃著這一只只不起眼的餃子,仿若清風散開圈圈漣漪,更如陽光照亮寒冬……終于明白,那原來是心靈驚動的感覺。

感動心靈5

我銘記那一個微不足道的動作,我懷念那次無法遺忘的心靈的感動。

窗外的雨還在下,一會兒淅淅瀝瀝,一會大雨傾盆,斑駁著一絲蠢蠢欲動。筆尖在紙上匆匆劃過,突如其來的考試讓每個人都不自然起來。雨聲滴答,時鐘滴答。

雨愈下愈大,嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著鐘聲更加急促,窗外又突然大雨淋漓,我該怎樣走出這淋漓大雨?這雨聲,把我拉回幾年前的一幕。

還是一個雨天。

我和姐姐不知為了什么一直爭執不休,彼此都心高氣傲地不肯低頭認錯。姐姐氣急敗壞地一頭扎進雨里,頭也不回。雨那么大,急促的讓我不知所措。淚水混合雨水敲打著我愧疚的心靈,我看著姐姐孤單的背影愈走愈遠,在路口呆呆的站著。那片天空下,沒有一把為她撐起的雨傘,更沒有一個讓她依偎的臂膀……我在心中無聲的吶喊:我知錯了,你回來!便也一頭扎進雨中……

雨還在下,仿佛不知疲倦。雨聲滴答,鐘聲滴答。

走出考場,我不自覺幻想姐姐在校門口等我,拿著一把雨傘,一起回家去……當我走出校門,心里不覺失落,姐姐不在……但當我走到路口,竟真看見她拿著兩把小傘在等我!她淺淺的微笑暖著我的心……我所有的觸動都一下子涌上心頭,感動地不知說什么好。

那個下著雨的天,那個下著雨的天。

良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜;待這青春年華逝去,卻別有洞天。因為有姐妹的愛,心中的雨不再下。

我銘記那一個微不足道的動作,我懷念那次無法遺忘的心靈的感動。

感動心靈6

有名言曰:“高尚的愛好,可以造就天堂。庸俗的愛好,只能造就墳墓。”這是何等警策而又催人奮進的教誨啊

縱觀古今,文人墨客寫下了多少名詩佳句,它們深深的感動著每一個時代,愛學習的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。

蘇軾——《江城子》

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”

蘇軾的江城子相比大家都已經耳熟能詳。無論什麼人讀它,都能引起心靈極大的震動!

單據這首詞所表達的情感來看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因。“十年”,這是一個不短的日子,生死相隔,陰陽兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”。可見,對方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會是他如此念念不忘,“無處話凄涼呢”?這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對當今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動!

黃巢——《不第后賦菊》

“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。”大將軍黃巢一生創作的詩句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對菊花的喜愛與日俱增。同時,又一句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”充分體現了詩人遠大的報負,而且體現了菊花不幕名利優雅的體態。菊花的意志品質,讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。

心靈的感動總在特定的情況下產生,它是一種動力,也是一種力量!

感動心靈7

去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽黃山游玩,這是我向往已久的一次旅行,因為一直以來,爸爸媽媽都說我還太小,還不能爬黃山,所以當我真的站在黃山的入口處準備登山時,心情真是無法用言語表達,我終于如愿以償了。

一路的無限風景在導游的解說下,更加秀麗迷人。當我快到天都峰時,在我前方不遠處我看見了一位約六十多歲的白頭發老爺爺,只見他一瘸一拐地拄著拐杖吃力地向上爬著。我心想:我去扶一下那位老爺爺吧。心里雖然這樣想著,但我卻沒有勇氣上去。這時爸爸看著我說:“去扶一扶那位老爺爺吧!”聽了爸爸的話,我上前去扶那位老爺爺,老爺爺側過身微笑著對我說:“謝謝你,小朋友,你也很累吧!”走了一段之后,老爺爺說:“小朋友,你先走吧,我想歇會兒,謝謝你了。”于是,我和爸爸媽媽和老爺爺道別后繼續向上走。在扶老爺爺走的這一段路中,我才知道,他不是累得一瘸一拐,而是真的殘疾。

我們大約在中午十二點來到了“迎客松”,導游讓我們在這兒休息、午餐,順便等等后面的人。大約過了三十分鐘的樣子,一個一瘸一拐的身影映入了我的眼簾,沒錯,是老爺爺,剎那間,我的心不知被什么東西觸動了一下,我深深地被這位素不相識的有點殘疾的老爺爺的身殘志不殘的意志所感動了。

感動心靈8

感動是心靈一種美好的觸動,生活中的感人之事為數不少,我才上初中不久,便有許多令我感動的事情發生.

那是一個星期天,正巧作業寫完了,便出去轉轉,走到小岔道時,見路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大約比我低倆個頭,正舔著嘴巴.我有后退的意思,碰巧一對爺孫要過岔道.孫子說:"爺爺,我怕它."爺爺笑笑說:"好孫子,別怕,爺爺在."于是把孫子藏在背后,盯著大狼狗,慢慢的朝一條路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步.望著爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動,爺爺"奮不顧身"保護孫子,不讓孫子受到傷害.回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護關心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過去.

