第一篇：北京市東城區2017-2018高三一模作文標桿文(議論文)

北京市東城區2017-2018高三一模作文標桿文（議論文）

原題再現：

在《古渡口，古河州》一文中，盛唐和西域的歷史借古渡口、古河州融入了當代人的生活，傳統得以承繼和延續。請以“傳統與現實”為題目，寫一篇議論文。

要求：觀點明確，論據充分，論證合理。一類上

傳統與現實

傳統是在歷史的長河沖洗下所保留下來的文化結晶，現實則是在時代的洪流中快速發展的當今世界，而當這兩者相遇時，卻能相互促進，交相輝映。

傳統豐富了現實的精神內涵，在快速發展的今日，人們常覺精神世界的空虛與貧瘠，碎片化知識無法填補的心靈空洞需要傳統的滋潤。臨津渡口承載著盛唐與西域的歷史融入了當代人的生活，給人們帶來親切的氣味與心頭的牽掛。杭州的西湖也是這樣一個例子，西湖是中國古代文人所熱愛的美景抒情之地，歷代文人面對著那蘇堤春曉，斷橋殘雪無不有所動容，吟誦了數不盡的優秀詩篇，再加之雷峰夕照和三潭印月的歷史文化內涵，使生活在杭州的人們得以在現實生活中有了喘息之所與精神慰藉?？梢哉f，正是西湖的豐富傳統而使杭州更加富有魅力，吸引了中外無數游客。

現實有利于對傳統的保護與繼承。傳統只有為人所見，為人所記才能不停地延續，而現實則可以使其成為可能。臨津渡口與現代人生活的融合使人們牢記盛唐與西域的文化，也使得渡口得以保護，故宮是中國最大的博物館，文物館藏量數不勝數，而許多文物都年久失修或在歷史的更迭中變得殘敗不堪。故宮的文化修繕人員巧妙運用現代科技進行修繕，同時還保留了傳統技藝，使文物恢復原貌。例如故宮漆器組人員，利用電子掃描出文物的漆層層數、厚度、顏色等信息，以此更好地恢復。現實中的科技手段與物質文明保護了文物，更保護了文物所承載的傳統，更使其得以與大眾見面，被人民所關注與熱愛。

傳統與現實的碰撞與融合使這兩者都能得以發展，現實的內涵源于傳統，而傳統的延續又得益于現實，這二者不可分離。

一類中

傳統與現實

歷史是一條長河，從發源地歷經上千年的時間滾滾地流至今時今日。現實的我們站在河口，也不能忘記這條河流發源的傳統。傳統是現實的根源，而現實又使傳統得以承繼和延續。

現實不可能脫離于傳統。我們今天的社會都是以傳統為基礎，經過歷史的演變而形成的。在我們的生活中，隨處可見傳統文化的影子。如今全國許多地區的人們還會在日常生活交談中使用當地傳統的方言；幾十個少數民族的傳統服飾一直保留至今；全國各地基本上都有自己的當地傳統的菜系菜肴……我們也有許多個傳統節日到現實的今天還在慶祝，許多傳統習俗到今天也還在繼承——春節時我們貼春聯、拜年、吃年夜飯；中秋節我們賞月，吃月餅；清明節時我們掃墓、緬懷祖先……包括許多古代的名篇佳作，也都是如今的學生們必讀的傳統。傳統已經深深地融入了人們的生活，融入了我們的血液，它與現實是不可分割的。

而傳統若是脫離了現實發展的腳步也必將被落后淘汰?，F實必須將傳統中精華的東西與當今時代發展相結合，使傳統得以承繼和延續。如今這是一個“互聯網+”的新時代，電視電影等大眾傳媒也在如火如荼地發展。故宮博物院的官方淘寶店是當下的熱門，網店中有許多精美的文創產品在線銷售；故宮的官方微博賬號也經常在網絡上發布一些院內的高清美圖，并與網友頻繁地交流互動。這些舉措使故宮文化再次出現在大眾的視野當中，也吸引了越來越多的年輕人前去參觀，激發了人們對傳統文化濃厚的興趣愛好。《我在故宮修文物》的電影也在上映后大獲成功，使更多人了解到文物修復師這一工作，并對其行業有了更多的支持和關注。以上這些都是傳統與現實發展完美結合的成功案例，也應該成為我們進一步發揚傳統文化的榜樣與模范。

只有基于傳統，才有我們現實的發展；只有結合了現實，傳統才能煥發新的生機與活力。我們站在歷史長河的前端，回望根源，乘風破浪，開拓前方嶄新的道路。

一類下

傳統與現實

盛唐和西域的傳統文化借助奔流不息的古渡口，生機勃勃的古河州融入現代，生根發芽，并開出了一樹相似卻不雷同的繁花。在花影斑駁中，傳統在現實里得以繼承和延續。傳統應該被現實繼承和延續。

2017到2018年，火了一類節目，與傳統文化有關的詩詞節目。在這幾檔節目里，傳統文化與現實生活完美融合。《中國詩詞大會》上，傳統詩詞是主角，而與它搭戲的，則是嶄新的舞臺形式。眾所周知，古人在吟詩時有“流觴曲水”有“分曹射覆”，也有著名的“桃花箋”“薛濤箋”，但在現實生活里，讓選手們喝酒對詩或是在舞臺上修建“曲水流觴亭”實在不切實際，于是“水舞臺”“飛花令”等與古代類似卻不完全一樣的環節被設計出來?！吨袊娫~大會》的存在本身是一種繼承，而利用現代科技對傳統文化加以修改創新則是延續。

為什么在當代社會，我們依然要繼承并延續傳統？因為傳統是一種歷史，它記載了曾經的中國所發生過的故事，描繪了在那個污染很少的時代，曾有怎樣的自然風光和物華天寶，在那個手機電腦還未出現的時代，人們是如何手不釋卷，學富五車?！豆诺渲畾憽防镉羞@樣一句話：“多少自然風光成了永久的標本？多少生態活頁被從眼前硬硬撕掉？多少著作如《廣陵散》一般淪為了永遠的絕唱？”文中字字句句，飽含著對喪失經典喪失傳統的遺憾。一代建筑大師梁先生，曾無數次對著被拆除的古建筑與傳統民居落淚，他哭得像個孩子一樣“拆不得的，拆不得的，要后悔的。”而事實證明，我們真的后悔了。當我們再也找不到未經過重建翻修的建筑時，當我們發現四合院變成高聳入云的摩天大樓時，當我們被鋼筋水泥逼得喘不過氣時，我們終于醒悟，我們必須開始保護并繼承傳統，延續經典，刻不容緩。

古往今來，無數人致力于傳承與延續。李清照因戰亂遷徙時，丈夫將所有古書典籍全部打包交與他，并一再叮囑：如果迫不得已，什么先扔，什么后扔，什么到死也不能扔，只能與身俱毀。多么美好的心靈??！而當年他們拼死守護的，也在今日被我們繼承傳誦?！督浀湓伭鱾鳌方韪枨娫~，賦與新形式，融入新元素，詩卻還是原詩，情也還是舊情。是李白“永結無情游，相期邈云漢”的落寞也瀟灑，是李頎“永為百夫長，勝作一書生”的雄心壯志，是蘇軾“也無風雨也無晴”的豪邁豁達。是傳統的新生。

正如節目中康震先生所寫的那幅對聯，“周秦漢唐泱泱中華情常憶，曲賦詩文歷歷可數語更新！”

傳統在現實中，被繼承，也被延續。

二類上

傳統與現實

在當今飛速發展的時代，如何對待傳統文化，如何將傳統與現實結合，使傳統得以承繼和延續，我認為，我們應當傳承與發展傳統文化。前一段時間非常受人關注的一檔節目《中國詩詞大會》使人們不光從節目中了解傳統文化，學習傳統文化，最重要的讓我們感受到傳統文化美麗使我們對文化產生深深興趣，促使我們開始大量閱讀詩詞，嘻嘻體味其中的美。在這個過程中，我們繼承與延續了傳統文化，而《這個詩詞大會》更是吸引我們學生的注意，很多學校學校參與并進行比賽。在當今科技發展的時代，很多上班族工作使用手機、電腦，很少再動筆寫字，很多人都在感嘆自己提筆忘字。漢字是我們最美文化的象征，是我國歷史的代表，不應被科技取代，不應被遺忘，這些節目的播出，喚起我們對傳統文化的熱愛與探索其中蘊含的情趣。傳統應在現實中傳承和延續。

我認為應將傳統與現代相結合，在現實的發展中傳承、延續傳統。再《經典詠流傳》的節目中，就將現實的流行元素和傳統相結合，第一期在詩詞演唱表演中，歌手與機器人在舞臺上表演，機器人是當代科技發展的重要表現，而詩詞與機器的結合，就是傳統與現實的結合。而在之后的表演中，將歌曲中插入老腔的唱法，給人眼前一亮的感覺，而表演者也表示，為了更好地展現，親自到山里跟當地人一起，融入他們深入了解，而傳統文化也就在這個過程中被傳承與延續。一首《苔》驚艷了大眾，支教去到大山里，教孩子們唱歌，將詩詞以最簡單、最容易接受的方式教給孩子們，并將詩詞的深意當作對孩子們的鼓勵與希望，期望他們能像詩詞中寫的那般，勇敢，堅強，茁壯成長，爭相開放。當老師將詩詞教給孩子們時，也就實現了傳統文化的傳承與延續，從一代傳承到下一代。

在我看來，發展科技固然重要，那能使我們立足于世界，但我們不應忘記傳統。中國歷史悠久，那些傳統文化瑰寶才是我們擁有的最寶貴的財富。我們應該在科技發展的當今社會，使用電視、網絡，社交媒體作為傳播宣揚傳統文化的方式，將傳統文化與現實相結合，促進我們更好地發展。

二類上

傳統與現實

當北京的夜晚燈光熠熠時，圓明園大水法以歷史的姿態佇立。當臨夏小鎮游客不絕時，黃河之水以歷史的姿態依舊奔騰入海。當長安易名西安之時，皇陵的兵馬俑以歷史的姿態堅守?，F在在社會高速發展之時，歷史傳統依舊陪伴著我們的生活。

傳統與現實應相輔相成，這是一首合奏曲。

北京是一座國際性大都市，高速公路、立交橋、高樓大廈盤踞在這座城市中。同時，北京又是一座歷史文化古城，高樓大廈的陰影之下，有著小巧精致的四合院兒，老槐樹下那一磚一瓦，見證著幾百年來北京的高速發展。這是傳統與現實的完美交融?？萍及l展的過程中，傳統，寄托著北京人對鄉土的那一份眷戀。二零零八年北京奧運會的施工過程中，鳥巢為娘娘廟移步三公里，這條消息轟動一時，讓我們看到了中國人對傳統的那一份堅守。中華，是幾千年來沉積而成的，傳統文化是指引我們現實人共同的路標。

傳統與現實應批判繼承。這是一首變奏曲。

傳統文化有著雙面性，在“取其精華”的同時，更要重視的，便是“去其糟粕”。“二十四孝”就是一個例子。一人家中，小學生通過讀“埋兒葬母”（師者注：應是“埋兒奉母”）的故事，竟無知地模仿，差點將家中弟弟埋入小區花園中，幸被大人及時救下?！奥駜涸崮浮痹诮裉炜磥砗翢o“精華”之處，但依舊被收錄在小學課本之中，甚至在小區內張貼。我認為二十四孝是需要取舍的，其中很多故事在今天需要“去其糟粕”，給中國新一代兒童，帶來正面影響，體會“孝”的真正魅力之處。

