第一篇：大學(xué)生戀愛辯論賽總結(jié)

辯論賽決賽總結(jié)報(bào)告

正方建筑設(shè)計(jì)3班隊(duì)員大學(xué)生談戀愛利大于弊 反方建筑設(shè)計(jì)1班隊(duì)員大學(xué)生談戀愛弊大于利

12月26日晚的辯論賽決賽可謂精彩，雙方經(jīng)過幾輪精彩的駁回，最終評(píng)委通過投票的方式，正方團(tuán)隊(duì)以3比2優(yōu)勢(shì)的略勝一籌，而本場的最佳辯手為一班的。

雙方在辯論大學(xué)生利弊關(guān)系上都各持己見。正方認(rèn)為在為人處事方面，通過戀愛我們不僅可以更好的把握人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)處理從前未遇到的問題，增強(qiáng)自身的交際能力，而且戀愛可以讓我們學(xué)會(huì)照顧，體貼，寬容別人，可以讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。在生活方面，大多數(shù)大學(xué)生與戀愛對(duì)象會(huì)有共同的愛好，兩個(gè)人共同為了目標(biāo)努力，互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)，共同提高。并且在一方遇到挫折產(chǎn)生灰心喪氣的情緒時(shí)，對(duì)方的安慰和幫助更是最好的良劑了。在對(duì)未來的影響想上，大學(xué)談戀愛，可以讓你提前接受愛情，其實(shí)反倒可以促進(jìn)今后的生活，對(duì)將來的擇偶方面增加經(jīng)驗(yàn)和閱歷。

反方認(rèn)為從大的方面說，大學(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔的我們，如何去抵擋社會(huì)的腐蝕。還是先腳踏實(shí)地的成長吧！先弄清面包和愛情的關(guān)系，或者先得到面包吧！從小的來說，剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇，對(duì)戀愛也是如此。可以說，我們初上大學(xué)時(shí)心理年齡是很小的，思想也不成熟，有如何能處理好愛情帶來的許多問題呢？！所以，在戀愛之前應(yīng)該考慮清楚，要知道戀愛并不是一種收獲，更多的是付出，是責(zé)任。的確，在現(xiàn)實(shí)生活中戀愛可以讓雙方互相關(guān)心，互相愛護(hù)，在精神上互相促進(jìn)，互相安慰，在學(xué)業(yè)上互相勉勵(lì)，共同提高。大學(xué)生的戀愛不管對(duì)現(xiàn)在還是將來，或多或少有著一定的利處。

然而，對(duì)于剛剛步入大學(xué)校園的我們，用談戀愛的方式來提高自身學(xué)習(xí)能力和生活能力實(shí)屬可笑。而大學(xué)生談戀愛充其量是一門選修課，更是一門看你態(tài)度如何的選修課，如果沒有端正的態(tài)度，根本不配開課，而有了正確的態(tài)度也不見得能順利畢業(yè)。古語有云，修身，齊家，治國，平天下。把修身放在第一位，大學(xué)是人一生中學(xué)習(xí)的最佳階段，又是為未來事業(yè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，短短幾年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的，年輕的我們只有先提高了自身素質(zhì)，塑造成了愛情的品質(zhì)后在去追求真正的愛情也不會(huì)晚。只有在人生的各個(gè)階段做好該完成的事情，才能使人生更加豐富充實(shí)有意義。所以大學(xué)生談戀愛有一定的盲目性，大學(xué)生的戀愛真是弊處多多。

總之，在大學(xué)生戀愛利弊關(guān)系上，可謂水火交融。雙方把各自的觀點(diǎn)闡述的淋漓盡致，多次讓在場的觀眾和評(píng)委鼓掌叫好。

一場辯論賽讓我們領(lǐng)略了雙方辯手在思維和語言迸發(fā)出的精彩火花，豐富了我們大學(xué)生活，也培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的精神，同時(shí)也讓我們看到同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，也增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。最重要的是，反映了校園文化，也使我系增加了在學(xué)校的影響力。

報(bào)告人：13級(jí)建筑設(shè)計(jì)3班范家杰

第二篇：大學(xué)生戀愛辯論賽總結(jié)

辯論賽決賽總結(jié)報(bào)告

正方會(huì)計(jì)2班隊(duì)員大學(xué)生談戀愛利大于弊 反方會(huì)計(jì)2班隊(duì)員大學(xué)生談戀愛弊大于利

12月26日晚的辯論賽決賽可謂精彩，雙方經(jīng)過幾輪精彩的駁回，最終評(píng)委通過投票的方式，正方團(tuán)隊(duì)以3比2優(yōu)勢(shì)的略勝一籌，而本場的最佳辯手為一班的李學(xué)林。

雙方在辯論大學(xué)生利弊關(guān)系上都各持己見。正方認(rèn)為在為人處事方面，通過戀愛我們不僅可以更好的把握人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)處理從前未遇到的問題，增強(qiáng)自身的交際能力，而且戀愛可以讓我們學(xué)會(huì)照顧，體貼，寬容別人，可以讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。在生活方面，大多數(shù)大學(xué)生與戀愛對(duì)象會(huì)有共同的愛好，兩個(gè)人共同為了目標(biāo)努力，互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)，共同提高。并且在一方遇到挫折產(chǎn)生灰心喪氣的情緒時(shí)，對(duì)方的安慰和幫助更是最好的良劑了。在對(duì)未來的影響想上，大學(xué)談戀愛，可以讓你提前接受愛情，其實(shí)反倒可以促進(jìn)今后的生活，對(duì)將來的擇偶方面增加經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。

反方認(rèn)為從大的方面說，大學(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔的我們，如何去抵擋社會(huì)的腐蝕。還是先腳踏實(shí)地的成長吧！先弄清面包和愛情的關(guān)系，或者先得到面包吧！從小的來說，剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇，對(duì)戀愛也是如此。可以說，我們初上大學(xué)時(shí)心理年齡是很小的，思想也不成熟，有如何能處理好愛情帶來的許多問題呢？！所以，在戀愛之前應(yīng)該考慮清楚，要知道戀愛并不是一種收獲，更多的是付出，是責(zé)任。的確，在現(xiàn)實(shí)生活中戀愛可以讓雙方互相關(guān)心，互相愛護(hù)，在精神上互相促進(jìn)，互相安慰，在學(xué)業(yè)上互相勉勵(lì)，共同提高。大學(xué)生的戀愛不管對(duì)現(xiàn)在還是將來，或多或少有著一定的利處。

