第一篇：三年級十五班美文朗誦稿件

中華文化，一路芬芳

（領(lǐng)誦)你從春秋而來，沐浴著清晨的涼風(fēng)，呼吸著山水的意蘊，翹首佇立、優(yōu)雅寧靜。

（齊誦：）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

（領(lǐng)誦：）你是我心中苦苦追尋的伊人，爛漫錦瑟年，何處不可憐？我愛你，愛得如癡如醉。

男生齊誦：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。女生齊誦：桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。合誦： 青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？

（領(lǐng)誦）：你用橫溢的才情吟誦著壯志情懷，用詩化之墨潑灑出跳動的文字。你用圓潤的歌聲鳴出世間不平之音，唱出世人壯志滿懷。

齊誦：日月忽其不淹兮，春與秋其代序。

惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。

吉日兮辰良，穆將愉兮上皇。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？

你裝滿了詩情畫意，俠骨柔情。大唐是你的沃土，一個個文人墨客用你的名字，譜寫了一篇又一篇盛世華章。

蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)。秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

你是秋雨，是春風(fēng)，是江南婉約的夢，也是柔中 帶剛的情。塞外的風(fēng)沙太緊，卻吹不亂你的情懷。看，大江東去、浪淘盡，千古風(fēng)流人物。一聲長嘯，壯懷激烈。

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

你一路走來，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。

古埃及的文明已凝固成陽光下無言的石柱； 古印度的史跡早成為地底塵封絕緣的神秘印記。中國，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來了 噴涌而出的生機(jī)與綠意。看今日我們譜出新聲：

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！

第二篇：五班朗誦稿

遵義航天小學(xué)五（2）班朗誦稿

遵義禮贊

承載著歷史的榮耀 續(xù)寫著時代的夢想 在多彩貴州畫卷的北端

有一抹紅色與綠色渲染的靚麗景致 ——遵義

遵義，我美麗的家鄉(xiāng) 遵義，多美好的名字 遵天道而行之，義民生而德之

若說最大的遵天道

莫過于那榮耀史冊的往事—— 一九三五年那個寒冷的早春 遵義，用溫暖炭火 安頓了紅軍疲憊的步履 紅樓里的星星燈光 把紅色的征程照亮

斗轉(zhuǎn)星移八十載，而今的遵義 紅色基因在城市的血液里流淌 綠色時尚書寫在城市的名片上 清清湘江水，綠綠鳳凰山 水在城中流，山在城中央 綠樹映新樓，人在景中走 我要深情地把你禮贊 魅力遵義，綠色家園 ——你是生我養(yǎng)我的地方

到鳳凰山林間去探幽 看鳥雀起舞，聽泉聲潺潺 到茶海之心品茗

看萬畝茶園起伏著翠綠的曲線 到赤水河谷，酒香醉人

穿越時空，和遠(yuǎn)古的桫欏親密合影 到奇雄險峻的婁山關(guān) 感受偉人雄關(guān)重越的豪情

到城市，看生長的高樓彰顯現(xiàn)代繁榮到鄉(xiāng)間，看綠樹掩映的農(nóng)家雅致寧靜到遵義的山山水水之間 傾聽八百萬人民的心聲： 一座環(huán)保模范城

——是八百萬張幸福的笑臉

我要為你深情歌唱，魅力遵義，我的家鄉(xiāng) 你傳承紅色歷史的榮耀 你譜寫綠色發(fā)展的新篇 成長在這片充滿希望的土地上 我們——新世紀(jì)的遵義少年 奮發(fā)向上，全面發(fā)展 繼承紅色歷史的基因 種下綠色環(huán)保的理念

我們立志——為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn) 遵義的明天，一定更加輝煌燦爛

第三篇：朗誦稿件

朗誦稿件

我的祖國,有黃山青松；葉剪烏云，干柱蒼穹！

我的祖國,有峨眉云海；東海涌潮，西嶺雪晴！

我的祖國,有巍巍昆侖；俯視人寰，昂首天庭！

我的祖國,有天池一對；透視九霄，是大睜的眼睛。

祖國啊，北國冰堅，橫刀臥劍！南國水深，吐月吞星！大河氣壯，驚天撼地！戈壁風(fēng)狂，移山挪嶺！

四大發(fā)明，是炎黃的骨骼；英雄的大禹，是民族的魂靈。

長征路上的草鞋,印滿堅韌；太行山上的大刀劃出英勇！

《義勇軍進(jìn)行曲》，澎湃著中華民族激昂的血性！

祖國五千年的絢爛文明，分分秒秒拴結(jié)著我的生命！

祖國啊，誰敢忘記那切膚之痛——璦琿割地，庚子賠款；山東斷臂，東北折肱——圓明園火燒，南京屠城；赤縣神州，累累彈坑！——沃野千里，萬家墨面；錦繡大地，白骨荒冢！

今天啊，祖國！江山一統(tǒng)，“兩彈”騰空！“天路”通天，“三峽”沉影；“神舟”巡天，“嫦娥”攬月；使致萬國，“奧運”臨京。

今天啊,祖國！香港牽手，澳門赴懷；寶島臺灣，略計歸程！祖國啊，山山起舞，水水放歌，龍門魚躍，高丘鳳鳴??

