第一篇：淺談高校雙語會計專業教與學的一篇文獻綜述

淺談高校雙語會計專業教與學的一篇文獻綜述

某某某

（單位：某某

編號：某某某）

【摘要】隨著經濟全球化的發展和我國社會主義市場經濟的建立，會計職業和執業的國際化成為一種趨勢，高校會計專業雙語教學也成為必然。對于高校會計專業，如何實現真正意義上的雙語教學是當前急需解決的重要課題。本文就雙語會計專業教學模式改革進行了分析并提出對策。【關鍵詞】雙語會計，教學改革，合作辦學，高校

一、引言

2001年教育部明確規定，在高等學校各，專業開設一定比例雙語課程之后，雙語教學在我國各高校取得了舉世矚目的成績，對促進人才培養的國際化起到了一定的作用。會計教育的現實環境要求中國會計走向世界，會計教育也必然要走國際化道路。在高校會計專業教學改革中，雙語教學是其中一個熱點和必然發展趨勢。中國的高等教育在發揮自身優勢的同時有必要引進國外幼稚的教育資源，與國外大學合作實施學位教育，把國外先進的教育理念和人才培養模式融入國內傳統的教育模式。

二、正文

1、雙語會計教學的重要性

1.1 會計專業英語的重要性。毋庸置疑，隨著世界經濟一體化進程的加快和會計準則的國際趨同，要求會計人才應具備一定的國際化思維，熟悉國際會計準則，具有進行國際會計文化交流的能力。高校的各個專業都有自己的特點，每個單詞在不同的專業領域代表的含義都是不同的。單純的大學英語課程強調的是語言的學習，與專業知識聯系甚少。很多會計專業學生專業課程和英語都不錯，但是對相關的專業英語知識卻知之甚少。學生在以后實際工作中，如果遇到英語環境，很難應用專業知識。因此，有必要開設會計專業英語課程，使學生了解相關專業英語知識，為以后的工作或進一步深造打下良好的基礎。

1.2 會計專業英語的重要性已經得到了社會的肯定。從2007年開始，中國注冊會計師考試中，就將英語作為會計、審計和財務成本管理的附加題并計入總成績，同時開設專業英語測試。為了迎合國際化會計的需要，我國已經逐漸提高了對會計人才英語能力的要求。許多高校還專門開設國際會計、涉外會計等涉外型的會計專業和課程，目標是培養出具備國際相關專業知識和業務技能的人才，同時具備熟練運用專業英語從事專業工作的能力。

2、會計雙語教學的目標與自主學習能力的培養

2.1會計雙語教學的目標。為適應經濟全球化發展的需要，大力培養具有國際視野的高級會計人才，有關雙語教學的理論和實踐研究日漸深入。筆者認為，在會計專業本科教育階段開展會計雙語教學，其目標必須與專業培養目標、雙語教學目標相適應。會計雙語教學的最終目標是使學生能夠利用英語語言文化、掌握會計專業知識，熟悉英語思維、求知、交流的習慣，熟練地用英語來解決會計實物中的實際問題。會計教育不是要讓學生在剛剛從事會計職業時成為專業的會計工作者，而是要使學生具有作為一名會計工作者所應具備的學習能力，要使其具備自主學習、終生學習的能力。大學期間良好的自主學習能力培養，必然會使學生在以后的實際工作中獲取會計專業知識的渠道增加、會計專業知識更新能力增強。

2.2自主學習及能力培養。“自主學習”是指學習主體主導自己的學習，是在學習目標、過程及效果等諸方面進行自我設計、自我管理、自我調節、自我檢測、自我評價和自我轉化的主動構建過程。（1）自主獲取知識能力的培養。只有獨立、自主地獲取自己所需要的知識、信息，才能為自主學習打下良好的基礎，這是自主學習能力的首要要素。隨著會計學知識的迅速更新，掌握、積累的新知識數量越多、質量越高，越有利于自身發展和綜合素質的提高。（2）探究式學習能力的培養。只有培養探究式學習能力，才能真正確立學生學習過程中的獨立性、自主性和主動性，使他們為自己的學習負責，成為真正有創新精神和創新能力的人才，這是學生自主學習能力體系的關鍵。（3）學思結合能力的培養。要真正獲得知識、提高素質、培養能力，既要學習也要思考。學習是要廣泛吸收前人經驗、獲取知識、積累實踐成果；思考要注重獨立思考、深入鉆研。沒有思考的學習只能“占有” 知識與信息，而非主動“探求”知識，必須把學習與思考結合起來，培養學生綜合的學思結合能力。自主學習能力的培養應滲透至會計學課程的整個授課過程中，教師和學生都應在教學中明確這一目標，細化每一個環節的教學目的。

3、雙語會計專業實踐教學中存在的問題及相應的解決措施

3.1國際合作辦學會計專業雙語教學存在的問題分析

3.1.1國際合作辦學項目存在的問題。目前我國各高校國際合作辦學項目大都存在這樣的矛盾和問題：一方面允許學生根據個人情況對出國或留在國內求學進行選擇；另一方面又不顧學生的不同要求對所有學生一刀切，要求中方完全采用合作方的人才培養模式、教學體系及課程設置等。這樣，對于選擇一直在國內學習也就意味著其將來很可能在國內就業的學生來說，其在大學期間的學習內容將不能完全滿足其就業的實際需要。由于中西方會計體系及準則具有一定的差異，這樣的矛盾在國際合作辦學會計專業的教學實踐中尤其突出。國際合作辦學項目會計專業在課程設置上一般都是注重合作方的知識體系，直接沿用合作方的模版，因此也沒有相應課程介紹國內專業知識，忽視了對我國會計專業的相關知識的介紹和學習。

3.1.2缺乏先進的教學理念和教學模式。與我國大學相比，國外大學具有更適應人才市場需求的靈活教學模式與先進教學理念。其更強調學生的主動性和參與性，教師只是合作者、引導者和參與者。課堂上，教師更多地是引導學生學習，促進學生開發其創造力和學習潛力。但由于長期以來國內的 “灌入式” 教與學的習慣，在國際合作辦學項目的教學實踐中真正完全采用國外教學模式的合作辦學項目比較少，其中蘊含的先進的教學理念并沒有得到真正意義上的實現。教師的講述在課堂上依然占有較大的比例，學生被動地接受知識，即使老師采用案例教學，學生依然習慣性地等著老師給出答案，主動參與意識不強。

3.1.3教材難以滿足學生的不同需求。對于合作項目中確定不會出國的學生而言，單一的國外原版教材的學習難以滿足其將來在國內就業及參加國內各種會計職業考試的需求，這樣一部分學生就有強烈的補充中文會計知識的要求和愿望。但是目前國際合作辦學會計專業課程的原版教材一般對國內的情況涉及很少或基本沒有，因此學生對國內專業領域的情況了解甚少，國內專業學科知識匱乏。

3.1.4英文授課比例的確定過于簡單。由于沒有考慮到學生的不同情況及專業課程的難易程度，只是簡單劃一的確定每門課程英文授課的比例，這樣授課過程中的語言障礙，可能導致學生專業基礎知識薄弱問題的發生，同時會影響學生對專業課程的學習興趣和學習效果。

3.2國際合作辦學會計專業雙語教學完善的對策及建議。

3.2.1不斷完善國際合作辦學項目。積極地與合作方共同本著尊重科學、尊重規律的精神，與合作方進行充分的溝通與協商，根據合作項目的實際運行情況及效果，通過實踐總結出國際合作辦學項目會計專業雙語教學的規律，在此基礎上充分考慮各高校的實際情況，合理取舍，擬定適當的課程體系，不斷完善國際合作辦學項目。

