第一篇：201612092016年第一黨支部總結 - 副本

XXX第一黨支部 2016年總結

2016年，第一黨支部以“兩學一做”學習教育為核心，開展黨建活動。在站機關黨委的指導下，制定了《第一黨支部“兩學一做”學習教育計劃》，開展集中學習和個人自學、講黨課、讀一本好書和主題黨日活動等系列學習教育活動，期間還按要求開展了黨員組織關系集中排查、基層黨組織按期換屆、黨費收繳工作專項檢查等專項工作。具體情況如下：

一、2016年支部黨建工作開展情況

（一）“兩學一做”學習教育實施情況 1.學習開展情況

學習分為分組學習、個人自學及集中學習三種形式。支部注重將集中學與小組學相結合，建立“每月小組學、兩月集中學”的基層黨組織學習機制，細化了措施要求。在“兩學一做”小組學習中，黨員領導干部帶頭開展專題學習，做到先學先知、先悟先行，為其他黨員開展學習教育做出表率；其他黨員同志根據計劃，每人一主題輪流組織專題學習，把業余時間的學習心得與大家分享、討論。

（1）分組學習：第一學習小組由站總工和辦公室、核技術利用監督處、輻射環境監測與督查處黨員組成，研讀黨章、黨規、黨員干部紀律處分條例原文及總書記系列重要講話精神；按照計劃每月由一名黨員作主題學習發言，結合工作實際以研討的形式深入開展活動，真正做到學有所思、學有所悟；小組成員利用業余時間開展手抄黨章活動，將黨章的要求成為每個黨員的行動指南，真正做到內化于心外化于行。第二學習小組由站機關黨委書記、核設施監督一處黨員。小組學習原則上每月一次，學習方式有看視頻、討論心得體會等，學習了《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、習總書記“七一”講話、《黨委會的工作方法》、《中國共產黨問責條例》、《關于新形勢下黨內》等內容。

（2）個人自學：黨員個人每季度圍繞學習內容和合格黨員標準，聯系個人思想和工作實際撰寫感言。支部結合工作實際，要求以學習小組為單位輪流提交，目前每一位黨員均按要求撰寫了感言，并完成了不忘初心、繼續前進”專題征文，觀看《榜樣》撰寫感言等工作。

（3）集中學習：按計劃每兩月開展一次。6月份開展了與陸豐公司工程黨支部共建活動，期間就黨建經驗及兩學一做開展情況及對兩學一做學習教育的認識進行了交流探討。8月份學習了《中國共產黨問責條例》、微黨課《黨費》等內容。10月份學習了習總書記在紅軍長征勝利紀念大會上的講話，聽取了黃露茜同志講黨課《學習習總書記系列重要講話精神心得》。

2.活動開展情況

除參加機關黨委組織的黨風廉政教育月、紀律教育月集中活動外，于七一前夕，與陸豐公司工程部黨支部開展了主題為“慶祝建黨95周年，學習黨章黨規，堅定理想信念”的雙支部共建主題黨日活動，期間參觀澎湃故居，重溫入黨誓詞等環節。

（1）“兩學一做”學習教育知識競賽

為了檢驗“兩學一做” 學習教育成果，增加兩支部黨員之間的了解，兩支部聯合舉辦了一場“兩學一做”學習教育知識競賽。在你爭我奪，競爭答題過程中，大家對黨章黨規相關知識加深了理解，增進了友誼。知識競賽結束后，站副主任程新華和陸豐公司副總經理卞書明對競賽給予點評和總結，兩位領導充分肯定了各隊在競賽過程中的積極表現，同時要求各位黨員要繼續深入學習黨章黨規和習總書記系列重要講話，并將之貫徹到我們的本職工作和日常生活中。

（2）聆聽澎湃事跡，重溫入黨誓詞

為激勵全體黨員干部繼承和發揚黨的優良傳統和作風，直面感受老一輩革命家艱難曲折的光輝歷程，接受黨史和革命傳統教育，兩支部組織全體黨員到汕尾紅宮紅場舊址及澎湃故居參觀學習。全體黨員聆聽了彭湃同志的革命事跡，重溫了當年革命斗爭的光輝歷史和革命烈士拋頭顱灑熱血的英勇事跡。在彭湃烈士像前，深切緬懷革命先輩，重溫入黨誓詞。

