第一篇：二年級作文美麗的校園

美麗的校園

我們的校園是個美麗的大花園。

一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到整齊的教室。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

繼續向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

松樹前面就是美麗的教室了，教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教室里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

教室兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩

動物園

記得有一次，爸爸媽媽帶我們一起去動物園，“哇”！動物園里的動物可真多啊！有大象、獅子、老虎、孔雀、馬、熊貓、長頸鹿。。。。

最引人注目的當然是小猴子們啦！有些猴子在玩耍，有的在吃香蕉，有的在扮著鬼臉，逗著人們都哈哈大笑，還有的在用尾巴釣著吃香蕉，還有許多許多的猴子們都在做。。。都說不清楚。

接下來，我們一家人去看孔雀，孔雀的尾巴是絢麗多彩、五顏六色，像西游記里的鐵扇公主的巴蕉扇，非常的誘惑人，使參觀的人，都有一種回味無窮的感覺。

最后，我們去看胖嘟嘟的熊貓，熊貓的羽毛是黑白相間的，可好看了。眼睛大大的，身子像一根大柱子，肥嘟嘟的小手，真想迫不及待的去摸一下。

到傍晚的時候，我們依依不舍的離開了美麗的動物園。我還是念念不忘的那些有趣的動物，真想以后多多有機會去參觀美麗的動物園。

第二篇：二年級作文 美麗的校園

我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。

走進校園，映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗，五星紅旗隨風飄動，莊嚴有力，每當那莊嚴的國歌響起時，我總會想起曾經有多少前輩為了戰斗而犧牲，曾經有多少位烈士們戰斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國旗的前面有一座雕塑，三個孩子，一個捧著一本書，一個放飛一只白鴿，這象征著我們對知識、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學樓的正大門，教學樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字，勤奮好學、尊師愛校，樂學求真、全面扎實。教學樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創造一個良好的學習環境，讓我們不斷地吸取知識。

在教學樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態，各不相同，綠葉點綴白花，有的飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來，便死死地抱住老窩—樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了！高大的梧桐樹則像衛士一樣，日夜守衛著我們的校園。

操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，有足球門……應有盡有，一下課，同學們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園里學習，增長知識，校園是一個神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領我們走進知識的海洋，我愛我們的校園。

第三篇：美麗校園作文

我們的校園是逍林鎮中心小學，它非常大，綠化很多，而且景色也非常迷人！來到校門口，左邊是宣傳窗，里面記錄著學校的情況和一些優秀的老師。右邊，在 的

上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃，非常耀眼，聽老師說這是有名的

寫的。走進學校，每邊都有著四棵大樹，像士兵似的，保衛著我們的學校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫老師的情況，另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況。我們接著往前走，這是我們的教學樓，有兩排，它們的顏色是粉紅色和黃 間的。從早上八點開始，校園里已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲。

我們繼續往前走，看到：右邊的是美術一條街，同學們可以把自己的作品拿出來秀一秀；左邊的是語文，同學們可以把自己優秀的作品拿出來，讓大家看看。這可是咱們學校的特色！

我們看旁邊，這是我們學校很重視的綠化地。你看，大多數的葉子都變成了金黃色，也有些樹葉變成了半灰半紅色，一眼望去，全是黃色，真美呀！在黃溜溜的草坪里，我看見了小草從地下偷偷地探出了 袋，好像它睡醒了伸 來看一看明亮的世界。

開出了淡黃色的花朵，仔細一聞，散發著一陣清香。快看，已經開花了，紅紅的，真漂亮！棕桐筆直的立在地上，它的枝干非常粗壯，枝干上還有很多毛，葉子像一把把大扇子。我們學校還有一個非

敞的體藝館，下雨的時候，我們可以在里面上體育課；在節日里，我們就在體育館里搭上舞臺，開始表演。體育館的右邊是食堂，左邊就是操場了。我們可以在操場上做早操、跑步、踢足球等等。啊！我 的校園，是你這個大搖籃，把我搖向成功 的道路你把學校改下就行了