然而，對(duì)于剛剛步入大學(xué)校園的我們，用談戀愛的方式來提高自身學(xué)習(xí)能力和生活能力實(shí)屬可笑。而大學(xué)生談戀愛充其量是一門選修課，更是一門看你態(tài)度如何的選修課，如果沒有端正的態(tài)度，根本不配開課，而有了正確的態(tài)度也不見得能順利畢業(yè)。古語有云，修身，齊家，治國，平天下。把修身放在第一位，大學(xué)是人一生中學(xué)習(xí)的最佳階段，又是為未來事業(yè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，短短幾年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的，年輕的我們只有先提高了自身素質(zhì)，塑造成了愛情的品質(zhì)后在去追求真正的愛情也不會(huì)晚。只有在人生的各個(gè)階段做好該完成的事情，才能使人生更加豐富充實(shí)有意義。所以大學(xué)生談戀愛有一定的盲目性，大學(xué)生的戀愛真是弊處多多。

總之，在大學(xué)生戀愛利弊關(guān)系上，可謂水火交融。雙方把各自的觀點(diǎn)闡述的淋漓盡致，多次讓在場的觀眾和評(píng)委鼓掌叫好。

一場辯論賽讓我們領(lǐng)略了雙方辯手在思維和語言迸發(fā)出的精彩火花，豐富了我們大學(xué)生活，也培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的精神，同時(shí)也讓我們看到同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，也增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。最重要的是，反映了校園文化，也使我系增加了在學(xué)校的影響力。

報(bào)告人：16級(jí)會(huì)計(jì)2班李學(xué)林

第三篇：大學(xué)生戀愛辯論賽

愛情是大學(xué)生活中重要的一幕,談戀愛的經(jīng)歷是大學(xué)生體驗(yàn)人生不可缺少的一課。出雙入對(duì)的青年學(xué)生永遠(yuǎn)是校園里的動(dòng)人風(fēng)景線。80年代針對(duì)大學(xué)生該不該談戀愛的問題今天看起來著實(shí)是很樸素幼稚的問題。而至90年代,連中學(xué)生談戀愛都不少見,更遑論大學(xué)生,談戀愛早已為高校所默許,為社會(huì)所接受,為親朋好友所鼓勵(lì)。

其實(shí),一上大學(xué),就自然而然進(jìn)入了戀愛階段。一方面,大學(xué)生們經(jīng)過了緊張的高中階段學(xué)習(xí)和壓力很大的高考沖刺,進(jìn)入大學(xué)后都想輕松一下。此時(shí)他們身體發(fā)育已到了晚期,壓抑和潛藏了許久的對(duì)異性的愛的渴望就自然地浮現(xiàn)出來。另一方面,大學(xué)住校生活相對(duì)自由,可以擺脫家長和老師的雙重約束,也為談戀愛創(chuàng)造了條件。一位大學(xué)生說,一個(gè)人背井離鄉(xiāng)到大學(xué)讀書,遠(yuǎn)離家人,剩下我們這些外地生,不找朋友怎么過啊。

幾年前,北京的大學(xué)里流傳著一首校園歌曲《今天又是星期天》,其中唱到:“今天又是星期天又是星期天,冷冷清清是校園是校園。北京同學(xué)回家去團(tuán)聚,留下外地學(xué)生孤單單。沒有約會(huì)也沒有戀愛可談,泡包方便面就當(dāng)晚餐。書記校長來視察,教育我們要樹立無產(chǎn)階級(jí)人生觀……”,唱的就是大學(xué)生們孤單寂寞、百無聊賴的感覺。

客觀上講,大學(xué)校園生活豐富多彩,各種社團(tuán)活動(dòng)很多,便于各系學(xué)生擴(kuò)大交往,加深了解,是廣泛選擇未來伴侶的最佳時(shí)期。而出了校門,生活圈子就集中在單位一個(gè)地方,認(rèn)識(shí)的人有限,選擇余地很小。校園里曾有順口溜稱女大學(xué)生“一年級(jí)嬌,二年級(jí)挑,三年級(jí)著急,四年級(jí)沒人要”。說得可能有些夸大,但確實(shí)反映了校園愛情的一些實(shí)情,因?yàn)槟写髮W(xué)生們固執(zhí)地認(rèn)為,大學(xué)畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩,都是別人挑剩下的。鑒于此,一位大學(xué)哲學(xué)系的副系主任說,我們不禁止大學(xué)生談戀愛,怕他們畢業(yè)后就找不著對(duì)象了。、機(jī)進(jìn)行了生物學(xué)的分析。男女之間的交往一般有四個(gè)時(shí)期，分別是異性排斥期、熱愛異性長者期、友誼交往期、熱戀期。處于青年期的大學(xué)生有著火熱的熱情和青春的活力，從全國各地聚集到一起，在經(jīng)歷了對(duì)異的排斥期和可能的對(duì)異長者的熱愛后，來到大學(xué)后，難免會(huì)跟異交往，因此，由于生理和心理的需要不可避免的會(huì)產(chǎn)生對(duì)愛的渴望。因此，從某種意義上說，要不讓大學(xué)生戀愛也是不現(xiàn)實(shí)的。而后，桑老師引出了下一個(gè)話題：愛在校園。2001年5月28日，在北京理工大學(xué)七號(hào)教學(xué)樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里，南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任、中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員、全國超長人才專業(yè)委員會(huì)理事、江蘇省心理學(xué)會(huì)副理事長、江蘇省大學(xué)生心理專業(yè)委員會(huì)主任桑志琴教授帶來了一場關(guān)于大學(xué)生戀愛心理的精彩講座。戀愛是每個(gè)人早晚要遇到的事情，戀愛隨著社會(huì)的進(jìn)步.物質(zhì)的充足.思想的開放越來越呈現(xiàn)出早齡化的趨勢(shì)，就是早戀，而大學(xué)生談戀愛更不足為奇。

俗話說，“哪個(gè)少女不懷春？哪個(gè)少男不鐘情？”

“愛情”，是個(gè)迷人的字眼，是人類永恒的話題。對(duì)于我們很多人來說，愛情是有無窮的吸引力的，戀愛的人都有過“為伊消得人憔悴”的經(jīng)歷，也有過兩情相悅的幸福，各種滋味復(fù)雜，令人牽腸掛肚。

同樣，“愛情”對(duì)于處在青春妙齡階段，感情最為豐富敏感的大學(xué)生來說，更是極具魅力的。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們觀念的改變，對(duì)大學(xué)生的談戀愛問題也有了比較一致的，合理的看法，那就是大學(xué)生談戀愛是正常的社會(huì)現(xiàn)象，它符合大學(xué)生生理的發(fā)展，作為社會(huì)人的特征。

