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第三屆“春蕾杯”征文活動總結

時間:2019-05-13 20:02:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第三屆“春蕾杯”征文活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第三屆“春蕾杯”征文活動總結》。

第一篇:第三屆“春蕾杯”征文活動總結

“春蕾杯”征文

活動總結 1

一、活動策劃書

活動主題:“春蕾杯”征文大賽 活動背景:

文字是心靈的窗戶,我們可以通過文字展現自己的內心世界,處處留心,品味生活,感悟人生,人人都能有一支生花妙筆。按照學院分團委、學生會的工作計劃安排,為豐富我院同學的文化生活,激發同學對文學創作興趣,特舉辦本屆“春蕾杯”征文大賽。

活動的目的和意義:

傳承中華文明,再現文字魅力,在前兩屆的基礎上,我們迎來了第三屆的“春蕾杯”征文活動。希望通過本次征文活動更好更有效的給同學們一個施展自己的舞臺,提高同學們語言組織和表達能力,同時也希望同學們能借此機會釋放自己,展現自己個性,大膽創新,把自己最富有文學氣息的一面展現出來。

活動對象:數學與統計學院09、10及11級學生 活動流程及時間安排:

活動前期做好宣傳和通知,將通知以紙質文件的形式下發到各班,再由各班通知到每位同學,征文活動結束后,將稿件統一上交后由組織編輯部全體成員一起審閱并評選出獲獎作品。具體安排如下:

1、投稿,日期:2012年3月20日—3月31日。

2、審稿,日期:2012年4月5日—4月6日。

3、出版,日期:2012年4月中下旬。

4、頒獎,日期:2012年4月底。

活動形式:11級同學人人參與,其他年級同學自由投稿

活動獎項設置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎8名。獲獎同學將會獲得獎品及證書,外加德育分。所有的獲獎作品將分批發表至數學與統

計學院的院報《朝露晨陽》。

評獎標準:

1、字數在規定字數以內。

2、內容陽光積極健康,樂觀向上。

3、句子通順,語言優美,內容真實,感情真摯。

4、作品原創,無錯別字。

經費預算:

1、復印征文通知共42份,共計4.2元;

2、獎品

一等獎獎品計劃20元左右,二等獎15元左右,三等獎10元左右,優秀獎5元左右。

共計20*2+15*4+10*6+5*8=200元;

3、報紙出版需約400元。

4、其他費用(含路費)約需20元。以上共計約4.2+200+400+20=624.2元。

二、征文通知

第三屆“春蕾杯”征文通知

品味生活,感悟人生,沉淀青春歷程中不平凡的往事,聆聽內心最深處的心語:總有那么一瞬間的感動,讓我們無法忘懷;總有那么一剎那的震撼,讓我們心有所感;總有那么一個地方,讓我們日夜牽掛;也總有那么一段情感,讓我們難以釋懷。為此,我院特舉辦第三屆“春蕾杯”征文大賽,在豐富我院同學的文化生活,激發同學對文學創作興趣的同時,給同學們一個展現自我的平臺!

征文對象:數學與統計學院全體同學(大一同學,要求人人參與;其他年級同學自由投稿)。

征文要求:

1、文章內容思想積極、樂觀向上。

2、文章篇幅:600~1500字(詩歌除外)。

3、文體不限,題目自擬。

4、作品原創。手寫,打印均可。來稿需注明專業、班級、姓名及聯系方式。除特別說明外,稿件不予退還。

截稿日期:截止至2012年3月31日。投稿方式:

1、將稿件發送到數學與統計學院郵箱:lxytongxun@163.com

2、將稿件交給所在班級的學習委員,然后由學習委員在2012年4月1日前將稿件上交,大一同學的稿件交給盛世佳(***)或劉振偉(***),其他同學的稿件交給薛亞楠(***)。

