第一篇：廈大學生操作手冊

廈大學生平臺操作手冊

廈大學生平臺操作手冊................................................1 1.學習........................................................2 1.1.1.2.1.3.1.4.1.5.1.6.1.7.1.8.2.2.1.2.2.2.3.3.3.1.登錄及主頁介紹...........................................2 課件學習.................................................3 課程論壇.................................................4 視音頻答疑...............................................6 課程郵箱................................................10 資料及練習..............................................10 網上作業................................................11 專業信息................................................12 考試信息及預約..........................................15 形成性考核及成績........................................16 統考成績查詢............................................17 預備文檔................................................19

管理辦法....................................19 寫作要求....................................19 寫作時間....................................20 考試.......................................................13

畢業論文...................................................18 3.1.1.3.1.2.3.1.3.3.2.3.3.3.4.3.5.3.6.選題申請................................................20 選題確認................................................21 任務書下載..............................................22 論文寫作................................................22 答辯申請................................................24

4.5.學位申請...................................................25 其他支持...................................................26 5.1.1.5.1.2.個人中心....................................26 郵箱........................................27 1.學習

1.1.登錄及主頁介紹

學生平臺是學生學習交流的重要地方。輸入用戶名和密碼，進入學生平臺主頁。如圖 1-1所示。

圖 1-1學生平臺主頁

主頁顯示了學習中常用功能模塊的鏈接：

“我的課程”：包括學習中的課程和已學過的課程，單擊課程名稱可以直接進入學習界面進行該課程的學習。

“個人中心”：顯示學生的個人信息，你可以修改個人信息和登錄平臺的密碼。

“課程業務”：學生可以在這個功能模塊中進行進行與課程有關的業務操作，比如查看全部課程、進行考試預約等。

“專業信息”：可以查看教學計劃和學籍信息。“論壇”：與同學和老師進行交流的主要工具。“郵箱”：平臺為學生提供了郵箱。

除了這些功能模塊的鏈接外，主頁還顯示了學生所在城市的天氣情況；學生的登錄信息；日歷；以及網院的聯系方式，在學習的過程中，如果遇到平臺操作等方面的困難，學生可以通過電話或郵箱等方式向網絡學院尋求幫助。1.2.課件學習

在如圖 1-1所示的界面中，單擊課程名稱進入課程學習界面，如圖 1-2所示。

圖 1-2大學英語（3）課程學習界面

再單擊【進入視頻課堂】，便可以進行課件學習。如圖 1-3所示。

圖 1-3大學英語課件學習界面 1.3.課程論壇

在如圖 1-1所示的學習界面中，單擊“進入課程論壇”，進入如圖 1-4所示界面，可以與教師、同學進行交流。

圖 1-4課程論壇界面

在如圖 1-4所示界面中，可以查看已有的話題，進行回復。如圖 1-5所示。

圖 1-5查看已有話題

在如圖 1-4所示界面中，也可以單擊【新貼】進入如圖 1-6所示界面，填寫標題、內容，上傳附件，單擊【發新話題】，就可以發布新貼了。

圖 1-6發新話題

由于討論也是學習中的重要環節，學院規定學生在每門課程的論壇中發表5個以上有效帖子方可計算成績，論壇討論成績占總成績的15%。

1.4.視音頻答疑

答疑是遠程教學中的重要環節。在答疑前，學生應將自己的疑難問題進行羅列，以便有效地利用答疑時間獲得教師的幫助。除此之外，在答疑課前熟悉答疑功能的操作也是必要的準備之一。下面介紹視音頻答疑系統的基本操作。

在如圖 1-1所示的學習界面中，單擊“視音頻答疑”，進入如圖 1-7所示界面。

圖 1-7視頻課堂瀏覽

首次進行答疑的學生首先要下載和安裝教室的客戶端軟件。單擊上圖“下載”鏈接，出現如圖 1-8所示的下載提示框。單擊【運行】，安裝本軟件。

圖 1-8答疑客戶端軟件下載提示框

軟件安裝完畢的學生選擇圖 1-7中相應時間最短的服務器后，單擊“進入答疑教室”鏈接，進入如圖 1-9所示的界面。

圖 1-9答疑教室初始界面

首次打開客戶端的學生，應在答疑教室開通后，正式答疑開始前進入教室調節耳麥、攝像頭，以保證其正常工作。設備功能調節正常后，單擊用戶列表中教師用戶名后面的攝像頭標識（提示：當圖表變為亮黃色時，表示教師的攝像頭已經開始使用；如果時灰色，則表示還沒有打開攝像裝置），可打開視頻窗口。另外，還要調節自己的話筒音量以便同學和教師能聽清你的發言。

答疑之前，教師會選擇課堂的交流模式：“自由課堂模式”或“教師控制模式”。在自由課堂模式中，學生的發言、演示、觀看視頻等操作完全由自己來控制。如果申請發言或數據操作時該功能的使用人數已經達到上限，則處于正在申請的狀態。當他人釋放了相應的權限后，系統會按照申請時間的先后順序自動同意申請。在教師控制模式中，所有的權限操作都需要由教師來控制，學生的發言、操作必須由教師批準后才能進行。

開始答疑，學生單擊普通－申請發言（或與大家進行交流。發言完畢，單擊），獲得發言權限后，話筒變為，可通過話筒，命令（此時菜單已顯示為“退出發言”），釋放發言權限。由于同時發言的人數有一定的限制，為了使其他同學也具有發言的機會，在發言完畢后，請立即釋放發言權限。答疑過程中，教師通過白板、文檔共享等工具提供問題的解答，如果學生要與教師進行交互，可以單擊普通－申請控制權（或），教師批準后學生可以在頁面上寫字、畫圖等。在使用該權限時，請注意，這個區域像教室中的黑板，在“數據操作”頁面的任何操作，他人可以同步看到，請不要亂寫亂畫以免影響正常的答疑。

除以上方式外，還可以通過文字進行交流。在文字交流區輸入文字后點擊“發送信息”按鈕

可以進行文字交流。單擊右鍵，選擇“導出到Word”，可以將聊天紀錄保存為rtf格式的文件，您可以使用Word或記事本等編輯程序將其打開。單擊系統狀態區的“文字交流”按鈕字交流區。如圖 1-10所示。