總之，傳統與現實在現實生活中需要調和，才能共奏一首優美的曲子。中華文化在傳統現實的交匯中，將會青山不改，綠水長流，展現中華之美。

二類中

傳統與現實

千年前的古渡口，古河州同盛唐和西域的歷史一起融入了當代人的生活，傳統文化也隨之被繼承。歸根結底，這是因為傳統在歲月中被改革，取其精華，去其糟粕，最終適應現實。

近年來的熱點詞匯“一帶一路”便是這樣，這條源于絲綢之路的經濟帶現在成為了全世界矚目的焦點，它幫助很多參與國發展了經濟，帶動了沿線地區的文化交流。在古代時，先有了從西安為起點的陸上絲綢之路，后奧斯曼土耳其帝國阻斷后又有了從廣州出發的海上絲綢之路。絲綢之路從茶葉、瓷器、馬匹等小農經濟產物為交換主體到如今無所不包，經歷的是中國從重農抑商、閉關鎖國到改革開放，重視海外貿易的這一推陳出新，改革弊病的歷程。傳統的商船，在現代文明點改造中國，以全新的兼容并包的態度重新出現在世人眼中，完美融入現實。

還有如今很火的漢服。漢服并不單指漢朝的服裝，而是網羅了各朝使用代漢族服飾的統稱，有人常把漢服與古裝混為一談。最近幾年常有“漢服常服黨”見報，這些把漢服當成日常著裝的人引起社會各階段廣泛討論。有人認為這是繼承傳統的表現，日本常有人穿和服上街也不見人家大驚小怪，而中國人卻把自己的民族服裝視為奇跡實在是令人心痛；有人認為穿著西化是大勢所趨，漢服已然成為歷史，其麻煩的穿法注定了被現代社會所拋棄。眾說紛紜中很多漢服愛好者用行動證明了自己的觀點?，F代發達的科技使漢服面料不再嬌貴，可適應日常行為所需的同時也保證了美呢！有經驗豐富的制版者改變了漢服版型，使它們簡便易穿，還保留了獨具特點的外型。這種做法使種種反駁者閉上了嘴?？梢姡瑐鹘y文化中去掉了使人望而卻步的部分，還是可以適應現實的，不是嗎？

繼承傳統，不斷創新，使其適應現實，方能使文明不斷進步。

二類下

傳統與現實

傳統與現實交織，現代文化不斷的創新繁榮，科技也是一天天的進步，我們的生活越來越充實美好。在如此的現實之下，傳統又應該何去何從呢？是被全盤拋棄，還是全部流傳接受下來？又該如何與現實相融？在我看來，現實與傳統應當是批判保留，繁榮發揚，創新發展。

批判保留傳統，是與現實相融的重要基礎。歷史的長河中留下了無數的珍寶，里面有著優秀傳統文化。例如孔夫子的儒家文化，孔子的儒家思想以“仁”為核心，其很多內容都能夠用到我們現實生活中，教會我們如何待人接物，因此儒文化對我們留存下來。但有珍寶就必定有糟粕，面對一些封建禮教，三從四德這些思想我們就應該拋棄。傳統還有很多我們值得保留的東西，我們需取其精華。

繁榮發揚是傳統與現實交流的重要一步。當我們將良好的傳統保留下來，就應將其繁榮發揚，讓更多的人了解。央視的中國詩詞大會、成語大會，經典詠流傳等節目掀起了一陣熱潮，詩詞風靡了我們社會，更多經典優秀的古詩詞被人們熟悉，更多的人加入到了讀詩寫詩的行列，這樣的現象不僅是對傳統的一種繁榮，也是對現實人們文化修養的提升。

創新發展，則是傳統與現實共同發展的關鍵。傳統的如何與現實共同發展，屠呦呦和她的團隊給了我們答案。她們從中國的古方提取出青蒿素的用法靈感，和現實科技相融合，發明出了拯救無數生命的創新藥，也被世界衛生組織認可并采用。像這樣的例子還有很多，我們也應當利用現實技術，創新發展我們的傳統。

傳統與現實交織，我們可以讓它們做到相輔相成，但如此則需我們自身的能力，保留發揚好傳統，學好知識科學技術，來造?，F實，這樣的美事何樂而不為呢？

三類上

傳統與現實

縱觀中國上下五千年的歷史，有多少寶貴的文化與傳統在其中熠熠生輝？而又有多少文化還能被人們記憶至今？“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的道理我們固然明白，單位名也不能將古老的文化全盤否定。批判繼承，推陳出新才是正確的道路。事實上，近些年，我國對于“繼承傳統文化”采取的措施收效顯著。最廣為人知的當屬時常被人提起的“中國詩詞大會”。隨著現代社會的發展，人們已經脫離了從前枯燥而純樸的生活，人們不在安于簡單的物質生活，因此，電視等娛樂方式應運而生。而當人們沉迷于科技世界對傳統的文化世界置之不理時，“中國詩詞大會”出現了。它將以人們喜愛的的方式讓人們慢下來，讓人們開始拾起兒時對詩詞的熱愛，讓人們開始關注與享受這一文化所蘊含的魅力。這種魅力不僅體現在風格各異的用詞，更體現在不同時代不同詩人創作這首詩背后的故事，這對于現在的我們其實是有借鑒作用的。而伴隨詩詞專家的點評與賞析，我們又會了解這詩詞文化的當代意義。這，就是一個將中華傳統詩詞文化正確傳承，并注入新時代精神的優秀范例。

而與此同時，人們對于某些腐朽文化的執著也是不可取的。今日，日本某市長在觀摩相撲大會時暈倒在地，一位女性見后第一時刻登上相撲臺進行施救。這一行為本應被贊揚，贊揚她的勇氣與善良。而令人啼笑皆非的是，在日本，相撲臺是不允許女性進入的，深受這種觀念影響到裁判見此立刻用廣播要求她立即離開。在生命與習俗面前，他竟選擇了習俗?？梢姼畹俟痰穆浜笪幕彩遣荒鼙蝗怂鶄鞒械?。

由此看來，傳統文化，是一定要被繼承的。優秀的文化，我們應將其與現實緊密適應與結合，將其發揚光大。落后的文化，我們應取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。

四類

傳統與現實

在一堂地理課上老師講水體和水圈，剛吃個滿飽，眼皮打架的時候依稀聽到“世界上最長的運河是京杭大運河”……我認為京杭大運河是一個偉大工程。

即使放在當下看這條人工開鑿的運河也是不小的難題，所以隋唐時期由統治者到布衣的智慧體現得淋漓盡致。我認為京杭大運河是造福千秋的水利工程。它造就了一座城池潞縣，大批的建筑材料包括木頭、大理石等都是通過大運河運送過來的。同時，又不光是政府修建工程才會用到它，商業貿易方面也發揮了它的重大作用，揚州這個工商業城市就是依托它的南北貨物運輸大走廊才形成的。它的河寬、河道的深度都在古代首屈一指，而且不是一代兩代人就可完成這個偉大的事業，歷幾代人的不懈努力，一段一段地建成。

今天我們主張生態文明建設，守護山水林湖田草，因為我們已具備了改造自熱的部分能力，但在那個古老的朝代，人們的心血就是改變水資源等資源的分布狀況，還有提高交通通達度。所以，我認為京杭大運河就是偉大的水利工程。

我認為京杭大運河是智慧的最佳體現。隋唐時期，《九章算術》等著作已經發表，人們的基礎數學理論已經具備，但跨南北的這個時代工程還需要設計者巧奪天工。今天，我們仍可以從都江堰的歷史工程中學習知識，這個比都江堰占地大多少倍的工程，更值得我們學習了。所以我認為京杭大運河是智慧的最佳體現。

今天，通州區已成為北京城市副中心，我相信依托政府的好政策，通州區這個地方還會變得更加雄麗。我也希望京杭大運河除諸寧到杭州仍在通航的這一段外，應全線通航，打造京杭大運河特色旅游，實現評價和營利雙增長。所以，我認為京杭大運河是一個偉大工程。

第二篇：北京市東城區2017-2018高三一模作文標桿文(記敘文)

北京市東城區2017-2018高三一模作文標桿文（記敘文）

原題再現：

我國正處于發展的新時代，新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。未來當你走上工作崗位，真正成為這個時代的建設者，會發生怎樣的故事呢？請以“我是新時代的建設者”為題目，發揮想象，寫一篇記敘文。

要求：想象合理，有情節，有描寫。一類中

我是新時代的建設者

看著墻上“我為新時代建高鐵”的標語，我的心情愈發焦急起來，作為時速四千公里高鐵的總工程師，我們的任務便是2049年百年國慶前，將這條嶄新的北京---臺北高鐵建成通車，作為新時代的獻禮工程，可一下提速兩千公里，談何容易？這不，我和各開發組的組長正在開會研究。

“我們隊車身動力系統整體進行了重新設計，車身設計成了阻力更小的流線型?！闭f著，3D投影下展示出了車身的圖像，臺下眾人不禁嘖嘖稱奇。動力車身組組長接著道：“我們還大量運用了高溫起導體，是能耗顯著降低，速度加倍，能耗減半”，話音未落，臺下響起一片掌聲。

“大家看到了，這才是我們新時代建設者應有的風范，勇于創新，開拓進取。下一組是------”，半天，管道組負責人以沙啞的聲音說道：“就目前來看，管道內的密封性始終提不上去，真空度不夠，四千公里的時速怕是很難達到——畢竟阻力太大，沒辦法?！彼麩o奈地道，我的眉頭緊皺了起來。

“你有試過納米材料嗎？”臺下有人問。

“怎么沒試過？英美各研究所的產品都做了測試，就是不達標?！?/p>

我頓時受了啟發，道：“我們作為新時代的建設者，與建筑機器人不一樣在于，我們會創新，我們會設計，更在于有自信敢突破陳規。過去我們科技落后，凡是需用進口，如今新時代，就不能試試自己的材料嗎？我記得前幾天參觀新時代科技展，有個新型材料叫-----”

“新時代系列”。

我立刻通知我的只能機器人“聯系中科院材料所，要新時代系列材料的參數?！?“該材料一個系列有五百一十七號，都要參數嗎？”小新回答。這么多，我一下傻了眼?！坝凶鏇_之號超級計算機在，不怕延誤建設?！迸_下有人道?！皩?！我們新時代建設者就要用新工具，聯系超算中心，用祖沖之號篩選！”

不久，量子衛星發回報告：“新時代137號材料完全符合要求！”原先沉寂的會議室，頓時變成建設者歡樂的殿堂，掌聲歡呼聲雷鳴般響起。

我激動地說：“新時代建設重任在我們肩頭，有各個領域建設者鼎力相助，有的出力，有的出工，用知識用勞動奮力建設。我們用自己的設計，和其他新時代建設者一起，建成的四千公里高鐵，必將譜就新時代建設者最美的樂章！”我們仿佛看見巨龍在中華大地非連穿行。

一類下

我是新時代的建設者

“新時代將會成為科學技術的時代，將會成為人工智能的時代------”我關掉手機上的新聞評論，腦中一片空白，暈暈的。

我是一名翻譯官，最近我發愁極了。

前天上午，我陪伴中方經貿工作者參與“一帶一路”國際會議。會場上，我如往常一樣流利暢快地將中方的發言稿用外國語翻譯給外國來賓。當我得意于將依據古漢語完美地詮釋成英文時，會場上一件物品吸引了我——那是一臺人工智能翻譯機！操控者只按下了按鈕，對準講話，優美的外語便清晰地傳出，令外國使者更是贊嘆不已。

我和同事驚呆了。中午吃飯時分，同事一臉頹廢地說：“我看吶，咱們快是要失業嘍！” 我也一直郁郁寡歡到現在，我漫不經心地抬起頭，書架上摞得滿滿的，有我勾畫多次大厚本《英漢進階辭典》，有中國文學巨著《紅樓夢》的英文版------最終，我看見那本《翻譯家》。我將它拿出，輕撫片刻，腦海中浮現出大師的話語。

“嚴復先生說，翻譯講求‘信、達、雅’”，我默念。是啊，人是有感情的，機器再精準，能有感情上產生共鳴的交流嗎？

翻動書頁，我又一次看見曾經打動我，指引我的巨匠們——朱生豪先生、楊絳女士------讀到他們的嘔心瀝血，致力于打通文化隔閡，追求思想共鳴的創作故事，我笑了，我突然有了一個大膽的想法！

