第一篇：電建學校2015學年音樂會活動方案

電建學校2015學年音樂會活動方案

一、活動目的：

1.進一步推動學校藝術教育，努力打造學校藝術品牌，為學生提供藝術實踐舞臺，讓學生能在藝術活動中展示自己的才華，提升藝術修養，培養藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力。

2.通過音樂會活動，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的思想感情。用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人，寓德育與活動之中，培養向真、向善、向美、向上，全面和諧發展的好學生。

二、活動主旨：

根據學?！盀槊總€孩子提供全面而適合的教育”的辦學宗旨，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，搭建一個平臺，給每一個孩子播種希望，讓每一個孩子體驗成功。

三、活動口號：（宣傳橫幅）

藝術點燃夢想

創造鑄就未來

四、時間、地點安排

時間：2015.11.18 地點：電建學校操場

五、活動籌備

（一）成立校園文化音樂會領導小組 組長：趙伯讓 副 組 長：林春平、楊小強 組織策劃：音樂組劉淵老師

委 員：音樂組全體老師、各班班主任等

主要職責：提出活動實施方案、制定活動安全應急預案，組織協調各方面力量支持活動的正常開展，檢查督促落實各校區工作的推進、確?；顒淤|量和安全。

（二）各項內容及職能部門

1、宣傳組： 組長：蔣金平

成員：美術組全體老師、劉麗

主要職責：音樂會的宣傳、報道；會場地布置、演出的攝影和攝像工作（美術組。

2．專場演出節目籌備小組

成員：音樂組全體老師，各班班主任 主要職責：

①提出音樂會實施方案和組織工作建議。

②班主任配合音樂老師發動學生，完成音樂會節目征集工作，每班各項專場限報三個節目。

③音樂老師在課內或課外時間審定節目，最終確定專場演出節目和小舞臺演奏節目。3.后勤組： 組長：任興平成員：鄭峰

史龍 主要職責：

①負責搭建小舞臺和大舞臺。

②負責音響設備安裝與調控，樂器搬運，確保音樂會順利進行。

六、活動要求

1.全員參與，快樂合作，公平競爭，和諧發展。

2.高度重視，周密組織。活動期間，以音樂學科教師為主、年級組長、班主任協助配合，負責活動的組織協調工作。

3.營造氛圍，確保質量。各年級、各班級要強化育人意識，營造出濃厚的活動氛圍，確?；顒佑袟l不紊，豐富多彩。

4.各班鼓勵學生大膽創新和表現，不斷提高綜合能力，為個人全面發展打好基礎。

七、設獎思路和計分辦法 音樂組：

1．所有比賽項目按年級段設獎，個人項目一等獎1名（10分），二等獎2名（8分），三等獎3名（6分）。集體項目一等獎15分，二等獎12分，三等獎9分。各項專題演出頒發獎狀并把得分記入班級團體總分。