可以顯示或隱藏文

圖 1-10文字交流

如果教師批準，也可以進行文字私聊，在用戶列表區選中用戶后點擊鼠標右鍵，選擇“打開文字悄悄話窗口”，文字交流區會增加一個私聊窗口，如圖 1-11所示，私聊信息對他人是隱蔽的。當教師禁止學生的私聊功能時，學生的“打開文字悄悄話窗口”菜單項顯示為灰色。

圖 1-11打開私聊

在進行答疑的過程中，如果教師有文件要發送給學生，可以通過“文件傳輸”進行上傳下載。教師上傳文件后，接收人的文字交流區會顯示文件發送信息，學生在文件傳輸窗口便可以進行下載，如圖 1-12所示。

圖 1-12 文件傳輸

如果學生由于特殊原因不能參加答疑，可以在答疑開始之前通知教師，請教師進行答疑課的錄制。教師錄制后，學生在方便的時候登錄平臺，便可在圖 1-7所示頁面的“以前答疑記錄”欄中下載并觀看答疑過程。

1.5.課程郵箱

在如圖 1-1所示界面中，單擊【課程郵箱】，可以給本課程教師發信，進行交流。

1.6.資料及練習

除課件外，教師還會上傳一些導學資料和階段練習，幫助學生進行課程學習。在圖 1-1所示界面中，單擊【導學資料】，如圖 1-13所示。

圖 1-13導學資料

單擊【階段練習】，如圖 1-14所示。單擊操作欄的“下載”可以查看或保存文檔。

圖 1-14階段練習

1.7.網上作業

每門課程的網上作業共4套，每套作業總分為100分，合格為60分，4套作業的平均分作為作業成績，占課程總成績的20%。在如圖 1-14所示界面中，單擊【作業列表】，進入如圖 1-15所示界面。

圖 1-15作業列表

單擊操作欄的“做作業”鏈接，系統提示是否要開始做作業，如圖 1-16所示。

圖 1-16詢問是否開始做作業

單擊【是】，進入做作業界面，如圖 1-17所示。由于作業是個彈出窗口，有可能會被電腦中的某個軟件攔截，因此，在打開作業前，請確保關閉了攔截窗口的功能。

圖 1-17做作業界面

未做完作業單擊【保存作業】，下次可以繼續做作業；做完作業后，單擊【提交作業】則作業被提交給教師，作業只允許提交一次，提交后作業將無法進行修改，所以在提交作業時請慎重操作。

1.8.專業信息

除以上環節的學習，在學習過程中還需要了解一些專業信息。單擊圖 1-1所示界面右上角的“專業信息”鏈接，可以看到自己所屬專業及學分情況。如圖 1-18所示。

圖 1-18專業信息界面

教學計劃顯示了您所修專業的教學計劃安排；單擊【學籍信息】，進入如圖 1-19所示的界面。這里顯示了學生的學號、專業、層次等信息。如果信息有誤，請及時與學習中心聯系。

圖 1-19學籍信息

2.考試

當課程的學習接近尾聲時，網院將在網上發布考試通知，請及時關注網頁公告、論壇通知、郵箱等，以免錯過預約時間。到達課程考試的預約截至時間后，系統將自動關閉預約功能，沒有預約的課程將不能參加考試。

如果要了解某一門課程的考試信息，請單擊“我的課程”中的課程名稱鏈接，進入該課程的學習界面，平臺自動記錄了您的課件點播、學習時長、論壇發貼信息。如圖 2-1所示。

圖 2-1形成性學習記錄

在如圖 2-1所示界面中，單擊【課程考試】，出現如圖 2-2所示界面，可以查看該課程的考試信息并進行預約，預約批準后您就可以參加考試了。

圖 2-2課程考試 大多數同學每學期都有幾門需要考試的課程，如何同時了解幾門課程的考試信息呢？

2.1.考試信息及預約

在如圖 1-1所示界面中，單擊界面右上角“課程業務”鏈接，進入如圖 2-3所示界面。

圖 2-3課程業務界面

這個界面中出現全部課程的信息，考完的課程可以在這個界面中查看到成績。單擊【考試信息及預約】，查看考試日程安排，如圖 2-4所示。

圖 2-4查看考試日程表 單擊【考試預約】，如圖 2-5所示，根據自己的實際情況在規定時間內進行考試預約。

圖 2-5考試預約

在預約時間內課程考試計劃中的所有課程都可以預約，但每次考試不得超過8門，并且考試時間不能沖突。比如，大學英語1、3都在第一場進行考試，因此只能預約其中的一場。

考試預約截止后，學校匯總所有預約信息，進行考試安排，可以單擊【考場安排】查看信息。單擊【考試安排】，察看已經預約考試的考場安排。單擊【統考成績查詢】，察看已經預約考試的考場安排。

2.2.形成性考核及成績

在學習中，平

臺

會

自

動

記

錄

學習的過

程。

在如圖 2-3所示界面中，單擊【形成性考核及成績】，進入如圖 2-6所示界面，顯示了學生的課件點播、學習時長、論壇發貼等信息。

圖 2-6形成性考核及成績

2.3.統考成績查詢

就讀本科層次的學生在讀期間必須通過部分公共課全國統考，這是畢業的條件之一。如果學生

參

加

了

全

國

統

考，在如圖 2-3所示界面中單擊【統考成績查詢】可以進行查詢，如圖 2-7所示。

圖 2-7統考成績查詢

3.畢業論文

當學生在網院的學習接近尾聲時，網院將在網上發布畢業論文通知，請及時關注網頁公告、論壇通知、郵箱等，以免錯過做論文的時間。

單擊平臺主頁“我的課程”中的“進入畢業論文”鏈接，如圖 3-1所示，進入畢業論文頁面。

圖 3-1畢業論文界面

畢業論文包括預備文檔、選題申請、選題確認、任務書下載、論文寫作、答辯申請幾個環節，根據網院的安排，不同時間內應完成該時間的任務，否則將影響接下來的環節。下面分別進行各個環節的講解。3.1.預備文檔