2、首先，它符合大學(xué)生生理發(fā)展的特點(diǎn)。大學(xué)生年齡主要分布在18-22歲，生理已趨成熟，性意識(shí)已經(jīng)完全形成，對(duì)異性產(chǎn)生好感，愛慕，渴望“愛”與“被愛”。

3、其次，它符合大學(xué)生的情感發(fā)展和需要。很多大學(xué)生，尤其是低年紀(jì)的大學(xué)生，由于他們中絕大多數(shù)是初次較長時(shí)間離開父母，家庭，離開自己已經(jīng)習(xí)慣的生活圈子，在經(jīng)歷了開始的激動(dòng)與興奮后，他們會(huì)逐漸地發(fā)現(xiàn)周圍不再有父母的呵護(hù)，不再有好友的關(guān)心，有的知識(shí)陌生的環(huán)境和陌生的人。于是，我們的情感世界出現(xiàn)了“饑荒”，孤獨(dú)，空虛歲之產(chǎn)生，感情沒有寄托，接下來也就自然的在大學(xué)生活中尋找感情的交流和滿足，這時(shí)，“愛情” 對(duì)于這些渴望情感寄托的大學(xué)生來說，是無法拒絕的。

4、第三，它符合大學(xué)生社會(huì)化的需求。人的一生，實(shí)際上就是一個(gè)社會(huì)化的過程。人是社會(huì)的基本構(gòu)成單位，同時(shí)也是社會(huì)的主體，而婚姻與家庭也是社會(huì)化過程的基本方式。大學(xué)生談戀愛，大多數(shù)的終極目的是為了婚姻與家庭，家庭應(yīng)該說是人在社會(huì)化過程中的最小的，也是最普通的社會(huì)化場所，人們通過婚姻與家庭，從而達(dá)到社會(huì)花的目的。

大學(xué)階段也是一個(gè)自我形成，強(qiáng)烈要求社會(huì)化的時(shí)期。大學(xué)生除了通過學(xué)習(xí)書本知識(shí)來進(jìn)行有意或無意的社會(huì)化，也通過自己的行為與周圍的人或物發(fā)生關(guān)系，達(dá)到社會(huì)化的效果，因此，大學(xué)生談戀愛也是符合他們的社會(huì)化的要求。

改革開放以來，社會(huì)環(huán)境的日新月異催化著高等學(xué)府。觀念的更新、時(shí)代的變遷，大學(xué)校園已不可能超然世外了。80年代初，當(dāng)人們談及“大學(xué)生戀愛”時(shí)，是一片喊打之聲，偶有“冒天下之大不韙”的學(xué)生，戀愛時(shí)躲躲藏藏，心里頭恐恐慌慌，表達(dá)上吞吞吐吐，結(jié)果也常常是凄凄慘修。但是，一屆又一屆大學(xué)生水滴石穿般的沖擊、爭取，終于使“不準(zhǔn)戀愛”的冷面孔變成了今天“不提倡也不禁止”的方針。

然而高校不是中學(xué)，高校有其自身的游戲規(guī)則。寬松的環(huán)境，自主的空間，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，大學(xué)生們有的是時(shí)間“休養(yǎng)生息”，他們可以在圖書館苦讀一宿，去舞廳瘋狂一夜，也可去影院溫柔一晚。歌德不是說過嗎：哪個(gè)青年男子不善鐘情，哪個(gè)妙齡少女不善懷春？白日放歌，青春作伴，生理的欲望刺激著他們過早地陷入愛河。有的人公然宣稱“愛情、學(xué)業(yè)兩手都要抓，兩手都要硬”

事業(yè)與愛情，本質(zhì)上就是人生的主旋律和第二主旋律，只有這二者配合得當(dāng)，才能有美好的意趣。因而羅素便說：“為了愛情而犧牲事業(yè)是愚蠢的，但為了事業(yè)而完全犧牲愛情同樣是愚蠢。”所以有同學(xué)認(rèn)為那種“若為愛情故，二者皆可拋”的偉大精神是不可效仿的。

作為社會(huì)主義國家的大學(xué)生，有責(zé)任創(chuàng)造新型的，符合中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)主義道德要求的愛情方式和行為，能體現(xiàn)出戀愛的純潔和高尚，做到既不古板又不輕率，既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉，使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。

大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。

大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待，積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。

愛情，是人類歷史上一個(gè)亙古不變的主題。梁山伯與祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉這些千古絕唱多少年來一直令世人唏噓不已；而當(dāng)代的愛情故事，也著實(shí)不乏經(jīng)典之作，道來令人或扼腕或歡欣。愛情這個(gè)閃閃發(fā)光的字眼，古往今來叩開了許多青年男女的心扉，譜寫了許多優(yōu)美動(dòng)人的篇章。梁山伯與祝英臺(tái)、羅米歐與朱麗葉、馬克思與燕妮等一個(gè)又一個(gè)美好的愛情故事，為世人所傳頌。體現(xiàn)了人們對(duì)幸福、美滿愛情的渴望和對(duì)崇高、圣潔愛情的追求。毫無疑問，愛情是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分，在人生中占據(jù)著重要位置。愛情對(duì)于情竇初開的年輕大學(xué)生來說，更是生活的“詩歌和太陽”。調(diào)查顯示，83%的大學(xué)生有強(qiáng)烈渴望擁有愛情。

3月29日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，公布了新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。新規(guī)定取消了一些涉及學(xué)生婚戀的強(qiáng)制性規(guī)定，撤銷了原規(guī)定中“在校學(xué)習(xí)期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生，作退學(xué)處理”的條文，至此,在校大學(xué)生不能結(jié)婚的禁令正式解禁

他說，大學(xué)談戀愛不是壞事，男生畢業(yè)后見女生臉紅沒出息）“我也被雷倒過一次”，“見到女生臉紅沒出息”。昨晚，武漢大學(xué)校長顧海良對(duì)話90后，與大

學(xué)生用時(shí)髦詞匯交流，并以身示范教大學(xué)生談戀愛。顧校長十分“雷人”地向90后談起了他的戀愛史：自己大學(xué)談戀愛、學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)習(xí)好、畢業(yè)了工作也不錯(cuò)。

石河子大學(xué)副校長吳新平吳新平副校長;親密關(guān)系對(duì)我們的成長有著重要的關(guān)系，現(xiàn)階段大學(xué)生之所以想要建立親密關(guān)系，是為了讓自己有歸屬感和愛的滿足，也讓自己得到自我價(jià)值的滿足。但于大師就是和常人不一個(gè)，她鼓勵(lì)大學(xué)生談戀愛的理由竟然是因?yàn)椤叭蕫鄣?仁?，即是?二人成仁?，最簡單的關(guān)系是兩個(gè)人之間的關(guān)系。于丹說，好好談戀愛，就是要在戀愛中好好學(xué)習(xí)人際交往。