2．班級獎項以總分高低按年級設一、二、三等獎，總分為個人參賽得分和團體參賽得分之和。參考各班學生的參與程度，綜合考評各年級設一個優秀組織獎。

3．繽紛炫舞臺和明日之星海選不記分。

八、活動具體安排： 音樂組：

活動

活動項目 時間

活動內容

活動要求

活動負責人

1．美術組在18日之前選出優秀海報張貼，渲染藝術節氛圍。

1．班級學生報2．各班確定班級節目名

11.411.8

并進行排練。

—2．音樂老師刪3．各藝術社團老師排 選節目，練各自節目。

美術組

11.11—確定繽紛小舞4．完成一年級段參加班主任

序幕 11.15

臺節目。1．主持人發言（桂）2．小節目助興 3．領導致辭

海選節目報名。

音樂組 德育處 美術組 音樂組（陳凌秋、4．中午時間一1．早上集會活動時間吳引芬負11.18日 年級參加明日進行

藝術節開（幕式 周之星海選。（12：2．會場布置

責小節目）（吳引芬負責背景一）20——1：00）3．組織活動

音樂）

11.19周二 11.20周三 11.21周四

繽紛炫舞11.22周臺 五

器樂演奏

音樂組

負責老師安排好演奏值周老師學生和曲目。（每次4-5協助管理 個學生，每個學生演奏（陳凌秋、2個曲目。）

桂穎娟）

1．各班主任發動班內學生搜集藝術知識（可以藝術家的簡要介紹；

名曲、名畫介紹；樂器各班班主知識；音樂、美術小故任

11月18日 ——

事等）在班隊課及晨間廣播站負談話時間進行交流。責老師

名曲欣賞及音2．中午12：50到1點（宓孟錦、廣播時間進行名曲賞吳引芬協析。

助）藝術知識12月5樂家介紹 大家談 日

11月25童聲嘹亮 日

下午一節課后，五六年五、六老師級學生進行現場觀摩任課老師聲樂專場（周一）聲樂專場演出 并填表參評，選擇最喜及班主任 11月27輕舞飛揚 日

舞蹈專場演出舞蹈專場（周三）

11月29夢想旋律 日

器樂專場演出器樂專場（周五）

歡的節目。其余學生第音樂組 二天中午在教室里觀（吳引芬看錄象。

總負責，其他三位老師協助。）一、二老師任課老師

下午一節課后，一、二及班主任 年級學生進行現場觀音樂組 摩并填表參評，選擇最（周曉燕

喜歡的節目，其余學生總負責，其

第二天中午在教室里他三位老

觀看錄象。

師協助。）三、四年級任課老師及班主任

中午12點半到下午二音樂組 點，三、四年級學生進（陳凌秋、行現場觀摩并填表參桂穎娟總

評，選擇最喜歡的節負責，其他

目，其余學生在其他時兩位老師

間教室里觀看錄象。協助。）

音樂組老師把一、二等獎節目進行串排后和12月5童星璀璨 日

各社團節目一起進行

頒獎節目演出 全校展示表演，并進行音樂組

后勤組 全體教師 頒獎音樂（周四各社團節目匯頒獎。會 下午）報

收集有關照片、12月6資料等

活動材料日 整理

及時進行新聞報道

宣傳組 美術組

美術組：

“小小夢想家”2013金秋藝術節節徽、吉祥物征集賽

1、承辦部門：美術組 負責人：葉堅棟 協助：曹鋒、陸菁緋 2.時間：截稿時間為11月23日

優秀作品展出時間地點：11月26日—30日 地點：學校過道 3.參賽對象：1——6年級各班同學 4.參賽要求：

（1）參賽作品圍繞藝術節主題，作品要求原創，不抄襲；

（2）作品可以采用各種方式黏貼在作品參賽卡中并附作品設計介紹；（3）請在作品卡上填寫學校、年級、班級、姓名；

（5）以班為單位上交作品，每班選擇各2幅作品，所有作品由各班班主任統一收齊登記，于11月23日放學前交至本班美術老師處。6.獎項設定：設中標獎，優秀獎，另設班級優秀組織獎。

“斑斕童年·七色陽光”1——6年級現場繪畫、涂鴉活動

1.承辦部門：美術組 負責人：葉堅棟曹鋒 協助：陸菁緋 周建樹 呂楓

2.時間：節目匯演時

作品展出時間地點：11月30日 停車場北墻

3.參加對象：3——6年級各班2位同學，演員、老師、校美術社團成員

4.參加要求：

（1）有老師挑選參加人員，到指定場地參加活動，材料學校準備（2）可有父母志愿者參與攝影和準備工作

“童心·童畫”1——6年級作業展示活動、個人畫展活動 1.承辦部門：美術組 負責人：陸菁緋 協助：曹鋒、葉堅棟 2.優秀作品展出時間地點：11月25日--30日 一年級南向走道 3.參賽對象：1——6年級各班同學、個別優秀學生 4.作品大小120*240*6，各年級一塊版面 “鏡彩瞬間，我捕捉”學生攝影小記者攝影展

1.承辦部門：美術組 負責人：葉堅棟 協助：曹鋒、2、校攝影小記者的作品集，分為成員的集體照，成員風采，鏡彩瞬間3個塊面

3、版面大小120*120 展覽地點：學校過道

附：音樂會節目征集方案

1．征集范圍：

（1）先各班在班主任處報名，也可自主報名，各項專題類節目限報1——3個（聲樂、舞蹈、器樂），形式不限，鼓勵多人組合或集體性節目。（集體性節目得分比個人節目得分高2分）