3、直接將稿件交給王爽(***)、聶亞婷(***)、劉紅濤(***)、謝智勇(***)。

獎項設置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎8名。獲獎同學將會得到獎品及證書,外加德育分。所有的獲獎作品將分批發表至數學與統計學院的院報《朝露晨陽》。

詳情咨詢:薛亞楠(***),盛世佳(***),劉振偉(***)。

三、活動結果

本屆“春蕾杯”征文活動達到了預期效果,活動期間共收到09、10及11級同學來稿130余篇,組織編輯部全體成員本著公平、公正、善于發現的審稿原則,共選出20篇優秀作品,其中一等獎兩篇,二等獎四篇,三等獎六篇,優秀獎八篇,獲獎作品及作者名單如下所示:

一等獎 信息與計算科學112班 梁雪艷 《自然之美》

信息與計算科學113班 牧紅艷 《記得幸福路一段》

二等獎 數學與應用數學092班 胡雪麗 《早春有感》

信息與計算科學112班 鄧宇軒 《初見》

信息與計算科學113班 李永雪 《心懷孤獨》

統計111班 張晗玥 《品味生活》

三等獎 數學與應用數學101班 吳秋陽 《現實·夢想》

數學與應用數學112班 朱仲軒 《青春回憶錄》

信息與計算科學111班 石安文 《憔悴的夢想》

信息與計算科學112班 聶亞婷 《火》

信息與計算科學113班 顧龍未 《遠方的春暖花開》

統計112班 崔真真 《成長的感悟》 優秀獎 數學與應用數學111班 朱亞偉 《感恩生活》

數學與應用數學112班 杜永杰 《笑著奔跑》

信息與計算科學112班 柴果 《青春隨想》

信息與計算科學112班 白丹丹 《大學,放飛夢想》

信息與計算科學113班 毛景 《如斯年華》

統計111班 呂春麗 《那年寒假,我長大了》

統計111班 仝玉婷 《憶似水流年》

統計112班 劉振偉 《夢,因你飛翔》

四、活動總結

本屆“春蕾杯”征文活動舉辦的非常成功,7天的征稿得到了我院同學的大力支持,同學都拿起手中的生花妙筆積極踴躍投稿,所投稿件內容豐富,感情真摯,或表達對青春、對夢想的追求,或表達一些自己的大學感悟,或贊美大自然的靜美,或表達積極樂觀的生活態度,等等。本次征文活動的舉辦為我院愛好文學,擅長寫作的同學提供了一個展現自己的舞臺,也豐富了我院的精神文化生活,激發了同學們對文學創作的興趣,展現出我院學子良好的精神風貌和創作能力。

五、附件(獲獎作品)

初見

信息與計算科學112班

鄧宇軒

人生總有太多的遺憾。

命運仿佛是一張古樸的山水畫,隨著中心滴落的松香墨緩緩漾開,記憶中的美好越發鮮活······

曾經,聽長輩講故事,小小的心中總是對遙不可及的神話獨自惆悵。仰望夏夜的星空,期待牛郎織女早日相逢,不愿意想起故事美好凄美的結局。后來終于明白了那句話——人生若只如初見。

初見,在眉山下。才子羽扇綸巾,雄姿英發;佳人天資聰穎,傾國傾城。十年相濡以沫,十年琴瑟和諧。初見時的悸動,已隨時光慢慢融入了情感之中。然而,十年之后,當東坡面對萬頃松濤,一座孤墳,已是華發滿頭,初見已變成最奢侈的感動,而那一句“十年生死兩茫茫”將凄涼擴大到無盡,真切的感受雖已飽滿地付諸紙上,王弗之殞,卻早已讓東坡心血干涸。那一曲《江城子》,是他最后閃現的年華。

初見,在長安城中。春風得意之時,他揚鞭策馬,一日看盡長安花。那時的王維,與年少輕狂的自己撞了個滿懷。是啊,年紀輕輕便已躍入龍門,宗室諸親都與他交好。那是初見自己,是“縱死猶聞俠骨香”的羽林郎,是“系馬高樓垂柳邊”的不羈游俠......初見自己,那滿身陽光照耀,前程似錦!而權相更迭,他無力左右,只能繾綣在藍田別墅里,“彈琴賦詩,嘯詠終日。”當身上的光環褪去,意氣亦隨時光慢慢消磨。初見的狂傲,還剩多少?

