第一篇：久治縣職稱論文發表-初中思想品德教育教學論文選題題目（定稿）

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久治縣職稱論文發表-初中思想品德|教育教學論文選題題目

久治縣職稱論文發表-以下是初中思想品德|教育教學職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中思想品德|教育教學職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中思想品德|教育教學畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：建筑工程監理論文，教育管理專業畢業論文選，建筑工程管理專業畢業論文

1……關于農村初中思想品德課教學中存在問題的思考 2……淺析初中思想品德的教學創新 3……初中思想品德教學方法改革

4……淺談初中思想品德課中如何實施情感教育 5……淺談如何提高初中思想品德課教學實效性 6……探討初中思想品德自主學習的策略 7……初中思想品德課教學中法治意識培育的分析 8……淺談初中思想品德課外作業布置的方法 9……初中思想品德課教材二度開發的思考 10……淺析情感教育在初中思想品德課中的應用

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11……在激趣中,開展好思想品德課教育——初中思想品德課教育研究 12……部編初中《道德與法治》的編寫依據和基本理念 13……思想品德教師必須具備的關鍵能力

14……核心素養:命題新起點——2016年浙江省中考思想品德經典試題賞析 15……淺談怎樣調動小學生學習思想品德的興趣 16……思想品德課將更名為道德與法治課 17……故事性教學探析——以初中思品課為例 18……淺談如何在體育教學中進行有效的思想品德教育 19……思想品德教學中存在的問題及改進策略

20……初中語文教學要將知識落到實處——初中語文教學研究 21……淺談要改變中學思想品德教學模式和評價模式的必要性 22……體驗式教學——提高思想品德課學習興趣的“解碼” 23……以生為本 打磨課堂——以“走近法律”教學設計為例 24……淺談信息技術在品德與社會課教學中的運用 25……小學思品教學實踐與思考——小學思品教學研究 26……湘教版思想品德八年級(上冊)第二單元感悟生命,珍愛生命 27……如何將素質教育運用于英語教學中

28……試論小學體育教學中的德育教育——小學體育教學實踐與研究 29……淺談品德教育與美德教育在思品課程中的結合 30……小學數學教學中素質教育的重要性

31……設計好提問教學 提高小學思品課質量——小學思品課教學探索 32……初中思想品德多樣化課型的實踐探索

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33……社會主義核心價值觀與思想品德教學的有效鏈接

34……在交流與借鑒中深化思想品德教育改革——我國思想品德課程標準與加拿大公民教育課程標準比較研究

35……思想品德有效審題三部曲 36……人教版《思想品德》亟須修訂更新 37……思想品德法治模塊亟待“升格” 38……活動教學三舉措

39……瘦身讓思想品德課充滿魅力

40……學業水平測試中的學科導向——以2015年山東省思想品德試題為例 41……點化生命 潤澤人生

42……思品課“五味”的教學功用探析 43……搭好學生成長的“腳手架”

44……社會思品整合教學因材施教的實踐

45……合理開發教師自身教育資源——從教師現身說教的案例談起 46……整合·滲透·熏陶——社會主義核心價值觀學科滲融例談 47……拾珠串鏈 其彩自現——利用線索構建課堂教學之美 48……借“托兒”之力 助課堂出彩

49……初中思想品德課開展“中國夢”教育芻議

50……思想品德教學“心路”探尋——以蘇人版教材心理健康內容教學為例 51……思想品德小班化課堂互動教學探究

52……在思想品德課教學中落實社會主義核心價值觀教育 53……思想品德課如何落實“公共精神”教育

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54……培養公民意識:思想品德教學永恒的主旋律 55……論中考思想品德試題的社會責任擔當 56……人教版八年級下冊《思想品德》教材案例指瑕 57……打造啟迪學生思維的思想品德課

58……勇立時代潮頭 展示勃勃生機——中招思想品德試題前瞻性回望 59……我國思想品德課程標準的變遷(1959—2011)60……讓思想品德課插上經典音樂的翅膀 61……主題班會與思想品德課的對接