（2）學生報名節目經音樂老師初步刪選，選定部分節目參加專題類節目匯演，部分器樂節目參加繽紛炫舞臺展示。

（3）專題節目匯演完畢后，音樂組教師再選取部分優秀節目進行編排組合，完成最后的頒獎音樂會。

2.推薦形式：

（1）推薦報名：班級將推薦節目填表后，上交校區音樂組。

（2）自主報名：自主申報的學生，到校區音樂組報名后領取申報表。

（3）音樂組負責審核申報節目，篩選后由各專題節目負責老師統一安排好節目表。

3.節目上報時間

自主報名時間： 11月4日——11月8日

節目選拔確定： 11月11日——11月15日

4.推薦工作注意事項

各班主任要大力支持學校音樂教研組的節目征集工作，音樂組要及時審核、篩選，讓更多的學生有展示的機會，列好節目單。根據音樂廳場地情況，做好舞臺準備，安排參加活動的人數，提出有關組織工作要求，并對演出當天工作進行具體分工，以確保各盡其責。同時要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作，要做好音樂伴奏匯總、服裝和會場調度等相關節目工作，推薦選拔好主持人。

第二篇：音樂會活動方案

音樂會活動方案

————-“愛我中華”七年一班音樂會

一、活動目的：為了弘揚民族精神，激發學生熱愛祖國的情感。激勵全班學生勤奮學習、立志報國的巨大熱情，使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲高潮。學生在合作中享受著音樂帶來的快樂。

二、活動地點：學位音樂教室

三、參加人員：學校領導、音體美組的教師、七年一班全體同學。

四、節目范圍：要求內容健康，積極向上，與 “愛我中華“ 主題密切相關的節目。

五、節目形式：包括唱歌（獨唱、小合唱、表演唱）、音樂情景劇、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

六、活動形式：

報幕式：在科代表的組織下預先制定好節目單，通過選舉確定主持人?；顒訒r由主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。

七、活動過程：

1、搜集有關愛國歌曲。利用課余時間積極進行排練，老師定期指導檢查。

2、每個同學都要參與，表演形式、合作伙伴、節目主持人和評委都讓學生自己選。

3、學生自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容自由組合，自愿報名，節目單由音樂科代表完成。

4、音樂會將在音樂課堂進行，根據每個學生的參與、表現來評定學生的平時音樂考核成績。

師小結：在這次活動中，大家表現得非常出色，希望今后大家能努力學唱更多的歌曲，繼續為我們偉大的祖國祝福、喝彩！

活動總結與反思：

七年級學生已學習了的大部分音樂課程，所以組織這樣一場班級音樂會學生可選擇表演的內容較多。音樂會這樣一種難得運用的教學形式，對學生而言較新鮮，它給學生提供了一個很好的表演平臺，學生興趣濃厚，基本達到了課前預設的活動目的。在自主學習的過程中，學生搜集到的資料在課上的匯總，學生在交流的過程中豐富知識，是一次難得的音樂實踐活動。

第三篇：班級音樂會活動方案

班級音樂會活動方案

一、活動目的和意義：

通過開展班級音樂會，不僅給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，而且要增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感。

二、參加人員：三年級一班全體學生 三、活動地點： 多功能教室

四、活動過程：

（一）創設情景，感受春的氣息。

1、欣賞動畫歌曲《春天在哪里》拍手律動進教室。

2、師：春天來了，你能用一句話來描述春天的美景嗎 生：略（通過描述春天的美景來激發學生對大自然的熱愛之情。）

（二）仔細聆聽，探索春天的音響

1、師：的確，如同學們所說，春天是那樣的美。到處是萬紫千紅，到處是花紅柳綠，充滿了勃勃的生機和活力。讓我們靜靜的聽一聽，你聽到了春天大自然的哪些聲音？你能模仿一下嗎？

