第一篇：預防傳染病衛生知識講座總結

預防傳染病及環境衛生情況總結

我們始終堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規范學校衛生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績。

現將一年來的工作總結如下：

一、加強健康教育工作。

1、上好健康教育課，嚴格執行國家標準，切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。

2、開展好健康教育傳播活動，各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好，利用學校櫥窗宣傳各種健康教育知識，開展了一系列的專題宣傳活動。

二、加強學校衛生工作

1、規范管理學校衛生，建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定了年度工作計劃，按時完成各項工作任務。

2、做好衛生健教工作資料的整理，對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

三、做好常見病防治工作，學生常見病的防治工作在縣防疫站的技術指導下，嚴格按照上級有關要求，認真開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監測和防治手段。

四、傳染病控制工作

1、積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制。

2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習，更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈性傳染病傳入我校。

3、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校不定期在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

4、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績，至今未發生一例傳染病暴發及蔓延事件。今后的工作中，我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。

2017年12月1日

第二篇：預防傳染病衛生知識講座總結

預防傳染病及環境衛生情況總結

我們始終堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規范學校衛生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績。

現將一年來的工作總結如下：

一、加強健康教育工作。

1、上好健康教育課，嚴格執行國家標準，切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。

2、開展好健康教育傳播活動，各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好，利用學校櫥窗宣傳各種健康教育知識，開展了一系列的專題宣傳活動。

二、加強學校衛生工作

1、規范管理學校衛生，建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定了工作計劃，按時完成各項工作任務。

2、做好衛生健教工作資料的整理，對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

三、做好常見病防治工作，學生常見病的防治工作在縣防疫站的技術指導下，嚴格按照上級有關要求，認真開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監測和防治手段。

四、傳染病控制工作

1、積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制。

2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習，更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈性傳染病傳入我校。

3、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校不定期在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

4、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績，至今未發生一例傳染病暴發及蔓延事件。今后的工作中，我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。

2017年12月1日

第三篇：預防傳染病知識講座

太北幼兒園中班預防秋季傳染病

隨著秋天的腳步向我們走來，各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。秋季是各種傳染病的高發季節，而兒童為傳染病的高發人群。

1.幼兒免疫系統發育還不成熟，為生理性免疫功能低下時期。

2.幼兒上呼吸道功能不健全，特別容易受到侵害。

3.上呼吸道直接與外界相連，正常情況下，咽部有病毒、細菌等微生物寄生，當突然受涼、抵抗力低下時，局部組織極易受到細菌的侵害，引起炎癥。

4.幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力都比較差。

作為家長，可以為孩子做些什么呢？

1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢，定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。注意室內環境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在18-20℃，濕度在50—60%最為合適，每天開窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕布擦桌子的地面，使室內空氣新鮮而濕潤。

2.加強體育鍛煉、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶外活動，提高幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。因此建議家長從春天起用冷水為孩子洗臉，增強孩子的抗寒能力。

3.注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。

4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。

5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。

6.教育孩子講究飲食衛生、個人衛生和文明的生活方式。養成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。

8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查，發現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發熱、腹瀉等癥狀，及時與幼兒園聯系。

9.加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衛生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。

10.加強家園溝通，及時交流幼兒的健康狀況。

愿我們太北幼兒園的寶貝們每天健康快樂成長，疾病少少，身體棒棒！

第四篇：春季傳染病預防知識講座總結

春季傳染病預防知識講座總結

春季是呼吸道傳染病的高發季節，特別是在學校這樣人口比較集中的場所容易出現大范圍的流行。為加強對春季呼吸道傳染病等的預防，我校進行了春季呼吸道傳染病防治的講座活動。

活動由校醫利用校園廣播對168余名師生開展呼吸道傳染病防治知識講座，內容包括呼吸道傳染病傳播途徑、為什么春季好發呼吸道傳染病及好發哪些呼吸道傳染病、呼吸道傳染病的預防，提醒同學做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。

通過此次講座，增加廣大師生呼吸道傳染病及手足口病防治的相關知識，提高認識，增強對傳染病的防御能力，為保障廣大師生的身體健康起到積極作用。

第五篇：春季傳染病預防知識講座總結

春季傳染病預防知識講座總結

春季是呼吸道傳染病的高發季節，特別是在學校這樣人口比較集中的場所容易出現大范圍的流行。為加強對春季呼吸道傳染病等的預防，我校進行了春季呼吸道傳染病防治的講座活動。

活動由校醫許赤麗利用校園廣播對1000余名師生開展呼吸道傳染病防治知識講座，內容包括呼吸道傳染病傳播途徑、為什么春季好發呼吸道傳染病及好發哪些呼吸道傳染病、呼吸道傳染病的預防，并結合我縣手足口病散發情況講述手足口病的主要臨床癥狀及預防措施，提醒同學做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。通過此次講座，增加廣大師生呼吸道傳染病及手足口病防治的相關知識，提高認識，增強對傳染病的防御能力，為保障廣大師生的身體健康起到積極作用。

明德小學健康教育領導小組

2014年3月20日