3.2.2借鑒國外先進的教學模式及理念。合作辦學項目中的教師必須明確其任務主要是引導、鼓勵學生，工作重心應放在對教學內容的組織和教學方法的運用上，可以采用多樣化的教學方式和教學方法提高教學效果。包括教學工具的多樣化和教學的互動化。在雙語教學中除了傳統教材、多媒體以外，還應該采用更多地使用視聽工具、視頻剪輯材料、網絡材料、模擬實物等多種形式來為學生提供豐富的教學原始材料，以便有效地促進學生語言能力的提高。

3.2.3完善國際合作辦學教學體系。在課程設置上要借鑒國際知名同類院校的經驗，與國際接軌，但同時一定要結合本校的資源狀況，有辨別、有參考、有借鑒的學習和引進。引進課程的模式應逐漸從單純的完全復制式轉向適當改造，在合作方模板的基礎上結合雙方各自的市場需求，根據學生的需求和程度進行適當修訂對其加以完善。并且要循序漸進，穩步實施。

3.2.4確定適當的班級規模。根據目前的教學實踐以及會計專業的特點，可以在一、二年級涉及專業基礎課階段不分班。二年級之后結合學生的意愿及其具備的知識水平（要確定學生的實際外語水平，包括聽、說、讀、寫、譯各項語言技能，還要明確學生的專業知識水平）進行分班，分班時應根據學校的實際情況確定每班人數的最高限額（最多不宜超過30人），采用小班授課的形式，不同班級在授課時采用不同比例的英文

3.2.5強化雙語教學考核評價機制建立國際合作項目雙語教學教學質量保證和評價體系，建立多指標評估內容，較客觀地反映學生綜合素質狀態，教學效果、教師教學能力、態度等。同時，應加強教學各環節的監控和督導，堅持經常性的檢查和評估，對于不夠完善的地方及時改進和提高，以保障雙語教學質量。

三、結束語

在會計學科日益國際化的背景下，會計學本科課程全英語教學的發展空間得以釋放，獲得了難得的發展機遇。在新環境下，教學定位需要重新審視，并相應采取多種方式進行靈活的教學。值值得注意的是，基于中國與國際會計體系尚存差異的現實，教師在教學實施過程中應通過英語這個媒介，幫助學生構建堅實、正確的會計概念體系以及思維模式，作為學習和比較中外會計學科知識的基礎。能準確定位差異和應對差異的會計學本科全英語教學，既可以保證傳統學科知識和最新發展得以傳授，也能肩負起與職業教育接軌的任務。參考文獻：

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第二篇：會計專業英文文獻

The Optimization Method of Financial Statements Based on Accounting Management Theory

ABSTRACT

This paper develops an approach to enhance the reliability and usefulness of financial statements.International Financial Reporting Standards(IFRS)was fundamentally flawed by fair value accounting and asset-impairment accounting.According to legal theory and accounting theory, accounting data must have legal evidence as its source document.The conventional “mixed attribute” accounting system should be replaced by a “segregated” system with historical cost and fair value being kept strictly apart in financial statements.The proposed optimizing method will significantly enhance the reliability and usefulness of financial statements.I.INTRODUCTION

Based on international-accounting-convergence approach, the Ministry of Finance issued the Enterprise Accounting Standards in 2006 taking the International Financial Reporting Standards(hereinafter referred to as “the International Standards”)for reference.The Enterprise Accounting Standards carries out fair value accounting successfully, and spreads the sense that accounting should reflect market value objectively.The objective of accounting reformation following-up is to establish the accounting theory and methodology which not only use international advanced theory for reference, but also accord with the needs of China's socialist market economy construction.On the basis of a thorough evaluation of the achievements and limitations of International Standards, this paper puts forward a stand that to deepen accounting reformation and enhance the stability of accounting regulations.II.OPTIMIZATION OF FINANCIAL STATEMENTS SYSTEM: PARALLELING LISTING OF LEGAL FACTS AND FINANCIAL EXPECTATION

As an important management activity, accounting should make use of information systems based on classified statistics, and serve for both micro-economic management and macro-economic regulation at the same time.Optimization of financial statements system should try to take all aspects of the demands of the financial statements in both macro and micro level into account.Why do companies need to prepare financial statements? Whose demands should be considered while preparing financial statements? Those questions are basic issues we should consider on the optimization of financial statements.From the perspective of “public interests”, reliability and legal evidence are required as qualitative characters, which is the origin of the traditional “historical cost accounting”.From the perspective of “private interest”, security investors and financial regulatory authorities

hope that financial statements reflect changes of market prices timely recording “objective” market conditions.This is the origin of “fair value accounting”.Whether one set of financial statements can be compatible with these two different views and balance the public interest and private interest? To solve this problem, we design a new balance sheet and an income statement.From 1992 to 2006, a lot of new ideas and new perspectives are introduced into China's accounting practices from international accounting standards in a gradual manner during the accounting reform in China.These ideas and perspectives enriched the understanding of the financial statements in China.These achievements deserve our full assessment and should be fully affirmed.However, academia and standard-setters are also aware that International Standards are still in the process of developing.The purpose of proposing new formats of financial statements in this paper is to push forward the accounting reform into a deeper level on the basis of international convergence.III.THE PRACTICABILITY OF IMPROVING THE FINANCIAL STATEMENTS SYSTEM

Whether the financial statements are able to maintain their stability? It is necessary to mobilize the initiatives of both supply-side and demand-side at the same time.We should consider whether financial statements could meet the demands of the macro-economic regulation and business administration, and whether they are popular with millions of accountants.Accountants are responsible for preparing financial statements and auditors are responsible for auditing.They will benefit from the implementation of the new financial statements.Firstly, for the accountants, under the isolated design of historical cost accounting and fair value accounting, their daily accounting practice is greatly simplified.Accounting process will not need assets impairment and fair value any longer.Accounting books will not record impairment and appreciation of assets any longer, for the historical cost accounting is comprehensively implemented.Fair value information will be recorded in accordance with assessment only at the balance sheet date and only in the annual financial statements.Historical cost accounting is more likely to be recognized by the tax authorities, which saves heavy workload of the tax adjustment.Accountants will not need to calculate the deferred income tax expense any longer, and the profit-after-tax in the solid line table is acknowledged by the Company Law, which solves the problem of determining the profit available for distribution.Accountants do not need to record the fair value information needed by security investors in the accounting books;instead, they only need to list the fair value information at the balance sheet date.In addition, since the data in the solid line table has legal credibility, so the legal risks of accountants can be well controlled.Secondly, the arbitrariness of the accounting process will be reduced, and the auditors’ review process will be greatly simplified.The independent auditors will not have to bear the considerable legal risk for the dotted-line table they audit, because the risk of fair value information has been prompted as “not supported by legal

evidences”.Accountants and auditors can quickly adapt to this financial statements system, without the need of training.In this way, they can save a lot of time to help companies to improve management efficiency.Surveys show that the above design of financial statements is popular with accountants and auditors.Since the workloads of accounting and auditing have been substantially reduced, therefore, the total expenses for auditing and evaluation will not exceed current level as well.In short, from the perspectives of both supply-side and demand-side, the improved financial statements are expected to enhance the usefulness of financial statements, without increase the burden of the supply-side.IV.CONCLUSIONS AND POLICY RECOMMENDATIONS