論文寫作之前需要查看論文的寫作管理辦法、寫作要求以及寫作時間等內容。預備文檔部分提供了這些文件的具體內容或者下載鏈接。

3.1.1.管理辦法

單擊圖 3-1所示的【管理辦法】進入如圖 3-2所示的界面。拖動界面右側的滾動條，可以查看管理辦法的全部內容。請認真閱讀，并遵守有關規定。

圖 3-2畢業論文管理辦法

3.1.2.寫作要求

單擊圖 3-1所示的【寫作要求】進入如圖 3-3所示的界面。

圖 3-3畢業論文寫作要求 為更方便學生的論文寫作，網院除提供明確的寫作規范外，還提供了寫作模板的下載。單擊圖 3-3所示界面中的寫作模板下載模塊的鏈接，出現如圖 3-4所示的窗口。學生可以選擇直接打開或保存該模板。

圖 3-4畢業論文寫作模板下載

3.1.3.寫作時間

單擊圖 3-1所示的【寫作時間】進入如圖 3-5所示的界面。

圖 3-5畢業論文寫作時間

請及時查看寫作時間的規定，并嚴格遵守時間，完成規定時間段內該完成的任務，否則將無法進行下一階段的工作，影響整個寫作過程。

3.2.選題申請

當到達“申請論文”的開始時間后，可以進行選題申請。單擊圖 3-1所示的【選題申請】進入如圖 3-6所示的界面。請仔細閱讀該界面的提示信息，并選擇志愿、填寫論文情況表。

圖 3-6畢業論文選題申請

3.3.選題確認

學生提出論文申請，網院審查后，學生可以查看選題申請的信息。單擊圖 3-1所示的【選題申請】進入如圖 3-7所示的界面。請認真核對選題申請階段填寫的信息，如果出現錯誤請及時與學習中心聯系。

圖 3-7畢業論文選題確認

3.4.任務書下載

當到達下達任務書的時間后，教師上傳任務書，任務書是教師指導學生寫作的指導性文件，學生在平臺中單擊【任務書下載】，可以看到任務書的下載鏈接，如圖 3-8所示。單擊“論文寫作任務書”的鏈接，可以打開或保存該文件。

圖 3-8畢業論文寫作任務書下載

3.5.論文寫作

當到達開題報告的時間后，就進入論文寫作的階段了。單擊圖 3-1所示的【論文寫作】進入如圖 3-9所示的界面。

圖 3-9畢業論文寫作

論文寫作包括開題報告、初稿、定稿、終稿四個內容，分別在不同階段進行。每一階段都必須在規定時間內完成才能進入下一階段的寫作。單擊圖 3-9中的【上傳論文】，進入圖 3-10所示界面。請認真閱讀說明，并上傳本階段的稿件。

圖 3-10論文提交

在圖 3-10中上傳文件后，指導教師和評閱教師將分別進行稿件的閱讀并寫出評語，學生可在圖 3-9所示的界面中看到教師的評語，并及時進行下一階段寫作的調整。

3.6.答辯申請

當論文全部寫作完畢，進入答辯申請階段后，學生可通過平臺進行申請，以便安排答辯。單擊圖 3-1所示的【答辯申請】進入如圖 3-11所示的界面。

圖 3-11畢業論文答辯申請

單擊圖 3-11中的【我要申請答辯】，出現如圖 3-12所示的提示窗口，表示答辯申請已經成功。

圖 3-12答辯申請成功提示窗

此時，如果不想進行答辯申請了，可以單擊如圖 3-13界面中的【我要撤銷答辯申請】，進行撤銷。

圖 3-13撤銷畢業論文答辯申請

單擊后，出現如圖 3-14所示的提示窗口，表示撤銷答辯申請已經成功。

圖 3-14撤銷答辯申請成功提示窗

4.學位申請

進入畢業環節的本科生（包括高起本和專起本），在最后一學期總部設定的時間范圍內，由學生本人在學生平臺提交學位申請。如圖 4-1。

學位申請提交后，才能由學習中心預約學位考試。

圖 4-1學位申請

5.其他支持

5.1.1.個人中心

單擊平臺主頁的“個人中心”鏈接，查看個人資料，如圖 5-1所示。

圖 5-1個人中心

如果信息發生更改，單擊【修改個人信息】進行修改，如圖 5-2所示。

圖 5-2修改個人信息

如果登錄平臺的密碼需要修改，單擊【修改登錄密碼】，如圖 5-3所示。密碼由5-16位的數字及字母組成。

圖 5-3修改登錄密碼

5.1.2.郵箱

平臺為學生提供了郵箱。單擊平臺主頁的“郵箱”鏈接，進入如圖 5-4所示界面。學生可以查看、回復郵件和撰寫新郵件。

圖 5-4學生郵箱界面

學生平臺入口網址：

老生09批次和1003批次（2010年秋招以前的學員）：

http://xueyuan.chinaedu.net/index_xueyuan.html

新生1009批次及以后批次學員（2010年秋招及以后的學員）：http://121.52.220.51/Student_new/index.asp

第二篇：大學生村官操作手冊

大學生村官操作手冊

目錄

1.登陸說明........................................................................................................................................1 2.具體操作說明................................................................................................................................2

2.1日常管理.............................................................................................................................2

2.1.1大學生村官配備情況..............................................................................................2 2.1.2村官列表..................................................................................................................2 2.1.3歷史村官..................................................................................................................6 2.2村官檔案.............................................................................................................................7 2.3工作情況.............................................................................................................................9 2.4統計分析...........................................................................................................................10 2.5大學生村官查詢...............................................................................................................11

1.登陸說明

1、安裝12371黨建信息平臺完成后，在電腦usb接口插入usbkey盤(下發的加密盤)；在電腦“桌面”或“開始菜單”中找到此圖標“”雙擊與12371黨建信息平臺進行連接；(鏈接成功后將會自動與外網斷開；這時不能訪問外網任何資源；只能訪問12371黨建信息平臺)在登錄界面輸入正確的組織管理員“密碼”(系統初始密碼是：123456；登錄后及時更新組織管理員密碼)點擊“登錄”按鈕；

