第一篇:阿瓦提縣職稱論文發表-體驗式教學初中地理應用論文選題題目范文
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阿瓦提縣職稱論文發表-體驗式教學|初中地理|應用論文選題題目
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1……初中地理支架式教學的應用和策略探究簡
2……翻轉課堂在初中地理教學中的應用——以“滔滔黃河”一節教學為例
3……微課在初中地理野外實踐活動中的應用——以校本課程《丹霞地質地貌考察》為例 4……探究式學習在高中地理教學中的應用
5……手機APP在中學地理教學中的應用探究——以Android操作系統為例
6……體驗式教學法在藝體類大學英語教學中的應用——以《新視野大學英語3》教學為例 7……以“時間的維度”回到“應用場景”進行初中地理課堂教學設計——以“聚落”一節為例 8……初中地理第二課堂對地理教學的影響——以實驗類實踐活動為例 9……初中地理“小組作業”實踐案例與應用探究 10……淺談智能手機在初中地理教學中的應用
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11……試論愉快教學策略在初中地理教學中的應用 12……例談熱點問題在初中地理教學中的應用
13……有效教學策略在初中地理課堂中的應用——以“歐洲西部”為例 14……論多媒體在初中地理教學中的運用 15……概念圖在地圖信息可視化教學中的應用研究 16……思維整理軟件在地理教學中的應用 17……微課在地理教學中的應用 18……地理教學中旅游資源的應用探究 19……高中地理教學中鄉土地理應用例談 20……探析多媒體技術在初中物理教學中的應用 21……新型演示軟件Focusky在地理教學中的應用
22……“典型地理區域探究”教學方法在區域地理教學中的應用 23……案例教學法在高三地理復習中的應用 24……從實際出發提升初中地理教學的有效性 25……高中地理問題式教學應用初探 26……素質教育下的初中地理課的反思
27……數字化教學資源平臺在大學英語寫作教學中的應用——評《數字化平臺下的體驗語類式英語寫作教學理論與實踐》 28……初中地理教學改革探析 29……小學數學體驗式教學芻議
30……淺談初中地理課堂教學有效提問的策略研究 31……新課改下初中地理教學方法探析
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32……試論在初中地理課堂教學中應注意的幾個要素 33……探析高中地理探究式教學 34……初中地理地圖作業設計探析 35……“互聯網+”時代下地理信息應用模式 36……小學語文體驗性學習的策略芻議 37……體驗性學習在小學數學課堂教學中的應用 38……成都發展體驗式消費模式的建議 39……體驗成功的快樂——合作學習方式的構建 40……未來新媒體用戶體驗模式的發展
41……場認知方式、性別和慣用空間語對地理空間定向能力影響的實驗研究 42……高中物理體驗式教學模式的應用策略
43……討論式教學的特征及其在初中地理教學中的應用 44……地理信息系統在中學地理教學中的應用
45……初中地理教學改革研究——Google Earth在初中地理課堂中的應用 46……圖片在初中地理教學中的應用——以“日本”為例 47……情境教學在初中地理教學中的應用
48……體驗式教學在高職市場營銷教學中的應用探索 49……談美術能力在中學地理教學中的應用 50……初中地理教學中地理學習工具的應用探究 51……“學講練探”模式在地理教學中的應用 52……情境導入法在初中地理教學中的應用
53……體驗式案例教學法在《財務分析》課程中的運用
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54……比較法在地理教學中的應用探析
55……概念圖在地理教學中的應用——以人教版教材為例
56……應用“體驗式”教學提升高職院校思想政治課的實效——以聊城職業技術學院為例 57……3D技術在地理教學中的應用
58……由現象到本質——談PBL教學在高中地理中的應用 59……3D打印在地理教學中的應用 60……地圖在地理教學中的應用
61……基于五環教學法的初中地理教學研究——以“聚落與自然環境”為例 62……鄉土地理案例在高中地理教學中的應用 63……尺度觀在高中地理教學中的應用 64……情境教學法在高中地理教學中的應用 65……GIS在地理教學中的應用
