第一篇：走進(jìn)端午

“知我端午，愛我祖國” 主題隊會

活動過程：

一、中隊長：全體立正，各小隊整隊 小隊長整隊并報數(shù)。

二、（1）中隊長：各小隊長向中隊長報告人數(shù)。

（相互敬隊禮）小隊長：報告中隊長，第一小隊?wèi)?yīng)到 人，實到 人，報告完畢。

（相互敬隊禮）中隊長：接受你的匯報。

小隊長歸隊并整隊。

（2）中隊長：中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)，并邀請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會。

（相互敬隊禮）中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員：三（2）中隊?wèi)?yīng)到33人，實到33人。在此召開“知我端午，愛我祖國”主題隊會，邀請您參加我們的隊會，報告完畢。

輔導(dǎo)員老師：接受你的報告，并預(yù)祝本次活動圓滿成功。（相互敬隊禮）

三、中隊長：全體起立。稍息。立正。出旗。（音樂）敬禮。禮畢。

唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請坐。

四、主題活動開始：

主持人：這是一個走了兩千多年的節(jié)日，這是一份守了祖祖輩輩的祭奠，不管風(fēng)雨飄搖，無論艱難險阻，它總是如期而至。艾草風(fēng)搖，粽葉飄香，又是端陽。二千多年來，飄香的端午和我們中華兒女一路相伴走來，幾千年形成的傳統(tǒng)節(jié)日，綿延著東方文化特有的魅力。三（2）中隊“知我端午，愛我祖國” 主題隊會現(xiàn)在開始！活動一：走進(jìn)端午節(jié)

主持人：五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。下面我們請（）同學(xué)來介紹一下端午節(jié)的由來。一）端午節(jié)的由來

（）同學(xué)：端午節(jié)的由來有多種，依據(jù)考古學(xué)家的考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，他眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。二）端午節(jié)的習(xí)俗

主持人：農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是大同小異。都說大家知道端午，那具體有什么習(xí)俗呢？大家別著急，先來看一看吧！（觀看錄像）活動二：感受端午節(jié)

主持人：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，在我們南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。（出示幻燈）下面我們請（）同學(xué)來介紹一下端午節(jié)的習(xí)俗——掛香袋。

一）掛香袋

（）同學(xué)：

我國有許多地方，在端午節(jié)都要做幾個香袋給小孩掛在身上，這叫做“壓午”。香袋的由來，還有個古老的傳說呢。相傳古代，許多妖魔鬼怪出來傷人，可是這些鬼怪出來也有一定時辰、季節(jié)，傳說，每年五月五日午時，是魔鬼的時辰。所有妖魔鬼怪都出來活動。觀世音菩薩告訴人們，說妖魔鬼怪最怕香氣，只要你帶上香氣，就能避過妖魔鬼怪之害。人們就在這一天午時，身上佩帶各種各樣的香氣來避邪，這種做法漸漸地發(fā)展為今天的香袋。看，各式各樣的香袋向我們走來了。（看幻燈片）二）吃粽子

我們來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）

今天你吃粽子了嗎？吃了？那我們就一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個環(huán)節(jié)吧~~~（或者：沒吃？那就讓我們一起在對粽的懷戀中進(jìn)入我們的下一個環(huán)節(jié)吧）

誰來向大家介紹粽子呢？（請―――說）

（）同學(xué)：

接下來我們走進(jìn)各種各樣的棕子世界，去欣賞風(fēng)格迥異的棕子。（放幻燈片）端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。

三）賽龍舟

主持人：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？讓我們欣賞一首歌曲，來感受一下劃龍舟的熱鬧氣氛吧！

活動三：品味端午節(jié)

主持人：屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請聽詩歌朗誦。

五月五日（梅堯臣）

屈氏已沉死，楚人哀不容。

何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。

未泯生前恨，而追沒后蹤。

沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。

和端午（張耒）

競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。

國亡身殞今何有，只留離騷在世間。

端午（唐·文 秀）

節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

節(jié)令門·端 陽（清·李靜山）

櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。

主持人：龍舟年年往來，端午歲歲重復(fù)。讓我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時，走進(jìn)端午、感受端午、傳承端午。下面請輔導(dǎo)員老師講話。

