第一篇：襄陽市課內(nèi)比教學(xué)市級大比武活動競賽結(jié)果通報(bào)

襄陽市課內(nèi)比教學(xué)市級大比武活動競賽結(jié)果通報(bào)

來源：襄陽市教育局辦公室 作者：肖永啟 發(fā)布時(shí)間：2012-5-9 14:52:45 閱讀：356 次

襄教文[2012]78號

各縣（市）區(qū)教育（教件精神，全市中小學(xué)全面開展了“課內(nèi)比教學(xué)”活動，在各縣（市、區(qū)）和市直學(xué)校比武動員、比武準(zhǔn)備、比武實(shí)施、比武選拔的基礎(chǔ)上體）局、市直各學(xué)校：

根據(jù)《襄陽市教育局中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動組織方案》（襄教文〔2011〕104號）、《襄陽市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動實(shí)施方案》（襄教文〔2011〕128號）文，于2012年3～4月分兩個(gè)階段（第一階段：寫說課稿和評課稿，第二階段：現(xiàn)場講課和說課）開展了“課內(nèi)比教學(xué)”市級大比武活動，現(xiàn)將競賽結(jié)果通報(bào)如下：

一、課內(nèi)比教學(xué)教師競賽獎 小學(xué)學(xué)段：

小學(xué)語文 一等獎

吳平襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

阮曉希 保康縣過渡灣鎮(zhèn)二堂八一希望小學(xué) 何國榮 鄢城辦事處窯灣小學(xué) 胡玫瑰 襄陽市大慶路小學(xué) 朱 玲 襄陽市大慶路小學(xué)

二等獎 馮秀麗 宜城市西街小學(xué)

潘虹敏 襄州區(qū)張灣辦事處紅星小學(xué) 楊保華 襄州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

吳 波 谷城縣石花鎮(zhèn)大峪橋中心小學(xué) 潘 娟 南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 杜修麗 孟昀暉 方蘭香 劉曉云 朱艷琴 宋孝雁 汪 丹 姚香蓮 黃偉峰 姚 莉 袁 麗 曹 紅 葉逢春 棗陽市車河小學(xué)

三等獎

襄州區(qū)張灣辦事處史臺村小學(xué) 南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 棗陽市平林鎮(zhèn)小

襄州區(qū)黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué) 樊城區(qū)四十四中小學(xué)部 襄陽市四十五中小學(xué)部 老河口市第八小學(xué) 襄陽市三十九中小學(xué)部

小學(xué)數(shù)學(xué) 一等獎

襄陽市大慶路教育集團(tuán) 谷城縣粉陽路小學(xué) 襄陽市新華路小學(xué) 李 俊 南漳縣城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳愛艷 高新區(qū)群力小學(xué)

二等獎

楊 瑩 谷城縣冷集鎮(zhèn)雙橋中心小學(xué) 楊興芳 保康縣馬橋小學(xué) 楊宏偉 章曉勇 趙 敏 李利敏 李 勤 陳 萍 王 萍 李艷艷 李吉虎 張秀娟 楊 俊 陳 進(jìn) 周 雪 保康縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

襄州區(qū)張灣辦事處中心小學(xué) 樊城區(qū)竹條中心小學(xué)

三等獎

老河口市第八小學(xué) 襄陽市二十五中 襄陽市新華路小學(xué) 襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

宜城市鄭集鎮(zhèn)皇城小學(xué) 宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 谷城縣石花鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué) 棗陽市太平鎮(zhèn)小 襄陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)

小學(xué)英語 一等獎 唐麗君 襄州區(qū)古驛鎮(zhèn)中心小學(xué) 唐臘梅 襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃慧玲 襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

方 蓉 襄州區(qū)張灣老西灣小學(xué) 洪 潔 宜城市劉猴鎮(zhèn)劉猴小學(xué)

何 婧 宋華琴 高麗娟 周建榮 蔣冬梅 秦 芳 李曉芳 郭光玲 張 麗 張艷萍 柏遵鳳 章玉杰 祝紅玲 李萌蓮 左紅琴 二等獎

襄陽市大慶路小學(xué)

襄州區(qū)張灣辦事處六兩河小學(xué) 襄州區(qū)雙溝雙南小學(xué) 老河口市洪山咀 南漳縣花莊完小

三等獎

襄陽市松鶴路小學(xué) 高新區(qū)駱臺小學(xué) 棗陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 南漳縣武鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué) 襄陽市大慶路小學(xué) 南漳縣清河區(qū)完小 樊城區(qū)小樊中心小學(xué) 保康縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 宜城市南街小學(xué) 宜城市東方學(xué)校

小學(xué)品德

一等獎

李 穎 襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳素彥 襄陽市晨光小學(xué) 王易紅 任小燚 萬海波 王清華 施小月 陶怡琳 余 娟 徐 萍 艾玉潔 沈楚旭 楊俊華 李 萍 琚書榮 丁艷麗 魏 潔 襄陽市四十二中學(xué) 谷城縣盛康鎮(zhèn)小學(xué) 棗陽市鹿頭鎮(zhèn)小 保康縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二等獎

襄陽市二十五中小學(xué)部 襄陽市大慶路小學(xué)