66……地名知識在歷史地理教學中的應用探析 67……微課教學在地理教學中的應用 68……微課在地理教學中的應用
69……PBL模式在高中地理教學中的應用 70……運用地圖進行體驗式地理教學的嘗試 71……問題式教學法在中學地理課堂上的應用 72……中學地理教學中變式教學的應用探究 73……GIS在高中地理探究式教學中的應用實踐 74……初中地理討論式教學的探索與實踐 75……高中地理教學中協同教學模式的應用
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76……初中地理“活動性課文”在教學中的應用——以人教版教材為例 77……體驗式教學法在“商業倫理”課程教學中的應用 78……“先學后教”教學模式在高中地理教學中的應用 79……論據式教學在區域地理教學中的應用——以“日本”為例
80……“學案導學、自主探究”教學模式在地理課堂中的應用——以“黃河”一節為例 81……“學導探測,整體建構”教學模式在地理教學中的應用
82……SOLO分類評價法在初中地理教學中的應用——以“西部開發的重要陣地——新疆維吾爾自治區”為例
83……高中地理情境教學中情境素材的應用研究——以《中國國家地理》為例 84……音樂在地理教學中的應用
85……多種教學方法在地理課堂教學中的應用
86……結合生活體驗 突破初中地理教學難點——以“收聽天氣預報”教學實錄為例 87……主題式情景教學在初中地理課堂中的探索與實踐 88……論體驗式教學在大學語文中的應用 89……可視化及其在地理教學中的應用 90……高中地理課堂差異教學的應用策略 91……淺談“微課程”在地理教學中的應用 92……淘寶網在地理教學中的應用
93……新課標初中地理教材的功能探析——以七年級《地理》(人教版·上冊)為例 94……中學環境倫理教育“項目學習”初中學段參考案例——以“南京秦淮河”項目為例 95……淺談體驗式教學在環境管理學課程中的應用 96……應用仿真課件實施化學體驗式教學的探討
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97……體驗式教學法在國際貿易課教學中的應用 98……體驗式教學理論在英語應用文體寫作教學中的應用 99……談初中地理課堂教學中的有效活動教學 100……案例教學法在地理教學中的應用
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第二篇:當涂縣職稱論文發表-初中地理教學環境教育論文選題題目
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當涂縣職稱論文發表-初中地理|教學|環境教育論文選題題目
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1……淺談在初中地理課堂教學中建構高校課堂的策略 2……初中地理教學中滲透德育教育 3……例談初中地理課實效性提升的策略 4……論數軸知識在初中地理區時計算中的應用
5……地理教學中滲透職業生涯教育的SWOT分析及路徑選擇 6……新高考背景下生涯規劃教育在高中地理教學中的滲透 7……地理教學滲透職業生涯規劃教育的幾個視點 8……探究初中政治教育與法制教育的融合教學模式 9……簡析新課改下初中語文教學中的情感教育 10……情感教育在初中英語口語教學中的實施策略
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11……簡析如何提高初中語文閱讀教學的有效性 12……游戲教育在初中化學教學中的應用 13……基于常識的高中地理教學探索 14……初中生物高效教學探究
15……對初中語文寫作教學中實施自主學習的策略研究 16……“雙主”教育思想在初中信息技術教學中的實踐 17……淺談如何提高農村初中思想品德課堂教學的有效性 18……造成初中語文教學德育功能缺失的原因之我見 19……淺談初中化學實驗教學常見的問題 20……試論初中數學教學幾何體模型的應用 21……初中數學教學中有關高效課堂的幾點思考 22……論如何改革小學素質教育教學 23……淺談素質教育在數學教學中如何實施 24……初中語文以讀促寫 讀寫結合教學模式的思考 25……制度建設視域下高職高專思想政治教育教學理念創新