（3）開展讀一本好書活動

第一階段，6-9月每位黨員至少需推薦一本書，寫出推薦理由，支部收集并篩選推薦書目，并組織全體黨員針對推薦書目在微信上進行“我最喜愛的圖書”投票活動，將得票數最高的前五名書籍在讀書交流會上進行心得分享。這五本書里，有傳遞正能量的，有感悟內心和外物聯系的，有關于人類社會哲學的思考，有對和諧溫馨家庭的良好家風探討，也有包括對切爾諾貝利核事故的思考。

第二階段，10月，支部舉辦主題為《我與經典有個約定》的讀書交流會。會上，五名讀者同志精心準備了介紹材料，繪聲繪色、形象生動地從作品主題、內容、作者背景和讀后感等方面介紹所推薦的書籍，引起了黨員同志熱烈的討論。讀書交流會既是“兩學一做”內容的升華提高，同時將學習體會、所思所悟進一步照進現實、走進生活，為做好一名合格黨員提供現實支撐。

（4）講黨課活動

站領導講黨課部分隨機關黨委的安排已經完成，支部內處級領導干部講黨課按計劃完成了黃露茜—《學習習總書記系列重要講話精神心得》、李永國-《加強理論學習，提高黨性修養》，李為遠講黨課將安排在12月進行。

（5）黨員亮身份活動

鼓勵到現場監督的黨員通過佩戴黨徽的形式，在日常工作中亮明身份，模范履行崗位職責，時刻銘記黨員身份。

（二）計劃落實及專項檢查推進情況

明確責任分工并跟蹤落實，按年度計劃有序推進支部各項工作。年內召開7次支委會，學xxx站黨組相關文件精神，研究推動支部黨建工作事項，確保重點工作無漏項、集體決策落到實處。

組織安排站領導講黨課 次，處級領導講黨課 次。2016年組織生活會、民主評議按照機關黨委的要求開展。

強化黨員意識，加強黨費收繳管理，組織黨費收繳專項學習，規范黨費收繳工作。從今年7月開始，由黨員本人每月以現金支付方式主動上交黨費，支部按期向站機關黨委上繳，使黨員時刻銘記黨員身份，履行好黨員義務。根據巡視組提出的意見，建立黨費收繳臺賬，采取每月本人簽字登記，支部定期建賬的黨費登記模式。

黨員組織關系集中排查按機關黨委要求已進行完畢，支部換屆工作于10月如期完成。

（三）組織發展工作 1.黨員思想動態調研

結合“兩學一做”學習教育，開展了黨員思想動態調研。一是采用網絡調研的形式，充分利用微信公眾號發布調查問卷，使黨員更加靈活的反映思想動態；二是問卷從黨員素質、黨的理論、黨員需求和黨內活動四方面進行了調查，不僅對黨員的思想和知識的掌握有了定性的認識，同時也為改進支部工作提供了思路。但同時也在參與度方面暴露出了不足，需要在此次調研的基礎上進一步改進，2.黨員發展基礎工作 按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，一是明確了入黨考察工作要求，引導團員、群眾、入黨積極分子靠攏黨組織。一方面做好入黨申請人的定期聯系，另一方面對工作積極的非黨員鼓勵其積極向組織靠攏。二是認真履行《中國共產黨發展黨員工作細則》相關規定，做好預備黨員的培養，支部現有1名預備黨員，按季度積極主動向組織匯報思想情況。三是規范做好黨員組織關系轉移工作，按照機關黨委要求，轉出1名黨員至二支部、因1名黨員辭職按規定辦理組織關系轉出。四是對主動提交思想匯報的入黨申請人給予重點關注，充分發揮兩個積極性，年內有1名同志提交入黨申請書；五是按要求開展黨組織關系排查工作，進一步完善黨員信息檔案。

年內還將完成1名預備黨員按期換屆、黨員和群眾談話、組織生活會和黨費補繳工作。

（四）六中全會精神學習

六中全會閉幕后，支部即召開支委會討論組織開展好支部學習貫徹十八屆六中全會精神的安排。根據安排，兩學習小組分別于11月3日和7日組織學習會議精神。11月18日，組織支部全體黨員集中學習貫徹十八屆六中全會精神。首先學習了中組部副部長陳希在十八屆六中全會精神中央宣講團首場報告會的主要內容，其次視頻學習了國家行政學院教授許耀桐對十八屆六中全會公報、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的文件解讀；第三，結合十八屆六中全會精神，開展“如何加強開展黨建活動”的研討會，就如何發揮黨員先鋒模范作用等5個議題進行研討，各位黨員紛紛發言，氣氛熱烈，提出了許多有益的建議。

