第一篇：山東省第六批小學語文教學能手活動感受

山東省第六批小學語文教學能手活動感受

起鳳鎮烏河小學 孫立花

10月24日，山東省第六批小學語文教學能手評選現場會在鄒平縣第一實驗小學舉行，來自全省各市的41名選手進行了為期5天的課堂教學展示，500余名教師進行了現場觀摩，省教研學研究室教研員李家棟、省教科所理論研究室主任王如才等專家評委參加了會議。在活動中，參評的各位教師課堂教學各具特色，異彩紛呈。他們或溫婉或大氣，或風趣或深沉。每堂課都經過了精心準備和設計。在課堂教學中，他們緊緊抓住小學語文教學的主旋律，關注語言、重視閱讀；以生為本，鼓勵孩子親歷學習過程。他們先進的教學理念，精湛的教學技藝，顯示出了一名語文教師所具備的文學底蘊和學科素養，學生們在老師的引領下，學得主動、學得扎實、學得輕松、學得愉快。

這次鄒平之行我的收獲很大。回來后，我作了認真地反思和研討，現談幾點感悟，和大家交流共勉。

1、課前準備“研”無止境，這是上好一堂語文課的關鍵所在。

聆聽了臨沂市經公金平老師執教的《趙州橋》一課，我體會到，教師要上好一堂課，關鍵是自己首先要深入研讀文本，吃透教材，這是上好一堂語文課的關鍵所在，這位老師的精彩就在于次。小學語文教材所選課文，其主題大致相同，反映的內容無非是人間真愛、英雄形象、自然奇觀、動物世界、風土人情、哲學思考??但同一個主題，哪怕內容相同，但不同的作者在寫作方法上是有個性差異的，或是語言風格的不同，或是謀篇布局的不同，或是詳略處理的不同??這些都是教材文本的個性差異，這些差異，恰恰就是課文的亮點和主旨，能否抓住這些差異，其實就是課堂教學的精彩之處。這就要求教師在上課前，要充分研讀教材，才能理解文章內容的個性、語言的個性、寫作方法的個性，才能將教學具體化、個性化。

2、自讀感悟、開放引導的課堂讓人耳目一新

新課標中說到：學生的自讀感悟是第一位的，教師的引導調控是第二位的。著眼于學生自主發展的閱讀教學，應該是一個“先學后教、先讀后導、先練后訓、先放后扶”的過程。”我想，牟元媛老師所執教的《自己的花是讓別人看的》一文的教學過程就是這種教學模式的一個充分展現吧。本課教學有這樣三個層次（1）、初步綜合閱讀階段的自讀感悟，（2）、局部分析閱讀階段的自讀感悟；（3）、深入綜合閱讀階段的自讀感悟。如在第一階段自讀感悟時，牟老師向學生提出這樣的要求：大聲讀課文，讀準字音，想想:德國給你留下了怎樣的印象？第二個階段的自讀感悟，牟老師在出示了一組組關鍵的詞語后，又向學生提出這樣的要求：邊讀邊畫下奇麗語言的句子？第三個階段的自讀感悟，牟老師讓學生邊讀邊想，你看到了怎樣的畫面？用自己的語言概括。而在開放引導這一環節，牟老師采用了“三多”，即多元反饋、多維評價、多向調控。其中最令我印象深刻的是他的多維評價：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”。“你說的觀點很有創見，非常可貴，老師想請你再響亮地說一遍”。“這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的感受和發現”。

以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態度，指導了感悟的方法，同時，其激勵的效果也是不言而喻的呀！在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，我們是能辦到的。

3、處理、把握教材的方法十分獨到

參賽教師對教材的處理和把握有其獨到之處。如周老師在《觸摸春天》一文中處理課文中的“安靜創造了一個怎樣的奇跡”時,采用了“說”、“讀”、“畫”的方法引導學生理解。最精彩的是學生在老師的引導下邊讀邊做動作,邊想象，同時也讓學生體會到，安靜對美好的生活充滿了向往。

執教《對生命的思考》一文時，齊老師則找準了切入點，引導學生展開討論：“作者從哪幾個方面寫了對生命的思考？”從而也給了學生個性化閱讀的極大空間，學生的討論有理有據、精彩紛呈；在辯論的過程中，學生對“珍惜生命”感受的很深。此外，齊老師還善于開發課程資源，在學完課文時，引導學生想象，適時進行遷移。她先讓學生聯系實際說說自己的感受，再讓學生課下寫下來，真正做到了知識的遷移和運用。

一句教育名言說得好：“什么是教育，那就是學生把在學校所學的東西都忘記以后剩下的東西。”我想，我們每一位教師在上完一堂課后，該問問自己：當學生把這堂課所學的知識點忘記以后，還剩下些什么？十年，幾十年以后，當學生把所學的知識全忘掉以后，我們給他們留下些什么？我們的教育，能否給孩子們留下正確的思維方式，留下解決問題的能力，留下他們真正需要的知識。

通過這一次參評能手,我深深地認識到:語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。

山東省第六批小學語文教學能手活動感受

起鳳鎮烏河小學

孫立花

2011年10月

第二篇：“山東省第六批小學語文教學能手評比”聽課心得

“山東省第六批小學語文教學能手評比”聽課心得

玫瑰鎮小學第二中心校 陳桂芳

2011年“山東省第六批小學語文教學能手評比”于10月31日至11月4日在濟南市雙語學校舉行，我有幸于11月4日親臨現場參加了這次聽課活動，對于這次難得的機會我格外珍惜。

本次活動，我聽了3節閱讀課，其中兩節分別是齊魯名師楊昱婷和周金春老師執教的。課堂中，我看到參賽的每一位老師都以自己的特色詮釋著課堂教學中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通”。每位授課教師都精心設計教學環節，踏踏實實上好課，切實讓孩子學到了很多東西。下面我把自己此次聽課的收獲匯報如下：

一、營造輕松和諧的課堂氛圍

上課不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師和學生在情感上沒有溝通，一堂課的效果將是不會很好的。我所聽的幾節課，課堂師生活動都很流暢、和諧。尤其是齊魯名師楊昱婷老師執教的《窗前的氣球》一課對我觸動很大。這節課有如山間流水，看似波瀾不驚，實則處處有意，水到渠成。

本節課，教師創設了讓學生產生與生活共鳴的教學情境，調動了學生學習的積極性。從上課伊始，老師的畫氣球、做動作、學生猜啞謎，到后來的走下座位一起表演課文，不用老師一一點名，孩子們全沒了生硬拘緊，思維是活躍的，表演自然是真情流露。這樣的情景創設，不但讓學生學得輕松，而且體驗也特別真切，真正體現了教者“無痕”但精彩“有痕”。

這節課，教師很好地處理了主導和主體的關系，引導學生進行了扎扎實實的語言文字訓練，提高了學生的語文能力，拉近了師生間的關系，是一節充滿情趣的高效課堂。

二、引導學生在讀中感悟，注重培養學生語感 教師要引導學生去理解文本、感悟文本，唯一有效的方法就是“讀”，把閱讀的主動權還給學生，給學生充分的時間，讓他們潛心讀書，深入思考。我所聽到的每堂課都做到了上面所提到的這一點。如齊魯名師周金春老師執教的《“紅領巾”真好》一課。