于丹現(xiàn)身開封:大學(xué)生不懂社交還不如先去談戀愛 追求愛情

yuminhong:如果有可能的話，在大學(xué)談一場戀愛也是不錯(cuò)的。

回顧過去，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活一片空白。究其主要原因，不是因?yàn)槲页煽儾睿俏以诖髮W(xué)沒有談過戀愛。談戀愛有一個(gè)前提條件，就是你真正愛上一個(gè)人，真愛上一個(gè)人以后，接下來的一件事就是你一定要真誠地告訴她你愛她，千萬不要怕。我在大學(xué)愛過很多女孩，但是從來沒有敢去告訴任何一個(gè)女孩我愛她。每次我在想癩蛤蟆想吃天鵝肉，我怕一說出來，會(huì)挨兩個(gè)耳光。我想說的是，你愛上了一個(gè)人，你又不去告訴他，自己一個(gè)人非常的痛苦，有什么必要呢？你去告訴她，真誠地追求他，直到最后沒有希望了，你也心死了，對(duì)自己也有一個(gè)交代。

黃教授首先問了在做同學(xué)“什么是愛情？”“動(dòng)物有沒有愛情？”

黃教授聽完大家的討論及發(fā)言后笑著解釋：愛情是指男女雙方在相互了解的基礎(chǔ)上形成的彼此愛慕和依戀的情感。它既源于人的自然性因素，又包含著人的社會(huì)性因素，而動(dòng)物因其沒有社會(huì)性，所以就不會(huì)有愛情。

“相互吸引的魅力是愛情的第一特征，所以才會(huì)那么多情人‘眼里出西施’。”黃教授說道，“此外，依戀性、純潔性、排他性、個(gè)體專一性也是其特點(diǎn)。戀愛中的人一日不見，如隔三秋啊。”

：“不求天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，戀愛目的具有一定的隨意性和盲目性。

如果兩個(gè)相愛了怎么辦？非常簡單，要一心一意地愛！什么叫一心一意？不是說大學(xué)只能談一次戀愛，而是一次只能談一個(gè)。同學(xué)們請(qǐng)記住了，這是我對(duì)你們的最低標(biāo)準(zhǔn)了。真正的戀愛要愛到什么地步呢？要愛到這種地步，就是“為什么我的眼中充滿淚水，是因?yàn)槲覑勰銗鄣缴顚印薄Ｈ绻麤]有這種感覺，表明你們的愛情沒有到位。但是，即便愛到這種深層的地步，也會(huì)出問題。對(duì)方如果離開你，你怎么辦？所以，談戀愛要談得大度。什么叫大度？愛情是一種緣分，朋友之間永遠(yuǎn)要忠誠，但是愛情是沒有忠誠的，愛情只有愛。如果我愛你，必然對(duì)你忠誠；如果我已經(jīng)失去了愛，對(duì)你沒感覺了，我離開你也是很正常的。所以，愛情有分有合。離開你，你只有一種方式，就是祝福她一路走好，你的幸福就是我的幸福。

我始終相信這個(gè)世界上有緣分之說，在某一個(gè)時(shí)間或空間點(diǎn)上一定會(huì)有一個(gè)和你終身相守的人在那等著你，兩個(gè)人手牽手走向生命的未來。所以，一定要珍惜生命，愛情帶來的任何痛苦會(huì)隨著時(shí)間的推移，變成你回憶的美酒，這是任何一個(gè)談過戀愛的人都知道的。那么，珍惜生命！

在大學(xué)談戀愛，其實(shí)不一定會(huì)有結(jié)果的。它美就美在過程，在校園中留下你美好的足跡，有一份青春的美好回憶，這是最重要的。

大學(xué)生需要培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為，樹立正確的戀愛觀、體現(xiàn)兩性平等、提倡志同道合、擺正愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系；發(fā)展健康的戀愛行為要求男女雙方應(yīng)該言談文雅、行為大方、動(dòng)作高雅、平等相待、理智行事；培養(yǎng)彼此迎接愛、拒絕愛、發(fā)展愛、承受挫折的能力；做好承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)的心理與思想準(zhǔn)備。

我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝

炫耀自己??

我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；

我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛情，堅(jiān)貞就在這里；

不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地。

黃教授在播放了江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》里的3段短片，通過這些短片，黃教授向大家傳達(dá)了這樣的想法：相比外形，真正的愛情更應(yīng)該注重內(nèi)在；愛情需要理解和寬容；事業(yè)型為主的愛情更持久、更具有幸福的潛力。

2l歲的周恩來，周恩來又一次來到母校——天津南開學(xué)校鄧文淑，直隸第一女子師范學(xué)生

第四篇：關(guān)于大學(xué)生戀愛辯論賽策劃書

【好范文薦】

策劃部：電子信息系

組織人：甘晨(輔導(dǎo)員)黃秀娟(輔導(dǎo)員)

人員分配

主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動(dòng)漫)

宣傳組：各班生活委員

后勤組：各班生活委員

裁判組：常帥(09計(jì)1)程婷(09計(jì)2)羅檢查(09計(jì)3)劉博(09動(dòng)漫)周洪波(09電子)

拍攝人：王海(09計(jì)2)

組隊(duì)方式：09計(jì)1、09計(jì)2、09計(jì)3、09通信為一隊(duì)，09電子、09動(dòng)漫隊(duì)一隊(duì)，每隊(duì)四名選手。

注意事項(xiàng)

1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場

3、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動(dòng)和畫展活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

預(yù)備流程

1、主題：大學(xué)生談戀愛的利與弊

2、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

3、各隊(duì)代表就位，分成正方反方，各班觀眾團(tuán)就位(觀眾團(tuán)人數(shù)為每班10~15人)裁判入席

4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽

5、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn)，再由反方一號(hào)陳述

6、進(jìn)行攻辯，由各隊(duì)提出問題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答

7、自由辯論

8、由雙方4號(hào)辯手進(jìn)行本方辯論總結(jié)，裁判宣布比賽結(jié)果

獎(jiǎng)項(xiàng)

優(yōu)秀獎(jiǎng)一名 積極獎(jiǎng)一名

各隊(duì)按順序離開現(xiàn)場

第五篇：辯論賽大學(xué)生戀愛弊大于利材料

一、立論(6分鐘)