同學們，新學期大家都已經發現我們的校園環境有了很大的變化！你們看，又修建了橡膠跑道，重新布置的衛生室設備齊全，隨時準備好為大家服務?我們已經擁有這樣一個精致溫馨的學習環境，每一位老師都在為我們努力營造一個良好的文化氛圍，創設一個讓大家健康成長的空間。

可是，我卻發現，就在我們這片美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符。比如，在我們剛清掃后的操場上，有時就有同學們隨手扔下的小紙團、塑料袋；有的同學還把零食帶到整潔的校園里吃，在角落扔下包裝紙；在我們書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻無精打采萎靡不振；課間，還有個別同學下課時在走廊里高聲喧嘩，追逐打鬧，不小心就碰倒了低年級的小弟弟小妹妹。

以上這些現象雖然只是發生在極少數同學的身上，但是卻破壞了我們整個校園優美和諧的環境。一個社會的文明程度取決于每一個人的素質，一個學校的文明程度取決于我們每個少先隊員的表現。我希望同學們都能努力做一個真誠友愛，禮貌待人的好孩子，做一個勤奮學習，積極向上的好學生，做一個文明健康，品德高尚的優秀的少先隊員！讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們學校的每一名學生都能成為一個文明人，讓文明禮儀之花開遍我們美麗校園的每一個角落！

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！啊！一個多么美麗的校園。

美麗的校園，我的家

我生活在一個有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內，從小到大，從內至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個動作都代表我們對學校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩??哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨著我們的激情而定。

秋，一個深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨著節奏慢慢地飛舞到地下??

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時我們開心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時我們還會娛樂；人多力量大，我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發光。

美麗的校園，我愛你，你是我的家

網友回答 2014-11-28.美麗桂林、清潔城鄉、美麗校園要從我做起。

假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環鏡下生活時；假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時；假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時；你們該又會想些什么呢？同學們都會異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好！

當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時；你一定會感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志；當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢。優美的環境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野；優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境可以讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境還可以讓我們學會謙讓，學會做人。

在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，暢想著未來。校園是我們師生共同學習、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責任愛護它。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。可是，在我們的校園中卻有少數同學極不愛護我們的“家”，他們隨地亂扔瓜子、隨地亂扔紙張、有的同學甚至白撕四成塊隨地亂扔、有的同學喜歡賣零食，但卻隨地亂扔零食包裝袋、有的同學下課喜歡追逐打鬧，但卻跑到草叢里去、有的同學不講衛生，上完廁所不沖所以很臭，同學都不敢去上廁所了。每當風一吹，紙片漫天飛；每當風一吹，零食滿地追；每當風一吹，臭味滿天飄。為所欲為，我們應該讓垃圾回到它的家，讓我們“來也匆匆，去也沖沖”。我堅信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環境中學習與生活。

所以，我向全校的同學們發出如下倡議：一．不踐踏草坪，不摘花搖樹。二．不亂丟果皮，紙屑及殘渣廢物。三．不亂丟垃圾，主動清理地面和墻壁上污垢。四．以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

從我做起，從現在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移；我們未來的明天一定會更美好。

第四篇：二年級寫話：美麗的校園

美麗的校園

我們的校園風景美如畫，一年四季都是那么美麗。春天到了，校園里的花兒們競相開放，各色的花兒爭奇斗艷，一眼望去就像是萬紫千紅的花海。柳樹姑娘染了綠色的頭發，顯得更加楚楚動人，它亭亭玉立地站在那里，靜靜地看著我們玩耍。白色的教學樓佇立在花海中，朗朗的讀書聲從一扇扇明亮的窗戶后面傳來，時而清晰，時而模糊。此時的校園，別有一番風味。

夏日來臨，炙熱的太陽像一個大火球，照耀著大地，嬌艷的花兒們都低下了高昂的頭，只有那一排排翠綠的樹木仍然伸展著手臂，延伸開來，形成了一片片綠蔭，為我們遮風擋雨。下課鈴聲響起，本來寂靜的校園瞬間成了歡樂的海洋，太陽公公也被我們的笑聲感染，收斂了它的光芒。

秋天悄悄來臨，美麗的校園變成了金黃的世界。站在教學樓的頂端往下看，操場就像一塊金色的麥田。操場兩旁那一排排樹木的葉子，在秋風里紛紛飄落，遠遠望去就像一只只飛舞的蝴蝶。花壇里的菊花開了，有白的、黃的、粉的、紫的，各色的菊花競相開放，可好看了。