周老師的這堂課樸實無華，扎實有效。整堂課中“讀字當先”，通過多種形式的朗讀，學生達到了熟讀成誦的程度。

三、注重語文學習方法的指導

《語文課程標準》提出：“學生是語文學習的主人，語文教學應激發學生的學習興趣，注重培養學生自主學習的意識和習慣”。如楊老師隨文識字方法的引導，周老師多種方法識字的教學，尤其是濟寧的李均鵬老師執教的《窮人》一課，本堂課最大的亮點就是課堂中教師對學習方法和寫作方法的滲透與指導。這點對高年級教學尤為重要。整堂課教師緊緊圍繞“預習卡”展開教學，并讓學生學習抓住重點詞句體會文章表情達意的作用，并滲透了寫作方法的指導。

老子說：“授人以魚不如授人以漁。”作為一名教師，我們更應該銘記并實踐這句話。我們不能單純的教給學生知識，更應該教給他們自主學習的方法。

這次外出聽課學習，我深刻的體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質的目的，不斷學習，博采眾長，使自己的教學水平更上一層樓。

第三篇：山東省初中語文第六批教學能手聽課記錄（范文模版）

山東省初中語文第六批教學能手聽課記錄

《春望》 教師：田道源 學校：濱州鄒平

一、導入

公元前755年，歷史上發生了一件重要的事件——安史之亂。同學們，誰能講講安史之亂？誰能再補充？（學生交流歷史背景）

安史之亂，致使唐朝由盛轉衰，社會動蕩不安。人民生活究竟如何呢？請看詩人杜甫發自現場的報道。（書題，板書）

二、讀好節奏

1.找位同學來朗讀這首詩歌。

2.這位同學朗讀如何？指定學生評價。3.要想讀好這首詩歌，還要注意讀好節奏。（出現PPT 讀好節奏

國破/山河在，城春/草木深。……）

4.指導朗讀節奏：老師朗讀前一節奏，學生合作讀另一節奏；然后調換；最后齊讀。

三、身臨其境

1.聽老師配樂范讀，閉眼想想，這首詩歌描寫了怎樣的畫面？ 2.小組合作，講給旁邊的同學聽。

3.全班交流：透過《春望》，你讀到了哪些了信息？

4.追問：⑴山河在，什么不在了？很多人不在了，和平不在了，繁榮昌盛不在了

⑵春天，草木為什么深？物是人非，草木蕭條 ⑶花為什么濺淚？鳥為什么驚心？感時+恨別 ⑷什么情況下，詩人會搔頭？ 憂國思家

四、心在何處

透過《春望》，我們讀到了一個為國而愁、為親而恨、為民而傷的杜甫。身在長安的杜甫，心在何處？你還讀過哪些杜甫的詩？你能感受到一個怎樣的杜甫？

補充資料深讀：

會當凌絕頂，一覽眾山小。（24歲）致君堯舜上，再使風俗淳。（36歲）

朱門酒肉臭，路有凍死骨。（44歲）

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”（49歲）

五、字斟句酌

杜甫有詩云：“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。”詩歌中，哪一個詞、哪一個句，令你心動？

學生交流：“感時花濺淚……”擬人 “烽火連三月……”夸張

六、感恩杜甫

出示資料“草堂傳后世，詩圣著千秋。”——朱德

“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。”——郭沫若

假若杜甫跨越了1000多年時空來到我們面前，你想對他說些什么？

學生交流。

讓我們懷著崇敬、感激，齊聲誦讀詩歌，表達敬意。

七、作業：課下，請同學們搜集更多詩作、傳記，閱讀杜甫。

《肖像描寫》 授課：史金鳳

學校：聊城杜郎口中學

一、課前小游戲（活躍氛圍）

拍拍你的頭，做事爭上游。拍拍你的肩，做事要領先。捶捶你的背，做事莫后退。

二、導入（小游戲——猜猜你是誰）

班長是誰？請帶三、五個鐵哥們到臺前來。

輕輕蒙上你的眼睛，讓你猜猜他是誰？（學生活動）

說一說你根據什么而判斷準確的？（學生總結：眼鏡、發型、體型、身高等）這位同學的判斷標準，都屬于肖像描寫的范疇。根據你的體驗，肖像描寫還包括哪些方面的內容？（學生總結：臉部、衣著、肌肉等）

出示幻燈片總結：肖像描寫，是指對身材、容貌、服飾、表情、神態等外在特征作具體描繪。

二、討論：

1.以小組為單位，合作討論：怎樣才能寫好肖像描寫？ 學生總結：1.注意描寫順序；2.把握特征； 2.佳作賞析，借鑒提高：

請同學們看下列傳神人物肖像描寫，說一說，怎樣才能寫好肖像？

例1：三毛長得又瘦又小，只有腦袋大大的，上面稀稀拉拉地有三根頭發，人們就管他叫三毛。

例2：一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重……

總結：要寫好肖像描寫的技巧：

⑴抓住與眾不同的特征進行描寫；⑵巧用比喻、夸張等修辭；⑶排順序，從整體到局部，局部又從上到下。

3.再交流討論：你還閱讀過哪些令人印象深刻的肖像作品片段？

學生交流資料：《三國演義》劉備肖像、《水滸傳》、《紅樓夢》人物肖像

四、嘗試練筆，挑戰自我

展示圖片：成龍、袁隆平、奧巴馬

選擇性練筆：（1）運用肖像描寫技巧，描寫身邊熟悉的人；

（2）根據圖片，描寫名人肖像；

（3）可以描寫現場的老師；

請停筆交流，沒有完成的可以即興發言。

同學交流協作，并找到其描寫的同學、老師，讓其做評價。老師范讀自己描寫名人的肖像，學生判斷所描寫的人物

五、總結：本節課你有什么收獲？一句話即可

學生交流，老師總結：

肖像描寫很簡單，抓住特征是關鍵； 巧用修辭靈活現，按照順序層次見。善于總結與歸納，學思結合好方法。學以致用能力升，素質教育顯神功。

《繪形寫神塑人物》 教師：安呈平

學校：菏澤曹縣安蔡樓鎮中學

一、課前小游戲

老師轉身，語文課代表起立，請其他同學觀察描述，然 后老師根據描述尋找該生。

學生與老師活動，猜測人物。

老師引導總結：是同學們聰明？還是老師聰明？同學們是怎樣描寫人物的？

二、導航一（展示PPT）

1.張老師實在太平凡了。他今年三十六歲，中等身材，稍微有點胖。他的衣褲明顯地舊了，但非常整潔，每一個紐扣都扣得規規矩矩??

——劉心武《班主任》

老師指導：假如張老師也在我們學校，你能根據什么找到這位老師？

學生總結：身材、抬頭紋

老師再引導：我們能找到張老師，主要是因為我們抓住了老師的特征。抓住了特征就可以了嗎？性格上，張老師是個怎樣的人？你從哪里判斷出來的？

生總結：認真、嚴厲、樸素、整潔

老師總結：除了抓住人物的外形，還可以抓住人物的神，做到“形神兼備”。2.買灶糖的老漢有多大年紀了？我不知道，他臉上的皺紋一道挨著一道，順著眉毛彎向兩個太陽穴，又順著腮幫彎向嘴角。那些皺紋給他的臉上增添了許多慈祥的笑意。

——張潔 《拾麥穗》

交流：這個片段中，肖像描寫與上文相比有哪些不同？

總結：上文綿綿俱到，下文只抓一點。其中“順”字，寫出了老漢內心平和、隨遇而安。

三、片段練筆

Ppt展示“陳佩斯與朱時茂”，請同學們認真觀察圖片，說出兩個人外貌上的不同點有哪些？至少說出三種。請同學們分別描寫陳佩斯與朱時茂，可以面面俱到，也可以只抓一點，注意形神兼備。

學生練筆，并展示。

四、導航二（展示ppt）

王嘉鑫，那張鵝蛋形的臉蠟黃蠟黃的，像秋末的一顆熟透的木瓜。兩根辮子依著圓圓的面孔，就像兩條黑蛇盤著一個菠蘿。生氣時，嘴角微微顫動著，嘴半張著，胸脯一起一伏，眼里閃爍著一股無法遏制的怒火，牙齒咬得格格作響，好似一頭被激怒的獅子。原本面如土色的臉漲得通紅，頭一甩，就甩出一句罵人的話，回蕩在校園上空??