62……關于研制“思想品德、思想政治學科教師專業標準”的思考 63……2014年京津渝中考思想品德經典試題賞析

64……堅持探索創新 彰顯學科理念——2014年福建省各地市中考思想品德金題賞析 65……提升思品課教學實效三策 66……思想品德課 學生思維激活路徑

67……彰顯學科特色 推進課程改革——2014年浙江省中考思想品德典型試題評析 68……思想品德教育教學案例兩則

69……踐行核心價值觀 凝聚課改正能量——2014年江蘇省初高中政治優質課展評活動側記

70……音樂作品在思品課中的運用

71……價值導引式教學的設計與實施——以“依法參與政治生活”為例 72……教學如何落實社會主義核心價值觀教育 73……讓學生樂學而勤思的教學活動

74……《國家和國際組織常識》2014版修訂說明與解讀

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75……談培育初中生公民意識 76……德育小情境讓課堂煥發生命活力 77……春風化雨潤心田

78……命制材料分析題的“理材”策略

79……漫畫在中考命題中的運用及其教學啟示 80……熱愛勞動辨析 81……椰殼效應與共生效應 82……“認識法律規則”課堂實錄 83……展示獨特魅力 打造精品課堂

84……民事權利 民事權利能力 民事行為能力 85……作為與不作為爭論問題之我見

86……關于初中思想品德課堂教學目標的思考與實踐 87……新課程背景下初中《思想品德》課程災害教育實施策略

88……關于提高小組合作學習有效性的幾點思考——以初中思想品德課為例

89……直擊熱點 關注省情 突出主干 考查能力——2013年安徽省初中畢業學業考試思想品德試卷評價

90……例談社會主義核心價值觀與思想品德課的融合 91……思想品德課與思想政治課之聯系與區別 92……思想品德課傳統教學意識的反思 93……論思想品德課中的“自愛”教育

94……思想品德課程思想性特點凸顯的實踐訴求 95……思想品德教學的人文自覺

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96……基于生活 基于課標——思想品德新課標學習有感 97……心理游戲在思想品德教學中的應用實例

98……例談如何在初中思品教學中發揮比較教學法的效用

99……小組“分層”與“合作”評價策略研究——以思想品德課教學為例 100……思想品德教學的“三多”和“三少”

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第二篇：乳山職稱改革職稱論文發表-思想品德教育教學小學論文選題題目

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乳山職稱改革職稱論文發表-思想品德|教育教學|小學論文選題題目

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關鍵詞：醫學博士論文，低碳環保小論文，論文潤色

1……如何在小學思想品德課中實施情感教學 2……思想品德教學中存在的問題及改進策略 3……淺談怎樣調動小學生學習思想品德的興趣

4……重視小學思想品德課中學生健康人格的培養——小學思品教育研究 5……影響小學生思想品德健康成長的因素與對策 6……心理健康教育的學科課程實踐 7……思想品德課將更名為道德與法治課

8……小學思品教學實踐與思考——小學思品教學研究

9……試論小學體育教學中的德育教育——小學體育教學實踐與研究 10……設計好提問教學 提高小學思品課質量——小學思品課教學探索

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11……思想與品德教育須整體兼顧

12……淺談信息技術在品德與社會課教學中的運用 13……小學數學教學中素質教育的重要性

14……關于農村初中思想品德課教學中存在問題的思考 15……淺談如何在體育教學中進行有效的思想品德教育 16……開放式教學在小學品德與社會教學中的應用 17……陶行知“四力”思想對中小學教育教學的啟示 18……淺析初中思想品德的教學創新 19……時政教育常態化、機制化的實踐嘗試 20……淺談如何在思想品德教學中培養學生創新能力 21……初中思想品德教學方法改革

22……淺談如何在課堂中運用語文教育的特點 23……探討初中思想品德自主學習的策略 24……淺談初中思想品德課中如何實施情感教育 25……初中思想品德課教學中法治意識培育的分析

26……在激趣中,開展好思想品德課教育——初中思想品德課教育研究 27……運用陶行知“教學做合一”思想,構建小學語文高效課堂 28……淺析情感教育在初中思想品德課中的應用 29……淺談如何提高初中思想品德課教學實效性 30……創新精神在思想品德教學中的培養

31……體驗式教學——提高思想品德課學習興趣的“解碼” 32……淺談要改變中學思想品德教學模式和評價模式的必要性

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33……數學思想方法是小學數學教學中的靈魂

34……談新時期如何開展好小學品德與社會教育——小學品德與社會教育實踐與思考 35……如何激發和培養小學生學習品德與社會課的興趣 36……小組探究式小學品德整體學習實踐

