第一篇：《中國現代語文教育百年事典》目錄

1901——1910 1901年羅振玉、王國維主編《教育世界》創刊 1901年商務印書館編輯所的設立與國文教科書的編制

1901年、1902年朱樹人編《蒙學課本》與俞復等編《蒙學課本》先后問世 1902年張謇《通州師范學校議》發表 1902年梁啟超《論小說與群治之關系》發表

1903年兩廣初級師范簡易科館編寫《教授法》及其《國語科教授法》 1903年前后的漢字切音字運動

1904年“癸卯學制”的頒行與語文的獨立設科 1904年《東方雜志》在上海創刊

1905年學部成立后教科書編審體制的轉變 1906年清政府學部編纂我國第一套小學國文教科書 1906年王國維《教育之宗旨》發表 1906年劉師培編《中國文學教科書》印行 1907年通州師范學校日本教習舉辦實習評案 1907年黃守孚等評點《教科書批評》問世 1908年吳曾祺評選中學堂《國文教科書》印行 1908年林紓編《中學國文讀本》印行

1909年清政府學部編纂《簡易識字課本》印行 1909年簡化漢字的發端及其演變 1909年《教育雜志》在上海創刊

1909年蔣維喬《論小學校以上教授國文》發表 1909年唐文治編《高等國文讀本》出版

1911-1920 1911年《京師優級師范國文講義》出版

1912年南京臨時政府頒布《普通教育暫行辦法通令》 1912年蔡元培《對于教育方針之意見》發表 1912年中華書局創辦和《新中華教科書》出版 1912年《中華教育界》雜志創刊

1912年湖南省長沙第一中學創立和它的語文教學革新活動 1912年《共和國新國文》出版

1912年訂定《小學校教則及課程表》和《中學校令施行規則》 1912年公布《學校系統令》和《小學校令》、《中學校令》 1912年至1916年間小學國文教科書“從天到人”的演變 1913年“讀音統一會”成立

1913年孟祿來華及其對中國中小學教學改革的影響

1913年、1915年許國英、謝無量編“中學國文教科書”先后問世 1914年教育部飭令國文教科書務以孔子之言為指歸 1914年錢基博《國文教授私議》發表

1914年“自學輔導主義”教學法的引進和實驗 1914年徐特立《國文教授之研究》發表

1915年胡適《如何可使吾國文言易于教授》發表 1915年俞子夷在江蘇一師附小實驗設計教學法 1915年《新青年》雜志創刊 1917年蓬勃興起的國語運動及其發展

1917年錢玄同《論應用之文亟宜改良——改革大綱十三事》發表 1918年陳望道《標點之革新》發表

1918年蔡元培為《中學國文科教授之商榷》(夏宇眾著)所作序言發表 1918年劉半農《應用文之教授》發表 1919年《新教育》雜志創刊

1919年杜威來華及實用主義教育哲學的傳播及影響 1919年蔡元培《國文之將來》發表 1919年孫本文《中學校之讀文教授》發表

1919年葉圣陶、王伯祥《對于小學作文教授之意見》發表 1919年范祥善《綴法教授之根本研究》發表 1919年陶行知提出將“教授法”改成“教學法” 1920年公布新式標點符號

1920年修正《國民學校令》，改“國文”為“國語”，宣告“國語科”誕生 1920年陳啟天《中學的國文問題》發表

1920年、1922年胡適《中學國文的教授》和《再論中學的國文教學》先后發表 20年代浙江一師開展白話文教授法的改革試驗 20年代歸國留學生開展漢語、漢字教育實驗研究

1921-1930 1921年商務印書館舉辦國語講習所 1921年陳望道《作文法講義》發表

1921年全國教育會聯合會第七屆會議討論學制改革 1921年《中等教育》雜志創刊

1921年全國教育會聯合會議決《推行小學設計教學法案》 1921年世界書局在上海創辦

1922年張士一《小學“國語話”教學法》出版 1922年葉圣陶《小學國文教授的諸問題》發表 1922年廖世承主持教育科學實驗研究

1922年晏陽初發起全國識字運動，號召“除文盲、做新民” 1922年召開學制會議，公布《學校系統改革令》，即“壬戊學制” 1922-1923年制定新學制課程綱要草案

1922年沈百英編輯《設計教學法試驗實況》出版 1922年梁啟超講授《中學以上作文教學法》 1923年吳研因《小學國語教學法概要》出版

1923年小學校、初中、高中國文（國語）教科書陸續問世

1923年全國教育會聯合會議決《關于新制中學及師范學校宜研究試行道爾頓制案》 1923年浙江省春暉中學的語文教育改革 1924年穆濟波《中學校國文教學問題》發表 1924年葉圣陶《作文論》出版

1924年吳稚暉、黎錦熙等發起籌辦上海國語師范學校 1924年錢基博編著《新師范講習用書國文》出版 1924年黎錦熙《新著國語教學法》出版

1924年《新訂初級、高級中學必修國文課程綱要》發表 1924年楊賢江《國故毒》發表 1924年舒新城《中國之道爾頓制》發表

1925年朱自清《中等學校國文教學的幾個問題》發表 1925年陳鶴琴《兒童心理之研究》與《教廷教育》雜志問世 1925年張九如《小學語文測驗法》問世

1925年、1927年張震南等編著《中學國文述教》、《師范國文述教》先后出版 1926年陳柱《國學教學論》問世

1926年夏丏尊、劉薰宇《文章作法》出版 1926年周銘山等《中學國語教學法》出版

1927年陶行知創辦曉莊師范及形成并發展其教育思想 1927年趙欲仁編著《小學國語科教學法》出版 1927年光華大學編《中學國文教學論叢》出版 1928年廣西中等學校國文教學問題的論戰 1928年陳鶴琴《語體文應用字匯》出版

1928年國民政府批準執行《暫行幼稚園課程標準》 1929年王森然《中學國文教學概要》出版 1929年毛澤東發表“十大教授法” 1929年頒布《小學國語暫行課程標準》 1929年頒布《初級中學國文暫行課程標準》 1930年《中學生》雜志創刊

1931-1940 1931年傅東華、陳望道合編初中《國文》出版

1931年朱文叔《關于小學國語讀本的幾個重要問題》發表 1931年小學國語教材關于“鳥言獸語”之爭

1931年、1933年李廉方“小問題”實驗法和“合科教學法”的實施 1932年陳望道《修辭學發凡》出版

1932年權伯華《初中國文實驗教學法》問世 1932年葉圣陶編《開明國語課本》問世 1933年傅東華編復興初中、高中《國文》出版

1933年蘇區列寧小學通用國語教科書《共產兒童讀本》問世 1933年夏丏尊、葉圣陶合著《文心》在《中學生》雜志連載 1934年《初中當代國文》和《高中當代國文》出版 1934年新一輪文言、白話的論戰和《太白》雜志創刊 1934年黎錦熙《國語運動史綱》出版 1934年關于“中學生國文程度”問題的討論 1934年蘇區制定《小學課程教則大綱》 1935年《教育雜志》出版“讀經問題”專號 1935年夏丏尊、葉圣陶合編《國文百八課》出版 1935年葉楚傖編高中《國文》出版

1935年常任俠《高中國文教學選材述略》發表 1936年阮真《中學國文教學法》出版 1936年廣西國民中學的中學國文教育改革 1936年袁哲《國語讀法教學原論》出版 1936年江上青等編《寫作與閱讀》雜志創刊 1937年葉圣陶《文章例話》出版

1938年陜甘寧邊區公布《陜甘寧邊區小學法》和《小學教育實施綱要》 1938年辛安亭為陜甘寧邊區編寫小學語文課本和成人掃盲讀物 1938年至1944年間陜甘寧邊區三部初小國語課本問世 1938年至1948年間晉察冀邊去七部小學國語課本問世

1939年朱公振編著《基本國文》和《模范國文》作為“活用課本”出版 1939年于在春試行名為“集體習作”的作文教學改革 1940年葉圣陶擬制并發表《六年一貫制中學國文課程標準》 1940年《國文月刊》雜志創刊