這兩個比喻句，能刪除嗎？

總結：選擇修辭時，要注意體現作者的情感。

老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。——孫犁《蘆花蕩》

卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。——魯迅《祥林嫂》

比較：作者對這兩個人的情感是喜歡還是不喜歡？

五、練筆

展示三張照片：希望工程“我要讀書”、”小悅悅”、“校門口的老大爺” 請同學們根據以上學習，任選一個人物，寫一個片段。

第四篇：關于公布山東省第六批教學能手的通知

魯教師函（2011）23號

山東省教育廳

關于公布山東省第六批教學能手的通知

各市教育局：

為了在全省普通中小學、特殊教育學校、幼兒園、中等職業學校和師范學校教師中樹立一批教學理念先進、教學基本功過硬、教學方法靈活得當、教學成績突出的先進典型，激勵廣大教師不斷更新教學觀念，努力提升教學水平，不斷提高教學質量，進一步推動全省素質教育的實施，經過層層選拔推薦和專家組評審，評選出山東省第六批教學能手800名，現將名單予以公布。

本批次教學能手是在我省全面實施素質教育，推進新課程改革過程中涌現出來的優秀教師代表。希望各級教育部門大力宣傳推廣他們的先進事跡和教育教學經驗，廣大教師要向先進典型學習，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠教育事業，愛崗敬業，為人師表，無私奉獻；認真學習教育理論，更新教育觀念，刻苦鉆研業務，努力提高教學素質和教學能力；大膽探索，積極進行教育教學改革，不斷提高教育教學質量。

二○一一年十二月十五日

山東省第六批教學能手名單（800名）

一、小學（305名）語文：（50名）周麗萍 東營市海河小學 楊昱婷 文登市實驗小學 任

敬 聊城陽光小學 劉紅星 山東濱州市教學研究室 陳銀萍 濰坊高新雙語學校 王桂榮 桓臺縣實驗小學 徐錫華 日照市實驗小學 周韞軼 青島臺東六路小學 萬

清 濟南市民生大街小學 張愛玲 淄博市臨淄區稷下小學 韓秋云 德州市黎明街小學 張

青 青島鞍山二路小學 周金春 壽光世紀學校 徐希紅 濟陽縣濟北小學 郭玉金 臨沂市蘭山區教學研究室 張云杰 青州云門書院雙語學校 劉

娟 淄博市周村區新建路小學 杜玉花 臨沂第四實驗小學

王郡曉 臨沂市蘭山區李官鎮中心小學 梁

麗 濟南市陽光100小學 劉憲飛 菏澤學院附屬小學 張

強 濱州市濱城區逸夫小學

丁莉莉 威海高區怡園街道辦事處神道口小學 朱云卿 昌邑市外國語學校 逄是濤 昌邑市普通教育教學研究室 馮

浩 臨沂第四實驗小學 謝曉環 萊蕪市教學研究室 王

麗 濰坊市奎文區早春園小學 顧冰蕾 濟寧市實驗小學 潘秀玲 寧陽縣實驗小學

程

軍 山東省泰安師范學校附屬學校 劉雪梅 鄒城市第一實驗小學

國靜靜 即墨市教育體育局普通教育研究室 姚多群 棗莊市立新小學 李均鵬 濟寧市棗店閣中心小學 張安全 山東省泰安市實驗學校 張志英 德州市實驗小學 徐再娟 萊州市雙語學校 鄒秀麗 山東省泰安市實驗學校 張新云 菏澤市實驗小學

董玉景 菏澤市開發區丹陽辦事處中心學校 王

健 廣饒縣陳官鄉中心小學 袁玉紅 德州市德城區教學研究室 李仁霞 濟南市歷城區王舍人實驗小學 陳桂珍 鄒城市杏花村小學 侯化珍 滕州市實驗小學

逄雪梅 青島經濟技術開發區太行山路小學 牟元媛 煙臺市芝罘區建昌街小學 陳繼霞 濟寧市霍家街小學 梁迎春 高唐縣清平聯校 數學（50名）

張緒昌 濟南市市中區教育局

梁

娟 威海火炬高新技術開發區教育教學研究中心 鄭生志 濟南市新世界小學 李

亞 棗莊市市中區文化路小學 謝

毅 濟南市歷下區教育局 陳

偉 東營市勝利實驗小學 呂

健 臨沭縣教師進修學校附屬小學 步魯靜 無棣縣第一實驗學校 曲冬梅 煙臺市牟平區新牟小學 楊玉翠 淄博市張店區科苑小學 王占霞 山東省莘縣實驗小學 臧曉梅 臨沂沂龍灣小學

薛建香 青島市開發區太行山路小學 王冬梅 濰坊日向友好學校 張

艷 泰安市實驗學校 孫秀敏 聊城市東昌府區民主小學 于愛敏 威海市第二實驗小學 彭

敏 泰安師范附屬學校 呂冬梅 菏澤市牡丹區第二小學 叢勝蓮 曲阜市吳村鎮郭店小學 李

娜 滕州市荊河街道中心小學 劉仍軒 青島市普通教育教研室 張海霞 巨野縣鳳凰辦事處民族小學 李翠霞 濟寧市任城區實驗小學 王藝偉平原縣實驗小學 劉菊香 青州市益都街道夏莊小學 于

蕊 泰安市第一實驗學校 李

翠 肥城市石橫電廠小學 李靜玲 夏津勝利希望小學 錢加聰 淄博市博山區實驗小學 孫

偉 菏澤學院附屬小學 李

偉 菏澤牡丹區教研室 宋鵬文 棗莊市薛城區北臨城小學 李

軍 日照市教學研究室 傅學燕 鄒平縣梁鄒小學 李曉娥 鄒城市匡衡路小學 郝春紅 聊城市實驗小學 王曉艷 臨沂第九實驗小學 姜莉莉 臨沂第二實驗小學 高春霞 博興縣實驗小學 韓

梅 菏澤市實驗小學 于

霞 濟南師范學校附屬小學 劉

燕 青島市李滄區實驗小學 董琰彥 榮成市教育教學研究培訓中心 謝志平德州市教學研究室 張永芳 山東省臨朐外國語學校 劉云霞 海陽市鳳城街道中心小學 王建梅 濰坊市坊子區鳳凰街道李家小學 王紅杰 青島市嶗山區張村河小學 王秀萍 濟寧外國語學校 英語：（35名）