37……湘教版思想品德八年級(上冊)第二單元感悟生命,珍愛生命 38……關于將社會主義核心價值體系融入中學教育的相關思考 39……打造初中思想品德課高效課堂初探 40……“心中的規則”教學設計

41……思想品德教育應滲透在小學語文教學中 42……淺談小學思想品德教學

43……談小學思想品德課程中的艱苦奮斗精神教育 44……思想品德趣味教學案例四則 45……品德課程應是學校德育工作的主渠道 46……思想品德法治模塊亟待“升格” 47……幸福教育:思想品德課不能避開的言說 48……提高民族團結課堂教學實效的策略 49……春雨潤物細無聲--品德教學追求德育無痕 50……思想品德課教學加強生命教育的途徑 51……讓責任之花盡情綻放

52……小學品德體驗教學中“情感失真”現象探微 53……當前中小學師生關系緊張的原因及對策探究 54……充分挖掘品德課教學潛力

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55……思想品德教育教學案例兩則 56……思想品德教學中的教育智慧生成 57……正確把握教育評價方向 58……對校本課程開發的反思

59……踐行核心價值觀 凝聚課改正能量——2014年江蘇省初高中政治優質課展評活動側記

60……思想政治教學踐行綠色評價體系探析——以“市場配置資源”為例 61……嘗試教育思想下的德育工作 62……基于中華民族文化的師德觀 63……思想品德課踐行禮儀教育的探索

64……創設情境激發矛盾行為引導——淺談小學品德教育的三部曲 65……充分發揮思想品德課教學在安全教育中的優勢作用 66……關于初中思想品德課堂教學目標的思考與實踐 67……農村中小學道德教育現狀調查 68……思想品德課與思想政治課之聯系與區別 69……小學生德育環境的調查* 70……心理游戲在思想品德教學中的應用實例 71……對話教育理念下的小學品德教學改革 72……教育的三重境界

73……語文本體性教學內容的確定與實施——以《一枚金幣》教學為例 74……《品德與生活》生活化教學的反思

75……美國學校的品德教育對我國中小學德育的啟示

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76……北師大版小學語文教科書中少數民族文化分析* 77……思想政治課堂教學中人文缺失現象的反思 78……生命視野下的中小學思想品德教育 79……思想品德學科教育的現狀及對策 80……小學思想品德課“故事留白”的實踐與思考 81……初中思想品德課有效性初探 82……思想品德體驗性主題活動作業探索 83……體育教學中滲透思想品德教育研究

84……新教育質量觀沖擊決策者——訪教育部基礎教育質量監測中心常務副主任胡平平85……兒童概念的發展與教育

86……中小學思想品德教育的心理學視野 87……農村中學思想品德教學存在的問題與建議 88……思想品德課創新教育芻議 89……思想品德課程價值的思考

90……《思想品德》與《思想政治》的區別與聯系 91……德育進步與教育改革引領下的初中思想品德課程發展 92……思品課促進學生由知到行的四點嘗試

93……緊扣“七個點”提高課堂實效——如何上好高質量的思想品德優質課 94……與人教版九年級《思想品德》編寫者商榷 95……小學品德教學中感恩教育的實踐

96……讓愛在心中流淌——思想品德課教學中的情感教育 97……小學品德地理題材內容的教學策略

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98……立體滲透時政教育

99……初中思想品德課堂教學中的問題研究 100……初中思想品德生活化教學的嘗試

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第三篇：貢嘎縣職稱論文發表-初中體育教學論文選題題目

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貢嘎縣職稱論文發表-初中|體育|教學論文選題題目

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關鍵詞：小學教育畢業論文，工業安全與環境保護，醫學兒科論文

1……初中體育趣味性教學之我見

2……淺談體育游戲在初中體育教學中的作用及注意事項 3……初中體育的教學困境及改革策略

4……新課改下初中體育教學中實施分層教學的探索 5……再談初中體育教學中的安全問題

6……試論中學體育教學與育人教育——初中體育教學探索與研究 7……初中體育實現有效教學的策略分享 8……小議初中體育教學如何實施德育教育 9……初中體育要注重“差異化”教學 10……淺談初中體育課堂如何開展快樂教學

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11……小議新課改下如何對初中體育課堂教學進行改革

12……初中體育教師課堂教學活動空間的研究--基于師生互動言語行為的視角 13……探究初中體育課堂如何突出學生的主體地位 14……淺談新課改背景下初中體育與健康教育 15……探究分組、分層教學在體育課中的應用 16……初中生中考體育加試探究 17……立體課程滿足學生多種發展需要