襄州區(qū)張灣辦事處紅星小學(xué) 宜城市小河鎮(zhèn)新華小學(xué)

三等獎

襄陽市三十八中小學(xué)部 南漳縣九集龍門完小 襄陽市三十四中學(xué) 保康縣馬良鎮(zhèn)小學(xué) 襄陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

谷城縣茨河鎮(zhèn)陶灣中心小學(xué) 襄州區(qū)張灣辦事處云灣小學(xué) 蔡俊波 襄陽市二十七中學(xué)小學(xué)部 李慧芳 襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)黑龍小學(xué) 鄭皎月 宜城市南街小學(xué)

張文佳 馬 驥 陳中云 喬 麗 龔家國 游 仙 李 雪 楊 華 李建萍 李旭東 胡 靜 劉 軍 江 群 戴艷霞

小學(xué)科學(xué) 一等獎

襄陽市新華路小學(xué) 襄陽市長征路小學(xué) 谷城縣石花鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué) 棗陽市三實(shí)小 宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二等獎

襄陽市第二十中學(xué)小學(xué)部 谷城縣粉陽路小學(xué) 襄陽市三十四中學(xué) 谷城縣冷集鎮(zhèn)小學(xué)

襄州區(qū)張灣辦事處紅星小學(xué)

三等獎

襄陽市三十四中學(xué) 襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 南漳縣九集完小 棗陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 卓紅政 襄陽學(xué)院小學(xué)部 鄧 超 南漳縣東鞏大道小學(xué) 黃 輝 襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)第二小學(xué) 趙 梅 南漳縣城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 簡中梅 宜城市雷河鎮(zhèn)和平小學(xué) 鄒正超 黃 華 陳學(xué)林 程 熳 陳 琳 王崢嶸 曹俊杰 李 延 劉 勇 高 望 劉 陽 史品艷 棗陽市茶棚小學(xué)`

小學(xué)體育 一等獎

樊城區(qū)松鶴路小學(xué) 谷城縣粉陽路小學(xué) 襄陽市二十五中 襄城區(qū)環(huán)宇小學(xué) 襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二等獎

南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 老河口市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 棗陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 南漳縣九集完小 谷城縣冷集鎮(zhèn)小學(xué) 宜城市南街小學(xué)

三等獎 羅 凡 南漳縣清河黃蓮樹小學(xué) 李玉先 樊城區(qū)太平店實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙愛國 宜城市南街小學(xué) 謝明陽 樊城區(qū)晨光小學(xué)

劉中誼 襄陽高新區(qū)米莊中心小學(xué) 孟玉華 管 威 王 麗 程發(fā)國 方 穎 姚 藍(lán) 馬崇博 劉 瑩 梁世勇 黃 潔 楊 慧 楊 洋 郭 軍 襄州區(qū)朱集鎮(zhèn)中心小學(xué) 襄城區(qū)臥龍一小

襄州區(qū)東津鎮(zhèn)中心小學(xué) 棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)音樂 一等獎

襄陽市昭明小學(xué) 襄陽市新華路小學(xué) 保康縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 樊城區(qū)二十中小學(xué)部 老河口市光未然小學(xué)

二等獎

宜城市西街小學(xué) 襄州區(qū)張灣潘臺小學(xué) 襄陽高新區(qū)孫莊小學(xué) 襄陽高新區(qū)長虹北路學(xué)校

李 涓 谷城縣粉陽路小學(xué)

三等獎

閆海霞 棗陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王 敏 襄陽市人民路小學(xué) 馮海芳 老河口市第四小學(xué) 張 楠 吳 迪 孟凡麗 王世兵 邱艷萍 楊 嬌 阮班燕 肖芳芳 李 妍 文俊榮 陳繼紅 楊 梅 朱華偉 老河口市第八小學(xué) 襄陽市三十九中小學(xué)部 棗陽市一實(shí)小 棗陽市劉升鎮(zhèn)小 宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 襄陽市四十三中小學(xué)部 保康縣馬橋鎮(zhèn)小學(xué)

小學(xué)美術(shù) 一等獎

谷城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 襄陽市大慶路小學(xué) 襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 襄陽高新區(qū)米莊中心小學(xué) 宜城市小河高坑小學(xué)

二等獎

襄州區(qū)張灣洪山頭小學(xué) 唐伶英 南漳縣城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李傳瑞 棗陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王倩文 襄陽市長虹路小學(xué) 李海英 棗陽市琚灣蔡陽小學(xué)

劉憶茹 畢春嬌 陳艷勤 舒建平楊玉梅 李圣瓊 徐淑琴 蘭紅霞 胡瑞華 周 敏 肖舜堯 鄭志惠 劉 梅 何 莉 三等獎

襄陽市三十六中小學(xué)部 東風(fēng)中學(xué)小學(xué)部 老河口市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 老河口市仙人渡小學(xué) 襄陽市三十四中學(xué)

保康縣過渡灣八一希望小學(xué) 老河口市江山小學(xué) 谷城縣盛康鎮(zhèn)黃崗小學(xué) 宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 襄陽市襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)信息技術(shù)

