第一篇：黨員個人黨性分析報告-個人黨性分析自評

黨員個人黨性分析報告-個人黨性分

析自評

民主評議黨員個人黨性分析報告

2016年下半年黨員黨性分析評議總結

夕陽民族中學：賴桂鳳

過去的半年里，本人政治立場堅定、思想作風正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領導下,在同全院同事的幫助下，與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責,愛崗敬業、樂于奉獻、勇于創業，積極參加各項活動，全身心投入到教學事業實踐中。對照黨章剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯

報如下。

一、強化學習力度，不斷提高自身素質

一年來，我能夠按照一名共產黨員的標準嚴格規范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質量的完成自學任務，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求，真正將學習和工作緊密的結合在一起，實現了學有所用的基本要求。除此之外，我還堅持自學，反復學習了各項文件、資料及自身業務知識，使自己的政治理論水平和業務能力不斷提高。

二、履行黨員義務，踐行黨員神圣職責

我堅持全面系統的按照黨章的基本要求來規范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發，不記個人得失，緊密聯系群眾，充分發揮黨員的先鋒模

范作用。能夠牢記黨員的義務，在工作中維護國家利益、人民群眾利益。能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務。

三、增強業務能力，發揮黨員帶頭作用

在工作中，我始終堅持服從領導安排，堅持教學第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風下雨，只要領導安排，只要患者需要，我都義不容辭地認真的去做好。為了保證各項工作任務的完成，我堅持學習業務知識，認真練習業務技能，在實踐中不斷總結經驗，并始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業務能力和水平不斷提高，得到了家長的好評。

四、不斷查找不足，及時整改促進提高

1、存在的問題和不足

一是在保持和發揮先進模范作用不夠，對時時處處保持模范帶頭作用這

根

二是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，在運用理論指導實踐促進工作上還有差距，放松了自我學習的強度，忽視了知識能力的培養再造。

三是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識不強。

2、存在以上問題的原因

一是對自身所定的標準不高，認為工作只要做好就行，沒有養成好的學習習慣和高標準的要求，只滿足完成本職工作。

二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作

作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、下步整改措施

一是加強學習提高素質。要認真學習黨的十六大精神和

二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，認真發揮黨員的模范帶頭作用。克服自滿思想，扎實工作，以強烈的自覺意識和責任意識從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，把少說空話，多辦實事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在學生中樹立優秀的教師形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。

三是不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業。從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為教育事業貢獻自己的力量。

四是轉變作風，積極工作。不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調整好，不相互影響。然后解決問題，以上是我的自我剖析，希望得到領導和同志們的批評和指正。

２０１３年9月23日民主評議黨員個人黨性分析報告

民主評議黨員個人黨性分析報告

過去的一年里，本人政治立場堅定、思想作風正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領導下,在同全院同事的幫助下，與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責,愛崗敬業、樂于奉獻、勇于創業，積極參加各項活動，全身心投入到醫療衛生事業實踐中。結合“雙建”工程管理體系宣貫活動和“比

學趕幫超”活動，對照黨章和“五高”黨員標準，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，認真剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下。

一、強化學習力度，不斷提高自身素質

一年來，我能夠按照一名共產黨員的標準嚴格規范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質量的完成自學任務，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求，真正將學習和工作緊密的結合在一起，實現了學有所用的基本要求。除此之外，我還堅持自學，反復學習了各項文件、資料及自身業務知識，使自己的政治理論水平和業務能力不斷提高。

二、履行黨員義務，踐行黨員神圣

職責

我堅持全面系統的按照黨章的基本要求來規范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發，不記個人得失，緊密聯系群眾，充分發揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務，在工作中積極貫徹和落實“五高”黨員基本要求，在維護國家利益、人民群眾利益等方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務。

三、增強業務能力，發揮黨員帶頭作用

在工作中，我始終堅持服從領導安排，堅持患者第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風下雨，只要領導安排，只要患者需要，我都義不容辭地認真的去做好。為了保證各項工作任務的完成，我堅持學習業務知識，認真練習業務技能，在實踐中不斷總結經驗，并始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業務能力和水平不斷提高，得到了