生：……

2、師生一起來模仿和探討這些聲音。

（通過師生共同模仿、探索春天大自然的音響，發展了學生的想象力，激發了學生學習音樂的興趣。）

3、師：春天來了，春風、春雨、還有很多的小動物都發出了美妙的聲音，組成了一曲動聽的交響樂。請聽：（點擊課件出示）師領讀，生跟讀

春雨（唱歌呀）

滴答0滴答 0 春風（彈琴呀）

沙沙0沙沙 0 春雷（打鼓）

轟隆隆隆 隆 春水（鼓掌春水鼓掌）嘩啦啦啦 啦

（三）參與體驗，學唱春天的歌曲

1、拍手游戲

（1）師：春天的大自然發出了各種美妙的聲音，春風、春雨、春雷、春水都從四面八方趕來了，都來參加春天舉行的音樂會。讓我們靜靜地聽一聽，這是怎樣一個音樂會呢？初聽歌曲《春天舉行音樂會》。

（2）師：這么有趣的音樂會，讓我們用自己的雙手來為她伴奏吧。同學們可以和老師一樣拍，也可以不一樣拍，但必須和著音樂的節拍。

（3）師：剛才有的同學這樣拍，有的同學那樣拍，非常神氣。這一遍我請你和你的好朋友合作著拍，也要跟剛才一樣和著音樂的節奏有強弱的拍。

2、打擊樂器為歌曲伴奏

要求碰鈴第一樂句開始，雙響筒第二樂句開始，舞板第三樂句開始，一直伴奏到歌曲結束。第一遍師唱生敲，第二遍跟鋼琴和。

3、學唱歌曲（1）、師：在同學們的伴奏聲中，音樂會的旋律顯得更美了，它的歌詞也很有趣。請聽老師來讀一遍。范讀歌詞。

（2）、師：想和老師一起讀嗎？師生和著伴奏音樂輕聲有感情地朗讀歌詞。

（3）、學生聽琴默唱歌詞、輕唱歌詞、解決難點。（4）、輕聲、有感情地演唱全曲。

（四）拓展欣賞名曲，感受春天的美麗

1：師：同學們唱得多美?。〈禾焓且荒晁募局凶畛錆M生機的季節。音樂家創作了許多作品來贊美春天，表現春天的美好。老師也為大家帶來了兩首。這兩首歌曲都是由世界名曲改編而成。先請同學們欣賞小朋友表演的由中央電視臺銀河少兒合唱團演唱的《閑聊波爾卡》，說說它帶給你怎樣的感受？《閑聊波爾卡》歌詞節選：你聽，你聽，唱歌的是夜鶯；你看，你看，喧鬧的是百靈；你聽，你聽，那鴿子的哨音；你看，你看，這孔雀正開屏。春天是開心的大本營，百花開，百鳥鳴。春天是快樂的好心情，云雀的歌兒像風鈴……

2、師：多么活潑歡快的歌曲啊！讓我們模仿畫面上的小朋友一起來進行春天的舞蹈吧！師生合著音樂一起律動。

3、師：跳得真好！就像是春天的音樂會。老師請同學們再來欣賞一首大朋友表演的春天。這是由我國著名音樂家楊洪基爺爺表演的《拉德斯基進行曲》改編過的報春曲。思考他表演的春天是怎樣的？《拉德斯基進行曲》歌詞節選：草綠了，花開了，天暖了；大雁飛來了，冰消了，雪化了；窗兒敞開了，心兒蘇醒了，風箏飄呀飄起來了。蝴蝶跳起了舞蹈，蜜蜂唱起了歌謠，月亮累了，睡得長了，太陽出來得一天比一天早了……