是啊，有坦途，必有險峰；有佳肴，也有霉羹。英姿勃勃的祖國啊,不時要承受舊創(chuàng)和新痛。社會變遷，檢驗著中華民族的大智大勇！我們是祖國忠誠的孩子，有海樣的思辨，有山樣的體能；一副副鐵肩，正背負(fù)著祖國，走向復(fù)興！

第四篇：朗誦稿件

少年中國說朗誦稿

甲:透過歷史的眼眸，我們登上歲月的肩膀遠(yuǎn)眺。

乙：這是一個承前啟后的時代。

甲：這是一個日新月異的時代。

乙：這是一個繼往開來的時代。

甲：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托。

乙：我們憧憬美好的未來。

甲：近代思想家梁啟超揮筆寫就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

合：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

合：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

合：請大家欣賞朗誦《少年中國說》——梁啟超

甲：天地蒼蒼，乾坤茫茫，乙：中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

甲：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。(斜伸左手臂)

全體：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。(右手拍左胸)

少年智則國智，少年富則國富;

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立;

少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。(振右臂)

甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵，鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

乙：鷹隼(yīnɡ sǔn)試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞(yù yù)皇皇。

甲：干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng)，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(斜伸左手臂)

全體：美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!(舉左臂)

少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球(振臂)。

合：美哉我少年中國，與天不老!

合：壯哉我中國少年，與國無疆!(舉左臂)

齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(伸出右手臂)

甲：美哉(zāi)我少年中國，與天不老!

乙：壯哉我中國少年，與國無疆!(舉右臂)

齊：美哉我少年中國，與天不老!

壯哉我中國少年，與國無疆!(舉雙臂)我的夢 中國夢（主旋律現(xiàn)代詩，可一人朗誦）

中國 我美麗的家園 是我生長的地方

中國夢 流淌在歲月里 五千年民族魂 生生不息 世代炎黃子孫 風(fēng)雨同行 朝陽下 國歌奏響

五星紅旗冉冉升起 我似那白鴿飛越藍(lán)天 我看到

江南水鄉(xiāng)的秀美 北國雪野的無垠 泰山一覽重山小的巍峨 長城一去萬里的雄偉 我看到

濤濤長江 蜿蜒流淌 滾滾黃河 沸騰咆哮 中國 在困惑中崛起 中國 在災(zāi)難中強(qiáng)盛 我的夢 中國夢

中華少年（經(jīng)典愛國詩，可四人朗誦）

甲

從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；

乙

從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海 風(fēng)中的一只乳(rǔ)燕； 丙

從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下翱（áo）翔的雛鷹； 丁

從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

齊

啊！神州大地生長的希望，我們是中華的少年！

丁

九曲黃河讓我懂得百折不回，甲

莽（mǎng）莽昆侖（lún）使我學(xué)會立地頂天，丙

教我純潔的是北國的雪花，乙

教我熱烈的是南疆的紅棉。

甲乙 龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。

甲

到剛勁（jìng）端莊的方塊字里，感受“水滸（hǔ）”“三國”的英雄豪氣；

乙

到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

丙

在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，女媧（wā）、大禹（yǔ）的故事縈（yíng）繞耳畔；

丁

在爺爺?shù)谋郏╞ei）彎下蹣（pán）（shān）學(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。

丙丁 炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

丁

五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕，乙

八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

丙

敖（áo）包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍；

甲

手捧哈（hǎ）達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。

乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。

丁

我們銘（míng）記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。

黃河纖（qiàn）夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

丙

啊！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。

甲

先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，乙

春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開了嶄新的畫卷。

甲

今天，歷史和未來將由我們焊（hàn）接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：

齊

少年要譜寫中華更璀（cuǐ）璨（càn）的詩篇！

甲

不期望腳下處處陽關(guān)道，乙

不幻想頭頂一片艷陽天，丙

不迷戀父兄給（jǐ）予的蜜罐溫床，丁

不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋！

甲

要做旗艦去長風(fēng)破浪，乙

要做火箭去推動飛船，丙

要像利劍把貧窮斬斷，丁

要用愛心把世界相連。

甲丁 聽，蘆笙（shēng）和嗩（suǒ）吶一齊吹響，乙丙 看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。

