第一篇:中考作文表達情感的六大技巧
中考作文表達情感的六大技巧
真情實感是作文的價值所在,魅力所在;胡編亂造,弄虛作假,這是作文的大忌。在各省市的中考作文試題中,直接寫明要求有真情實感的就有很多,有的雖然在提示中沒有寫明,但在評分標準中非常強調。從作文教學的發展趨勢看,對作文的真情實感的要求必定會進一步加強,特別是記敘性作文。那么,考場作文中如何才能表達真情實感呢?這里以幾篇優秀中考作文為例來具體談談。
1述親身經歷
寫作需要生活,越是親身經歷過、體驗過的生活,寫在文章中往往就越真實,越感動人。在構思過程中,我們要盡量從自己經歷的生活中篩選素材。作為中學生,生活經歷也許并不算豐富,但只要認真回憶和篩選,再進行適當的加工和組合,就一定能找到具體的材料,寫出充滿真情實感的作文。《我發現爸爸老了》是南通市的一篇優秀中考作文,作者寫的就是自己親眼所見的情景:小時候,為了不讓我一個人孤零零呆在家里,父親將兩條毛巾平鋪在裝滿秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁擔挑著我,在泥濘不堪的小路上送走了我的童年。當時的父親,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是數一數二的壯漢子;如今,父親原先那嘹亮清脆的號子聲已失去昔日的雄壯,隱約間還夾雜著幾絲沙啞,原先油亮的黑發現在已染上了霜色,原先紅潤的面龐在已漸漸變得土黃,原先筆直的腰桿也略顯彎曲……由于都是親眼所見,印象特別深刻,寫出來就有真情實感。
2多細節描寫
真情實感離不開生動的、典型的細節,細節的多少和真實與否,反映出作者對生活的體驗程度,也直接關系到文章的真情實感。如果文章中都是些籠統的、概括的敘述,即使是親身經歷過的,也往往會給人不真實的感覺。細節不細,這個“不細”,就是指它的作用不小。《我喜歡童年的竹林》是荊州市的優秀中考作
文,之所以說它有真情實感,就是因為它有生動具體的細節描寫,如:伸出手,扶住竹竿使勁一搖,“嘩啦”一聲,雪花“簌簌”地如天女散花般地飄落下來,灑到我的脖子里,涼絲絲的,滋潤我“咯咯”的笑聲。又如:有時,我們從家里偷出繩子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。搖啊,蕩啊,從秋千底下,搖出我心中的歌。這些細節,不但真實,而且寫得也富有詩意。
3明人事要素
具體和真實是一對孿生兄弟,要使文章有真情實感,就必須寫得具體。雖不能說凡具體就一定真實,但一般而言,具體的敘述往往更能讓人信以為真。你簡單地說某地發生一件搶劫案,聽者不一定會信,假如你有鼻子有眼睛地說,把搶劫的時間、地點、受害人的單位或姓名及被搶劫的數量都說出來了,那別人就會相信。在作文過程中,要盡量寫清楚相關的人事要素。人,主要是單位、姓名、年齡、相貌、性格等;事,主要是起因、經過、結果等。《為自己喝彩》是泉州市的中考優秀作文,第一段是這樣的:我坐在座位上,手捧著《簡o愛》,心無旁騖。忽然不知誰傳來消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼翼地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“身高、體重,這些都免不了唄。”啊,我心里發虛,低頭看看自己的“虎背熊腰”,想想矮矮的個兒,聽著后排那兩個瘦如麻桿、身材苗條的女生半真半假對自己的身段作著自我批評,真是欲哭無淚。這個開頭,把什么人、正在干什么、發生了什么、問些什么、想些什么等,都通過對話介紹出來了。因而,給人真實的感覺。
4用生活語言
作文是用語言記錄生活。作文雖然要對生活進行加工和改造,但必須力求保持生活的原汁原味,盡量有生活氣息。用生活語言,就是要正確和準確地反映生活,生活是怎樣的就寫成怎樣的,不要走樣,不要變味。《我喜歡童年的竹林》一文中用了不少擬聲詞,仔細體味,你就會發現用得非常準確,如“嘩嘩”形容搖
竹的聲音;用“簌簌”形容雪花飄落的聲音;用“咯咯”表示我們童年快樂時的笑聲;用“沙沙沙”表示風吹竹林時的響聲……作者把生活中確實如此的聲音準確地搬進了文章之中,讓人讀后自然就覺得親切感人。用生活語言,還要特別注意人物語言,什么樣的人物說什么樣的話,老年人有老年人的語言結構和常用詞匯,而老年人口中一般就不會有這樣的詞。語言要符合人物身份,要根據人物的身份、年齡、文化程度和性格特點等來寫,盡量寫出個性。
5露潛在意識
潛在意識,也叫潛意識,指的是人的深層意識,它與淺意識和表層意識相對,它是人最質樸、最本質的心理活動。之所以稱“潛”,是因為它隱藏于思維的底層,不經意袒露出來。人類生活是自然界中最為復雜的現象,有許多人,在許多場合想到的意思,往往不能說,不便說,或者不該說,不敢說,有時是為了禮貌,有時是為了工作需要,有時是為了自我保護,想到的而沒有說出來的話就是潛意識。每一個人都有潛在意識,而且要比淺意識活躍和豐富,但在作文時,它在很大程度上受到抑制,替代潛意識的往往是那些與心相違的淺意識,這樣寫出來的作文,當然就沒有真情實感。因此,要想作文有真情實感,最好大膽一些,充分展露自己的潛意識,心里是怎樣想的,就怎樣寫。《為自己喝彩》的后半部分有這樣幾句:晚上,我站在穿衣鏡前細細地端詳自己。不!我不要這張苦大仇深的臉,我擁有別人沒有的優點,我上進、奮發、勇敢,知識填高了我,我有什么好自卑的呢?這幾句話,一般人是不會公開對人說的,但作者把它寫了出來。心里想的就是這樣,寫出來當然就有了真情實感。
6擬相應情景
作文要盡量寫自己經歷過的事,但有時,從自己的經歷中找不到恰當的材料,有時,必須對自己經歷過的事作一定的加工和改造。換句話說,作文中的事并不是自己完全或真正經歷過的。這能不能給人真情實感呢?應該說,虛構也能做到