二、存在薄弱環節和不足

2016年的黨建活動雖然取得一定成績，但在以下方面還存在不足：

（一）活動開展深度與水平問題：限于經費原因，學習僅能通過網上搜索視頻的方式來為大家做文件講解和指引學習，不能將水平高的老師請進來或將黨員同志送出去學習。

（二）會議記錄及學習筆記存在不齊、流水賬的現象。

（三）學習情況通報與宣傳存在報送不及時的問題。

三、努力方向

針對工作中的不足和薄弱之處，支部按照即知即改的原則，針對“活動開展深度與水平問題”，已將支部黨員培訓費用納入2017年經費使用預算中，為活動開展提供保障。針對“會議記錄存在不齊”和“學習情況通報與宣傳存在報送不及時”問題，已將責任落實到具體委員，由專人負責跟蹤。針對“學習筆記存在不齊、流水賬的現象”，支部將在平時學習時督促黨員做好學習筆記，在適當時機組織不定期抽查，保證學習質量和效果。

支部針對上述問題將進一步加強與上級黨組織聯絡，完善學習方式，重視記錄管理和宣傳工作，及時宣傳黨建信息。

（一）創新學習方式方法，提高學習效果。一是強化自主學習，做好學習筆記，支部不定期抽查。二是支部多開展研討式、體驗式學習，促進黨員思想溝通交流。

三是充分利用好培訓費用，爭取更多的學習資源，同時利用微信群作為平臺進行學習討論。

（二）規范支部黨建活動的管理。

一是建立健全工作記錄。建立四本記錄本，分別是：“三會一課”記錄本；支部學習記錄本；兩個學習小組各一本學習記錄本，并明確記錄要求。

二是指定專人負責學習記錄和信息發布。

（三）加強與站機關黨委溝通協調。

支部書記定期向站機關黨委匯報支部工作，主要匯報支部工作開展情況、存在的困難與問題，并協調解決辦法。

第二篇：第一黨支部活動總結（范文模版）

外國語學院2013年黨組織活動總結

2013 年6月6日第一黨支部召開評選優秀黨員和黨務工作者會議，參與會議的有第一黨支部的13名黨員：劉殿剛，駱玉輝，喻惠芳，徐敏，龍菡，郭惠琴，溫群芳，彭貝妮，闕麗娟，劉建軍，李玉華，李晶，楊勇萍。評選優秀黨員2人，優秀黨務工作者1人。駱玉輝:7票；劉殿剛：6票；喻惠芳：6票。

2013年6月21日，第一黨支部13名黨員和其余外國語學院成員共48人參與由張良玉副書記主持的推選外國語學院院長的會議。

2013年9月18日 第一黨支部成員參與有關群眾路線的報告會。

2013年10月31日，第一黨支部12名成員（李晶病假），和其余外國語學院成員參與了外國語學院二級教代會，聆聽了劉殿剛院長，劉婭副院長，顧赤以及喻慧芳所做的報告。

2013年11月4日，第一黨支部10名成員：劉殿剛，駱玉輝，喻惠芳，徐敏，郭惠琴，溫群芳，彭貝妮，闕麗娟，劉建軍，李玉華（李晶病假，楊勇萍，龍菡事假）參與了批評與自我批評會議，圍繞著 “師德，師風，維穩，精神狀態和服務師生”的主題，各黨員都做了深刻的自我反思，同時也對外國語學院的發展提出了很多的建議。