The current rule of mixed presentation of fair value data and historical cost data could be improved.The core concept of fair value is to make financial statements reflect the fair value of assets and liabilities, so that we can subtract the fair value of liabilities from assets to obtain the net fair value.However, the current International Standards do not implement this concept, but try to partly transform the historical cost accounting, which leads to mixed using of impairment accounting and fair value accounting.China's accounting academic research has followed up step by step since 1980s, and now has already introduced a mixed-attributes model into corporate financial statements.By distinguishing legal facts from financial expectations, we can balance public interests and private interests and can redesign the financial statements system with enhancing management efficiency and implementing higher-level laws as main objective.By presenting fair value and historical cost in one set of financial statements at the same time, the statements will not only meet the needs of keeping books according to domestic laws, but also meet the demand from financial regulatory authorities and security investors

We hope that practitioners and theorists offer advices and suggestions on the problem of improving the financial statements to build a financial statements system which not only meets the domestic needs, but also converges with the International Standards.基于會計管理理論的財務報表的優化方法

摘要

本文提供了一個方法，以提高財務報表的可靠性和實用性。國際財務報告準則（IFRS）的根本缺陷是公平價值核算和資產減值核算。根據法律理論和會計理論，會計數據必須具有作為其源文件的法律證據。傳統的“混合屬性的”會計制度應改為一個“獨立”的歷史成本和公允價值被嚴格分開的財務報表系統。本文建議的優化方法將大大提高財務報表的可靠性和實用性。

一、引言

根據國際會計銜接辦法，財政部發布2006年企業會計標準的情況，以供參考《國際財務報告準則》（以下簡稱《國際標準》）。在企業會計準則公平價值核算成功擴展的意義上，會計核算應當客觀地反映市場價值。會計改革的目標是建立會計后續的理論與方法,使用國際先進理論的借鑒不僅是必要的,也符合我國社會主義市場經濟建設的需要。在已獲得的成果和國際標準的局限性進行全面評估的基礎上，提出了一種立場，以深化會計改革和加強會計法規的穩定性。

二、優化系統的財務報表：法律事實與財務展望并聯上市

作為一種重要的管理活動，會計上應根據分類統計信息系統的使用，全心全意為微觀經濟管理，并在同一時間宏觀調控。財務報表的系統優化應盡量使自己考慮宏觀和微觀層面的財務報表的要求的所有方面。

為什么企業需要編制財務報表？誰的要求應該考慮編制在財務報表內？這些問題是基本問題，我們應該考慮對財務報表的優化。從法律的角度考察“公共利益”、可靠性和法定證據中需要定性的特點，是傳統的“歷史成本會計”的由來。從“私人利益”來看，證券投資者和金融監管當局希望財務報表反映市場價格，及時記錄“客觀”的市場條件的變化。這是“公平價值會計”的由來。一套財務報表是否能夠匹配這兩種不同的觀點和平衡公共利益與私人利益?為了解決這個問題，我們設計了一個新的資產負債表和損益表。

從1992年到2006年,大量的新思路、新觀點被引進到中國的會計實踐,國際

會計準則在中國的會計改革中漸變。這些思想和觀點豐富了對中國的財務報表的理解。這些成就值得我們充分評估，并應予以充分肯定。然而，學術界和標準制定者也知道，國際標準仍然在發展中。文中提出的財務報表會計改革新格式的目的，是推進到一個關于國際趨同的更深層次的基礎上。

三、提高系統財務報表的實用性

財務報表是否能夠保持其穩定性呢？在同一時間要動員供應方和需求方的積極性。我們應該考慮是否能滿足財務報表的宏觀經濟調控和企業管理的要求，并且是否受數以百萬計的會計師的歡迎。會計師負責編制財務報表，審核員負責審核工作。他們將受益于新的財務報表的執行情況。

首先，對于會計師來說，在這個孤立的歷史成本會計和公允價值會計的設計下，他們的日常核算的做法大大簡化。會計處理將不再需要資產減值準備和公允價值了。會計賬簿記錄減值不會為歷史成本會計和資產再增值，是全面落實。根據評價，公允價值的信息將被記錄在資產負債表日，并且只能在財務報表。歷史成本會計是更有可能被稅務機關認可，從而節省了大量的納稅調整的工作量。會計師不需要計算遞延所得稅費用，獲利后的實現表稅被公司法認可，解決了決定可獲得利潤分配的問題。會計師不需要在會計賬簿記錄證券投資者需要的公允價值信息，相反，他們只需要列出在資產負債表日的公允價值的資料。此外，因為在實線表中的數據具有法律的公信力，所以會計師的法律風險可以得到很好的控制。

其次，對會計處理的隨意性將會減少，審計員的審查過程將大大簡化。獨立審計師在審計虛線表時就不必承擔相當大的審計法律風險，因為來自于公允價值信息的風險已被認定為“不合法的證據支持”。會計師和審計師能盡快地適應這個財務報表系統,而不需要訓練。這樣，他們可以節省很多時間來幫助企業提高管理效率。調查表明，上述財務報表的設計在會計師和審計師中很受歡迎。由于會計和審計的工作量已大幅減少，因此，審計和評估的總開支將不會超過目前的水平。

總之，從供應方和需求方的角度來看，改進后的財務報表沒有增加預計，而且將加強財務報表的有用性，且不增加供給的負擔。

四．結論和政策建議

當前混合了陳述公允價值和歷史成本的數據可以被改善。公允價值的核心理念是使財務報表反映資產和負債的公允價值，因此我們可以從資產減去負債的公允價值來獲得的凈公允價值。

然而，目前的國際標準不執行這個概念，而是要設法改造部分歷史成本會計，從而導致減值核算和公允價值會計混淆使用。20世紀80年代以來，中國的會計學術研究一直是循序漸進的，現在已經引進了一種企業財務報表的混合屬性模型。

通過區分財務預期的法律事實，我們可以平衡公眾利益和私人利益，可以重新設計以提高管理效率為主要目標的財務報表和實施更高層次的法律制度。通過展示一套在同一時的公允價值和歷史成本的財務報表，不僅滿足國內法律關于保管賬簿需要，也符合金融監管部門和證券投資者的需求。

我們希望從業者和理論家在改善財務報表，從而建立一個財務報表系統的問題上提出建議，不僅滿足了國內的需求，而且也與國際標準吻合。

第三篇：全國會計專業高校排名

全國會計專業高校排名

1、北京大學【專業特色】北大光華管理學院會計專業注重會計實務與方法的訓練，培養具有會計、審計、理財知識和實際工作能力的現代國際會計人才。學院專業齊全，本科現設有財務管理、會計學、工商管理、金融學、市場營銷和人力資源管理6個專業。學院應用經濟學與工商管理學的研究水平在國內外列前茅，學術成果在海內外具有重要影響。【畢業生去向】主要去向是中外企業、金融部門和中介機構，或在國內攻讀研究生，或出國深造。

2、清華大學【專業特色】清華經管學院會計系本科學生，需要學習大量的會計、審計、財務、投資、金融、企業管理、市場營銷、經濟學、法律以及數學、計算機等課程。絕大多數專業課程采用國際一流的原版教材，要求學生畢業時能夠駕馭現代會計學知識，全面適應國際接軌的需要。【畢業生去向】畢業生的去向主要為攻讀研究生、出國深造、五大國際會計師事務所和銀行等大型國企。