1、立論無需在理論的層面上過多的糾纏。

2、邏輯清晰，言簡意賅。

3、分別計(jì)時(shí)，雙方各3分鐘，由雙方一辯完

成，由正方先發(fā)言。

4、時(shí)間剩下30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提醒一次；時(shí)間用盡時(shí)，吹哨一次，辯手必須停止發(fā)言。

二、質(zhì)詢（4分鐘）

1、質(zhì)詢方提問每一個(gè)問題可指定被質(zhì)詢方任意一名辯手回答。

2、質(zhì)詢方可多次質(zhì)詢，被質(zhì)詢方必須正面回答，也不得反問。由雙方二辯提問。

3、質(zhì)詢方提問要求簡單明了，切中要害。被質(zhì)詢方每次回答不得超過20秒。

4、若被質(zhì)詢方回答問題沒有偏離質(zhì)詢方的問題時(shí)，質(zhì)詢方不得要求被質(zhì)詢方停止回答（直到其時(shí)間用完，若強(qiáng)行要求其停止回答，質(zhì)詢方將會(huì)被扣分）；若被質(zhì)詢方回答問題偏離質(zhì)詢方的問題時(shí)，質(zhì)詢方可以要求被質(zhì)詢方停止回答，以讓質(zhì)詢方再問下個(gè)問題（若被質(zhì)詢方不停止發(fā)言也將被扣分）。

5、分別計(jì)時(shí)，雙方各2分鐘，由反方先質(zhì)詢。

6、時(shí)間剩下20秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提醒一次；時(shí)間用盡時(shí)，吹哨一次，辯手必須停止發(fā)言。

三、攻辯（3分鐘）

1、由正方三辯和反方三辯進(jìn)行一對(duì)一辯論，正方先發(fā)言。

2、對(duì)辯共3分鐘，雙方各1.5分鐘，分別計(jì)時(shí)。

3、時(shí)間剩下15秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提醒一次；時(shí)間用盡時(shí)，吹哨一次，辯手必須停止發(fā)言。

四、攻辯小結(jié)（3分鐘）

1、小結(jié)必須對(duì)質(zhì)詢和攻辯展開，緊扣現(xiàn)場，不得背誦事先準(zhǔn)備好的稿件，時(shí)間各1.5分鐘。

2、由雙方二、三辯任意一名辯手完成，由反方先發(fā)言。

3、時(shí)間剩下15秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提醒一次；時(shí)間用盡時(shí)，吹哨一次，辯手必須停止發(fā)言。

五、自由辯論（8分鐘）

1、時(shí)間各4分鐘，分別計(jì)時(shí)，由正方先發(fā)言，正、反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。

2、一方發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。

3、如一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

4、自由辯論提倡積極交鋒，不要回避問題，不要對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題糾纏不放。

5、時(shí)間剩下30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提醒一次；時(shí)間用盡時(shí)，吹哨一次，辯手必須停止發(fā)言。

六、總結(jié)陳詞（8分鐘）

1、時(shí)間各4分鐘，分別計(jì)時(shí)，由雙方四辯完成，反方先發(fā)言。

2、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，不要脫離現(xiàn)場和背誦事先準(zhǔn)備的稿件。

3、時(shí)間剩下30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提醒一次；時(shí)間用盡時(shí)，吹哨一次，辯手必須停止發(fā)言。

一辯開篇立論（3分鐘）：

謝謝主席，各位老師，評(píng)委,同學(xué)們，大家下午好：

關(guān)于辯題大學(xué)生戀愛的利弊關(guān)系，我方堅(jiān)定地認(rèn)為大學(xué)戀愛利大于弊。具體理由如下：

首先，大學(xué)生是指一批作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體以及高級(jí)專門人才，他們具有自己的思想、自己的邏輯思維、自己的主見。一件事件對(duì)自己的利弊關(guān)系他們已經(jīng)能夠作準(zhǔn)確的判斷，那么他們應(yīng)該有能力承受愛所帶來的壓力以及在戀愛中趨利避害。然而戀愛，指的是男女各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕，并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈最穩(wěn)定最專一的感情。在大學(xué)這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影中，可以發(fā)生合理的一切，而愛情是合理的。作為一個(gè)大學(xué)生，在愛情光臨時(shí)完全有理由有能力自然灑脫地用誠摯純潔的心去迎接丘比特之箭，用彼此的愛心共同做出幸福的童衣。

其次，大學(xué)生戀愛有利于大學(xué)生生理和心理健康發(fā)展。馬克思主義愛情觀認(rèn)為：愛情的本質(zhì)，不但是自然生理需求的沖動(dòng)和相互需要，更是志趣的相投和心靈的相通。正如柳永在《鳳棲梧》所述“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”法國著名作家雨果曾說過人生有兩次出生，頭一次是我們出生的那一天，第二次則是在愛情萌發(fā)的那一天。在戀愛的過程中，通過兩個(gè)人人格的深層接觸，青年的自我概念會(huì)受到對(duì)方的影響而逐漸完善，使他們不再感覺到與異性交往的壓抑與緊張。難怪有些心理學(xué)家認(rèn)為，戀愛是青春晚期和成年早期最重要的事件。戀愛像洪水，如果一味壓抑，只會(huì)愈加泛濫，相反，正確的引導(dǎo)，對(duì)大學(xué)生的身心都非常有利。只有經(jīng)過了戀愛，人才會(huì)成熟起來；正所謂在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝。他們?cè)谌松牡缆飞巷L(fēng)雨同行，共同成長。愛情，亦會(huì)讓自己的大學(xué)生活錦上添花！

再次，談戀愛能讓人變得成熟穩(wěn)重富有責(zé)任心。在大學(xué)適當(dāng)?shù)靥幚碜约号c戀人的關(guān)系，可以促進(jìn)學(xué)業(yè)和愛好的發(fā)展，而且能相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。因?yàn)閼賽圩尙F(xiàn)代迷茫的大學(xué)生知道，他們要的是什么，他們?cè)跒槭裁茨繕?biāo)而奮斗，是的，那就是兩個(gè)人未來的幸福，肩上的愛與責(zé)任能給他們動(dòng)力奮發(fā)學(xué)習(xí)，今后努力工作創(chuàng)業(yè)，為建造一個(gè)美好的家而奮斗！我方并不否認(rèn)大學(xué)戀愛有它一定的弊端，就像汽車為我們的出行提供方便一樣，難道因?yàn)檐嚨湹拇嬖诰鸵艞壥褂闷噯幔看髮W(xué)生戀愛也不會(huì)因?yàn)槠渖僭S的弊端而強(qiáng)制取締。大學(xué)生需要的是在肯定大學(xué)生戀愛的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想上的疏導(dǎo)與支持，不是一昧擴(kuò)大其弊端而禁止，而是加強(qiáng)樹立正確的馬克思主義愛情觀，揚(yáng)長避短。