有真情實感,關鍵是要注意這兩點:一是這種事,自己雖然沒有經歷過,但現實生活中必定會有,別人肯定經歷過;二是要模擬相應生活情景,把自己置于其中,仔細地想一想:假如我在那個時間、那個場所,遇到那樣的事會怎么樣呢?如果寫的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爺爺,從他們平時的表現中想一想:假如爺爺在遇到這種事時會怎么對待?如果所寫的是中年婦女,那不妨借助自己的母親或鄰居的大嬸,根據母親等平時的性格特征和行為習慣,想一想:她會怎樣處理這件事?模擬生活情景,轉換人物角色,能使虛構的文章多一點真情實感。
第二篇:中考作文表達技巧 (二)
考場作文必須修改
認真修改過的考場作文,質量會更高一些。
修改的時間主要安排在提綱列出、草稿初成之后,已抄寫謄正的作文也可作少量的修改。修改的步驟如下:
1.緊扣主題修改
這是首要的一步,是抓住關鍵的一步。考場作文在突現主題上出現失誤,主要有三種情況,在修改中須特別注意。
(1)、沒有扣住主題或是由于套用原先熟悉的材料,或是審題失誤,或是對材料理解不當而導致失誤,導致扣分。若發現這種情況要馬上調整全文的語言,盡量扣住主題。
(2)、主題不鮮明文章或淺、或淡、或散,這時要適當調整結構,適當 增加一些語言表現手段來增強主題的色彩。
(3)、先緊后松即寫著寫著偏離了主題。在檢查發現之后要立即重寫部 分段落,設法將文思拉入準確的軌道。
2.緊扣文題修改
作文題有時能表現主題,有很多時候則表現不了。扣住文題修改,既要看 自己的作文能否表現文題所要求表現的主旨意趣,也要看自己的作文是否突出了文題所要表達的重點。修改中應注意:
(1)、看文體色彩如要求寫“讀后感”,自己在文體特征上是否真正寫出了“感”的味道。
(2)、看文章內容如要求描寫“一個場面”,自己在作文中是否將其誤成了“一件事”。
(3)、看表達重點如要求文章表現“珍惜”的意趣,而自己是否將其談化為“難忘”。
(4)、看材料審讀如文題給了一則寓言,自己從寓言中提煉出來的觀點是否正確。
(5)、看理解含義文題要求寫“我在花季”,而自己是否寫成了“我們在花季”或“我在春天”。
3.對照要求修改
(1)、看表達方式是否按要求使用;
(2)、看文章字數是否符合規定的范圍;
(3)、看試卷的“規定”是否已經執行;
(4)、看其它特別的要求是否已經落實。
4.局部敷色著彩
(1)、檢查病句、錯字、標點、格式;
(2)、重寫若干句子;
(3)、重寫個別段落;
(4)、擴展一點細節;
(5)、增加一點深化主題的手段。
以上四步中所使用的主要方法有:
一刪 刪去重復的、空洞的、與主題無關的、離題太遠的內容。
二改 改換開頭、結尾的句子,改動部分結構,改正文中有誤的語言因素等。三增 增加細節,增加深化主題的手段,增加、充實文章的若干內容,增加過渡、照應等方面的手法。
5.修改舉例——詞語運用方面的修改
一般來講,作文修改中,對詞語的選擇,應注意以下八個方面的“求”。
(1)、求表意明白
要對作文中不規范的緊縮語,生造的詞語、語意含混容易引起歧義的詞語 進行刪改。如《統籌方法》中,原有“水開了之后急急忙忙找茶葉,洗壺杯”句,其中的“壺杯”由于“緊縮”而令人費解,后改為“洗茶壺茶杯”。
(2)、求表達準確
要注意準確使用表達基本內容的詞語,也要準確、嚴密的使用修飾語,修改作文時要就在此方面進行刪、改、增。如《向沙漠進軍》中,原有“人類自從有歷史以來就同沙漠作斗爭”句,后改為“有史以來,人類就同沙漠不斷地斗爭”。“有歷史以來”改為“有史以來”,符合習慣的說法,表達準確;增加“不斷地”這個修飾語,表明了人類與沙漠作斗爭的次數之多,時間之長,使文意表達更加準確。
(3)、求表述簡潔
要盡力地刪去作文中多余的字、詞、句。如《統籌方法》中,原有“因為后二種方法都窩了工”句,后來根據語境實際,刪去了多余的聯詞“因為”,將數詞“二”改為“兩”,這樣不僅使語句的表達更加規范,而且也使之更簡潔明了。
(4)、求用詞恰切
要注意辨析近義詞的文體色彩、語境色彩、情感色彩等等,在作文中力求某個地方的某個詞的位置是“非它莫屬”。如《想和做》中,有“能夠苦干本來是非好的,但是只顧埋著頭??其實并不值得贊美”句,后來這句中的“本來”改為“固然”,這一改動十分精妙,“固然”表示承認某個事實,但又不表示出明顯的好感,將它放在句中,使句意和語氣的表達非常恰當。
(5)、求表達生動主要從詞語的修辭、詞語的文體色彩、感情色彩方面等方面進行比較、斟酌。如《看云識天氣》中,原有“還有的像山、像水、像棉花,像薄紗”句,后改為“還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬”。這一改動有幾個方面的好處,一是朗讀音節和諧,二是準確形象,三是動態色彩增強,表達效果大不相同。
(6)、求表達精煉
精煉比“簡潔”還高一個層次,在修改作文時,對詞、句都要認真反復品味,看還能不能刪去、換用一些字、詞。如《想和做》中,原有“對于一個人來說,學習過程中有若干重要的關節”,此句的表達符合“簡潔”的要求,但改動中刪去了“對于??來說”,全句便顯得十分精煉。
(7)、求搭配合理
搭配合理要考慮到詞與詞、句與句之間的關系。修改時應主要著眼于:詞與詞之間的搭配及句與句之間的關聯。如《從甲骨文到縮微圖書》,原有“秦始皇每天寫在竹簡和木片上的文字,有120斤重”句,句中“文字有120斤重”屬搭配不當。后改為“據說秦始皇每天批閱文書,那些竹簡與木片有120斤重”。
(8)求煉字煉句