3、北京工商大學【專業特色】該校會計學院會計專業最早可追溯到1960年北京商學院商經系會計專業。1995年開始招收該專業的注冊會計師專門化方向學生。1996年被商業部評為部級重點學科。該專業2002年率先開始每年從本專業學生中選拔一個“全英語”教學實驗班，培養既有專業知識和技能、又具過硬英語運用能力、適應經濟全球化需要的高級會計和審計人才。【畢業生去向】該專業培養高質量的會計人才。歷屆畢業生幾乎100%就業并從事會計、審計或相關工作，就業單位主要為大中型企事業單位、金融機構、國家機關和會計師事務所等。

4、中央財經大學【專業特色】該校會計系始建于1952年。現具有學士、碩士、博士學位授予權，辦學層次齊全。曾率先在國內開設外國財務會計專門化專業，并采用英文原版教材授課。【畢業生去向】多年來，其畢業生在就業率、社會評價上均居國內同類學科前列。近幾年畢業生的一次就業率達98%以上。

5、南京財經大學【專業特色】該校會計學院會計學專業是江蘇省重點建設學科。該校實行對錄取在國際經濟與貿易和貿易經濟、財政學和稅務、金融學和保險、勞動與社會保障和公共事業管理、工商管理和人力資源管理、會計學和財務管理等6個專業組的學生在組內打通培養的試點。學生在二年級末原則上可在專業組內自主選擇相應專業。【畢業生去向】近幾年來畢業生初次就業率基本穩定在96%左右。主要就業去向為金融系統、進出口公司、政府機關、事業單位、會計師事務所及大型國有企業等，就業地區主要分布在江蘇、長江三角洲和北京、珠江三角洲等經濟發達地區。

7、首都經濟貿易大學【專業特色】該校會計學院有會計學、財務管理、注冊會計師專門化3個專業方向，下設會計、審計和理財3個系。會計學院經過多年積累，形成了注重理論聯系實際、注重實驗教學和專業實習、注重學生素質教育的教學特色。【畢業生去向】畢業生受到在京單位的普遍歡迎。

8、西南財經大學【專業特色】該校會計學院是全國高校規模最大的會計學院之一，會計學專業已有60多年歷史，是省（部）級重點學科。學院設有會計學專業、財務管理專業、會計學專業CPA（注冊會計師）專業方向和會計國際化專業方向。會計國際化專業方向雙語教學實驗班的部分專業課程采用中英文雙語教學和全英文教學相結合的方式。【畢業生去向】畢業生多在政府部門、企事業單位、金融證券機構和會計師事務所等領域和機構工作，受到用人單位普遍好評。

9、山西財經大學【專業特色】該校會計學科為山西省重點建設學科，現有會計、財務管理兩個本科專業。會計學專業設4個主要研究方向：現代會計理論方向，企業財務會計方向，企業財務管理方向及現代審計理論與實務方向，均為當前社會急需人才的領域。【畢業生去

向】會計學畢業生一次性就業率99.04%；財務管理專業一次性就業率100%；審計學專業一次性就業率97.77%。畢業生的大致走向有：國家機關、事業單位、金融保險、電信郵政、公路交通等行業和部門，以及國有、中外合資、民營等企業，會計師事務所、審計師事務所等。

10、上海交通大學【專業特色】該校管理學院曾兩次獲得“上海市高校管理專業綜合辦學水平評估”第一名。管理學院的會計學專業分財務會計、審計、財務管理及國際會計方向。學院在國際化教學方面很有特色，在國內外享有較高聲譽。該校大部分學院按學院招生，學生一般在進校兩年后，根據其學習成績、本人志愿及學校有關規定，在所在學院所屬專業中再選擇專業。學院與美國麻省理工學院斯隆管理學院、美國賓大沃頓商學院等20多所海外著名大學的商學院建立了廣泛的合作關系，每年有幾十名學生進行互派交流。【畢業生去向】學院培養的畢業生因知識面廣、適應性強而深受用人單位歡迎。學生一次簽約率達95%左右，其中申請出國的約占5%，錄取讀研究生的在15%左右，去機關事業單位的約10%，去會計金融投資公司的約25%，去三資企業的約35%，去國有大中型企業的約20%。

11、東北財經大學【專業特色】該校會計學院是全國第一家財經高校下屬的會計學院。該學院目前設置會計學和財務管理兩個本科專業，均為由教育部批準的“全國管理”專業，面向全國招生，是教育部全國重點學科。【畢業生去向】畢業生可在企事業單位、會計師事務所、政府機關及有關部門從事會計管理、審計實務、財務管理或金融管理等實際工作及教學和科研工作。

12、復旦大學【專業特色】該校會計學系設有財務會計、成本管理會計、國際會計和會計信息系統4個教研室，設有碩士點和博士點。會計學專業為國家教育部和中國注冊會計師協會批準的中國注冊會計師專門化專業。該系承擔了多項國家級科學研究基金項目，以及教育部和上海市的社科研究項目，取得了多項重要成果。【畢業生去向】近年來招收復旦畢業生較多的企業有滬江德勤會計師事務所、普華永道會計師事務所、安永華明會計師事務所和畢馬威會計師事務所等四大會計師事務所，以及教麥肯錫（中國）公司、波士頓咨詢（上海）有限公司、蓋洛普咨詢有限公司等國際著名咨詢公司，IBM、微軟、英美煙草等跨國公司在中國的分支機構等。

13、中國人民大學【專業特色】該校商學院會計系設有會計學和財務管理兩個本科生專業，并開設會計、財務管理和注冊會計師3個專業方向。總的目標是：保持并鞏固在國內大學會計教育界的一流水平和名牌地位，擴大在國際會計界的影響，培養更多優秀人才。【畢業生去向】畢業生因質量好、工作能力強而廣受人才市場的青睞，連續十幾年就業率在人大名列前茅。國家各部委財務司、中國證監會、各大銀行、各大會計師事務所和其他大型公司均有該系畢業生擔任要職。

14、對外經濟貿易大學【專業特色】該校國際工商管理學院成立伊始，就全面引進美國工商管理教育方式和西方企業管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科的教材體系，并在此基礎上結合中國企業管理實踐，創建了頗具特色、貫通中外的管理理論與實踐的教育體系，取得了優異的教育效果。【畢業生去向】學院人才培養模式和良好的教學質量得到了社會肯定，畢業生就職于大型企業和部委機關，從事管理、咨詢、財務、營銷工作。

15、西安交通大學【專業特色】該校會計學院設有會計學、財務管理、注冊會計師等3個專業和專業方向。3個專業均具有學士學位和碩士學位授予權，其中會計學專業具有博士學位授予權。西安交通大學目前已與美、英、日、德、新加坡等20多個國家的100余所大學建

立了校際合作關系，每年都有數十名學生留學海外。【畢業生去向】會計學院多年來培養了數以千計的高級經濟管理人才，在我國各條戰線上發揮著積極作用，受到了用人單位的歡迎。

16、華南理工大學【專業特色】華南理工大學會計學（會計應用軟件）專業要求學生具有良好理論基礎，較高外語水平，既掌握計算機應用技術，又掌握會計專業知識，同時具有較強的創新意識和動手能力。該校本科生在校期間均有一次轉專業的機會，或在第三學期結束后，前3個學期總績點排在專業年級前20%的學生，有資格申請在全校所有專業范圍內轉專業；或在第四學期結束后，有志學習軟件開發的學生可通過參加轉專業選拔考試轉入軟件學院相應專業學習。學生在學期間如學有余力，可跨院（系）攻讀輔修專業、雙專業、雙學位。【畢業生去向】近幾年本科畢業生一次就業率達98%以上。考研比例為32%。就業行業和部門為大中型企業、金融行業、政府部門等。