一等獎

襄陽市四十一中小學(xué)部 襄陽市新華路小學(xué) 襄陽市晨光小學(xué)

谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)城內(nèi)小學(xué) 謝 穎 棗陽市興隆鎮(zhèn)小

二等獎

楊 娟 谷城縣石花鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué) 趙 波 程河鎮(zhèn)中心小學(xué) 張大勇 老河口市紀(jì)洪小學(xué) 丁 云 宜城市小河鎮(zhèn)新華小學(xué) 胡修榮 宜城市南街小學(xué)

三等獎

方冒偉 南漳縣城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

駱修麗 宜城市南營辦事處第二移民小學(xué) 馬 力 谷城縣冷集鎮(zhèn)雙橋中心小學(xué) 張學(xué)亮 老河口市白鶴崗小學(xué) 武永濤 保康縣馬橋鎮(zhèn)小學(xué) 方振兵 老河口市第八小學(xué) 梁愛國 襄陽市三十四中學(xué) 廉 玉 朱集二小

楊海艷 南漳縣鳳凰小學(xué) 張向成 棗陽市四實(shí)小

初 中 學(xué) 段

初中語文 一等獎 楊 梅 襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)二中 程 芳 襄陽市第二十一中學(xué)

張守華 棗陽市琚灣二中

張 建 襄陽市第二十七中學(xué)

張紅波 谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)一中

二等獎

徐馬玲 谷城縣石花鎮(zhèn)中心學(xué)校

耿 潔 宜城市小河中學(xué)

王 莉 棗陽市第八中學(xué) 鄭虹玲 谷城縣石花鎮(zhèn)中心學(xué)校

柳國琴 襄州區(qū)峪山鎮(zhèn)中學(xué)

三等獎

鄒家雯 保康縣黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校 李正明 保康縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校 崔冬玲 襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)二中 康春梅 襄陽市第三十三中學(xué) 錢玉梅 南漳縣安集中學(xué) 張雪晴 襄陽市第二十五中學(xué) 高 琦 襄陽市第三十八中學(xué) 何玉梅 襄陽市第二十八中學(xué) 彭才會 南漳縣胡營中學(xué) 李 琴 谷城縣石花鎮(zhèn)一中

初中數(shù)學(xué) 一等獎

朱志豪 襄陽市第三十四中學(xué)

馮博慧 襄陽市第二十中學(xué)

時(shí)莉紅 朱小平趙 彬 劉 俊 王健玲 謝 勇 李世秀 李明明 袁再彥 阮 志 李 喬 章俊江 姜高濤 楊敬文 王關(guān)群 襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)二中

襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)一中

谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校

二等獎

谷城縣石花鎮(zhèn)三中

襄陽市第三十八中學(xué)

棗陽市興隆一中

谷城縣石花鎮(zhèn)一中

襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)二中

三等獎

襄陽市第七中學(xué) 襄陽市第四十五中學(xué) 襄陽市第三十九中學(xué)

樊城區(qū)青泥灣中學(xué)（原太平店中心學(xué)校）棗陽市太平三中 宜城市志達(dá)學(xué)校

谷城縣茨河鎮(zhèn)中心學(xué)校 覃在軍 襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)一中 尹來成 襄州區(qū)東津二中 張海燕 棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

任艷麗 董 銳 楊曉燕 米艷清 帥慧珍 鄧 莉 程 群 袁付香 陳祖珍 劉 靜 李 茜 靳麗玲 劉曉芳 張 琴

初中英語 一等獎

襄陽市第三十五中學(xué)

襄陽市第三十九中學(xué)

襄陽市諸葛亮中學(xué)教育集團(tuán)（原三十二中）襄州區(qū)伙牌中心學(xué)校

谷城縣谷伯中學(xué)

二等獎

襄陽市第三十八中學(xué)

襄陽市第四十一中學(xué)

襄陽市第四十中學(xué) 宜城市流水中學(xué)

襄州區(qū)張灣二中

三等獎

襄陽五中實(shí)驗(yàn)中學(xué) 老河口市七中

襄陽市第四十七中學(xué) 襄陽東風(fēng)中學(xué) 鄭玉坤 南漳縣九集中學(xué) 夏 莉 襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 周艷清 襄州區(qū)四中 水凱玲 棗陽市琚灣二中 劉風(fēng)玲 襄州區(qū)黃龍中學(xué) 汪玉琴 俞興敏 陶宏波 劉 俊 徐斌斌 曹學(xué)軍 梁遠(yuǎn)雄 丁連濤 苗 明 秦 晉 高 梅 陳運(yùn)付 南漳縣安集中學(xué)

初中物理 一等獎

襄陽市第二十六中學(xué) 谷城縣石花鎮(zhèn)一中 襄州區(qū)第四中學(xué) 棗陽市興隆二中 老河口市賈湖中學(xué) 二等獎

襄陽市第三十九中學(xué) 谷城縣谷伯中學(xué) 谷城縣茨河鎮(zhèn)中心學(xué)校 保康縣馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 襄陽市第四十一中學(xué)

三等獎

宜城市李垱中學(xué)