煉字煉句比“精煉”又高一個層次,它追求詞語、句式的表達效果。王安石的“春風又綠江南岸”中的“綠”經歷了“到”、“過”、“入”、滿”等十來個字的改換才得以確定。《藤野先生》中,原稿中有“責成運送局去找尋,毫無回信”句,后來作者改“毫”為“寂”,這“寂”字鮮明地表現出不僅講義丟失,而且連追尋也是石沉大海,無聲無息,表達了作者的焦急與氣憤。考場作文修改中還應注意避免違規或扣分。第一,不要在“讀”作文時讀出聲音來,第二,不要在抄寫好的之后再作大的修改。
[練習]修改下文:
星期三,校團總支召開座談會,到會的15名與會者,就共青團員如何為社會主義精神文明建設的問題展開討論。大家踴躍發言。有的說,團員首先要起模范作用,當說話做事前,都要想到自己是一名團員。有的說,要提高團員精
神文明建設的意識,不把這一點重視好,就難以開展這項活動。團總支書記最后指出,對有利于精神文明建設的事應該大力提倡,對不盡如人意的地方應該注意改進。
1、說說下文應該從哪幾個方面進行修改:
“一字最難寫”的聯想
據說著名歌唱家郭蘭英曾向著名畫家李苦禪請教:“什么字最難寫?”李苦禪回答說:“一字最難寫。”初一聽,真不解其意,然而仔細一想,卻覺得含意深邃,那就是,世間最簡單的事,往往最難做到。
這方面的事例在我們日常生活中真是屢見不鮮。比如飯前要洗手,開會不能隨便說話,都是最簡單不過了,可是在我們同學中卻有不少人總做不到。再說學習吧。我們班許多同學會做復雜的數理化難題,可是最簡單的連小學生都會做的四則運算,卻常常做錯。期中考試后,我分析自己的數學試卷,老師用來拉開檔次的兩道各十分的難題,我一分不少,我的失分竟全在最簡單的基礎題上,這真是最簡單的事往往最難做到啊。
我聯想到達“芬奇畫蛋的故事。小時候,達”芬奇在老師的指導下學畫。一開始,老師讓他畫蛋。他想,這有什么難,隨手一畫就是一個。但老師還是要他畫,說他畫的不像。畫畫,恐怕沒有比畫蛋更簡單的了,可是有繪畫天才的達“芬奇卻畫不好。
可見,不管是名人達?芬奇,還是普通的中學生,他們的所作所為,都證明了世間最簡單的事往往最難做到。李老的“一字最難寫”的含意的確深邃,的確有道理。
(提示:1.“與會者”可改為“團員和團干”,“建設”后面要加上“作貢獻”,刪去“當”字,“提高”改為“加強”,“不把這一點重視好”改為“不重視這一點”
2.這篇文章的一個主要毛病,是“想”而不“論”,作者用論題+事例+結論的簡單思維過程代替了闡發和議論,因此既無深度,又無力度。從議論文的寫作來看,應是先提出問題,點明“是什么”,然后進行分析,講清道理,指出“為什么”,最后解決問題,得出結論,說明“怎么樣”。可是這篇文章僅僅停留在“是什么”之上,完全沒有指出“為什么”,即為什么“世間最簡單的事,往往最難做到”,因此應在這個“病點”上著力進行修改。這篇文章的另一個主要的毛病,是用“論據”硬套“論點”,顯得簡單而生硬。如文中寫道:“我們班許多同學會做復雜的數理化難題,可是最簡單的連小學生都會
做的四則運算,卻常常做錯。”這是言過其實,經不起推敲。又如文中寫道:“畫畫,恐怕沒有比畫蛋更簡單的了,可是有繪畫天才的達”芬奇卻畫不好。”這也是言過其實,因為畫蛋并不是最簡單的事。所以,作者為了套“論點”而將論據進行了“夸大”或“貶低”,對這個“病點”,也應很好地進行修改。)
第三篇:中考作文六大關鍵詞
中考作文六大關鍵詞
關鍵詞一:夢想
【拓展題目】追夢;點亮夢想;我心中有個夢;我和我追逐的夢;等等。
【重視理由】
1、2012年的漢字是“夢”。
教育部語言文字信息管理司副司長田立新表示,今年,奧運“夢”、飛天“夢”、航母“夢”、諾貝爾“夢”,一一兌現,中國夢的關鍵是實現中華民族偉大復興。人民網輿情監測室秘書長祝華新表示,這個“夢”里邊,蘊涵著要求,希望“中國夢”代表著一種公正、公平,給每一個人提供平等的機會。機會平等、公正公平的社會,才能實現“美麗中國”,也就是美麗的夢想。
2、“十八大”描繪了美麗中國“夢”。舉國上下對未來充滿美好的夢想。
3、《南方周末》的新年獻詞《中國夢、憲政夢》被刪改,引發軒然大波。
4、既符合青少年的特點,體現命題價值導向,同時又有社會時代背景。
關鍵詞二:正能量(或力量)
【拓展題目】點燃心中的正能量;正能量(補充動詞,如:找回、接納、凝聚、激發、傳遞等);人生需要正能量;是一種力量;給我力量等等。
【重視理由】
1、“正能量”當選為2012“十大流行語”和“十大中國媒體新詞語”。
2、“正能量”走紅有奧運的背景。起初,在奧運火炬傳遞期間,很多博主很微博上發表“點燃正能量,引爆小宇宙!”和“點燃正能量,運氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網友跟進和模仿,這兩句話也成了時下網絡最熱門的句子。后來網友把點燃正能量的勵志口號與倫敦火炬傳遞結合起來,倫敦奧運火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國走紅。本屆奧運,中國收獲和影響很大,但是能夠直接進入中考作文的關鍵詞難找。
3、“正能量”的產生,當然也有“負能量”泛濫的社會背景。代社會的快節奏生活正讓越來越多的人力不從心,就業、買房、結婚讓我們“亞歷山大”,生活在時代的焦慮中。人們為所求不得而憤怒,人們為失望落空而悲傷,人們為前途渺茫而恐懼。這些負面情緒所帶來的“負能量”,會隨著生命的漂移而流動,它泛濫在網絡和現實生活的角角落落,于是便有了“網絡謠言”,有了“杜甫很忙”、“元芳很忙”,有了“暴力抗法”,有了“灰色上訪”,有了“跳樓”“自焚”。特別是微博等社交網絡的發達正讓媒體經歷一場空前的變革,但也讓社會充滿了火藥味。媒體輿論往往青睞暴力、災害、不公等社會陰暗面,人生來也對死亡、廣西毛發移植中心內部傳閱
