第一篇：鄉鎮“回頭看”工作報告

XX鎮關于學習教育聽取意見環節

“回頭看”工作報告

縣委活動辦：

2014年5月13日，我鎮收到縣委活動辦關于轉發市委教育實踐活動領導小組《開展學習教育聽取意見環節“回頭看”工作方案》的通知后，鎮黨委高度重視，鎮黨委書記張建中同志及時傳達文件精神，并就我鎮黨的群眾路線教育實踐活動前期開展的學習教育、聽取意見環節進行“回頭看”工作作了具體詳細的安排部署。下面就對照文件要求，結合我鎮前期工作作如下報告：

一、學習教育方面

（一）在學習計劃上：第一，熟悉重點學習內容。我們把《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》作為必讀書目；把中央、省委領導第一批總結暨第二批部署會上講話精神和市、縣領導動員講話精神，總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話精神，新華社通訊《面向未來的趕考——總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》，《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神 踐行“三嚴三實”要求的通

知》，中央、省、市實施意見和縣委實施方案作為必讀篇目；把《中國共產黨章程》、《在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》、《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、縣委《關于加強領導干部管理的有關規定》、中央教育實踐活動第188期簡報、《損害群眾利益——典型案例剖析》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》作為規定學習內容；把《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例（實行）》、《十八大以來中央一系列從嚴治黨規章制度》、《最美共產黨員、最美支部書記》風采錄作為自選內容；把《焦裕祿》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠是春天》、《學習段愛平》、以及《轉型跨越中務必保持艱苦奮斗作風》、《領導干部從政道德警示錄——失德之害》、《踐行群眾路線的好榜樣——100部優秀黨員教育電視片》作為重點觀看電影及專題教育片。

第二，鎮黨委組織全鎮科級以上干部和領導組成員從3月20日開始每周一，周四集中學習，組織全體機關干部每周五下午集中學習。

第三，學習方式上以集中和自學相結合的方式進行。第四，對所學內容要求通讀全文，領會精神，做好筆記和寫好體會，自學內容要求達到深學、細學、精學。

（二）在學習內容上，原原本本認認真真學習，不存在

用業務學習、專家輔導、外出參觀學習代替規定內容等現象。

（三）在學習方式上，通過集中學、個人學、幫扶學、實地學等多種形式，交流互動，深度思考，并于5月16日下午鎮活動辦組織全體機關干部進行了理論測試。

（四）在學習時間上，從3月20日開始每周二，周四集中學習，每周五下午組織全體機關干部集中學習，從5月12日開始，科級干部每周一至周四晚上集中學習討論。截至目前，我鎮已經組織了15次集中學習，集中觀看警示教育片10場。

（五）在對照標桿上，我們始終把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終。我鎮于4月1日組織全鎮黨員干部集中觀看了影片《焦裕祿》，觀后進行集中討論，并集中觀看《踐行群眾路線的好榜樣—100部優秀黨員教育電視片》部分影片。

（六）在學習載體上，引深“三聯五解”主題實踐活動，和在職黨員進社區“三亮三服務一奉獻”活動。我鎮機關黨員干部聯戶40戶貧困農戶，深入農戶集中走訪，采取個別談話、集體座談、隨機交流等形式，廣泛征求群眾意見，深入了解社情民意，注重收集群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

（七）在學習效果上，通過集中學、個人學、交流學、幫扶學等多種形式，全鎮機關黨員干部宗旨意識增強，弄清

了入黨為了什么，弄清了根在哪里、本在哪里，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。我鎮機關黨員干部理論聯系實際，學以致用，特別是領導班子成員在前期廣泛征求意見和通過開展“訪民生、知民情、解民事”活動基礎上，已落實黨委政府工作32項。

二、聽取意見方面

（一）從3月中旬開始，我鎮始終堅持開門搞活動，采取“面對面”與“背靠背”相結合、“個別聽”與“集體談”相結合、“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結合等方式征求意見，截至目前征求到領導班子“四風”方面存在的問題26條；群眾最需要、最現實、最迫切需要解決的問題59條；群眾對開展教育實踐活動的建議和意見11條；群眾對黨員干部改進作風、聯系服務群眾的建議和意見9條；群眾對加快全鎮改革發展的建議和意見8條。