18……喀什市維吾爾族初中生營養狀況與生活方式的關系 19……淺談新課改下的初中體育教學 20……初中體育多樣化教學改革的實踐探索

21……初中體育男女分班、混班教學與社交回避和社交苦惱 22……契約學習法在體育教學中應用的實證研究 23……廣東省青少年學生體質健康調研

24……不同年齡青少年網球初學者類比學習與外顯學習的協同效應研究 25……讓薄弱學校改造監管問責有法可依 26……維吾爾族中學生應對方式與攻擊性關系

27……桃李滿園

和諧發展——河南省示范性高中:鄭州市第十六中學 28……初中體育選項課分層教學的實踐研究

29……初中《體育與健康課程標準》實施效果探析——以四川綿陽為例 30……江蘇省初中體育教育資源均衡配置研究 31……初中生物學“以生為本”教學感悟

32……世居3500m高原13～18歲中學生乳酸閾心率的實驗研究

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33……花樣跳繩對初中學生體質影響

34……不同方法用于少年體力活動評估的比較研究 35……“五大公式”助力學生管理

36……河南省內鄉縣菊潭學校:內涵豐富

特色突出 37……中國貧困地區學校健康教育課開設現狀 38……初中體育教學中學生意志品質的培養

39……提高初中生“體育、藝術2+1項目”體育技能水平的策略 40……承德市少數民族地區中小學體育教學現狀分析與對策的研究 41……對2011版《義務教育體育與健康課程標準》中課程內容部分的研究 42……有效課堂教學評價標準框架的實證研究——以北京市兩區中學問卷調查為例 43……初中體育課教學中領導力訓練的實驗研究 44……體育教學中青少年意志品質的培養策略 45……中考體育加試項目的教學研究 46……國外體育思想對我國學校體育的啟示 47……為中國體育健兒征戰倫敦奧運喝彩 48……初中生教育補習影響因素探析

49……農村初中生心理咨詢需求現狀調查與分析 50……上海市中小學生學習日戶外活動狀況 51……對初中體育教學心理氣氛的透視

52……環京津地區農村初中體育師資現狀的調查研究 53……初中體育教師實施新課標的影響因素分析 54……體育教學:我們忽視了什么

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55……山東省中小學生體育鍛煉及學業負荷狀況 56……簡析中小學生籃球運動興趣的培養

57……教育部印發規定

切實保證中小學生每天鍛煉一小時 58……中小學教師職業承諾與職業認同的關系研究 59……遼寧省青少年生活方式和體育鍛煉行為成因分析 60……河南省農村寄宿制中小學校宿舍衛生學評價

61……沈陽市初中生安全意識現狀調查及其在體育教學中的培養 62……從初中男女生形體美認知差異看體育與健康課教學 63……構建大中小學體操教學內容系統的研究 64……教師職前教育狀況及對教學工作表現的影響 65……青少年情緒調節研究及其對學校教育的啟示 66……幼兒園園本教研活動實施的策略-周方

67……情緒調節體育教學模式對初中女生身體自我概念、狀態焦慮的影響 68……我國基礎教育初中階段體育課程內容構建的基礎 69……體育教育專業的田徑教學革新探析

70……遼寧省初中體育學習困難群體特征及形成動因分析 71……體育學習評價方式對不同學段學生體能水平影響的實驗研究 72……普通中學“陽光體育運動”的實施現狀及建議 73……初中生心理發展的特點及行為偏差研究

74……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內涵, 特征及成長阻礙因素研究

75……中學生羞怯感與身體鍛煉之間關系的實驗研究

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76……不同體育教學模式對初中學生身體素質影響的比較研究 77……體育課堂學習任務設計對初中生情景興趣影響的實驗研究 78……創設體育教學中的情境教學 79……提高陽光體育運動效能探析

80……中學女生的生理心理發育特點與體育指導 81……按國家器材標準安排少兒籃球教學內容探討 82……多元體育學習評價對中小學生體育學習興趣的影響 83……對我國體育中考實施情況的審視與思考