親情使我們感動,關懷更讓我們充滿力量.

我的老師很普通,并不是什么教授 博士,但是他與千千萬萬個教師一樣,為了我們不辭辛勞.記得我在一堂生物課上不守紀律,老師在辦公室批評了我,使我深受啟發,更是那關懷的話語令我難忘:老師怕我冷,問我怎么穿這么少.老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里.我再一次被感動,被深深的感動了.

劉翔跨欄成功的瞬間是感動;田世國捐腎救母的孝心是感動;父母給兒女送傘的小事也是感動.感動中國,感動你我,感動并不一定是一件驚天動地的大事,往往是平時我們生活中的小事.

珍惜這份感動吧,讓我們化感動為力量,激勵自己不斷前行.

感動心靈9

感動是心靈一種美好的觸動,生活中的感人之事為數不少,我才上初中不久,便有許多令我感動的事情發生。那是一個星期天,正巧作業寫完了,便出去轉轉,走到小岔道時,見路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了。它全身是黑的,大約比我低倆個頭,正舔著嘴巴。我有后退的意思,碰巧一對爺孫要過岔道。孫子說:"爺爺,我怕它。"爺爺笑笑說:"好孫子,別怕,爺爺在。"于是把孫子藏在背后,盯著大狼狗,慢慢的朝一條路挪去。可想而知,他也怕大狼狗嘛。狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步。望著爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動,爺爺"奮不顧身"保護孫子,不讓孫子受到傷害。回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護關心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過去。親情使我們感動,關懷更讓我們充滿力量。我的老師很普通,并不是什么教授博士,但是他與千千萬萬個教師一樣,為了我們不辭辛勞。記得我在一堂生物課上不守紀律,老師在辦公室批評了我,使我深受啟發,更是那關懷的話語令我難忘:老師怕我冷,問我怎么穿這么少。老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里。我再一次被感動,被深深的感動了。劉翔跨欄成功的瞬間是感動;田世國捐腎救母的孝心是感動;父母給兒女送傘的小事也是感動。感動中國,感動你我,感動并不一定是一件驚天動地的大事,往往是平時我們生活中的小事。珍惜這份感動吧,讓我們化感動為力量,激勵自己不斷前行。

感動心靈10

世間有一種情感——感動,是發自內心深處的感動。

感動不分貴賤,不分種族,它是真情的流露。

是昏沉的夜!是熾熱的愛!

“咳咳,咳咳……”我不停地咳嗽著,喉嚨火辣辣地疼,身旁的媽媽醒了,她坐了起來,手放在我的額頭上,頭則依偎在我的身旁,靜靜地照顧我。

咳嗽還在繼續……

媽媽坐不住了,倒了一杯水給我喝,希望有好轉。但絲毫沒有作用,反而變本加厲。媽媽原本布滿了皺紋的臉因憂慮刻得更深了。直到一聲“嘔”我咳得太嚴重,竟吐了出來。這時,媽媽立即飛奔下樓,只留下她匆忙的背影。

五分鐘,十分鐘……近半小時,她回來了,手上拎了一個袋子,定睛一看,原來是一袋藥。

她拿來一包紙巾,把床單擦干凈,隨后倒一杯水給我漱口,接著燒開一壺水,泡藥給我喝,喝完后,身上暖洋洋的。當看見我有些精神時,媽媽激動地問:“子昊,你怎么樣了?好些了嗎?”頓時,我感覺到,她那滾燙的淚水滴在我的額頭上。我知道,這絕不是僅僅是感情激動的淚珠,更多的是媽媽對我對我無微不至的關心,對我深深的愛意……不知不覺中來了睡意。

……這一覺睡得真香,早上醒了,已經不那么難受無力了。

只覺右臂突然生疼生疼的,扭頭一看,是媽媽,正靠著我的右臂上,睡得那么香,令人不愿打攪。是我發出了動靜,媽媽睜開了那雙朦朧的雙眼,緩了緩神,說:“你醒了,媽媽去給你做早餐,你病還沒完全好,別亂動,再睡一會。”話音剛落,就起身做早餐了。

我把頭埋進被窩,我的眼眶濕潤。媽媽為了我,半夜去買藥,整夜守候在我床前,一大早又為我準備早餐。“嗚嗚嗚……”

那一剎那間,我感受到了暖!此時我明白了:世界上只有一種情感能觸動人的心靈那就是——偉大的母愛!