（二）結合領導干部“下鄉住村、包村增收”、“訪民生、知民情、解民事”集中走訪等活動，面對面直接聽取群眾意見、直接和群眾交流互動。3月15日，4月24日，5月14日，鎮黨委書記張建中、鎮長門開應帶領其他鎮干部分別深入XX村和南莊村進行“訪民生、知民情、解民事”開展集中走訪活動。

（三）通過走訪入戶、召開座談會、個別談話等多種形式，深入具體地征求真意見、找到真問題。3月14日至3月

18日，科級以上干部深入各自包點村入戶走訪征求意見，共發放了征求意見表、反向測評表456分，走訪群眾77戶，形成調研報告22份；4月15日至4月27日，各村聯絡員及村“兩委”干部入戶走訪，挨家逐戶征求意見，共發放入戶征求意見表4400份。

（四）鎮機關和各村對征求到的意見分別進行分析歸納和梳理匯總，共收集到《黨的群眾路線教育實踐活動入戶走訪、召開座談會梳理意見匯總報告》24份，鎮領導班子成員把征求到的意見和建議逐條分析并責任到人，要求及時整改。

三、查擺問題方面

（一）始終堅持問題導向，準確聚焦“四風”找問題。靈活運用群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議的有效方法，把“四風”方面突出問題、具體問題實打實擺出來。

截至目前，共查擺出領導班子形式主義方面問題5條，包括工作安排的多，落實少，成效不明顯；學習不夠系統，走過場的多；習慣于以會議落實會議；部分干部習慣于做甩手掌柜；落實惠民政策機械執行，死板操作，沒有創新意識。官僚主義方面問題10條，包括班子成員深入基層傾聽基層意見不多，了解村情民意還很片面不直觀；不到群眾中去做工作，用上網代替上門、用通話代替見面；領導干部與村里黨員、村民代表交談不多、談心太少，不能及時了解他們的

思想動態；黨員干部對群眾的感召力不夠強，對村基本底數不清，業務不精，使得群眾對領導干部的信任度不夠；黨性意識不強，組織觀念、紀律觀念欠缺，與黨和群眾的要求存在一定差距；領導干部存在進村“貓”在村部，當“觀光”干部；干部存在對待群眾不夠熱情的現象；部分領導干部對下屬管理不夠、要求不嚴、指導不精；干部存在好人思想，擔當意識不強；部分干部工作不嚴謹，拖拖拉拉，不夠積極主動。享樂主義方面問題8條，包括部分干部存在紀律性不強，習慣遲到早退，不按時到會的現象；部分干部缺乏干事創業激情、不思進取，甘當守攤干部；吃苦耐勞，埋頭苦干的精神欠缺；部分班子成員缺乏艱苦樸素意識；不能經常住村與群眾溝通交流；上班時間不干本職工作，利用電腦玩游戲、看電影；有些干部存在走讀現象；部分干部遇事互相推諉，擔當意識不強。奢靡之風問題3條，包括有些同志在工作中存在浪費現象，下班后不關電腦等電器，打印紙張不注意節儉；部分干部存在操辦婚喪嫁娶事宜時超出規定，講求排場大操大辦，鋪張浪費；公務接待時存在“客少陪多”現象。

（二）我鎮對查擺出的問題進行分析，具體到事，落實到人，實行誰分管誰負責，立行立改，相互督促，形成長效機制。自覺踐行“三嚴三實”，自覺維護黨在群眾中為民、務實、清廉的形象。

（三）從群眾反映最強烈的問題中、從關系群眾切身利益的問題中、從工作層面的問題中深刻剖析領導班子及成員存在的“四風”問題。針對群眾反映的部分黨員干部干事創業精神不足、缺乏帶頭作用透視出這類干部存在的享樂主義方面問題等。

（四）結合我鎮實際，將查擺出的問題具體化、實際化，以“三進三為三增強”為活動載體，即以走進農村，為新農村服務，增強發展意識；走進農戶，為群眾服務，增強公仆意識；走進民心，為社會服務，增強和諧意識，自加壓力，主動作為，并取得了一定成效。