生：……

4、師：讓我們合著音樂的強弱來拍手聆聽，再一次感受春天的美好。

5、師：同學們，今天我們走進了春天音樂會，感受了春天的美好。春天是開心的大本營，春天是快樂的好心情。讓我們一起走進春天，熱愛春天吧！

五、活動反思

每一次的教學實踐都給我帶來很多的思考。本堂課以學生為主體，面向全體學生，注重人人參與。教學中緊緊圍繞“春”為主題，從學生的興趣為出發點，通過說說春天，模仿春天的聲音來引導學生探索和體驗大自然中的各種有趣的聲音現象，并進行節奏的模仿，在探索活動中解決了歌曲第一樂段的節奏難點。再通過各種形式的以欣賞《春天舉行音樂會》為主線的師生拍手游戲、生生拍手游戲、選擇用不同的打擊樂器為歌曲伴奏等生動有趣的教學活動，使學生在不知不覺中熟悉了歌曲旋律。初步學會歌曲后，讓學生補充欣賞兩首音樂作品《閑聊波爾卡》和《拉德斯基進行曲》。通過視、聽、說、唱結合的活動，開拓了學生的音樂視野，使他們主動參與音樂欣賞，積極參與音樂體驗，整個教學過程環環相扣，層層深入，循序漸進，始終以音樂為主線，滿足了現代小學生的審美需求。作為走進新課程的音樂教師，我必須對以往的音樂課堂常規經驗和課堂教學模式重新審視，關注自己的教學行為，自覺適應音樂新課程的變化，在和學生共同體驗，對教學的不斷反思中，我將和新課程一起成長。

第四篇：鄉村音樂會活動方案

2011重慶·忠縣中國柑橘文化(旅游)節

金色楊柳·橘花香了 鄉村音樂會活動方案

一、活動名稱

金色楊柳·橘花香了

二、活動時間

2011年4月28日下午3點——晚上10點 具體時間流程安排：

2：30——3：00 嘉賓及學生進場

3：00——5：00 鄉村音樂會

5：00——7：30 嘉賓在景區自由活動、就餐、休息7：30——8：00 焰火燃放 8：00——10：00 篝火晚會

三、活動地點

忠縣·拔山·金色楊柳

四、主承辦單位

（一）主辦單位

中共忠縣拔山鎮委員會 忠縣拔山鎮人民政府

（二）承辦單位

（三）協辦單位

五、組織機構

（一）領導小組組成人員

成立2011《金色楊柳·橘花香了》鄉村音樂會活動領導小組，由以下相關人員組成：

組 長：李彬 鎮黨委書記 副組長：余浪 鎮長

付英德 鎮黨委副書記、鎮人大主席 成員：唐紹華 副鎮長、景區管委會主任

張孔華 副鎮長

莫 秋 副鎮長

湯國富 副鎮長

丁和平鎮政法委書記、武裝部長

袁忠明 鎮黨委組織委員

王朝林 鎮黨委宣傳委員

樂幫安 鎮黨委統戰委員

（二）領導小組成員分工

2．組委會辦公室下設八個工作組，分別牽頭各項工作：（1）綜合協調組： 牽頭領導：袁忠明

成 員：郭小民、黨鎮辦全體同志。主要職責：

①負責活動期間各項工作的統籌安排和聯絡工作。②統計嘉賓人數，給相關單位嘉賓發邀請函； ③起草領導講話材料；

④安排嘉賓就餐接待；

⑤布置現場嘉賓椅子的租賃、擺放、回收、歸還； ⑥布置現場嘉賓、方隊引導牌； ⑦收集整理音樂會所有資料并存檔； ⑧負責完成領導交辦的其他事項。（2）宣傳推介組 組 長：王朝林