感動心靈11

一種無言的愛,解脫一個在黑暗中掙扎的背影,請相信,愛可以改變一切。

——題記

今年七月,我到北京參加第三屆全國“少年之星”創新作文大賽頒獎大會,在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上,發生了驚人的一幕。

像晴天霹靂,一個瘋女人攪亂了旅客們的興致。

她一上車就說個不停,開始,人們似乎沒有察覺到她的反常,不一會兒,就發現她是一個神經不正常的人。有人報告了列車長,列車長帶著兩名乘務員立即來到了13車廂,并在13車廂的旅客中找到了一位醫生,那位醫生很樂意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

為了照顧好這位瘋女人,列車長決定,派兩名乘務員日夜守護在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫生也把自己的下鋪讓給了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時照顧她。

就這樣,乘務員、醫生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子,而是用愛心演繹了一段人間真情。

列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運擔憂起來,她是哪里人?家在哪里?為什么沒有人護送?列車長說:“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車,我們就要對她負責,保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯系家人。”

乘務員輪流照看著這位瘋子女人,他們既要耐心地聽她說個不停,又要防備她對乘客的傷害,列車每到一站,乘務員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車跑了。一位乘務員阿姨說:“我當了二十幾年乘務員,遇到這種特殊的旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她。”他們為她買來了方便面、面包等。

乘務員們的愛心深深地感動著乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中,他們有意地去和她說話,然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛的呵護下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。

夜,深了,端茶、喂水還在進行著,瘋女人還在不停地說著。忽然,她對著一位二十多歲的乘務員叫了一聲“媽媽”,那位乘務員居然毫不猶豫地答應著,就是這一聲“哎”,卻深深地感動了一個神經不正常人,它讓一個瘋女人說出了一聲久違了的“謝謝”。

愛是多么偉大,她可以讓沒有正常思維的人心靈感動。

用愛撫平寒冷的心扉,讓心靈去感動心靈,使黑暗的世界打開一扇光明的大門。

感動心靈12

我曾經問過我的朋友這樣一個問題:“什么是感動?”有人說,感動等于同情;有人說,感動就是心酸;有人說,感動就是流淚;也有人向我搖頭,而我要說:感動就是心靈的震撼。

下面是一個好友講給我的,一個發生在醫院里的故事:

一位身患絕癥的老人,動不動就向自己年邁的老伴發脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發憔悴的老太婆,醫護人員對她說:“不要生他的氣了,他已是快要入土的人了。”沒想到的是,這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房,對醫護人員說:“他哪里是生我的氣了,他是找茬兒發脾氣,好叫我討厭他,在他走后,好不總思念他啊。”醫護人員的`淚也流下來了……

聽完了這個故事,我的眼淚也開始往外涌,我又想到了另一個故事:徐秀娟是我國的第一位養丹頂鶴的姑娘。她在養鶴的過程中結交了許多鶴朋友,她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗,終于救出了“賴毛子”,但她自己也傷的不輕。她馴養的丹頂鶴中,有兩只野性難馴,平時規律性強,使她傷透了腦筋。一天晚上,這兩只丹頂鶴,又沒有按時回來,她害怕這兩只鶴出意外,獨自外出尋找,結果不幸掉入沼澤……

我眼前的世界模糊了,我被這真情深深地感動了。一位女大學生竟會為了丹頂鶴,與盜獵者進行激烈的搏斗,最后為鶴獻出了自己年輕的生命。23歲啊,正是花樣年華的年齡,她卻過早的離開了這里,離開了她的鶴朋友們——因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……

我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼,心靈的感動永遠是最感人,最真實的感動。

感動心靈13

感動是心靈一種美好的觸動,生活中的感人之事為數不少,我才上初中不久,便有許多令我感動的事情發生.那是一個星期天,正巧作業寫完了,便出去轉轉,走到小岔道時,見路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大約比我低倆個頭,正舔著嘴巴.我有后退的意思,碰巧一對爺孫要過岔道.孫子說:"爺爺,我怕它."爺爺笑笑說:"好孫子,別怕,爺爺在."于是把孫子藏在背后,盯著大狼狗,慢慢的朝一條路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步.望著爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動,爺爺"奮不顧身"保護孫子,不讓孫子受到傷害.回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護關心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過去.親情使我們感動,關懷更讓我們充滿力量.我的老師很普通,并不是什么教授 博士,但是他與千千萬萬個教師一樣,為了我們不辭辛勞.

記得我在一堂生物課上不守紀律,老師在辦公室批評了我,使我深受啟發,更是那關懷的話語令我難忘:老師怕我冷,問我怎么穿這么少.老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里.我再一次被感動,被深深的感動了.劉翔跨欄成功的瞬間是感動;田世國捐腎救母的孝心是感動;父母給兒女送傘的小事也是感動.感動中國,感動你我,感動并不一定是一件驚天動地的大事,往往是平時我們生活中的小事.珍惜這份感動吧,讓我們化感動為力量,激勵自己不斷前行.

感動心靈14

感動是生病時父母的一句關愛;感動是失敗時朋友的一句安慰;感動是成功時師長的一句夸贊與提醒……在我們的心靈深處有太多的感動。

天空中下起了蒙蒙細雨,黑乎乎的一片,太陽的光線無法透過厚厚的云層,我頹廢的拖著沉重的書包,有一下沒一下的挪動雙腿。整個人就像被黑氣籠罩了一般。

“怎么會考這么低……?居然會考這么低?”我半睜著一雙朦朧的眼睛,走在回家的路上,嘴里還不停地喃喃自語。在不知不覺中我走到了家。

我的腳步突然慢了,看著這近在咫尺的家門,我突然不想進去了,我不想看到父母那一臉期待的樣子,“可是又怎么能不進去呢?”我自嘲的搖了搖頭。伸出手去輕輕的拉開門,看到爸爸媽媽正坐在沙發上等我的“好”消息。我不自覺的臉紅了,我主動向爸爸媽媽坦白了。