四、整改問題方面

（一）我鎮堅持邊學邊查、邊查邊改、立行立改，抓緊解決“四風”方面突出的問題，解決關系群眾切身利益的問題，解決聯系服務群眾“最后一公里”、“最后一步路”問題。截至目前，已完成整改14條，包括“四風”問題方面5條，群眾最現實、最迫切需要解決的問題9條。

（二）針對查擺出來的問題制定有效的整改方案和措施，出臺了《XX鎮關于建立領導班子集體和干部個人“半月工作實效檔案”的意見》《XX鎮鎮機關干部走讀現象管理辦法》等制度，在政務公開欄進行公布，并及時跟進，主動接受群眾監督評判，建立長效機制。

（三）針對窗口服務單位存在的脫崗、串崗、遲到早退

等問題，制定了便民服務中心工作職責、投訴管理制度和工作人員守則等相關管理制度。

（四）根據“四風”問題清單，按照有關要求，建立了XX鎮黨的群眾路線教育實踐活動征求到的意見和查擺出的 “四風”突出問題臺帳、涉及群眾切身利益問題臺帳、推動改革發展建議臺帳和已完成整改問題臺帳，把邊查邊改、立行立改和長效機制建設落到實處。

五、領導帶頭方面

（一）鎮黨委書記張建中帶頭學習弘揚焦裕祿精神，帶頭做到“三嚴三實”，投入足夠時間和精力，加強工作指導，及時掌握情況，分析研判問題，并提出有針對性的解決辦法；帶頭每周住鎮四天進行夜學、夜談、夜議、夜訪。

（二）3月19日，鎮黨委書記張建中主持召開XX鎮黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，審定講話稿和活動實施方案，及時深入聯系點南莊村，督促指導工作。

（三）帶頭深入學習，先學一步、深學一步，鎮黨委書記張建中為全鎮機關黨員干部講黨課，聯系工作實際交流思想、提高認識。

（四）帶頭聽意見，深入聯系點南莊村聽取村民的意見和建議。

（五）4月10日主持召開鎮領導干部“四風”問題分析會，4月24日主持召開“四風”問題查擺專題討論會，5月

8日主持召開“四風“問題分析會，就查擺出的問題主動亮思想、亮觀點，敢于揭短亮丑把自己擺進去，帶動班子成員找準找實自身”四風“突出問題。

（六）針對查擺出的領導班子“四風”方面存在的“工作安排的多，落實少，成效不明顯”、“學習不夠系統，走過場的多”、“習慣于以會議落實會議”、“部分干部習慣于做甩手掌柜”的形式主義問題，制定了《XX鎮關于建立領導班子集體和干部個人“半月工作實效檔案”》，堅持即知即改、立行立改，督促問題整改落到實處。

（七）3月16日主持召開調研情況匯報會，聽取教育實踐活動情況匯報，加強分析研判和工作指導。

六、總體要求方面

（一）3月6日，鎮黨委成立了XX鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室；3月7日鎮領導班子審議和通過了XX鎮黨的群眾路線教育實踐活動實施方案、集中調研方案、領導小組及辦公室組成人員及其主要工作職責、派出指導組，明確具體任務，準確把握第二批活動的總體要求，做到規定動作做到位、自選動作有特色。

（二）貫徹落實“八項規定”“整治四風”，堅持真學、深學，不搞形式，不走過場，將黨委政府安排的工作具體落實情況認真填寫“半月工作實效檔案”，確保教育實踐活動扎實深入開展。

（三）按照“高標準”、“嚴要求”、“高質量”開展活動，落實領導班子集體和干部個人工作實效，以身作則，身體力行，親歷親為，做到帶頭深入學習，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評，帶頭抓好整改。

（四）鎮領導班子高度重視活動，共編發教育實踐活動周報10期，收集專題文章39篇，共5.8萬字，制作宣傳展板2塊，制作并發放《黨的群眾路線教育實踐活動手冊》100余冊，印發宣傳資料3000余份。激發基層廣大黨員干部群眾關心活動、參與活動的積極性和主動性，形成正確的輿論導向，促使全鎮基層黨員干部及村民廣泛知曉，確保開展黨的群眾路線教育實踐活動在全鎮范圍內實現全覆蓋。