最后，大學(xué)生戀愛又是最純潔的，既沒有中學(xué)生談戀愛那樣少不更事，也不像社會(huì)上男女之間談戀愛那樣被金錢玷污。這樣的戀愛，在大學(xué)這個(gè)充滿青春氣息的地方既是理所應(yīng)當(dāng)又是純潔無暇的，大學(xué)亦能將愛情的神圣和甜蜜彰顯得一覽無余。愛和青春都是最美的旋律，為何不讓他們一同綻放在這美麗的春天里！

故我方堅(jiān)持認(rèn)為：大學(xué)生談戀愛利大于弊。

謝謝大家！

二辯質(zhì)詢（2分鐘）

問題1.請(qǐng)問對(duì)方一辯，既然你們的觀點(diǎn)是大學(xué)生談戀愛弊大于利，那么假如你碰巧遇到一個(gè)你喜歡的，恰巧那個(gè)人也喜歡你，那么請(qǐng)問，你是談還是不談？

問題2.請(qǐng)問對(duì)方二辯，你是如何控制自己的感情，做到清心寡欲，即使遇到讓自己怦然心動(dòng)的異性也能無動(dòng)于衷？

問題3.請(qǐng)問對(duì)方四辯，如果大學(xué)生談戀愛弊大于利，那么為什么還有那么多人談，學(xué)校也沒有禁止大學(xué)生談戀愛？

問題4.問題5.對(duì)方可能提出的問題：

1.父母花錢讓你到學(xué)校來干什么的？談戀愛的嗎？

2.愛情怎么會(huì)不影響學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然如果你根本就不學(xué)習(xí)那就是另外一回事了。你要在你戀愛前的正常時(shí)間里抽出大部分的時(shí)間陪你的戀人，那些時(shí)間哪里來？

3.你為什么去談戀愛？談戀愛與學(xué)習(xí)相比有什么好處？ 4.學(xué)生的天職是什么？

5.愛情是美好的，但戀愛就會(huì)有愛情嗎？

6.不否認(rèn)愛情的美好及對(duì)愛情的向往，但談戀愛的機(jī)會(huì)以后會(huì)很多，但是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢？

7.對(duì)方便有難道打算用三年時(shí)間來談個(gè)戀愛嗎？ 8.回答提問材料（三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒）：

從心理角度來說，大學(xué)生都已經(jīng)成年。談戀愛是我覺得是很正常的事情，作為成年人，有自己的思維判斷能力，也有自己的人生觀和世界觀。每一個(gè)人都希望自己的人生豐富多彩，不留下遺憾。曾經(jīng)聽過一句笑言，大學(xué)里不談場戀愛，你的大學(xué)就不完美。也許有點(diǎn)偏頗，當(dāng)然也不絕對(duì)，但不失表達(dá)了一種普遍的心理。小生認(rèn)為，作為每一個(gè)潮氣蓬勃，志向沖天的青年一代，完全有這種豪氣和自信能夠擁有一份屬于自己的愛情。所以，談戀愛是大學(xué)生心理上的一種需求。大家都知道，心理能決定一個(gè)人的行為。一個(gè)完全正常和對(duì)愛情憧憬多多的大學(xué)生，如果在大學(xué)里能夠，擁有自己的愛情。我想，別的姑且不論，至少在心理上他們都已經(jīng)得到了滿足。現(xiàn)在有許多的大學(xué)生，因?yàn)樾睦淼膲毫Γ龀隽肆詈芏嗳瞬毮康氖虑椋踔劣蟹缸锏男袨椤Ｆ鋵?shí)，只要稍微留意下，你就不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些人大多都存在嚴(yán)重的心理問題。再假設(shè)下，如果這些人都在當(dāng)時(shí)都有一份愛情在身邊，對(duì)生活充滿了向往。即使心理有了點(diǎn)問題，他或者她也有個(gè)可以值得完全信賴的人去傾訴，可以找到一個(gè)緩解壓力的方式和對(duì)象。從這一個(gè)方面來說，我認(rèn)為談戀愛對(duì)大學(xué)生是很有好處的。二，從學(xué)習(xí)的角度來說。學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。大學(xué)一個(gè)人最重要的一個(gè)階段，在這個(gè)階段，他們都需要學(xué)習(xí)以后生存的技能。也許有的人會(huì)反駁了，既然這樣，那么這個(gè)時(shí)間就不應(yīng)該把時(shí)間花費(fèi)在談戀愛上了。本人也是大學(xué)生。首先，我不認(rèn)為談戀愛會(huì)占用學(xué)習(xí)的時(shí)間，每一個(gè)在大學(xué)里呆過的人都知道，大學(xué)相比高中或者初中，它有許多的時(shí)間是完全自己安排的。一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人，根本不會(huì)不懂得合理安排自己的時(shí)間。談戀愛不過是占用了自己個(gè)人休息的時(shí)間而已。如果說這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力比較差。那么談戀愛更不可能會(huì)影響學(xué)習(xí)，反而會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。兩個(gè)人談戀愛，總有個(gè)學(xué)習(xí)稍微好的，那么這種差距會(huì)體現(xiàn)的很明顯。為了兩個(gè)人能以后都在一起，差點(diǎn)的不得不努力。如果女生的成績很好，準(zhǔn)備考研究

生，那么男生怎么也不會(huì)混的拿不到本科學(xué)位證的，甚至也會(huì)努力考研究生，否則怎么可能以后在一起？從這一個(gè)方面來說，我認(rèn)為談戀愛對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有好處的。