再見,是在流光溢彩的華燈下。霓虹閃爍不止,車輛川流不息。我站在拔地而起的廣廈高樓前,遙想著初見時的頹廢古屋,用手撫摸斑駁的青色殘磚,空氣里尚氤氳著青草的氣息,在鼻翼流連。喧囂的浮沉黯淡了清新俊美的銀漢,急促低轉的高跟鞋蹬碎了飄逸安閑的金步搖。面對不平,更多的是淡默和寂然,誰又會彈劍而起,問一句“誰有不平事?”生活的重壓早已壓迫的我們喘不過氣來,再清晰如水的美景,也只令我們興味索然。

春光易逝,韶華瓣瓣從指間飛落。或許,在老的那一天,緩緩打開泛黃的信箋,讓油墨香氣蕩漾開來,尋找暗藏深處的初見。

或許,在心中留一份真摯的感動足矣,何事秋風悲畫扇?只為初見。

憶似水流年

統計111

仝玉婷

生命是一條長河,人生的每個片段都是生命中的縮影,別人在你的生命中留下縮影,你也是別人生命縮影中的片段。

花開花落,緣來緣去,物轉星移,時光一點一點的從指間溜走,當發現時卻只剩下縈繞在你腦海中的回憶。“勸君莫惜金縷,勸君惜取少年時”可是時光卻不是珍惜就能守得住的。如白駒過隙,在自己還不知道的瞬間便已逝去。

笑靨如光,閃耀的是純真無邪的面孔,那時候天空很藍,陽光下的我們無憂無慮,時光其實很短,短的只不過一個瞬間便由最開始的無慮變得沉重,那時候把一切想的簡簡單單,那時候只喜歡歡歡笑笑,讓自己在眼下幸福,夢里花落知多少,夢醒也只有一聲聲的嘆息。

總是在失去后回憶,擁有的卻不會珍惜,未得到的又不敢爭取,便只能眼睜睜看著它逝去,躲在自己封閉的小區間里,偷偷羨慕陽光下的明媚,卻又害怕陽光會把自己的觸角灼傷,懦弱的藏在龜殼里,寶馬雕車香滿路的繁華在自己周圍卻又把自己拋棄在世界之外。

星空依舊浩瀚,那些閃閃發光的星星永遠不會變,可是月光下那個勇敢追求的少年,那些與勇敢一起的幸福小時光早已湮滅在飄逝的風里,似乎一切只是一場夢而已。

總是設想有一天自己離去,會在誰的生命里留下痕跡,睜開眼,卻真的離好多人而去,卻是別人在我的生命力留下那些再難復有的回憶。你在我最幸福的時候到來,最失落的時候離去,或許你的存在也只是為了見證我曾經的璀璨,見證這個平凡,黯然的我曾經真的燃燒過自己,人生若只如初見,是否我們都會永遠 7

快樂下去,追逐下去......時針滴答滴答的不停轉動,屬于我們的青春在繼續又早已失去,人未老,心已老......依舊馳騁在陽光下,心底卻似乎很難再溫暖,微笑驅逐內心的黑暗,用微笑面對每一個人,卻趕不走那骨子里的蕭索。

總是在逃避,逃避......可命運安排是為了讓你經歷,逃避也躲不了的經歷。人長大了,便不會只是自己,把一切不開心、開心都藏在心底,用長大這層膜來面對所有壓力,擔當所有責任......生命給了什么,努力享受什么,其實燦爛也還,平凡也好,一切不過是一場回憶,昨日是今日的回憶,今日又是明日的回憶······