我本以為會惹來他們的一頓教訓,可是出乎我的意料!他們沒有責罵我,而是語重心長的對我說:“考砸了沒關系,失敗了也沒關系,只要你懂得爬起來,只要你找到了原因,那么,下一次失敗的絕不是你。”

他們給了我鼓勵,給了我感動。聽完他們的話,我的腦海里浮現了許多畫面,我回到房間躺在床上,不自覺的閉上眼睛,緩緩地,我感到有一股溫暖的液體從我的眼角流出原來這是淚水,是感動的淚水。我在也控制不住了一串一串的眼淚,像斷了線的珍珠似的流了出來。

父母的鼓勵是我動力的源泉。

感動讓我們的心靈充盈而生動,讓我們的精神豐足而高尚。讓我們一起傳遞感動。

感動心靈15

世界上感動的事情千千萬萬,而令我最感動的永遠只有那么一件事情。

那時,有一個瘦小的小男孩,他總是學習,幾乎不和任何人說話。別人和他打招呼,他只會低著頭寫作業。他是孤獨的,教室里,放學的路上,留下的總是他孤獨的背影。他沒有朋友,只有成績,所以他不快樂。

那一天,他還是一個人最后離開教室,當他走出教室門時,發現外面正下著傾盆大雨,而自己又沒有帶雨傘,所以,他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來。過了很久,雨依舊是那樣下著,這時,男孩更沮喪了,他甚至哭了起來,突然,一陣腳步聲傳進了教室,腳步聲里充滿了活力與激情。“是誰在教室里哭?”他聽出來是自己同桌的聲音。“怎么了?怎么哭了?”說著,同桌從口袋掏出一張紙給他,他接過紙巾擦干臉上的淚,內心感激不已。他把事情的經過告訴了同桌,同桌笑著說:“沒關系,我們共用一把傘吧。”說著,同桌便拿起他來拿的東西,與他一起走了。在路上他們分享學習的經驗,彼此越聊越投機。

從那以后,他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來,他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學習,一起回家,成為了永遠的好伙伴。

現在回想起來,那些往事真是美好,我現在都覺得十分感動,因為當初那個只知道學習的小男孩就是我,而我的同桌也已經與我分開了,當初的歡聲笑語也已經不在了。我要永遠感謝你——我親愛的同桌,是你讓我感受到了友誼的重要,是你打動了我的心靈,再見,親愛的同桌!

第五篇:感動心靈好文章

信仰的力量

——讀馬云寫給公司內部員工的一封信有感

什么是信仰?信仰,是一個人的人生觀、世界觀和價值觀的集中體現,是言行合一、表里如一的力量來源。信仰,是人們對某種理論、學說、主義的信服和尊崇,并把它奉為自己的行為準則和活動指南,它是一個人做什么和不做什么的根本準則和態度。

2011年2月21日,阿里巴巴董事局主席馬云針對B2B公司的中國供應商部分簽約客戶有欺詐嫌疑,并有跡象表明直銷團隊的一些員工默許甚至參與協助這些騙子公司加入阿里巴巴平臺等問題,在致阿里巴巴全體員工的郵件中表示 :對于這樣觸犯商業誠信原則和公司價值觀底線的行為,任何的容忍姑息都是對更多誠信客戶、更多誠信阿里人的犯罪!我們必須采取措施捍衛阿里巴巴價值觀!馬云稱,這是一個好時代,這是一個誰都不愿錯過的時代!堅持理想,堅持原則能讓我們成為這個時代中的時代!

“堅持理想,堅持原則”即是馬云創建的阿里巴巴集團所堅持的信仰,是支撐阿里巴巴集團要做102年的夢想和使命的力量源泉。

“堅持理想,堅持原則”,當代中國的檢察官,有一種力量,可以超越生死。

有一種力量,能夠跨越時空。

那就是信仰!

近日,在院里的統一安排下,我們觀看了2014反腐大片——《破局》。該片以一群戰斗在反腐一線的檢察官顧長風、張蕓等為主人公,通過一個由拆遷引發的職務犯罪案件,將國家檢察執法人員對行賄受賄的商人和高官權錢交易、權色交易等行為開展法律監督的過程描述得真實生動接地氣,具有濃重的時代感和紀實性,是一部反腐倡廉的正能量電影。

影片中,房地產公司“金玉華庭”老板金玉庭和反瀆局局長顧長風的幾次對話深深打動了我。“在當今社會,物欲橫流,很多時候是醫生一邊收著紅包一邊累到在手術臺上;官員一邊收著賄賂一邊為百姓干著實事。對錯、好壞在這個復雜的世界早就模糊成了灰色概念。無數上層結構的人受著金錢的驅動,構成了這個只有錢沒有信仰的世界。”這是金玉庭對當今社會現實的一番感慨,真實地反應了一些人在巨大的經濟利益面前迷失了人生方向,沖破了道德底線,喪失了職業信仰,拋棄了忠誠本色。誠然,在當下這個充滿金錢誘惑的時代,信仰是多么重要,信仰是多么可貴。