疾病充滿恐懼,更是天生地追求公平平等。在媒體發達的今天,我們愛上了“吐槽”,“牢騷”成了家常便飯,“負面情緒”也像脫了繩的烈馬,讓人們似乎感覺到了歷史上最壞的時代。
社會是一輛疾馳的列車,它需要能量的驅動。“負能量”會對列車造成致命的傷害,甚至引發故障而拋錨。只有多創造“正能量”,列車才能安全地駛向遠方。這需要政府創造更多的“宏觀正能量”,個人創造更多的“微觀正能量”,媒體負責任地傳播“正能量”。
4、“正能量”有利于促進青少年思想道德修養和正確的人生觀、價值觀的形成。人的內心就是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正性能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負性能量。這兩種能量,可以說是此消彼長的關系。因此,當正性能量不斷被激發時,負面情緒會逐漸被取代,人的幸福感也會慢慢增加。所以要重視用積極的心態調整自己,引導自己遠離消極。
5、感動中國人物,他們的事跡和精神是一種正能量。
關鍵詞三:憧憬
【拓展題目】憧憬
【重視理由】
1、2012年“十八大”勝利召開,2013年是開局之年,舉國上下對未來充滿憧憬和希望。這是作文命題深刻的時代背景。關于“十八大”的關鍵詞還有許多,如:凝聚、希望、改變、陽光、跨越,等等。也要稍加注意。但這些詞語在最近幾年的中考中已經有不少地區考過,重復命題的可能性雖然有,但不會很大。
2、獨詞題,是2013年需要特別注意的題型。這種題型,開放性大,限制少,有利于學生的自由發揮,能夠充分展示學生的寫作水平。近幾年,全國各地有卷土重來之勢。特別是寧波地區,這種題型恐怕是近十沒有考過的,想要求變,這會成為命題者一種最佳考慮。
3、每個人都有憧憬,特別是青春年少愛追夢的孩子。因此每個學生都有話可寫,而且不同層次的學生可以寫出不同的深度,這樣的命題才是好的。
4、倡導說真話寫真情,是新課標和《考試說明》的要求。因此,抒寫內心愿景,自然是命題者特別關注的話題。
關鍵詞四:好聲音
【拓展題目】唱響自己的好聲音;感動心靈的好聲音;我心中的好聲音;聲聲入耳;好聲音;等等。
【重視理由】
1、2012《中國好聲音》風靡全國。中國好聲音,是由浙江衛視聯合星空傳媒旗下
燦星制作強力打造的大型勵志專業音樂評論節目,劉歡、那英、庾澄慶、楊坤四位著名歌手將作為明星導師言傳身教,為中國樂壇的發展提供一批懷揣夢想、具有天賦才華的音樂人,樹立中國電視音樂節目的新標桿。“中國好聲音”并當選為“十大媒體網絡用語”。
2、既符合青少年的特點,體現命題價值導向,同時又有社會時代背景。
3、現行作文命題多從視覺角度著眼,常忽視聽覺角度,以此為題,正好彌補。
4、可寫的題材范圍較廣,便于考生自由發揮,并利于表達真情實感,符合新課標理念和考試命題原則。
關鍵詞五:最炫
【拓展題目】最炫;最炫;你在我心中最炫;我最炫的時刻;等等。
【重視理由】
1、“最炫民族風”是2012年“神曲”,風靡全國;并當選為“十大媒體網絡用語”。
2、符合青少年的特點,體現命題的價值導向,同時,又有社會時代背景。
3、可寫的題材范圍較廣,便于考生自由發揮,并利于表達真情實感,符合新課標理念和考試命題原則。
4、“最美”是近年社會流行熱點,是傳播社會正能量的方式。如聞名全國的“最美老師”、杭州的“最美媽媽”、“最美司機”,寧波的“最美四姑娘”等等。但這是我2011年預測的最重要的關鍵詞,是許多地區去年中考關鍵詞,甚至原題(如廣東省)。所以不可能繼續考“最美”。“最炫”與“最美”,既有聯系,又有區別;而且又是學生接觸使用頻率更高的網絡用語。對于穩中求變的地區,以此命題,也許是一種較為理想的選擇。
關鍵詞六:幸福
【拓展題目】那一刻,我真幸福;幸福在;幸福如;幸福其實很簡單;等等。
【重視理由】
1、“你幸福嗎”是2012年“十大網絡流行語”。它承載著人民對幸福的渴求,也表現了底層人民的無奈與調侃。
2、當代青少年是幸福的一代,但是不少青少年并未意識到這種幸福,不懂得珍惜。因此有現實意義,能夠體現命題的價值導向。
3、倡導說真話寫真情,是新課標和《考試說明》的要求。近年來中考中抒寫內心感受的作文題盛行,常被稱道。比如去年中考有:《心里美滋滋的》(上海)、《被愛的感受》(衢
州——浙江最佳卷)、《清歡一刻》等等。
4、題目可寫的題材范圍較廣,便于考生自由發揮,并利于表達真情實感,符合新課標理念和考試命題原則。但是,“幸福”是一個老話題,求新的地區不會考慮這個關鍵詞。
第四篇:表達情感詩句
表達情感詩句
1 柳永
鳳棲梧
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
2 佚名
詩經·邶風·擊鼓 死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。
3 秦觀
鵲橋仙
兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。
4 李白
三五七言
相思相見知何日?此時此夜難為情。
5 佚名
鳳求凰·琴歌
有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。
6 鄭愁予
賦別
這次我離開你,是風,是雨,是夜晚;你笑了笑,我擺一擺手,一條寂
寞的路便展向兩頭了。
7 李白
三五七言
入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。
8 元稹
離思五首其四
曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。
9 曹植
明月上高樓
君若揚路塵,妾若濁水泥,浮沉各異勢,會合何時諧?