張坤霞 膠州市常州路小學

郭鈺峰

青島市李滄區教育體育局教研室 呼建勇 濟南市市中區教育局教學研究室 賈

芳 泰安市第一實驗學校 王麗敏 煙臺市芝罘區實驗學校

紀

紅 山東省青島師范學校附屬小學 張學盟 濟陽縣濟北小學 張

薏 濟南市小辛莊小學 張春玲 濟南市天橋實驗小學 李

艷 萊州市雙語學校 尹若飛 臨沂市教育科學研究中心 張

亮 淄博市臨淄區皇城鎮中心小學 劉文倩 桓臺縣第二小學 張鶴群 濰坊市奎文區實驗小學 朱宏瑜 青島四方實驗小學 董小梅 博興縣第三小學

楊

敏 濟寧市任城區濟東第二小學 劉興霞 臨朐外國語學校 宋

華 東營市實驗學校 楊永梅 沂南縣界湖鎮中心小學 楊君凝 莒縣第四實驗小學

王

霞 青島市實驗小學 丁國紅 萊州市柞村鎮中心小學 馬銀琴 菏澤市牡丹區第八小學 王玉丹 菏澤市牡丹區第一小學 都

美 威海市實驗小學 朱桂芬 東昌府區北順小學 喬

寧 淄博市張店區和平小區小學 紀鳳英 青島市城陽區實驗小學

張世峰 濰坊市坊子區基礎教育研究監測中心 張

慧 泰安市第一實驗學校 成緯妍 高唐縣第一實驗小學 張如星 臨沂市河東區教學研究室 李長美 菏澤市實驗小學 崔艷艷 德州市實驗小學

品德與生活 品德與社會：（30名）于偉利 棗莊市實驗學校 張東旭 即墨市第四實驗小學

王慶梅 鄒平縣黛溪街道辦事處中興小學 吳

楠 章丘市繡惠鎮中心小學

蓋

瑩 山東師范大學附屬小學雅居園校區 王

君 青島升平路小學 管紅紅 郯城縣教育局教學研究室 賈美玲 濰坊日向友好學校 商建萍 東營市勝利實驗小學

趙曉惠 山東省泰安師范學校附屬學校 王

健 青島四方第二實驗小學 劉

梅 山東省泰安市實驗學校 陳紅麗 濟寧市永豐街中心小學 李

梓 濰坊市坊子區實驗小學 田

玲 淄博市張店區科苑小學 倪紅梅 威海市碼頭小學 魏

偉 萊蕪市羊里鎮中心小學 劉亞麗 單縣實驗小學 張

蕾 青島文登路小學

段紅國 鄒城市第二實驗小學 朱樹民 臨朐縣第一實驗小學 向冬梅 淄博市張店區和平小區小學 李

利 莒南縣第二實驗小學

張為花 臨沭縣實驗小學 凌云芳 臨沂老屯小學 張傳源 鄒平縣西董鎮中心小學 馬玉霞 德州市天衢東路小學 王朝霞 德州市北園小學 趙偉偉 萊州市虎頭崖鎮中心小學 郭

艷 煙臺市福山區門樓鎮佑民中心小學 科學：（30名）

欒彩霞 青島市人民路第一小學 高曉莉 濱州市博興縣教研室 焦

彤 濟寧市霍家街小學 韓玉明 棗莊市市中區文化路小學 曲學江 青島市金水路小學 于樹家 威海市高新區第一小學 張玉柱 濟南市天橋區教育局教研室 李文娟 臨沂市臨沂紅旗小學 陶春玲 萊蕪市萊師附屬小學 尹

慧 肥城市儀陽中心小學 魏曉春 臨沂市臨沂皇山小學 趙麗慧 德州市平原實驗小學 單文濤 棗莊市薛城區臨山小學 蘇茂村 濰坊壽光世紀學校 任

蕾 菏澤市牡丹區第二小學 吉風蕾 濰坊高新區清池小學 曹麗紅 東營市實驗學校 劉

曄 青島市嘉峪關學校

許

梅 菏澤巨野縣鳳凰辦人民路小學 王月玲 沂水縣沂水鎮中心小學 龐

雷 淄博市桓臺縣第一小學 王艷麗 臨沂市郯城縣實驗一小 馬傳麗 濰坊奎文區教研室 張

萍 臨沂市臨沂第二實驗小學 蘇明霞 濟南市章丘市實驗小學 朱慶立 菏澤市定陶縣東關小學 王

波 茌平縣溫陳政法希望小學 呂

暉 煙臺市龍口開發區大牟完小 郝洪梅 濟寧任城區二十里鋪中心小學 李

克 淄博師專附屬小學 音樂：（25名）

于向陽 濟南市緯十路小學 李昕蔚 煙臺市芝罘區工人子女小學 韓曉路 章丘市實驗小學 姜

川 青島湘潭路小學

朱玉紅 濟南市歷城區華山中心小學 莊慧麗 青島市市南區實驗小學

霍

瑩 菏澤學院附屬小學 趙

鑫 棗莊市立新小學 王

寧 濟寧市洸河路小學 王

偉 臨沭縣實驗小學

張海云 臨沂經濟開發區芝麻墩街道大崗完小 王愛華 萊蕪市鋼城區艾山街道中心小學 孫瑞君 德州市天衢東路小學

劉春鋒 東營市實驗學校 劉雅娜 濟寧市霍家街小學總校 聶振海 濱州市濱城區第三小學

孫魯潔 日照市嵐山區安東衛街道明珠路小學

王

燕 臨沂第四實驗小學 韓新霞 蒙陰縣第二實驗小學 孫

麗 棗莊市嶧城區陰平鎮中心小學 雷

鳴 聊城市茌平縣信發聯合校信發小學 馬

香 青州市海岱小學 柳

柯 山東省泰安市實驗學校 任寶玲 博興縣第三小學

唐衍超 陽谷縣實驗小學 美術：（23名）

許

敏 棗莊市薛城區臨山小學 李

杰 德州市實驗小學

王

芹 菏澤市單縣龍王廟鎮中心校 王新軍 東營廣饒縣花官鎮中心小學 董詣卿 青島市李滄區永寧路小學 胡乃霞 臨沂市花埠圈回民學校 胡麗莉 日照市莒縣第一實驗小學 李曉璐 濱州市濱城區實驗小學 王秀珍 泰安市岱岳區教育局教研室 常

青 濟南市民生大街小學 金

娟 泰安師范附屬學校 魏學鋒 濰坊市濰城區永安路小學

程

敏 菏澤巨野縣永豐街道辦事處中心小學 張彥偉 濰坊市臨朐縣第一實驗小學 胡

雪 臨沂市第九實驗小學 于

廣 濟南市匯才學校 阮鴻雁 濟寧市東門大街小學 宋

娟 臨沂市第三實驗小學 張紅艷 日照市莒縣第一實驗小學

李燕燕 德州市經濟開發區長河街道辦事處杏園小學 陶春梅 萊蕪鋼城區黃莊鎮中心小學 吳紅嶺 濱州市鄒平縣第二實驗小學 沈智勇 煙臺萊州市三山島學校 體育：（25名）

黃

巍 濟寧市教學研究室 孫

茜 青島文登路小學 陳

玲 日照市嵐山區教學研究室 徐

悅 濟南市緯十路小學 樊旭東 單縣實驗小學 鄒

梅 濟南市明珠小學

郝翠麗 昌邑市奎聚街道辦事處奎聚小學 王兆同 臨沂第三實驗小學 周兆潔 五蓮縣育才小學 黃莉梅 濟寧市霍家街小學總校 周長存 泰安市岱岳實驗中學 江居然 聊城市東昌府區興華路小學 孫