齊 五十六朵鮮花競（jìng）相開放，裝點祖國萬里大花園。

甲

讓先輩的英靈自豪地驚嘆：

齊

啊！這就是我的中華！

這就是中華的少年！

中國夢（主旋律，一人）

我的夢，是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā) 我的夢，是志在四方的揮斥方遒 我的夢不在那個遙遠(yuǎn)的天國； 我的夢就屹立在東方的熱土！我的夢啟航于長江； 我的夢孕育于黃河！我的夢，像一面神奇的鏡子： 一面冰雪； 一面焰火——

我的夢，是一陣永久的春風(fēng)： 向南展開村口母親的微笑…… 我的夢，化作光明歲月； 幾經(jīng)險阻，為何長燃不熄！我的夢，追隨正義之火； 幾經(jīng)**，為何高擎不落！它沐浴著艷麗的霞光，在太陽下巍峨！它點亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！這是我的夢!？ 這也是我的夢！這是我們的中國夢！

你從五千年的壁畫中飛來—— 打開瑰麗壯闊的屏幃…… 你駕著喜馬拉雅山脈，馳騁于天南地北 這是我們的夢，我們用青春描繪著色彩 我們用志向書寫著未來 中國夢，我的夢，我們的青春夢

太陽吟（愛國詩，一人）

太陽啊，刺得我心痛的太陽！又逼走了游子的一出還鄉(xiāng)夢，又加他十二個時辰的九曲回腸！太陽啊，火一樣燒著的太陽！烘干了小草尖頭的露水，可烘得干游子的冷淚盈眶？ 太陽啊，六龍驂駕的太陽！省得我受這一天天的緩刑，就把五年當(dāng)一天跑完那又何妨？ 太陽啊——神速的金烏——太陽！讓我騎著你每日繞行地球一周，也便能天天望見一次家鄉(xiāng)！太陽啊，樓角新升的太陽！不是剛從我們東方來的嗎？ 我的家鄉(xiāng)此刻可都依然無恙？ 太陽啊，我家鄉(xiāng)來的太陽！北京城里的官柳裹上一身秋了罷？ 唉！我也憔悴的同深秋一樣！太陽啊，奔波不息的太陽！你也好象無家可歸似的呢。啊！你我的身世一樣地不堪設(shè)想！太陽啊，自強(qiáng)不息的太陽！大宇宙許就是你的家鄉(xiāng)罷。可能指示我，我的家鄉(xiāng)的方向？ 太陽啊，這不像我的山川，太陽！這里的風(fēng)云另帶一般顏色，這里鳥兒唱的調(diào)子格外凄涼。太陽啊，生命之火的太陽！但是誰不知你是球東半的情熱，同時又是球西半的智光？ 太陽啊，也是我家鄉(xiāng)的太陽！此刻我回不了我往日的家鄉(xiāng)，便認(rèn)你為家鄉(xiāng)，也還得失相償。太陽啊，慈光普照的太陽！往后我看見你時，就當(dāng)回家一次，我的家鄉(xiāng)不在地下乃在天上！

水調(diào)歌頭·重上井岡山（作為江西革命老區(qū)的選手，有地理優(yōu)勢）

久有凌云志，重上井岡山。

千里來尋故地，舊貌變新顏。

到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。

過了黃洋界，險處不須看。

風(fēng)雷動，旌旗奮，是人寰，三十八年看過去，彈指一揮間。

可上九天攬月，可下五洋捉鱉。

談笑凱歌還，世上無難事，只要肯登攀。

祖國啊，我親愛的祖國（愛國詩，可一到兩人）

我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來紡著疲憊的歌； 我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗；是失修的路基； 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊；

——祖國啊！我是貧困，我是悲哀。我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊，是“飛天”袖間

千百年來未落在地面的花朵； ——祖國啊！

我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽； 我是你掛著眼淚的笑渦； 我是新刷出的雪白的起跑線； 是緋紅的黎明 正在噴薄； ——祖國啊！

我是你的十億分之一 是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我； 那就從我的血肉之軀上 去取得

你的；富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國啊，我親愛的祖國！

祖國啊，我要燃燒（愛國詩，一人）

當(dāng)我還是一株青松的幼苗，大地就賦予我高尚的情操！我立志作棟梁，獻(xiàn)身于人類，一枝一葉，全不畏雪劍冰刀！不幸，我是植根在深深的峽谷，長啊，長啊，卻怎么也高不過峰頭的小草。我拼命吸吮母親干癟的乳房，一心要把理想舉上萬重碧霄！我實在太不自量力了：幼稚！可笑！蒙昧使我看不見自己卑賤的細(xì)胞。于是我受到了應(yīng)有的懲罰—— 迎面撲來曠世的風(fēng)暴！啊，天翻地覆…… 啊，山呼海嘯…… 偉大的造山運動，把我埋進(jìn)深深的地層，——我死了，那時我正青春年少。我死了！年輕的軀干在地底痙攣，我死了！不死的精靈卻還在拼搏呼號： “我要出去！我要出去！