1940年關于《中學國文課程標準》的修訂和1942年中學《國文》的問世以及由此引出的社會批評

1941-1950 1941-1950 1941年蔣伯潛《中學國文教學法出版》 1941年林漢達《向傳統教育挑戰》出版

1941年、1943年葉圣陶、朱自清合編《精讀指導舉隅》和《略讀指導舉隅》出版 1942年《解放日報》社論《教育上的革命》發表

1942年毛澤東《反對黨八股》和《在延安文藝座談會上的講話》發表 1942年毛澤東為延安版《文化課本》作序

1942年孫起孟、顧詩靈、蔣仲仁合編《寫作進修讀本》出版 1942年關于“搶救國文”問題的討論 1942年《國文雜志》先后在成都、桂林創刊

1944年《解放日報》發表社論《根據地普通教育的改革問題》和《論普通教育中的學制與課程》 1945年葉圣陶、朱自清合著《國文教學》出版 1946年陜甘寧邊區編制《中等國文問世》

1947年黎錦熙《中等學校國文講讀教學改革案述要》和《各級學校作文教學改革方案》發表 1948年沈百英著《小學國語教學討論集》出版 1948年朱智賢編著《小學寫字教學法》出版 1948年王志成編著《小學寫字教學的研究》出版 1948年姜建邦《識字心理》出版

1948年、1949年艾偉著《閱讀心理.國語問題》、《閱讀心理.漢字問題》出版

1949年華北人民政府教育部教科書編寫委員會把“國語”、“國文”一律更名為“語文”。1949年葉圣陶為華北人民教育部草擬《中學語文科課程標準》 1949年董必武在華北小學教育會議上發表重要講話 1949年華北人民政府教育部制定《華北區小學教育暫行實施辦法》和《華北區中學教育暫行實施辦法》

1949年、1950年葉圣陶《大學國文[現代文之部].序》和《大學國文[文言之部].序》發表 1949年頒布《中國人民政治協商會議共同綱領》 1949年中央人民政府教育部成立 1950年《人民教育》雜志創刊

1950年董純才《改革我們的國文教學》發表 1950年北京組織語文教師參加暑期講習班

1950年全國出版工作會議召開，提出中小學教材必須全國統一供應的方針 1950年郭繩武《中學語文教學改革的幾個主要問題》發表 1950年黎錦熙《新國文教學法》出版

1950年教育部頒布《小學國語課程暫行標準初稿》和《小學語文課程暫行標準（草案）》 1950年出版總署編審局出版全國統一的“語文”課本：《初中語文》和《高中語文》 1950年人民教育出版社成立

1950年蘇聯教育家凱洛夫的《教育學》翻譯出版

1951-1960 1951年教育部分別召開第一次全國中等教育、初等教育與師范教育會議 1951年呂叔湘、朱德熙合著《語法修辭講話》在《人民日報》連載

1951年《人民日報》發表題為“正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭”的社論 1951年政務院命令公布施行《關于改革學制的決定》

1951年宋云斌、朱文叔、蔣仲仁等編《初級中學語文課本》及周祖謨、游國恩等編《高級中學語文課本》出版

1951年北京《語文學習》雜志創刊 1951年祁建華“速成識字法”推行 1952年教育部頒布第一份《常用字表》 1952年《新文字周刊》改名《語文知識》 1952年《中國語文》雜志創刊

1952年關于小學語文教材編制問題的討論

1953年中共中央政治局會議決定成立語文和歷史兩個教學問題委員會 1953年新中國第一部語文工具書《新華字典》（音序排列本）出版 1953年《紅領巾》觀摩教學及其引出的討論 1953年、1955年現代漢語語法問題的兩次討論 1953年政務院公布《關于整頓和改進小學教育的指示》 1954年教育部召開全國中學教育會議

1954年中共中央政治局擴大會議討論決定中學語文實行漢語、文學分科教學

1954年教育部陸續制定和頒發了在《初級中學漢語教學大綱（草案）》、《初級中學文學教學大綱（草案）》，并根據上述大綱草案陸續編制出版相應教材 1954年人民教育出版社擬訂《暫擬漢語教學語法系統》 1954年人民教育出版社擬定《改進小學語文教學的初步意見》 1955年教育部通知要求舉辦小學語文教師標準語語音訓練班 1955年教育部、中國文字改革委員會聯合召開全國文字改革會議 1955年現代漢語規范問題學術會議召開

1955年教育部發出《關于在中小學和各級師范學校以及工農業余學校推行簡化漢字的通知》 1956年國務院發布《關于推廣普通話的指示》

1956年教育部發出《關于指導小學生閱讀少年兒童讀物的指示》

1956年教育部發出《關于中學、中等師范學校的語文科分漢語、文學兩科教學并使用新課本的通知》

1956年教育部召開全國語文教學會議，發出《關于語文教學的幾個臨時辦法的通知》 1956年教育部頒布《小學語文教學大綱（草案）》 1956年文字改革出版社（后更名語文出版社）成立 1956年上海《語文教學》雜志創刊 1956年蔣仲仁編小學課本《語文出版》

1956年林煥平《中學語文教學的若干問題》出版

1956年—1957年《人民教育》對漢語、文學分科問題展開討論 1957年高等教育部、教育部召開關于學制改革問題的專家座談會 1957年蘇聯果魯伯柯夫《文學教學法》翻譯出版 1958年全國人大批準《漢語拼音方案》

1958年教育部頒發《關于在中、小學和各級師范學校教學漢語拼音字母的通知》 1958年上海教育出版社成立 1958年《中學語文》雜志創刊

1958年中共中央、國務院發布《關于教育工作的指示》 1958年在“教育大革命”“左”傾思潮支配下的語文教材教法 1958年人民教育出版社編寫出版中等師范語文課本 1958年南京斯霞“分散識字法”實驗研究

1958年遼寧省北關實驗學校“集中識字法”實驗研究 1959—1961年文匯報開展“關于語文教學目的任務的討論” 1959年《漢語拼音小報創刊》 1960年陸定一在全國人大二屆二次會議上作《教學必須改革》的發言 1960年北京景山學校開展語文教學整體改革實驗

1960年中共中央發出《關于推廣注音識字的指示》，肯定山西省萬榮縣“注音識字”經驗

1961—1970 1961年《文匯報》編輯部邀請專家座談教育學中的美育問題

1961年、1963年洛寒先后在《人民教育》發表《反對把語文課教成政治課》和《不要把語文課教成文學課》

1962年上海語文教育界把“雙基”概括為“字、詞、句、篇、語、修、邏、文”

1962年中央人民廣播電臺和中國文字改革委員會聯合舉辦“中學、小學、師范學校語文朗讀廣播講座”

1962年教育部決定健全普通教育教材編審領導小組，戴伯韜任組長 1962年呂敬先組織“小學語文能力整體發展”的實驗 1962年張志公著《傳統語文教育初探》出版

1962年吳天石主持召開江蘇省中小學師范語文教學會議，發表《加強語文基礎知識教學和基本訓練的講話》

1963年教育部發出《關于當前中學工作教學的幾點意見》

1963年中共中央發出《關于討論試行全日制中小學工作條例草案和對當前中小學教育工作幾個問題的指示》

1963年呂叔湘《關于語文教學的兩點基本認識》發表

1963年教育部制定并公布《全日制中學語文教學大綱（草案）》 1963年教育部制定并公布《全日制小學語文教學大綱（草案）》 1963年全日制初、高中語文課本出版

1963年全日制十二年制學校小學課本《語文》出版 1963年張志公《說工具》發表

1963年、1964年對于“愛的教育”思想的批判

1964年中共中央決定成立由林楓擔任組長的學制問題研究小組 1964年毛澤東召開教育工作座談會（“春節座談會”）1964年《人民日報》載文介紹上海育才中學教改經驗

1965年《文匯報》就作文《茉莉花》的評價展開“如何指導和評價學生作文”的討論 1965年江蘇省農業初級中學語文課本問世

1965年毛澤東看過北京師院的一份報告后給陸定一寫信，即“七三批示”

1965年至1966年《光明日報》先后發起“怎樣掌握啟發式教學法的精神實質”和“怎樣才能生動活潑地主動地進行學習”的討論 1966年中共中央、國務院批轉教育部黨組《關于1966—1967學年度中學政治、語文、歷史教材處理意見的請示報告》

1968年在一份所謂《語文教改調查報告》影響下出現“政文合一”小學語文教材 1969年上海、北京等地自編的中小學暫用教材開始發行試用 1969年《光明日報》發表題為《小將上講臺》的調查報告