自然靜美

信息與計算科學112班

梁雪艷

寂靜之雪

雪靜寂地下著,我的視野中沒有了塵埃,只戀著雪的純白,唯似純白的茉莉花,盛開在凜冽的寒風中。洗凈世間萬物歸于本色。如禮堂的鐘聲滌蕩了信徒的汚念,如神明者的舞蹈,舞出了神秘的自然之美。此刻我只愿身如雪的輕盈,心如雪的寧靜,自由地暢游于天地間,感受另一個不一樣的世界。

窗外的雪看 或不看,它就在那里,它的純白不增不減,潔如天使之翼。

我靜寂觀想,靜寂喜歡。

夜空之星

偶爾一個“晴朗”的夜空,外出散步,卻不知不覺駐足,靜立在街道旁仰望星空。多久沒看到這么亮的星星了?試著問自己。今晚的夜空真的很美,因為星星,遠離城市安靜下來很好。清澈的眼眸,放著璀璨的光芒,產生著無限的遐想。想到童年孩提時的歡樂,五雙炯炯的眼睛凝望著那無數的夏夜之星。原來星星是我的童年,是我快樂的回憶。一顆星劃破天空,沒有閃電的耀眼,前奏的轟轟烈 8

烈,卻讓我能安詳它的靜美,道不出的夢幻。星星殞落了,它最后留給我的是美,夜空的美??想著什么時候能像它一樣,為自己的人生留下一筆美?

唯美之竹

春,預料的晚來些。花如期而來,不喧囂,不炫耀。只是靜靜地開放著,緋紅的臉,躲在枝頭后面。一棵樹重新有了盎然,不再寂寞。

漫步校園,或許無閑暇急步快走,卻也回頭望一下錯過的美景。白玉蘭絢爛于枝頭,仰望那棵最高的花樹,發現后面是藍天。藍色和白色應該是情侶吧!一幅藍白的畫面,看起來是那么的??或許那種感覺是我所說不出的。從那刻起。愛上了白玉蘭花,藍天陪伴的白玉蘭。

如果有一天,我想找到一片自然土。清晨爬到高山之巔,午后品一杯茗,讀一本書;晚上在閑庭花樹下喝酒,聊天,直到月色朦朧,露水清涼。在夢中行至巖鳳尾蕨茂盛的空空山谷,鳥聲清脆,樹上種子崩裂??那時我在樹下疲憊而眠。

現實·夢想

數學與應用數學101班

吳秋陽

也許再沒有這一次的感觸深刻了,就是這樣毫無保留的呈現在我的面前,那樣的現實,那樣的無奈,那樣的真切??

出外打拼掙錢也想象著并不是那么容易,想象著可能沒有家中的溫暖,沒有家中的熱飯暖餐,沒有家中的其樂融融,但現實終究還是比我們的想象還要殘酷。親人集體來到洛陽,想著要帶他們到這樣那樣的地方游玩,但畢竟是來工作的也就罷了。五個人二十天將近五十平米的室內裝修,巴掌大的做飯地方,幾塊板拼成的所謂的床,到處彌漫著鋸末的工作環境,一切的一切與這繁華的都市環境是那么的格格不入,這也就是每個人口中的農民工,然而為了生存他們笑對著這樣的生活,因為這就是他們的將來,我感慨他們工作和生活的艱苦,他們卻安慰的 9

說我這樣的大學生以后會有更好的生活,這也是我一直堅信的,可看著他們每個人懷著滿身的本領卻也只能這樣,而又想著自己毫無目標的學習又何以相提并論,而自己又在這兒津津樂道著自己的大學生資本,真是有點令人可笑至極。

可能一直都有那么一部分像我這樣的大學生,總夢想著將來的自己是多么的成功,生活過的是多么的舒適,工作是多么的稱心,現實是多么的美好,一切的光明就在我們前面,沒有什么理由,就因為我們是大學生,我們受過高等教育,我們有理由和別人與眾不同,這就是我們所認為的資本,也是我們所認為的驕傲,驕傲的背后就是整日課上的不是所云,課下的無所事事,就這樣等著我們將來的成功,一如既往的執著??