毅 薛城區雙語實驗小學 劉國華 昌樂縣實驗小學 王世玲 沂源縣南麻鎮中心小學 吳

芳 鄒平縣梁鄒小學 陳

飛 萊州市雙語學校 孫愛霞 榮成市世紀小學 董永強 單縣實驗小學 張洪雨 東營市育才學校 劉利華 汶上縣實驗小學 李偉濤 博興縣實驗小學 馬國義 東明縣東明集鎮中心學校 史興軍 臨朐縣城關街道魏家莊小學 袁

君 青島吉林路小學 綜合實踐活動：（22名）劉秋梅 寧陽縣第一小學 賈佩玉 青島師范學校附屬小學 宋云芝 淄博市張店區科苑小學 常文萍 莒南縣第一實驗小學 姜曰美 煙臺市牟平區新牟小學 陳朝祎 濰坊日向友好學校 呂海燕 煙臺市牟平區第二實驗小學 徐文紅 濟南市文化東路小學 王紅娟 東營市實驗學校 張薇薇 濱州市濱城區第三小學 睢藝峰 臨清市武訓實驗小學 徐

欣 濟南市歷城區王舍人實驗小學 張文靜 榮成市第二實驗小學 卜少華 青島人民路第一小學 馬

娜 菏澤市牡丹區第二小學 周西楠 莒縣第五實驗小學 王艷霞 萊城區苗山鎮見馬聯小 劉曉琳 滕州市北辛街道中心小學 李

靜 鄒平縣開元小學 張紅梅 濟寧市實驗小學 孫彥群 臨沂第八實驗小學 史偉玲 臨朐外國語學校 信息技術：（15名）盧義峰 臨淄區金山中學 王雙雙 青島山東路小學 孫寶京 棗莊市實驗學校 田元凱 龍口市實驗小學 王

翔 棗莊市市中區文化路小學 付繼強 肥城市王瓜店街道辦事處穆莊小學 苗小蕓 威海市塔山小學 于克東 桓臺縣實驗小學 孫英娟 東營市勝利勝華小學 于

飛 山東師范大學附屬小學 張燕紅 濟寧市市中區教育教學研究中心 王燕平菏澤市牡丹區牡丹辦事處中心學校 馮

璐 菏澤市牡丹區實驗小學 鄭

潔 德州市教學研究室 劉文娟 高密市第二實驗小學

二、初中（203名）語文：（25名）楊樹濱 肥城市龍山中學

于立國 萊蕪市萊城區鳳城初級中學 代士曉 山東省日照市實驗中學 王正玲 新泰市實驗中學 徐立人 德州市教學研究室 陳萬太 樂陵市朱集中學

崔雪梅 淄博市教學研究室 張

蔚 煙臺市牟平區實驗初級中學 王守松 山東省長清第一中學初中部 孫松梅 青島市市南區教育研究指導中心

劉

帥 淄博市淄川區商家鎮中學 劉曉凡 臨沂第二十中學 曹忠原 濰坊市育才學校 王

珂 滕州市滕東中學

鹿曉紅 中國煙臺赫爾曼?格邁納爾中學 魏鳳英 菏澤市牡丹區第二十一初級中學 楊

翠 青州市海岱學校

周存良 臨朐縣柳山鎮柳山初級中學 史金鳳 茌平縣杜郎口中學 王清華 山東聊城第七中學 郭麗娜 濟寧市第十三中學 梁立娟 利津縣第二實驗學校 田道源 鄒平縣黛溪中學 杜秀麗 臨沂第六中學 李妮妮 山東省濟南濟微中學 數學：（23名）

蘇曉虎 濟寧市第十四中學 徐

利 杜郎口中學 祁永娜 牡丹區第二十一中學 孫長智 北鎮中學 曲曉媛 煙臺三中分校 于紅巖 牡丹區實驗中學 趙翠珍 壽光上口一中 王忠強 臨沂第二十八中學 張韋強 鄆城縣侯咽集中學 任華中 東營市育才學校 馬德君 濟南長清第五中學 黃

麗 德州九中 李玉花 濟寧育才中學分校 隋淑春 青島第七中學 郝尚民 山師二附中 劉雅琴 濰坊廣文中學 梁全聲 安丘市教研室 藺麗娟 城陽區教體局教研室 劉

磊 滕州市滕南中學 趙金霞 高唐第一實驗中學 韓方成 微山縣夏鎮一中 夏世珍 文登實驗中學 周洪濤 濰坊廣文中學 英語（24名）

王玉青 德州市教學研究室 孫曉霞 山東省青島第三十九中學 李志欣 利津縣北宋鎮第一中學 姚

青 聊城市實驗中學 韓光亮 棗莊市薛城舜耕中學

林海燕 煙臺經濟技術開發區第一初級中學 張智敏 臨沂實驗中學 韓

鵬 日照市實驗學校 姜瑩瑩 龍口市第十中學 劉曉軍 鄆城縣侯咽集鎮初級中學 劉

艷 巨野縣實驗中學 劉子江 郯城縣實驗中學 盧翠紅 萊陽市實驗中學 蘇

雷 山東省泰安東岳中學 楊素國 淄博市臨淄區實驗中學 徐詠靈 濟寧市運河實驗中學 張春梅 青州市北關初級中學 楊麥之 山東省萊蕪市陳毅中學 張

寧 德州市第十二中學 咸

慧 臨沂第十六中學 薛軍玲 海陽市育才中學 魏金君 菏澤市牡丹區實驗中學 陳元琴 費縣費城鎮初級中學

陳景琳 濰坊市奎文區德潤國際雙語學校 物理：（16名）孫

梅 山東省青島實驗初級中學 胡青云 淄博市周村區城北中學 許春高 莒南縣十字路鎮第一初級中學 薛翠芹 泰安市岱岳實驗中學 張

輝 聊城市實驗中學

李

鈞 濟南市槐蔭區教育局教研室 盛正民 濟寧市第十四中學 呂慧葉 德州九中

杜

靜 鄒平縣教育局教研室 張莉芳 利津縣鳳凰城街道店子中學 李明娟 日照市莒縣第五中學 李

艷 山東省棗莊市第四十一中學 孔祥貞 沂水縣龍家圈鎮初級中學

張

穎 青島市四方區教育體育局教科研中心 叢玉鳳 山東省煙臺第十四中學

于京霞 濰坊高新技術產業開發區北海學校 化學：（13名）

徐迎春 淄博高新區實驗中學 趙英杰 山東省煙臺第十中學 許

勇 山東省青島第四中學 李立春 濟寧學院附屬中學 閆相友 淄博市沂源縣西里中學 王德秀 山東省泰安東岳中學 段莉明 濟寧市第八中學 楊富偉 莒南縣教學研究室 孫

建 棗莊東方國際學校 李

靜 東營區第三中學 劉海燕 濰坊錦程初級中學 張延蓉 山東省青島第五十九中學

杜延波 鄒平縣教學研究室 生物：（15名）茍卓芬 東營市實驗中學 刁艷芳 山東省煙臺第五中學 孫鳳琴 濟南高新區第一實驗學校 張杰芳 淄博市臨淄區實驗中學 李美玲 濟寧市第十三中學 尹美麗 山東省濰坊第八中學 谷