84……農村教師在校業余生活狀況及思考——來自湖南一所農村初中的考察 85……中小學體育學習自制評價標準的探索與建議 86……創設問題情境引導探究學習

87……開設中小學媒介素養網絡課程的思考與實踐 88……電子政務, 市民特征與用戶信息行為 [J] 89……初中升學體育加試訓練現狀調查 90……動機氣氛對初中學生體育學習興趣的影響 91……談初中生物學教師和體育與健康教師的教學合作 92……中小學生心理健康現狀對體育教學的啟示 93……職校體育教學中學生競爭意識的培養 94……體育教學要注重培養學生健康的心理

95……我國城鎮《體育與健康》水平四學生教學效果的調查與分析 96……初中化學探究教學之我見

97……井岡山地區小城鎮居民體育健身活動的影響因素調查

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98……游戲作為初中體育教學主要載體的探索

99……構建初中體育與健康課堂發展性教學評價體系的理論研究 100……貴陽市初中畢業生體育考試臺階試驗相關情況分析

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第四篇：上高縣職稱論文發表網-初中數學教學論文選題題目

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上高縣職稱論文發表網-初中數學|教學論文選題題目

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關鍵詞：電力論文發表，建筑工程法規論文，工程施工畢業論文

1……初中數學概念教學技巧探討 2……淺談初中數學概念教學的實施 3……初中數學教學提問藝術探討 4……初中數學教學改革實踐 5……初中數學教學中的整體教學實踐

6……談新形勢下如何抓好初中數學教學——初中數學教學探索 7……初中數學參與式教學研究 8……淺談如何初中數學課堂教學質量 9……初中數學問題提出的課堂教學研究 10……新時期信息技術與初中數學教學的整合

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11……初中數學教學中五種指導策略探究 12……初中數學高效課堂教學方法淺談

13……如何開展好初中數學課堂教學——初中數學課堂教學實踐與研究 14……初中數學課堂實施生活化教學的策略-【維普網】-倉儲式...15……重視學法指導提高數學質量——初中數學教學研究 16……試論在初中數學課堂中問題解決教學模式的應用之思考 17……小議初中數學教學中的興趣培養 18……探究初中數學課堂教學導入方法

19……試論新形勢下的初中數學課堂教學——初中數學教學研究 20……探析對初中數學課堂教學有效性的認識與思考 21……淺析初中數學教學中如何培養學生的興趣 22……提高初中數學課堂教學效率的有效措施探析 23……如何有效提高初中數學課堂教學效率 24……基于初中數學課堂教學有效性的思考 25……初中數學教學中的教學反思淺探

26……新時期問題式教學在初中數學課堂教學中的應用 27……探析初中數學教學中的素質教育 28……合作學習在初中數學教學當中的應用 29……初中數學教學中多媒體的運用探析

30……論初中數學教學中培養學生思維能力-【維普網】-倉儲式...31……小議如何提高農村初中數學教學效果 32……淺析初中數學概念的教學方法

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33……對在初中數學教學中引導學生反思的研究 34……在初中數學教學中學案導學教學模式的實踐 35……初中數學教學情境創設的探索研究

36……淺析“幾何直觀”在初中數學教學中的運用初探 37……淺談將信息技術應用于初中數學教學的意義 38……初中數學教學中問題情境創設的實踐研究 39……初中數學教學中學生主動提出問題能力培養

40……試論初中數學教學中初中學生個性品質的培養——初中數學教學實踐與研究 41……談一談小組合作學習在初中數學教學中的應用 42……初中數學教學培養學生互動交流能力探究

43……解析如何在初中數學教學活動中培養學生的創新思維 44……研究初中數學課堂教學中學生學習習慣培養 45……初中數學課堂提問存在的問題及提高策略

46……試究提問藝術 提高初中數學課堂教學質量——初中數學教學探索與思考 47……試論初中數學教學中如何培養學生的推理能力之我見

48……重視學困生轉化 提高數學整體水平——初中數學教學實踐與研究 49……初中數學應用題教學存在的問題及提高策略

50……上海市初中數學教學目標特征研究——布盧姆認知目標分類學(修訂版)的視角 51……淺談初中數學“問題解決”教學的實踐與研究 52……初中數學中勾股定理的教學設計 53……初中數學課堂中的差異化教學之我見 54……初小數學銜接現狀分析與對策研究

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55……生活化探究教學在初中數學課堂中的運用簡析 56……淺析初中數學課堂提問技巧實踐探究 57……淺析初中數學生活化問題設計 58……淺談初中數學情境的創設