社會就在那里,無論早晚我們都要踏進去,無論多難我們都要走下去,無論再多坎坷也只能迎難而上,現實沖擊下的我們可能不會繼續保

持那份大學生的驕傲,也許剩下的只是為生際日益奔波的無奈,在競爭下日益成熟的內心,在現實中日益消磨的理想,那時的我們要拿怎樣的

成就來維持我們的驕傲,以怎樣的魄力來拯救自己的夢想,用怎樣的實力來證明我們的價值??

第二篇:2011春蕾杯作文題(定稿)

2011 第十三屆春蕾杯試卷(三四年級)

一、我和--------在一起。

生活中,我們一天天在長大,伴隨我們的或是(爸爸、媽媽、同學等)或是(書、畫畫、運動等);注意把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。

二、給語文老師的一封信

可以寫學校中的真實的事,可以寫自己學習的事情,可以介紹你喜歡的小動物,也可以寫你的奇思妙想等

要求:注意書信的格式;寫出你想對語文老師說的心里話;題目自定。

三、--------的新生活

選擇一兩個你熟悉的動畫或卡通人物,作為你故事的人物,寫一篇“-----的新生活”為題,不少于400字的童話。

四、布袋、塑料袋、紙袋的對話

近年來,人們越來越關注低碳生活,紙袋、布袋走進家庭,曾經到處可見的掛在樹枝上的塑料袋漸漸開始少了。城市、鄉村的人們都開始重視環境保護了。

五、看圖作文

第三篇:第三屆鄭成功文化節征文活動

第三屆鄭成功文化節配套活動——海峽兩岸中小學生

征文比賽通知

區屬各公民辦中小學:

為了更好地配合思明區第三屆鄭成功文化節系列活動的開展,豐富文化節內容,提升文化節影響,思明區教育局將結合藝術節活動,組織開展“海峽兩岸中小學生征文、演講比賽”系列活動,具體通知如下:

一、主辦單位:思明區教育局

二、承辦單位:思明區青少年宮

三、活動時間:2011年3月—6月

四、參賽對象:思明區中小學生和在思明區就讀的臺灣、金門籍中小學生

五、活動內容及比賽要求

(一)征文、演講比賽

1.征文比賽主題:

以兩岸文化傳承為主題,自擬題目,自選角度,結合自身體驗,抒發感想,撰寫征文。字數在800字左右。

2.征文稿格式:

作品要用A4紙單面打印,標題用2號黑體,正文用4號宋體,區、學校、作者姓名用3號楷體、居中排版,位于題目之下。

3.征文繳交時間:2011年3月28日前

第四篇:春蕾杯作文不怕跌倒

不怕跌倒

跌倒,意味著失敗;跌倒,說明著放棄;跌倒,表現著無奈。只要站起來,便可戰勝一切。

我們每個人都希望成功,但是沒有失敗,怎么會有成功呢?就像一代偉人毛澤東說的那樣:失敗是成功之母。我們一定會多多少少的遇到一些失敗,但是面對失敗我們有沒有跌倒呢?

嘗試,克服,戰勝。

嘗試。每次考試前都會有好好的復習。但是由于最近喜歡上了電視劇,所以每次都會看到深夜。又不巧,正好趕上我們的期中考試,因為太迷戀電視了,所以常常忘記去復習。甚至與有時候在上課的時候,電視里的內容都會浮現在眼前。不知不覺中,期中考試馬上就到來了。以前那些對答如流的題目,到了這里全都變成了一張張陌生的面孔。考完試以后,成績出來了,不用說,考的十分不理想。以前每次都上優秀的我,此次都變成了幾個的邊緣。我在暗地里默默的發誓,以后再也不看電視了,而心情也郁悶了好幾天。但是這種灰心喪氣的氣氛并沒有很快的過去。直到一個雨后的晴天,我才突然懂得,跌到了并不可怕,最可怕的是自己沒有勇氣去面對。它就好比現在的天氣一樣,不經歷風雨,怎能見彩虹!