如輸入的信息準確無誤后，將登錄進12371黨建信息平臺系統；(如圖下)再點擊“短信平臺”功能進入相關操作。

2.具體操作說明

2.1日常管理

2.1.1大學生村官配備情況

大學生村官配備情況：主要功能是查看下級組織鎮街、村社，村官的配備情況(如下圖)。

2.1.2村官列表

1、查看村官信息 在如下圖的頁面中，點擊“查看”操作可以查詢村官的基本信息、任職情況、工作情況。

2、編輯村官信息

在如下圖的頁面中，點擊“編輯”操作進入村官信息編輯維護頁面，編輯維護完成后點擊“保存”按鈕即可。

3、村官解聘

在如下圖的頁面中，點擊“解聘”按鈕，在彈出的界面中，輸入解聘原因點擊“確定”村官就能解聘成功。

4、村官轉正

在如圖的頁面中，點擊“轉正”按鈕，彈出的界面中，輸入轉正信息點擊“確定”村官就轉正成功。

注： “解聘”和“轉正”的村官都將在歷史村官里顯示。

5、村官任職情況

在如下圖的頁面中，選擇“任職情況”，點擊“新增任職”，在彈出的文本框“任職區劃”中選擇村官任職的鎮街、村社；輸入“任職時間”、“職務”點擊確定即可。

新增任職成功后可以對任職情況進行編輯、免職、刪除

注：

1、“其他任職”和“在村任職”操作方式一樣的這里不做詳細介紹.2、黨內任職：是村官為黨員的才能進行此操作。（要和黨員信息進行關聯我們在后面章節有介紹見2.2中的“注1”）

6、工作情況

工作情況主要是對村官的日常工作日志、月工作總結、季度工作報告、目標責任、述職報告、重大事項報告進行查看、審閱、審核。具體操作：在如圖的頁面中點擊“查閱或審核”，進入村官信息“查閱”頁面，在“審閱”框中輸入審閱信息點擊“保存”即可。

2.1.3歷史村官

歷史村官：主要對歷史村官信息進行維護操作與2.1.2章節中的村官列表操作類似這里不做詳細介紹。

2.2村官檔案

村官檔案和日常管理的區別在于，村官檔案分了村官屆次而日常管理顯示的是全部村官信息，只是展示的方式不同而已，具體操作如下：

1、新增大學生村官

在如下圖的頁面中點擊“新增大學生村官”按鈕，進入村官新增頁面，在該頁面中輸入村官信息點擊保存按鈕即可。注：

1、如果村官是黨員；組織關系也在你管轄范圍內，在村官新增頁面中“是否黨員”選擇“是”，在彈出的文本框中搜索或查詢找到黨員村官；點擊“確定”即可(如下圖)。

2、村官查看、編輯

此處村官的“查看、編輯”與2.1.2章節的村官列表中“查看、編輯”操作類似這里不做詳細說明。

3、調配村官至鎮街

調配村官至鎮街：主要用于將村官調配到村官所在的鎮街，主要讓其鎮街管理員對

村官的基本檔案進行維護。

具體操作如下：在如圖的頁面中點擊“調配村官至鎮街”

在彈出文本框框中“選擇”要調配的村官，點擊“調配”按鈕，再選擇要調配到的 “鎮街”點擊“確定”即可。

2.3工作情況

主要對所在組織的下，所有村官信息進行日常工作日志、月工作總結、季度工作報告、目標責任、述職報告、重大事項報告進行查看、審閱、審核。具體操作：在如下圖的頁面中點擊“查看”； 進入工作情況查看頁面；點擊“查閱”

進入村官信息“查閱”頁面，在“審閱”框中輸入審閱信息點擊“保存”即可。

2.4統計分析

統計分析主要對村官的基本信息、流動情況、任職情況、創業情況進行統計分析(將在后期開放出來)。2.5大學生村官查詢

主要設置不同的查詢對村官的信息進行查看。

第三篇：廈漳泉(閩南)人力資源網失業登記操作手冊

廈漳泉（閩南）人力資源網失業登記操作手冊

1.輸入用戶名、密碼和驗證碼。2.輸入完成后，點擊‘登錄’。

3.點擊‘新增’。

4.輸入‘姓名’或‘經辦人’，可以查詢未提交人員。5.點擊‘新增’即可添加失業登記人員。

注：

1、如果人員較多，可用Excel批量登記，批量登記模板可進入“Excel批量登記”界面下載。

2、點擊‘暫緩失業登記’可進入查看或辦理暫緩失業登記業務。

6.可輸入‘姓名’或‘身份證號’查找要辦理失業登記的人員。7.選擇失業登記人員，可多選。8.選擇失業原因。9.選擇失業日期。

10.選擇完畢后，點擊‘失業登記’即可。

11.回到新增界面，選擇未提交人員（可以多選）。

12.可以對選擇的人員進行‘修改’、‘刪除’或‘提交審核’等操作。

13.填寫‘經辦人’和‘企業聯系電話’。14.點擊‘提交’即可完成失業登記。

15.點擊‘待審核’。

16.選擇‘本市員工’或‘外來員工’界面，本市人員分‘本人辭職’和‘非本人辭職’。

17.填寫‘姓名’或‘經辦人’，查詢所有待審核人員。18.選擇人員（可以多選）。

19.勾選后，則選擇所有人員。

20.點擊‘退回未提交狀態’，可把待審核人員退回到未提交狀態。21.本市員工本人辭職要打印解除勞動關系證明。22.選擇‘報備部門’打印‘退工備案表’。23.非本人辭職列表（操作同上）。

24.選擇‘外來員工’界面，顯示外來員工列表。25.填寫‘姓名’或‘經辦人’，可查詢所有待審核人員。26.選擇人員（可以多選）。

27.可以對選擇人員進行退回到未提交狀態。

28.點擊‘審核通過’，可以查看審核通過人員。29.可通過輸入‘姓名’、‘解除關系日期’進行查詢。

30.點擊‘資料打印’。

31.可通過選擇‘報備部門’或輸入‘經辦日期’、‘經辦人’進行查詢，查詢后方可打印資料。

32.填寫‘經辦人’和‘聯系電話’。

33.打印‘解除勞動關系證明’和‘退工備案表’。

34.外來人員操作同上。

35.點擊‘審核不通過’。

36.可通過填寫‘姓名’或‘經辦人’進行查詢審核不通過人員。37.選擇人員。

38.可以對選擇的人員進行‘刪除’和查看‘審核不通過原因’。

第四篇：操作手冊

乘務中心操作手冊

乘務員作業標準化

1.1基本要求

安全正點，優質服務，文明規范。

安全正點：精神集中，嚴守規章，精心駕駛，按圖行車。優質服務：操作平穩，報站準確，調節適度，微笑服務。文明規范：形象端莊，服裝整潔，動作規范，語言標準。

1.2出退勤

1.2.1準備

1）出勤前要充分休息，班前八小時和班中嚴禁飲酒，以飽滿的精神狀態投入工作。2）隨身攜帶《北京地鐵亦莊線臨時行車組織辦法及信號顯示》、《北京地鐵亦莊線電動列車臨時操作規定》、駕駛證、司機手帳、筆等備品。3）出勤時要認真了解、抄閱有關行車命令、指示及注意事項并透徹理解。對值班人員傳達的重要行車命令或通知要及時記錄在司機手帳，并由值班人員簽章確認