熊學(xué)文 宜城市小河中學(xué) 何紅明 襄州區(qū)四中

米海平襄陽市第二十五中學(xué) 曾雪玲 襄州區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)一中 王 會 保康縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張 翼 老河口三中 楊 濤 棗陽市鹿頭中學(xué) 謝安鳳 棗陽市第六中學(xué) 張 琳 襄陽市第二十七中學(xué)

初中化學(xué) 一等獎

周青莉 襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

劉文建 襄州區(qū)第四中學(xué)

張忠義 襄陽市第二十八中學(xué)

丁 勤 谷城縣盛康鎮(zhèn)中心學(xué)校 吳有清 谷城縣冷集鎮(zhèn)三中

二等獎

楊 磊 襄陽市第十九中學(xué) 江 妤 棗陽市蔡陽中學(xué) 李 輝 棗陽市火青中學(xué)

楊章玲 谷城縣石花鎮(zhèn)一中 徐 濤 棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

三等獎

張艷娜 襄陽市第三十五中學(xué)

張如山 樊城區(qū)青泥灣中學(xué)（原太平店鎮(zhèn)中心學(xué)校）張 敏 襄州區(qū)城關(guān)二中 陳美金 南漳縣板橋中學(xué) 季紅梅 襄陽市第二十七中學(xué) 張定琴 保康縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校 甘明新 保康縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉乃紅 南漳縣九集中學(xué) 陳海英 南漳縣武鎮(zhèn)中學(xué) 劉紅慶 襄陽市第七中學(xué)

初中生物 一等獎

張文華 襄陽市第四十一中學(xué)

湯 芬 襄陽市第三十四中學(xué)

莘永勝 棗陽市太平三中 張立良 老河口第三中學(xué)

高谷仙 谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校

陳 剛 襄陽市第三十五中學(xué)

二等獎 王艷琴 襄陽五中實(shí)驗(yàn)中學(xué) 陳有偉 谷城縣趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校 陽曉霞 谷城縣谷伯中學(xué) 王 瑋 襄陽市第三十九中學(xué)

陳瑩英 謝雪松 董艷華 吳巧榮 武克榮 樊 晶 鄭秀華 楊澤榮 王平韓小芳 康玉芳 張孝榮 姜 嬋 王 芳 三等獎

南漳縣胡營中學(xué) 棗陽市資山中學(xué) 襄州區(qū)古驛一中 南漳縣九集中學(xué) 棗陽市第五中學(xué) 保康縣后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校 宜城市孔灣中學(xué) 宜城市志達(dá)中學(xué) 襄州區(qū)區(qū)四中 南漳縣花莊中學(xué)

初中思想品德

一等獎

襄陽市第三十五中學(xué)

襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)一中

襄陽五中實(shí)驗(yàn)中學(xué) 南漳縣胡營中學(xué)

張 春 襄陽市第二十五中學(xué)

二等獎

余艷麗 襄陽市第三十九中學(xué)

蘇明琴 襄州區(qū)第四中學(xué) 鄧海偉 谷城縣石花鎮(zhèn)四中

李秀琴 屈紅梅 常 艷 王 俊 楊庭華 黃紅玲 駱清平賀德梅 李 靖 馮誠誠 賀凌云 高小華

郭 靚 南漳縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

三等獎

棗陽市琚灣二中 襄陽市第二十三中學(xué) 襄陽市第二十八中學(xué) 襄陽市第七中學(xué) 棗陽市吉河中學(xué) 保康縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 襄陽市第四十二中學(xué) 襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)一中 宜城市孔灣中學(xué)

初中歷史 一等獎

襄陽市第三十五中學(xué) 魏海霞 襄州區(qū)龍王一中

舒輝娥 宜城市藎忱中學(xué)

宋 玲 南漳縣肖堰中學(xué) 莫爭爭 襄陽市第三十四中學(xué)

陳高慧 陳 芳 韓 瓊 柳黎艷 羅海榮曾雪飛 郭發(fā)高 米群敏 劉 芳 黃永進(jìn) 郝玲麗 唐敏 黃晶晶 杜紅兵 張德勝 曹紅宇 二等獎

谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校

谷城縣谷伯中學(xué)

襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

谷城縣石花鎮(zhèn)一中

宜城市雷河中學(xué)

三等獎

襄城區(qū)歐廟二中 樊城區(qū)太平店中學(xué) 襄陽市第二十八中學(xué) 襄樊學(xué)院附中

襄陽市第三十一中學(xué) 襄州區(qū)雙溝中學(xué) 棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 襄陽東風(fēng)中學(xué)

襄陽市第四十一中學(xué) 保康縣歇馬鎮(zhèn)中心學(xué)校 襄陽四中義教部

初中地理 一等獎

劉 耀 襄陽市第三十五中學(xué)

賈海玲 襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)一中 黃先麗 保康縣歇馬鎮(zhèn)中心學(xué)校 劉 渝 襄陽市第二十六中學(xué)

劉菊榮 襄陽市第四十二中學(xué)

二等獎

陳會玲 襄陽市第三十一中學(xué)

胡桂榮 谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校

龔冰強(qiáng) 棗陽市第五中學(xué)

鄧冬睛 谷城縣谷伯中學(xué)