17、山東財政學院【專業特色】該校會計學為山東省重點學科，會計學科是中國會計學會、中國會計教授理事單位，山東省會計學常務理事單位。現有會計學、財務管理學兩個本科專業，面向全國招生。【畢業生去向】一次性就業率達92%以上，80%以上的畢業生被北京、上海、廣東、深圳、濟南、青島等發達城市的單位錄用。

18、上海財經大學【專業特色】2000年9月該校“會計與財務研究院”被教育部評為國家人文社會科學重點研究基地，是目前全國兩個國家級重點會計學科點之一。學院分會計學、國際會計專門化、注冊會計師專門化、財務管理4個方向。其中與國外大學合辦的國際會計專業旨在培養一批國際公認的外向型高級會計人才。該專業方向主要專業課程使用國外原版教材。2000年9月，該院申報的“會計與財務研究院”入選第二批全國普通高等校人文社會科學重點研究基地。這是我國第一個國家級會計研究基地。【畢業生去向】會計學院學生就業需求比多年保持1∶3以上，個別專業達到1∶6。就業率在95%以上。畢業生適合在政府機構、事業單位、國內外企業、金融投資機構和各種中介機構從事財務管理與會計工作。國際會計的畢業生大多在外資企業或會計師事務所、大型中資企業、國內外各大銀行從事會計與財務管理工作。

19、天津財經學院【專業特色】該校會計學系現設有注冊會議師、國際會計、財務會計、會計與信息技術、審計學、財務管理等6個專業（方向），現有博士生、碩士生、本科生、專科生等辦學層次。【畢業生去向】近年來，學院對畢業生質量進行跟蹤調查，并以此為依據進行教學內容和課程體系的。畢業生一次就業率達到98%以上，在天津市高校中名列前茅。

20、廈門大學【專業特色】該校會計系1987年成為我國會計學重點學科。與國內同類學科相比，廈大會計學科在主要研究方向和教學方面居于領先地位。部分教研人員被財政部聘為“財務會計準則委員會”、“中國獨立審計準則中方專家咨詢組”和“預算會計改革研究組”的成員，參與我國會計準則、獨立審計準則和非盈利組織會計準則的制定工作。廈大會計學科連續承擔國家哲學與社會科學“七五”、“八五”、“九五”重點科研項目，并承擔國家自然科學基金項目、國家教委博士點基金項目、教育部與財政部以及省級重點科研項目26項。【畢業生去向】畢業生就業率在97%以上。畢業生行業流向依次為：企業、讀研、金融單位、事業單位、高校及教學單位、機關、科研設計單

第四篇：全國會計專業高校排名

全國會計專業高校排名

1、北京大學【專業特色】北大光華管理學院會計專業注重會計實務與方法的訓練，培養具有會計、審計、理財知識和實際工作能力的現代國際會計人才。學院專業齊全，本科現設有財務管理、會計學、工商管理、金融學、市場營銷和人力資源管理6個專業。學院應用經濟學與工商管理學的研究水平在國內外列前茅，學術成果在海內外具有重要影響。【畢業生去向】主要去向是中外企業、金融部門和中介機構，或在國內攻讀研究生，或出國深造。

2、清華大學【專業特色】清華經管學院會計系本科學生，需要學習大量的會計、審計、財務、投資、金融、企業管理、市場營銷、經濟學、法律以及數學、計算機等課程。絕大多數專業課程采用國際一流的原版教材，要求學生畢業時能夠駕馭現代會計學知識，全面適應國際接軌的需要。【畢業生去向】畢業生的去向主要為攻讀研究生、出國深造、五大國際會計師事務所和銀行等大型國企。

3、北京工商大學【專業特色】該校會計學院會計專業最早可追溯到1960年北京商學院商經系會計專業。1995年開始招收該專業的注冊會計師專門化方向學生。1996年被商業部評為部級重點學科。該專業2002年率先開始每年從本專業學生中選拔一個“全英語”教學實驗班，培養既有專業知識和技能、又具過硬英語運用能力、適應經濟全球化需要的高級會計和審計人才。【畢業生去向】該專業培養高質量的會計人才。歷屆畢業生幾乎100%就業并從事會計、審計或相關工作，就業單位主要為大中型企事業單位、金融機構、國家機關和會計師事務所等。

4、中央財經大學【專業特色】該校會計系始建于1952年。現具有學士、碩士、博士學位授予權，辦學層次齊全。曾率先在國內開設外國財務會計專門化專業，并采用英文原版教材授課。【畢業生去向】多年來，其畢業生在就業率、社會評價上均居國內同類學科前列。近幾年畢業生的一次就業率達98%以上。

5、南京財經大學【專業特色】該校會計學院會計學專業是江蘇省重點建設學科。該校實行對錄取在國際經濟與貿易和貿易經濟、財政學和稅務、金融學和保險、勞動與社會保障和公共事業管理、工商管理和人力資源管理、會計學和財務管理等6個專業組的學生在組內打通培養的試點。學生在二年級末原則上可在專業組內自主選擇相應專業。【畢業生去向】近幾年來畢業生初次就業率基本穩定在96%左右。主要就業去向為金融系統、進出口公司、政府機關、事業單位、會計師事務所及大型國有企業等，就業地區主要分布在江蘇、長江三角洲和北京、珠江三角洲等經濟發達地區。

7、首都經濟貿易大學【專業特色】該校會計學院有會計學、財務管理、注冊會計師專門化3個專業方向，下設會計、審計和理財3個系。會計學院經過多年積累，形成了注重理論聯系實際、注重實驗教學和專業實習、注重學生素質教育的教學特色。【畢業生去向】畢業生受到在京單位的普遍歡迎。

8、西南財經大學【專業特色】該校會計學院是全國高校規模最大的會計學院之一，會計學專業已有60多年歷史，是省（部）級重點學科。學院設有會計學專

業、財務管理專業、會計學專業CPA（注冊會計師）專業方向和會計國際化專業方向。會計國際化專業方向雙語教學實驗班的部分專業課程采用中英文雙語教學和全英文教學相結合的方式。【畢業生去向】畢業生多在政府部門、企事業單位、金融證券機構和會計師事務所等領域和機構工作，受到用人單位普遍好評。

9、山西財經大學【專業特色】該校會計學科為山西省重點建設學科，現有會計、財務管理兩個本科專業。會計學專業設4個主要研究方向：現代會計理論方向，企業財務會計方向，企業財務管理方向及現代審計理論與實務方向，均為當前社會急需人才的領域。【畢業生去向】會計學畢業生一次性就業率99.04%；財務管理專業一次性就業率100%；審計學專業一次性就業率97.77%。畢業生的大致走向有：國家機關、事業單位、金融保險、電信郵政、公路交通等行業和部門，以及國有、中外合資、民營等企業，會計師事務所、審計師事務所等。