1.2.2出勤

1）準時出勤：在段（場）應于發車前40分鐘到達調控中心出勤，在輪乘站應于接車前20分鐘到達輪乘值班室出勤。出勤時，左手托帽，帽頂向上，帽徽向前，手握帽檐，端正站立 2）唱誦：出勤輪乘組按規定時間到達出勤地點唱誦 “××組××人擔當平（節、假）日××輪乘圖，××時××分，申請出勤。”值班人員確認司機符合值乘條件，核對出勤正確后回答“可以出勤”并傳達有關行車注意事項，發放各種行車備品。3）預備人員做好隨時替班準備，做到隨叫隨到。

4）二次出勤：接車規定時間前到輪乘值班室輪乘組唱誦“××組，接上（下）行，××××次”。值班人員認真核對后回答“可以接車，注意安全”輪乘人員應于列車到達時刻前3分鐘到接車位置。

1.2.3退勤

1）班中退勤：每次值乘后，輪乘人員到達輪乘值班室（調控中心）退勤，唱誦“××組值乘×××車××××次，列車運行正常，下次出勤時間××時××分”。值班員確認后答“注意接車時間”。

2）及時報告：運行中發生事故、服務糾紛、車輛設備及其他有必要說明的問題要時，必須上報，（如：×××車××號表××××次×時×分，在××站，發生××問題，如何處理，結果如何，是否晚點。）并根據需要寫出書面報告。3）輪乘結束退勤：輪乘人員到達調控中心或輪乘值班室，唱誦“××組擔當××號表×××車，列車運行正常，輪乘結束（交回司機交路報單）。然后唱誦“××組××人×年×月×日，擔當白（夜）××、×時×分，雍和宮（車輛段、停車場）出勤”，并由值班人員核對無誤后在司機手帳上簽章并回答“出勤時間、地點正確，可以退勤”

1.3車場作業

1.3.1出庫前檢查

1.3.1.1巡視：

司機按規定巡視列車，確認列車外觀正常并無影響送電障礙后，司機向檢修人員申請送電，填寫送電申請單。標準用語：“××道××車申請送電”。送電前司機應站立在開關柜前方規定位置。1.3.1.2試車：

1）確認各負載開關位置正確，網壓正常后閉合蓄電池，確認蓄電池電壓不得低于規定值 2）閉合SIV，空壓機開關。通過TMS檢查SIV，空壓機的工作狀態，（4.5以下停放施加，4..5以上停放緩解，6.0緊急制動，7.0緊急制動緩解，9.0停止泵風）下車巡視SIV，空壓機工作狀態。靜止逆變器、調壓調頻逆變器無異音、異味、異狀。

3）進行頭燈，電笛，試燈按鈕，雨刷器，水泵，司機室燈實驗，閉合客室燈開關，確認客室內照明及服務設施良好；通過TMS進入“初始設定”畫面，確定“起點站”、“終點站”；進入“車輛狀態”畫面和“運行”畫面，檢查車輛狀態和列車門狀態等車輛各系統狀態；

4）模式開關在切除位，逐級進行制動機實驗觀察BC壓力。模式開關在控制位，通過MMI屏檢查紅網，籃網工作狀態和試閘實驗。逐級進行制動機實驗觀察BC壓力，進行警惕開關，緊急按鈕，停放制動施加和緩解的實驗。，并巡視檢查出閘情況。空壓機強迫泵風，強迫緩解按鈕的實驗

5）開關門實驗（主副司機制），列車廣播實驗，電臺檢查，反恐監視屏檢查，客室巡視和檢查（B05塞門箱體門鎖閉狀態、服務設施狀態、照明、輻流風機、空調或電熱），到尾端司機室實驗。

6）前后兩端的車載MMI屏預設模式要一致CBTC-AM，開門模式選擇在AM位,值乘模式為主副司機制.1.3.1.3探頭：

庫發車前5分鐘，副司機在規定地點引導列車出庫，司機以站立方式鳴笛一長聲用牽引1位，以3km/h的速度將列車探頭停在平交道規定位置，司機下車，和副司機一起站在規定位置瞭望出庫信號。

1.3.2車場運行

1）確認：出庫信號開放后司機副司機上車，兩人同時右手指向開放的出庫信號并高聲呼喚：“調車

白燈”。（手指時間2秒）。2）檢查：動車前檢查母線重聯、客室空調等開關在斷開狀態，呼喚：“負載斷開”。3）瞭望：運行中加強瞭望，注意確認信號顯示及道岔位置狀態同時高聲呼喚： “調車白燈、進路開通”。

4）控制：使用“RM”位運行（25km/h），控制好運行速度。

1.3.3列車出段（場）

1）停車：在出段（場）信號機前停車標處停車。

2）轉換：列車應在高柱信號機前10米進入最高預設模式CBTC-AM(AM-C級別)3）閉合：閉合母線重聯、客室空調或客室電暖及其它開關。

4）確認：確認TDT顯示及出段信號開放（CBTC模式下滅燈），目標速度（推薦速度25km/h）顯示正常后，（操縱者和非操縱者共同）右手指向MMI屏推薦速度，呼喚“允許發車”。（手指時間2秒）。按ATO啟動按鈕發車

1.3.4列車入段（場）

1）停車：在入段信號機前停車標處停車，將司控器手柄放置制動4級以上。

2）轉換：當MMI屏顯示“進段確認”后，按確認按鈕，將模式由CBTC-AM（CM）位轉換至RM位。

3）確認：分別確認母線重聯、客室空調或客室電暖在斷開狀態，司機呼喚：“母線重聯、負載斷開”。

4）發車：兩人共同確認高柱信號（綠燈）和進段第一架調車信號（白燈）開放（操縱者和非操縱者共同）右手指向開放的高柱信號并高聲呼喚：“高柱綠燈”。（手指時間2秒）。運行中加強瞭望，注意確認調車信號顯示，道岔狀態。并高聲呼喚：“調車白燈，進路開通”； 5）控制：使用“RM”位運行（25km/h），嚴守速度。