吳 婷 襄陽四中義教部

三等獎

張學(xué)軍 襄陽市第三十九中學(xué) 楊慧芳 襄州區(qū)四中 沈紅艷 宜城市謳樂中學(xué)

李啟國 襄陽市第四十中學(xué) 祝 波 襄陽五中實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉立翠 保康縣黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校 鄭小雪 襄陽市第二十七中學(xué) 丁紅艷 南漳縣九集中學(xué) 桂祖梅 宜城市城關(guān)中學(xué)

孔永生 老河口市洪山咀中學(xué)

彭小林 高宏昌 段朝暉 王國華 汪建兵 周海濤 趙聚峰 王正兵 汪世紅 程志勇 杜清勇 胡錦東 鮑建軍

初中體育 一等獎

谷城縣石花鎮(zhèn)中心學(xué)校 樊城區(qū)長漢路學(xué)校

襄陽市第三十四中學(xué) 襄陽市第七中學(xué)

宜城市漢江中學(xué)

二等獎

谷城縣廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校

襄陽市第四十七中學(xué) 樊城區(qū)青泥灣中學(xué)（原太平店鎮(zhèn)中心學(xué)校）宜城市小河鎮(zhèn)朱市一中

襄陽市第四十一中學(xué)

三等獎

棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 南漳縣東鞏中學(xué) 谷城縣石花鎮(zhèn)一中

楊道斌 襄陽市第四十三中學(xué) 詹守權(quán) 保康縣馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 黃 濤 襄州區(qū)黃龍中學(xué) 韓 玥 老河口市張集中學(xué) 李平南漳縣清河中學(xué) 張香成 方清海 馬鵬飛 張曉麗 王 楊 胡冬梅 唐歡歡 楊平劉 艷 代愛麗 王 娟 付愛萍 襄陽市第三十九中學(xué) 宜城市城關(guān)中學(xué)

初中音樂 一等獎

襄陽市第二十九中學(xué)教育集團(tuán)

襄陽市第四十二中學(xué)

襄陽市諸葛亮中學(xué)教育集團(tuán)（原三十二中）宜城市漢江中學(xué)

谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)一中 二等獎

襄州區(qū)張灣鎮(zhèn)二中 谷城縣谷伯中學(xué) 棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

樊城區(qū)青泥灣中學(xué)（原太平店鎮(zhèn)中心學(xué)校）襄城區(qū)歐廟二中

三等獎

陳 涵 襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 遲 瑋 襄州區(qū)四中 于向榮 南漳縣李廟中學(xué) 楊 慶 襄州區(qū)雙溝中學(xué) 唐艷華 棗陽市第六中學(xué) 王 俊 宜城市龍頭中學(xué) 張 靖 谷城縣城關(guān)鎮(zhèn)一中 任 新 襄陽市第四十七中學(xué) 周桂紅 襄城區(qū)楊威中學(xué) 李鳳林 襄陽市第四十一中學(xué)

初中美術(shù) 一等獎

關(guān)春玲 襄陽市第三十五中學(xué) 錢良靜 襄城區(qū)新集中學(xué)

楊紅梅 樊城區(qū)竹條實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原竹條二中）翟志全 棗陽市吳店二中

聶 晶 襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

二等獎

周旭亮 襄州區(qū)龍王一中

李建華 老河口第三中學(xué)

李晶晶 南漳縣胡營中學(xué)

魯敬霞 襄陽四中義教部 黃小牛 襄陽東風(fēng)中學(xué)

三等獎

劉建軍 襄州區(qū)雙溝中學(xué) 李海玉 宜城市漢江中學(xué) 李 寒 襄陽市第四十一中學(xué) 王紅云 襄州區(qū)張集中學(xué) 高 霞 襄陽市第二十三中學(xué) 曾 靜 樊城區(qū)太平店中學(xué) 商春華 宜城市志達(dá)學(xué)校 余銀華 老河口市張集中學(xué) 賈 忠 襄陽市第三十四中學(xué) 謝正霞 棗陽市興隆一中

初中信息技術(shù)

一等獎

王衛(wèi)紅 襄陽市第四十一中學(xué) 賈 昆 襄陽市第二十九中學(xué)教育集團(tuán) 佘 虎 襄州區(qū)古驛一中 明 奎 老河口市洪山嘴中學(xué) 胡 波 保康縣兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校

二等獎

郭大春 谷城縣谷伯中學(xué) 詹勤慶 襄陽市第三十四中學(xué) 張才鋒 宜城市磚廟中學(xué) 王 強(qiáng) 保康縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校 李曉燕 襄陽東風(fēng)中學(xué)

馬文波 秦明慶 楊澤軍 劉學(xué)軍 張 丹 鄭德勇 母江麗 王 黎 劉平陽 吳 瑤

三等獎

襄陽市第二十七中學(xué) 襄州區(qū)雙溝中學(xué) 谷城縣石花鎮(zhèn)一中 谷城縣廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校 南漳縣李廟中學(xué) 南漳縣九集中學(xué) 襄陽市第二十八中學(xué) 襄陽市第三十一中學(xué) 宜城市李當(dāng)中學(xué) 襄陽市第七中學(xué)