第三篇：第一黨支部第一階段總結

第一黨支部第一階段總結

根據市委、國資委及廠保先領導小組的部署，第一階段的重點是思想發動、學習教育。我們支部高度重視，嚴格按照有關要求，采取豐富多樣的形式，組織全支部黨員學習、討論，取得了較好的成效。現將我支部第一階段教育活動的情況總結匯報如下：自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，為提高學習教育活動的效果，黨支部把這項活動當作當前重中之重的工作任務來抓，精心組織，狠抓落實。對第一階段的教育活動作了精心的部署和周密的安排。7月15日上午，組織全支部黨員召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會。廣大黨員認真聽取了支部書記的動員報告、督導組督導員的講話，廣大黨員充分認識到開展先進性教育活動的重要意義，明確了先進性教育活動的基本要求和方法步驟，堅定了搞好學習教育活動的信心和決心。會上黨支部把《保持共產黨員先進性教育讀本》、黨員個人學習筆記本、筆等相關的資料和必備的材料分發到每個黨員手中，做到每位黨員人手一份。動員會后，支部在第一時間內，結合工作實際和工作特點，制定了支部學習的計劃，學習教育活動的負責人由支部書記擔任，記錄和考核工作由各學習小組長負責。7月16日----25日為學習討論時間。黨支部要求每名黨員嚴格學習紀律，做好筆記，寫好心得。在教育活動中，企業領導班子每名成員以身作則，當表率，以一名普通黨員的身份參加所在小組的學習討論，服從支部的安排，帶頭學習、帶頭記筆記、帶頭寫心得體會。黨支部組織全體黨員學習了《黨章》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《發揚五種革命精神》、《樹立和落實科學發展觀》等文章。由于廣大黨員在學習中堅持理論聯系實際，務求實效，堅持集中學習和自學相結合，提高了學習效率，扎扎實實地推進保持共產黨員先進性教育活動。7月26日—29日為活動“回頭看”集中討論時間，支部要求在“回頭看”的具體學習中，要求集中時間，集中精力，扎實強化學習抓引深、聯系實際抓行（轉載自新世紀范本網http://，請保留此標記，免費提供下載。）動、邊學邊議邊改抓效果。進行了“黨員先進性具體要求；如何提高業務水平、立足本職崗位作貢獻；改進領導方法，提高領導能力和水平的大討論”。結合企業當前正值 旺季，勞力十分緊張的狀況，組織本支部黨員、中層干部開展義務裝卸勞動。廠長xxx同志、副廠xxx同志各帶一組并親自背包、扛包、碼包，榜樣的力量是無窮的，在領導的帶領下，同志們的工作、學習積極性空前高漲，不斷將支部的先進性教育活動引向新的高潮。

教育活動開展以來，黨員干部積極參加學習、討論、考試，覆蓋面達100%，共組織集中學習3次，專題討論各小組2次，考試1次，全體黨員都認真作了學習筆記，每人寫出了心得體會。

在專題討論中，支部黨員就新時期黨員先進性具體體現在哪些方面？如何保持共產黨員的先進性？不合格黨員的表現？如何做到學習與工作兩不誤等問題展開熱烈的討論，黨員們根據黨章要求，結合本部門的實際，暢所欲言，談認識、談體會，氣氛十分熱烈。黨委書記、廠長xxx同志帶頭作了較為全面的發言，其它黨員也都作了相應的發言，通過討論，進一步提高對黨員先進性的體現和不合格黨員的表現的認識。現將討論發言情況綜述如下：

1、新時期黨員先進性具體體現：（1）樹立共產主義遠大理想，認真學習政治理論和業務知識，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；（2）有全局意識，大局觀念，奉獻精神；（3）做模范執行黨的路線、方針、政策的榜樣，廉潔自律的表率；（4）做開拓創新的表率，不斷學習，充實和提高自己，增強適應新時期發展的需要；（5）開拓進取，努力工作，搞好本職工作和領導交辦的各項工作任務，在工作中起先鋒模范作用；（6）虛心學習，團結同志，勇于開展批評與自我批評。

2、不合格黨員的表現主要有：（1）有喪失理想、宗旨和信念的黨員；（2）少數黨員黨性觀念淡薄；（3）在部分人中存在個人主義、拜金主義思想；（4）個別黨員喪失革命意志，不發揮作用，工作消極應付，落后于一般群眾；（5）不能弘揚正氣。

3、關于如何做到教育活動與工作兩不誤，兩促進，大家一致認為：（1）要提高對教育活動重要性的認識；（2）要合理安排工作；（3）要充分利用業余時間學習和工作。為確保教育活動取得成效，在督導組及廠保先領導小組指導下，支部緊密聯系黨員干部的思想和工作實際，認真查找存在的問題和不足。初步查找出以下的問題：一是在工作中，開拓進取精神不夠；二是不能發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風；三是在具體工作中，不能夠結合我廠的實際，扎扎實實搞好本職工作；四是在組織紀律方面，自覺性差，存在遲到早退現象。為此，支部召開了專題會議進行了研究討論，號召全體黨員干部要樹立科學的發展觀，牢記黨的根本宗旨，切實改進存在的問題，并提出四項要求：一是加大開拓創新力度，以科學的發展觀指導我廠的各項工作；二是加強艱苦創業精神教育，以先進模范人物為榜樣，在日常工作中勤儉節約，杜絕奢侈浪費現象；三是改進作風，樹立黨員干部的良好形象；四是強化組織紀律觀念，模范遵守工作紀律，培養遵章守紀的自覺性。