1971-1980 1971年《全國教育工作會議紀要》全面否定1949年以來的教育工作 1972年上海市編輯出版“突出政治”的語文課本 1972年譚達士《速讀教學》出版 1972年《中學語文教學參考》雜志創刊

1973年中國文字改革委員會擬定《漢語拼音基本式教學法》 1973年布魯納《教育過程》在中國翻譯出版

1977年鄧小平在科學和教育工作座談會上發表《關于科學和教育工作的幾點意見》 1977年教育部成立由浦通修任組長的教材編審領導小組，組織編寫中小學各科全國通用教材 1977年恢復高校招生考試及各省、市、自治區單獨命題

1978年教育部制定頒發《全日制十年制學校小學語文教學大綱（試行草案）》 1978年教育部制定頒發《全日制十年制中學語文教學大綱（試行草案）》 1978年呂叔湘《當前語文教學中兩個迫切問題》發表 1978年教育部召開全國教育工作會議

1978年張志公提出小學低年級語文教改應走“分進合擊”之路的設想 1978年寧鴻彬的中學語文教學改革實驗

1978年全日制十年制中小學開始使用新編語文教材

1978年教育部、國家計委聯合頒發《關于評選特級教師的暫行規定》 1978年《小學語文教師》雜志創刊

1978年葉圣陶發表《大力研究語文教學，盡快改進語文教學》的講話

1978年起至1986年人民教育出版社編制并出版了兩套體例不一的中學語文課本 1978年《現代漢語詞典》出版 1978年《語文教學通訊》雜志創刊 1979年《教育研究》雜志創刊 1979年上海《語文學習》雜志創刊 1979年《中學語文教學》雜志創刊 1979年上海育才中學語文教改實驗 1979年中國少數民族雙語教學研究會成立 1979年《中等專業學校語文教學大綱（試行草案）》頒布及其修訂 1979年、1983年《崇高的崗位》和《袁瑢語文教學三十年》先后出版 1979年林煒彤進行語文教改實驗

1979年人民教育出版社分赴川、閩二省進行中學畢業生語文程度的實地調查 1979年、1980年兩次全國語文教材改革座談會

1979年起至1986年中央教科所編制小學《語文》實驗課本

1979年至1981年人民教育出版社編制并出版《全日制六年制小學語文（試用本）》 1979年至1999年小學語文教學法教材的建設 1979年中學語文教學專業委員會成立

1980年潘菽主編《教育心理學》問世，其中特辟“語文教學的心理問題”專章 1980年瞿葆奎等選編《優秀語文教師上課實錄》出版

1980年12院校合編《中學語文教學法》出版，后又有同類性質的教材陸續問世 1980年中華函授學校編《語文學習講座叢書》出版 1980年小學語文教學專業委員會成立 1980年教育部召開全國重點中學工作會議

1980年《葉圣陶語文教育論集》出版，后又有同類性質的匯編本陸續問世 1980年召開“十三所重點中學作文教學討論會” 1980年語文教學法專業委員會成立

1980年常青創設“寫作基本訓練分格教學法”

1980年滬、浙、京、津四省市六年制小學課本《語文》始用 1980年張富《改革課堂結構，實行一課多次教學》發表 1980年贊科夫編《教學與發展》在中國翻譯出版

1981-1990 1981年呂叔湘《關于中學語文教材的幾個問題》發表 1981年杭州大學《語文戰線》雜志主辦“西湖筆會”

1981年國家文化部、教育部、共青團中央聯合召開“全國少年兒童圖書館工作座談會” 1981年中央教育科學研究所召開中小學教育實驗工作座談會 1981年杭葦《談“加強基礎、培養能力、發展智力”》發表 1981年全國語法和語法教學討論會召開

1981年中央教育科學研究所編制分編型初中語文課本

1981年于漪發表《在探索語文教學的道路上》和她的中學語文教學改革實踐 1981年錢夢龍“語文導讀法”的孕育產生和他的中學語文教學改革實踐 1981年魏書生發表《培養學生的自學能力》和他的中學語文教學改革實踐 1981年《光明日報》連載劉胐朏（fei）、高原關于“三級作文訓練體系”的經驗介紹文章 1981年葉圣陶《我呼吁》發表 1981年《課程.教材.教法》雜志創刊 1981年《語文報》創刊

1981年《小學語文教學》雜志創刊

1981年上海、浙江、北京和天津四省市聯合編寫六年制小學語文教材 1982年胡喬木重申文字改革三項任務

1982年蔡澄清《重在點撥》發表和他的點撥教學法研究

1982年顧德熙《閱讀練習的一種類型》發表和他的閱讀教學研究 1982年教育部召開“全國學校推廣普通話工作會議”

1982年吳立崗編譯《蘇聯的作文教學》出版和他的小學語文教學改革理論研究 1982年巴班斯基《論教學過程最優化》翻譯出版

1982年韓雪屏、張春林、魯寶元聯名發表《應當建立一門閱讀學》 1982年朱作仁著《語文教學心理學》出版

1982年朱泳燚（yi）《運用范文修改佳例進行修辭教學》發表和他的語文教材教法改革實績 1982年黑龍江省進行“注音識字，提前讀寫”的語文教學改革實驗 1982年教育部高教一司組織編寫《高等師范院校漢語言文學教學大綱》 1982年恢復出版《教師報》并改名《中國教育報》 1982年時雁行著《語文教學耕耘集》出版

1982年蔣仲仁提出語言訓練與思維訓練相結合的指導原則 1982年香港教育署語文教育學院成立 1982年“葉圣陶語文教育思想討論會”舉行 1983年王齊樂著《香港中文教育發展史》出版 1983年《霍懋征語文教學經驗選編》出版

1983年教育部召開全國中等師范學校推廣普通話工作座談會 1983年課程教材研究所成立

1983年教育部發出《關于進一步提高普通中學教育質量的幾點意見》 1983年鄧小平為景山學校題詞：“教育要面向現代化、面向世界、面向未來。”

1983年語文教學法專業委員會把控制論等現代科學研究方法引進語文教學理論研究領域 1983年人民教育出版社組織編寫重點中學高中語文實驗課本 1983年東北師大、華東師大率先招收語文學科教學論碩士研究生 1983年河北省張孝純“大語文教育”改革實驗 1984年《中學生閱讀》雜志創刊

1984年張志公《關于語文課、語文教材、語文教學的一些初步設想》發表 1984年李吉林著《訓練語言與發展智力》出版和她的情境教學改革實驗 1984年至1986年《六年制小學課本語文（試用本）》出版 1984年蘇霍姆林斯基的《關于全面發展教育的問題》翻譯出版 1984年《中專語文報》創刊

1985年李伯棠編著《小學語文教材簡史》出版，后又有同類性質著作問世 1985年中共中央、國務院在京召開全國教育工作會議 1985年《語文教育家論語文》叢書陸續出版 1985年廣東丁有寬小學語文讀寫結合教改實驗 1985年《普通話異讀詞審音表》修訂公布

1985年起至1987年第一套幼兒師范學校語文課本出版 1986年國家教委、國家語委聯合召開全國語言文字工作會議 1986年《新編小學生字典》出版

1986年全國中等專業學校語文課程組成立 1986年東北師大舉辦語文教學法第一期研修班

1986年全國人大會議審議通過《中華人民共和國義務教育法》 1986年全國中小學教材審定委員會成立大會舉行

1986年匡亞明、徐中玉、侯鏡昶（chang）聯合署名的《大學語文應成為獨立學科》發表 1986年香港中文教育學會成立 1986年澳門中國語文學會成立

1986年許耀賜、歐陽汝穎、王晉光編著《普通話教學法》出版 1986年陳品卿著《國文教材教法》出版

1986年國務院學位委員會將“教材教法研究”更名為“學科教育學”

1986年為編制適應九年義務教育中小學語文教學大綱的需要，開始調查研究、分組試編、擇優綜合的實質性工作

1986年目標教學的孕育發展和語文學科教學改革 1986年《文字改革》更名《語文建設》

1986年遼寧省東港市實驗小學開展韻語識字教學實驗研究 1986年布盧姆《掌握學習論文集》在中國翻譯出版

1987年陳必祥主編《中國現代語文教育發展史》出版，后有同類性質的編著陸續問世 1987年廣東高等學校招生試行語文標準化考試 1987年實施全國初中三年級語文教學抽樣調查 1987年上海市閘北八中語文成功教育試驗