1.3.5列車入庫

1）停車：列車距一度停車標10米時要控制車速，并將列車停于一度停車標前。2）確認：庫門開啟狀態,和車場安全員的引導手勢.3）瞭望：瞭望平交道和庫內股道情況，根據車場安全員的引導手勢，使用牽引一位入庫，入庫時應確認三軌開關柜閘刀位置。

4）啟動：鳴笛一長聲，以3km/h速度通過庫門，在距車庫盡頭線20米處控制列車速度在3km/h以下，停于規定位置。

1.4正線值乘

1.4.1列車進站

1）確認：確認進站預告標及站臺位置，列車接近200米預告標時操縱者和非操縱者呼喚“注意進站”。2）制動：AM模式下操縱者負責監控列車的制動減速和對標停車，遇非正常情況時要果斷采取制動措施保證列車能在站內規定位置停車。

CM模式下操縱者要控制和觀察進站速度，限速45km/h進站，根據列車速度，適時追加或緩解在站內規定位置停車。

3）注意：注意觀察站線情況，對標停車。進站時非操縱者位于站臺側站立監護

1.4.2列車在站開關門作業及出站

1.4.2.1開門作業：

1）進站時非操縱者首先確認開門方向。呼喚“開左（右）門”后，操縱者呼喚“開左（右）門，明白”。2）開門選擇模式AM模式下,列車到達站臺對標停穩后，將自動打開站臺側列車門；開門選擇模式MM模式下，操縱者將門選向開關打至站臺側，非操縱者按動司機室側墻上開左側（右側）門按鈕，將列車車門打開。

3）車門打開后操縱者應確認開門燈點亮，TMS顯示全列車門開啟狀態正常后站在司機室門位置觀察站臺監視器乘客乘降情況等待關門時機,非操縱者下車確認屏蔽門已開啟并監護乘客乘降情況。1.4.2.2關門作業：

1）操縱者根據站臺端頭監視器和非操縱者監護提供的乘客乘降情況（地面站需探頭觀察乘客乘降情況），門選項開關置于站臺側，操縱者按動司機室側墻關左側（右側）門按鈕適時進行關門作業。

2）當車門關閉后，非操縱者確認列車側墻門燈全部熄滅，站臺屏蔽門全部關閉,手指確認屏蔽門與車體間隙無障礙物，車門關好。1.4.2.3出站發車

1）AM模式下（操縱者和非操縱者共同）確認關門燈點亮，TMS顯示關門正常，MMI屏上推薦速度55km/h，發車允許點亮，ATO啟動燈閃爍。將門選向開關置于“零”位后，呼喚“門燈正確，發車允許”按ATO啟動列車出站。

2）CM模式下（操縱者和非操縱者共同）確認關門燈點亮，TMS顯示關門正常，MMI屏上推薦速度55km/h，將門選向開關置于“零”位后，呼喚“門燈正確，推薦55”人工駕駛列車出站

1.4.3區間運行

1）瞭望：瞭望線路和區間內信號機的顯示，觀察MMI的推薦速度及各儀表顯示。2）控制：AM駕駛時操縱者要監控列車的啟動、加速、巡航、惰性、制動，觀察MMI屏ＥＢ速度和推薦速度的顯示。

注:正線點燈狀態下需呼喚地面信號的顯示.CM駕駛時控制列車速度，嚴格按MMI推薦速度顯示運行。3）注意：注意車輛運行狀態及監聽列車廣播、列車報警。

4）制動：根據車輛、線路、信號機顯示，MMI推薦速度要求適時采取制動措施，推薦速度為0時就地停車，遇危及行車及人身安全的情況時應立即停車 5）端正：執乘中行為規范，坐姿端正，嚴禁做與行車無關的事。

1.4.4列車廣播

1）當列車廣播故障或不能使用時，司機應立即終止自動廣播,由非操縱者人工廣播。2）列車出站后，人工播報“列車運行前方是××站”。

列車進站后, 人工播報“××站到了”。

3）列車由始發站出站后，人工播報增加“歡迎您乘坐亦莊線列車”。

4）列車運行前方為終點站時，人工播報“列車運行前方是本次列車的終點站××站，請您做好準備。感謝您乘坐本次列車，再見！” 5）要求人工廣播聲音宏亮.吐字清晰.語速適中。

1.4.5亦莊火車站的終點站折返

1.4.5.1監護：列車到達亦莊火車站終點站清人關門作業完畢后，非操縱者在車下站立確認值班員的清人完畢手信號,待車門關閉后上車與操縱者共同確認折返流程.折返線空閑且道岔已開通側向，右手指向道岔呼喚：“側向開通”，如果： 1）列車處于CBTC級別AM模式，停在亦莊火車站自動折返站臺，車門關閉，滿足無人折返的條件時，操縱者按車上無人自動折返的操作流程進行折返。

2）列車處于CM模式下確認MMI屏上有推薦速度，發車允許點亮，按規定速度入庫按標停車，進行更換操縱臺作業，發車條件具備后按規定速度出庫。

1.4.5.2啟動：在未接到行調或綜控員通知使用正向庫線折返，遇道岔沒有轉換開通側向時，使用直通電話及時與綜控員聯系，按其命令辦理。1.4.5.3出庫：CBTC級別AM模式下列車自動出庫.手動駕駛時操縱者和非操縱者共同確認發車時間、車次、終點站、進路開放，道岔位置狀態良好后，使用規定模式駕駛列車出庫。

1.4.6手動駕駛時更換操縱臺的順序

1.4.6.1終端（A端）司機室各開關恢復順序

（CBTC模式下，列車停于規定位置內，MMI屏上列車停車窗顯示綠色，當司機臺上AR燈閃爍后按下AR按鈕，AR燈常亮，MMI屏上自動折返作業顯示黃色，表示自動折返成功）1）司控器手柄放置于“緊急”位； 2）反向器手柄放置于“0”位； 3）確認開門方式選擇開關在AM位；