冬天來了，下雪了，校園變成了白色的海洋，樹呀、屋頂呀、操場呀，都披上了厚厚的白衣裳，一片白茫茫的，只有教學樓一角的那棵常青松仍然頑強地穿著綠衣服。下課的時候，同學們穿著五顏六色的棉襖，在潔白的操場上追逐嬉戲，為白色的校園增添了無限生機。

啊！多美的校園！每個季節的你，都讓我那么喜歡，我真愛我的校園！

美麗的校園

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土探出了腦袋，看著這個陌生的世界，大地仿佛是那么美，同學們在上面玩耍、嬉戲。一陣春風吹過，柳絮隨風飄揚，像下起了一陣陣柳絮雨。那調皮的小柳絮落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風刮過來都是熱的，同學們的臉滾熱滾的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上無精打采地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個個銀條，遠遠望去，像是披上了雪白的衣裳。操場變成了滑冰場，同學們在上面嬉戲、玩耍。

學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。

美麗的校園

我們的學校非常美麗，是學習的好地方。春天到了，校園里一片生機勃勃的景象。

學校里的樹木發芽了，抽出新的枝條，一片片葉子綠綠的、嫩嫩的，長滿了枝頭，煞是好看。遠遠望去，一棵棵大樹就像一位位士兵筆直地站在那里，守護著我們的校園，真壯觀！

花壇里的花也開了，校園變成了花的海洋！花兒競相開放，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的??十分美麗。一朵朵花兒散發著陣陣清香，一陣風吹來，香氣撲鼻，把美麗的蝴蝶都吸引來了，那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給校園增添了無限生機！

操場上，小草偷偷地從土里探出了腦袋，遠遠望去，整個操場就像鋪著一塊綠色的地毯。微風吹過，柔軟的綠草隨風飄動，時起時伏，好看極了！

我愛你，美麗的校園，你不但給我們帶來了美的享受，也給我們帶來了無限的快樂！

第五篇：小學生二年級美麗校園作文600字

走進校園，你就聽見從校園里傳來的朗朗讀書聲，這種讀書聲令人陶醉。每當放學，走進操場，會看見不少同學在快樂地玩耍。有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個校園。這里給大家分享一些關于小學生二年級美麗校園作文600字,供大家學習。

小學生二年級美麗校園作文600字1

我們的校園十分美麗，美麗的像一個大花園。

校園的美麗會因時而變，隨季而變。

春天，一場細細春雨過后，嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團團相抱;有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長，正如我們在美麗的校園讀書一般，快樂讀書，幸福成長。

夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來，而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見，大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閑不住，有的在操場上做游戲，有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校園也逐漸安靜下來。

秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接著新學期的到來。九月，開學了，小伙們走進校園，開始了嶄新的學習，校園又恢復了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風吹來，它直點頭，似乎在和小草打招呼。隨風飄來的一股淡淡的花香，讓小草和小伙伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空，有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣，依依不舍地離開廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來不及看清楚它的形態與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

啊!我喜歡學校春天的生機勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見證了老師的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。

我愛我的校園!更愛校園的四季!

小學生二年級美麗校園作文600字2

在繁花似錦的春天，校園里一片春。小草迫不及待地破土而出，盡情享受春風的撫摸，像一張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。楊樹灰棕色的身軀泛出了點點新綠，梢頭吐出了密密的芽苞，在風中擺動。在那五彩繽紛的花叢中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，嬉戲在花朵中，十分活潑和開心。

在鳥語蟬鳴的夏天，校園里樹木繁茂。樹木下一片濃綠，在課后，同學們便會情不自禁地來到樹下避開那火辣辣的太陽，不過片刻，汗就肖失得無影無蹤了。走進花叢，一股沁人心脾的清香會使你神清氣爽，飄飄欲飛。美麗的蝴蝶仿佛聽到了樹木的召喚，飛過來，盤旋在樹木上方，像為樹木戴上了個大花環。

在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園里一片金黃色，如金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”，不情愿地穿上了“狐皮長袍”。在這時，一陳秋風吹來，黃葉在秋風的陪伴下，像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕，翩翩起舞。

在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白。看，那玉蝴似的雪花，紛紛揚揚地飄落下來，時而像無數銀蝶飛舞，時而像扯碎的棉絮。松樹上掛滿了白皚皚、毛茸茸的雪球，寒風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點頭問好。操場上，同學們個個生龍活虎，打雪仗的同學們手中的雪球像一道道流星閃過，炸開了白霧，還有的同學玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戲呢!