克服。上次的跌倒,這次的考試一定不要再犯了。我不像以前那樣去看電視了,而是每天預習,復習,早睡覺。保證一個充足的睡眠,才會有更多的精力面對第二天的學習生活。而在匆忙的學習中,期末考試,已悄然來臨。

戰勝。俗話說,養兵千日用兵一時。我努力了好長時間,終于等到了這一天。這次面對考試,我放松了很多,上次那些一張張“陌生的面孔”又變回了以前的“老朋友”。這次的考試成績很理想,每一科目都上優秀了。我勝利了!我戰勝了了自己,我面對上次的跌倒,我站起來了!并且比以前做的更好了!

因為星星跌到了,所以才有了美麗的流星;因為月亮跌到了,所以才有了明亮的白天;因為太陽跌到了,所以才有了靜謐的夜晚;因為我們跌到了,所以才有了成功的道路!

我們跌到了,不怕,以優美的姿勢站起來!

第五篇:新華書店杯讀書征文活動

附件:

淄博市第三屆“新華書店杯” 中小學生讀書節活動方案

一、活動目的

書籍是人類進步的階梯。閱讀是更新知識、傳承文明、提高公民素質的重要途徑。良好的閱讀習慣,關乎自己成長,關乎國家和民族的未來。響應黨的十八大提出的“開展全民閱讀活動”號召,引導廣大中小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,展現個性,抒發真情,放飛夢想。

二、活動主題

讀書勵志、放飛夢想。

三、活動形式和內容

各中小學校要結合實際,按照”形式多樣化、內容廣泛化、成果個性化”的原則,創新讀書活動形式和內容,制定讀書活動方案,展示學校讀書成果,形成學校讀書特色。

(一)拓展讀書活動渠道。

把讀書活動作為學校實施素質教育的重要途徑和方式,與學科課程學習、校園文化建設及課外活動有機結合起來,充分調動廣大教師和家長指導和參與讀書活動的積極性,多渠道培養孩子良好的閱讀習慣。

(二)創新讀書交流平臺。

學校要充分發揮班委會、學生會和文學社團等學生團體組織

— 1 — 的作用,通過開辟學校薦書臺、班級讀書角、校園舊書集市等方式,營造良好的薦書、賞書、讀書的校園書香氛圍;結合學生年齡特征和學校實際,通過開辟讀書論壇、夢想舞臺、個性讀書展示等讀書形式,搭建良好的學生讀書交流學習的平臺,展示個性,抒發真情,放飛夢想。

(三)完善讀書評價機制。

各級教育部門和學校要高度重視學校讀書活動開展,要搭建良好的讀書競賽活動機制,營造良好的讀書活動氛圍。在學校組織讀書系列活動的基礎上,市、區縣教育行政部門將組織開展讀書征文比賽、經典誦讀和演講比賽以及淄博市中小學“讀書明星”和“書香家庭”推薦評選活動。

1.活動內容

(1)征文比賽。征文比賽分學生組、教師組、家長組三個組別進行,學生組又分小學組、初中組和高中組。學生組征文可圍繞“讀書勵志、放飛夢想”活動主題,結合自己的個性特點、成長經歷、閱讀喜好等有計劃地開展閱讀,啟迪智慧,抒發真情,展現自我,學校教師要正確指導學生感悟人生,追逐夢想,如,文學夢、藝術夢、科技夢、軍事夢等;教師組征文可圍繞教育思想建設和學科思想建設,闡述“我的教育教學觀”;家長組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育,抒發“我與孩子共同成長”。征文要立意新穎,主題鮮明,弘揚正氣,學思結合,言之有物,健康向上,傳播正能量,體裁不限,字數不超過3000字。