三，從社會(huì)學(xué)角度來說。大學(xué)生是一個(gè)即將步入社會(huì)的群體。也是以后社會(huì)的基本主力。現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人的認(rèn)可，除了基本技能以外，更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的基本素質(zhì)。即，一個(gè)人要取得成功，不但I(xiàn)Q要好，EQ也越來越重要。大學(xué)里，必須學(xué)會(huì)三件事情。一，做學(xué)問；二，做事情，三，做人。我想，做學(xué)會(huì)就不多說了。做事情可以和做人聯(lián)系在一起說。大學(xué)是個(gè)小社會(huì)。我想這句話不會(huì)有人會(huì)反對(duì)吧。既然是個(gè)社會(huì)，就充滿了人情關(guān)系和不平等的現(xiàn)象。很多人都會(huì)因此而迷惘，而失去自我。如果把握不好，往往會(huì)給自己留下許多的遺憾。說白了，就是個(gè)人的思維承受能力和對(duì)人的態(tài)度沒有完全擺好位置。談過戀愛的人都知道一點(diǎn)，只有你真正的愛對(duì)方，對(duì)方才能愛你。愛一個(gè)人很難，愛字不容易說出口。因?yàn)槟阈枰S多的付出，許多的努力，許多的包容，許多的忍耐。是的！如果談過戀愛，那么你就知道什么是寬容，什么是耐性，什么是珍惜，什么是愛。說這么多，我只是想說明，大學(xué)里談戀愛，能在實(shí)踐中讓一個(gè)人懂得很多書本上沒有的道理。對(duì)大學(xué)里的人情關(guān)系處理，以及以后走向社會(huì)，都會(huì)有很多的利益。你看過身邊有幾個(gè)正在談戀愛的會(huì)動(dòng)不動(dòng)跟人發(fā)脾氣？很少吧，因?yàn)樗麄兌迷趺礃訉捜荨Ｄ憧催^談戀愛的人會(huì)跟你談一些頹廢的話？很少吧，因?yàn)樗麄兌迷趺慈幦　．?dāng)然，也有經(jīng)歷過失敗的戀愛的。一個(gè)人如果不失戀，他就不會(huì)很快長大。這句話，其實(shí)很有道理。只有付出，才知道得到，只有失去，才懂得珍惜，只有失敗，才能體會(huì)到成功。失戀的人很成熟，因?yàn)樗麄兘涣艘淮伟嘿F的學(xué)費(fèi)，更學(xué)到了許多一輩子有用的東西。因此，小生認(rèn)為，大學(xué)里談戀愛無論成功或者失敗，其實(shí)都可以提高人的EQ。

人不能絕滅愛情，亦不可迷戀愛情。——培根（英國）

愛情應(yīng)當(dāng)使人的力量的感覺更豐富起來，并且愛情確正在使人豐富起來。

——馬卡連柯

愛情待在高山之巔，在理智的谷地之上。愛情是生活的升華人生的絕頂，它難得出現(xiàn)。——杰克倫敦

愛情待在高山之巔，在理智的谷地之上。愛情是生活的升華人生的絕頂，它難得出現(xiàn)。——杰克倫敦

學(xué)會(huì)愛人，學(xué)會(huì)懂得愛情，學(xué)會(huì)做一個(gè)幸福的人——這就是要學(xué)會(huì)尊重自己，就是要學(xué)會(huì)人類的美德。——馬卡連柯愛情有一千個(gè)動(dòng)人的心弦而又各不相同的音符 ——喬·克雷愛情是一本永恒的書，有人只是信手拈來瀏覽過幾個(gè)片斷。有人卻流連忘返，為它灑下熱淚斑斑。——施企巴喬夫

問世間情是何物，直教生死相許。——《雁邱詞》元好問

把愛拿走，我們的地球就變成一座墳?zāi)沽恕＃ǚ▏?/p>

三辯攻辯（1.5分鐘）

二辯攻辯小結(jié)（1.5分鐘）

感謝對(duì)方辯友的精彩發(fā)言，剛才對(duì)方辯友談到大學(xué)生談戀愛耗費(fèi)時(shí)間，花費(fèi)父母辛苦賺來的血汗錢，或者單單是為了滿足個(gè)人的欲望和占有欲（），可是，對(duì)方辯友你可知道生命誠可貴，愛情價(jià)更高呀！大學(xué)生談戀愛的是利是弊，在弄清這個(gè)前應(yīng)先明白什么是戀愛。對(duì)方辯友眼里愛情是洗衣服，逛街，還有花錢花時(shí)間，我覺得這在一定程度上代表了當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀吧。愛情是一種情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。愛情更多的是付出和責(zé)任。更難受的是，所有同學(xué)們認(rèn)為利弊的關(guān)鍵，是談戀愛對(duì)自己是否有用？判斷利弊的標(biāo)準(zhǔn)并不是是否對(duì)己有用。愛情是一種情感。既然是情感便不能壓抑，問題是已經(jīng)沒有人因?yàn)閻鬯詯哿耍际沁^多的考慮其它因素。同樣，也有為了其他目的而愛的。當(dāng)然我明白愛情是不能當(dāng)面包的，但面包更不能當(dāng)愛情！如今的社會(huì)，愛情已不在高貴純潔，早已淪落為一種工具，找個(gè)有錢的男朋友已成為女生們的大勢(shì)所驅(qū)。但，我想，應(yīng)該還有那么一部分人，仍堅(jiān)持追尋那份真摯的愛。我常聽到的一句形容大學(xué)戀愛的話是：青澀愛戀。因?yàn)椴怀墒欤驗(yàn)椴挥?jì)較現(xiàn)實(shí)的許多，所以青澀，所以柏拉圖。為這一點(diǎn)，我覺得它很美，愛是人心中真純的感情。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)承受失敗，體會(huì)分別與相聚的種種，人的成長會(huì)才變得有意義。.愛就是愛，沒有理由，但它讓人更愿意活著！多摔點(diǎn)跟頭，人才會(huì)真正長大。對(duì)方辯友說愛情影響學(xué)習(xí)，但事實(shí)證明愛情不會(huì)影響學(xué)習(xí)。愛是一種使人積極向上的動(dòng)力，是分擔(dān)，是給予，是責(zé)任，是惺惺相惜。請(qǐng)不要把欲望等同于愛情。大學(xué)生戀愛需要引導(dǎo)。不論是利大于弊還是弊大于利，我想說的是凡事都有兩的方面。就看你怎樣走，你抱著怎樣的心態(tài)。