1987年國家教委考試中心成立“高考作文評分誤差控制課題組” 1988年國家教委召開九年制義務教育教材規劃會議

1988年、1992年《九年義務教育全日制小學語文教學大綱》的“初審稿”和“試用本”先后問世

1988年國家語委、新聞出版署發布《現代漢語通用字表》 1988年國家教委、國家語委頒布《漢語拼音正詞法基本規則》 1988年中國文章學研究會成立

1988年國家教委頒布《義務教育全日制小學、初級中學教學計劃（試行草案）》和24個學科教學大綱（初審稿）

1989年在中小學語文、歷史、地理等學科教學中加強思想政治教育、國情教育和近現代史教育 1989年香港中文教育學會編《中文科課程教材教法研討集》出版 1989年羅大同主編《實用語文教學辭典》出版，后有同類辭典問世

1990年朱作仁主編《小學生作文量表》（學生用）和《小學生作文量表指南》（教師用）出版 1990年、1991年安子介著《解開漢字之謎》減縮本中文版和《安子介現代千字文》先后在香港出版

1990年關于“淡化語法”的討論

80年代以來快速閱讀的理論研究和實踐探索 80年代以來快速作文的理論研究和實踐探索

1991-2000 1991年中國寫作學會閱讀學專業委員會成立

1991年國家教委發出《關于實施〈現行普通高中教學計劃的調整意見〉和普通高中畢業會考制度的意見》及《關于在普通高中開設選修課的意見》

1991年上海市《九年制義務教育語文學科課程標準（草案）》試行

1991年浙江省印發《義務教育小學語文教學指導綱要》（送審稿）和《義務教育初級中學語文教學指導綱要》（送審稿）1991年沈蘅仲編著《知困錄》出版

1991年顧黃初、李杏保編《二十世紀前期中國語文教育論集》出版 1991年香港新一輪中學語文課本始用

1991年浙江省九年義務教育三年制初級中學語文教科書出版

1991年國家教委發出《關于全國教育系統進一步加強語言文字規范化工作的通知》 1991年上海市實驗學校探索利用電腦輔助學習漢字以提高讀寫效率

1992年全國中小學教材審定委員會中學語文審查委員會審查九年義務教育全日制初級中學語文教科書（人教社、北師大、四川、四川自學型、遼寧分編型、廣東、江蘇、北京等，約八套教科書相繼出版）

1992年全國中小學教材審定委員會審查九年義務教育小學語文教材

1992年國家教委發出《關于九年義務教育小學、初級中學教材選用工作的通知》 1992年上海組織愉快教育實驗 1992年和諧教學法實驗在山東試行

1993年上海市自編H版、S版兩套全日制中小學語文教科書（上海教育出版社）1993年人民教育出版社編輯出版九年義務教育五年制、六年制兩套小學語文課本 1993年中共中央、國務院頒布《中國教育改革和發展綱要》

1993年國家語委、國家教委發出《關于普通中學普及普通話的通知》 1993年八屆全國人大常委會審議通過《中華人民共和國教師法》 1993年湖北宜昌市“課內外銜接語文能力訓練”教改實驗 1993年浙江寧海縣實驗小學“寫字評段”教學實驗研究 1993年張志公語言和語文教育思想研討會舉行 1994年中共中央、國務院召開全國教育工作會議

1994年起上海建平中學探索以多媒體大屏幕教學技術改進語文等學科教學 1994年呂叔湘語文教育思想研討會舉行

1994年廣西壯族自治區初級中學語文教科書出版 1994年呂型偉著《為了未來——我的教育觀》出版

1995年八屆全國人大會議審議通過《中華人民共和國教育法》 1995年劉國正著《實和話》出版

1995年山東高密一中試行“語文實驗室計劃”

1995年劉國正、顧黃初、章熊主編《中國語文教育叢書》出版 1996年教育科學出版社編譯出版聯合國教科文組織教育叢書 1996年首屆全國義務教育初中語文教材建設理論研討會召開 1996年香港成立普通話培訓測試中心

1996年以閻立欽主編《語文教育學引論》等高師中文系語文教育學課程系列教材出版 1996年柳斌主編《中國著名特級教師教學思想錄》叢書“小學語文卷”和“中學語文卷”出版 1996年中共中央頒布《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》 1997年《現代漢語通用字筆順規范》發布

1997年國家教委召開“全國中小學素質教育經驗交流會”

1997年全國中小學教材審定委員會審查通過兩套九年義務教育全日制初級中學語文教科書（北大出版社的張志公主編；教育科學出版社的河北省教材。）1997年江澤民在中國共產黨第十五次全國代表大會上作重要報告 1997年首屆國際漢語文教育研討會在北京召開

1997年《北京文學》雜志刊登署名文章對語文教育展開批評，引發有關語文教育問題的討論 1998年國務院國家科技教育領導小組成立 1998年江澤民到北京大學祝賀該校百年慶典并發表講話 1998年澳門頒發試行語文教學大綱 1998年澳門頒發試行普通話教學大綱

1998年教育部在全國七個地區進行語文中考改革試點工作 1999年國務院批轉教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》 1999年中共中央、國務院召開全國教育工作會議 1999年《胡喬木談語言文字》出版

1999年教育部、國家語委聯合召開學校語言文字工作會議 1999年教育部制定《中等幼兒師范學校語文教學大綱》 1999年第二次對外漢語教學工作會議在北京召開

1999年教育部對全日制九年義務教育和普通高中的語文教學大綱進行修訂 90年代關于語文學科性質和任務的討論 90年代關于語感問題的再討論

2000年江澤民發表《關于教育問題的講話》 2000年教育部頒布新修訂的《語文教學大綱》

2000年全國人大常務委員會審議通過《中華人民共和國國家通用語言文字法》 2000年中外母語課程教材比較國際研討會召開 2000年中國高教學會語文教師繼續教育研究會成立 1999年和2000年高考改革試點