(2)經典誦讀和演講比賽。各學校要注重加強對國學經典的研究與學習指導,有計劃地組織開展國學經典誦讀活動,并注 — 2 —

重引導學生深入體會和自覺踐行,知行統一,促進校風、學風建設。義務教育階段學生重點開展經典誦讀比賽,普通高中學生開展演講比賽。經典誦讀每個節目不超過5分鐘,參加人數不超過30人(含上臺伴舞等人);演講比賽每個節目不超過5分鐘,原則上為個人項目。

(3)“讀書明星”“書香家庭”評選活動。各學校要在讀書活動開展的基礎上,組織開展讀書明星、書香家庭推薦評選和展示活動。讀書明星評選應注重學生當年內的讀書成果和整個讀成長歷程,讀書成果不拘泥于形式,可以是作品集、發表或獲獎的作品,也可以是博客網文、電子文集等,作品應有較高的思想性,突出原創性。書香家庭的評選要兼顧學生家庭讀書的環境、藏書量、讀書習慣與成果多個方面。

2.活動方式

學校為讀書節活動組織主體,各學校應為活動開展搭建機制和展示平臺。在學校活動開展的基礎上,市和區縣教育行政部門共同組織開展讀書活動優秀成果展評活動。局屬學校參與所在區縣讀書活動。最后,市及區縣教育局分別表彰優秀讀書成果。

四、活動安排

(一)宣傳發動階段(3月份)。

各區縣、中小學校要充分認識讀書節活動的重要意義,以讀書節系列活動為抓手,通過網站、宣傳欄、校報校刊等各種媒體,開辟讀書活動專欄,培植弘揚典型,大力倡導讀書之風,引導廣大青少年學生好讀書、多讀書、讀好書,努力營造師生共讀、親子閱讀的良好氛圍。要擴大對社會的影響,以學生影響家庭,以

學校影響社會,通過豐富多彩的讀書活動,積極輻射家庭、社區,進而在全社會形成讀書的濃厚氛圍。

(二)活動實施階段(4至10月)。

4月上旬,各學校制定讀書活動方案,并在本學校網站公示。市及區縣教育局共同協調確定讀書活動復賽時間。

5-6月,市和區縣教育局共同組織經典誦讀與演講復賽。推薦優秀節目參加省級比賽。

9月份,市和區縣教育局共同組織征文比賽評選(學生征文要標明作者、學校、指導教師,征文除報送紙質材料外,還要報送電子稿,word格式,標題為黑體二號字體,正文為仿宋三號字體。家長與教師征文只報電子稿,電子稿要求同學生征文)。

10月份,市和區縣教育局共同組織中小學讀書明星和書香家庭推薦評選和展示活動。

(三)總結表彰階段(11月)。

各區縣和學校對全年讀書活動組織開展情況進行總結并形成書面材料,于11月15日前報市教育局基礎教育科。市教育局將全面總結全市中小學讀書節活動開展情況,發現推廣亮點工作經驗,提出改進措施。同時,表彰讀書節活動期間各項活動獲獎者和優秀指導教師、優秀組織獎單位。

聯系人:滕超 電話:3183747 郵箱:jijiaozb@163.com

附件:中小學生讀書節推薦書目

附件:

中小學生讀書節推薦書目

文學類

《中國民間故事》 《成語故事365》 《上下五千年》 《中國古代寓言故事》

《格林童話全集》(德)雅各布〃格林 威廉〃格林著 《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著,葉君健譯 《紅樓夢》 曹雪芹著 《三國演義》 羅貫中著 《西游記》 吳承恩著 《水滸傳》 施耐庵著

《史記》 司馬遷著(節選)《唐詩三百首》(節選)《宋詞三百首》(節選)《元曲三百首》(節選)