我聯系到了訊飛翻譯公司，與負責人簡短交流后，他說道他們最近也在謀劃一件事，是打造出能“思考”能分辨談話時對象言語間微妙變化的翻譯機。而這，正需要大量優秀的翻譯官來幫助實現、我遞給他自己的名片，自信地笑了。是的！我不僅僅身處于這個新時代，更需要發揮自己的才能，助它發展成長。希望我可以加入這個團隊一起，從語言文化的角度入手，觸及智能的本質，打造真正信達雅的新時代人工智能翻譯機！

我希望我們團隊能打造出第一款會思考有情感的人工智能翻譯機。而這，將是新時代的中國名片。

二類上

我是新時代的建設者

2035年，我國已進入了一個全新的科技時代，在這一年，我不僅走上工作崗位，更有幸成為研發實驗室項目中建筑設計小組的一員。在這個新時代，我們這些建設者又要做出怎樣的貢獻？

走進會議室，看著同事們，我心中涌起的是對未來的希望和動力，握緊手中的筆，我集中精力聽總設計師的講話。

總設計師嚴肅道：“這個項目國家非常重視，我相信你們都知道，到了今天，能源枯竭，可用土地的減少都成為整個世界面對的難題，建筑設計師承擔著如何更大限度的利用土地的責任，這份責任并不輕松，”他頓了一下，嚴厲的目光掃視正襟危坐的組員，繼續說道，“這一次的實驗室是給研發新能源的專家人員使用，我不希望有意外發生，明白了嗎？”“明白。”同事們整齊喊道，所有人的臉都是凝重的。

散會后是午休時間，初入職場的興奮和對于項目的好奇令人難以入睡，我躺在床上，閉著眼，耳邊似乎還回蕩著總設計師的話，我明白他話語中的分量，暗暗告誡自己一定要出色完成任務。

到了下午，總設計師分配了任務，繁重的任務清單讓我感到極大的壓力，我不敢遲疑或偷懶專注的設想了實驗室的設計稿。新時代的建設者自然要承擔這些！很快，草稿成型，我修修改改，一會皺眉一會深思，終于在規定時間內完成。我還未來得及喜悅便匆匆將它交入總設計師手中。可他一直繃著臉，我的得意便轉變為不安，設計稿出了什么問題？我會不會挨批？這些復雜的想法紛沓而來。但只見總設計師放下設計稿，問我：“你的這份設計稿的構思是什么？”我脫口而出：“是如何最大限度利用土地?！苯又忝腿灰庾R到自己范的錯誤，慚愧地離開辦公室。

經此事后，我越發謹慎小心，更深刻的意識到建設者的責任，廢棄的圖紙積了厚厚一層，我仍不知疲倦的設計者更合適的實驗室。幾個月轉瞬即逝，由我設計的圖紙有四份被采納，這令我欣喜若狂，看著雙手，我感慨終于為新時代的建設出了力量。

一天又一天，我看著實驗室平地而起，雖無“萬丈高樓平地起”的雄偉，可我了解它寄托著人類怎樣的希望。哪怕閉著眼我也能想到里面是如何精巧，我所設計的實驗室又分布在哪層，但我轉身離去，這一份成就感深藏于心，繼續投入工作，我知道，下一刻又要有任務擺在桌面，等著我這個新時代的建設者完成。

二類上

我是新時代的建設者

歷經七八年，我漸漸從一名普通的高中生，一步步努力最終成為了一名優秀的人民教師，但同時我也在這個月剛剛被推舉為人大代表。

喜悅并沒有困住我太久，而我也剛剛接到了一個人物——去農村支教。這一消息立馬將我的內心濺起了無數的水花。因為我想到了當我還是一名高中生時，那觸動我內心的一對“冰花姐弟”。不知他們現在是不是走出了農村來到了大城市？不知犀牛村的那些孩子現在生活的是不是有了保障？帶著疑問和期待，我申請去了當年的那個犀牛村，并在經過幾天的等待后踏上了我的行程。

映入眼簾的，還是如視頻中那般熟悉的山坡，但坡上的冰花已不見，走近了還能看見幾條窄窄的冰霜，我們趕緊去到學校，那時是7點。

當我們的車開到學校，我發現一切確有改善，學校翻新了，不會再塵土滿天飛了，一群孩子正笑著鬧著玩的好不快活。不多時，我望見先前的那個孩子到了。一切都是那么順利，自我介紹、講課、與他們一起玩鬧。幾年前人們的愿望成了真，農村消除了貧困，再沒有人會吃不上飯了。

幾個星期后，當我和他們早已彼此熟悉，偶爾在一個晚上，我們坐在一起聊天。“老師老師，你的家鄉在哪里？”“在北京啊，那里有長城、天安門、天壇，站在上面可以望的很遠很遠。”我看到他們的眼神中出現了向往的色彩?！巴?，那天安門多高啊？有鎮政府的兩層樓高嗎？”“當然有啊，它足足有五六層高呢！”“五六層啊，可是那是多高呢？”我的內心一震。原來，他們竟然還沒去過外面的地方嗎？在教育和物質生活如今漸漸充裕的如今，竟還沒能讓那些孩子走出深山嗎？

這時，我看到一個孩子舉起了手。“老師，我知道，我去過昆明，我的大伯在那些做廚師，那邊有很多高樓呢！”一瞬間，我好像看到了那個“冰花姐姐”，我的內心又燃起了一絲希望。只要有人關注，這些孩子一定可以得到更好的發展。

幾個月后我回到了家，連忙寫提案希望國家可以多關注一下這些孩子，給他們更大的平臺去發展，去開闊眼界。

我們如今社會的主要矛盾是人民日益增長的對美好生活的需要和不平衡不充分之間的矛盾，而只要我們每個人盡一份力，這些困難便一定可以克服，我們每個人，都是這個時代的建設者。

二類下

我是新時代的建設者

2028年，我們小組被派遣到肯尼亞去為當地人修建信號塔，這是我第一次踏上這陌生的土地，心中不免浮現十年前看到它當地圖片的場景，懷著忐忑之心，我們來到了招待所。

剛一下車我不禁愣了一下，一棟棟別致的小樓房映入眼簾，刷著精致的油漆與路旁野花相映成趣。我心里不禁好奇：這里發生了什么？當地翻譯找到了我們，親切地握住了我們的手跟我們打了招呼。隨后他先帶我們稍稍參觀了這里。我走在柏油馬路上望著街上的行人，他們每個人臉上都洋溢著笑容。路旁小販攤上擺著新鮮的蔬果不停地招呼著過客。廣場上的噴泉下圍坐著靚麗的少男少女，旁邊還有嬉戲打鬧的兒童，這時那個翻譯感慨道：“真不敢相信這樣幸福的場景，我記得十年前這里還是一片廢土地，謝謝和你們一樣的中國建設者，你可能不覺得，但這里如今的美麗真的要感激你們！”他面帶笑容地繼續說道：“鐵路，街道，樓房，都為這里帶來了生機和活力！而且越來越多的人開始學習中文?！蔽尹c點頭，心中被他的話溫暖到了。我沒想到中國現在的影響力有這么巨大，并因為我們，當地百姓過上了幸福的生活，這是多么地不可思議阿！

后來我們到了施工地點，不光完成了信息塔的建設，還為當地工人和技術人員傳授了些技能，知識和技巧的運用。他們聽得十分仔細和專注，并且對我們的付出報以熱烈的掌聲。我們眼睛微微泛紅，感覺此刻已沒有國家間語言，膚色的隔閡，只剩下心與心的交流，仿佛早已成為一家人一般的融洽，最后我們合了一張影作為留念，見證了又一次友誼的升華。

作為新時代的建設者，我為我所見的一切感到高興，同時為我的偉大的祖國實力與影響力感到自豪。我們也將不斷努力，爭取為國家，為世界做出更大貢獻。

三類上

我是新時代的建設者

陽光通過納米科技窗簾的縫隙射了進來，溫暖著我的臉頰。慢慢睜開眼睛看著自己的手掌心我的智能皮膚感應軟件告訴了我一天的穿衣指南與一天的工作計劃。作為工程建筑設計師的我又要開始新一天的工作了，一想著我又能為國家設計出更多的富有創新的建筑我就感到很是自豪。

“小聰，今天的早餐這么豐盛呀！”有我最愛的培根芝士面包，不愧是國美電器科技商城最近最火的家用智能機器人呢！小聰是我的智能機器人，平時周末的時候帶他出去溜溜，就能讓他為我工作一個星期呢！因為他是個利用太陽能充電的機器人，也是國家很多新一代研究人員和建設者的杰作，方便了許多居民的生活。

到了工作的地方刷了公司的簽到卡，也不禁讓我佩服我國無人駕駛技術的先輩們?，F在家家戶戶都有新能源無人駕駛車，這樣不僅上班不會遲到，還能更好地掌控自己的時間。

“來了??！”我的同事小王在向我打招呼。我很驚訝地看著他。“你不是？”“嗯，是啊，這現在醫療真是發達呢！直接就沒事了，很厲害吧？哈哈哈哈！現在腿腳比以前更利落了呢！”小王前幾天因視察我們公司所設計的項目的進展時不小心從工地的臺階上摔了下來，我還以為他要修養幾個月呢，美想到現在的醫院都用了3D打印技術來治療病人了。新時代進步真是快??！前幾個月還沒有的技術呢。

我最近所研究設計的是可移動營地。這項建筑設計可是讓我大費了心血啊！不過一想到這個項目以后可以運用到人們的旅行，醫療援助救助甚至軍事偵察方面我就更有動力了。作為一個新時代的建設者這點苦這點累又算得了什么呢！吃得苦中苦，方為人上人，就像現在地震之后的地震棚，多國之間的跨洋跨海大橋隧道都有我的一份功勞呢！這對我國的貿易發展也起到了至關重要的作用。

我作為新時達的建設者要將前輩的精神延續下去，為我國做出更大更多的貢獻，也讓后輩們變成新時代的建設者讓國家變得更加強大。

三類中

我是新時代的建設者

“它飛起來了，飛起來了！”“各項指標正?！比藗児恼疲瑲g呼，擁抱，這個只有二十個人的小團體，經歷了幾次破產危機，千日不懈努力，百次失敗后，終于迎來最后的成功！

我們用剩余的錢召開了一個發布會，當人們看到我們的發明——一個小黑盒子時，議論紛紛，一頭霧水，按下按鈕，伴隨著電流的滋滋作響，它發出了圣潔的白光，如輕盈的白衣仙女，緩緩升起，人們屏氣凝神，注視著它停在空中。“這是懸浮者一號，是真正的懸浮技術，不依靠磁懸浮列車的車軌，也沒有自動港的地下磁釘，只憑借地磁場運用，在幾乎不耗能的情況下承起幾噸重量”，“若夫乘天地之正，而御六氣之辨，”孟子千年前的理想終于在今日成為現實！

“未來會發生什么，汽車能夠飛行，人類的生活空間無盡的擴展，加上日新月異的自動駕駛技術，交通問題將被完全解決，浮空城市會重構城市布局，未來的人類不是茍居于大地的螻蟻而化身振翅而飛得雄鷹！中國的磁懸浮技術，因為我們，坐穩了世界頂級的寶庫！

“我們只有二十多人，最年長的32歲，最年輕的20歲，沒有聲望缺少資金，不受重視，卻做出了如此舉世矚目的成績，人們常說人多力量大，在過去那個技術落后，人人以體力為生的年代的確如此，但自從愛因斯坦以一人之力，推翻先輩數十代學者千年時間建成的經典物理大樓，一個新的時代，從經濟轉向科技的時代來臨了！”