第二篇：中國百年優秀電影目錄

中國百年優秀電影目錄

1905――1948 1.中國1905：定軍山

2.中國1913：難夫難妻（張石川、鄭正秋）

3.中國1913：莊子試妻（黎民偉）

4.中國1921：閻瑞生（任彭年）

5.中國1923：孤兒救祖記（張石川）

6.中國1928：火燒紅蓮寺（張石川）

7.中國1933：三個摩登女性（卜萬蒼）

8.中國1933：春蠶（程步高）11本

9.中國1933：小玩意（孫瑜）

10.中國1933：女性的吶喊（沈西苓）

11.中國1934：桃李劫（應云衛）

12.中國1934：大路（孫瑜）

13.中國1934：姊妹花（鄭正秋）

14.中國1934：神女（吳永剛）9本

15.中國1934：漁光曲（蔡楚生）8本

16.中國1934：新女性（蔡楚生）12本

17.中國1935：風云兒女（許幸之）

18.中國1935：大路(孫瑜)10本

19.中國1937：馬路天使（袁牧之）94 20.中國1937：夜半歌聲（馬徐維邦）

21.中國1937：十字街頭（沈西苓）

22.中國1938：保衛我們的土地（史東山）

23.中國1939：中華兒女（沈西苓）

24.中國1941：鐵扇公主（萬籟鳴、萬古蟾）

25.中國1942：塞上風云（應云衛）

26.中國1947：八千里路云和月（史東山）

27.中國1947：一江春水向東流（蔡楚生、鄭君里）190 28.中國1948：萬家燈火（沈浮）110 29.中國1948：小城之春（費穆）95

1949――1965

30.中國1949：烏鴉與麻雀（鄭君里）

31.中國1949：三毛流浪記（趙明、嚴恭）

32.中國1949：麗人行（陳鯉庭）

33.中國1949：橋（王濱）

34.中國1950：我這一輩子（石揮）12本

35.中國1950：武訓傳（孫瑜）24本

36.中國1950：白毛女（水華、王濱）

37.中國1950：關連長

38.中國1952：趙一曼（沙蒙）

39.中國1952：南征北戰（成蔭、湯曉丹）13本

40.中國1953：雞毛信（張俊祥）

41.中國1953：智取華山（郭維）

42.中國1954：渡江偵察記（湯曉丹）

43.中國1955：董存瑞（郭維）

44.中國1955：平原游擊隊（蘇里、武兆堤）

45.中國1955：天仙配（石揮）

46.中國1956：祝福（桑弧）10本

47.中國1957：女籃五號（謝晉）

48.中國1957：上甘嶺（沙蒙）

49.中國1958：永不消逝的電波（王蘋）

50.中國1958：不夜城（湯曉丹）

51.中國1958：花好月圓（郭維）

52.中國1958：回民支隊（馮毅夫、李俊）12本

53.中國1959：萬水千山（成蔭、華純）

54.中國1959：我們村里的年輕人（蘇里）

55.中國1959：老兵新傳（沈浮）

56.中國1959：青春之歌（崔嵬、陳懷凱）18本

57.中國1959：柳堡的故事（水華）

58.中國1959：今天我休息（魯韌）

59.中國1959：林則徐（鄭君里）8本

60.中國1959：五朵金花（王家乙）13本

61.中國1959：林家鋪子（水華）9本

62.中國1960：林海雪原（劉沛然）

63.中國1960：紅旗譜（凌子風）15本

64.中國1960：劉三姐（蘇里）100 65.中國1960：紅色娘子軍（謝晉）

66.中國1961：小蝌蚪找媽媽

67.中國1961：甲午風云（林農）

68.中國1961：洪湖赤衛隊（謝添）

69.中國1961：紅色娘子軍（謝晉）12本

70.中國1962：李雙雙（魯韌）11本

71.中國1962：紅日（湯曉丹）

72.中國1962：北大荒人（崔嵬、陳懷凱）

73.中國1962：早春二月（謝鐵驪）11本

74.中國1962：七十二家房客

75.中國1963：紅樓夢（芩范）

76.中國1963：小兵張嘎（崔嵬）107

77.中國1963：野火春風斗古城（嚴寄洲）11本

78.中國1964：大鬧天宮（萬籟鳴）

79.中國1964：阿詩瑪（劉瓊）

80.中國1964：兵臨城下（林農）

81.中國1964；霓虹燈下的哨兵（王平、葛鑫）

82.中國1964：雷鋒（董兆琪）

83.中國1964：滿意不滿意

84.中國1964：英雄兒女（武兆堤）120 85.中國1966：舞臺姐妹（謝晉）11本

86.中國1964：北國江南（沈浮）

87.中國1965：烈火中永生（水華）、88.中國1965：地道戰（任旭東）

89.中國1965：苦菜花（華純）

1979――2005

90.中國1979：歸心似箭（李俊）11本

91.中國1978：小街（楊延晉）

92.中國1978：剪輯錯了的故事（楊延晉）

93.中國1980：小花（黃建中）

94.中國1980：巴山夜雨（吳貽弓）

95.中國1980：天云山傳奇（謝晉）126 96.中國1980：三個和尚

97.中國1981：廬山戀

98.中國1981：西安事變（成蔭）19本

99.中國1981：鄰居（謝非）

100.中國1981：喜盈門

101.中國1981：沙鷗（張暖昕）

102.中國1981：巴山夜雨（吳貽弓）

103.中國1981：人到中年（王啟明、孫羽）11本 104.中國1982：牧馬人

105.中國1982：少林寺

106.中國1982：駱駝祥子（凌子風）

107.中國1982：沒有航標的河流（吳天明）

108.中國1982：許茂和他的女兒

109.中國1982：城南舊事（吳貽弓）10本

110.中國1983：鄉音（胡炳榴）91

111.中國1983：一個和八個（張軍釗）10本

112.中國1984：人生（吳天明）

113.中國1984：紅衣少女（陸小雅）10本

114.中國1984：邊城（凌子風）

115.中國1984：黃土地（陳凱歌）10本

116.中國1985：獵場扎撒（田壯壯）

117.中國1985：高山下的花環

118.中國1985：青春祭（張暖忻）10本

119.中國1985：良家婦女（黃建中）

120.中國1986：黑炮事件（黃建新）116 121.中國1986：野山（顏學恕）

122.中國1986：芙蓉鎮（謝晉）166 123.中國1986：人鬼情（黃蜀芹）115 124.中國1986：孫中山（丁蔭楠）17本

125.中國1986：盜馬賊（田壯壯）9本

126.中國1986：湘女瀟瀟（謝飛）10本

127.中國1987：老井（吳天明）133 128.中國1987：紅高粱（張藝謀）91 129.中國1988：棋王（滕文驥）

130.中國1988：孩子王（陳凱歌）

131.中國1989：本命年（謝飛）

132.中國1989：晚鐘（吳子牛）

133.中國1989：百色起義（陳家林）115 134.中國1989：開國大典（李前寬）18本

135.中國1990：菊豆（張藝謀）

136.中國1990：一半是海水，一半是火焰（夏剛）137.中國1990：過年（黃建中）10本

138.中國1990：雙旗鎮刀客（何平）90 139.中國1990：北京，你早（張暖昕）110 140.中國1990：血色清晨（李少紅）

141.中國1991：邊走邊唱（陳凱歌）

142.中國1991：藍風箏（田壯壯）

143.中國1991：大決戰（李俊）三部六集69本

144.中國1991：焦裕祿

145.中國1991：周恩來（丁蔭楠）17本

146.中國1992：鳳凰琴（何群）

147.中國1992：秋菊打官司（張藝謀）90 148.中國1992：香魂女（謝飛）90 149.中國1992：大撒把（夏鋼）9本

150.中國1993：北京雜種（張元）

151.中國1993：霸王別姬(陳凱歌)16本

152.中國1994：陽光燦爛的日子（姜文）

153.中國1994：活著（張藝謀）

補充資料1：文革電影一覽表

1970年

《智取威虎山》 《紅燈記》

1971年

《紅色娘子軍》 《沙家浜》

1972年

《海港》（京劇）

154.中國1994：被告山杠爺（范元）11本

155.中國1994：二嫫（周曉文）

156.中國1994：炮打雙燈（何平）

157.中國1995：風月（陳凱歌）

158.中國1995：民警故事（寧瀛）

159.中國1995：紅櫻桃（葉大鷹）115 160.中國1995：背靠背，臉對臉（黃建新）

161.中國1996：有話好好說（張藝謀）

162.中國1996：紅櫻桃（葉大鷹）

163.中國1997：離開雷鋒的日子

164.中國1997：趙先生（呂樂）

165.中國1997：有話好好說（張藝謀）

166.中國1997：小武（賈樟柯）

167.中國1997：甲方乙方（馮小剛）

168.中國1998：不見不散（馮小剛）

169.中國1998：站臺（賈樟柯）

170.中國1998：安居（胡炳榴）

171.中國1999：蘇州河（婁燁）

172.中國1999：那人那山那狗（霍建起）

173.中國1999：一個都不能少（張藝謀）

174.中國1999：我的父親母親（張藝謀）

175.中國2000：蘇州河（婁燁）

176.中國2000：生死抉擇