10、上海交通大學【專業特色】該校管理學院曾兩次獲得“上海市高校管理專業綜合辦學水平評估”第一名。管理學院的會計學專業分財務會計、審計、財務管理及國際會計方向。學院在國際化教學方面很有特色，在國內外享有較高聲譽。該校大部分學院按學院招生，學生一般在進校兩年后，根據其學習成績、本人志愿及學校有關規定，在所在學院所屬專業中再選擇專業。學院與美國麻省理工學院斯隆管理學院、美國賓大沃頓商學院等20多所海外著名大學的商學院建立了廣泛的合作關系，每年有幾十名學生進行互派交流。【畢業生去向】學院培養的畢業生因知識面廣、適應性強而深受用人單位歡迎。學生一次簽約率達95%左右，其中申請出國的約占5%，錄取讀研究生的在15%左右，去機關事業單位的約10%，去會計金融投資公司的約25%，去三資企業的約35%，去國有大中型企業的約20%。

11、東北財經大學【專業特色】該校會計學院是全國第一家財經高校下屬的會計學院。該學院目前設置會計學和財務管理兩個本科專業，均為由教育部批準的“全國管理”專業，面向全國招生，是教育部全國重點學科。【畢業生去向】畢業生可在企事業單位、會計師事務所、政府機關及有關部門從事會計管理、審計實務、財務管理或金融管理等實際工作及教學和科研工作。

12、復旦大學【專業特色】該校會計學系設有

第五篇：高校會計專業實習報告

高校會計專業實習報告1

8月9日我有幸來到xx公司開始我的暑期實習生活。這是一段短暫但卻充實的時光，透過親自參與實際工作的操作，使我更加系統的掌握了所學的專業知識，并對會計崗位有了嶄新且直觀的認知和理解。

xx公司的財務部由7人組成。其中，高級職稱1人，中級職稱3人，初級職稱3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式，所以其工作崗位可化分為基本會計崗位和電算化會計崗位。基本會計崗位為會計主管一人，核算、稽核、檔案管理等崗共5人，出納1人。而其電算化部分則由會計主管兼任電算主管，軟件操作由兩名會計核算人員兼任，負責輸入記賬憑證、原始憑證等會計數據，輸出記賬憑證、會計帳簿、報表和進行部分會計數據處理，由另一名會計核算人員兼任審核記賬，負責對輸入計算機的會計數據進行審核，操作會計軟件登記機內帳簿，對打印輸出的帳簿報表進行確認，此外有專職人員負責電算維護、

負責我實習的是公司的資深會計孫姨。財務部正處于人員新老交替的階段，并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬，孫姨負責手工記賬部分，實習過程中我認真學習了正規而標準的公司會計流程，并動手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂，科目匯總，記賬到編制會計報表，結帳等，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，且掌握了用友u8財務軟件的基本操作。以下便是此次實習中的一些心得和體會：

初去實習時，在了解公司及財務部的基本狀況后，孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類明細帳、總帳等。對于這些我并不感到陌生，因為從大一齊學院便安排我們進行會計模擬實驗，對于憑證編制早已成足在胸，然而當我真正開始嘗試操作時才發現事實遠沒我想象的那么簡單。各種各樣、紛繁復雜的原始憑證便已讓我束手無策，多虧了同事們的耐心幫忙。首先要把相關的原始憑證按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，對于過大的單據應縱向和橫向折疊，折疊后的單據外形尺寸不應長于或寬于記賬憑證，同時還要便于翻閱；若單據過小不便于裝訂，例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等，則應按類別整齊地粘貼于粘貼紙上，粘貼紙外形大小應與記賬憑證一致，最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數、單價及總金額，這樣，萬一原始憑證不慎丟失，也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證，而且也為計算附件張數帶給了方便。另外，在填制原始憑證方面也有很多注意的地方：比如應標明原始憑證所記錄的經濟業務的種類，摘要（說明經濟業務的項目、名稱及有關事項），所涉及到的數量、單價、是指將各種財產物資的賬面余額與實存數額進行核對，做到賬實相符。而為了做好結帳工作，在結帳前務必做好以下準備工作：

1）務必將本期內發生的經濟業務，不漏、不缺的全部登記入帳；

2）必須要做好對賬工作，在核對無誤的基礎上才能進行對賬；

3）為了保證會計資料的真實可靠，不得提前結帳或推遲結帳等。由于實習的時間原因我只實踐了一次“月結”，每月終了，應在各帳戶本月份最后一筆記錄下面劃一紅線，在紅線下結出本月發生額和月末余額，并在摘要欄內注明“*月合計”字樣，然后在下面在下面再劃一條通欄紅線。

最終公司一個期間的經營活動最終透過財務報表的形式表現出來，編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時，一般項目無須對帳戶數據進行加工，直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合并構成相應的報表項目，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸（方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時，現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。現金指企業的庫存現金、能夠隨時用于支付的存款：現金等價物指企業持有的期限短、流動性強、易于變現、價值流動風險很小的投資。

由于輔導我實習的孫姨主要負責往來業務、期間費用、工資核算等賬務處理及報表編制等，所以我對成本核算、存貨核算、固定資產核算等環節的實踐機會較少。但也和同事了解了企業這方面的一些相關資料。

比如，由于企業生產規模不大，除本企業生產藥品外，還從事包銷外地廠商藥品等業務。所以盡管成本計算對象（各類藥品）是經過多步驟完成生產的，但其成本管理上不算產品所經過加工步驟的成本，只要求計算出每種產品的成本，所以天泰采用的是品種法進行成本核算，其成本計算期是按月為基礎的會計報告期，于每月月末計算完工產品成本，生產費用一般不需在完工產品和在產品之間進行分配，其成本計算程序主要有三個步驟：首先，按產品品種（及同一品種不同規格產品）設置成本明細帳，并按成本項目分別設置專欄，以便按成本項目歸集生產費用；其次，根據各種費用分配表，將各項生產費用分別按產品品種記入各有關成本項目；最后再計算各種產品的總成本和單位成本。

天泰藥業是在“實際成本法”進行存貨、原材料等的核算，發出的存貨是根據期初結存存貨和本期收入存貨的數量的實際成本，期末一次計算存貨和本期本月加權平均單價作為計算本期發出存貨和期末結存存貨的單價，進而計算本期發出存貨成本和期末結存存貨成本，也就是以前在校園成本會計中學到的在實際成本發下發出存貨以加權平均法計價，而且采用倒擠法計算發出存貨成本，以避免因小數點后數字四舍五入而引起的賬面數字之間的平衡問題。由于企業材料的日常領發業務頻繁，為了簡化日常核算工作，平時一般只登記材料明細分類賬，反映各種材料的收發和結存金額，月末根據按實際成本計價的發料憑證，按領用部門和用途，匯總編制“發料憑證匯總表”，據以登記總分類賬，進行材料發出的總分類核算。根據“發料憑證匯總表”，借記“生產成本”、“營業費用”、“管理費用”等科目，貸記“原材料”科目。但引起我注意的是天泰并未在期末計提存貨跌價準備，當存貨成本高于可變現凈值時，并不做賬務處理，而當存貨價值需全部轉銷時（如保存不當變質的藥材，過期但不可退回的藥材，已無使用價值和轉讓的藥材材料等）按存貨的賬價值直接計入“管理費用”，并未透過“存貨跌價準備”科目。

對于固定資產，天泰完全依照《企業會計制度》規定：將屬于生產經營的主要設備、物品以及單位價值在20xx元以上，并且使用年限超過兩年的確認為固定資產。并且公司是以年數總和法計提固定資產折舊的。而無形資產方面主要是企業自行研發的幾種藥品的專利權或獲權生產某些藥品的受益權，采用直線法根據法律規定的有效年限或合同規定的有效年限進行攤銷，沖減“無形資產”賬戶，計入“固定資產”賬戶。