59……巧用信息技術 讓初中數學課堂更高效 60……激發學生學習初中數學動機嘗試 61……初中數學合作學習路徑探析 62……淺談初中數學分層作業布置

63……淺談初中數學學困生的成因及對策研究 64……學為中心的初中數學思考性問題類型及其設計 65……談生活中的數學——初中數學第二課堂探微 66……初中學生如何進行互助合作性學習

67……淺談初中生數學合作學習的活動設計及實踐做法 68……如何有效加強初中數學教育生活化 69……初中數學教材代數內容的國際比較研究

70……中美兩國初中數學課程的問題情境水平比較研究——以“函數”內容為例 71……中美澳初中數學教材統計內容比較研究

72……如何更有效加強初中數學教育生活化-【維普網】-倉儲式...73……初中數學教師HPM教學的個案研究

74……初中數學課堂教學案例比較研究--以甘南州初中“藏數課”和“國優課”為例 75……“項目學習”在初中數學教學中的實施與探索 76……初中數學討論法中教學內容的選擇策略研究

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77……初中數學新老教師課堂教學語言比較研究 78……初中數學實驗的教學誤區及矯正方法

79……初中數學課堂上的師生互動研究——基于視頻案例的分析 80……初中數學實驗室建設的若干思考 81……初高中統計與概率的教學銜接研究

82……多媒體課件中的信息加工整合策略的研究與設計——以初中數學課件“二次函數”為例

83……在數學實驗中引導學生發現和探索——“探索多邊形外角和”的教學設計

84……學習興趣、自我效能感、學習策略與成績的關系——基于Kolb學習風格的初中數學學習研究

85……八年級學生數學學業水平的現狀及其影響因素研究——以三地測試為例 86……中國數學教科書使用變式素材的途徑和方法 87……初中數學活動課教學策略

88……民族地區初中數學課堂教學問題的案例分析

89……悟“和而不同”品數學智慧——例談“和而不同”之道在初中數學教學中的運用 90……高效課堂下初中數學作業布置與批改的差異化探析 91……英國初中數學教科書的特點——以《數學鏈接》為例 92……基于知識表征的數學綜合題教學實踐與思考

93……數學教學目標制定的問題及改進——以初中三維數學教學目標為例

94……我國初中數學教材中數學史料的分析與思考——基于蘇科版、人教版、北師大版教材的比較

95……關注文化價值 注重實踐探究 滲透數學思想 考查數學素養——2014年山西省中考

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數學命題思路解讀

96……作業批改對學習動機影響的研究

97……問題導向變結構,基于交互建學堂——中學數學構建現代課堂的探索 98……三個版本初中數學教材統計習題比較研究 99……試論新疆維漢初中雙語數學教材的編寫思路 100……基于信息加工理論的初中數學教學

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第五篇：監利縣職稱論文發表網-初中數學教學素質教育論文選題題目

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監利縣職稱論文發表網-初中數學|教學|素質教育論文選題題目

監利縣職稱論文發表網-以下是初中數學|教學|素質教育職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中數學|教學|素質教育職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中數學|教學|素質教育畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇！

關鍵詞：藥理學論文，建筑專業論文發表，心身醫學論文

1……探析初中數學教學中的素質教育 2……論初中數學教學中培養學生思維能力 3……初中數學教學中學生主動提出問題能力培養 4……初中數學課堂實施生活化教學的策略

5……如何開展好初中數學課堂教學——初中數學課堂教學實踐與研究 6……試論新形勢下的初中數學課堂教學——初中數學教學研究 7……試論在初中數學課堂中問題解決教學模式的應用之思考 8……探究初中數學課堂教學導入方法 9……小議初中數學教學中的興趣培養

10……淺析“幾何直觀”在初中數學教學中的運用初探

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11……合作學習在初中數學教學當中的應用 12……初中數學課堂中的差異化教學之我見 13……構建五環綜合數學活動教學形式的探索與實踐

14……MPCK視角下有效實施數學教師培訓的策略——以“國培計劃”初中數學為例

15……高效課堂下初中數學作業布置與批改的差異化探析

16……培養具有創造性人格特征的人——記江蘇省南京師范大學附屬中學新城初級中學 17……美國《中學數學教與學》教材的特點及其對中國數學教師教育的啟示 18……初高中數學教學內容的脫節及解決措施 19……初中生數學學習的心理障礙及其調適 20……解放 “學習力”