177.中國2000：橫空出世（陳國星）

178.中國2001：十七歲的單車

179.中國2002：鬼子來了(姜文)180.中國2002：英雄（張藝謀）

181.中國2002：尋槍（陸川）

182.中國2002：開往春天的地鐵（張一白）

183.中國2002：任逍遙（賈樟柯）

184.中國2002：美麗的大腳（楊亞洲）

185.中國2002：生活秀（霍建起）

186.中國2003：暖（霍建起）

187.中國2003：我和爸爸（徐靜蕾）

188.中國2003：周漁的火車（孫周）

189.中國2003：看車人的七月

190.中國2004：天下無賊（馮小剛）

191.中國2004：美麗上海（彭小蓮）

192.中國2004：十面埋伏（張藝謀）

193.中國2004：手機（馮小剛）

194.中國2005：青紅（王小帥）

195.中國2005：我們倆（馬麗文）

196.中國2005：孔雀（顧長衛）

197.中國2005：可可西里（陸川）

198.中國2005：太行山上

199.中國2005：張思德

200.中國2005：世界（賈樟柯）

《龍江頌》（京劇）

《白毛女》（舞劇）

《紅色娘子軍》（京劇）《奇襲白虎團》（京劇）

1973年4部

《海港》（重拍）《艷陽天》、《戰洪圖》、《青松嶺》

1974年17部

《杜鵑山》

《偵察兵》、《南征北戰》（重拍）、《送貨路上》

《火紅的年代》、《無影燈下頌銀針》、《渡江偵察記》（重拍）、《一副保險帶》

《閃閃的紅星》、《平原作戰》

《創業》、《園丁之歌》 《鋼鐵巨人》、《平原游擊隊》（重拍）、《向陽院的故事》、《半籃花生》（越劇）、《沙家浜》（粵劇）

1975年24部

《決裂》、《海霞》、《紅雨》、《草原兒女》（舞劇）、《烽火少年》、《渡口》（河北梆子）《阿勇》 《小螺號》

《戰船臺》、《春苗》、《第二個春天》、《小將》、《人老心紅》（淮劇）、《揀煤渣》（淮劇）

《沂蒙頌》（舞劇）、《激戰無名川》、《紅燈記》（維吾爾語歌劇）、《雷雨之前》

《金光大道（上集）、《車輪滾滾》、《碧海紅波》 《長城新曲》、《黃河少年》、《沙漠的春天》

1976年40部

《反擊》、《山花》、《沸騰的群山》、《寶蓮燈》（上、下集，河北梆子）、《青春似火》、《牛角石》、《海上明珠》

《歡騰的小涼河》、《年輕的一代》（重拍）、《磐石灣》（京劇）、《征途》、《難忘的戰斗》、《江水滔滔》、《審椅子》（京劇）、《新風歌》、《金鎖》、《阿夏河的秘密》、《管得好》（呂劇）、《三定樁》（萊蕪梆子）、《小店春早》（黃梅戲）

《南海長城》、《紅軍不怕遠征南――長征組歌》（舞臺藝術片）、《南海風云》、《紅云岡》（京劇）《雁鳴湖畔》、《芒果之歌》、《長空雄鷹》、《鎖龍湖》、《山村新風》、《金光大道》（中集）

《開山的人》 《楓樹灣》、《山里紅梅》、《紅霞萬朵》（黃梅戲）《寄托》、《春潮急》

《兩張圖紙》（湖南花鼓戲）《主課》

補充資料2：文革期間放映的部分外國電影目錄

朝鮮：

《鮮花盛開的村莊》、《火車司機的兒子》、《摘蘋果的時候》、《勞動家庭》、《永生的戰士》、《原形畢露》、《軋鋼工人》、《賣花姑娘》、《金姬和銀姬的命運》、《看不見的戰線》、《三妯娌》、《戰友》、《南江村的婦女》

阿爾巴尼亞：

《寧死不屈》、《創傷》、《海岸風雷》、《地下游擊隊》、《戰斗的早晨》、《廣闊的地平線》、《伏擊戰》、《第八個是銅像》、《勇敢的人們》

羅馬尼亞：

《爆炸》、《多瑙河之波》、《巴布什卡歷險記》 兒童警匪片、《多瑙河三角洲的警報》同上 越南：

《前方在召喚》、《森林之火》、《回故鄉之路》、《琛姑娘的松林》、《火》、《阿福》

蘇聯：

《列寧在十月》、《列寧在一九一八》、《難忘的一九一九》

批判電影：

日本：

《軍閥》、《日本海大海戰》、《山本五十六》、《啊，海軍》

意大利：

紀錄電影《中國》（安東尼奧尼）

補充資料3：港臺地區部分優秀電影目錄

1.香港1959：江山美人（李翰祥）

2.香港1967：龍門客棧（胡金銓）111 3.香港1972：精武門（羅維）9本

4.香港1975：廉政風暴（吳思遠）90 5.香港1982：少林寺（張鑫炎）95 6.香港1982：投奔怒海（許鞍華）

7.香港1984：省港旗兵（麥當雄）

8.香港1984：似水流年(嚴浩)90 9.香港1985：警察故事（成龍）120 10.香港1986：英雄本色（吳宇森）90 11.香港1987：倩女幽魂（程小東）

12.香港1988：胭脂扣（關錦鵬）

13.香港1989：賭神（王晶）

14.香港1990：阿飛正傳（王家衛）9本

15.香港1991：花樣年華（王家衛）

1.中國臺灣1967：龍門客棧（胡金銓）

2.中國臺灣1971：俠女（胡金銓）

3.中國臺灣1978：汪洋中的一條船（李行）

4.中國臺灣1980：原鄉人（李行）108 5.中國臺灣1982：光影的故事（陶德辰）

6.中國臺灣1983：小畢的故事（陳坤厚）

7.中國臺灣1983：兒子的大玩偶（侯孝賢等）

8.中國臺灣1983：搭錯車

9.中國臺灣1983：海灘的一天

10.中國臺灣1984：冬冬的假日（侯孝賢）

11.中國臺灣1986：戀戀風塵（侯孝賢）

12.中國臺灣1984：玉卿嫂（張毅）108 13.中國臺灣1989：悲情城市（侯孝賢）160

14.中國臺灣1991：牯嶺街的殺人少年（楊德昌）188 15.中國臺灣1993：戲夢人生（侯孝賢）

16.中國臺灣1993：喜宴（李安）104 17.中國臺灣1994：飲食男女（李安）120 18.中國臺灣1994：愛情萬歲（蔡明亮）

19.中國臺灣1997：河流（徐立功）

20.中國臺灣2000：一一（楊德昌）

21.中國臺灣2001：臥虎藏龍（李安）

16.香港1991：黃飛鴻（徐克）

17.香港1992：阮玲玉（關錦鵬）

18.香港1992：人民公廁（陳果）

19.香港1995：西游記（劉鎮偉）

20.香港1995：女人四十（許鞍華）110 21.香港1996：太陽有耳（嚴浩）

22.香港1997：春光乍泄（王家衛）

23.香港1997：香港制造（陳果）

24.香港1999：槍火（杜琪峰）

25.香港2000：花樣年華（王家衛）

26.香港2002：無間道（劉偉強、麥兆輝）27.香港2004：新警察故事（成龍）

28.香港2004：功夫（周星馳）

29.香港2004：2046（王家衛）

第三篇：百年校慶材料目錄

? 關于舉行XX中學建校一百周年紀念活動的報告

? 告全體校友書

? 百年校慶啟事

? XX中學百年校慶紀念活動方案

? XX中學建校百年慶典大會工作方案

? XX中學百年校慶安保工作計劃

? XX中學100周年校慶安全事故應急預案

? X中百年校慶交通組織及管理方案

? XX中學百年校慶交通工作人員安排表

? XX中學建校百年慶典大會車輛通行證發放方案

? 學生參加“XX中學建校百年慶典大會”工作方案（草案）

? 關于“學生參加‘XX中學建校百年慶典大會”工作方案”的補充說明

? X中百年校慶會場效果圖

? 各班位置圖

? 2013-2014第一學期班主任名單

? 百年慶典各類徽標效果圖

? 各級領導講話稿

? 校友賀信

? 擬邀請參加XX中學百年校慶慶典活動人員及單位名單 ? 擬參加XX中學百年校慶慶典活動人員和單位草案

? 嘉賓須知

? 校友住宿房號

? 各屆校友聯系人

? XX中學校友錄（1950--2013年）

? 慶典活動相關相片

? 支出預算

? 關于要求支持XX中學舉辦百年校慶礦泉水的報告

? 紀念文章《百年傳薪火名校續輝煌》

? 宣傳標語

? 各屆校友祝福標語

? 歡迎校友標語 ? 活動須知

第四篇：《現代企業教育》雜志最新目錄

現代企業教育-2012年11期目錄-中國知網

-------------------------1 對企業兼職教師培訓幾點思考 嚴婷;1 2 新時期青年干部培訓工作初探 焦云美;2 3 高職汽車檢測與維修專業“教學做合一”研究 高銀橋;3 4 高職院校VB課程教學改革探索 李云平;4-5 5 數控加工中刀具的優化 向波;5-6 6 醫藥企業內部培訓方法分析 蓋暹京;7-8 7 寧夏高職職業生涯規劃的教育教學調查與分析 金慧;8-9 8 高職高專學生小學科學教學能力的培養研究 木積成;10-11 9 我國構建現代職業教育體系中存在的主要問題——基于校企合作的視角文;11-12 10 高職電工電子實踐教學改革的研究 唐美玲;趙佑初;13-14 11 公務員教育培訓工作應注重做到“五圍繞五加強” 王恒新;15 12 淺談中職教育與五年制高職教育的有效銜接 高龍軍;16 13 淺析五年制高職學生綜合素質的培養 邵明雙;17 14 如何樹立中職學生健康的人生觀、價值觀 劉洋;18 15 關于加強基層職工教育培訓的思考 劉慶華;19 16 煉化企業員工培訓實效性探索 潘悅;20 17 高職工商管理專業實踐教學體系構建 袁柏喬;21-22 18 高速鐵路培訓教材編寫工作研究 余加元;23 19 農村成人教育現狀分析與對策 李華;24 20 如何做好私營企業的職工教育 黃遠貴;25