26……SNS社區空間交流特征與教育社會資源理論的地理解釋——以百度貼吧的“高考吧”為例
27……淺談高中蒙語文教學中如何滲透美育教育
28……第十三屆全市基礎教育課程改革征文大賽---小學語文寫作生活化教學研究 29……淺論“互動創新”式初中英語教學思維模式 30……應用情景教學法教授英語語法的策略 31……工匠精神與教學模式改革的研究
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32……構建高效中學英語課堂教學探索
33……在信息技術教學過程中加強對中學生網絡道德的培養 34……淺析高中政治課堂環境的創設 35……中職烹飪專業實施高效教學課堂的方法 36……例談初中英語課堂教學方法 37……以人為本加強初中教學管理嘗試
38……基于職業能力培養的高職人力資源管理教學初探 39……如何提高初中數學課堂的教學效率的策略 40……淺談信息技術在小學數學教學中的創新運用策略 41……小議新課改下高中歷史教學方法的創新 42……淺析教學信息化對中職英語教學的促進作用 43……小學數學教學生活化的芻議
44……語文教學應重視情感態度與價值觀的培養 45……探析中職學校電腦美術設計專業教學改革初探 46……語文教學中如何讓學生快樂
47……利用信息技術在小學數學教學中開展差異化教學模式之我見 48……興趣在農村英語教學中所扮演的重要角色 49……高職高專院校平面設計專業課程教學改革探究 50……增強生命的韌性教學設計 51……語文課堂教學中應側重的幾個方面 52……中職語文教學中禮儀教育的滲透 53……提高高中語文作文教學有效性的策略
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54……優化語文閱讀教學目標,培養學生創新能力
55……基于“ 運用 ”角度對中職女生“行進間三步上籃”的教學思考 56……簡析初中物理教學生活化的認識與實踐 57……評價在教育教學中的應用
58……淺談小學數學課堂教學高效性的實驗研究 59……流行音樂在初中音樂課堂教學中的引入 60……作文教學中想象能力和創新能力的培養 61……淺談小學語文教學的優化與創新途徑選擇 62……九年級語文教學培養學生創新精神 63……淺議小學數學教學中合作學習方法的應用 64……簡析如何搞好小學數學教學 65……淺談閱讀帶動小學語文課堂教學 66……初中信息技術教學考試復習策略
67……淺談游戲在小學體育教學中的作用和選擇原則 68……信息技術在小學數學教學中的應用現狀分析 69……論述對小學語文教學方法的反思 70……《因數和倍數》教學思考
71……初探小學語文教學——論“案例教學”
72……簡析小學數學教學中對學生邏輯思維能力的培養探究 73……談談小學四年級數學教學
74……數形結合在初中數學教學中的滲透探究
75……讓想象在小學語文課堂中馳騁——談在小學語文教學中如何培養學生的想象力
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76……采用問題式教學法進行“種群數量的變化”教學 77……高中課堂教學中如何培養學生的歷史核心素養 78……導學案在初中物理教學中運用的效果分析 79……高職計算機英語教學中計算機協作學習的運用論述 80……以問代教在小學數學教學中的運用 81……簡析關于初中物理高效課堂的探索與實踐 82……初中語文高效課堂創建探究 83……淺談信息技術與當代教育的深度融合
84……面向計算機思維的大學計算機課程教學內容體系 85……學科教學中應注重學生“情商”的培養 86……巧用提問策略,打造初中物理高效課堂 87……淺談幼兒科學認字教學研究 88……高中數學課程教學現狀及對策研究 89……淺談小學科學教學中后進生的轉化
90……應用校本課程開發高中化學實驗教學的意義解析 91……簡析小學語文課內外閱讀有效結合的策略 92……研是積累智慧的方法,讀是升華情感的途徑 93……淺析新課改下高中生物教學的優化途徑 94……高中語文趣味性教學研究
95……高中體育高效課堂教學法的實踐與探討 96……淺析歷史課堂的基本教學流程
97……新課改背景下提高高中政治課堂教學效率的方法
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98……微課環境下小學生自主學習能力的培養 99……人本主義教育理論在職業學校英語教學中的運用