萍 威海環翠國際中學 李成廣 鄒平縣黃山實驗初級中學 亓清華 萊蕪市萊城區方下中心中學 劉為利 日照第二實驗中學 苗國晶 德州市第十一中學 孫曉燕 昌邑市柳疃鎮柳疃初級中學 陳中華 青島經濟技術開發區第四中學 刁夢杰 菏澤市牡丹區第二十一初級中學 田潤萍平邑興蒙學校 思想品德：（14名）

李

欣 泰安市泰山學院附屬中學 吳勇強 膠州市第六中學

申永湘 日照市東港區濤雒鎮第二初級中學 何冬梅 東營市育才學校 王瑞超 臨沂第三十二中學 何

斌 山東省濟南古城中學

孫

梅 菏澤市牡丹區第二十二初級中學 滕麗紅 山東省昌樂二中 魏晶晶 濟寧市第八中學 李

敏 山東省萊蕪市吳伯簫學校 劉淑敏 威海市經濟技術開發區新都中學 趙興舒 聊城市實驗中學

王建英 巨野縣教學研究室 郝

彬 臨沂市河東區益民實驗中學 歷史：（12名）

宋麗華 山東省泰安東岳中學 蔡寶芳 東營市東營區第一中學 馬曉琳 菏澤市牡丹區實驗中學 肖桂勛 濟寧學院附屬中學 王蘭芳 山東省濰坊新華中學 種艷斌 薛城奚仲中學 安

波 濟寧市實驗初中 王冬菊 成武縣成武鎮中心中學 侯

淼 濟南外國語學校 崔曉雪 無棣縣第一實驗學校 李

蕊 德州市第五中學 韓繼香 臨沂第三十一中學 地理：（13名）

高海英 濟寧市育才中學分校 郭成強 青島市市北區教育體育局 王

靜 滕州市教學研究室 劉

巖 泰安市泰山區泰前中學 趙

娟 菏澤市實驗中學 燕

靜 山東省濟南實驗初級中學 邱忠明 微山縣實驗中學 相啟梅 蒙陰縣教育局教學研究室 趙海燕 德州市第十一中學 邵麗敏 乳山市教學研究中心 江

皓 山東省青島第二十三中學 吳艷芳 臨清市京華中學 魏艷麗 山東省濰坊新華中學 音樂：（9名）

曲

彬 淄博市張店區實驗中學 徐

靜 臨沂市蘭山區教體局 高

娟 巨野縣第一中學

徐光超 單縣郭村初級中學 沈云倩 萊州市雙語學校

劉金萍 濰坊市濰城區教科研培訓中心 王義偉 濟寧市第十五中學

鄧

靜 德州市第九中學 張

麗 聊城市教育局 美術：（10名）

孫文姬 淄博市張店區實驗中學 范文清 臨沂沂南縣第四中學 董

靜 菏澤巨野縣教研室 毛琳琳 菏澤市牡丹區第二十一中學 鄧

穎 萊蕪市萊城區花園學校 吳玉麗 濱州博興縣曹王鎮第一中學 吳立梅 泰山學院附屬中學 竇秋婷 濟寧市第八中學 項

怡 青島市第二十四中學 宋

寶 濟南市稼軒初級中學 體育與健康：（12名）趙

飛 山東省淄博第十八中學 徐則仁 山東省五蓮縣第二中學 孫

峰 鄒平縣孫鎮初級中學 王

勇

濟寧市第九中學 石敬東 山東聊城第六中學 田興梅 巨野縣高級中學 王

彬 山東聊城第八中學

李新忠 菏澤市牡丹區第二十二初級中學 趙汝東 東營市晨陽學校 馬毅銘 山東省濟南第五十六中學 楊振宇 德州市第十一中學 婁

紅 山東省棗莊市第十二中學 綜合實踐活動：(8名)馮光國 濟南市歷城區教學研究室 李鳳真 菏澤市牡丹區實驗中學 張春芳 榮成市教育教學研究培訓中心 李曉鵬 昌樂縣實驗中學 李清季 日照市教學研究室 楊進忠 臨沂市第二十四中學 李

培 青島市中學綜合實踐教育中心 劉西田 新泰市羊流鎮初級中學 信息技術：（9名）

叢

宏 威海火炬高技術產業開發區第一中學 楊秀艷 德州市第九中學 王玉春 聊城市教研室

薛

馨 山東省青島市第二十三中學 翟

濤 淄博市淄川區雙溝中學 王世法 濟南市長清區樂天中學 王

璇 濟寧市第十五中學 徐

暉 郯城縣實驗中學 公彥利 臨沂第二十二中學

三、高中（118名）語文：（13名）段淑君 臨沂第十八中學 劉慶華 山東省實驗中學

王

慧 山東省棗莊市第八中學（南校）楊安寶 萊蕪市教學研究室 萬福成 濟南市教學研究室 韓炳秀 山東省青島第十九中學 楊志剛 莒縣第一中學 武育新 濟寧市第一中學 秦

濤 諸城市實驗中學 孟

黎 臨沂第三中學 劉

霞 山東省博興第一中學 孫忠華 山東省牟平第一中學 周愛梅 山東省泰安第二中學 數學：（12名）蔣海燕 梁山縣第一中學 莊增臣 山東師范大學附屬中學 林寶磊 山東省實驗中學 魏清泉 山東聊城第二中學 高

峰 青島二中分校

郭允遠 臨沂市教育科學研究中心 郝敬蓮 山東省菏澤市第一中學 姚慶霞 山東省日照實驗高級中學 王先堂 諸城第一中學 石

菁 泰安市第一中學 宮忠勝 山東省濰坊第一中學 劉

金 棗莊市教學研究室 英語：（11名）陶

蔚 五蓮縣第一中學 李

敏 山東師范大學附中 劉雪慧 臨沂第二中學 蔣積廣 廣饒縣第一中學 石

卉 德州市第一中學 張慧燕 曲阜市杏壇中學 孫

奕 煙臺第一中學 李勝東 萊蕪市第一中學 夏竹慧 威海市第二中學 于水清 即墨市第一中學 李艷榮 菏澤市第二中學 物理：（9名）

王光儒 山東省泰安第二中學 趙

斌 山東省青島第二中學

崔洪文 山東省平邑第一中學 李洪青 德州市第一中學 張西星 山東省聊城第一中學

王安偉 山東省日照實驗高級中學 趙建軍 萊州市教學研究室 李清華 山東省安丘市實驗中學 曲曙光 山東省煙臺第三中學 化學：（11名）

楊

平山東省師范大學附屬中學 張福濤 山東省諸城市實驗中學 王世民

山東省日照實驗高級中學 高廣東 山東省泰安第二中學 朱思光 聊城市高中教研室

孫功建

威海市第二中學 劉玉玲 山東省臨沂市第二中學 李

軍 青島十九中 高云燕 東營勝利一中 劉海勇 德州市第一中學 于

戈 濟寧市第一中學 生物：（9名）

邊清杰 濱州市教學研究室 李艷梅 淄博實驗中學 邱

霞 山東省濰坊第一中學 徐

杰 青島經濟技術開發區第一中學 岳增英 嘉祥縣萌山高級中學 徐連清 莒南縣教學研究室 于

梅 煙臺市教育科學研究院 王

舒 東營市第一中學 宋

旭 山東省濟南第一中學 思想政治：（9名）

高慶堂 山東省棗莊市第八中學 張鳳蓮 山東省泰山中學 馬

蕾 山東聊城第二中學 高

翔 臨沂第三中學 徐寶貴 德州市實驗中學 渠

月 山東省曹縣第一中學 韓

英 山東省濰坊第七中學 趙炳勇 山東師范大學附屬中學 王旭紅 山東省博興第二中學 歷史：（9名）范蘊涵 山東省濟南中學 郭興剛 德州市第一中學 程寶琴 山東省臨沂第一中學 張