同事和患者的好評。

四、不斷查找不足，及時整改促進提高

1、存在的問題和不足

一是在保持和發揮先進模范作用不夠，對時時處處保持模范 帶頭作用這根

二是在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。由于在娘家

是長女，婆家是還是長媳，老人身體不好，孩子又小，丈夫還長期在油田外部項目工作，因此，照顧雙方老人和孩子的重擔都在自己身上，從而使自己會因各種困難疏忽或松懈于工作。

三是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，在運用理論指導實踐促進工作上還有差距，放松了自我學習的強度，忽視了知識能力的培養再造。

四是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作

開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識不強。

2、存在以上問題的原因

一是對自身所定的標準不高，認為工作只要做好就行，沒有養成好的學習習慣和高標準的要求，只滿足完成本職工作。

二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、下步整改措施

一是加強學習提高素質。要認真學習黨的十六大精神和

論，特別是

二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，認真發揮黨員的模范帶頭作用。克服自滿思想，扎實工作，以強烈的自覺意識和責任意識從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，把少說空話，多辦實事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在患者中樹立優秀的醫務工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。

三是不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業。從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為醫療事業

貢獻自己的力量。

四是轉變作風，積極工作。要以“五高”黨員標準和“比學趕幫超”等主題活動為載體，努力當好先進生產力發展要求的代表。要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民群眾和患者利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調整好，不相互影響。然后解決問題，以上是我的自我剖析，希望得到領導和同志們的批評和指正。

第二篇：黨員個人黨性分析報告

黨性分析報告

一、黨性是黨的本質屬性的最高而集中的體現

黨性是各政黨所固有的本質屬性，是階級性最高而集中的表現。不同階級的政黨具有不同的黨性。共產黨員的黨性，是工人階級的階級性最高而集中的表現，是工人階級本質的最高表現，是工人階級利益最高而集中的表現。共產黨員的黨性有三個突出特征：一是它的先進性。這集中表現為共產黨人具有馬克思主義的科學世界觀，能夠運用辯證唯物主義、歷史唯物主義認識和改造世界，使共產黨人的黨性不僅具有工人階級的一般優良特性，而且把工人階級的先進性升華為共產主義的理想信念；把工人階級的團結友愛、集體主義精神和組織紀律性上升為民主集中制的原則和嚴格、自覺的紀律；把工人階級大公無私的品質升華為全心全意為人民服務的宗旨，等等。因此，黨員不能把自己混同于普通的群眾，或是放松自己的世界觀改造，否則，就是黨性不純、不強的表現。二是它的實踐性。共產黨人認識世界的目的是為了改造世界，它要求自己的黨員以實際行動代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民群眾的根本利益。任何官僚主義、形式主義，任何口是心非、言行不

一、理論和實際相脫離的言行，都是沒有黨性或黨性不強的表現。三是它的時代特征。

二、黨性修養是黨員的自我教育、自我改造和自我完善

黨性修養是對黨的本質屬性的深刻理解和內化，就是黨員在改造客觀世界中自覺地用黨性原則規范自己的行為，克服和抵制各種錯誤思想，不斷改造主觀世界，不斷開創實踐和認識新境界的過程，是黨員自強和自律的統一。共產黨員的黨性不可能自發地產生，只有通過刻苦學習，認真地改造世界觀，才能逐步地樹立起來。一個人在組織上加入了共產黨，只是具備了黨員的基本條件，而要掌握馬克思主義的世界觀，還需要經過長期的鍛煉和自覺的黨性修養。周恩來年在《過好“五關”》的講話中說：“人是社會關系的總和，每個人都生活在一定社會關系中，不可避免地受各種社會關系和思想的影響。要經常反省，與同志們交換意見，經常“洗澡”。要把思想改造看成像空氣一樣，非有不可。不然，你的思想就會生銹，就會受到腐蝕。每個共產黨員從加入共產黨起，就應該有這么一個認識：準備改造思想，一直改造到老。”因此，我認為，我們每個黨員都應堅持不懈地加強黨性修養，終生修好這門課。

三、加強黨性修養，黨員干部要樹立正確的權力觀、利益觀

黨員加強黨性修養，最根本的是自覺地實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持執政為民，把為人民服務內化為自己的靈魂，作為自己一切行為的出發點和歸宿。