100……聊在QQ,思維的火花碰撞在QQ——QQ在小學語文作文教學中的應用
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第三篇:裕安區職稱論文發表網-初中地理層次教學地理知識論文選題題目
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裕安區職稱論文發表網-初中地理|層次教學|地理知識論文選題題目
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1……建構“地理位置”教學目標測評標準的探究——以初中階段地理位置內容教學目標為例 2……讓初中地理課堂成為通識教育的“急先鋒”
3……“過程與方法”目標在初中地理教學實施中的問題與策略 4……電子白板與地理教學——交互式教學的理想教具
5……在解決真實問題中實現思維的進階發展——以“地球繞日運動”教學為例 6……抓好區域地理復習的“節點” 7……第二部分 復習課教學設計 8……淺談地理教學中的“分層遞進教學” 9……解放 “學習力” 10……批評對立面的確立
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11……初中地理新課程課堂教學的“情景設計”
12……生動性開放性創新性——新課程理念下初中地理試題的設計思路 13……新課標初中地理教材能力建設研究——以湘教版教材為例 14……淺析新課標地理教學評價與實際操作 15……語文教師要成為文本作者的 “知音” 16……中學地理學科能力層次問題探討 17……關于初中地理教材的現狀和未來設想
18……信息技術在國外中小學教育中的應用現狀與研究的思考 19……地理程序教學中“程序”的設計 20……地理技能及其教學
21……教學研究——初中地理地形教學法初探
22……如何把握初中地理世界分區部分的教材結構和教學目標 23……九年制義務教育初中地理教材教師教學用書編寫介紹
24……地理標準化試題與中學地理教學——兼析1990年高考地理分卷試題 25……重智力
考能力——看今年高考
想以后教學 26……國情教育目標和層次探討 27……地理單元復習八字法
28……1989年全國高校招生考試地理試題分析 29……考試信息拾零
30……扎實的基本功是學好地理的必要條件 31……一九八八年高考地理試題淺析 32……1987年全國高考地理試題試卷分析
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33……考試方法改革再探——地理智能實驗之一 34……鉆研初中課本中國地理《氣候》一章的幾點體會 41……一九八八年高考地理試題淺析 42……1987年全國高考地理試題試卷分析 43……考試方法改革再探——地理智能實驗之一 44……鉆研初中課本中國地理《氣候》一章的幾點體會 51……一九八八年高考地理試題淺析 52……1987年全國高考地理試題試卷分析 53……考試方法改革再探——地理智能實驗之一 54……鉆研初中課本中國地理《氣候》一章的幾點體會 61……一九八八年高考地理試題淺析 62……1987年全國高考地理試題試卷分析 63……考試方法改革再探——地理智能實驗之一 64……鉆研初中課本中國地理《氣候》一章的幾點體會 71……一九八八年高考地理試題淺析 72……1987年全國高考地理試題試卷分析 73……考試方法改革再探——地理智能實驗之一 74……鉆研初中課本中國地理《氣候》一章的幾點體會 81……一九八八年高考地理試題淺析 82……1987年全國高考地理試題試卷分析 83……考試方法改革再探——地理智能實驗之一 84……鉆研初中課本中國地理《氣候》一章的幾點體會
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91……一九八八年高考地理試題淺析 92……1987年全國高考地理試題試卷分析 93……考試方法改革再探——地理智能實驗之一 94……鉆研初中課本中國地理《氣候》一章的幾點體會
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第四篇:雷山縣職稱論文發表網-體驗式教學課堂教學教學效能論文選題題目
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雷山縣職稱論文發表網-體驗式教學|課堂教學|教學效能論文選題題目