21……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內涵, 特征及成長阻礙因素研究

22……四川劍閣縣農村初中數學教師培訓現狀調查研究 23……高中新課程教材的編寫特色及教學體會

24……減輕師生負擔提高學生素質——對數學新課程背景下GX實驗的研究 25……初中“走班制”分層教學的實踐研究 26……幾何課程設計方式的比較分析 27……農村中學課堂教學模式的重大變革 28……對中職數學教學的分析與對策 29……初中數學探究教學策略的研究和實踐 30……數學素質教育的人文教育功能

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31……初中物理思維品質教育初探

32……求真務實

為學生排憂解難——談中職《數學》(預備版)教材 33……關于浙江余姚市初中數學“分層次教學”的調查 34……新課程理念下初中生數學學習情況的調查與分析 35……初中生數學交流的現狀及其分析 36……初中數學教師閱讀狀況調查

37……對中學生數學解題能力的反思——一個由一組數學題的測試引發的話題 38……對我國中學數學課程改革的幾個問題的幾點思考 39……長沙市667名中學生創造性思維能力及相關因素分析 40……處處留心 勤于思考 敢于提煉—談初中數學教研論文選題

41……“科教興國,我是一分子”--記哈爾濱市榮智學校副校長李巖 42……在初中數學教學中實施素質教育 43……初中數學教學中的數學思想方法教學 44……初級中學《數學教學大綱(試用修訂版)》介紹 45……初中數學課堂教學如何因材施教

46……只有注重個體才能實現面向全體——一項數學學具教學實驗引起的思考 47……教育部電化教育音像出版社向全國中小學推薦2001年新出版的電子音像教材 48……中學教師崗位培訓的實踐初探 49……在初中數學教學中實施素質教育 50……實施數學學科的素質教育談 51……從GRE測試看我國數學教改 52……對中學數學探究性活動的研究

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53……實施素質教育

提高會考成績 54……師專數學系課程體系的設計與思考 55……初中代數第一冊(上)簡介

56……高一學生學習數學面臨的問題與對策 57……初中數學科學素質教育培養 58……初中數學思想方法探微及教學探討

59……實施素質教育數學教師應明確的幾個關鍵問題

60……從初中數學義務教育大綱看部分省市初中畢業/升學數學考試 61……素質特點測量與“935實驗” 62……提高成人中專數學教學質量三法

63……北京市義務教育數學課程實施狀況的調查報告 64……查找原因

尋覓對策

65……數學優生與差生的素質差異的比較研究 66……對初一學生數的計算能力的調查 67……日本中小學信息教育的現狀與課題

68……信息技術在國外中小學教育中的應用現狀與研究的思考 69……為學生的終身發展奠基──四川省綿陽市實驗中學素質教育紀實 70……數學素質教育課堂教學設計說明——以初中幾何中的“弦切角”為例 71……初中數學教學情商培養初探

72……在普及九年義務教育教學中加強素質教育培養自學能力的研究 73……牽牛要牽牛鼻子──(GX)實驗是實施素質教育的一個范例 74……運用數學分層測試卡構建分層評價的課堂教學模式

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75……實施職前職后教育一體化的實踐與思考 76……在中學數學教學中培養學生的“發散思維” 77……對學生數學考試和成績評定的探索與思考

78……學習和試用九年義務教育三年制初中數學教材的體會 79……數學教學與學生創造性思維的培養

80……滲透數學思想

掌握數學方法

走出題海誤區

81……全國初中青年數學教師優秀課觀摩與評比活動在安徽省黃山市舉行 82……從一次調查看初中數學教師繼續教育 83……初中優秀教師應具備的素質特點的調查寫思考 84……喜嘗“科研興教”的甜頭 85……趣味性與數學教學

86……成人中專數學教學方法ABC 87……談教學適應

88……談合作學習中教學目標的制定與實施 89……數學自學輔導教學有利于學生的全面素質教育

90……來自曉峰的報道——素質教育研究系列之五——語文教學與“滲透”、“遷移” 91……探索數學師資培訓思路 努力提高義務教育質量 92……中學數學中的統計思想方法

93……運用遞推思想指導平面幾何教學中的歸納、推想 94……初中數學實施“樂學教育”的思考 95……初中生語文能力與理科學習相關性研究 96……韓國高中教育的發展和改革

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97……對初中數學教學的建議 98……義務教育與數學教育

99……初中學生數學學習對于學習能力的回歸分析 100……五四制初中課程設置與能力培養分析

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