美麗的校園，一年四季，你在每一個季節都變換著。我愛你，因為你四季的每一天都給了我們最新的感受。

小學生二年級美麗校園作文600字3

校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學青春洋溢，校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現在我的眼里，也感受在我的心里。

我的校園有著五六十年的歷史，里面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽;雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓后，雨滴由暴士瞬間轉化成了一名紳士。

校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的選美比賽，觀眾、評委就是我們這些每天從花池旁路過的學生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細雨綻放，它們的美麗讓這個校園都帶上了美好。

美麗的校園，景美，人更美。

校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學子們就是一幅動景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺。

作為學生的我們，校園是屬于我們的第二個家，我們熱愛這里的一切，也愛護這里的一切，我們會彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會在同學需要幫助的時候伸出援手，同學們之間的和諧相處，互相關照構造出了一個美麗的校園。校園里的老師也是美麗的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻，想盡一切辦法教導我們學習。

美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。

小學生二年級美麗校園作文600字4

我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神圣的地方，我愛他等同于愛我的父母。

我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹木數之不盡。花，總是開得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足;相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下，校園的沒就顯得天衣無縫了，讓人看了后感到心曠神怡

我眼中的校園，它也很清潔。同學們每天都會積極的打掃校園，他們愿意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔，他們從不亂扔一丁點垃圾，這才使得校園能維持清潔，學生們已經把學校的保潔當成自己的任務，并完成這項舉手之勞的任務。這時，校園就很清潔了。

我眼中的校園，也是一個能讓學生讀到圣賢書的地方。哪里有優秀的教師，可謂“人才濟濟”，老師們會用盡各種可取的方法來幫助同學們提高學習成績。這也是學生的動力所在。學生們都很勤奮好學，你追我趕，好像總是不愿落后于其他人。

對于學習的追求，他們會想著了迷，迷戀于書海中;他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著。每個學生都會有自己的理想和目標，他們會為了自己的理想和目標而去努力奮斗學習。每當走進自己的教室看到同學們努力的學習氣氛，就會感到一股動力，一陣書香向我涌來，是我也投身到學習中去，仿佛無法自拔。

我眼中的校園，它既是我們學習的園地，又可以算得上是玩的樂園。它，能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此，我愛它---我的校園

小學生二年級美麗校園作文600字5

校園、班級就是我的家。要想在一個好的環境下成長、學習。我們就要愛護那里的一草一木，一物一品，我們要愛自己的家——班級，美化自己的家——校園。

作為一名新時代的小學生，我們應該正確的樹立自己的人生觀和價值觀。首先，我們應先做好一名優秀的少先隊員，遵守學校的規章制度。在家里，我們應該做一個懂事、聽話的孩子。在學校里，我們要聽從老師的安排，按照學校的規章認真做事。如：出入校門必須下車推行，進入校門之前必須戴好紅領巾和標志，不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級學校就是我的家”的思想。

身為小學生，我們要愛護校中的一草一木，不要破壞它們。因為它們也是有生命的，并且，它們還為人類做出了自己的奉獻。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環境，裝點自然;使我們每天都生活在這美麗的環境下;它還可以做成家具，這一切，都是對我們有很大幫助的。我們的學校正在創建，現在變得很漂亮，如果我們去破壞那里的花草樹木，那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學生，應當做到的就是愛護它們，還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。

校園是我的家，那班級也是我的家。我們也應該愛護班級中的一物一品，保護好教室的環境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學習環境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護它們原來的干凈、漂亮的話，一定會給人一種不同的感覺。

學校正在創建省優質學校，只要我們齊心協力，積極配合，我相信創建工作一定會順利完成。

小學生二年級美麗校園作文600字