有一種忠誠,它來自信仰的領航。假如沒有信仰,顧長風不可能在金玉庭的金錢誘惑面前淡定的說出“社會就像一艘船,總不能所有人都站在一邊。需要保持平衡,不能被同流合污”這番發人深省的話,充分展現了檢察官“忠誠可靠”的威嚴形象。假如沒有信仰,張蕓不可能把村民的呼聲作為第一信號,不顧生命危險,全心全意的幫助含冤的常青查清犯罪事實,常青“故意傷害致死人命案”正是因她的嚴格把關,最終被認定為正當防衛,才被無罪釋放,她以自己的身體力行詮釋著“執法為民”。假如沒有信仰,影片中的檢察官們也不可能在犯罪分子的威脅恐嚇面前淡定自若、無所畏懼,在朋友的請托幫忙聲中正義凜然、胸懷坦蕩,真正彰顯了“公正廉潔”的政治本色。

究竟何謂信仰?信仰是一個人的人生觀、世界觀和價值觀的集中體現,是言行合一、表里如一的力量來源。檢察官的職業信仰,就是必須忠誠于黨,忠誠于國家和人民,忠誠于憲法和法律。當前,司法權力在社會權力配置中作用不斷增大,日益受到社會各方的重視,檢察官思想上的任何偏差和動搖,都可能使執法目標和方向發生錯誤,導致手中的權力發生錯用和扭曲,損害檢察機關的形象,給檢察事業造成不可估量的損失。只有將這種職業信仰建立在對自己的國家、人民、法律的一種強烈的歸屬感和認同感上,才能在充斥著利益誘惑的社會中,正確認識價值問題和對待個人利益,才能真正做到忠實地履行自己的錚錚誓言,勇敢地擔負起肩上沉甸甸的責任。

法國著名的思想家羅曼·羅蘭曾經說過:“信仰不是一種學問。信仰是一種行為,它只被實踐的時候才有意義。”的確,信仰是一種行為,只有當它真真切切地表現出對黨、國家、人民、法律和檢察事業的無限忠誠時,才真正實現了它自身的價值。對于我們這些剛踏進檢察機關不久的青年干警來說,信仰顯得尤為重要。只有堅持信仰,才能使我們在物欲橫流的當下,樹立正確的價值觀;只有堅持信仰,才能使我們在利益誘惑的面前,絲毫不為之動搖;只有堅持信仰,才能使我們在執法辦案中竭力保護國家、集體和人民的利益,永葆忠誠為民的政治本色。這樣的堅守,這樣的執著,必將讓我們的青春在檢察事業中熠熠閃光!

人做什么和不做什么的根本準則和態度;信仰,是富有啟發的正義與真理的召喚,是不屈不撓撥云見日的指引,是萬物靈長的歸依。大千世界,蕓蕓眾生,信仰多元,無需強求。當代中國的法官,胸前那架華表與麥穗支起的“天平”就是他們最基本的信仰。她昭示著法律的威嚴,承載著共和國賦予的神圣使命,飽含著人民的期盼。

溫家寶總理曾講到:“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。”在當代中國,法官群體就是仰望星空的人。仰望星空,是對道德法則的凜然敬畏,是對心靈境界的執著堅守。康德曾將星空和道德法則聯系在一起,他說:“有兩種東西,我們若時常反復的加以思考,它們就給人心灌注入與時俱進的贊嘆和敬畏,這就是頭上的星空和內心的道德法則。”在這個物欲橫流的世界,擺放在法官面前的是執法的權力,而權力這柄雙刃劍,充滿了誘惑,面對著種種誘惑,如何保持內心的安寧而沒有一絲的躁動是一個艱難的話題。宋魚水有一句話說得好:“一名法官如果在人情關、關系關上失守,也許會得到一些看得到的東西,但失去的卻是作為一名法官最神圣的公正和尊嚴。”嚴守法官職業道德的防線,恪守清清白白做官、公公正正辦案的原則,抵擋住權錢、人情、關系的洪流,這是法官信仰應有的內涵。人們常說“公生明,廉生威”,司法工作的性質、法律人的信仰,決定了廉潔本為人民法官應當具備的基本品質。也許,法官每走一步,都有人關注,每做一件事,都有人品頭論足,每做出一份裁判,都會有毀譽參半,天天面對著各種矛盾、種種對抗,這更需要我們法官修煉平和淡雅的風度,平和的目光里沒有噴涌燃燒的激情,但它蘊含的是睿智;平和的舉止中沒有揮舞出慷慨激昂,但它貫穿的是通達;高聳的雕像是平和的,但它始終是神圣不可侵犯的。