4）按順序關斷各負載開關（SIV 電制動 母線 空壓機LCD集控）； 5）關閉前大燈開關

6）激活控制鑰匙開關置于“斷開”位并取下； 7）鎖閉好駕駛室通道門

1.4.6.2始端(B端)司機室各開關閉合順序 1）激活控制鑰匙開關置于“打開”位；

2）按要求閉合各負載開關；（SIV 電制動 母線 空壓機LCD集控）3）反向器手柄放置于“向前”位； 4）司控器手柄放置于“緊急”位； 5）確認MMI屏上車載控制模式的顯示 6）確認開門方式選擇開關在AM位； 7）按要求進行制動機簡略試驗；

1.4.7宋家莊輪乘站的交接及更換操縱臺

1.4.7.1接車：接班輪乘組二次出勤后，輪乘組在到達規定接班地點（列車開來方向的車頭位置），站立于屏蔽門外，面向來車方向，迎接列車進站，確認列車狀況及車號，列車停穩后向后轉，準備交接。

1.4.7.2交接：交班輪乘組在停車后，AM模式下列車自動開啟車門。CM模式下開門選擇模式在MM位，首先打開列車側式站一側列車車門，10秒后再開島式站一側車門。拿好行車備品，帶好帽子，走出司機室，打開屏蔽端門。接班輪乘組進入屏蔽門，與交班輪乘組相對站立進行交接，接班輪乘組說“接××××次，”，交班輪乘組說“××××次，正點到達，車況良好，備品齊全。”（如果有車輛故障、行車問題和繼續有效命令須及時交接清楚。）接班輪乘組面對列車，接班輪乘組進入司機室確認備品及列車狀況后回答“備品齊全”，或發現的問題及時與交班輪乘組確認。交班輪乘組交接清楚后，回輪乘站退勤。

1.4.7.3換端：接班輪乘組進行更換操縱臺作業時，按列車在站臺開門換臺的操作步驟進行操作并進行制動機的簡略實驗。

1.4.7.4發車：到達運行圖規定時刻時，關閉兩側列車車門（先側式再島式），發車。注：各列車在始發站停車后確認列車廣播系統正常自動轉換后按“確認”鍵

1.4.8接收命令 1.4.8.1復誦：口頭命令內容要認真復誦，聽不清時請求重新復誦或選擇車載電臺的回放。1.4.8.2執行：嚴格按照命令內容行車，直至命令執行完畢

附：1.司機在車上的自動折返的操作過程如下：

1、列車處于CBTC級別【CM】或【AM】模式，停在指定的自動折返站臺，車門關閉，滿足無人折返的條件；

2、車載AR燈閃爍，MMI顯示可進行自動折返圖標；

3、司機按壓車載AR按鈕；

4、站臺自動折返燈閃爍；車載AR燈點亮，MMI顯示正在進行自動折返圖標；

5、司機離開司機室，按壓站臺自動折返按鈕；

6、站臺自動折返燈點亮；

7、司機回到司機室并關閉司機室門；

8、司機關閉鑰匙開關；

9、車載AR燈熄滅，MMI黑屏顯示；

10、列車自動駛離站臺；

11、站臺自動折返燈熄滅；

12、列車自動進入折返庫線規定位置停車；

13、列車自動完成換端，列車運行至目的站臺；

14、司機激活前端司機室鑰匙開關；

15、列車繼續在正線上運行。

2.列車在站臺開門換臺的操作步驟：

1、人工或自動駕駛（確認ATO的情況下），列車在站臺規定位置停車，司機確認開門方向正確后，車門打開；

2、司機A1的AR燈閃爍；

3、司機確認A1司機室AR按鈕；

4、A1司機室AR燈亮燈；

5、司機按壓A1司機室的換端電路按鈕；

6、司機關閉司機室的鑰匙；

7、司機走到另一端司機室A2（或換司機）；

8、A2司機室的AR燈亮燈；

9、司機激活A2司機室的鑰匙；

10、人工或自動駕駛（確認ATO的情況下），列車可繼續運行。

注意：司機在確認進行開門折返作業時，關閉本端鑰匙前必須按壓換端電路按鈕，以避免在折返過程中車門關閉導致乘客被夾傷。

第五篇：操作手冊

軟件操作手冊

1.引言

1.1.編寫目的

主要為審計人員提供《鄉鎮經濟責任審計指標分析軟件》基本操作指南。

1.2.項目背景

當前，我省已經普遍開展了市縣一級的縣市長經濟責任審計。該審計是對縣市長任期內的經濟責任進行評價，包括了宏觀經濟指標、項目的效益情況、財政財務等。它的關鍵是評價體系的建立，省審計廳已經開發了一套《市縣長經濟責任審計績效評價軟件》軟件，對市縣一級的經濟責任審計提供了支持。《浙江省鄉鎮黨政領導干部經濟責任審計操作指南》中也鼓勵各地在計算機審計環境逐步成熟的條件下開發《鄉鎮黨政領導干部經濟責任審計分析和評價軟件》和專用審計軟件。

相對于市縣一級的審計，鄉鎮的審計具有自己獨特的特點。一是審計的范圍小，內容相對簡單。和市縣一級相比較，鄉鎮的規模要小很多，結構也相對簡單。二是審計的時間比較緊。縣鄉鎮往往要在很短的時間內完成現場審計工作。

因此，相對于省審計廳開發的軟件，我們開發的《鄉鎮經濟責任審計指標分析軟件》軟件具有輕量級的特點。它重點關注于審前準備階段和審計實施階段的指標評價和管理。幫助審計人員在審前準備階段快速的設計數據表格和評價指標，對表格數據進行初步快速的分析，得出一些初步的指標結論，從而快速的找出審計的重點和疑點，為后續的審計重點和審計實施提供支持和支撐。

2.軟件概述

2.1.目標

設計一個《鄉鎮經濟責任審計指標分析軟件》。該軟件能夠快速的幫助審計人員在審計實施階段設計指標數據表格，分發、回收數據。具有指標的設計功能，通過對表格數據的自動讀取，快速的分析數據，得出初步的一些指標結論，從而能夠快速地在審前準備階段，找出審計的重點和疑點，提高審計的效率和效果。2.2.功能