偉 棗莊市教學研究室 許桂蘭 威海市第一中學 汪承春 山東省泰山中學 魏鳳岐 山東省廣饒縣第一中學 李愛篤 山東省青島第三中學 張海倫 高密市第五中學 地理：（8名）

胡學發 膠南市教學研究室 徐

偉 曲阜師范大學附屬中學 韓曉慧 山東省滕州市第二中學 劉海榮 山東省鄆城第一中學 劉

娟 臨沂第十九中學 付桂軍 山東省廣饒縣第一中學 馮秋生 山東省濟南第十一中學 孫列武 山東省臨朐實驗中學 音樂：（5名）唐

偉 日照第一中學 于

偉 煙臺市教育科學研究院 趙

琳 山東省泰安第二中學 王

艷 濟寧市育才中學 商慧麗 鄆城縣實驗中學 美術：（6名）

祝

濤 聊城臨清市第三中學 倪

剛 菏澤市第二中學 王偉征 濰坊市濰坊中學 王小妹 東營市勝利第二中學 王

霞 日照莒縣第一中學 鞏海燕 青島市第六中學 體育與健康：（6名）艾

冰 巨野縣第一中學 張子民 壽光現代中學 王照鋒 鄒平縣第一中學 石

晶 山東省新泰市第一中學 尚新起 濟寧市育才中學 董向陽 山東省榮成市第六中學 信息技術：（6名）李福軍 山東省青州實驗中學 梁啟冰 山東省日照第一中學 謝桐品 山東省菏澤第一中學 王

睿 萊州市第一中學 張

波 棗莊市教學研究室 臧方青 青島市電化教育館 通用技術：（3名）崔保金 濟寧市育才中學 張世臣 德州市第一中學 劉

軍 濟南市長清第一中學 綜合實踐活動：（1名）管錫基 煙臺市教育科學研究院

四、特殊教育學校（11名）郭秀云 濟南特殊教育中心 王

芳 淄博市盲人學校 杜明霞 青島市中心聾校 張煥棟 沂南縣特殊教育學校 李

艷 定陶縣特殊教育中心學校 于

霞 文登市特殊教育學校 張守海 諸城市特殊教育學校 王全卉 海陽市特殊教育學校 張鳳玲 萊蕪市特殊教育學校 韓

玲 棗莊市特殊教育學校 孟

慧 東平縣聾啞學校

五、幼兒園（76名）

仲

坤 青島市四方區教工第一幼兒園 只

青 淄博市市直機關第三幼兒園 宋俊霞 東營市第一實驗幼兒園 肖華軍 萊陽市市級機關幼兒園 杜長娥 臨沂市教育科學研究中心 史曉燕 威海市機械局幼兒園 宋

玲 淄博市市直機關第一幼兒園 王

倩 濟南市經五路幼兒園 王艷君 淄博市實驗幼兒園 閆國麗平陰縣實驗幼兒園 朱續杰 煙臺市市級機關幼兒園 趙愛華 棲霞市幼兒活動中心 任

娟 棗莊市實驗幼兒園 何

潔 郯城縣機關幼兒園

馮

霞 萊蕪市萊城區高莊街道辦事處實驗幼兒園 王明輝 濟南市歷下區第一實驗幼兒園 劉

曉 青島市四方區教工第三幼兒園 顏

芳 鄒平縣明集鎮中心幼兒園 丁

英 日照市實驗小學 劉

松 青島市實驗幼兒園 韓

迎 棗莊市實驗幼兒園 陳金竹 沂水縣實驗幼兒園

劉永紅 文登市實驗小學

李秀麗 青島市黃島區長江路街道辦事處中心幼兒園 王

霞 費縣實驗幼兒園 趙厚紅 莒縣實驗幼兒園 王

靜 東營市海河幼兒園

張迎春 淄博市張店區實驗幼兒園 張

玲 沂源縣實驗幼兒園 王

萍 膠南市藏南鎮中心幼兒園

宋小娜 鄒平縣實驗幼兒園 王梅英 棲霞市幼兒活動中心 初曉玲 茌平縣實驗幼兒園 宋秀珍 曲阜市王莊鎮中心幼兒園

王文成 青島經濟技術開發區教育體育局托幼辦

徐淑冉 濟寧市任城區李營街道中心幼兒園 孟凡梅 五蓮縣育才小學 楊秀萍 臨沂市市直機關幼兒園 劉英華 膠州市教工幼兒園

馬寧寧 濟南市育賢第一幼兒園 袁貝妮 海軍青島示范幼兒園

孫琳琳 壽光世紀學校 董玉芳 茌平縣實驗幼兒園 萬麗偉平度市實驗幼兒園 張媛媛 臨沂市市直機關幼兒園 趙

瑾 濟寧市市中區實驗幼兒園 敬曉鵬 棗莊市嶧城區實驗幼兒園 曹延雪 濟寧市機關幼兒園 郭玉村 山東省實驗幼兒園 崔俊秀 淄博市實驗幼兒園

江志媛 勝利石油管理局第三實驗幼兒園 馬炳荃 青島市政府機關幼兒園 王秀霞 濰坊市奎文區櫻園幼兒園 于世華 莒縣實驗幼兒園 賈麗麗 博興縣第一小學 李

蘭 文登市教育實驗幼兒園 范

欣 膠州市教工幼兒園

陳

紅 昌邑市實驗幼兒園

盧迎新 濟南市解放路第一小學幼兒園 趙

樂 莘縣實驗幼兒園 曹柳青 濟南市槐蔭區實驗幼兒園 石凌霞 利津縣第一實驗幼兒園 李國慧 德州市德城區區直機關幼兒園 孫愛芝 德州市德城區區直機關幼兒園 董秀娜 威海市市級機關幼兒園 王玉蘭平邑縣實驗小學

岳都青 山東陸軍預備役炮兵師八一幼兒園 潘淑娟平度市機關幼兒園 馬曉暉 龍口市實驗幼兒園

仲維紅 日照市嵐山區嵐山頭街道中心幼兒園 李良鳳 濟寧市市中區實驗幼兒園 曹艷華 招遠市實驗幼兒園 蘇秀峰 青島市李滄區教工幼兒園

趙秀峰 青島市李滄區機關幼兒園 馬永芳 諸城市教育局教研室 王曉梅 濰坊錦程幼兒園

六、中等職業學校公共基礎課程（含師范）（42名）盧

齊 青島經濟職業學校 王松壯 煙臺市職業教育研究室 徐

妍 青島外事服務職業學校 于

斌 濟南第六職業中等專業學校 安

嘉 青島交通職業學校

馬

琳 濰坊第一職業中等專業學校 周茜 沂源縣職業教育中心學校 楊春香 泰安市岱岳區成人中等專業學校

原新國 山東省威海藝術學校 李安峰 山東省臨邑師范學校 宋曉妍 山東省棗莊市職業中專

位新麗 山東省蓬萊師范學校 武秋芝 東營職業學院教育系 歐

峰 濟南信息工程學校 崔

萍 魯中中等專業學校

袁玉芝

山東省平原師范學校

呂平麗 淄博市淄川區職業教育中心 陳

攀 山東省濟南商貿學校

夏紅梅 煙臺市牟平區職業中等專業學校 王

琳 青島市職業技術教育教研室 張志強 濟南第六職業中等專業學校 王克偉 山東省青島師范學校 劉香翠 巨野縣職業教育中心學校 王智海 龍口市職業中等專業學校 趙

霞 桓臺縣職業中等專業學校 童曉娟 山東省鄆城師范學校 呂秀梅 山東省輕工工程學校

王愛華 蒙陰縣職業教育中心 蔣

欣 滕州市教師進修學校 張

峰 青島財經職業學校 湯日紅

榮成市職業中等專業學校 申世清 山東省金鄉師范學校 吳艷芳 山東省菏澤信息工程學校 李春玲 五蓮縣職業技術教育中心 董瑞玲 莒縣職業技術教育中心 杜麗麗 濟寧市高級職業學校 李