10 納蘭性德 虞美人
凄涼別后兩應同,最是不勝清怨月明中。
11 張籍
節婦吟
還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時。
12 席慕蓉
一棵開花的樹
如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻為這,我已在佛前求了五百年,求他讓我們結一段塵緣。
13 陳衡恪
題春綺遺像
嗟余只影系人間,如何同生不同死?
14 梁啟超
臺灣竹枝詞
相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知。
15 徐干
室思
自君之出矣,明鏡暗不治。思君如流水,何有窮已時。
16 司馬光
西江月
相見爭如不見,有情何似無情。
17 龔自珍
己亥雜詩
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
18 張先
千秋歲
天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。
19 黃景仁
綺懷詩二首其一
似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。
20 李商隱
無題六首其三
直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。
21 李商隱
暮秋獨游曲江
深知身在情長在,悵望江頭江水聲。
22 納蘭性德 攤破浣溪沙
人到情多情轉薄,而今真個不多情。
23 李商隱
錦瑟
此情可待成追憶,只是當時已惘然。
24 張仲素
燕子樓
相思一夜情多少,地角天涯未是長。
25 元好問
摸魚兒二首其一
問世間,情是何物,直教生死相許。
26 李商隱
無題
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
27 張可久
塞鴻秋
獸爐沉水煙,翠沼殘花片,一行行寫入相思傳。
28 徐再思
折桂令
平生不會相思,才會相思,便害相思。
29 李冠
蝶戀花
一寸相思千萬緒,人間沒箇安排處。
30 蘇軾
江城子
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千裡孤墳,無處話凄涼。
31 佚名
詩經·唐風·綢繆 今夕何夕,見此良人。
32 白居易
長恨歌
天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。
33 白居易
長恨歌
在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。
34 文廷式
蝶戀花
重疊淚痕緘錦字,人生只有情難死。
35 曹雪芹
枉凝眉
一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;
若說有奇緣,如何心事終虛話?
36 李商隱
無題
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。
37 況周頤
減字浣溪沙
他生莫作有情癡,人間無地著相思。
38 歐陽修
玉樓春
尊前擬把歸期說,未語春容先慘咽。
39 佚名
詩經·周南·關雎 關關雎鳩,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。40 歐陽修
玉樓春
人生自是有情癡,此恨不關風與月。
41 柳永
雨霖鈴
此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有,千種風情,更與何人說。
42 李之儀
卜算子
只愿君心似我心,定不負相思意。
43 晏幾道
臨江仙二首其二
落花人獨立,微雨燕雙飛。
44 陳陶
隴西行
可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。
45 辛棄疾
摸魚兒
千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴。
46 溫庭筠
更漏子三首其三
梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。
47 蘇武
結發為夫妻
結發為夫妻,恩愛兩不疑。
48 聶勝瓊
鷓鴣天
尋好夢,夢難成。況誰知我此時情。枕前淚共簾前雨,隔箇窗兒滴到 明。
49 柳永
晝夜樂
一場寂寞憑誰訴。算前言,總輕負。
50 李白
長相思二首其一
天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難,長相思,摧心肝。
51 席慕蓉
印記
不要因為也許會改變,就不肯說那句美麗的誓言,不要因為也許會分離,就不敢求一次傾心的相遇。
52 范成大
車遙遙篇
愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔。
53 戴叔倫
相思曲
魚沉雁杳天涯路,始信人間別離苦。
54 柳永
雨霖鈴
執手相看淚眼,竟無語凝噎。
55 元稹
遣悲懷三首其二
誠知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀。
56 顧敻
訴衷情
換我心,為你心,始知相憶深。
57 魚玄機
江陵愁望有寄
憶君心似西江水,日夜東流無歇時。
58 李商隱
無題六首其六
春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰。
59 樂婉
卜算子
相思似海深,舊事如天遠。
60 白居易
浪淘沙
相恨不如潮有信,相思始覺海非深。
61 溫庭筠
楊柳枝
玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知?
62 邵瑞彭
蝶戀花
忍把千金酬一笑?畢竟相思,不似相逢好。
63 晏殊
玉樓春
天涯地角有窮時,只有相思無盡處。
64 曹雪芹
終身誤
士晶瑩雪;終不
忘,世外仙姝寂寞林。
65 周邦彥
玉樓春
66 曹雪芹
紅豆詞
67 歐陽修
蝶戀花二首其一
68 馮小青
怨
69 朱彝尊
高陽臺
黃泉,兩處難 尋。
70 賀鑄
橫塘路
雨。
71 張泌
寄人
72 劉禹錫
竹枝詞四首其二
73 晏殊
山亭柳·贈歌者
74 范仲淹
蘇幕遮
75 陳叔達
自君之出矣
76 蘇武
結發為夫妻
77 陳蓬姐
寄外二首其二
78 朱彝尊
鴛鴦湖棹歌
都道是金玉良緣,俺只念木石前盟。空對著,山中高 人如風后入江云,情似雨餘黏地絮。
滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。
淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
瘦影自憐秋水照,卿須憐我我憐卿。
鐘情怕到相思路。盼長堤,草盡紅心。動愁吟,碧落 若問閒情都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時 多情只有春庭月,猶為離人照落花。
花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。若有知音見采,不辭遍唱陽春。
明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。
思君如明燭,煎心且銜淚。
生當復來歸,死當長相思。
休言半紙無多重,萬斛離愁盡耐擔。
妾似胥山長在眼,郎如石佛本無心。
79 韋莊
女冠子二首其一
不知魂已斷,空有夢相隨。除卻天邊月,沒人知。
80 佚名
涉江采芙蓉
同心而離居,憂傷以終老。
81 秦觀
八六子
夜月一簾幽夢,春風十裡柔情。
82 晏幾道
鷓鴣天三首其一
從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同。
83 柳永
雨霖鈴
多情自古傷離別。更那堪,冷落清秋節。
84 晏殊
85 元稹
86 韋莊
87 盧仝
88 盧仝
89 晏幾道
90 歐陽修
91 辛棄疾
92 曹雪芹
93 晏殊
94 白居易
95 陳端生
96 蘇曼殊
97 溫庭筠
98 晏殊
99 李煜
100 晏殊 玉樓春
遣悲懷三首其三 應天長
有所思
樓上女兒曲
鷓鴣天三首其二 踏莎行
鷓鴣天
紅樓夢引子
鵲踏枝
長恨歌
寄外
本事詩
南歌子四首其二 鵲踏枝
清平樂
清平樂二首其二無情不似多情苦,一寸還成千萬縷。唯將終夜長開眼,報答平生未展眉。別來半歲音書絕,一寸離腸千萬結。相思一夜梅花發,忽到窗前疑是君。直緣感君恩愛一回顧,使我雙淚長珊珊。相思本是無憑語,莫向花牋費淚行。離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。若教眼底無離恨,不信人間有白頭。開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風月情濃。明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。淚縱能乾終有跡,語多難寄反無詞。還卿一缽無情淚,恨不相逢未剃時。終日兩相思,為君憔悴盡,百花時。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處。離恨卻如春草,更行更遠還生。
鴻雁在云魚在水,惆悵此情難寄
01曾經滄海難為水,除卻巫山不是云
02晚妝初了明肌雪,春殿嬪娥魚貫列
03春風一等少年心,閑情恨不禁
04小姑未嫁身如寄,蓮子心多苦自知
05妾心如古井,波瀾誓不起
06獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難
07望夫處,江悠悠,化為石,不回頭
08往事已成空,還如一夢中
09空持羅帶,回首恨依依
10暝色入高樓,友人樓上愁
11洛陽春色待君來,莫到落花飛似霰
12近來心更切,為思君
13為君憔悴盡,百花時
14憶君腸欲斷,很春宵
15斑竹枝,斑竹枝,淚痕點點寄相思
16紅豆生南國,春來發幾枝,愿君多采擷,此物最相思
17衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
18山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!
19秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚,相思相見知何日,此時此
難為情!
20青青子衿,悠悠我心;但為君故,沉吟至今。
21身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
22郎騎竹馬來,繞床弄青梅。
23金鳳玉露一相逢,便勝卻人間無數。
24君當為磐石,妾當作蒲葦;蒲葦韌如絲,磐石無轉移。
25但愿人長久,千里共嬋娟。
26執手相看淚眼,竟無語凝噎。
27還有小園桃李在,留花不發待君歸。
28子不我思,豈無他人?
29春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。
30窈窕淑女,君子好逑。
31山盟雖在,錦書難托。
32兩情若在長久時,又豈在朝朝暮暮。
33投我以求桃,報之以瓊瑤。
34天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期
35一杯愁緒,幾年離索。錯!錯!錯!
36千載琵琶作胡語,分別怨恨曲中論。
37人生自是有情癡,此恨不關風與月。
38料得年年斷腸處,明月夜,短根崗。
39問世間情為何物?直叫人生死相許。
40春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
41多情卻似總無情,唯覺樽前笑不成。
42蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。
43兼葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,在水一方
44人面桃花,未知何處,但掩朱扉悄悄。盡日佇立無言,贏得凄涼懷抱。
45淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去
46橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。
47死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老
48相思相見知何日,此時此夜難為情
49有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂
50入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮恨
51君若揚路塵,妾若濁水泥,浮沈各異勢,會合何時諧
52凄涼別后兩應同,最是不勝清怨月明中。
53還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時
54嗟余只影系人間,如何同生不同死?
55相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知。
56自君之出矣,明鏡暗不治。思君如流水,何有窮已時
57相見爭如不見,有情何似無情。
58落紅不是無情物,化作春泥更護花。
59天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。
60似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵
61直道相思了無益,未妨惆悵是清狂
62深知身在情長在,悵望江頭江水聲
63相思一夜情多少,地角天涯未是長
64人到情多情轉薄,而今真個不多情。
65獸爐沈水煙,翠沼殘花片,一行行寫入相思傳
66平生不會相思,才會相思,便害相思
67一寸相思千萬緒,人間沒個安排處。
68十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼
69今夕何夕,見此良人
70天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期
71在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝
72重疊淚痕緘錦字,人生只有情難死。
73一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛話?
74春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾
75他生莫作有情癡,人間無地著相思
76尊前擬把歸期說,未語春容先慘咽
77落花人獨立,微雨燕雙飛
78可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裏人
79梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。
80結發為夫妻,恩愛兩不疑
81千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴
82尋好夢,夢難成。況誰知我此時情。枕前淚共簾前雨,隔個窗兒滴到明
83愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔
84一場寂寞憑誰訴。算前言,總輕負
85天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難,長相思,摧心肝
86不要因為也許會改變,就不肯說那句美麗的誓言,不要因為也許會分離,就不敢求一次傾心的相遇
87魚沈雁杳天涯路,始信人間別離苦
88換我心,為你心,始知相憶深
89春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰
90憶君心似西江水,日夜東流無歇時
91相思似海深,舊事如天遠
92玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知
93相恨不如潮有信,相思始覺海非深
94忍把千金酬一笑?畢竟相思,不似相逢好
95天涯地角有窮時,只有相思無盡處
96都道是金玉良緣,俺只念木石前盟。空對著,山中高士晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林。
97滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓
98瘦影自憐秋水照,卿須憐我我憐卿
99人如風后入江云,情似雨馀黏地絮
100淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去
101鍾情怕到相思路。盼長堤,草盡紅心。動愁吟,碧落黃泉,兩處難尋
102多情只有春庭月,猶為離人照落花。
103花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁
104若問閑情都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨
105若有知音見采,不辭遍唱陽春
106明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚
107思君如明燭,煎心且銜淚
108生當復來歸,死當長相思
109休言半紙無多重,萬斛離愁盡耐擔
110妾似胥山長在眼,郎如石佛本無心
111不知魂已斷,空有夢相隨。除卻天邊月,沒人知
112同心而離居,憂傷以終老
113夜月一簾幽夢,春風十里柔情
114從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同
115無情不似多情苦,一寸還成千萬縷
116唯將終夜長開眼,報答平生未展眉
117別來半歲音書絕,一寸離腸千萬結
118相思一夜梅花發,忽到窗前疑是君
119直緣感君恩愛一回顧,使我雙淚長珊珊
120相思本是無憑語,莫向花牋費淚行
121離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水
122若教眼底無離恨,不信人間有白頭
123開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風月情濃
124鴻雁在云魚在水,惆悵此情難寄.125離恨卻如春草,更行更遠還生
126欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處
127淚縱能乾終有跡,語多難寄反無詞
128明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶
129臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知
130終日兩相思,為君憔悴盡,百花時
131還卿一缽無情淚,恨不相逢未剃時
132欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處
133山有木兮木有枝,心悅君兮君不知
134思君如滿月,夜夜減清輝
135一日不見,如三秋兮
136打起黃雀兒,莫教枝上啼。昨夜驚妾夢,不得到遼西
137花自漂零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
138十年生死兩茫茫,不思量,自難忘.
莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦
140物是人非事事休,欲語淚先流
141待得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜
142夜夜思君不見君,共飲長江水
143水紋珍簟思悠悠,千里佳期一夕休。從此無心愛良夜,任他明月下西樓
144公子王孫逐后塵,綠珠垂淚滴羅巾。侯門一入深似海,從此蕭郎是路人
145羞日遮羅袖,愁春懶起妝。易求無價寶,難得有情郎.枕上潛垂淚,花間暗斷腸。自能窺宋玉,何必恨王昌?
146楓葉千枝復萬枝,江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水,日夜東流無歇時
147汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭,吳山點點愁.思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休,月明人倚樓
148梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲
149吳山青,越山青。兩岸青山相送迎。誰知離別情?君淚盈,妾淚盈。羅帶同心結未成。江頭潮已平。
150風乍起,吹縐一池春水。閑引鴛鴦香徑里,手捋紅杏蕊。斗鴨闌干獨倚,碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至,舉頭聞鵲喜。
151樽前擬把歸期說,未語春容先慘咽,人生自是有情癡,此恨不關風與月。離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結。直須看盡洛城花,始共春風容易別.152寶髻松松挽就,鉛華淡淡妝成.紅姻翠霧罩輕盈,飛絮游絲無定.相見爭如不見,有情還似無情.笙歌散后酒微醒.深院月斜人靜
153碧桃天上栽和露,不是凡花數,亂山深處水滎迥,借問一枝如玉為誰開? 輕寒細雨情何限,不道春難管,為君沉醉又何妨?只怕酒醒時候斷人腸!
154佇倚危樓風細細。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉。對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。
155薄衾小枕天氣。乍覺別離滋味。展轉數寒更,起了還重睡。畢竟不成眠,一夜長如歲。也擬待、卻回征轡。又爭奈、已成行計。萬種思量,多方開解,只恁寂寞厭厭地。系我一生心,負你千行淚。
156檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去.明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶.昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路.欲寄彩箋無尺素,山長水遠知何處.157彩袖殷勤捧玉鐘,當年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢中。
158東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
159西城楊柳弄春柔。動離憂。淚難收。猶記多情,曾為系歸舟。碧野朱橋當日事,人不見,水空流。韶華不為少年留。恨悠悠。幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。
160鷲嶺峰前闌獨倚。愁眉蹙損愁腸碎。紅粉佳人傷別袂。情何已。登山臨水年年是。常記同來今獨至。孤舟晚揚湖光里。衰草斜陽無限意。誰與寄? 西湖水是相思淚。
161月上柳梢頭,人約黃昏后
162眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處
163色不迷人人自迷,情人眼里出西施
164幾次細思量 情愿相思苦!
165生命誠可貴,愛情價更高!
166勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝
167墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑.笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱
168無情不似多情苦,一寸還成千萬縷;
169吳山青,越山青。兩岸青山相送迎。誰知離別情? 君淚盈,妾淚盈。羅帶同心結未成。江頭潮已平。
170人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當日愿!
171我生君未生 君生我已老.恨不生同時,日日與君好
172荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在,悵望江頭江水聲
173涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老!
174楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴
175山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁
176樓上殘燈伴曉霜,獨眠人起合歡床。相思一夜情多少?地角天涯不是長
177林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨水長東
178萬種思量,多方開解,只恁寂寞厭厭地。系我一生心,負你千行淚。
179從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢中。
180怨懷無托。嗟情人斷絕,信音遼邈。信妙手、能解連環,似風散雨收,霧輕云薄。燕子樓空,暗塵鎖、一床弦索。想移根換葉,盡是舊時,手種紅藥。
181韶華不為少年留。恨悠悠。幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。
182莫把幺弦撥。怨極弦能說。天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。夜過也,東窗未白凝殘月。
183曾是寂寥金燼暗,斷無消息石榴紅(唐·李商隱)落紅不是無情物,化作春泥更護花。
——[清]龔自珍《己亥雜詩》
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
——[南宋]文天祥《過零丁洋》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——〔唐〕李商隱《無題》
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》
會當凌絕頂,一覽眾山小。
——[唐]杜甫《望岳》
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。
——[宋]蘇軾《水調歌頭》
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
——[魏]曹操《龜雖壽》
少壯不努力,老大徒傷悲。
——漢樂府《長歌行》
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
——[宋]王安石《泊船瓜洲》
日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。
——[唐]崔顥《黃鶴樓》
誰言寸草心,報得三春暉。
——[唐]孟郊《游子吟》
野火燒不盡,春風吹又生。
——[唐]白居易《賦得古原草送別》
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
——[明]于謙《石灰吟》
夕陽西下,斷腸人在天涯。
——[元]馬致遠《天凈沙.秋思》
零落成泥碾作塵,只有香如故。
——[唐]杜甫《卜算子.詠梅》
本是同根生,相煎何太急!
——[魏]曹植《七步詩》
念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
——[唐]陳子昂《登幽州臺歌》
東邊日出西邊雨,到是無晴卻有晴?