李慶 21 高職院校開展數學建模課程的重要性 袁曉東;26 22 淺析校企合作機制對高職院校學生就業的影響 葛倬實;27 23 訂單模式下高職營銷專業人才培養質量研究 陳標新;郭吉運;28 24 高職高專《機械制圖》的教學變革探討 相磊;29 25 淺析高職院校學生創新創業能力培養的問題及其對策 何艷玲;譚傳武;30 26 提高中學生英語聽力的方法及對策 李麗;31 27 CAD三維建模在高職學院《機械制圖》課程教學中的應用 李柏華;32 28 模糊思維在證券投資分析教學中的應用 李寶芝;33 29 啟發式教學方法在機床電控教學中的應用 羅建容;34 30 融合情境教學的財經類專業英語實踐教學模式探析——以《商務英語》實踐教學為例 賴玥;35-36 31 C語言教學的一點心得 鄧勇;37 32 海南高職院校工商管理類課程教改方法的探索 王昆強;趙聰;38-39 33 旅游管理專業“雙證課程”體系的建設與開發 周曉梅;40-41 34 創新教學模式 提高教學質量——《數控車工實訓》課程教學探索 黃加根;41-42 35 網絡廣告課程教學改革研究 蔣賞;43-44 36 小議高校心理健康教育課程教學的設計安排 嚴亮;44-45 37 開展模擬公司綜合實踐教學思考 鄭小燕;46+79 38 淺談中技數學項目化教學對學生素質的培養 熊賓;47-48 39 淺談學生評價 黃倞朗;巫晨昕;鄭華;黃鐘海;49 40 電子線路課程教學模式探討 金巨波;50 41 研讀《英語課程標準》之感想 萬應暉;51 42 研究性學習在《旅游學概論》課程教學中的應用 張慧娟;52 43 如何教會學生學習語文 賈仕美;53 44 淺論賞識教育在技工院校英語課堂的運用 方金花;54 45 淺談獸醫病理學教學方法 白瑞;55 46 淺議職校生可持續學習與發展的方法 劉麗娜;56 47 試論電化教學在語文教學中的應用 曹會雨;57 48 淺談現代教育技術在中職計算機教學改革中的運用 羅進;58 49 高素質技能型人才培養模式研究與實踐——以廣州城建職業學院國際經濟與貿易專業為例 鐘祥榮;59 50 大成智慧教育對初中物理教學的啟示 高湘;60 51 “完整”職業院校學生素質 胡雪;童正江;劉青青;61 52 大學數理統計教學的新模式探析 韋相龍;62-63 53 淺談提高民辦高校全國計算機聯合考試過級率的探索與實踐——以廣西外國語學院《大學計算機基礎》課程教學為例 韋國慶;李穎君;64-65 54 信息技術項目化教程課程觀 李娜;66 55 圖書館員的知識結構 武莉莉;67 56 教學生要教心 陳毓敏;68 57 優化習題教學,培養學生創新思維能力 張傳霞;69 58 芻議成人教育中班主任的角色發揮 王媛媛;70 59 試論高校教師管理道德的重塑 李霞;71 60 大學生創業意愿調查研究——以溫州大學為例 楊健;周濤;72-74 61 淺談高職輔導員在學生全程就業指導中的作用 陳艷琴;貝仲杰;75-76 62 高校后勤基層黨組織建設的思考 宣鐵紅;77 63 淺析虛擬機在高校圖書館信息服務工作中的應用 楊幸然;楊于卜;李艷慶;78 64 我國公安教育模式的改革探討 劉國民;何正泉;79-80 65 試論高等職業院校學生管理工作的方法與對策 楊東;81-82 66 淺議地方高校師資管理模式 楊柳;李佳欣;82-83 67 訂單培養模式下的校外實訓基地可持續發展研究 黃金梅;袁金龍;84-85 68 高等職業學校與社區協作的重要性 張理夏;85-86 69 輔導員博客在大學生教育管理中的作用 武鵬舉;肖容;87-88 70 論高職院校的入學和就業形勢下的學風建設 高云;88-89 71 淺談新形勢下工會工作實效策略 蘇肖華;90+106 72 更新教育理念 營造和諧師生關系 張會娟;91 73 淺談高校教務管理信息化 李宗華;92 74 工學結合教學模式中學生管理問題的探索和思考 王驍俊;93 75 真誠在心,責任當頭 謝雪梅;94 76 淺論當前職業學校檔案工作創新之路 呂芹;95 77 高職院校教學資源共享現狀問題分析 楊維娟;96 78 淺談民辦高校團建工作現狀及對策 楊志強;97 79 當前我國高等教育成本核算探析 俞海標;98 80 如何做好班主任工作 魯梅;99 81 心理常相融 溝通無極限 劉彥男;100 82 如何做好年輕學員參加繼續教育函授學習的管理工作 朱巍;張長庚;101 83 關于圖書館學生館員管理的幾點思考 孫立峰;102 84 體校教師團隊的成員有效性合作研究 鄧志華;103 85 淺談現代教育技術與英語教學的整合 李月;104 86 獨立學院會計教學存在的問題及改進對策 楊容;105 87 創造說英語的環境 養成聽英語的習慣 周豐玫;106-107 88 以競賽為依托的專科學生培養計劃研究 楊正理;108-109 89 淺談大學生創新能力的培養 畢捷;孫立強;109-110 90 軟件技術專業學生“創意、創新”意識與能力培養研究 劉潔;111-112 91 如何讓學生走近文學經典? 彭林祥;112-113 92 高校計算機教學創新人才培養芻議 陳玉林;114 93 淺談大學物理課程的教學改革 蘇萍;115 94 商務英語翻譯技巧運用問題探討 陳宇濤;116 95 高師聲樂教學中多媒體教學系統輔助的研究 張宏渝;117 96 高中物理教學中學生抽象思維能力的重要性與培養 李媛媛;118 97 淺談藥學專業實驗教學改革與探索 張翼;葉瑤珍;林丹;119 98 高校大學生心理健康教學問題淺談 梁想;120 99 中學生公共精神缺失現狀及原因 梁旭;121 100 關于中職語文古詩文的情趣化教學 林奕平;122 101 學前教育資源優化整合探討 李燕鳴;123 102 對應用型本科商務英語專業改革與建設的思考 單原;124-125 103 關于我**親的教育素質研究綜述 黃麗春;126 104 高職英語教學中的文化導向型教學模式構建 許雪飛;127 105 親子活動與健康教育 趙玉芳;128 106 德育是素質教育的保證 黃光詩;129 107 略談黨史教學的創新 趙秋;130 108 從中專生學習心理特點談教學策略 劉曉麗;131-132 109 特長教育的誤區和對策 劉旭輝;133 110 試論“三生教育”要突出生命教育 舒嘉林;134 111 小學生英語水平分化的現狀及策略的研究 胡雪梅;135 112 漫談語文課堂教學語言的藝術魅力 蔡揚亮;136 113 獨立院校經濟學課程創新思想 高微;王坤;龐立君;137 114 對電大參與社區教育的思考 張靜;紀新華;138 115 淺析高等教育國際化趨勢的應對措施 吳明;139 116 工科院校藝術設計教育現狀分析 曹小兵;140 117 淺析大學英語教師人格魅力的塑造 劉芳瓊;141 118 足球專選課教學改革設計與實驗的研究 肖進;142 119 企業單位思想政治教育運行機制創新 吳志平;143 120 新形勢下企業思想政治工作的現狀與對策探討 賈小娟;144 121 事業單位青年職工思想政治工作研究 陳昱竹;145 122 抓好干部職工思想政治教育,提升供銷事業發展內生動力 熊愛華;146 123 淺談網絡思想政治教育環境的優化 鄧淦之;147 124 公路行業如何加強新形勢下的思想政治工作 王臻;趙梁;148 125 創新職工安全思想教育和運行機制與方式方法研究 劉鳳;149 126 芻議在企業改革發展中做好職工思想工作 徐樹華;150-151 127 新形勢下把加強企業文化建設作為做好思想政治工作切入點 劉婉;151-152 128 論野外作業班組思想政治工作的創新 李江虹;153-154 129 微博在大學生思政教育中的探索與實踐 胡建英;154-155 130 淺談加強獨立學院大學生思想政治教育工作的對策 李旭妍;156+213 131 論如何針對青年職工特點開展有效的思想政治工作 熊泰林;157 132 加強思想政治工作 構建和諧的電力企業 覃海珠;158 133 論企業文化與企業思想政治工作的相互融合 王雨彬;159 134 “五個體系”推動黨建工作“五轉變”——黨建思想政治工作創新初探平;160 135 國有施工企業海外黨組織建設的實踐與探索 孫承法;161 136 大學生黨員素質培養途徑探討 孫倩茹;162 137 新形勢下加強企業職工思想道德建設的幾點思考 秦鵬魁;163 138 淺析縣級基層團組織建設 張穌;164 139 學生黨員在獨立學院突發事件中的角色構建 朱吉祥;165 140 大學生黨員群體存在問題及其解決策略研究 陳曉;趙芳;166 141 跨文化交際下的中式英語問題 李慧;167 142 試論實現民事司法實踐法律有效性的有效途徑 林佳云;168 143 論“德才兼備,以德為先”的選人用人標準 董峰;169 144 中國環境污染治理投資統計分析 劉妮;江蔭;170 145 環境公民權理論探析 王敏;171 146 女大學生創業問題研究 閔盈盈;172 147 重慶開埠文化對重慶的文化影響 王成宇;173 148 淺談酒店的生態景觀設計 宋鴿;174 149 茶藝的表演藝術及歷史背景淺析 黃婧;175