四類

我是新時代的建設者

國家正處于發展得新時代，每一個人都應為了祖國的繁榮昌盛付出自己的貢獻，用自己的雙手成就祖國的未來。

老師，是國家最重要的建設者之一，而我則是其中的一員。由于學習成績的原因，常年運動的緣故，使我成為了一名體育老師。相比較而言，體育老師與文化老師的付出時間相差甚遠，文化老師和需要同學們起早貪黑，每天早出晚歸，凌晨一兩點時還在為了學生們的上課做課余準備，可謂十分辛苦。而體育老師只需要在課前的一節課來就好，下午上完課就可以回家隨心所欲了。

每天，9點來學校，收拾收拾自己的東西，等待著第二天課后的上午操。夏天、秋天，帶著學生做操，冬天、春天，圍繞著操場、教學樓跑步，驅逐外界的寒冷氣息。上課時，根據體育會考的內容，對課程進行相應的處理。初中上課時，主要以排球籃球達標為主，開始上課時，先繞著操場慢跑兩圈，活動活動身體，然后做準備活動，防止在進行運動時出現拉傷扭傷的危險。接著就進行相應的練習，偶爾在最后十分鐘的時候，讓他們自由活動一會。而高中上課時，除了慢跑和準備活動相同，一般就直接解散自己活動了，畢竟身為高中生，應該知道自己的不同，自己對其進行相應的訓練，成績優異者自由活動，剛剛及格或不及格者，只能在一旁埋頭苦練，強化自身的不足。

每周放學后，會有一小時足球隊訓練，為了提升他們，同時也提升自己，還外聘了教練，以彌補自身的不足?；丶液螅視暇W看一些訓練視頻，為此來更好的提高同學們的成績，不讓體育成為他們拿到高中畢業證的負擔。

日復一日，年復一年，見證了無數學生的成長，社會的變化，我堅信，隨著時間的推移，身為建設者的我們，會把祖國建設的更加美好。

第三篇：2017年北京市東城區高三一模文綜政治試題及答案

東城區2016-2017學第二學期高三綜合練習(一）

文科綜合政治試題

第一部分

(選擇題，共140分）

本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。24．“雞”在中國被賦予“文、武、勇、信、義”五德，而韓國人談到“雞”形象時一般會與“活潑”“吵鬧”聯系在一起。中韓兩國對“雞”形象的理解 A．展示了民族文化的個性特征 B．蘊含著世界文化的共性與普遍規律 C．說明生肖文化是維系民族情感的紐帶 D．表明不同地域決定了不同的文化

25．自古以來雞鳴是我國農業社會的公共時鐘。《詩經》有：“女曰雞鳴，士曰昧旦”的催起勞作的夫妻對話。雞鳴演繹著早期先民生活的時間觀。這表明 ①矛盾雙方的對立統一推動著先民時間觀的發展 ②雞鳴這種樸素的時間觀決定了先民的生產生活 ③先民的樸素時間觀是客觀存在的主觀映象 ④先民的實踐活動與認知影響著人們樸素的時間觀 A．①②

B．①④．

C．②③

D．③④

26.2017年，央視《中國詩詞大會》節目，以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為主旨。通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞，感受詩詞之趣此節目不僅摘得收視率桂冠，也在全國掀起一股學習背誦古詩詞的熱潮，其原因存于 ①優秀文化生生不息，源遠流長

②中華韻味民族認同，雅俗共賞 ③聲像合一新穎創新，引人人勝

④吟詩賞識全民動員，古詩新作 A．①②

B．①③

C．②③

D．②④ 27．漫畫（圖10）給出的哲學寓意是

A．動機不同結果各異

B．結果往往比想法重要 C．悲與喜相比較而存在 D．機遇總是靠自己把握 28．偏遠山村，搭上電商“順風車”，一時間變成時代弄潮兒；居民看病，借助遠程醫療網，預約

全國名醫不是夢；穿梭城市，購物、租車、食宿，均可在線支付??這說明 ①互聯網在影響和改變著人們的日常生活 ②互聯網出現是主觀與客觀的完美統一 ③互聯網使人們的想象空間成為現實 ④互聯網已經成為聯系諸多事物的橋梁 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

29．小明同學在某街道發現“××街道辦事處”和“××社區居委會”兩個單位牌子，對這兩者關系不太了解，下列解釋正確的是 ①居委會和街道辦事處是隸屬關系 ②街道辦事處指導居委會的工作

③二者均由區人大選舉產生，共同履行管理和服務職能 ④街道辦事處是政府的派出機關，居委會是基層群眾性自治組織 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

30.2017年1月3日，被稱為最嚴格的《珠海市環境保護和生態建設“十三五”規劃》正式出臺。提出要在2020年實現20項指標，其中與民生密切相關的指標有：城市空氣質量達到二級天數的占全年比例93%、PM2.5年均濃度低于28微克／立方米、城市集中式飲用水源達標率與近岸海域水質達標率100%、地表水水質優良比例85%或以上。這說明 A．政府的權威和威信將會得到提升 B．規劃是政府科學民主決策的產物 C．政府履行職能，推動環境保護事業發展 D．規劃實施將使珠海成為我國最宜居的城市

31．日前，美國總統特朗普簽署行政命令，暫時禁止七個伊斯蘭國家的普通公民入境美國，對敘利亞公民無限期停發簽證和停止難民庇護申請處理。這一入境限制令頒布后，遭到美國國內和國際的批評和抗議。沒過多久，美國聯邦法官對這一禁令進行裁決，最終判定該禁令違背憲法，決定暫時撤銷總統行政令。判決即刻生效，美國邊檢已對滯留者放行。但白宮發表聲明說，將申請緊急對這一裁決進行延緩，并保護總統的行政命令。這說明，在美國 A．立法機關與司法機關之間相互制衡 B．政治運行貫徹“三權分立”的原則 C．總統享有立法倡議權，有權否決同會立法 D．兩黨在移民問題上的政策和主張有本質上的差別

32.2016年10月，世界機器人大會在京開幕，大會以“共創共享共贏，開啟智能時代”為主題，與會代表共議以“機器人革命”撬動創新發展。某校研究性課程圍繞“機器人革命”設置了以下經濟學研究方向，其中不合理的是

A．工人、機器人與價值創造——馬克思勞動價值理論在今天的探討 B．機器人換代升級——斯密“看不見的手”在機器人科研領域中的促進作用 C．機器人促進巾國智造一一中國“人口紅利”消失后經濟轉型的要素研究 D．機器人大面積替代工人——日本高福利市場經濟模式下勞動力缺乏的解決 33．讀圖11，據此推斷正確的是

①我國經濟質量不斷提升

②我國經濟已完成新舊動能轉換 ③有利緩解我國就業壓力

④第一、二產業產值在不斷降低 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

34．共享自行車解決了最后一公里的出行，給眾人帶來了方便；但是隨意停放、占據私有、使用安全隱患、毀壞等問題亟待解決。這說明 A．市場經濟是利益驅動下的經濟活動 B．完備的約束機制是服務資源優化配置的前提 C．經營者和消費者都應該受到道德約束 D．政府企業用戶必須共同發力綜合治理

35．外出打工的農民，學到了知識，掌握了技能，積累了經驗，有了積蓄，又回到了農村，這種被稱為“城歸”的現象進入了人們的視線。這種“城歸”現象 ①是人力資源合理流動和優化資源配置的表現 ②是疏散城市人口、減輕城市壓力的有效措施 ③為政府做好農村供給側改革服務提供了舞臺 ④為縮小城鄉差別，推動經濟均衡發展提供了經驗 A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

38.（34分）某校同學正在組織“模擬政協”社團活動，請你也參與進來?！菊{查研究】

資料：世界銀行的一份報告指出，2004年中國已經超過美國，成為世界上最大的垃圾生產國?！度嗣袢請蟆吩鴪蟮馈本喝债a垃圾1.84萬噸，如果用裝載量為2.5噸的卡車來運輸，長度接近50公里，能夠排滿三環路一圈。

上海：每天生活垃圾清運量高達2萬噸，每16天的生活垃圾就可以堆出一幢金茂大廈。廣州：每天產生的生活垃圾多達1.8萬噸。

這只是增量，中國城市生活垃圾堆存量已經超過80億噸。

專家：破解“垃圾圍城”現象，要在技術發展同時，更應該注重管理和經濟上的相互協調，只有技術、經濟、管理三方面共同進步，才可以真正達到城市垃圾的無害化、減量化和資源化。而在管理方面，需要改進的不僅僅是企業、政府；公眾對城市垃圾的認知程度也極大地影響著垃圾的產生。（1）上述資料和圖13反映什么經濟現象和問題。并說明技術、經濟、管理的進步是如何破解“垃圾圍城”的。（12分）

垃圾減量化作為垃圾管理的優先級別得到全球廣泛共識。減量化是指在加強對生活消費品生產和人們消費過程的管理，從城市生活垃圾形成的源頭上控制其產生的數量，以減輕對其消納和處置的難度。

（2）結合生活體驗和《經濟生活》相關知識，為實現生活垃圾減量化提兩條建議。(4分)【撰寫提案】

垃圾分類的好處不言而喻。全國第一批垃圾分類處理試點城市，已經“試”了16年，但進展并不順利。一是大家普遍有了垃圾分類的認識，但對垃圾分類的認識還不一致，各地垃圾分類名稱、標準五花八門；二是分類意識變成自覺行動還需要時間，由于垃圾分類的行為對于個人來說是可做可不做的事情，專門分類反而會多花時間和精力，多數人都會把垃圾分類的行為無限延遲；三是缺乏垃圾分類的協作機制。相關單位和部門之間的配合度不夠，垃圾分類工作單靠一個部門完成難度很大；四是缺乏經濟政策配套支持。很多城市實行垃圾源頭分類后，后續的分類收運車輛、處理處置設施配套較困難，導致垃圾分類后又集中運輸和處理處置，使居民的分類收集熱情受挫；五是缺乏約束機制。由于垃圾分類還未形成固有的社會行為規范，對公眾垃圾不分類的行為，除了監督和規勸，找不到其他更有效和有力的措施。

（3）同學們擬就上述垃圾分類存在問題撰寫一份提案，請你從《政治生活》角度，幫助完成這份提案的部分內容。

題目：

（1分）措施建議：

（5分）【分享喜悅】

小明：無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。這是我第一次作為公民而自豪。每個公民的聲音都會被聽到，每個公民的訴求都會被尊重！這才是學生應有的樣子：胸懷天下，躊躇滿志。小郭：參加模擬政協最大的收獲啊，我覺得是讓我更深刻地了解到政治協商這一^民主形式，更清楚了它的運行機制，也更理解到一個政協委員應該擔負的責任與義務。協商民主不是教科書上冰冷的字眼，是生動可感的社會實踐，政治書“活”了；人們政協不是裝飾花瓶，是解決民主的重要渠道。（4）請你運用《生活與哲學》的知識，任選一個同學的分享，談談對這一活動的認識。要求：理論運用得當，邏輯清晰，論述合理。（12分）

39．(10分)“阿大蔥油餅”原本座落于上海市一幢老式居民樓里，被一些媒體和網友稱為具有“老上海”味道的人氣美食。由于無證無照經營，衛生狀況差，存在食品安全隱患，市場監管局執法人員開展調查后，要求其停止無證無照經營行為。這家讓廣大“吃貨”趨之若鶩的小店，只能收回招牌，停止營業，引起廣泛熱議。

當然，原來的“阿大蔥油餅”店無證無照，依法關停無可厚非。但與很多類似故事不同的是，“阿大蔥油餅”店的故事寫到這里并沒有畫上句號——公眾的呼聲，熱心企業的介入，尤其是監管部門主動服務最終讓它起死回生，重新開張。從監管到服務，對部門而言可能只是小小的一步，但對激活市場活力、拓寬企業發展空間而言，卻是大大的一步。

閱讀上述新聞，運用《政治生活》相關知識，自擬題目，寫一篇200～300字的時事短評。(10分)要求：觀點鮮明；可以全面論述，也可以就某一點深入分析；知識運用準確、貼切；論述合乎邏輯，條理清晰。