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關鍵詞:建筑工程成本管理論文,環保建筑材料論文,城市規劃與管理論文
1……高職思政課體驗式教學模式的實踐探索
2……學習共同體視角下的課堂教學模式構建及效能分析 3……基于體驗式教學的色彩構成教學改革探索 4……“體驗式教學”在就業指導課程中的應用及效果 5……幼兒園體驗式禮樂教學的價值與實施
6……以學生為主體的體驗式教學模式探索——從知識到智慧 7……體驗式教學——提高思想品德課學習興趣的“解碼” 8……論體驗式教學對心理健康教育的意義
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9……體驗式教學法在藝體類大學英語教學中的應用——以《新視野大學英語3》教學為例 10……情景體驗式教學結合PBL教學模式在骨科臨床帶教中的效果評價 11……校本學生研究的三個生長點 12……高校體驗式教學模式探析
13……體驗式教學視閾下的中職創業教育教學實踐探索 14……小學數學體驗式教學芻議 15……兒童“體驗式”寫作教學的瞄靶
16……體驗性學習在小學數學課堂教學中的應用
17……重視初始閱讀體驗 提升課堂對話質量——淺談小學語文閱讀教學 18……小學語文體驗性學習的策略芻議
19……新課改背景下教師教學效能與學業負擔之辨 20……體驗式教學伴生命成長
21……體驗式教學的三個實施途徑——以思想政治課為例 22……高中物理體驗式教學模式的應用策略 23……高校兒童文學課程體驗式教學芻議
24……“團隊—體驗式”教學模式在家庭社會工作課程中的運用 25……體驗式案例教學法在《財務分析》課程中的運用 26……體驗式教學模式在職業生涯規劃教育教學中的運用 27……體驗式教學模式研究
28……美國高校檔案學教育中提高教學實踐性的方法——體驗式教學 29……TPACK知識框架下中學化學體驗式教學的研究 30……“蛋白質”一節的體驗式教學設計
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31……體驗式教學在高職市場營銷教學中的應用探索 32……淺析體驗式教學在室內設計專業中的運用 33……信息環境下的音樂學科體驗式教學設計與實證研究 34……體驗式教學在新護士依法施護培訓中的實踐與成效 35……體驗式教學在區分易混物理概念中的應用 36……“DNA的復制”一節的角色體驗式教學設計 37……工商管理類專業分層體驗式教學模式探索 38……體驗式活動在思想品德教學中的運用 39……體驗式外語教學的理論與實踐反思
40……創新課堂教學模式
培養學生國際視野——跨文化混合同步網絡課堂的實證研究 41……體驗式思想政治教育教學策略探析 42……粗略測量乙醇燃燒熱的實驗探究與反思 43……巧設課堂情境 提高教學效能
44……體驗式教學法在“商業倫理”課程教學中的應用 45……體驗式教學讓學生“脫困”
46……體驗式教學在《園林規劃設計》課程中的運用研究 47……情景體驗式教學模式在高職高專心理學課中的運用研究 48……心理健康課“關鍵點·項目制·體驗式”教學探索 49……高職就業指導課的體驗式教學
50……《基礎會計學》體驗式教學新探:流程化思維 51……“探究體驗式”閱讀教學法研究報告 52……運用地圖進行體驗式地理教學的嘗試
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53……“教育學”體驗式教學中影視案例庫的設計與開發 54……EFL語境下體驗式英語教學模式之理論探索 55……高校不同心理健康教育教學方法有效性的對比分析 56……社會學習理論視域下的大學生就業教育探析 57……體驗式教學在高校心理健康教育課程中的實踐探索 58……高職院校思想政治理論課體驗式教學模式的探索與實踐 59……項目體驗式教學在信息技術類課程中的探索與實踐 60……日常生活故事記錄與德育體驗式教學 61……論體驗式教學在高職《基礎會計》中的應用 62……心理劇在學科教學中的應用效能與實現路徑 63……大專英語寫作體驗式教學法研究與實踐 64……論體驗式教學在大學語文中的應用 65……體驗式英語教學中的小組合作學習66……MBA體驗式教學探索與實踐