閆靳150 低碳經濟背景下我國節能與新能源汽車發展戰略與對策探析 鄭劍;176 151 農民進城務工對城市發展的影響 楊磊;177 152 賈島詩歌特色探析 胡翠琴;178 153 現代化高校圖書館職能綜述 梁金平;179 154 中國傳統道德理想人格理論及其在大學生現代人格培養中的作用 吳滿成;180 155 被愛情傷得體無完膚的女子——繁漪的愛情悲劇 劉春萌;181 156 藝術人類學視野下的舞體表征——探析大理白族“霸王鞭舞” 王霞;182 157 淺談中國古典舞創作——張云峰的創作風格 張琳;183 158 數字媒體藝術與前沿成果表現分析 楊可志;鞏玉蘭;184 159 試論建筑施工中的協調管理 臧社進;185 160 談建設項目各階段的造價管理 胥加松;186 161 通過心理資本管理降低員工工作倦怠 譚琳;187 162 對應付賬款管理中存在的問題與對策分析 劉秀榮;188 163 淺談事業單位改革 李凱;189 164 淺談我國現代物流企業的現狀與發展 張玉潔;190 165 交通管理信息化建設淺析 胡曉艷;191 166 淺談資金營運活動內控制度的建立 張峰;192 167 淺議如何做好煤炭企業治安保衛工作 張風田;193 168 論檔案編研與企業文化建設 周芳祁;194 169 油田勞務派遣工勞動合同管理存在的問題及對策 于建華;195 170 淺析連鎖超市的生鮮供應鏈體系建設 程媛媛;王建梅;196 171 “項目班組管理模塊化”的探索與實踐 段素卿;197 172 人事信息電子化中存在的問題及對策分析 董世賢;198 173 淺談建筑企業的文化建設 王士剛;199 174 家族企業轉型期財務管理模式的思考 王綺玲;200-201 175 黨組織助力企業文化建設 池田;202 176 搞好經營工作 提高發展質量 許軍富;203 177 企業領導干部要貼近職工群眾 李迅;204 178 公司收購利弊分析——以TCL收購湯姆遜為例 付金平;鐘玉琳;205 179 淺談國有企業中的績效管理與經濟責任制考核 張麗娜;206 180 爭當工人先鋒號 創一流職工之家 王永;吳永平;207 181 目標管理與績效考核體系——房地產子公司管理模式初探 馮彧;王鐵軍;208 182 我國體育用品企業的品牌經營 張嘉偉;209 183 淺析內部審計的職業風險 方晶;210-211 184 企業高技能人才評價體系探析 吳強;211-212 185 現代企業人才培訓體系的構建與優化策略研究 宋寶燕;213-214 186 室內設計人才需求現狀調研 祝瀟剛;荊川;215-216 187 大學生中三大就業期望與就業現實的比較分析 林定武;217 188 探索糧油食品行業專業人才實踐能力的思路 王月;218 189 淺析人力資源對企業績效的重要性 李偉欣;219 190 提高中學足球課堂教學的有效性 何夏忻;220+244 191 體育提升人的“生命質量”論 邱碩立;221 192 有氧運動與營養干預對女生健康減肥的效果研究 石小健;李建波;邱玲;劉明昌;李為;222-223 193 古典式摔跤運動員科學控體重的研究 劉德利;224 194 摔跤運動員早期選材的探討 王文軍;225 195 中學體育教學中現代信息技術的應用對學生學習能力的影響 晁嘉文;226 196 淺析陽光體育長跑活動 鄧玉云;227 197 中學體育教學中計算機輔助教學對學生學習興趣水平的影響 馬雄;228 198 陜西高校大學生體育課運動損傷分析與研究 孫家根;229 199 現代信息技術在陜西高校體育教學中的應用現狀研究 曾宏廣;230 200 淺析新時期初中階段體育課堂的教學 周衛;231 201 淺談如何提高軍體訓練效果 王坤;232 202 淺談電力系統的連鎖故障預測 劉宇石;233 203 現代農業園區建設與發展途徑 楊金洪;234 204 淺談在新形勢下如何做好保密工作 趙汝強;閔守瑜;235 205 習慣性違章及其控制措施 張峰;236 206 開關電源的EMC問題分析 蒲紅梅;237 207 試論文化建筑設計的標準 劉博;宋文奎;238 208 混凝土在施工中質量問題的研究 岳文志;239 209 淺談油庫信息化系統設計應該注意的幾個問題 李浩;240 210 芻議建筑室內裝修施工的質量控制 劉帥;支蕃;241 211 數控加工汽車前軸主銷孔端面時振刀紋成因分析及解決措施 任國強;242 212 小型變壓器及測試 教學內容設計 羅瓊;243 213 淺談施工資料 侯旭;244-245 214 電網調度系統二次安全防護的策略分析 李延瑾;楊淑英;任有剛;246 215 煤礦開采技術分析及應用 宋立勇;247 216 淺談工程質量管理 孫成立;248 217 影響汽油中硫化物脫除率的因素分析 李寧;249 218 淺談如何優化高壓輸電線路設計 張萌;250 219 有關新型機床的流水線式加工結構探析 王昌偉;豈興橋;251 220 小型水庫工程管理實踐技術探討 農彩莉;252 221 水運工程質量及其安全監理要點探討 溫泉;郭丹;253 222 淺析體驗營銷在B2C電子商務網站中的應用 秦萬紅;254 223 民營企業內部控制失效原因及應對策略 柏學芬;255 224 污水灌溉淺性研究 齊俊軍;畢全喜;姚延梼;256-257 225 現代企業教育約稿函 258 226 投稿郵箱caibian@vip.126.com 259

另附：參考博客http://blog.sina.com.cn/u/2236003673

第五篇：中國現代網絡教育

中國現代網絡教育（遠程教育）相關知識問答

什么是網絡教育？

所謂網絡教育指的是在網絡環境下，以現代教育思想和學習理論為指導，充分發揮網絡的各種教育功能和豐富的網絡教育資源優勢，向受教育者和學習者提供一種網絡教和學的環境，傳遞數字化內容，開展以學習者為中心的非面授教育活動。

特色和優勢是：

一、資源利用最大化：各種教育資源通過網絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。

二、學習行為自主化：網絡技術應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

三、學習形式交互化：與學生、學生與學生之間，通過網絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

四、教學形式個性化。網絡教育中，運用所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能，一方面，系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄，另一方面，教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。

五、教學管理自動化。計算機網絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能，被應用于網絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等，都可以通過網絡遠程交互的方式完成。