《元雜劇選》(如《西廂記》、《竇娥冤》等)《古文觀止》(節選)《魯迅作品精選》 魯迅著 《子夜》 茅盾著 《邊城》 沈從文著

《舒婷的詩》 舒婷著 《余光中散文》 余光中著 《傅雷家書》 傅雷著 《茶館》 老舍著 《圍城》 錢鐘書著 《趣味哲學》 《漫說文化》 《趣味邏輯》 《趣味哲學》

《莎士比亞作品選》(法)莎士比亞著 《巴黎圣母院》(法)雨果著 《紅與黑》(法)司湯達著 《復活》(俄)托爾斯泰著

《簡〃愛》(英)夏洛蒂〃勃朗特著 《瓦爾登湖》 亨利〃戴維〃梭羅著 《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》

《假如給我三天光明》 海倫〃凱勒著,李漢昭譯 《愛的教育》(意)亞米契斯著,馬默譯

科技類

《中外經典科普故事》 伍钚編 《探索物理的奧秘》 《中國近現代科學技術史》

《你知道嗎——現代科學中的100個問題》 《數理化通俗演義》梁衡著

《可怕的科學·經典數學系列 代數任我行》 《可怕的科學·經典數學系列 玩轉幾何》 《可怕的科學·經典數學系列 超級公式》 《物種起源》(世界科普文學經典美繪本)《生物界的小流氓》(世界科普文學經典美繪本)《探索未解之謎(彩色版)》

《時間簡史(插圖本)》(英)史蒂芬〃霍金 《中國:發明與發現的國度》(美)羅伯特〃K〃G〃坦普爾 《過去2000年最偉大的發明》(美)約翰〃布羅克曼著 《人之初——人類基因計劃透視》 沃爾特〃博德默爾等著 《太空探秘》

《探索未解之謎(彩色版)》

《暗淡藍點:展望人類的太空家園》 卡爾〃薩根著 《十萬個為什么》 盧嘉錫主編 《生命的密碼》 談家楨著 《七彩的分光》 王大珩著 《悠長的歲月》 賈蘭坡著 《神奇的符號》 蘇步青著 《無盡的追問》 王淦昌著

《科學改變人類生活的100個瞬間》路甬祥主編 《全球名校優等生必做的1000個思維游戲》 《全世界優等生都在做的1000個思維游戲》 《揭示巨大能源的秘密——核能的故事》 《果殼中的宇宙》

《物種起源》 《可怕的現象》 《特別要命的數學》 《宇宙真讓人好奇》 《科學真讓人激動》 《植物的咒語》

藝術類

《當代中國畫優秀作品選——花鳥》 《當代中國畫優秀作品選——人物》 《當代中國畫優秀作品選——山水》 《瘋狂漫畫》

《音樂的故事》(德)保羅〃貝克著 《美學散步》 宗白華著 《世界當代頂級漫畫巡禮》(1—3)《中國民間藝術采風錄》

偶像類

《林肯傳》(美)戴爾〃卡耐基著 《少年哥倫布》(世界科普文學經典美繪本)《世界100大科學家》 《世界100大冒險家》

《中外名人成長全記錄》 張曙光著 《居里夫人傳》(法)艾芙〃居里著 《毛澤東傳》

《名人傳》(法)羅曼〃羅蘭著

《科學家故事100個》 葉永烈

《彩圖世界名人傳記簡明百科》(系列)叢林等 《100個杰出人物的童年故事》 《走近院士——院士與少年談科學》 《走近院士——院士與少年談人生》 《走近院士——院士與少年談學習》 《院士成才啟示錄(上下冊)》 《楊振寧傳》 徐勝藍、孟東明著 《航天英雄楊利偉》

軍事類

《未解的懸案:世界軍事之謎》 《長征——細節決定歷史》 《破解現代戰爭密碼》 《八路軍新四軍征戰紀實》 《世界王牌特種部隊》 《南京保衛戰》 《日本為什么侵華》 《世界王牌總統保鏢衛隊》 《斯大林格勒戰役》 《偷襲珍珠港》 《新戰爭》

2014年3月20日印發 淄博市教育局辦公室

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