41.走進重慶，高高的石梯，深深的老宅院，大宅院里高高的石門坎，斑駁的黑色土漆雙開大門，雕花的木欄桿，四方形的天井和長著青苔的院壩……讓人流連忘返。重慶的老巷子、老街坊，沉淀著重慶的文化、重慶的文明、重慶的歷史。有人說，歷史文化，既是一座城市獨一無二的印記，更是一座城市的靈魂。

（4）運用《文化生活》相關知識，談談對“歷史文化是一座城市的靈魂”的理解。（8分）

政治參考答案

24－25BA

26－30ADADC 31－35BDADB 38.（34分）

(1)我國已成為世界上最大的垃圾生產國，城市生活垃圾消納和處置的壓力巨大；城市生活垃圾產生量隨著GDP的增加而增加，但當GDP達到一定數值后，城市生活垃圾產生量的增長速度開始趨緩。（2分）

技術進步提高垃圾處理的效率和水平，提高垃圾資源化利用能力，減少垃圾的產生。經濟發展水平提高，加入對垃圾處理的投入，實現城市生活垃圾的無害化和資源化。政府推動經濟發展方式轉變，推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式和生活方式。企業加大科技投入，承擔社會責任，提高資源的利用效率。公眾樹立綠色消費觀，低碳生活，引導綠色生產和生活方式。（10分）

(2)建議：綠色生產，改善產品設計，減少過度包裝；綠色消費，落實垃圾分類，低碳生活。（4分）（其他言之有理酌情給分）

(3)題目：推動垃圾分類，破解垃圾圍城。（1分）建議措施：（5分）

人大：科學立法，制定垃圾分類相關法律，規范約束垃圾分類行為，使垃圾分類有法可依。政府：修訂完善垃圾分類標準法規，全國推行統一垃圾分類標準和名稱。組織社會主義文化建設，加強垃圾分類宣傳教育，引導市民自覺進行垃圾分類。推進公共服務體系建設，整合行政機關體系，建立垃圾分類的協作機制，提高垃圾分類的效率。制定適當的經濟政策，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統。

公民：堅持權力和義務的統一，自覺踐行垃圾分類，同時，對不分類的行為進行監督。（其他言之有理酌情給分）

(4)示例：小郭同學的發言體現了實踐與認識的辯證關系。實踐決定認識。模擬政協活動是我國青少年思想政治教育實踐形式的創新培養，參與這次活動，能夠了解和體會中國特色的民主協商政治制度，提高學生的公民意識和制度自信；同時，深化對“垃圾圍城”現象的認識。認識對實踐具有反作用，科學的理論對社會發展起推動作用。公民意識和對“垃圾圍城”現象認識的提高，有利于“垃圾圍城”問題的破解，也有利于推動社會主義民主政治不斷發展。（12分）（其他言之有理酌情給分）39.（10分）

41.(4)文化，是一座城市凝聚力和創造力的重要源泉，是經濟社會發展的重要支撐，更是城市人的精神家園。歷史文化是城市文化發展的根基，是彰顯城市魅力和競爭力的重要支撐，在推動科學發展、促進社會和諧中的作用日益凸顯，有利于培育社會主義核心價值觀，振奮居民精神，樹立新的道德風尚，提升居民文明素質。傳承歷史文化，要處理好城市改造開發和歷史文化遺產保護利用的關系，切實做到在保護中發展、在發展中保護。（8分）

第四篇：2014年北京市東城區(估計不是2014年的)高三一?；瘜W試題及答案

東城區2013—2014學第二學期高三質量調研試題化學

6．化學與生活密切相關，下列說法正確的是

A．聚乙烯塑料的老化是由于發生了加成反應

B．煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料

C．合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料

D．利用糧食釀酒經過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學變化過程

7．設NA為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是

A．1mol甲醇中含有C—H鍵的數目為4NA

B．25℃，pH＝13的NaOH溶液中含有OH的數目為0.1NA

C．Na2O2與足量H2O反應產生0.2mol O2，轉移電子的數目為0.4NA

D．標準狀況下，2.24 L己烷含有分子的數目為0.1 NA

8．常溫下，用 0.1000 mol·L?1－NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L?1CH3COOH溶液所得滴定曲線如右圖。下列說法正確的是

A．點①所示溶液中：cCH3COO??cOH??c?CH3COOH??cH?

B．點②所示溶液中：cNa??c?CH3COOH??cCH3COO?

C．點③所示溶液中：cNa?＞cOH?＞cCH3COO?＞cH?

D．滴定過程中可能出現： ??????????????????

c?CH3COOH?＞c?CH3COO??＞c?H??＞c?Na??＞c?OH??

9．某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL，加入過量NaOH溶液，加熱，得到0.02mol氣體，同時產生紅褐色沉淀；過濾，洗滌，灼燒，得到1.6g固體；向上述濾液中加足量BaCl2溶液，得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中

A．至少存在5種離子

B．Cl-一定存在，且c（Cl-）≥0.4mol/L

C．SO42-、NH4+一定存在，Cl-可能不存在D．CO32-、Al3+一定不存在，K+可能存在10．某含鉻Cr2O72 廢水用硫酸亞鐵銨［FeSO4·(NH4)2 SO4·6H2O］處理，反應中鐵元素和鉻－

元素完全轉化為沉淀。該沉淀干燥后得到n molFeO·FeyCrxO3，其中Cr的化合價為+3價。不考慮處理過程中的實際損耗，下列敘述錯誤的是 ．．

A．消耗硫酸亞鐵銨的物質的量為n(2-x)mol

nx－B．處理廢水中Cr2O72 的物質的量為2mol

C．反應中轉移的電子為3nx mol

D．在FeO·FeyCrxO3中3x=y

11．下列與金屬腐蝕有關的說法正確的是

海水 圖

a

圖b

圖c

圖d4Cl糊狀物

A．圖a中，插入海水中的鐵棒，越靠近底端腐蝕越嚴重 B．圖b中，開關由M改置于N時，Cu-Zn合金的腐蝕速率減小 C．圖c中，接通開關時Zn腐蝕速率增大，Zn上放出氣體的速率也增大 D．圖d中，Zn-MnO2干電池自放電腐蝕主要是由MnO2的氧化作用引起的12．下列實驗“操作和現象”與“結論”對應關系正確的是

25．（16分）直接生成碳－碳鍵的反應是實現高效、綠色有機合成的重要途徑。交叉脫氫偶聯反應是近年備受關注的一類直接生成碳－碳鍵的新反應。例如：

化合物Ⅰ可由以下合成路線獲得：

（1）化合物Ⅰ的分子式為___________，其在NaOH溶液中水解的化學方程式為_________。（2）化合物Ⅱ與足量濃氫溴酸反應的化學方程式為_____________。

（3）化合物Ⅲ沒有酸性，其結構簡式為____________；Ⅲ的一種同分異構體Ⅴ能與飽和NaHCO3溶液反應放出CO2，化合物Ⅴ的結構簡式為______________。

（4）反應①中1個脫氫劑Ⅵ（結構簡式如下）分子獲得2個氫原子后，轉變成1個芳香族化合物分子，該芳香族化合物分子的結構簡式為_____________。

（5）1分子成反應。

26．（13分）

與1分子在一定條件下可發生類似反應①的反應，其產物分子的結構簡式為____________；1mol該產物最多可與______molH2發生加

工業上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下：

石英砂

黃銅礦

空氣

焙燒

冰銅(mCu2S?A

Al 高溫

電解精煉

(Cu2O、Cu)B

粗銅 精銅

(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的_______吸收。a．濃H2SO4b．稀HNO3c．NaOH溶液d．氨水

(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B，取少量所得溶液，滴加KSCN溶液后呈紅色，說明溶液中存在(填離子符號)，檢驗溶液中還存在Fe2的方法是(注明試劑、現象)。

＋

(3)由泡銅冶煉粗銅的化學反應方程式為

(4)以CuSO4溶液為電解質溶液進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質)的電解精煉，下列說法正確的是。a．電能全部轉化為化學能

＋

b．粗銅接電源正極，發生氧化反應

c．溶液中Cu2向陽極移動d．利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬(5)利用反應2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可制備CuSO4，若將該反應設計為原電池，其正極電極反應式為。27．（15分）研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）NO2可用水吸收，相應的化學反應方程式為。利用反應6NO2＋ 8NH

3催化劑 加熱

7N2＋12 H2O也可處理NO2。當轉移1.2 mol電子時，消耗的NO2在標準狀

2SO3（g）ΔH=-196.6 kJ·mol-1 2NO2（g）ΔH=-113.0 kJ·mol-1 SO3（g）+NO（g）的ΔH=kJ·mol-1。

況下是L。

（2）已知：2SO2（g）+O2（g）

2NO（g）+O2（g）

則反應NO2（g）+SO2（g）

一定條件下，將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發生上述反應，下列能說明

反應達到平衡狀態的是。a．體系壓強保持不變 b．混合氣體顏色保持不變 c．SO3和NO的體積比保持不變

d．每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO

2測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6，則平衡常數K＝。（3）CO可用于合成甲醇，反應方程式為CO（g）+2H2（g）生產條件控制在250℃、1.3×104kPa左右，選擇此壓強的理由是。

28．（14分）

氯化銅是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工產品。某研究小組用粗銅（含雜 質Fe）按下述流程制備氯化銅晶體（CuCl2·2H2O）。

Cl

2加稀鹽酸

至固體完全溶解2

CuCl2·2H2O

CH3OH（g）。CO在不

同溫度下的平衡轉化率與壓強的關系如下圖所示。該反應ΔH0（填“>”或“ <”）。實際

粗銅

溶液

（1）實驗室采用如下圖所示的裝置，可將粗銅與Cl2反應轉化為固體1（部分儀器和夾

持裝置已略去）。

① 儀器A的名稱是。

② 裝置B中發生反應的離子方程式是。

③ 有同學認為應在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置，你認為是否必要（填“是”或“否”）。

（2）試劑X用于調節pH以除去雜質，X可選用下列試劑中的（填序號）。

a．NaOHb．NH3·H2Oc．CuOd．Cu2(OH)2CO3e．CuSO

4（3）在溶液2轉化為CuCl2·2H2O的操作過程中，發現溶液顏色由藍色變為綠色。小組同

學欲探究其原因。

已知：在氯化銅溶液中有如下轉化關系：

Cu(H2O)42+(aq)+4Cl(aq)CuCl42(aq)+4H2O(l)

－

－

藍色綠色

① 上述反應的化學平衡常數表達式是K=。若增大氯離子濃度，K值（填“增大”、“減小”或“不變”）。

② 取氯化銅晶體配制成藍綠色溶液Y，進行如下實驗，其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉化關系的是（填序號）。a．將Y稀釋，發現溶液呈藍色

b．在Y中加入CuCl2晶體，溶液變為綠色 c．在Y中加入NaCl固體，溶液變為綠色 d．取Y進行電解，溶液顏色最終消失

2013—2014學第二學期高三試題

理科綜合化學參考答案

第二部分共11小題，共180分。25.（每空2分，共16分）

（1）C5H8O4H3COOCCH2COOCH3+2NaOH（2）HOCH2CH2CH2OH+2HBr

△

△

2CH3OH+NaOOCCH2COONa

CH2BrCH2CH2Br+2H2O

（3）OHCCH2CHOCH2＝CHCOOH

（4）

（5）

＋

26.（除特別標注外，其余每空2分，共13分）

（1）cd（2）

Fe3取少量溶液，滴加KMnO4溶液，KMnO4褪色（3分）（合理即給分）高溫（3）3Cu2O+2AlAl2O3+6Cu（4）bd（5）4H+O2+4e=2H2O