在平凡的崗位上干出不平凡的業績,乃是人生最值得驕傲的地方。作為法官的詹紅荔做到了,她的先進事跡生動感人、催人奮進,展示了新時期人民法官的卓越風采。作為少年審判庭庭長,她從事少年審判工作以來,始終兢兢業業,無私奉獻,將少年審判工作不斷向庭前、庭后和庭外延伸,挽救了一批又一批少年犯和問題少年,化解了一個又一個社會矛盾。在她看來,那些失足少年都是“折了翼的天使”,只要幫助他們將翅膀修補好,他們就能重新飛翔。正是詹紅荔這種長期把審判事業放在第一位的工作態度,才使她在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績,受到了人民群眾的廣泛贊譽。同樣是少年庭的法官,我深深體會到,在她一個個事跡背后是堅定的信仰和不悔的堅持。始終堅持“一個共產黨員,不論分內分外,如果需要,都義無反顧;一個人民法官,不論庭內庭外,如果需要,都責無旁貸”的承諾,她懷著對構建和諧社會的追求,把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到少年審判工作的始終。

“懲惡揚善、弘揚正氣”是她堅守的信仰。她始終踐行社會主義法治理念和司法核心價值觀,忠于職守,為民司法,公正辦案,用真心貼近群眾,真情化解糾紛,在社會管理創新中主動承擔起更多的社會責任;在國與家、法與情、廉與貪、榮與辱、善與惡的選擇上,有崇高的人生目標及價值取向。

“公正廉潔、司法為民”是她堅守的信仰。認認真真辦案、干干凈凈做人、開開心心生活是她的座右銘,要用一顆清爽的心創造著多彩的人生,自覺抵制各種利益的誘惑,自覺遠離違法犯罪的溫床。著名法學家德沃金有一句名言:“法院是法律帝國的首都,法官是法律帝國的王侯。”但是,人民法官本質上依然是人民的公仆,而不是“王侯將相”。成為人民法官就意味著要抵得住誘惑,把人民的利益放在第一位,頂得住壓力,耐得住寂寞,要學會清心寡欲和“享受生活”。

社會主義建設是她堅守的信仰。當前正值社會轉型期,各類社會矛盾尖銳突出,對新時期下人民法院深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作提出了新的更高要求。詹紅荔的事跡,平常而普通,但平凡之中見偉大。她用自己的實際行動為我們詮釋了什么是能動司法、為民司法,怎么樣才能“案結事了人和”,又如何在這個浮躁的社會使做事與做人相結合、實現自己的人生價值。她總結出的“三三九不工作法”,是她積極、主動地深入了解社會、掌握民情、依法辦案的工作技巧的升華,每一個審判人員都應當結合自身工作實踐去認真思考和體會。而她在工作中把對失足少年的慈母關懷,對群眾的深厚感情,融入實踐,發自內心,真心實意地幫助群眾解決實際困難和問題,讓所有有過訴訟經歷的群眾真正充分感受到司法的溫暖,尤其值得我們效仿和推廣。

“愛”是她的信仰。人之生命生生不息,是愛讓生命延續,也是愛讓人類更加團結,詹法官踐行自己愛的哲學,用自己的愛心,做著工作,特別是未成年人的感化工作。未成年人是一個特殊的群體,他們在生理、心理上都不成熟,極易受到外界環境的影響,而且具有叛逆思維,這時候,對未成年人來說,犯罪后意味著貼上了“壞孩子”的標簽,假如僅僅強調懲罰,那么他們可能會感受不到人間柔情,心態進一步扭曲,就不會真誠悔過、重塑人性、走向新生,詹法官的工作法,始終把“愛”作為“起點”,讓失足少年能感受到“愛”的真諦,明白做人的道理。“仁者愛人”,己所不欲忽施于人,傷害他人就會付出代價,只有“愛”才能既不傷害他人,也可保護自己。這種工作方法,不僅可能使冰融于水,讓知足少年迷途知返,而且可以讓世界充滿溫情,讓愛的哲學在人際間傳遞,促進社會的和諧。愛優秀少年易,愛失足少年難,這似乎是人之常情。而她打破了這一常規。她不拋棄,不放棄,把失足少年作為轉化和關愛的對象。她知道,世界上沒有甘心落后的人,即便現在是落后的少年,將來也可能成為優秀的人。為了愛,她始終堅持微笑、鼓勵、溫暖和友善;為了愛,她付出了難以想象的努力和執著。在她愛的感召和呵護下,那些失足少年看到了自己身上的閃光點,看到了來之不易的榮譽和歡樂,看到了新生活的曙光。這種理解的、寬容的、認真的、忘我的、喚醒的愛,是一種深層次的愛,是一種大愛。

那架以華表和麥穗架起的天平,不僅僅嵌在每一個審判法庭里,不僅僅別在每一件制服前,而且還深深地鑲在每一位法官的心中。這個小小的天平,昭示著法律的權威,承載著共和國賦予的神圣使命,飽含著億萬群眾的殷切期望。這個小小的天平,就是每一位法官的信仰,時刻提醒他們把“公正、廉潔、為民”當作人生追求,恪守職業道德,遵紀守法,牢記“三個至上”,堅定 “懲惡揚善、弘揚正氣”的信念。要深入學習,把握詹紅荔先進事跡的精神實質。詹紅荔竭盡心力為人民司法,把黨的宗旨落實到本職工作的每個環節。她的感人事跡,生動詮釋了“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,其精神值得各條戰線黨員干部學習。要學習她忠誠于黨、牢記使命的崇高品質,自覺做到政治上始終堅定,工作上始終盡責,積極主動干事創業,努力創造一流業績;學習她以人為本、全心為民的公仆情懷,自覺做到立黨為公、執政為民,千方百計為人民群眾謀福利;學習她勇于開拓、銳意進取的創新精神,自覺做到不斷學習、不斷探索,不斷研究解決工作中出現的新情況新問題;學習她清正廉潔、健康向上的高尚情操,自覺做到堅持職業操守,注重道德修養。作為新時期的法官,我們要以詹紅荔同志為榜樣,樹立新時期人民法院和人民法官的良好司法形象;要把學習先進事跡活動轉化為做好當前工作的新的動力;要把學習詹紅荔同志先進事跡活動與抓好當前執法辦案第一要務,與協調推進當前法院各項工作有機結合起來,以此為新的動力,開創法院工作新局面。