? 表格數據的設計功能。提供對指標數據的excel表格的設計，可以自行定義指標所需數據的類別、數據名、相應的年份等功能。自動生成相應的可以分發給被審計單位的excel表格。提供數據表格的模板導入功能。? 指標系統的設計功能。可以自行定義和設計指標的名稱、計算公式、顯示的圖表類型等。

? 指標結果的報表功能。對于分發并填寫好的excel表格，自動導入其中數據，并且根據相應的指標公式，生成報表文件，同時導出為excel，方便對指標結果的查看。? 簡單的項目管理功能。

3.運行環境

3.1.硬件

● 硬件推薦配置：中央處理器（CPU）為Pentium Ⅲ 800以上，內存128MB以上，能正常運行Windows XP。

3.2.支持軟件

● 操作系統：Windows XP ● 語言編譯系統：Microsoft Visual Studio 2005 C# ● 其他支持軟件及插件：.Net Framework 2.0，reportviewer插件，Access 2003、Excel 2003 4.使用說明

4.1.安裝

該軟件在使用之前需要安裝支持程序。在系統中，應先安裝Access 2003、Excel 2003、.Net Framework 2.0、Reportviewer插件及相應的中文語言包。

該軟件不需要安裝，可以在任意位置新建一個目錄，將文件夾內文件直接復制到該目錄下即可。

4.2.初始化

直接點擊可執行程序，正常啟動后，即完成初始化。

4.3.程序操作說明 4.3.1.項目管理

4.3.1.1.新建項目

點擊菜單【文件】-【新建項目】，輸入項目名稱和放置路徑，點擊確定后，即建立了新的空白項目。項目文件的擴展名為esd。

4.3.1.2.打開項目

點擊菜單【文件】-【打開項目】，選擇打開的項目文件，點擊確定后，即打開了該項目。如果原來已經打開了項目，則打開的項目自動關閉。

4.3.1.3.關閉項目

點擊菜單【文件】-【關閉項目】，自動關閉當前打開的項目。4.3.1.4.退出

點擊菜單【文件】-【退出】，自動退出該軟件。

4.3.2.表格制作

點擊菜單【項目】－【表格制作】，即可打開指標的數據表格制作界面。在打開該界面之前，請先新建或打開項目。

界面上面是表格標題和年份，下面是表格的數據名，包括大類名稱（一級數據名稱）和小類名稱（二級數據名稱）。最下面為導入、重置、保存、生成表格和關閉按鈕。

4.3.2.1.表格標題、年份的輸入、修改和保存

在表格標題和年份的文本框內輸入內容，點擊保存，即可完成輸入或修改。

4.3.2.2.數據表格的大類新建、修改和刪除

在【數據名稱】－【大類名稱】的白色區域內，點擊右鍵，即可出現新建、修改和刪除菜單，點擊后在出現的對話框內修改，修改完成后按回車鍵確認。

4.3.2.3.數據表格的小類新建、修改和刪除

在已經建立好的大類名稱中，選擇其中一個名稱，在小類名稱區域下，即可顯示所有的小類。

雙擊單元格，可對數據進行修改，點擊最后一行（帶*的一行），增加新的小類。選擇一行，按DEL鍵，可以刪除該小類。4.3.2.4.數據表格的導入 點擊【導入】按鈕，選擇要導入的項目，即可將該項目內的數據表格，增量導入到該項目中。4.3.2.5.數據表格的重置

點擊【重置】按鈕，表格數據將恢復到上一次保存時的狀態。4.3.2.6.數據表格的保存

點擊【保存】按鈕，表格數據將進行保存。4.3.2.7.數據表格的生成

點擊【生成表格】按鈕，輸入要保存的文件名和路徑，將自動按照標準格式，生存Excel數據表格。該表格提供給鄉鎮人員填寫數據。

4.3.2.8.數據表格的關閉

點擊【關閉】按鈕，則退出表格制作對話框。

4.3.3.評價指標制作

點擊菜單【項目】－【評價指標制作】，即可打開指標的評價指標制作界面。在打開該界面之前，請先新建或打開項目，并且建立好數據表格。

界面左側為評價指標的樹狀目錄，右側為該指標的屬性，包括指標名稱、公式和圖表類型。右下側為重置、保存和關閉按鈕。

4.3.3.1.評價指標的添加和刪除

選擇左側的評價指標的某個指標，點擊右鍵，出現【添加】、【刪除】菜單。

點擊【添加】，則在該指標的下一級目錄建立新的評價指標。點擊【刪除】，則刪除該評價指標。4.3.3.2.評價指標的屬性修改

點擊左側的評價指標的某個指標，或者點擊【添加】，在右側屬性進行修改。

指標名稱即為評價指標的名稱。公式為指標的計算公式。圖表類型分為柱狀圖和百分比柱狀圖。

指標公式格式有兩種，一種計算型公式，格式為[XXX]*[XXX]/[XXX]，其中XXX為數據表格內的小類名稱，支持加減乘除、括號等四則運算和Excel部分函數，如sqrt()，顯示的圖表類型為柱狀圖。另一個種是比值型公式，格式為[XXX]:[XXX]:[XXX]，除支持第一種的四則運算后，還使用：來進行分割，顯示的圖表類型為百分比柱狀圖。4.3.3.3.評價指標的重置

點擊【重置】按鈕，評價指標將恢復到上一次保存時的狀態。4.3.3.4.評價指標的保存

點擊【保存】按鈕，評價指標將進行保存。4.3.3.5.評價指標的關閉

點擊【關閉】按鈕，將關閉評價指標制作對話框。4.3.4.評價結果的報告

表格制作、評價指標制作后，將生成的表格分發填寫后，回收表格之后。可以通過評價結果報告來對指標進行快速的分析。

評價結果的報告在主界面進行，左側為評價指標，右側為評價結果報告。

4.3.4.1.回收數據表格的讀取

點擊左側的【表格查看】節點，在右側的下邊點擊【打開】按鈕，選擇該項目對應的回收的數據表格，即打開了數據表格。

4.3.4.2.評價結果的報告

點擊左側除【表格查看】外的任意一個子節點，將打開評價結果報告。根據評價指標的圖標類型不同，評價結果報告的圖表格式有所區別。結果報告列出了相關指標，指標公式，指標公式內相關數據和相關圖表等四個部分。

4.3.4.3.評價結果報告的導出

在報告顯示后，點擊右下角的【導出為excel】可以將評價結果報告導出為excel，進行保存和再次修改。