最后我想說的是：去愛吧。如果你遇到了！去尋找吧，他（她）正在等著與你相遇！

自由辯論（4分鐘）：

謝謝主席，愛情自古以來就是人類永恒的話題，下面我將進(jìn)一步陳述我方觀點(diǎn)：

第一，作為現(xiàn)如今朝氣蓬勃的大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代具有代表性的一個(gè)群體，我們的心理正在一步步趨于成熟，戀愛一詞也在人生詞典中隨查即到。不同于其他群體的是，這個(gè)群體中有著許多來自五湖四海的第一次離開家鄉(xiāng)的人，而戀愛正為他們提供了一些心理需求，讓他們有了感情的寄托而不至于過分思念家鄉(xiāng)。第二，談戀愛會(huì)在學(xué)習(xí)生活上對(duì)雙方都有所幫助。談戀愛的雙方因?yàn)閷?duì)彼此間的愛與尊重，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生互相理解、互相尊重、互相配合的雙贏理念。自習(xí)室，有女生為男生占座的嬌小身影，更有其督促男生學(xué)習(xí)的溫言睿語；食堂中，有男生為女生排隊(duì)打飯的巍峨身軀，更有兩人“互嘗盤中餐，不辱農(nóng)人力”的崇高精神。不再在網(wǎng)吧中出現(xiàn)那熟悉的身影，老板會(huì)說：他戀愛了。不再每天蓬頭垢面，衣服上滿是洗衣粉的清香，同學(xué)們會(huì)說：他戀愛了。不再與周公相會(huì)在課堂，學(xué)習(xí)成績直線上漲，老師們會(huì)說：他戀愛了。當(dāng)香煙變成了口香糖，酒精變成了白開水，撲克變成了英語書時(shí)，我們有什么理由不去相信大學(xué)生談戀愛利大于弊呢？ 第三，大學(xué)生談戀愛可以豐富生活閱歷。誠然大學(xué)生將談戀愛發(fā)展成婚姻的事例少之又少，但經(jīng)歷，正是人生最最寶貴的一筆財(cái)富。因?yàn)榻?jīng)歷過，所以懂得；因?yàn)槎昧耍哉湎А＠碚撚肋h(yuǎn)只靠實(shí)踐檢驗(yàn)，挫折下的不屈不撓才是大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采！談戀愛雖占用了一部分時(shí)間，但卻讓我們更加深刻地意識(shí)到時(shí)間之寶貴如白駒之過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，從而思考如何充分利用時(shí)間，做到高效和事半功倍。而不去談戀愛，你的閱歷，又怎是在走出大學(xué)校園之后可以彌補(bǔ)的了的呢？ 也許有些單身同學(xué)會(huì)說：“我選擇，我喜歡。”也許有些同學(xué)在這樣的戀愛趨勢(shì)下仍不為所動(dòng)地堅(jiān)持“不走尋常路”。但我仍要邀請(qǐng)你們共同來體會(huì)這“飛一般的感覺”，只因?yàn)榉彩掠欣杂斜祝热焕笥诒祝覀兒螛凡粸槟兀?/p>

戀人就是走累了一起扶助，走遠(yuǎn)了一起回顧，痛苦時(shí)一起傾訴，快樂時(shí)一起投入。來自戀人的鼓勵(lì)，能夠點(diǎn)燃失敗者新的希望，照亮迷途者前進(jìn)的方向，讓掉進(jìn)泥壇的人振奮，讓處于危險(xiǎn)的人平安。

愛是使人變美、變純的神，使經(jīng)天的日月為之明媚，使松濤、海嘯為之鳴唱。戀愛與學(xué)習(xí)如疏籬黃花彼此托扶。愛，充實(shí)著學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)，美化著愛情，這是一項(xiàng)具有雙向作用的良好循環(huán)。

戀，坐在左邊；愛，做在右邊；心在一起，便會(huì)更加美麗！謝謝！

四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

謝謝主席。

尊敬的各位評(píng)委，現(xiàn)場的各位觀眾：

大家下午好！能夠與對(duì)方四位優(yōu)秀的辯手就大學(xué)生談戀愛利弊孰大這一問題展開討論，并且擔(dān)任本場比賽最后一位發(fā)言的辯手，我倍感榮幸。對(duì)方辯友良好的辯風(fēng)、激情洋溢的言語以及對(duì)大學(xué)生愛情的獨(dú)到見解著實(shí)令我方欽佩。但白璧微瑕，對(duì)于對(duì)方辯友如下觀點(diǎn)我方實(shí)在不敢茍同。第一，第二，第三，下面我將重申我方觀點(diǎn)：

1．大學(xué)生談戀愛有利于其與異性的溝通交流，了解異性，滿足其生理和心理上的正常需要，這對(duì)大學(xué)生身心的健康發(fā)展有著必有的作用，一個(gè)大學(xué)生只有身心健康的發(fā)展了，才能更好地完成學(xué)業(yè)，發(fā)展事業(yè)。詩人歌德也曾說：“哪個(gè)青年男子不鐘情，哪個(gè)妙齡少女不動(dòng)心”，二十出頭的我們，正處于風(fēng)華正茂的年代，對(duì)異性的想像非常地美好，如果沒有良好而寬松的環(huán)境給予我們正常的交流和溝通，那么“物極必反”是不是會(huì)讓壓抑的欲望更加放肆呢？美好的學(xué)業(yè)，幸福的事業(yè)又從何談起呢？

2．談戀愛本身就是一個(gè)過程，亦為人的一種必有經(jīng)歷，在這種經(jīng)歷中我們可以不斷的完善自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及塑造家庭觀，在這么一個(gè)懵懂的年齡，犯錯(cuò)和受挫都是在所難免的，無論受傷還是失敗對(duì)于成長中的我們都是一筆寶貴的財(cái)富。有人曾說：“只有逆境中才能看清人性，只有挫折中才能認(rèn)清自我。”

3．大學(xué)生從一個(gè)只懂得接受愛，索取愛的孩子，能否順利地成長為一個(gè)可以給予愛，付出愛的大人，這需要一種磨礪，一種經(jīng)歷來充當(dāng)催化劑，促使這一轉(zhuǎn)變的發(fā)生，而談戀愛就恰恰給予了少不更事的我們學(xué)會(huì)如何去愛人，如何去照顧人的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何去愛一個(gè)自己喜歡的人之后，我們的心變得寬大而成

熟了，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感油然而生，對(duì)國家的熱愛情更加澎湃。我們學(xué)會(huì)了愛人和愛更多的人，這樣的成長，這樣的成熟，不正是構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的嗎？ 面對(duì)大學(xué)生談戀愛，我方從不否認(rèn)其存在的非必然性弊端，正是因?yàn)榉潜厝恍裕晕覀兛梢酝ㄟ^長者正確的引導(dǎo)，師者完善的管理，國家良好的政策，共同促成大學(xué)生有序健康正確的談戀愛，使其身心、人生觀、世界觀、價(jià)值觀等更好的發(fā)展啊！

沒有苦味的經(jīng)歷，哪來甜美的成長，沒有刻骨的挫折，哪來喜悅的成功，沒有實(shí)踐的給予，哪懂得愛的付出。人生原本就是一個(gè)過程，一種經(jīng)歷，帶血的腳印不好走，但是成功的明天就在你的腳下。

綜上所述，我方認(rèn)為，大學(xué)生談戀愛利大于弊，謝謝！

參賽辯手：

一辯： 二辯： 三辯： 四辯：

候補(bǔ)：

2013.10