27.（除特別標注外，其余每空2分，共15分）（1）3NO2＋H2O=NO＋2HNO36.72（2）－41.8b8/3

（3）<在1.3×104kPa下，CO的轉化率已經很高，如果增大壓強CO的轉化率提高不大，而生產成本增加（3分）28.（每空2分，共14分）

－

＋

－

△

（1）①分液漏斗②MnO2 +4H++2ClMn2++ Cl2↑+2H2O

③否（2）c d

（3）①不變

②abc

第五篇：2018朝陽區高三二模議論文標桿作文

2018朝陽區高三二模議論文標桿作文

（一）【試題回放】

讀書，是一種生活方式。我們應該愛讀書，讀好書，學會讀書??請以“讀書之道”為題，寫一篇議論文。【標桿作文】

讀書之道（48分）

詩人余秀華曾說：“詩是什么？是人搖搖晃晃地在搖搖晃晃的人間走動時的一根拐杖?！蔽蚁霑侨绱?。讀書，讀的是歷史的煙波浩渺，讀的是未來的無盡可能，讀的是知識的深度與人生的廣度。讀書之道，是將讀書融入生活。昔者有車胤囊螢，孫康映雪，匡衡鑿壁，夫子韋編已三絕。在環境與書籍本身都有不便之時，書與生活已如此緊密。而如今，琳瑯滿目的圖書與電子書充斥電商，“讀書”成為了一種便捷的消費方式。讀書，是炫耀，是昭告他人，是自我麻醉，是書架上圍著書封拆了塑封卻再沒被眷顧的書。讀書，讀的不應是物質，是精神！韋編已不會三絕，臺燈也毋須偷光，承載“書”的物質一變再變，那真正價值連城需要用心品讀的，卻不會變。不管是什么形式的讀書，都不應被消費、物欲、快節奏主導，網絡連載也好，世界名著也罷，用心品讀文字，去探索書中的世界，才是真正的讀書。

把書讀進生活，除了讀進書，讀好書，更要讀有共鳴的書。陸游讀《出師表》，那是歷史命運與個人命運的共鳴；馬克思恩格斯讀《物種起源》，那是科學的智慧與哲學思辨的共鳴；魯迅讀《離騷》，那是“荃不察余之衷情兮”上升到“寄意寒星荃不察”的志向與品格的共鳴。鄉愁、情愁、挫折、迷惘，知識的、思想的、方法的、情感的，萬千文字，總有令人怦然心動，令人血液澎湃，令人幡然悔悟，令人喟然長嘆，此之謂“在人間行走的拐杖”。人與人不相似，可人與書總是相似的。讀好書、多讀書的意義也在于此。固然能從網文中尋共鳴，但閱盡千帆終難是，不如回歸經典，去找自己的拐杖與鏡子吧。

有人說，生活猶如一本書，我說，書也是生活。真正讀書之人，書與生活密切不可分。把書讀成生活，把生活讀成好書，不論物質與環境如何閃光燈一般得變化，恪守此道，方能使書籍這一珍寶不致蒙塵，方能在書中發現真我，發現生活的韻致與感知。讀書之道（48分）無可厚非的是，自古以來在文學、哲學甚至于各種自然科學領域的重要人物，都是愛讀書的。如孔子，早年就“志于學”，等到年老又積極編纂書籍以供后世傳閱，而其影響力不言而喻；再者有領導人，無不廣泛閱讀，才獲得了如此胸懷以治理國家。讀書勢必是很重要的，不僅僅在于讀書才能使我們在社會中獲得成功與地位，也在于無法估量的精神價值。除去老生常談的話，我認為極重要的一點是讀書使我們獲得不盲從的資格，獲得可以自由思考的權利。

叔本華說：“讀書是思考的代替品?！闭\然，我們讀書往往源于所要達到的知識面太窄而想得又太多。而人們又容易陷入“讀得多就懂得多”的誤區。于是，成為了別人思想的跑馬場。所以讀書太少亦或太多都會令人退步。而把握正確的節奏與數量就比讀書本身更加重要了。進來總有很多研究表明中國人有多么不愛讀書，又有許多高知分子揭竿而起，怒斥中國其他不那么“博學”之人的品性，我卻私以為這是搬起石頭砸自己的腳的行為。有調查顯示中國人年均讀書僅在一本左右，這是極可怕的數字，而《瓦爾登湖》這本世界名著又在“人們最不愛讀的書”名列前茅，為什么呢？

是我們真的不愛讀書了么？其實并不是這樣的。中國尚且處于發展階段，而廣大憤世嫉俗的批評家們卻認為人人都該學做書蟲。這只是他們滿足自己的表現欲與公眾關注罷了。你怎么能指望廣羅大眾因為一本讀物就在精神上獲得了質的飛躍呢？正是因為這些教授之流的言論，令那些期望獲得提升的人們陷入了“被批評，感到羞愧——打開艱深晦澀，于初讀之人食無味的書——看不下去，半途而廢——被批評……”的死循環中。這讓許多向往博學而豐富的精神世界的初讀者們望而卻步，得出一個“我不適合”的結論。開啟民智固然值得贊揚，但硬加給人們難以重負反而會使歷史倒退。萬事都是循序漸進的過程。讓讀書太多，淤積了頭腦的教授之流沉積、思考一下吧；給滿懷期待，被盲從著的初學者一些時間吧，只有體悟到生活中質樸普世之湖，才能登上至高至圣、寒冷高深的瓦爾登湖！讀書之道（48分）

“書是人類進步的階梯”，誠如讀書能夠豐富我們的知識、拓寬視野，而在如今“玄幻”“穿越”小說“遍地開花”的信息時代，這些“快餐式”的書籍真的能使社會進步嗎？ 讀書之道，在于品讀經典。經典，往往是作者傾注“生命之血”著成的著作，蘊含著作者對社會的理解和豐富的情感。“文變染乎世情”，曹雪芹通過對社會 全景式的觀察和顯微鏡式的剖析才著出《紅樓夢》；魯迅因有著對辛亥革命前后底層人民的理解才塑造出阿Q、祥林嫂、孔乙己等豐富的人物形象。經典內涵之豐富可見一斑。

而正是因為經典關注事物本質的一面，它才并不討人喜歡。因為品讀經典，需放空心靈，用心體會。經典是純粹的，《包法利夫人》與《歐也妮·葛朗臺》均出自轟動一時的“桃色事件”，也惟有福樓拜、巴爾扎克這些大家才能體味其中本質。當你放空內心，體味作者對社會的諷刺，方能真正學習到知識。

正如攀登需要階梯，品讀經典同樣需要拾階而上，讀書之道，在于層層深入。初讀《瓦爾登湖》，只喜愛其中魚水鳥驚飛，羨梭羅能觀日月變幻，與美同棲；而當再次品讀，方才感受到其中想表達的“工業發展之下，人類得如何與自然共處”的深意。福樓拜等大家都愿為一句話的改進留出兩頁白紙，修改過多遍的經典難道不值得我們反復品讀嗎？

當下信息廣泛，甚至泛濫的時代，靜下心品讀經典著實困難，而古人云“讀書隨處爭士”，當“枯燥無味，木訥呆板”的語句變得妙趣橫生，這也便真正領悟讀書之道了罷！

有人說讀書多的人容易恃才傲物，目中無人，但真正領悟讀書之道的人只會更加謙遜，因為讀書會讓人更清楚自己的渺小，經歷了沉潛往復，才能了解到山花之絢爛不過指尖流沙。讀書之道在于品讀經典，而當你“悟道”之時，便會聽到古代智者在山林之巔的遙遠回響，綿綿不絕，響絕耳畔——道在其中。讀書之道 47分

讀書，是一種生活方式，已經滲透進了許多人的日常生活之中。可讀書又與其他生活方式不同，它的普通目的在于豐富。填充人們的精神世界，通過文化手段讓人們獲得心理上的快樂和對生活的感性認識。因此，作為書籍的精神作用對象，我們又應該如何讀書呢？

興趣是最好的導師，要想學會讀書，第一步便是培養讀書的興趣，即要讀書，倘若無法拾起讀書的興趣，那么便無法享受讀書這種生活方式所帶來的精神愉悅。對于讀書興趣的啟發，要始于每個人感興趣的話題或主題，這點的個體差異及主觀性極強，因此要針對性的選擇，讀好書亦如此。選書的過程中，選擇無論在任何時候都十分關鍵，興趣與有益兼具，才是我們選擇的最終目標。

而我們此后更應思考，讀了許多書籍的我們，讀書的深沉目的究竟是什么？ 余秋雨說“文化無墻，學術無界永遠不能畫地為牢?！闭\然，廣泛的讀書就是如此?；蛟S我們在品味琥珀色眼睛前的詩與遠方時，應帶著疑問的眼光去探求，去撥開層層迷霧，從本身出發，理解作者對世界，對生命的考量與思考。

聶魯達曾在《追憶似水年華》中說道“”“當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見?！睂τ谏举|的探討，古今中外的書籍刊載中都不曾停滯，這份探討應該是純粹，不裹挾任何外在的。而閱讀中的我們，是否有帶著求知的目光與心理去找尋作者的探討？想來任何的妄圖修飾都會使它失去本來的意義，所以作者將其內化于書中的精神，只等我們一眼發現。學會讀書，讓我們得意明白不可一味的探求外在，要在內心一隅修籬種菊，獲得一份恬淡。浮現數年后所獲得的沉靜的精神世界也讓我們知曉，生命本就是一份巨大的社會存額，從不依附于任何外在的社會價值。

學會讀書，方明白少年怎樣，國家便怎樣，才知道立心，立命，立國。愛讀書，讀好書，學會用疑問、求知的眼光去讀書后—— 愿君終能在內心一隅修籬種菊，獲得一份恬淡。讀書之道 47分

卡夫卡曾言：“書籍應是鑿開人們心中冰封海洋的一把斧子?！边@句話道出了閱讀對于滌蕩人心的重要作用。但是，若人無法掌握讀書的正確方法，即讀書之道，那便無從發揮閱讀的真正價值，也就不算真讀書。

在我看來，讀書之道需要有三條：曰甄，曰精，曰靜。

讀書之道，貴在甄選。我們都是幸運兒，處在一個讀書成本較低的時代，不用體會宋濂“家貧，無從致書以觀”、嚴冬抄書的痛苦。無論是價格親民的實體書籍、方便實惠的電子書抑或是簡單豐富的網絡閱讀，都為我們提供了無限的閱讀選擇。然而，與書籍的多樣性相對應的，便是甄選的重要性。書籍基數的增加也加大了一些低俗、消極文學的“出鏡率”，因而便易致讀者尤其是低齡讀者選擇對其三觀塑造有害的書籍來閱讀，這就要求我們必須加強相關閱讀甄選方面的教育。目前來看，“中學生必讀名著”便是助力健康閱讀的優秀舉措，只是治標不治本。比起讓學生被動閱讀經過他人甄選的書籍，通過提高學生文學品味等途徑鍛煉出學生自主甄選的能力才更為正道。

讀書之道，貴在精細。正如黃庭堅所言：“讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！爆F如今，較為膚浮的快閱讀大行其道，閱讀質量普遍不高。固然，快閱讀有其優勢，如涉獵信息較廣，一定條件下閱讀效率較高等，但是完全的快閱讀會讓人產生思維惰性，閱讀消化率也不高，弊大于利。張丹青說：“現在的年輕人所見仍有限，又迷失在太多訊息中——訊息不等于眼界?！倍粝胝嬲ㄟ^閱讀將訊息轉化為自己的眼界，唯有精細閱讀方可辦到。無論是隨文批注，記閱讀筆記，還是一書多讀，與人交流心得，都不失為強迫自己思考吸收以實現精細樂閱讀的良方。

讀書之道，貴在靜心。心思浮躁，難以真正讀書，無非是“看書”罷了。外賣小哥雷海為在繁忙工作之余讀詩、背詩，他的閱讀環境十分嘈雜，但閱讀分分有效，為何？因為心靜。只有將自己投入到書的世界中去，書也才會“真心向我們敞開懷抱?！比羰沁_到了真正的沉淀內心，那便自然地“結廬在人境，而無車馬喧”了。