成 員：樂正國 主要職責：

①牽頭制定宣傳方案；

②負責邀請審查縣內新聞媒體記者前來參加音樂會并組織好采訪報道，協助做好新聞媒體的接待工作；

③負責整個音樂會的全程錄制音像資料； ④負責落實戶外廣告和媒體廣告宣傳； ⑤完成領導交辦的其他事項。（3）音樂會活動組 牽頭人：王朝林

成 員：文化站全體工作人員 主要職責：

①負責制定《金色楊柳·橘花香了》文藝演出實施方案（含資金預算），送組領導小組審定后組織實施；

②負責音樂會文藝演出場地設置、舞臺設計、舞臺搭建、舞臺背景制作、音響安裝、氛圍營造；

③負責銜接演出單位、參演人員和演出節目的篩選。

④設計印制鄉村音樂會文藝演出節目單，保障整個音樂會文藝演出質量；

⑤負責節目單的擺放、手拍、手花的發放、回收。⑥完成組委會領導交辦的其他事項。（4）安全保衛組

牽頭領導：丁和平

張孔華

成 員：謝承于 章 華 安監辦、小城鎮辦全體同志 相關單位：派出所、交警隊、路政、工商所、民兵應急分隊等相關單位工作人員（可抽調社事辦、經發辦等人員）。

主要職責：

①負責制定鄉村音樂會安保工作方案，送組委會備案并組織實施；

②負責場鎮清潔衛生、市容市貌整治；

③負責音樂會期間的交通管制、現場秩序維護； ④負責音樂會期間食品衛生安全監管； ⑤負責音樂會期間的信訪穩定； ⑥完成領導交辦的其他事項。（6）景區創建組

牽頭領導：唐紹華 莫秋

成 員：陳貴軒 伯友龍

楊柳村、五星村全體干部 主要職責：

①負責制定規范完善主要景區景點道路、停車場、景區、餐飲購物等基礎設施和配套設施方案；

②負責阿金河廣場圍欄的施工、溝渠蓋板安裝；

③負責景區景點的綜合整治，落實景區內的安全標識設置； ④負責阿金河清漂清雜工作、場鎮綠化；

⑤負責阿金廣場電源接通，便于文藝演出、草坪音響、路燈用電需要；

⑥負責公共廁所、垃圾筒的安裝和布置 ⑦完成領導交辦的其他事項。（7）焰火燃放組 牽頭領導： 成員： 主要職責：

①負責焰火燃放活動方案（含資金預算），送領導小組研究后組織實施；

②負責焰火燃放活動安全預案；（8）篝火晚會組 牽頭領導：

組

長：郭小民

成員：全體大學生村官、楊柳、五星村全體干部 主要職責：

①負責制定篝火晚會實施方案（含資金預算），送領導小組研究后組織實施；

④完成組委會領導交辦的其他事項。

第五篇：2008新年音樂會活動方案

一、演出時間：

二、演出地點：

三、觀眾人數：人（備選地點人數：人）

四、擬定名稱：

五、主辦單位：

六、協辦單位：

七、承辦單位：

八、演出單位：

九、演出擬定曲目：

十一、具體安排：

A、由 負責、協調事宜：

1、演出地點的協調并確定。

2、請 致新年賀詞并簽名，印制于邀請件上。

3、邀請主持人。

4、邀請領導及嘉賓出席演出。

5、安排開場前的新年致辭。

6、負責相關新聞報道。

7、負責演出現場的安全保衛工作。

B、協辦單位工作：

1、現場轉播。

2、報紙宣傳。

3、電視臺新聞采訪及報道。

C、承辦單位負責事項。

1、宣傳產品的制作。

2、安排現場工作人員。

3、演出地的舞美設計和現場布置。

5、協調演出單位做好演出相關工作。

6、演出現場設備的組織和安裝。

7、負責演出用鮮花和演出人員用胸花。

8、現場環境、衛生工作。

十二、活動程序：

l 前完成現場、會場外布置，包括交響樂團設備安裝和調試。

l 演出團體彩排。

l 觀眾憑票入場（觀眾由 組成），按預定區域對號入座；應邀出席嘉賓（VIp休息廳）；記者憑邀請函簽到入場（按指定區域對號入座）。安排工作人員就坐前2排座位，便于獻花等工作。

l 相關領導新年賀辭；

l 上半場演出；

l 中場休息；

l 下半場演出；（返場時間、獻花束、同臺合影）

l 作演出現場簡短采訪指揮家和交響樂團，后期再次作新聞報道。

十三、前期準備及現場工作：

1、宣傳品：

所需材料：新春音樂會歷史、昆明市民族歌舞劇院資料（日本演出取得的成績、新購樂器的介紹）、首席指揮曹丁先生簡介、部分演出曲目介紹，宣傳、節目單折頁等；

2、條幅制作：

1） 宣傳條幅內容：“ ”

2）噴繪宣傳畫。

3、演出場地布置：

在 以前完成。鮮花對現場舞臺、門庭進行布置和包裝；紅地毯裝飾演奏臺和大堂，讓每一位來賓步紅地毯進入演出大廳；檢票處設置工作臺發放演出節目單和礦泉水。

4、現場工作人員穿著正裝迎接來賓車輛，并引導停車。

5、布置貴賓室供出席演出的領導休息。

6、在劇場大堂設置休閑區域，供提前到場嘉賓進行交流。

7、演出排練和彩排。

8、印制門票 張。

十四、相關聯系人：

1.主辦方：

2.協辦方：

3.承辦方：

4.演出方：