第二篇：襄陽市課內(nèi)教學(xué)競賽規(guī)程

襄教研[2011]13號

襄陽市市級中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”競賽規(guī)程

根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》（襄教文[2011]96號）精神，確保“課內(nèi)比教學(xué)”活動有序有效開展，結(jié)合《襄陽市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動組織工作方案》（襄教文[2011]104號）的具體要求，特制定我市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”競賽規(guī)程。

一、指導(dǎo)思想

開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。活動要以深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)技能提升為主體，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)能力，認(rèn)真探索和研究新課程背景下有效課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施策略，努力實(shí)現(xiàn)全體教師的共同成長和崗位成才。

二、競賽目的1、以比促學(xué)。通過課內(nèi)比教學(xué)，進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為，提高教育理論水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平，有效實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

2、以比帶訓(xùn)。通過課內(nèi)比教學(xué)，將校本培訓(xùn)推向縱深，積極開展教師間的相互質(zhì)疑、相互探討、相互溝通，促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。

3、以比擇優(yōu)。通過課內(nèi)比教學(xué)，將一批在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)新課

程改革、有效實(shí)施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)效果優(yōu)異的各層次各學(xué)科的骨干教師，培養(yǎng)成為一支具有示范引領(lǐng)作用的專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

三、活動原則

1、全面性原則。全市中小學(xué)專任教師全員參與，全面展示中小學(xué)教師課改后在教育理論素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、能力素養(yǎng)等方面的風(fēng)采和發(fā)展態(tài)勢。

2、規(guī)范性原則。全市成立課內(nèi)比教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各市、縣（市、區(qū)）、校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和考核辦法，建立必要的考核評估機(jī)制，保證活動健康有序開展。

3、實(shí)效性原則。強(qiáng)化過程，講求實(shí)效。這次課內(nèi)比教學(xué)重在練兵，目的是提高教師素養(yǎng)。開展課內(nèi)比教學(xué)活動，要重點(diǎn)抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高，群體活動，整體推進(jìn)，實(shí)行練兵與比武相結(jié)合。

4、豐富性原則。縣（市、區(qū)）和學(xué)校課內(nèi)比教學(xué)要生動有趣，形式多樣，不拘一格，具有特色。鼓勵(lì)教師發(fā)表個(gè)人見解和獨(dú)立思想，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

四、競賽科目

小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段37門學(xué)科：

小學(xué)學(xué)段：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)；

初中學(xué)段：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)；

高中學(xué)段：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐。

五、競賽內(nèi)容

教師課內(nèi)比教學(xué)活動主要內(nèi)容有說課、評課、講課，這三項(xiàng)內(nèi)容可分為兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，即說課、評課環(huán)節(jié)和講課環(huán)節(jié)。

（1）寫說課稿：按評委會選定的教材及提供的材料（參賽教師不攜帶參考資料），寫出說課稿。各學(xué)科寫說課稿的時(shí)間為2個(gè)小時(shí)。說課時(shí)間為15分鐘。

（2）寫評課稿：集體觀看一節(jié)現(xiàn)場課或錄像課，各自寫出評課稿。各學(xué)科寫評課稿時(shí)間為2個(gè)小時(shí)。

（3）講課：在說課、評課的基礎(chǔ)上各科擇優(yōu)確定10～12名教師參加講課競賽。講課競賽教師抽簽確定參賽順序及參賽內(nèi)容。講課時(shí)間：每節(jié)40分鐘。

六、競賽安排

中小學(xué)教師課內(nèi)比教學(xué)活動從2011年8月開始實(shí)施，2012年6月結(jié)束，分為三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動階段（2011年8月）

利用暑期集訓(xùn)，召開動員大會，進(jìn)行工作部署。市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、學(xué)校四級抓好活動的學(xué)習(xí)、宣傳和方案制定工作。各縣（市、區(qū)）方案于9月15日前報(bào)襄陽市教育局教研室。

2、活動實(shí)施階段（2011年9月-2012年5月）

2011年9月至11月，中小學(xué)校以學(xué)校為單位開展全校教師課內(nèi)比教學(xué)活動，并推薦優(yōu)秀教師參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）或縣級教師教學(xué)比武活動；

2011年12月至2012年1月，各縣（市、區(qū)）開展縣級教師課內(nèi)比教學(xué)活動，并推薦優(yōu)秀教師參加市級教師課內(nèi)比教學(xué)活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動時(shí)間由縣級教育行政部門確定；

2012年3月至4月，開展市級教師課內(nèi)比教學(xué)活動，并推薦優(yōu)秀教師參加省級課內(nèi)比教學(xué)活動。市級課內(nèi)比教學(xué)活動具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

3、總結(jié)表彰階段（2012年5月至6月）市教育局進(jìn)行教師課內(nèi)比教學(xué)活動總結(jié)表彰。

七、活動要求

1、全員參與。全市所有中小學(xué)校都要開展課內(nèi)比教學(xué)活動，所有中小學(xué)教師（小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段37門學(xué)科）都要參與說課、講課等活動。各地和學(xué)校要建立相關(guān)制度和機(jī)制，保證所有教師參加到活動中來。未做到教師全員參與的學(xué)校，不得推薦教師參加高一級的比武活動。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)。學(xué)校要通過開展說課、評課、講課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動，促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)基本功。為真實(shí)反映教師教學(xué)基本素養(yǎng)，縣（市、區(qū)）開展課內(nèi)比教學(xué)活動，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)采取抽簽方式確定。