甄選、精讀、靜心——此讀書三道應在如今這個快節奏時代引起人們重視。唯有遵循讀書之道真讀書，才能建立起真正有內涵有深度的書香社會。2018朝陽區高三二模記敘文標桿作文 【試題回放】

個人有追求美好生活的夢想，國家有追求民族復興的夢想，人類有追求和平共榮的夢想??這些能引發你怎樣的聯想和想象？請以“筑夢”為題，寫一篇記敘文。【標桿作文】 筑夢 一類下

和幾個同伴來到青神支教，山川相繆，一枝枝碧綠的翠竹讓人心曠神怡。竹是青神的特色，只是當我看著那些個赤足跑過泥潭，手里抓著竹編螞蚱的小孩心里難免有些慨然——城里的競爭格外激烈，我怎能不對這些無憂無慮的孩子心生羨慕，然而我又深切地憂慮著，因為似乎平和的生活讓他們缺少斗志，甚至沒有夢想??該如何為他們筑夢？ 回到寄住的村民家里，卻意外地發現村里只有些突兀的熱鬧，我湊上前去看，看見了我兒時的同學阿桑，他竟是青神人嗎？

阿桑背著書包，拎著城里大包小包的玩意兒，扯著嗓子喊：“阿爸阿媽，我回來了！”

一對夫婦跑出來，興奮得熱淚盈眶，他們幫著阿桑把玩意兒分給追著他跑的小孩子們，然后相持向家走去?！鞍⑸?？”我終于忍不住出聲。他回頭，見到我頗有些驚訝，隨后便笑開了?！昂镁貌灰?！””他說。在阿桑家里，我翻著他給我的相冊，相冊里是他在學校留下的痕跡——墻角那個用來放書的竹架，他送給同學老師的竹墊竹杯，甚至還有他參加某項設計大賽時獲得第一名的竹藝制品！“青神是個很窮的地方”，他說。“青神的孩子沒有像我一樣出去讀書的機會，你們來支教，我很開心?！卑⑸４曛褡樱铱此炀毜叵鳎?、搓、切，忍不住笑道：“你去外面讀書，竹藝倒是沒落下?！?/p>

“當然不能落下了，我的夢可全都是這竹子筑起來的！”他有些驕傲地笑了“清華收了我，因為我的竹藝；我還去參加了一個節目，過兩天他們就要來這里考察，我會過得很好，青神也會過得很好?！?/p>

我翻到他的一篇文章，中間有一句寫到：“當你想改變什么的時候，你就有了夢想；當你有了夢想，你就開始筑夢，你看見我編著竹子讀著書。那便是我筑夢的過程?！薄罢媲??！?我笑著。“我們支教的主題也叫筑夢！” “為誰？”他問。

我思考了良久，回答說為青神的孩子們，也為自己。阿桑便笑了，他將手中的竹飛機擲上天空，遠處的孩子接住，拿著紙筆笑嘻嘻地跑來。“阿桑哥哥！教我寫字吧！” 《平凡的世界》中說：“人們寧愿關注一個明星的吃喝拉撒，也不關注一個平凡人波濤洶涌的內心世界?！鼻嗌竦暮⒆釉鯐]有夢想？

山間的翠竹林立，城市的云煙從遠處飄來，那是他們筑夢的方向。而他們的向往便是我筑夢的竹。

筑夢 二類上 十年之后，我通過了不懈努力從眾多應聘者中脫穎而出，如愿以償的當上了金融新集團的董事長，實現了自己的夢想。

“董事長，伊朗夢圓經濟集團希望我們公司資助他們三千萬，以便上市?！薄安恍校覀児?新項目基金都還不夠”“夢圓集團正在您的辦公室等您?！薄昂?，我去和他解釋。”

推開辦公室的門，坐在沙發上約莫二十出頭的小伙子立馬親切的握住我的手：“您好，董事長，我是來自伊朗將要上市的夢園集團的羅艾特，我有一個夢想，就是希望我們戰后伊朗的同胞像貴國人民一樣豐衣足食，有穩定的工作，”抱歉”我打斷了羅艾特“我們資金不夠”“可是我聽奶奶說中國人的夢想便是構建大同社會，讓天下的百姓有依靠，這不也是您們的夢想嗎？我聽說您的國家還有一位圣賢爺叫孔子，為了構建夢想，實現夢想做了常人難以想象的事跡。”我的眼前立刻浮現出那位白發幡然，雙鬢盡斑的老人駕著木車周游列國筑自己的夢想的畫面。

“好吧，我會仔細考慮你的建議，幫助你筑夢，明天之前我會給你最終答復?！?/p>

“謝謝你的支持”他興奮的答到，從他的背影中我仿佛看到了十年前的那個勇敢拼搏的，只為了逐夢的我。

通向回家之路的轎車上，我抵不住困意的侵襲進入夢鄉。夢中是那位白發黯然的圣人孔丘，他似已在此等候多時?！拔以幸粋€夢想，和你以前一樣，為了夢想每日夙興夜寐，只為夢想早日筑成。然而我的國家路過卻米有自己的夢想，王侯大臣只知爾虞我詐，人人為利來，享利去。今日中國有夢，欲世界作為自己的責任，構建人類命運共同體，助他國繁榮；開展“”一帶一路“，實現民族復興！汝當做筑夢人，筑自己的夢、他人的夢、國家的夢，方不愧對周身流淌的炎黃子孫的血液啊！”

我心下一驚，原來筑夢不僅要有毅力和決心筑己之夢，也要有責任筑人之夢，惟如此，方筑中國責任與榮譽一局擔當的大國之夢！“”既然你已悟，那我也該走了，記住君子應有“”成人之美。”“是，弟子謹記教誨?！?/p>

夢醒已是黃昏。我撥通洛埃特留下的號碼：“我們公司將資助您三千萬開市費用，另外三千萬投資我們兩個集團新項目，名字就叫“筑夢新藍圖”！” “太好了！中國夢萬歲！”筑夢新藍圖萬歲！“”

筑夢 二類上

“下面插播一則重要新聞，今天上午10點，四川省黃龍地區發生7.8級大地震。因為及時預警及新型空中游覽模式的施行，并未造成游客及當地居民的傷亡。環境修復專家團已經前往震中商討對黃龍自然生態保護區的修復方案，力爭盡快對在地震中損毀的自然景觀進行修復，當地居民盡快回到他們的家園??”

正在和兒子、孫女吃午飯的我聽到這則新聞，微微一笑，輕輕點了點頭。

現在已經是2080年，曾經意氣風發的我早已是一頭白發。吃完飯躺著搖椅里，電視機中播放的新聞又一次腦海中浮現，我的思緒已經回到了60多年前。那時的我?? “什么，九寨溝地震了！”正在觀看手機的我，突然驚呼?！熬耪瘻夏敲疵溃@下一地震，豈不是很久都不能再看到那些漂亮得像畫一樣的山山水水了？一定要恢復好久吧??還有那些當時正在景區旅游的人，許多人在地震中喪生??”我心中默默地想。當時，我就立下志向，一定要研究出保護自然景觀、自然環境的方法，讓它們在自然災害中受到的傷害降到最低，讓人們可以永遠欣賞到這些美麗的景色！這將是我畢生的夢想。為了實現夢想，我在大學時毅然選擇了環境保護專業，并同時自學了大量有關景點旅游觀光模式的知識，在畢業后建立了一個巨大的團隊，專門研究環境修復、景點修復及游客游覽形式的改變，針對全國多個特殊自然景點進行攻克，旨在研究出對環境保護力度最大，游客游覽最為安全的景區保護模式，應對突發的自然災害。

隨著科技的發展，我們的團隊又加入了災害預警小組，對自然災害提前預報，保護景觀的同時也可以保護災害發生周圍的人們群眾。時光飛逝，轉眼幾十年過去了，我已經從當時一名小小的研究員，成為了團隊的元老級人物。雖然發展途中也遭受過質疑，但我一直堅守自己的夢想，堅持向前，并最終獲得了成功。但我想，夢想的腳步不應停止，我們要把這套自然景觀保護方法向世界推廣，向世界貢獻我們的中國智慧，讓個人夢成為中國夢，中國夢發展為世界夢！相信吧，讓我們一起筑夢未來，夢想終有一天能夠實現！

筑夢 二類上

一間孤零零的平房，是那么不起眼。午夜，夜深人靜，那屋卻還亮著燈?；椟S的燈光下，一張長條木桌。幾個徒弟都在埋頭苦干，全然沒有困意。

我是一名傳統木雕技師。當我的同行有的離世，有點轉行之后，我便想到傳承這個沉重的問題。傳承木雕技藝是我的夢。收徒。必須收徒才能將傳統手工木雕傳承下去。跑遍了北京城，卻只找到了五個徒弟。五個，只有五個人，但也算是對我小小的慰藉了?！岸枷聪此?，都十二點多了。”我說?！安焕?。”幾個聲音說。

大徒弟面色凝重地盯著電腦屏幕。隨著科技的發展，機器能以極高的效率，極低的成本完成一件木雕作品。這對傳統手工木雕來講是最沉重的打擊。“那個牌子的木雕作品的價格已經漲到了五位數了，月銷量有兩千多件。再看看咱們，一年到頭出不了兩三個作品。沒有市場競爭力就沒有一切?。　贝笸降苷f。他的語氣里沒有絲毫的抱怨，有的只是心寒和無奈。

“再苦也要堅持。機器能雕出木雕的形，雕不出木雕的魂。讓手工木雕發揚光大可是咱們的夢啊。”我說?！皫煾?！”二徒弟叫我，“我剛接了電話，房東又來催房租了。他說要不是看在咱們是老租戶的份上他早就??可咱們的木雕真的沒名氣，不好賣，賣了也賣不了幾個錢，連房租都??” 我沉思良久?！斑@樣吧，這月的房租，我用自己銀行卡里的錢來交?！?“可您已經用自己的錢交了三個月房租了！”他們幾乎喊了出來?！皫煾?，這個月的房租我來交吧！” “師傅，我再另想辦法來交房租吧！”

幾個徒弟竟然爭了起來。通過婆娑的眼淚看向彼此，仿佛這間工作室再加上我們六個人，就是整個世界。

有人問我，你的努力被別人所忽視，你不覺得社會欠你的太多了嗎？ 我說：讓傳統手工木雕傳承和復興是我的夢。假如萬事具備還要我何用？ 堅守于自己所鐘情的道路，夢想終會吹響人生的集結號。

筑夢 二類中

我心中一直有個記錄國家復興過程的夢想。著手于教育改革，扛起相機，帶領國隊，這是筑夢的開始。

“三二一，打板?！?/p>

攝像機的屏幕中呈現的是最后一屆文理生。教育改革推行個性化素質教育，之后的學生自選科目。“理綜”、“文綜”的叫法即將成為歷史。我站在歷史的轉折點，開始拍攝第一場《最后的文理生》。

透過鏡頭，是課間學生小憩時的閑聊。一個女孩喝了一口味道怪異的水，皺眉盯著水瓶詫異道：“這水有十年了吧？”旁邊同學調侃：“那抗日戰爭都要勝利了！”站在門口的理科生，張著半口，也皺起眉頭，仿佛在思考戰爭的年傷。為了呈現多元視角，我們把鏡頭追到了操場。所有團隊人員跟拍體育課程，連跑圈也會跟拍。大家的筑夢如一，想更加全面地記錄這段歷史。烈日和疲勞都不是阻礙筑夢的理由。體育老師一聲吼，打破了學生在跑道上的呼吸聲和腳步聲?！芭蓬^把步子邁開了！文科生陽剛一點兒！都給我跑起來！”

我站在監視器前，同時看著五個不同角度，把握進度。聽到體育老師的話，我笑了，也許改革后的男生陽剛的會變多吧，這種“慣性思維”也會因改革而解放、進步了。學生下課，我們也收工。把打板上的粉筆字擦去，換成“第二場次早晨”。上一行《最后的文理生》。還是頑強的留在那，經歷著風吹日曬還是原來的樣子。防曬的帽子已被汗水浸濕，身上的蚊子包數不清有幾個，跟拍的工作人員從紙巾到直接掛一條毛巾在身上??