首先，黨員干部尤其是領導干部，要樹立馬克思主義的權力觀，為人民掌好權、用好權。在權力主體問題上，要認識到我們手中的權力是人民賦予的，黨員干部是權力的受托者；在掌握權力的目的問題上，要認識到我們只能為人民掌權，為人民服務，對人民負責、接受人民監督、當好人民公仆；在權力價值問題上，要認識到權力就是責任，領導就是服務，當領導就是無私奉獻；在對待權力的態度上，要以黨和人民的利益來決定個人對權力的取舍，能上能下，能進能退，一切服從黨和人民的安排。樹立正確的權力觀，必須破除權力私有觀念、權力商品化觀念、權力家族化觀念等錯誤的權力觀念。作為黨員干部，要維護人民當家作主的權利，鞏固黨的執政地位，不能刻意追求個人權力的大小和職位的高低。江澤民同志多次指出，黨員干部一定要解決好“為什么當官”、“為誰掌權的問題”。解決這個問題，也就是解決從思想上入黨的問題。孫中山曾對青年人說過：要爭做大事，不要爭做大官。

其次，共產黨員要牢固樹立正確的利益觀，正確處理個人利益與黨和人民利益的關系。中國共產黨是中國工人階級的先進政黨，也是最廣大人民群眾利益的忠實代表。黨的性質決定了黨要反映和代表全體中國人民的利益，每一名黨員干部理所當然要把實現、維護、發展好人民的利益作為自己的責任。黨的為人民服務的宗旨決定了黨在任何情況下都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦、保持最密切的聯系，不允許任何黨員脫離群眾、凌駕于群眾之上。

第三篇：黨員個人黨性分析報告

黨員個人黨性分析報告

雙蓮小學田生文

一、學習情況及體會

在保持共產黨員創先爭優活動中，深入學習了有關講話、文件和資料，共寫心得體會二篇，記學習筆記一萬余字。通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。通過這段時間的學習，我感覺到最大的進步是能夠專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，通過學習，進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。一是進一步認識了創先爭優活動的意義。開展創先爭優活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀，經過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，實現新的歷史時期下建設和諧社會的目的，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識； 黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎，要長期執掌好政權，關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨員領導干部帶頭，發揚求真務實的作風，多辦實事。

二、個人存在的問題和不足

一是堅持學習的恒心和毅力不足。只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領導交給的各項工作任務。堅持法規理論學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習、工作抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠，解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己的思想關閉在辦公室的圈子里和一些日常工作及會議中，深入實際的時間少，雖然自己有時也協調辦理了一些業務，但就事論事的情況多，認真研究、深入解決關鍵問題的情況少。

三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。

三、下步整改措施

一是加強學習，提高理論修養。學習的內容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質，應用黨的基本理論解決工作中的問題，把黨的政策法規宣傳好、貫徹好、執行好，爭做文明行政、文明的好榜樣。

二是深入實際，解決實際問題。切實圍繞業務工作，及時發現和解決工作中存在的問題。三是謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持學習，向實踐學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我們黨的優良傳統。在革命戰爭年代是我們黨戰勝一切困難險阻的法寶之一。在學習和貫徹執行好國家的有關政策法規的同時。

四，需要深入進行探討。創新必然聯系實際，學習是永恒的主題，而發現和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創新；只有善于發現和解決問題，才是真正的創新。因此，建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程，提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，是隊伍建設工作永恒的主題，在新的歷史條件下，要全面總結過去工作的經驗和教訓，以三個代表的重要思想為方向，以科學發展觀為指導，為保持我市的繁榮穩定作出新的貢獻。

2013年3月4日

第四篇：黨員個人黨性分析報告

黨員個人黨性分析報告

一、學習情況及體會

在保持共產黨員創先爭優活動中，深入學習了有關講話、文件和資料，共寫心得體會二篇，記學習筆記一萬余字。通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。通過這段時間的學習，我感覺到最大的進步是能夠專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，通過學習，進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。一是進一步認識了創先爭優活動的意義。開展創先爭優活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀，經過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，實現新的歷史時期下建設和諧社會的目的，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識； 黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎，要長期執掌好政權，關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨員領導干部帶頭，發揚求真務實的作風，多辦實事。

二、個人存在的問題和不足

一是堅持學習的恒心和毅力不足。只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領導交給的各項工作任務。堅持法規理論學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習、工作抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠，解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己的思想關閉在辦公室的圈子里和一些日常工作及會議中，深入實際的時間少，雖然自己有時也協調辦理了一些業務，但就事論事的情況多，認真研究、深入解決關鍵問題的情況少。