67……網絡平臺提升小學數學課堂德育效能的研究與實踐 68……實習期間的師徒關系對師范生自我效能感的影響研究 69……關于思想政治理論課體驗式教學的思考 70……思想品德課體驗式教學的實踐與反思 71……情景體驗式教學對青少年道德教育的功能
72……體驗式教學在大學生心理健康課程中的應用研究——以《新生心理輔導》課程為例 73……淺談體驗式教學在環境管理學課程中的應用 74……體驗式教學在大學生英語自主學習中的應用
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75……網絡環境下體驗式教學在英語教學中的實施 76……高職英語體驗式教學模式的理念與實施 77……現場教學:高中化學體驗式教學的一種模式 78……《急危重癥護理學》體驗式教學模式的構建與實踐 79……體驗式英語教學理論研究 80……《背影》“情感體驗式”教學設計
81……專科護士培訓體驗式教學反思報告會的組織與實施 82……順應論對體驗式英語語法教學的啟示 83……幼兒園“有效教學”:誤讀及辨正
84……多媒體網絡環境下的外語教學原則探究 85……初入職幼兒園教師的崗位適應 86……鋼琴教學中強化技術的運用
87……談體驗式教學在思想道德修養與法律基礎課教學中的運用 88……芻議英語教學中的體驗式學習89……體驗式教學在急危重癥護理學中的應用 90……例談體驗式教學
91……“認知發現說”理論指導下的體驗式教學——基于體驗式英語教學新視角 92……體驗式外語教學的實踐與理論探索
93……體驗式學習技術在高校創業教育過程中的應用 94……對“推門聽課”的幾點思考 95……中小學教師心理授權的測量
96……高校心理課體驗式教學有效性的實證研究
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97……體驗式教學模式在高校思想政治理論課中的運用 98……體驗式教學模式的構建
99……閱讀能力:測試框架、發展狀況及分析 100……從體驗式教學論旅游管理專業教學創新
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第五篇:遠安縣代理發表職稱論文發表-新課改初中地理論文選題題目(本站推薦)
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遠安縣代理發表職稱論文發表-新課改|初中地理論文選題題目
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1……新課改下初中地理教學方法探析
2……弱水三千,不應只取一瓢飲——略談初中地理教學中教學方法的整合 3……鄉土地理教材開發現狀實例調查分析——以延邊地區為例 4……高中地理學習策略的差異性分析簡 5……初中地理學習方式研究現狀初探
6……淺談新課改下高中地理學生讀圖能力的培養 7……地理新課改中的“有形無神”現象及其思考 8……新課改下初中語文教學評價探索
9……地理教學中培養中學生自主學習能力的嘗試與思考 10……淺析新課改下初中思想政治生活化教學策略
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11……小議新課改下如何對初中體育課堂教學進行改革 12……探析初中語文新課改課堂教學 13……淺談新課改下初中語文情感教學的培養 14……新課改下初中英語教學的高效探究 15……淺談新課改下初中物理合作學習的開展 16……淺談新課改背景下初中體育與健康教育 17……新課改下初中體育教學中實施分層教學的探索 18……淺析新課改下如何提高初中語文課堂教學效率
19……新課改實施情況城鄉差異的問題探析——以黑龍江省初中教師為例 20……初中歷史教學實施新課改的方法探析 21……新課改下如何提高語文學習興趣的策略初探 22……新課改下班主任做好班級管理的策略 23……提高高中地理教學的有效性分析 24……如何提高高中地理課堂教學效果的研究 25……略談合作學習在高中地理教學中運用 26……新課改下的高中化學學習方法 27……新課標下的高中英語教學的策略研究 28……淺談初中英語有效閱讀教學模式的構建與運用 29……淺析初中語文課堂的朗讀
30……新課改下的高中英語高效課堂教學初探 31……探究式教學模式在初中語文中的運用 32……關于初中化學教科書中探究活動的設計分析
