第一篇:縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽報(bào)道
蒙陽(yáng)課改始盛開(kāi)
——蒙陽(yáng)新星學(xué)校承辦全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽紀(jì)實(shí)
人間四月芳菲盡,蒙陽(yáng)課改始盛開(kāi)。4月19日,全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比在蒙陽(yáng)新星學(xué)校舉行,再一次展示蒙陽(yáng)新星學(xué)校課改之花盛開(kāi)美景。
教研室汪運(yùn)喜主任帶領(lǐng)六位評(píng)委,組織了來(lái)自仲里中學(xué)、曾子學(xué)校、流峪中學(xué)等六所學(xué)校七位參賽教師課堂比賽,參賽教師流暢的口語(yǔ)、創(chuàng)意的設(shè)計(jì)、和諧的互動(dòng)給觀摩教師以全方位的示范引領(lǐng)。尤其稱(chēng)道的是蒙陽(yáng)新星學(xué)生的精彩展示,主動(dòng)踴躍,聲情并茂的文本背誦與拓展,大方自信的神情姿態(tài),富有個(gè)性的激情創(chuàng)作,規(guī)范流暢上板書(shū)寫(xiě),緊張參與,熱情投入,高效訓(xùn)練,打造了高效優(yōu)質(zhì)課堂,激發(fā)了生命活力,收到評(píng)委及觀摩教師的高度稱(chēng)贊。
我校師生將以此為助推,務(wù)真求實(shí),銳意進(jìn)取,同時(shí)也驗(yàn)證了崔其升教育思想以深入師生內(nèi)心,改變著師生的精神狀態(tài),換發(fā)出“以人為本,關(guān)注生命”活力,正在向生本課堂、生態(tài)課堂探索推進(jìn)!
蒙陽(yáng)新星學(xué)校初中部
2016年4月19日
第二篇:英語(yǔ)比賽報(bào)道
國(guó)際商務(wù)系師生勇奪中法英語(yǔ)演講比賽冠軍
2010年11月18日下午,在深圳高技能人才訓(xùn)練大廈18樓多功能廳隆重舉行了“路易斯·阿曼德杯”中法師生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,代表國(guó)際商務(wù)系的戴振昊老師和黃廉燕同學(xué)以出色的發(fā)揮,獲得了演講比賽的第一名。
本次比賽是深圳市對(duì)外交流活動(dòng)項(xiàng)目,由來(lái)自法國(guó)普瓦提市路易斯·阿曼德學(xué)校的師生與技師學(xué)院師生同臺(tái)競(jìng)技。學(xué)院的教學(xué)系部各派出一對(duì)師生組隊(duì)參賽,以介紹各自系部專(zhuān)業(yè)情況為演講主題。國(guó)際商務(wù)系對(duì)本次比賽非常重視,比賽選手在賽前作了精心準(zhǔn)備。
比賽當(dāng)天,商務(wù)系選手踏著充滿活力與自信的步伐登場(chǎng),馬上就吸引住了比賽現(xiàn)場(chǎng)所有人的目光。他們用流利的英語(yǔ)向觀眾介紹了商務(wù)系的專(zhuān)業(yè)特色和成就,聲情并茂地講述了校園生活和職業(yè)理想,在現(xiàn)場(chǎng)掀起了陣陣高潮。最終國(guó)際商務(wù)系以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了比賽冠軍,生物技術(shù)系、信息技術(shù)系分獲二、三名。
通過(guò)本次比賽,表現(xiàn)出國(guó)際商務(wù)系師生出眾的英語(yǔ)水平與實(shí)力,同時(shí)也充分地展示了國(guó)際商務(wù)系的教學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)發(fā)展與學(xué)生風(fēng)采,給法國(guó)客人和全校師生留下了難忘的印象,樹(shù)立了國(guó)際商務(wù)系良好的專(zhuān)業(yè)形象。在賽后交流中,法國(guó)路易斯·阿曼德學(xué)校機(jī)械與自動(dòng)化系主任洛朗·杜克羅先生對(duì)國(guó)際商務(wù)系的學(xué)生豎起了大拇指,稱(chēng)贊道:“You’re the best!”
第三篇:英語(yǔ)背誦比賽報(bào)道
國(guó)際教育學(xué)院第一屆英語(yǔ)美文背誦比賽報(bào)道
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高其學(xué)習(xí)能力,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給更多同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意風(fēng)采的舞臺(tái),5月23日下午兩點(diǎn)半,國(guó)際教育學(xué)院舉辦了第一屆英語(yǔ)美文背誦比賽。學(xué)校李副校長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)并發(fā)言鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)。李校長(zhǎng)肯定了這次活動(dòng)的意義:是學(xué)院開(kāi)展學(xué)習(xí)英語(yǔ)活動(dòng)很好的開(kāi)始。這場(chǎng)比賽參賽學(xué)生來(lái)自國(guó)際教育學(xué)院,商學(xué)院,管理學(xué)院。本次比賽非常榮幸地請(qǐng)到了國(guó)際教育學(xué)院…院長(zhǎng),..副院長(zhǎng)、…副院長(zhǎng)、英語(yǔ)資深教授…教授以及外教…擔(dān)任評(píng)委。比賽開(kāi)始前,主持人首先講述了活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。隨后比賽正式開(kāi)始,參賽選手們樂(lè)觀自信,敢于秀出自我,評(píng)委通過(guò)選手的背誦及回答問(wèn)題的情況評(píng)選出一等獎(jiǎng)。。,二等獎(jiǎng)。。三等獎(jiǎng)。。本次活動(dòng)達(dá)到了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情的目的,也為國(guó)際教育學(xué)院以后活動(dòng)的開(kāi)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)。
第四篇:比賽報(bào)道稿
為豐富全體員工的精神文化生活,促進(jìn)在職員工之間的交流,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,公司于2014年5月17日舉辦了拔河比賽。
參賽隊(duì)伍以部門(mén)為組別,共有10隊(duì);其中品管部1隊(duì)、開(kāi)發(fā)部1隊(duì)、供應(yīng)鏈管理部1隊(duì)、職能平臺(tái)1隊(duì)、硬箱生產(chǎn)體系2隊(duì)、軟箱生產(chǎn)體系2隊(duì)、硬箱二廠體系2隊(duì);
各部門(mén)代表隊(duì)都顯示出最強(qiáng)的比賽陣容,齊心協(xié)力,勇?tīng)?zhēng)第一!