3、逐級開展。課內(nèi)比教學(xué)活動按照學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、縣（市、區(qū)）、市依次逐級展開。各級都要按照總體部署、結(jié)合本地實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動方案，并采取有效措施，保證實(shí)施。活動方案要體現(xiàn)教師全員參與、錘煉教學(xué)基本功、促進(jìn)教師共同提高的基本要求。

4、兼顧城鄉(xiāng)。各縣（市、區(qū)）在課內(nèi)比教學(xué)活動中，要按照城鄉(xiāng)教師比例，合理確定城鄉(xiāng)教師參賽和獲獎名額。市級課內(nèi)比教學(xué)活動，也按城鄉(xiāng)比例分配名額。城鄉(xiāng)教師參賽和獲獎名額的比例一般為：4：6。

八、組織保障

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視中小學(xué)教師課內(nèi)比教學(xué)活動，遵循教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)制定方案，發(fā)揮各級教科研部門的作用。各級教育行政部門要成立課內(nèi)比教學(xué)活動實(shí)施小組。市級活動實(shí)施組組長：卞先華 ；副組長：肖新漢 李斌。

2、強(qiáng)化校長責(zé)任。課內(nèi)比教學(xué)活動重心在學(xué)校，核心在校長。校長要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校比武活動，確保教師全員參與、全程關(guān)注、取得實(shí)效。

3、建立考評機(jī)制。教師課內(nèi)比教學(xué)情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，也作為各級教育行政部門推薦、評選特級教師、各級名師的必備條件。學(xué)校開展課內(nèi)比教學(xué)活動情況，作為校長考核的重要依據(jù)。學(xué)校要把每一位教師的教學(xué)比武資料（活動方案、教案、說課稿、評分記錄表等）送縣（市、區(qū)）教育局備案，作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。

4、開展表彰獎勵(lì)。本次課內(nèi)比教學(xué)活動按照各學(xué)段各學(xué)科教師人數(shù)比例和各縣（市區(qū)）學(xué)校總數(shù)比例，設(shè)置一定的個(gè)人獎和活動組織獎。

附件（另發(fā)）：

1、襄陽市中小學(xué)教師 “課內(nèi)比教學(xué)”活動課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

2、襄陽市中小學(xué)教師 “課內(nèi)比教學(xué)”活動說課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

2、襄陽市中小學(xué)教師 “課內(nèi)比教學(xué)”活動評課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

4、襄陽市中小學(xué)教師 “課內(nèi)比教學(xué)”活動優(yōu)秀組織獎評選標(biāo)準(zhǔn)

襄陽市教學(xué)研究室二○一一年八月三十日

第三篇：課內(nèi)比教學(xué)大比武體會

教學(xué)比武心得體會

羅歡

數(shù)日來緊張而激烈的教學(xué)比武活動終于圓滿完成，我經(jīng)歷這些天的賽課和聽課，深深感觸到這次賽課和聽課不僅僅是一次活動的開展，更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每個(gè)人回味無窮??

聽課和賽課，對于我們許多教師來說是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過聽課，我覺得在教學(xué)方面收獲的很多，這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的同行們。這十幾堂課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細(xì)心、耐心和精心。教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問題的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語言的組織??尤其是教學(xué)活動的呈現(xiàn)，更是體現(xiàn)出了新時(shí)代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。

這次活動讓我懂得了我們的語文課堂是如此的妙不可言，從這些授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精彩、每一個(gè)問題的設(shè)置都恰到好處。各位老師重視學(xué)生的口語、能根據(jù)學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

作為一名青年的老師，這幾堂課有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西：

一、巧妙地使用媒體。在語文課堂上各位老師廣泛地使用多媒體教學(xué)，不僅給人一種賞心悅目的感覺，而且創(chuàng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

二、創(chuàng)設(shè)語言情景教學(xué)。每位老師總是在創(chuàng)設(shè)不同的情景，讓學(xué)生在情景中理解知識和內(nèi)容，在情景中輕松地掌握本課的重點(diǎn)難點(diǎn)；讓學(xué)生在不同的語言情景中操練，也順應(yīng)了《新課標(biāo)》中培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的要求。

三、精彩的預(yù)熱導(dǎo)入，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣。課堂上孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎，各位老師生動的預(yù)熱和豐富多彩的各種教學(xué)活動，使學(xué)生真正在體驗(yàn)分享學(xué)習(xí)活動。而且每位老師都在課前、課文處理、鞏固和拓展時(shí)采用了小組合作的活動手段，使學(xué)生在玩中學(xué)，樂中學(xué)，很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激情。

四、教師扎實(shí)的基本功和自身的素養(yǎng)。良好的教學(xué)基本功是一堂優(yōu)質(zhì)課的關(guān)

鍵。老師們準(zhǔn)確深刻抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),生動形象精練的講解，清晰流暢美觀的書寫賞心悅目，更值得我們數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)。