偉 山東省濟南幼兒師范學校 常

軍 山東省曲阜師范學校 曹春英 日照市工業學校 賀

娟 臨朐縣職業教育中心學校 徐愛華 濰坊市工業學校

張青松 山東省單縣師范學校

七、中等職業學校專業技能課程（45名）毛艷麗 山東省濰坊商業學校 孟

圓 青島藝術學校 魏亞麗 山東省濰坊商業學校 張新香 青島工貿職業學校 于景輝 青島經濟職業學校 何

欣 青島高新職業學校 宋麗娜 濟南信息工程學校 王東軍 泰安市岱岳區職業中專 常

強 威海工業技術學校 郭

明 章丘市第二職業中專 宗

麗 濟寧市第一職業中專 毛曉青 山東省濰坊商業學校 信玉芬 濟南市歷城職業中專 孫東林 山東省輕工工程學校 王婷婷 淄博市工業學校

宋艷蘋 菏澤家政職業學院中專部 蔡立業 壽光工貿職業中專 張玉華 濟南第九職業中專

張玉虎 寧陽職業中專 王海紅 泰安市岱岳區職業中專 王開良 諸城福田汽車職業中專

王愛娜 煙臺市牟平第二職業中專 宿淑娟 煙臺理工學校 遲

亮 日照市工業學校 徐

云 山東省臨沂衛生學校

李慧平淄博市工業學校

劉樂岑 魯中中等專業學校 李宇翔 淄博市工業學校 武

娟 淄川職教中心 王琰琰 濰坊第一職業中專 孫俊杰 榮成市職業中專 孫

紅 魯中中等專業學校

范雪飛 鄒城高級職業學校 盧耀華 臨沂市高級財經學校 王慶剛 聊城高級工程職業學校 曲愛美 博興縣職業中專 趙

融 魯中中等專業學校 秦福強 棗莊市薛城區職業中專 孫

潔 棗莊市職業中專 田蘭香 文登市職業中專 李

霞平陰縣職業中專 陳

偉 臨沂藝術學校 李慶魁 臨清職業教育中心 柳曉芳平度市職業中專 王

蕾 魯中中等專業學校

主題詞：師范教育 教學能手 通知

山東省教育廳辦公室 2011年12月15日印發

校對：王秀玲 共印35份

第五篇：觀摩山東省第六批小學音樂教學能手課堂教學觀摩總結

山東省第六批

小學音樂教學能手課堂教學觀摩總結

在學校領導的安排下，10月10日至14日我有幸觀摩了山東省第六批小學音樂教學能手課堂教學比賽。在這次觀摩活動中我領略了30多位優秀教師在音樂課堂中所展現的個人魅力：扎實的基本功，獨到的設計，有效的方法，科學的審美。總之，這次課堂教學觀摩給我留下了深刻的印象，讓我收益頗豐。

一、扎實的基本功，讓課堂教學魅力無限

音樂能陶冶一個人的情操，因此在課堂上，教師扎實的基本功、投入的教學，一定會帶動學生，讓學生情不自禁地加入到你的隊伍當中。音樂課堂中時刻刻都離不開演唱和演奏。基本功好的教師能夠在最短的時間內引起學生的注意，集中學生的注意力，更有利于學生對歌曲情緒、力度變化，旋律起伏等各音樂要素的準確把握。要讓學生在短時間內準確掌握一首從未聽過的歌不是一件容易的事情，這個時候教師如果能夠做出精彩的伴奏或者范唱，能給學生一個聽覺上的示范、啟示。由臨沂市呂老師執教的《美麗的草原我的家》一課中，呂老師在新授部分演唱了《美麗的草原我的家》立刻吸引了學生的注意，讓初次見面的學生對老師充滿了崇拜，使學生能很快的融入到音樂課堂的學習氛圍之中。我想這不光是課的魅力，更是老師的魅力，是教師基本功扎實為音樂課增添的魅力。

二、獨到的設計，讓課堂活動生動有趣

小學生比較好動，也比較喜歡做游戲。將音樂融入到游戲中學生

更容易接受、更容易理解。此次聽課中有幾位老師在這方面做得很好，很值得我去學習。如濱州的聶老師在《十個小印第安人》教學中，教師設計了一個“數同學”的游戲，通過學生先數、老師再來數，學生很快發現了不同，再通過學習老師的方法，完成了歌詞和節奏的學習。教師有目的性的設計幾個有趣的活動來解決歌曲中的重點、難點，讓學生在自由自在的游戲天地里，得到快樂的同時更在潛移默化中掌握了知識。把抽象的變得具體，把專業術語換成富有童趣的語言，把專業知識換成有趣的游戲，這樣學生更容易理解和記憶。

三、有效的方法，讓音樂教學輕松愉快

在這次聽課中，大部分上課教師都運用到了對比手法。如聲音的對比,表情、動作、情緒的對比等等。這樣做不僅抓住了學生的注意力，更重要的是能使學生有直觀的感受，便于理解、易于接受。低年級的學生雖然模仿力強,但只能模仿其聲而難以神其形。如果我們只是一味的強調學生在演唱時要怎樣怎樣，情緒是怎樣怎樣，學生很難把握和理解。通過教師形象生動的對比，學生會馬上明白：噢，這樣唱才能很好的表現歌曲、這種聲音才是動聽的聲音……學生在比較的過程中漸漸明白了到底該怎樣去做。歌詞的學習也可如此，如《快樂的音樂會》開始教唱時，教師先出示歌詞，然后在范唱中故意唱錯歌詞，讓學生找出哪些地方唱錯了。此時學生的注意力很自然的就集中在了歌詞上。通過與歌詞的對比，學生很快找出了“錯誤”，從而加深了對歌詞的記憶。

四、科學的審美，讓音樂教學重視實踐

在這些課中大部分教師能通過各種手段來引導學生感知音樂，如通過身體的律動感知旋律的起伏變化，通過圖片、視頻等手段營造歌曲的意境等，讓學生在學習歌曲的同時也經受了一次精神上的洗禮，從而很好的把握歌曲的內涵。如濟南市于老師在《故鄉的小路》一課中引用了余光中的《鄉愁》來結束教學使審美教學得到了升華，真正達到了音樂教學的目的。

總之，看似“漫長”又“短暫”的五天讓我感受到了新理念下音樂課的魅力。我將以他們為榜樣，在實際教學中摸索、實踐，努力提高自身業務水平。

鄉 韻

二0一一年十月十九日