法律的理想與作用

孫曙生

理想是人類奮斗的目標,是創造完美生活的原動力。作為安邦治國的法律,更有自己的理想,它不僅引領著法學的發展,而且這種理想的因子已經內化為現代文明不可分割的重要組成部分。

法律的最高理想是什么?古今中外的哲人學者,各有不同的見解。在柏拉圖看來:“法律不是只為謀求某一階級公民的幸福,而是尋求全國的幸福。”縱觀中國的法制歷史,古人對法律理想的描述更為精彩,有人認為“刑期無刑”是法律的最高理想,如書經大禹謨篇說:“汝作士,明于五刑,以弼無教,期于予治,刑期于無刑,民協于中,時乃功,懋哉。”在孔子看來,“訟期不訟”為法律的理想,所以他說:“聽訟,吾猶人也;必也使無訟乎。”在整個思想繁榮的先秦時期,集法家之大成的法學理論家韓非對法律理想的概括代表了法律理想的最高境界:“至安之世,法如朝露,純樸不散,心無結怨,口無煩言。故車馬不疲蔽于遠路,旌旗不亂于大澤,萬民不失命于寇戎,雄駿不創壽于旗幢。豪杰不著名于圖書,不錄功于盤盂,記年之牒空虛。”(大體篇)在這短短的七十二個字來看,不僅內容非常充實,而且意境無比崇高偉大,充分表達了一個法律人所追求的法律最高理想。

時至今日,中國人對法律理想的認識有一個漸進升華的過程。在1956年黨的八大上,中國人民民主法制的先行者董必武提出了法制的主題思想是“有法可依”,經過半個世紀的努力,在2010年終于建立起中國特色的社會主義法律體系,使我國的法律理想經歷了從法律體系的構建到法治體系創立的變化;從2005年中央提出社會主義法治理念的教育到2011年3月28日胡錦濤總書記在中共中央政治局第二十七次集體學習時強調把法治的精神歸納為“科學立法,嚴格執法,公正司法,全民守法”。這是在新的形勢下,黨和政府對法治的精神、實質也是法律的理想的成熟性認識,實現了對法律理想認識的歷史性跨越。公平、正義、和平、安樂、自由與幸福成為了法律的最高理想。這種理想作用體現為: 其一,是型塑社會文明的力量。法律的理想是人類文明進步的產物,它隨著人類的文明而產生并推動著人類文明向更高階段邁進,這主要表現為它摒除人性之惡,發展著人性之善。16世紀的英國大法官愛德華·柯克堅持司法獨立的法律理想,奉守“國王不應服從任何人,但應服從上帝和法律”的英諺,堅決否定國王擁有的司法審判權,為克服專制、通過司法保障人類自由實現的理想作出了卓越的貢獻;19世紀以來的美國法學家們正是堅持人類平等的法律理想,使美國的“黑奴”變成了美國的公民,使種族隔離的制度變成了歷史的遺跡,更使美國的歷史成為“平等的歷史、自由的歷史”(埃德加·方納語);20世紀的東京審判、紐倫堡審判,是法律正義理想的勝利,它使下列的觀念深入人心:當國家的制定法與正義的理想有極度沖突的時候,制定法就不再是有約束力的法律了,法律也因此失去了合法性的效力。歷數人類歷史發展進程中的一個個法律性的事件,法律的理想扮演著極為重要的角色,它既是現代文明的化身,是現代文明的評判標準,同時又推動著現代文明向著更高階層邁進。

第二,推動法學本身的發展。理想和價值是法律的本體要素,追尋理想目標,擔當價值責任,是法理學題中應有的本原之義。從人類社會法律發展的歷史來看,偉大的法律理想一直是法律的眼睛,引領著法律的前路,在法學的發展中變成了一個越來越自覺的、目的明確的歷史驅動力。羅馬法因注入了希臘哲學中的自然法理念,乃成為人類千古法律的典范;布萊克斯通為英格蘭法注入理性主義精神,終使支離破碎的普通法技藝成為傲立世界的偉大法系;薩維尼憑借著對德意志歷史中“民族精神”的發現,成為歷史法學派的奠基者,把康德的權利公式變成了一種法律,從而確立了每個個人的行動自由機會受到保護的范圍;而當代美國法學家德沃金出于“認真對待權利”的理想,實現了自然法學在20世紀的復興,等等。這種發展的規律,當代德國著名的法哲學家德拉布魯赫把其總結為:由人的意志向國家意志的發展,由習慣法向制定法的發展,由法律的“有機增長”向“目的在于法律”和“為權利而斗爭”(耶林語)的發展。

(南京大學法學院博士后)

現實與理想的碰撞,可以開出璀璨之花,也會生出許多的迷茫和困惑,其中充斥了理念、功利、道德和人性。我們究竟該修正我們的理想,還是該批判我們的現實?