為了什么？為了將這份歷史給予最真實的尊重，為了將夢想筑成最初心的模樣。

國家建設新時代，在歡慶向好發展的同時，我選擇記載這有價值的變化，他們的變化是歷史的，也是藝術的。

閉上雙眼，想象到幾十年后選課的同學，在看我的紀錄片了解“文理”時代的模樣，又讓多少位文理生多了一份歷史的價值。

明天的拍攝還要繼續，板要打，汗要擦，夢要筑。

筑夢 二類中

我是一名普通的大學畢業生，雖說普通卻也是村里第一個大學生。收到錄取通知時可讓我高興了好一陣咧！如今大學畢業家里人尋思讓我在城里找個工作，當個城市人。可我思前想后，覺得心里一塊藏夢的地方鼓動不已，我要下鄉。

村里原本是沒有正式教師的，村里娃要去讀書，須得走上幾里的路?？墒呛髞硪恍├蠋燀憫奶栒伲瑏砹舜謇锝虝?。村人們把最好的地方給老師住，最好的東西給老師吃，可我們知道，這相比老師們在城市的生活還是天差地別。但老師總是笑著說：“我們不苦，只要孩子們能好好讀書，成為國家的棟梁之才?！?/p>

如今我成材了，老師的話還記在心里。我是個普通人，可我也有自己的一點夢想，我希望那些還處于貧困的人們能過得好一點，我想像當年的老師們一樣為他們做點什么。我決定投身于習主席提出的扶貧計劃，做一名扎根群眾的基層辦事員。初來還順利，我挨家挨戶地訪，落實主席和黨的工作到戶，直到到了王大叔家，村里路不通，有什么土產也無法銷售，于是政府出錢在臨近處蓋了房子，希望打造一個新村。但王大叔覺得在村里住慣，又兼還有幾畝薄田，不舍讓它荒了出去，所以我無論怎么說他都不肯搬遷。去得久了，王大叔還不耐煩起來，覺得我這個娃娃真不懂事。

可是新村的家又漂亮又寬大，買東西方便，鄰里和諧，我是真心為王大叔好。我把王大叔當親人看，他卻似鐵人心腸不開化，我偷偷地也落了幾次淚。但我不曾放棄，王大叔心系田地，我便四處周轉為他找租主。幾番周折，終于找到了人愿意租下他的田，不讓田荒廢，王大叔這才肯按下手印，同意搬遷。

我帶王大叔去新村看了，他的新家真是遠勝舊屋，王大叔收不住眼，連聲稱好，我這才放下心來，我的夢在這里筑成了，而我的夢更是中國夢，還有許許多多的普通人同我一起為了筑成中國夢努力。

人民有信仰，國家有力量，民族有希望。夢在我心里，在孩子心里，在老師心里，這是個平凡的夢，只希望人民的日子越過越順，但又是個偉大的夢，是圖明治盛世之業。

筑夢 二類中 一個安靜的夜，一個小屋中，漂來了輕輕的琴聲，雖是一個老人和他的孫女，老人是調音師，雖然年老不再工作，但仍對音樂熱愛的他，花錢買了一架鋼琴，獨身一人時，也算是個伴。在一天天的音樂聲中，小孫女漸漸的也愛上了這架鋼琴，老人很樂意教孫女，孫女是有天分的，她學的很快，這讓老人倍感欣慰。

一天，電視上，小孫女看到了國際鋼琴賽的視頻，她說她長大了也要去試一試。老人笑了笑——那也是他曾經的夢想，可他并沒有做到。

小孫女一天天長大，很快就成了一個少女了，而這時間，她一直沒有放棄鋼琴。在老人的請求和孩子的堅持下，女孩的父母無奈妥協了——支持并資助她去市音樂學院讀書。在學院的第一天，照例，每個學員都要筆訴導師自己的專長并且演奏一首樂曲，她也不例外，而她演奏后，導師卻單獨留下了她，并告訴她：“你的演奏水平真是太差了，你一點也沒有演奏天賦‘’。女孩在那一刻，傷透了心。不服輸的她每天都在練習，比別人更加刻苦也讓她有了更多的進步，同時也有了更多的傷痛：手指的勞累。有時候累得你幾乎要倒下??她一次次地找導師，要證明給他：我是可以的，我遠比你說的好。而導師則一次次的告訴她：差遠了?？墒菚r間街壘，導師被她征服了！“技巧真的有了進步，我收回我當初的話”這時女孩也告訴了他自己的夢想。“想得獎？你還差的遠哩！”導師說——曾登上過那個舞臺的他知道其中艱辛和得獎的難度之大?！拔夷軋猿帧敝贿@一句，少女眼中滿足堅毅。導師答應了，每天都額外的知道她，導師是近乎苛刻的而少女的練習也是瘋狂的——她一天中幾乎都在練習。就這樣日復一日??

大賽來臨，導師說:“去吧，我教不了你什么了。”女孩開始上臺演奏。而醫院中的老人——由于年老多病，他只能待在醫院了。他聽著孫女的演奏，想起了往日的種種：教導她，失意時鼓勵她??

另人驚喜的結果出來了，她終于拿到了大賽金獎，女孩和導師擁抱在了一起，流下了喜悅的眼淚。而老人，也在病床上滿意的閉上了眼睛。心電圖，走成了一條直線??

筑夢 二類下

每個人都有夢想，無論是名人權貴還是普通百姓，把我們的夢想加在一起就是中華民族的強盛之夢??

聽著雞鳴聲起床，拉開窗簾，映入一縷溫暖的陽光，又是美好的一天。等待我的是一群活潑可愛的小朋友。他們會用單純可愛的眼神看著我，向我大聲地問好。在整齊的、有各種教學設備的教室里，隨著他們整齊的“老師好”開始了學習生活。我作為一名鄉村教師，把我的知識交給他們，這里有藏書近萬本的圖書館，有各種運動器材的體育館，有綠油油的足球場，有整齊的跑道，小朋友們可以通過網絡學習新知識，了解新事物。這里有藍藍的天空，有充足的教學資源，有許多優秀的老師??鄉村教育不再是問題。

“神十八”的成功發射，“蛟龍號”的潛海成功，我國的GDP居世界第一，中國實現了全面小康，中國不再有困難群眾，人均年收入高達二十幾萬，中國成為世界上最強國家。我們開始高科技時代：走進超市，整齊的貨物，機器人有序地幫助購物者尋找貨物、我們可在自動結賬的機器前面有序結算，超市不再吵吵鬧鬧，不會有物品丟失，不會有人排隊，一切都在有序地進行。購物完，有大數據的幫助，交通不再擁堵，各有各的車道，不爭不搶都有理有序地通行著?；氐郊依飼凶詣踊O備，只為自家人自動開門。中國人徹底拜托素質低的問題。生活是美好的。世界和平不再是愿望，鄰國之間沒有領土爭搶，各國和平利用核技術。人類與自然和諧相處。天是藍的，空氣是清新的，草地是綠色的，森林是嗎，茂盛的，沒有動物滅絕，更沒有戰爭的煙火。

人們的生活是幸福的，國家發展是強盛的，世界是和平的。有時會因為一句話而淚流滿面，有時也會汗流浹背地走過一段艱難的路。因為我們是溫柔的，也是倔強的。我們會溫柔地倔強，筑造我們的夢想。

筑夢 三類上

我出生于歐洲小國家的一個普通家庭，國家不發達，但也為人民盡心盡力，家庭不富裕，但也能吃飽穿暖，我人雖小，但也有著自己的夢想，我要努力學習，考上好的大學，讓父母過上更好的日子，這就是我個人小小的夢想?？墒怯幸惶?，它便被摧毀殆盡。

那天是我的生日，父母為我盡心準備的派對和蛋糕，那上面插著的12根蠟燭象征著我明年即將步入初中，那是我夢想的第一步，我如此想著，在父母的生日歌聲中閉起了雙眼，在心里祈禱：愿我有美好的生活，突然，飛機的轟鳴聲響徹耳邊，一顆炮彈落在了馬路上，房屋劇烈震動，又是一顆，落在了鄰居家的房上，瞬間將其夷為平地。這些仿佛是在電影中的場景令我呆愣在原地。

怎么為？要死了嗎？一時間只有這些聲音在我腦海中回蕩，爸爸抱起我，拉著媽媽沖向地下室，我們好像還算幸運，炮彈沒有擊中我們。直到轟鳴聲還漸停下來，一片凄慘的哭聲響起，我知道，轟炸結束了。

在地下室的日子并不好過，沒有網絡沒有陽光，只有書籍能陪伴我，其實，還不賴。又過幾天，父親回來說這里待不下去了，要去別的城市。這是我兩個月以來第一次走到戶外，看到的是全副武裝的軍隊正在搭建工事，但是他們的眼中看不到希望，是太勞累了嗎？我無從知曉，我只得雙手十指相扣，祈禱著：上帝呀，請然我的國家和民族強大起來吧。

但是這無濟于事，很快我們便無處可知了，被外國的侵略者像趕牲畜一樣驅趕，我與父母走散了，絕望，痛苦的哀鳴充斥著天地的灰燼中。我只剩下最后一個餅干了。

坐在地上，用沾滿灰塵和血跡的手撕開面包袋，肚子早已經咕嚕咕嚕的叫，渴求著被填滿，一只小貓走過來，蹭了蹭我的手臂。溫暖，這或許是現在可以觸碰到的唯一的溫度了吧，我將餅干給了小貓，摟著它躺在地上。

漸漸地肚子不叫了，世界也安靜了，眼睛也累了，不由自主的合在了一起，好困啊，好想睡覺。但在這之前，我讓我許個愿望吧，我希望人類之間不在有戰爭，希望和平永存。者便是我的夢想。

好了，睡吧，哦，對了。我希望小貓能找到了主人。晚安。

筑夢 三類下

無論誰都會有夢，但也分有用與無用，有的夢是為家為國的美好夢想，而無用的夢卻是望天意淫，無所作為的。

我也有一個夢，那就是我們的國家更加強大。不僅自己更保衛世界和平。這是個強軍夢。我希望中國可以有更強大的軍事力量來維護世界，更是來保護我們自己。

曾經的中國，多么落后，多么無助，先被八國聯軍打到首都，后又被日本侵略，沒有別國說幫，沒有別國與中國交好，為什么，因為弱國無外交，中國那時太弱，因為清政府的閉關鎖國，使得中國的軍事力量落在世界太多。有些士兵用的都是大刀火炮，而洋人的軍隊呢，用的是手槍大炮，中國成為了半殖民地，多么羞恥啊，曾經的天朝上國，曾經的強國，不存在了有的只是一個弱小無力的中國，直到中國抗日后期時，才有了戰斗力，而且美國向日本放了原子彈，我們中國人才知道了軍事強國的厲害。

朝鮮戰爭時期，中國剛剛建國，國力小多強，中國卻還是被打，美國出動了王牌師在朝鮮半島登陸了，雖然這次戰爭是中國勝，但是中國付出的是用是個中國士兵換一個美國士兵，可能也換不回來的代價，而且美國在戰中，曾說過，尋動用核武器，如果真的動用，我說這次的戰爭會是另外一種局面吧。

回顧中國歷史，強大時，中國是世界的中心，弱小時，中國是世界的提款機，了解了這些，所以我才更筑夢，筑一個強大的中國強軍夢，只要軍事實力強大，那么中國的將來會更加美好與繁榮。

現在只是在想這個夢，而真正的筑夢單靠一代代中國人的努力建設，而我也應為國家出一份力，我要考上軍校，當一名軍人，為中國的強軍夢，做一份努力，為筑強軍中國夢而努力。這努力是什么，就是學習。