七、自查情況

（一）領導班子集體和干部個人自查

5月13日，鎮黨委書記張建中主持召開會議，學習傳達市委認真做好黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”工作方案，要求鎮機關黨員干部結合自身開展活動情況，逐條對照“回頭看”內容，進行全面自查。會上各黨員干部集體討論并對學習教育、聽取意見環節各項工作進行認真梳理，查找領導班子存在的問題，認真查漏補缺。

（二）召開問題分析會

5月21日，鎮黨委書記張建中主持召開問題分析會，領導班子全體成員參加，根據自查情況對我鎮學習教育、聽取

意見環節進行集體討論和分析評估。領導班子成員人人發言，進行對照檢查，進一步查擺出了班子在“四風”方面存在的突出問題兩條：一是個別干部辦事不是很公道，存在優親厚友、厚己薄人，不能一碗水端平的問題；二是班子成員之間協調配合機制不夠完善，在工作整體合力的形成上有所欠缺造成工作效率偏低的問題，并將這兩個問題也列入了問題臺賬中。會上通過大家的集體討論，發現在學習教育、聽取意見環節，我鎮部分黨員干部存在學習還不夠深入，領會還不夠用心；查找問題還沒做到深挖根源，達不到亮丑揭短、紅臉出汗的效果；整改問題進度還不夠快，整改力度還不夠大的問題。針對我鎮領導班子及成員在第一環節存在的問題和不足，提出了相應整改措施。

學習方面要求全鎮機關黨員干部回顧鞏固所學知識，并不定期舉辦黨的群眾路線理論知識測試、問答競賽等活動，集中學習現場提問，促進黨員干部深刻用心地學習；查找問題方面要求各黨員干部按照“群眾提”、“自己找”、“互相幫”、“領導點”、“集體議”的有效方法深入透徹地查找更具體更真實的問題，并將查擺出的問題及時記錄在問題臺賬；整改落實方面要求全鎮機關黨員干部邊查邊改、立行立改，抓緊解決查擺出的問題，投入時間和精力真正落實整改。

八、下一步工作打算

現在我鎮黨的群眾路線教育實踐活動已取得一個良好 的開局，下一步，我們將緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主題，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，做到三個“貫穿始終”，把教育實踐活動開展得有內容、有特色。

一是把“總要求”貫穿始終。這次教育實踐活動的總要求是“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”。這四句話簡潔形象，內涵深刻，各有側重，相互關聯，著眼于自我凈化，自我完善，自我更新，自我提高，核心是解決問題，密切黨群干群關系。我們將把這個總要求貫穿群眾路線教育全過程，把為民、務實、清廉落到實處。

二是把解決突出問題貫穿始終。這次教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義，享樂主義和奢糜之風這“四風”問題。通過教育實踐活動，著重解決工作不實，對群眾利益不維護、不作為的問題，著重克服及時行樂思想，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。我鎮將在認真聽取各方意見，查擺問題的基礎上，實行誰分管誰負責，立行立改，相互督促，形成長效機制。自覺踐行“三嚴三實”，自覺維護黨在群眾中為民、務實、清廉的形象。

三是把領導帶頭貫穿始終。教育實踐活動開展得好不好，關鍵看領導。鎮領導班子要先學先行，先查先改，做學習榜樣，當踐行表率。具體到每名科級干部，既是活動的組織者，推進者，監督者，更是活動的參與者，要進一步強化帶頭意識，以普通黨員身份把自己擺進去，高標準，嚴要求，以身作則，身體力行，親歷親為，做到帶頭深入學習，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評，帶頭抓好整改。實現認識高一層，學習深一層，實踐先一步，解決突出問題高一籌，實現上級帶頭，領導示范，上行下效的生動局面。

XX鎮黨的群眾路線教育 實踐活動領導小組辦公室 二〇一四年五月二十一日

第二篇：回頭看工作報告

XXX城市管理綜合行政執法局

開展黨的群眾路線教育實踐活動整改落實“回頭看”工作報告

XXX委活動辦：

XXX城市管理綜合行政執法局自2014年2月25日召開動員大會以來，始終把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿黨的群眾路線教育實踐活動全過程，深入開展了以解決“四風”問題為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。根據XXX〔2015〕1號文件精神，我局通過開展征求意見，查擺問題、批評幫助，整改落實、建章立制等五個環節抓好“回頭看”工作。通過開展“回頭看”，較好地解決了領導班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題，使大家經受了一次嚴格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識的再教育，達到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，修養上有明顯加強，作風上有明顯改變，工作上有明顯提升的效果。現就我局開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”工作匯報如下：