去年夏天,我在臺北做訪問學者數月,雖然走馬觀花,但也近距離地接觸了島內審、檢、辯、學諸多法律人士,對臺灣法律人的生存狀況有了真切的觀察。今年夏天,我從法學院走出去,跟隨某課題組在祖國大陸幾個省的基層司法機關調研,傾聽最富審判經驗的法官的述說與牢騷。兩岸法律人的理想與現實,在理論與實務交流的腦力激蕩中讓我記憶猶新。

但凡學習法律之人,大多懷抱法治的浪漫主義。“公平”、“正義”等大詞醍醐灌頂,法言法語如春風拂面,使得以法為上的理念深入人心。法學教授會在課堂上娓娓道來,英國的李爾本是如何視死如歸,為大眾贏得“任何人不得自證其罪”的權利,德國的磨房主是如何以“風能進、雨能進,國王不能進”維護其私有財產的神圣權利,美國的黑人領袖又是如何通過艱苦卓絕的斗爭獲得種族平等的權利。于是,耶林的“為權利而斗爭”成為法律學子最常引用的口號。就像柏拉圖的“理想國”由哲學王統治一樣,法律系的學生也憧憬著將來由法律人來治理國家。我們曾經想象如蘇格拉底一樣,在必要時為法律獻身;也曾想象如貝卡利亞一樣,決心向人類發明的酷刑宣戰,我們甚至想象德沃金一樣,發誓要把法律當做自己一生的主宰。的確,西方法治恢弘的歷史讓人心潮澎湃、蕩氣回腸,精致而思辨的法理,挑戰著我們的智識,無數鮮活的案例激發著我們對法律的興趣,培養了我們對法律的信念。然而,法律人不可能總是生活在法學院。外面的世界很精彩,我們有時真的很無奈。不管我們是揣著法學碩士、博士的文憑,也不管我們是攥著律師證或公檢法的通行證,走出法學院的那刻起,我們就開始了社會化的歷練。社會的現實讓很多人一夜之間長大。初出茅廬的我們,漸漸懂得司法實踐中的一些所謂的“潛規則”,那些永遠不可能在書本上學習到的知識。原來,私有財產并不是神圣不可侵犯的,刑訊逼供獲得的證據并不是都被排除的,證人不出庭法官也是沒轍的。在成長中,我們明白了有時法律也是多么的軟弱,理解了司法獨立何以任重道遠,深深體會了我們的前輩承受的壓力。平常當做口頭禪的“權利”、“公正”、“證據”,有時不得不被“信訪”、“穩定”、“效果”所取代;法律條文規定的效力,有時會被某位領導的講話所取代;本該堅持的正確判決,有時會被各種利益關系所左右。在司法機關待了幾年的人,見到還在法學院念書的師弟師妹,言談中不經意會流露出不屑的神色,似乎學校只是幼稚者的避風港。現實猶如一把利刃,已經刺穿了他們心中美麗的肥皂泡——雖然夜深人靜時,心會掙扎:我還堅守著對法律的信仰嗎?

現實與理想的碰撞,可以開出璀璨之花,也會生出許多的迷茫和困惑,其中充斥了理念、功利、道德和人性。我們究竟該修正我們的理想,還是該批判我們的現實?其實,跳出法律人的世界從外看,這是一個社會走向法治的必經之路。法治是我們追求的理想,但不可能一蹴而就,特別在社會轉型時期,面臨的問題更多、更復雜。理論上對法律正當性的論證,永遠不能取代實踐中對法律可行性的檢驗。正如霍姆斯大法官曾經告誡過我們的,“法律的生命在于經驗而不在于邏輯”,“法律并不能站在云端俯瞰世間”。現實是法律人的大課堂,也是法律人的試驗場,真實世界需要法律人以敏銳、激情和睿智投身其中,也需要法律人從中汲取更多的經驗、教訓和營養。我們既不可以用學究式的理論來生搬硬套,也不可以用完全遷就現實的心態隨波逐流。從現實中發現理論問題,從理論中發現現實的方向,或許是最為明智的兩種進路。現實為理論提供了取之不盡的研究資源,理論為現實提供了高瞻遠矚的努力目標。理想和現實的距離,其實為法律人提供了前進的原動力,現實可以抹平我們的棱角,卻磨不去我們內心堅守的信念。正如我當年在臺灣民間司法改革委員會看到的那首小詩——《我們對司法有一個夢》:“期待有一天/司法會成為我們共同的許諾/許諾一個公平的審判/一個平等的文化/一個體現正義的社會。”同為中國的法律人,我們不應該忘記我們邁進“法律之門”所期許的共同理想。

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