三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。

四是對同志的態度過于情緒化。由于自己工作的性質較特殊，分管的領導較多，在工作中只考慮難字當頭，恨不能有時一天把所有的事都做好，最后適得其反，大家反而誤解了我的用意，給人一種過于牛脾氣的感覺。

三、下步整改措施

一是加強學習，提高理論修養。學習的內容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質，應用黨的基本理論解決工作中的問題。同時，從源頭抓起，在自己的生活環境上下工夫，多學習、少應酬，多上街、勤宣傳，把黨的政策法規宣傳好、貫徹好、執行好，爭做文明行政、文明的好榜樣。

二是深入實際，解決實際問題。切實圍繞業務工作，多與群眾進行溝通交流，及時發現和解決工作中存在的問題。

三是謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向老同志學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我們黨的優良傳統。在革命戰爭年代是我們黨戰勝一切困難險阻的法寶之一。在學習和貫徹執行好國家的有關政策法規的同時，多向人民群眾詢問、并且自覺接受群眾的監督。

四，需要深入進行探討。創新必然聯系實際，學習是永恒的主題，而發現和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創新；只有善于發現和解決問題，才是真正的創新。因此，建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程，提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，是隊伍建設工作永恒的主題，在新的歷史條件下，要全面總結過去工作的經驗和教訓，以三個代表的重要思想為方向，以科學發展觀為指導，為保持我市的繁榮穩定作出新的貢獻。

鄭海斌

2100年6月29日

第五篇：黨員個人黨性分析材料

作為黨員，為了保持新進行，要充分認識自己。這里，xiexiebang.com范文大全小編專門為大家整理了關于黨員個人黨性分析材料范文的文章和材料，希望對大家的工作和生活有幫助。

一、對保持共產黨員先進性教育學習體會

我是2001年12月入黨的一名只有三年黨齡的年輕黨員，通過這次《保持共產黨員先進性教育》的學習，在自己思想、靈魂深處都有很大的觸動。首先通過這次學習才發現自己在政治理論知識上的欠缺。以前從來沒有這樣系統、仔細、認真的學習過，收獲很大。

首先通過學習，使自己在入黨培訓時學習的黨的理想信念、黨的紀律、黨的作風、黨的思想路線、政治路線、組織制度有新的認識，理解也更加深刻。

通過學習使我充分認識到共產黨的先進性是通過每一個黨員的先鋒模范作用來實現的。黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，共產黨的執政地位是靠黨的先進性得來的。因為我黨在長期革命和建設的實踐中，形成并發揚了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評等優良作風，這是黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族先鋒隊的性質和全心全意為人民服務宗旨的體現。所以共產黨在我國成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇。

通過學習，我對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識上達到了新的高度。正確認識江擇民同志提出的“三個代表”重要思想，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的師范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執行黨的現實政策，又要發揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的，其目的是調動絕大多數人積極性，促進社會生產力發展，其著眼點對整個社會行為的規范。共產黨員作為社會中的一員，理所當然應該模范執行黨的現行政策，這本身就有道德示范的意義。在執行黨的現行政策的前提下，當出現同樣的機會誰先占，應得的利益誰多得，社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規范不到的問題時，共產黨員就要發揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻，甚至犧牲自己的生命。就像在抗“非典”戰役中，共產黨員沖在一線，共產黨員更要有自己區別普通群眾的作風和形象……這樣的黨員不正是體現了先進道德文化的示范性?其次，在道德教育方面，黨員即要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是其內在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

通過學習《保持共產黨員先進性教育讀本》后，更清楚地認識到作為一個黨員所應肩負的歷史責任，在工作和生活中，應始終做到講學習、講政治、講正氣，從嚴要求自己，用“三個代表”的要求真正體現在自己的工作與生活中。比如，在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下，保持艱苦奮斗;在社會生活方式日趨多樣化的情況下，必須自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，多做貢獻，少談條件。

二、存在的主要問題：

1.政治學習和專業知識學習沒有計劃性，沒有系統性。

2.組織觀念不強，表現在工作任務重，加班多時，強調困難多，發揮主觀能動性少。

3.密切聯系群眾不夠廣泛，開展批評和自我批評力度不夠。

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