五、呼號

中隊長：全體起立。呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！

六、退旗

中隊長：退旗。敬禮。

端午是竹葉的色彩，端午是艾草的青澀，端午是麥?zhǔn)盏募竟?jié)，端午是屈原的祭日，端午是中華兒女心中祖國的心魂！三（2）中隊“知我端午，愛我祖國” 主題隊會到此結(jié)束。

第二篇：走進(jìn)端午

數(shù)教081第一組：陳曉陽、郭潔初、黃冬喬、李永淮、彭文想、楊春云、楊錦容、楊錫河、徐少燕 “走進(jìn)端午”主題班會

【活動主題】走進(jìn)端午

【活動地點】教室AT31

【活動時間】農(nóng)歷四月廿七

【活動內(nèi)容】以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，豐富校園文化生活，活躍同學(xué)們的課余生活。

【活動目的】

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。

3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

4、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

【活動準(zhǔn)備】

1、在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）收集活動需用到的有關(guān)端午節(jié)的起源和習(xí)俗的資料。

2、準(zhǔn)備好（多媒體課件：賽龍舟）和（多媒體課件：粽子）。

3、朗誦有關(guān)端午的詩篇（1）《五月五日》 梅堯臣（2）《和端午》張耒（3）《午日觀競渡》 邊貢

4、準(zhǔn)備歌曲《賽龍舟》和《讀唐詩》。

5、準(zhǔn)備好活動中端午習(xí)俗小游戲要用到材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）。工具：剪刀、針、縫衣線。

【活動流程】

【活動一】端午起源

1、端午節(jié)有哪些別稱？

2、關(guān)于端午節(jié)的由來（學(xué)生交流）

【活動二】端午習(xí)俗

（一）賽龍舟

1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（學(xué)生自由交流）

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？

（二）粽子

1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。（學(xué)生介紹粽子的由來。）

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（多媒體課件：粽子）

3、我國各地方的粽子還各有特色，請學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

4、主持人小結(jié)。

【活動三】端午詩歌

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

（1）《五月五日》 梅堯臣

（2）《和端午》張耒（3）《午日觀競渡》 邊貢

【活動四】端午習(xí)俗小游戲

(1)吃粽子比賽

（2）撮五彩線

（3）縫香包

活動過程（由班上選兩名同學(xué)做為活動的主持人）

1、開場白

班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下吧！

主持人AB：現(xiàn)在我宣布 “走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始！

2、端午說由來

主A：農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。那你知道端午節(jié)還有哪些別名嗎？（農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端

五、重午、午日、夏節(jié)。）

主B：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？

（賽龍舟、吃粽子、佩香囊、喝雄黃酒、懸艾葉）

主A：那大家知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（賽龍舟）

主A：現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來感受一下當(dāng)時的熱鬧吧。請聽歌曲《賽龍舟》

主A：看了視頻，剛剛也聽了故事之后，你能說說端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？

(楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。)

主B：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。那你知道粽子的由來嗎？（屈原跳江后，有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。）

主B：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。請通過視頻來欣賞一下。

（出示幻燈片欣賞粽子）

4、端午賽詩會

主A：我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。現(xiàn)在請幾位同學(xué)朗誦一下端午節(jié)的詩篇。（朗誦詩篇）

（1）《五月五日》 梅堯臣

（2）《和端午》張耒（3）《午日觀競渡》 邊貢

主B：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。那么，作為21世紀(jì)的主人，就讓我們送一首歌曲給我們偉大的祖先吧。請聽小合唱《讀唐詩》。

（歌曲《讀唐詩》）

5、端午習(xí)俗小游戲

(1)吃粽子比賽

主A：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）

主B：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣？（主持人A講規(guī)則）

比賽規(guī)則：參賽者以四人為一組，待主持人A宣布“開始”后，蒙好雙眼，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人A宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

（2）撮五彩線

1、準(zhǔn)備好各自的五彩線。

2、同桌兩人合作，把各自準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待主持人A喊“開始”，自己動手開始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，舉手示意成功。限時2分鐘。