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33……淺談初中數學情境的創設 34……初中語文虛擬情境教學的創設原則 35……在開放的課堂中放飛智慧
36……初中物理實驗教學存在的問題與對策分析
37……踐行課堂變革,提高教學實效——變革課堂教學實踐兩年來的點滴體會 38……探討小學語文教學現代化實施的有效策略 39……談一談小組合作學習在初中數學教學中的應用 40……初中數學教學中學生主動提出問題能力培養 41……高中英語小組合作學習實踐與思考 42……淺談課改學科模式構建中的英語閱讀課 43……淺析導學練模式下的體育教學 44……淺談初中語文教學的有效性思考 45……如何備戰2016年四川高考英語
46……淺論師生互動在初中語文課堂教學中的實踐 47……新課程理念下初中地理高效課堂的策略研究 48……新課程背景下農村初中地理教學現狀分析 49……新課程背景下初中地理“案例教學”運用的思考 50……新課改背景下對地理教學評價的思考
51……地理新課改的踐行者——記南京市江寧區地理教研員齊曉莉 52……新課改背景下對地理接受式學習的再認識 53……新課改背景下青年地理教師如何應對挑戰 54……初中地理教學中地理學習工具的應用探究
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55……初中數學新課改漫談 56……淺談新課改下的初中體育教學 57……新課改下初中語文課堂教學的幾點思考 58……新課改背景下如何提高初中地理課堂教學水平59……農村初中地理新課程改革的隱憂 60……新課改背景下中學地理教具應用路徑探析 61……新課改背景下地理實驗、實踐教學的探索 62……初中地理學習中學生的“MI”調查與分析 63……談地理新課改中出現的問題
64……對新課改背景下高中地理教學現狀的思考 65……新課改背景下的地理課堂教學評價
66……高中地理教學中新課改實施的調查研究——以柞水中學為例 67……新課改下對高中地理學業測評的思考 68……新課改背景下地理探究式教學的探索 69……新課改背景下高三地理有效教學方法實踐 70……合作學習在初中地理教學中的應用
71……新課改背景下新舊教材內容對比分析及課堂實踐——以“澳大利亞‘騎在羊背上的國家’”為例
72……高考地理圖像試題分析
73……初中地理課堂互動對學生學習積極性影響的研究 74……基于網絡環境的中學地理教學探究
75……基于新課改背景下的研究性學習探索和實踐——以中學地理課程為例
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76……高中地理課堂教學目標的發展與展望——以歷年高中地理“大氣的運動”的教學目標設計為例
77……基于新課改的中學地理教學改革研究
78……新課改與教學設計-新課程地理教學設計研究的十年發展 79……淺談新課標下高中地理有效教學的兩個方面 80……和諧教育思想——新課改的新思維
81……新課改下,初中物理教學的使命——培養學生的科學素質 82……新課改以來地理課堂教學設計技能現狀調查與分析 83……新課改背景下地理教師應具備的教育觀 84……新課改中的地理導學案及其教學探究
85……教師新課改教學行為觀察:基于錄像的調查分析 86……“先學后教” 教學模式的理念與實施條件 [J] 87……新課改視野中地理優質課堂教學評價的思考——以一堂特等獎地理教學課為例 88……高師地理實驗課程與新課改協同發展的路徑選擇 89……新課程初中地理命題思想探微
90……新課程初中地理研究性學習有效評價案例研究 91……新課程背景下初中區域地理學習策略調查分析
92……新課改理念下“案例教學”的操作方案——以人教版《工業地域的形成與發展》一章為例
93……新課改背景下的高三地理專題復習——以“河流專題”為例 94……高中地理教學如何處理新課改中的“新”內容 95……新課改下初中語文作業設計的度
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96……新課改下湖南省初中體育師資現狀研究 97……科學地使用地理教材
98……新課改下地理課堂教學有效性的思考 99……新課改下地理教學的現狀與反思
100……走出地理新課改的迷惘——如何應對高中地理新課改
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