我要出去啊——我的理想不是蹲這黑暗的囚牢！” 漫長的歲月，我吞忍了多少難忍的煎熬，但理想之光，依然在心中灼灼閃耀。

我變成了一塊煤，還悲憤的捶打地獄的門環(huán)： “祖國啊，祖國啊，我要燃燒！” 地殼是多么的厚啊，希望是何等的縹緲！我渴望：渴望面前閃出一千條向陽坑道！我要出去，投身于熔爐，化作熊熊烈火： “祖國啊，祖國啊，我要燃燒——” 為祖國而歌（愛國詩，可一到兩人）

在黑暗里在重壓下在侮辱中 苦痛著呻吟著掙扎著 是我的祖國

是我底受難的祖國！在祖國

忍受著面色的痙攣 和呼吸喘促

以及茫茫的亞細(xì)亞的黑夜，如暴風(fēng)雨下的樹群 我們成長了 為有明天

為了抖去苦痛和侮辱的重載 朝陽似地 綠草似地 生活會笑 祖國呵 你的兒女們

歌唱在你的大地上面 戰(zhàn)斗在你的大地上面 喋血在你的大地上面 在盧溝橋 在南口 在黃浦江

在敵人的鐵蹄所到的一切地方，迎著槍聲炮聲炸彈聲地呼嘯--祖國呵 為了你

為了你的勇敢的兒女們 為有明天 我要盡情地歌唱∶ 用我的感激 我的悲憤 我的熱淚

我的也許迸濺在你的土壤上的活血！人說∶無用的筆呵 把它扔掉好啦。然而，祖國呵 就是當(dāng)我拿著一把刀 或者一枝槍

在叢山茂林中出沒的時候罷 依然要盡情地歌唱

依然要傾聽兄弟們的赤誠的歌唱--迎著鐵的風(fēng)暴 火的風(fēng)暴 血的風(fēng)暴

歌唱出郁積在心頭上的仇火 歌唱出郁積在心頭上的真愛 也歌唱盤結(jié)在你古老的靈魂 里的一切死渣和污穢 為了抖掉苦痛和侮辱重載 為了勝利

為了自由而幸福的明天 為了你呵，生我的 養(yǎng)我的 教給我什么是愛，什么是恨的 使我在愛里恨里苦痛的，輾轉(zhuǎn)于苦痛里 但依然

能夠給我希望給我力量的 我的受難的祖國！

將進(jìn)酒（男生 一人 氣勢朗誦）

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。

滿江紅（一人 氣勢）

怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅?駕長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！

沉馬（當(dāng)年 我朗誦過^_^）

一匹馬

一匹將沉的馬

將沒頂于泥沼的馬

在掙扎

在徒勞地掙扎

加速死亡的掙扎啊

走過它身旁的紅軍隊伍

竟因它

發(fā)生一場小小的廝打

幾個餓得眼藍(lán)的士兵

用刀子在馬身上割、挖

一塊塊鮮血淋漓的馬肉

一塊塊誘人的活馬肉啊

篝火在遠(yuǎn)處燃燒

像救命的神火

閃現(xiàn)于天涯

另一些也是饑餓的士兵

沖上去制止、攔阻

有的竟動手打了對方的嘴巴

嘴里還不停地罵

“娘個皮！

沒種的！

餓瘋啦？”

一邊罵一邊撫摸

那直立的、顫抖的馬鬃

痛心的淚水嘩嘩流下：

“它跟我們走了那么遠(yuǎn)

這馬這馬……”

饑餓的魔爪

使多少鐵男兒、硬漢子

猝然倒下

還有茫茫遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路

等待他們?nèi)ヌ恕⑷タ?/p>

反正這匹馬已無可援救

不是沒有良心

是

沒有

辦法

那匹馬

終于整個地沉沒了

泥水彌合時

竟沒有一丁點聲響

也沒有人的喧嘩

靜得出奇

靜得可怕

蕭蕭晚風(fēng)

吹亮了遠(yuǎn)方的篝火

天邊殘留著

一片馬血樣

鮮淋淋的晚霞

第五篇：朗誦稿件

學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》

詩朗誦（二人）：張夢雅楊曉

愛在母校

張：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。

楊：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。

張：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。

楊：六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

張：六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。

合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！張：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。

楊：是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，帶領(lǐng)我們一起參加運動會，讓我們學(xué)會奮勇拼搏；是您，為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸?? 張：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。

合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

張：敬愛的校長，為了我們的成長，您操了不少心。樓道里、教室中、操場上，隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神??都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻，敬愛的校長——

合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

楊：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。

張：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。楊：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。

張：我們輕輕地?fù)]一揮，再見，母校！

合：再見，母校！再見，母校??