通過這些天的學(xué)習(xí)，確確實(shí)實(shí)使我成長了不少，在以后的教學(xué)中我也要加倍努力，多多借鑒有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，逐漸提高教學(xué)水平。

總之，這次活動讓我想到了“木無本則枯，水無源則竭”，作為老師不能兩耳不聞天下事，一心只教教科書。只有大量地閱讀不斷地給自己充電才能解決源頭活水的問題。同時(shí)教學(xué)有法，但教無定法，我們要勤于學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，定會探索出適合新課標(biāo)要求、學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的最好教法。

2012.11.1

第四篇：課內(nèi)比教學(xué)大比武體會

課內(nèi)比教學(xué)心得體會

半月來緊張而激烈的數(shù)學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動終于圓滿完成，我經(jīng)歷十幾天的賽課和聽課，深深感觸到這次賽課和聽課不僅僅是一次活動的開展，更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每個(gè)人回味無窮??

聽課和賽課，對于我們許多教師來說是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過聽課，我覺得在教學(xué)方面收獲的很多，這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的同行們。三堂數(shù)學(xué)課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細(xì)心、耐心和精心。教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問題的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語言的組織??尤其是物理教學(xué)活動的呈現(xiàn)，更是體現(xiàn)出了新時(shí)代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。

這次活動讓我懂得了我們的物理課堂是如此的妙不可言，從這些授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個(gè)問題的設(shè)置都恰到好處。

作為一名青年的老師，這幾堂課有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西：

一、巧妙地使用媒體。在課堂上幾位老師廣泛地使用多媒體教學(xué)，不僅給人一種賞心悅目的感覺，而且創(chuàng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

二、創(chuàng)設(shè)語言情景教學(xué)。每位老師總是在創(chuàng)設(shè)不同的情景，讓學(xué)生在情景中理解知識和內(nèi)容，在情景中輕松地掌握本課的重點(diǎn)難點(diǎn)；讓學(xué)生在不同的語言情景中操練，也順應(yīng)了《新課標(biāo)》中培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的要求。

三、精彩的預(yù)熱導(dǎo)入，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣。課堂上孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎，各位老師生動的預(yù)熱和豐富多彩的各種教學(xué)活動，使學(xué)生真正在體驗(yàn)分享學(xué)習(xí)活動。而且每位老師都在課前、課文處理、鞏固和拓展時(shí)采用了小組合作的活動手段，使學(xué)生在玩中學(xué)，樂中學(xué)，很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激情。

四、教師扎實(shí)的基本功和自身的素養(yǎng)。良好的教學(xué)基本功是一堂優(yōu)質(zhì)課的關(guān)鍵。老師們準(zhǔn)確深刻抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),生動形象精練的講解，清晰流暢美觀的書寫賞心悅目，更值得我們物理教師學(xué)習(xí)。

通過這些天的學(xué)習(xí)，確確實(shí)實(shí)使我成長了不少，在以后的物理教學(xué)中我也要

加倍努力，多多借鑒有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，逐漸提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

總之，這次活動讓我想到了“木無本則枯，水無源則竭”，作為老師不能兩耳不聞天下事，一心只教教科書。只有大量地閱讀不斷地給自己充電才能解決源頭活水的問題。同時(shí)教學(xué)有法，但教無定法，我們要勤于學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，定會探索出適合新課標(biāo)要求、學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的最好教法。

2014.5

第五篇：課內(nèi)比教學(xué)第二階段大比武活動方案

新生街小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”第二階段 “大比武”活動方案

根據(jù)市教育局《仙桃市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動實(shí)施方案》精神，為確保我校“課內(nèi)比教學(xué)”第二階段“大比武”活動的扎實(shí)開展，特制定本方案。

1、比教學(xué)基本功。

此項(xiàng)活動容納到比講課活動中，不單獨(dú)進(jìn)行。具體操作是由評課的評委根據(jù)講課的老師在課堂教學(xué)中的相關(guān)表現(xiàn)按照《仙桃市中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)基本功評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》給予評分。學(xué)校在此前將《評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)給評課的評委并組織學(xué)習(xí)，評委在評課后隨即將此評分表填寫好。

2、比專業(yè)知識。

以10月29日教師專業(yè)能力考試成績?yōu)闇?zhǔn)。

3、比說課。

下周一（11月21日）全校所有任課教師上交一份手寫的說課稿（自留底稿），學(xué)校將擇機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場說課比賽。說課稿要具有原創(chuàng)性，要根據(jù)《仙桃市“課內(nèi)比教學(xué)”說課評價(jià)細(xì)則》認(rèn)真撰寫。

4、比講課。

原則上全體教師都要參加本次比講課活動，結(jié)合我校實(shí)際情況四十歲以下（含四十歲）的所有教師都要參加這次活動，四十歲以上教師自主報(bào)名參加。參加了比講課的教師方可參加“學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵”和“學(xué)校首席教師”的評選。

本次活動將分為語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)小組進(jìn)行。

活動時(shí)間：綜合科在11月23日—25日進(jìn)行；語數(shù)學(xué)科在11月28日—12月9日進(jìn)行。

綜合科：嚴(yán)中芝、李亮、張向華、黃雅琴（英語）