第一篇：陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子

所有的歡笑和淚水，在日月流沙后，都化成一片陽光燦爛。

就是那么不經意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著二八大個兒自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩；田野間，滿是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。

那位老人，就是我爺爺，而那個小女孩，就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕著他。也不知道為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。

那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團土蛋蛋，比誰團得多，多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團得多，可是糖葫蘆總歸我。走之前把土蛋蛋埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中。

那又是一個陽光燦爛的下午，只是我已是一名中學生了。爺爺還是騎著那輛二八大個兒，來學校看我，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫院里

自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只是微霜的頭發已變花白。他再也騎不了二八大個兒了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的讀著書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉身低頭，淚就落下

這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶 河南省新鄉市一中初三:agq6

第二篇：陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子是美好的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是令人向往的。每個人都渴望陽光燦爛的日子。

我焦急地等著一路公交車，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來，我心想都這么大歲數了，怎么還坐公交車，車上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車來了，看到這么大歲數的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個老爺爺一個燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個空座上，我們友好的交談了起來，我問他為什么不打出租車，老爺爺說現在退休了，花的都是子女的錢，他們掙錢也不容易，能省點就省點吧。

聽完這些話，我突然感覺鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來，像個調皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心啊！

面對初春的陽光，我心里更踏實了，因為我又向成熟邁進了一步！這又是一個陽光燦爛的日子！

暑假開學后，我的好心情被破壞了，我的語文成績下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進了谷底。這時老師給我換了一個同桌，這個新同桌的語文成績非常好，過了一斷時間，我在同桌的幫助下，成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了！

陽光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！黑龍江省安達市任民中學六年二班六年級:陳默

第三篇：陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子

漸漸的生活還是保持的那份最初的安詳。聽著動聽的歌，在期待，期待著那份久違的愜意。

不知不覺，又已經這么晚了，初春的夜晚清冷而安靜，我的心里溫暖而寧靜。

在溫柔的燈光下，演繹著寧靜的夜。靜謐地享受著生活。每時每刻都在留意那看似出其不意的平淡，但這正是我想要的。

平淡得不會總是想起，但是也不會忘記。

灰蒙蒙的天空零星的灑落了幾點雨，走在街道上，不知不覺感受到了雨滴的侵蝕。

隱隱作痛，點點滴滴。

是的，天在下雨。

現在的我，對自己的未來有點迷茫。但是依然相信明天陽光燦爛。

總是保持著一份沉靜和自然，活在別人微笑的世界里。我漸漸已經習慣這種生活。

對于自己，沒有想太多。

在短暫的陰霾之后，相信會有陽光燦爛。因為，總有一份希望在陰霾之后等著我，會有幸福的那一天。當然，生活的沉淀并非只是人一時的興趣使然，最關鍵的，還是一點一滴的積累和實現。

第四篇：陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”。這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理：成功需要付出，而成功的背后，必有一個苦澀的開端。

我從小就夢想成為一名芭蕾舞演員。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢寐以求的舞臺上，用腳尖輕輕地點著大地，慢慢地，旋轉，旋轉??

終于這一天機會眷顧了我，憑借著我的潛質和熱情，我被分到了全中心最好的一級班。

這是我第一天來到這個碩大無比的練功房，四周全是鏡子，好美！半開著的玻璃窗，陽光從外面灑進來，金燦燦的，仿佛是我的夢想在燦爛地閃耀。我換好我心愛的舞鞋，進入了這個“夢想開始的地方。”

“下腰！下腰！你怎么總是比別從高出一截？”老師的又一聲呵斥使我明白：一切都是從零開始，要經過無數次的努力，才會有燦爛的明天。

“往下壓，堅持住！”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腳上，把我的腳使勁往下壓，她又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因為我明白：萬事皆有開端，不經歷風雨，怎么能見彩虹？經過我不懈的努力，終于在一個晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了。”我終于換上了那粉粉的腳尖鞋，頓時，心里一陣激動，但這激動很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在我面前。

我鎮定地握住把桿，挺胸，提氣，我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛！我明白這只是一個開始。

一個小時過去了，我一直重復著這個枯燥的動作；兩個小時過去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼！”我叫了出來。此時，我早已汗流浹背了，我感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水，哪是淚水了，只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。我知道，一切的努力，一定會換來一片燦爛的天空。

經過我堅持不懈的努力，終于被我的“伯樂”發現，我成為芭蕾獨舞表演者最佳人選。

表演的那天是一個陽光燦爛的日子。舞臺上，美麗的七彩燈光會聚在我一個人身上，我快樂的舞著，我是一個用腳尖舞不停的小公主。最后一個漂亮的謝幕，博得了在場觀眾最熱烈的掌聲，我成功了！我經過努力，終于換來一片燦爛的天空！

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”這句美妙的歌的詞在我腦海中飄起，這段美好的回憶將永遠銘刻在我的心中，我想象未來還充滿著無比燦爛的日子。

第五篇：陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子

五月初的陽光已有幾分夏天的味道，坐在巴士上，我有些無奈，大熱天的，老師卻帶我們來干這“捐書”的苦差事。戴上耳機，閉了眼睛，讓音樂來充實一下這枯燥的行程吧。

隨著領隊老師的一聲“到了”，我睜開了眼，拔下耳機，下了車。

這是一個小山村，山林翠綠，莊稼茁壯，蜂蝶翩翩，花草搖曳。稀稀疏疏的青瓦村舍，悠閑吃草的牛羊，都沐浴在燦爛的陽光里。

或許，這一行，還有點意義……

“來啦！來啦！”一個小男孩看見我們，邊喊邊雀躍著跑向村里。或許不大的衣服在他瘦小黝黑的身架上略顯寬松。小腳丫子飛快交替奔走——那一刻，我分明看見他小卻有神的眼里閃爍著與頭頂太陽一般的燦爛光芒。

希望小學的紅旗在陽光下高高飄揚。捐贈儀式上，一雙雙虔誠的小手，鄭重地接過一本本書。然后就迫不及待地翻開，聚精會神地閱讀。清澈的眼睛瞪得圓圓的，黑瘦的小手，小心翼翼地摩挲著嶄新的紙張，湊到書跟前嗅嗅那平整的紙頁上仿佛未干的墨香。周圍漸漸安靜下來，只有偶爾發出的“嘩嘩”的翻書聲，在陽光的映照下，畫面更顯唯美。

那一刻，責任感油然而生。我忽然明白了此行的意義。我們不僅是“捐書”來的，更是奉獻愛和希望來的。

要走了，孩子們送來新采的野花。大巴車走出很遠了，還能看到他們小小的身影，揮動的手臂??

歸途上，我沒有再戴耳機，我把臉緊緊貼在車窗上，和這里的一山一水，一草一木依依惜別。

忽然明白，我此行的收獲遠遠多于付出。清新的山野，淳樸的山里孩子，還有在城里絕對沒有的無邊無際的燦爛的陽光，凈化了我，溫暖了我，照亮了我。

這個被燦爛陽光注滿心田的日子，我將終生銘記。