至此，這基本上便是手工記賬的整個流程了，在同事們的幫忙下，我大致熟悉了各個環節所需的工作，并且動手操作了其中一些環節，例如編制、裝訂記賬憑證，登記部分明細分類賬、總分類賬，編制資產負債表、利潤表等工作。同時，我還向公司的同事學習了“用友—U8”財務處理軟件的一些輸入輸出操作，更從中體會到了計算機完全替代手工記帳的合理性和必然性。這也是企業發展的必然趨勢。電算化雖然都是按照國家統一的會計制度來處理和帶給會計信息的，但二者仍有明顯區別，如其運算工具、信息載體不同，手工處理下會計檔案占用空間大且不便于查詢，而會計電算化的載體是磁盤等，占用空間小，借助于計算機系統能夠方便快速進行查詢。其核算資料，崗位設置，帳簿規則也有所不同，內部控制上取消了手工賬處理下的賬證核對，但增加了輸入控制、權限控制和序時控制等內控手段。采用會計電算化大大提高了財務管理的效率，而且電算化系統除了帶給必要的財務報表外，還帶給多種管理報表和查詢功能，帶給最終用戶的財務建模和分析功能。

另外，在操作過程中我也和同事學到了用excel制表的一些快捷的小技巧，比如我們能夠自定義報表中可能會用到的函數，這樣就不用公式那么麻煩了。還有多表格同步輸入，強行換行等等好多好多實用快捷的小方法。而且，連填制憑證時需要在表示金額的阿拉伯數字前加填的人民幣符號￥，都有很多種漂亮的寫法，這也是財會工作中一個小小的樂趣吧，也讓我更加熱愛這個職業。

同時，在實習過程中我也發現一些天泰在財務處理方面的一些不規范的地方，例如，公司銷售部門申請報銷的業務招待費，根據有關規定收入在1500萬以下的按千分之五計提，超過了1500萬，按千分之三計提。而天泰的業務招待費大大超過了這個標準，并將其超出部分轉入了職工福利費，這不僅僅損害了公司員工的利益，更違背了會計處理的基本準則。而且天泰的財務部還應加強對會計電算化操作的內部控制，公司并沒有嚴格的內部控制制度，對于系統的操作權限設置只是流于形式，操作管理并不嚴格，也未定期更換密碼，沒有保存必要的上機操作記錄。另外，天泰還是一個相對保守經營的企業，其對外投資相當少，若從企業的長遠發展思考，公司應適當合理的長、短期投資。

此外透過實習亦讓我明白作為一名財務人員初到一個企業工作，除了自身要有過硬的專業技能之外，還應盡快對企業的人員配置、制度、工作流程、部門關系等基本狀況有個大體了解，這對以后做好支付、結算等各項財務工作，協調各部門間的關系有很大的幫忙。而且做財會工作，不僅僅要跟企業內其他部門和人員進行協調，還要與銀行、稅務等部門打交道，要處理好方方面面的關系，必然要具備良好的人際交往和辦事潛力，這些潛力的培養對未來的職業發展有很重要的現實好處。同時還要在日常的學習生活中培養自己一些最基本的良好素質，比如，正直、誠信，獨立思考，勤奮節儉，積極向上等等。

總之，透過這次暑期實習，讓我系統且直觀的理解了三年來所學的專業知識，也讓自己看到了身上的不足，時刻提醒自己不要忽視基礎性的工作，要在平時的工作和學習中，積累廣泛而豐富的專業經驗，不僅僅要熟悉財會業務的具體處理方法，還要明白企業的工作流程和經營運作方式，既要關注基礎的細節，又要有比較高、比較寬廣、比較敏銳的財務視野，站在企業的高度上對經營管理有個宏觀的認識，對自己的職業理想有一個理性的規劃，并為實現自己的目標堅定的努力。

高校會計專業實習報告2

一、實習基本情況

（一）時間地點。

于xx年X月X日到xx年X月X日，我在xx有限公司財務部部進行為期x周的會計專業崗位實習。

（二）實習目的。

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用，培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力，接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標，為將來進行畢業設計收集第一手資料。

（三）實習方式。

根據我們專業的特點，采取分散實習的方式，即由學生自己聯系實習單位，企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實習單位是xx公司。

二、實習內容

（一）公司概況。

進入實習單位后，根據實習計劃，首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括了解以下內容：

企業發展簡史及主要經營范圍

xx有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司，成立于xx年X月，注冊資金xx萬元。

是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發與應用；企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃；媒體文化傳播；短信息服務；培訓管理服務；文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業務的企業。

（二）實習具體內容。

剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，剛接觸用友這個財務軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了，而且用友里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。

高校會計專業實習報告3

時間過得真快，轉眼之間實習生活就這樣結束了。在此對實習的情況做個報告如下：

一、實習目的

以xx發展中的各個類型企業會計核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。

二、實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、實習內容

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，申購發票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。

20xx年x月x日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在xx財務管理咨詢有限公司總經理的面前，開始了我為期x個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學校，班機，專業名稱，實習目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當我與總經理面對面進行二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的.工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。我是個坐辦公室x年的人了，我想應該會對我實習有幫助。

過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下，并對我說公司出于經濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現在是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我現在的任務是先了解注冊工作，xx個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的x本書，回宿舍還查閱以前學過的經濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要自己干過就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打xx分而已。

幾天下來，我對公司的各方面業務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經驗：出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經驗除了我自己親身經歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次為了x分錢，一上午跑了三趟xx區國稅所。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道x%和%，x%的稅率差別，可是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。問來問去，稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內容聯系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。

轉眼，幾天的實習就這樣結束了。回顧實習的一些事情，讓我們受益匪淺！

高校會計專業實習報告4

一、實習目的

學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，在接觸社會的實務操作過程中，加強我們對社會的了解，培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力，提高專業技能，使我們很快的融入到工作當中去。

20xx年xx到x日我在xx有限公司進行了有關財務方面的專業實習。現作如下實習報告：

二、實習單位概況

xx公司（簡稱xx），是由xx共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭，于20xx年x月x日正式成立，其前身為19xx年成立的xx公司，管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。xx位于xx，地理位置優越擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡，是xx接海內外的重要交通樞紐。xx以廣州港為依托，融合吸收了經營世界最大中轉樞紐xx的先進管理經驗和專業技術，利用其廣大的客戶基礎和航運網絡，促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

三、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人，財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣！她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實習內容

本人于20xx年x月xx日至20xx年x月x日在xx有限公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與解釋；

（5）會計用于企業管理各種事項的辦理；

（6）內部的審核；

（7）會計檔案的整理保管；

（8）其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，xx公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

五、實習收獲與體會

為期一個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在前輩教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短兩個月的實習期間，也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！

在這短短的兩個月時間里，收獲了很多。

第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

第二，工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松，每天都要按規定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學校上課下課都是準時得很。

第三，工作交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：

一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分。

總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。同時，在和置業的人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點：

1、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

六、致謝

這兩個月來很感謝GCT給我這樣的一個學習機會，重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師肖國云老師，在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。

高校會計專業實習報告5

實習目的：

1、加強和鞏固理論知識，發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。

3、調查研究，發現問題，確定合適的畢業設計課題。

實習內容：

離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論，結合實際，親自動手實踐，在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大的提高。

五個多月的實習時間，說多也不多，很快的就過去了。在學校的這五個多月時間，卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計，所以我很珍惜這次實習的機會。