——[唐]劉禹錫《竹枝詞》
舉頭望明月,低頭思故鄉。
——[唐]李白《靜夜思》
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
——[唐]李白《贈汪倫》
興,百姓苦;亡,百姓苦。
——[元]張養浩《山坡羊 潼關懷古》
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
——[唐]杜牧《赤壁》
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
——[唐]杜甫《蜀相》
第五篇:六大開場白技巧
導購推薦服裝六大開場技巧
服裝銷售導購員話術開場技巧一:新品、新貨、新款開場的技巧
鞋同服裝一樣,每季的貨品都有不同,因此,新季新款的鞋子便成為最大的賣點。以下的話術是筆者總結的正確話術:
“小姐,這是我們剛到的秋冬最新款,我來給您介紹……”(正確,開門見山)“小姐,您眼光真好,這雙鞋是今年秋冬最流行的…款式,穿起來會顯得非常與眾不同,請您試一下,這邊請!”(正確,新款加贊美)“小姐,您好,這是今年夏天最流行的露趾、綁帶涼鞋,特別符合您的氣質,穿上后您會顯得更加嫵媚動人。我幫您試穿下,看是否合腳?這邊請!”(正確,突出新款的特點)“小姐,您好,這是我們最新款的金屬色系帶涼鞋,是今年夏天的流行款,金屬色系帶風格非常受歡迎,這邊請試穿下!“(正確,表達新款的暢銷)“小姐,這款鞋,是今年夏天的流行時尚,木紋跟的原木色調搭配卯釘展現率真自我的風格,鏤空設計讓隨性中流露出自然的性感,我幫您搭配試穿下,這邊請!”(正確,突出新款式的利益點)“小姐,您眼光真好,這款鞋是今年春夏最流行的休閑款式,蝴蝶結圓頭鞋,和正裝、休閑裝都很好搭配。”(正確,突出新款的賣點)以下的話術則是錯誤的語言,一般會得到客人的拒絕:
“小姐,現在有新款剛剛到貨,請問您有沒有興趣?”(錯誤,“沒有”)“小姐,夏季新款剛剛上市,您要不要試穿下?”(錯誤,“不用了”)“小姐,冬季新款剛剛上市,您要不要看下?”(錯誤,“不用了”)“小姐,這是我們的最新款,你喜歡嗎?”(錯誤,“一般”)“小姐,今年流行金色,你喜歡嗎?”(錯誤,“不喜歡”)開場技巧二:促銷開場 零售業促銷天天有,手段也是各種各樣,促銷成為銷售的重要手段。促銷的開場白同樣是鞋業導購經常會用到的技巧,然而太多的促銷卻被我們終端的導購白白浪費了,為什么這么說呢? 筆者做培訓進行到這里時,都會讓前排的幾個學員依次把下面的一個信息用她自己的語言傳遞給大家:
“小姐,我們店里正在做活動,現在買是最劃算的時候!”
她們傳遞出來的效果都幾乎沒有區別,我就讓最后一個學員按照我說的方法來傳遞這句話:讀到這句話中加黑的部分,馬上用重音,用很大的聲音。
她讀完之后,效果出來了,我問她們后排的學員:“你們覺得她們哪個人的語言聽起來是最劃算的?”
大家無一例外地回答:“是最后一位學員。”用重音傳遞出來的語言效果讓人覺得是最劃算的!同樣的一家店子,做同樣的促銷活動,賣同樣的貨品,為什么不同導購的嘴里說出來的話效果是完全不同的呢?筆者要強調的是——運用重音、興奮的促銷語言才能激起客人的興奮
以下的是筆者暫擬的一些話術:
“哇!小姐,我們店里正好在做促銷,現在買是最劃算的時候!”(正確,突出重音)“您好,歡迎光臨某某品牌,現在全場貨品88折,凡購滿1000元即可送……”(正確)“您好,小姐,您真是太幸運了,現在優惠大酬賓,全場5折。”(正確,即使9折,你也要把9那個字眼說得很瘋狂的樣子)“小姐,您來得正好,我們店正在搞活動,現在買是最劃算的時候!”(正確)“您好,小姐,您運氣真好,現在優惠大酬賓,全場88折。”(正確)促銷語言中,重音的運用是重中之重,但你明白了嗎?能運用好嗎? 開場技巧三:贊美開場
贊美的話誰都愛聽,因此,贊美是很好的開場技巧之一。以下是我們認為正確的話術:
“小姐,您真有眼光,您手里拿的正是我們秋冬的最新款……”(正確)“小姐,您氣質真好,……”(正確)“小姐,您的腳真好看……”(正確)到位的贊美必將讓那些愛美的女士心花怒放。錢給誰都是給,給就給的開心。開場技巧四:唯一性開場
物以稀為貴,對于客人喜歡的貨品,你都要表達出機會難得的效果,促使客人當下決定購買,因為走出了你店的客人,就不再受你的影響,消失在茫茫人海,我們沒有她(他)的電話,沒有她(他)的手機,沒有她(他)的mail,也沒有她(他)的QQ,所以務必要讓她在當下買單。以下的話術是正確的制造“唯一性”的話術:
“我們促銷的時間只有這2天,過了就沒有優惠了,所以現在買是最劃算的時候……不然您得多花好幾十甚至上百元,那些錢拿來多買個包包或者配飾多好……”(正確,制造促銷時間的唯一性,機會難得,同時要注意重音的表達)“小姐,我們的這款鞋子是法國設計師設計的最新款式,為了保證款式的唯一性,這款是國內限量生產、限量發售的款式,在我們店這個款已經不多了,建議趕快試試。”(正確,制造貨品款式的唯一性,機會難得)開場技巧五:制造熱銷開場:
當客人表現出對某款鞋有好感時,我們應該趁熱打鐵,渲染熱銷的氣氛。下面的話術是我們建議采納的:
“這是我們品牌重點推出的秋冬最新款,在我們廣州的店鋪,這個款已經賣斷碼了,在我們店也只有3雙了,建議你試試,我幫您看看有沒有您合適的碼。”(正確)開場技巧六:功能賣點
在貨品競爭同質化的今天,貨品在設計、功能上的差異性是最具競爭力的賣點,這種賣點的獨特性,可以成為好的開場介紹方法之一。如下面的例子: “小姐,這款鞋正好是我們品牌今夏特別設計的款式,是采用特殊面料和最新鞋底制作工藝,穿起來特別舒適,并能對足底起到按摩作用。”(正確,突出功能性)錯誤的開場就是立刻報價和報出折扣,但大多數導購就是這么做的,不信,可以去商場、專賣店看看。筆者擬的六種開場技巧也可以組合運用:新款加贊美,新款加促銷,促銷加熱銷,促銷加唯一性,功能加促銷等等不一而足,導購員可視現場服務客人的需要,爛熟于胸,隨時脫口而出。