通過近一個月的動員、學習、討論活動，廣大黨員進一步統一思想、提高認識，進一步增強黨性觀念，尤其是對新時期黨員的先進性體現和不合格黨員的表現的認識得到進一步的提高，對抓好黨的思想建設的重要性和現實意義有較深刻的理解，在學習中，黨員都表示要堅決響應黨中央的號召，在保持共產黨員先進性教育的活動中要全心投入，全力以赴，同時認真解決工學矛盾，做到學習工作兩不誤，用學習的良好效果來促進工作的順利開展，用顯著的工作成績來體現教育活動的豐碩成果；各黨小組長則認真負責，嚴格學習紀律，按時組織學習討論，檢查每個黨員的學習筆記和心得體會，從而保證了

學習效果；通過學習討論，大家表示，要以這次學習教育活動為契機，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想為指導，以黨員先進性標準嚴格要求自己，在學習和工作中發揮黨員的先鋒模范作用，加強學習，開拓進取、努力工作，為企業的穩定和發展做出貢獻。

根據國資委、廠保先領導小組的要求，在保持共產黨員先進性教育活動每個階段結束前，都要認真 “回頭看”，這是確保先進性教育活動不走過場的有利措施。我們認真按照要求，切實開展了“回頭看”工作，通過“回頭看”，我們及時糾正了個別黨員的學習達不到規定要求、學習筆記不夠規范等問題，要求同志及時進行”補課”。同時，針對第一階段存在的認識不夠到位、學習不夠深入、進度不夠平衡、聯系實際不夠緊密的問題，在下一步的活動中，將統籌兼顧，科學安排，使教育活動扎實有效開展。

2005年7月

第四篇：第一黨支部

中國共產黨吉林市鳳凰婦產醫院

第一黨支部名單

書記：曹淑媛

組織委員：林少雄

宣傳委員：蔡秀琴

下設二個黨小組：

第一黨小組人員組成：

組長：付偉

組員：林少雄 雷慶和

第二黨小組人員組成：

組長：劉淑珍

組員：蘇建華張玉華

王成宇蔡秀琴樊麗萍 曹淑媛 孫玉榮

第五篇：第一黨支部

建筑學院學生第一黨支部黨員、積極分子、申請人

2012~2013學年署假作業

讀書筆記：寫一篇3000字讀書筆記

必讀書籍：《二十世紀中國史綱》社會科學文獻出版社，《美國大城市的死與生》

選讀書籍：《建筑師的20歲》，《拆掉思維里的墻》，《世界因你不同》，《觀念的水位》，《虛實之間》，《求職，從大一開始》，《理想國》

選觀影片:《北緯30度》，《故宮》，《逆光飛翔》，《復興之路》

必讀書目可以教給你很多理論知識，選讀書目可以教給你很多技能和哲理，無論必讀或選讀，都會對你有很大幫助，要認真閱讀。最后可根據你讀的幾本書寫一篇讀書筆記。

要求：城建藍條紙、黑色水筆書寫，字數不少于3000，格式除標題為讀書筆記外其他與思想匯報相同

思想匯報：根據以下時事寫2篇思想匯報

1.“舌尖上的浪費”見諸網上后，中央高層對此非常關注。總書記就新華社一篇內參報道作出重要批示，要求嚴格落實各項節約措施，堅決杜絕公款浪費現象，使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。

2.神舟十號飛船于2013年6月11日17時38分02.666秒，由長征二號F改進型運載火箭（遙十）“神箭”成功發射。

3.根據白巖松在央視發表怎樣“公眾” 如何“知識分子”談談自己的感想，你覺得作為當代大學生、入黨申請人、入黨積極分子的我們又能做些什么。

要求：城建藍條紙、黑色水筆書寫，字數不少于1500，格式與平時思想匯報相同

注：讀書筆記及思想匯報要求開學一周內交給各小組黨員統一批閱。