當(dāng)比賽的哨聲響起,只見(jiàn)參賽的隊(duì)員們緊握長(zhǎng)繩,卯足了勁拼命往后拉!公司領(lǐng)導(dǎo)也在隊(duì)伍旁邊助陣!
未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊(duì)為比賽隊(duì)員吶喊加油,哨子聲、吶喊聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)激烈的比賽將整個(gè)活動(dòng)推到了高潮!
比賽過(guò)程中,各部門(mén)參賽隊(duì)員努力拼搏,無(wú)論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下,氣氛都異常激烈
現(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來(lái)一股力量!
通過(guò)此次拔河比賽,提高了公司團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的精神。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。賽場(chǎng)上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動(dòng)!
4月18日,由校工會(huì)組織的教職工乒乓球比賽在大學(xué)生事務(wù)中心揮拍開(kāi)賽。
本次比賽共有200多名教師報(bào)名參賽,充分體現(xiàn)我校教職工踴躍參加文體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。比賽分為普通組和專(zhuān)業(yè)組,設(shè)男單女單共四個(gè)組別,賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)精神飽滿全身心投入比賽,觀眾時(shí)而屏息凝神時(shí)而爆發(fā)出熱烈的喝彩聲。經(jīng)過(guò)第一個(gè)階段的激烈決逐,有19名教師在比賽中脫穎而出進(jìn)入決賽。又經(jīng)過(guò)三輪的苦戰(zhàn),最終普通組男子冠軍由機(jī)關(guān)二學(xué)生處侯鴻騫老師奪得,展現(xiàn)出黑馬精神,女子冠軍由外語(yǔ)系薛曉萍老師奪得;專(zhuān)業(yè)組的男子冠軍由體育系副主任陰乃應(yīng)老師奪得,女子冠軍由體育系杜左平老師奪得。通過(guò)本次比賽,彰顯了我校教職工朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和積極向上的奮斗精神,這不僅為廣大教職工提供了一個(gè)相互交流、切磋球技的機(jī)會(huì),還凸顯了各各分工會(huì)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。
第五篇:2012小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽通知
關(guān)于舉辦2012年陵水縣小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)
暨演講、課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)的通知
縣直各小學(xué),各中心校、民辦學(xué)校,思源、吊羅山、南平、嶺門(mén)學(xué)校: 為進(jìn)一步實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略,深化課堂教學(xué)改革,深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究,提高全縣小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提升教師整體專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)選拔優(yōu)秀教師參加省優(yōu)質(zhì)課比賽。經(jīng)教研室決定舉行全縣小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)暨演講、課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對(duì)象:
陵水縣小學(xué)英語(yǔ)教師。
二、參賽項(xiàng)目和范圍:
1、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
教師自愿報(bào)名,各單位評(píng)選,推薦1名(中山小學(xué)2名)英語(yǔ)教師參加全縣教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
2、演講、課堂教學(xué)比賽
獲得教學(xué)設(shè)計(jì)比賽前六名的選手再參加演講、課堂教學(xué)比賽。
3、競(jìng)賽教材范圍
競(jìng)賽教材范圍:人教PEP三至六年級(jí)(包括演講內(nèi)容)。
三、撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:2012年5月8日(星期二)上午9:00---11:00。
地點(diǎn):青少年活動(dòng)中心。
四、演講時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:2012年5月14日(星期一)下午4:30---5:30
地點(diǎn):青少年活動(dòng)中心。
五、課堂教學(xué)評(píng)比時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:2012年5月18日(星期五)。
地點(diǎn):另行通知。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式:
各項(xiàng)比賽按1:2:3的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
七、其他
各校請(qǐng)于2012年5月4日前,將參賽教師名單報(bào)到教研室。
聯(lián)系人:梁麗娟。電話: ***
郵箱:83325012@163.com
陵水縣教育與科學(xué)技術(shù)局教學(xué)研究室
2012年5月23日
附演講話題:
英語(yǔ)小話題
1.My bedroom
2.My school bag
3.My birthday
4.My good friend.5.Our school
6.My father/mother
7.Is it cold today?
8.What colours do you know? What’s your favourite colour?
9.In a nature park
10.Do you like sports?
11.Do you like apple? Do you eat apple every day?
12.Describe(描述)your clothes
13.Do you like a sunny day or a rainy day? Why?
14.What’s your favorite season?
15.Do you like watching TV?
16.Do you like your teacher, yes or no? Why?
17.What can you do?
18.What do you do on the weekend?
19.Who is your English teacher? What does he / she like?
20.Which season do you like best? Why?
21.How do you go to school?
22.Where is your home?
23.What are you going to do next week?
24.My hobby
25.What does your mother do? Where does she work? How does she go to
work?
26.The story of rain
27.How do you feel if you have the flu?
28.My happy weekend
29.My holiday
30.Myself introduction
31.Ways to keep healthy
32.Language learning strategies
33.My favorite day
34.My busy days
35.Why we learn English
36.Friendship
37.Intruoduce your famous singer
38.Intruoduce your family