一直都有人跟我說，做會計是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的，也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服，就是要撕下臉皮。

每個人的工作很簡單，但要做到很好就很難。有句話說：“任何人都可以做會計，但不是任何人都能做好會計！”我們所作的主要工作就是記帳，財會是我的專業，這是我的第一份工作，我要做好它，我也堅信我一定能做好，由于是剛開始接觸，我們的大概流程是這樣的。

實習體會和收獲：

在短短幾個月的實習中，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業，但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。

但在實習工作的同時也發現了一些小問題，比所以還是希望可以在畢業設計的過程中，不斷研究，不斷完善。

實習，是中專生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間，我深深感到了自己的不足，專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負責任的人！

后記：汪國珍說過：“既然選擇了遠方就風雨兼程吧！”是的，實習已經結束了，再以后的學習和生活及工作中，又會有新的情況和艱難，但我們必須變的足夠的強大和堅強，加油吧，朋友們，我們的未來不是夢，我們的目標在遠方，我們的希望在遠方，我們的成功在將來，加油吧！我們的未來真的不是什么空想，只要我們有自己肯努力！

高校會計專業實習報告6

時間過得真快，不知不覺中專四年的時間馬上就要過去了。而我中專的學習和生活也即將結束。今年。對于20xx屆上海商業會計學校畢業生的我也懷著一顆憧憬和求取的心，即將踏上社會的旅程。

實習是每個中專生都必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。實習又是對每一個中專畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。既開闊了視野，又增長了知識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習目的（重要性）

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的中專學習生活之后，通過對《財務會計》、《成本會計》及《會計實務》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識

我的第一次實習經驗（世博之旅）

20xx年是不平凡的一年。為了考會計上崗證，回家一禮拜的我就早早的出了門。別人家還沉浸在過年的喜悅里。我卻背上了行囊來到了學校學習。一個補課的晚上，鄭老師的電話響了起來。她告訴我有一個實習的機會，就是在世博會里面做紀念品的銷售服務保障人員，既可以參加世博，為世博服務。也是以一名自愿者形式為自己為學校爭光，更為自己的實習生涯添上光輝的一筆。懷著向往與熱情，踏入了世博的土地。每天的人潮涌動都讓我心潮澎湃。當然背后是別人看不到的汗水和辛酸。忙起來忘記吃飯。或者收銀時由于手擊打鍵盤造成的疲勞轟炸，常常拖著病還是堅守崗位。終于取得了不俗的成績。獲得了“世博優秀工作者”的光榮稱號。世博會是人類文明的盛會，是各個國家展示自己在經濟，政治等領域中所取得的成就。所以，舉辦世博會的機會也是千載難逢的。20xx年的世博會就在中國的上海舉辦，這是歷史上的第一次，是中國人民的驕傲。因此，舉辦一屆成功的，難忘的世博會成了華夏兒女共同的心愿。我也非常的榮幸能成為上海世博會的服務工作人員。為世博會的順利進行獻出自己的一份力量。

20xx年的三月初懷著憧憬，澎湃的心情開始了我的實習之路。為了能在世博期間把自己飽滿的精神，熱情服務，專業的技術傳遞給每一個觀博的人，整整兩個月一直在進行禮儀，技術，應知應會的加強訓練。期間，老師傳遞的每一個訊息，做的每一個動作，應該有的每一個神態姿勢，行為規范，國際慣例，各名族的習慣，外國友人的交流，殘疾人士的溝通和交流等等都深深的烙印在自己的心里。通過在學校掌握的能力知識，融會貫通。為更好的參與世博，服務世博打下了堅實的基礎。

高校會計專業實習報告7

公司的財務部并沒有太多人，設有x名財務經理，x名出納。此次負責我實習的是公司財務經理x會計，x會計根據我xx天的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了用友財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部x會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄，以至于后來x會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

見習了x天后，x經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入用友會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在x會計審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

高校會計專業實習報告8

一、實習目的

學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，在接觸社會的實務操作過程中，加強我們對社會的了解，培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力，提高應屆畢業生的專業技能，使我們很快的融入到工作當中去。

20xx年x日我在xx有限公司進行了有關財務方面的專業實習。現作如下實習報告：

二、實習單位概況

xx有限公司，是由xx集團和xx集團共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭，于20xx年x月x日正式成立，其前身為19xx年成立的xx公司，管理和經營xx區共4個集裝箱泊位。 xx位于xx的經濟中心，地理位置優越，擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡，是xx地區和珠xx地區連接海內外的重要交通樞紐。xx以xx港為依托，融合吸收了經營世界最大中轉樞紐港xx集團的先進管理經驗和專業技術，利用其廣大的客戶基礎和航運網絡，促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

三、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有xx人，財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業xx多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

我們x個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣！她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實習內容

本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxxx有限公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。

高校會計專業實習報告9

隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。

于是利用暑假的時間為自己創造機會參加了一次實習，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現實會計職業，為踏入社會工作崗位做好準備。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這一個月我的實習單位是xx省xx市xxxxxx紡織有限公司。

經過這些天的實習，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面：剛來財務部時，發現財務部的會計都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些會計相處好，畢竟這直接影響到接下來的一個月里我是否能有所收獲。事實上財務部的會計們都非常的照顧我，期中有段時間由于我自己的些許原因，對實習工作失去了信心和激情，甚至想到了退出，是財務部的會計給了我長輩般的建議和勸導，讓我最終順利完成了實習。由此，對于工作過程中和同事及領導的相處，我有了全新的認識。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。同時也對財務部的領導和會計對我這段時間的關心和指導在此表示衷心的感謝!

高校會計專業實習報告10

實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業，實習對我們越發重要起來。

剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，于大三第一學期末即xx年x月x日至xx日安排了一項分散實習，有關會計崗位的實地實習。基于學校安排，在老師的指導下順利地完成實習。

于20xx年xx過后直接去xx公司實習。該公司辦公地點在xx，實習期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學習，最后跟會計實習。

實習的目的：把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。

實習的內容：先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況，公司的規模、經濟類型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛生，做一些后勤工作；再了解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導人；然后在財政部看財務人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表（主要是資產負債表和利潤表）：之后安排我跟著公司的出納學習；最后是跟著會計實習，看會計如何處理業務。

實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規，該公司以冶金設計等為主，需要遵守好多國家的政策法規，該公司比較正規。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態度緩和了，讓我看她處理業務，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解，同時，我也知道了如何寫會計畢業實習報告。發現的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。

出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需下一頁需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。

以上是我的實習報告總結。綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業找工作指明了方向。

高校會計專業實習報告11

一、實習目的

參加實踐工作，了解社會，培養和訓練分析、解決問題的能力，鞏固所學理論知識，加強實際工作能力和專業技能，對已學的理論知識進行綜合運用。

二、實習單位地點

xx計財科。

三、實習時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

四、實習內容

學習計財科的簡單賬務處理工作，包括：

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計用于單位管理各種事項的辦理；

（5）內部的監督與審核；

（6）會計檔案的整理保管；

（7）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項等。

五、實習具體安排

實習計劃主要分為四部分進行：

第一部分：主要任務是學習和認知國家會計與企業會計的異同，以及各種關于處理會計的方法、方式。

第二部分：學習我國對機關單位會計處理法律法規及有關規定等賬務處理文件。

第三部分：初步學習機關單位各種憑證的簡單會計處理及其整個賬務處理流程。

第四部分：學習對機關單位一些簡單的賬務處理進行實務操作。