（3）縫香包

先由主持人B講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為10分鐘。比賽結(jié)束后，由班主任推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

6、談感受，激發(fā)情感

主持人A：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。主持人AB： 現(xiàn)在由我宣布“走進(jìn)端午”主題班會到此圓滿結(jié)束。

【教師總結(jié)】

看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。

附：梅堯臣《五月五日》：張耒《和端午》邊貢《午日觀競渡》

屈氏已沉死，楚人哀不容。競渡深悲千載冤，共駭群龍水上游，不知原是木蘭舟。何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。忠魂一去詎能還。云旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈殷碧流。未泯生前恨，而追沒后蹤。國亡身殞今何有，屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。只留離騷在世間。江亭暇日堪高會，醉諷離騷不解愁。

第三篇：1、走進(jìn)端午

1、“走進(jìn)端午”主題班會

一、設(shè)計背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”主題教育，圍繞“走進(jìn)端午”這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動過程 活動導(dǎo)入：

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始！活動一：端午說由來

（一）端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱？

2、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學(xué)生交流）

（二）端午講故事

1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。活動二：端午話習(xí)俗

（一）賽龍舟

1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（學(xué)生自由交流）

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流）

（二）話粽子

1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。（學(xué)生介紹粽子的由來。)

2、一直到今 天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（多媒體課件：粽子）

3、我國各地方的粽子還各有特色。

4、主持人小結(jié)。活動三：端午賽詩會

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。（1）《浣溪沙 端午》宋 蘇軾（2）《端午日》唐 殷堯潘（3）《端午日賜衣》唐 杜甫（4）《端午》唐 文秀

3、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。活動四：談感受，激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同？你是打算怎么過呢？（學(xué)生交流自己的感受。）

2、總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。教師總結(jié)：

看了此次策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí)，使自己更加優(yōu)秀。

第四篇：走進(jìn)端午班會

走進(jìn)端午

【活動導(dǎo)入】

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始！

【活動一】端午說由來

（一）端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱？

2、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學(xué)生交流）

（二）端午講故事

1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

【活動二】端午話習(xí)俗

（一）賽龍舟

1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（學(xué)生自由交流）

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流）

（二）話粽子

1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。（學(xué)生介紹粽子的由來。）

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（多媒體課件：粽子）

3、我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

（由三名來自浙江、江西、山東學(xué)生介紹。）

4、主持人小結(jié)。

【活動三】端午賽詩會

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

（1）《端午》唐 文秀

（2）《五月五日》梅堯臣

（3）《端午節(jié)的懷念》

3、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

【活動四】談感受，激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同？你是怎么過的？（學(xué)生

交流自己的感受。）

2、你想對地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么？（學(xué)生交流）

3、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

【教師總結(jié)】 看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己。

第五篇：“走進(jìn)端午”主題班會教案設(shè)計

一、設(shè)計背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年的端午節(jié)是在抗震救災(zāi)與支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時刻中迎來的，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動地點：五（1）教室

四、活動時間：

五、活動前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動過程 【活動導(dǎo)入】

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。【“走進(jìn)端午”主題班會教案設(shè)計】“走進(jìn)端午”主題班會教案設(shè)計。

3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始！【活動一】端午說由來

（一）端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱？

2、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學(xué)生交流）

（二）端午講故事

1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。【活動二】端午話習(xí)俗

（一）賽龍舟

1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（學(xué)生自由交流）

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流）

（二）話粽子

1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。（學(xué)生介紹粽子的由來。）

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（多媒體課件：粽子）

3、我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。（由三名來自浙江、江西、山東學(xué)生介紹。）

4、主持人小結(jié)。【活動三】端午賽詩會

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。（1）《端午》唐文秀（2）《五月五日》梅堯臣（3）《端午節(jié)的懷念》

3、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。【活動四】談感受，激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同？你是怎么過的？

2、你想對地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么？（學(xué)生交流）

3、快板：《民族精神代代傳》

4、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。【教師總結(jié)】

看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。