一、積極動員部署，統一“回頭看”工作思想認識。按照縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求，我局迅速啟動、精心組織，第一時間制定了《XXX城市管理綜合行政執法局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，成立了我局教育實踐活動領導小組辦公室及督導小組，明確了我局教育實踐活動的指導思想、總體要求、2

學習、大討論，邀請縣委第XXX督導組講課等多種學習形式，保證學習效果。

四是積極抓好整改落實。制定整改方案與當前正在開展的占道經營管理、車輛管理、風貌控制管理、市容市貌管理、綠化、亮化管理、行政審批結合起來。圍繞群眾反映強烈的熱點難點問題，認真落實整改，條件成熟的立即改，需要創造條件的限期改，涉及多個部門的協調各方、整合資源、形成合力改，多辦解民憂、增民利、化民怨的實事好事。

四、狠抓整改落實、建章立制，轉變作風。

局領導班子根據查擺出的“四風”方面存在的突出問題，以改革創新精神推動工作作風轉變，從“回頭看”，專項整治，邊學邊改、邊查邊改，建章立制四個方面進行整改和落實，明確整改任務，由黨支部書記、局長負總責，其他班子成員依據分工牽頭負責，切實抓好整改。

一是強化領導，切實抓好“回頭看”工作。在整改落實階段進行“回頭看”，對前期活動開展逐項檢查和集體會診，真正看出問題、找到差距，及時糾正、改進提高。各位領導班子成員先看一步，帶頭按照“四風”問題清單要求，逐條進行對照檢查。將“回頭看”中進一步梳理查擺到的新問題，及時體現到本人的整改措施中，并將個人“回頭看”情況在黨員大會上進行通報。我局黨支部召開了全體黨員專題民主生活會，每位黨員以整風精神開展了批評和自我批評，召開了一次高質量的組織生活會。

二是加強黨風廉政建設。黨支部與班子成員和各部門負

責人簽訂2014黨風廉政建設責任書，嚴格規定了各相關責任人應當遵守的黨風廉政建設責任制度。

三是建章立制。我局以貫徹落實中央八項規定、縣委專項整改方案“回頭看”工作為著力點，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持用制度管權管事管人，針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等突出問題，結合我局實際，制訂了各項教育實踐活動整改方案和教育實踐活動制度建設計劃，局領導班子成員及黨員個人制定了個人整改措施。

五、教育實踐活動取得的成效

這次黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部圍繞“四風”問題，緊密結合自身實際，取得了明顯成效。

一是較好地解決了黨性修養鍛煉方面存在的問題，黨性修養進一步增強。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部，特別是領導班子在堅持民主集中制、扎實工作作風、嚴格黨內生活、堅持黨性原則基礎上的團結等方面的體會更加深刻；對世界觀、人生觀、價值觀、政績觀的改造更加徹底；對改進工作作風，抓緊整改“四風”方面突出問題的有關工作要求把握的更加準確；堅持“照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病”要求上認識更加系統，為立身、立業、立言、立德，提升黨性修養打下了堅實的基礎。

二是較好地解決了作風建設方面存在的問題，作風建設進一步加強。領導班子狠抓作風建設，通過理順班子成員、大隊、各股室的工作分工和業務職能，出臺工作、學習制度，6

處處立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分堅定，思想道德十分純潔，行使職權十分公正，工作作風十分務實，生活作風十分儉樸，執行規定十分嚴格，精神狀態十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦，端正人生追求；就要牢記黨的宗旨，自覺做到自重、自省、自警、自勵；就要重事業，淡名利，珍惜黨員的稱號和領導干部的形象；就要改進工作作風，身體力行，身先士卒，為群眾做出好樣子；就要按照整改措施提出的各項工作任務，以嚴肅認真的態度進行整改，確保措施有效、內容兌現、目標實現；就要以更高的標準、更實的作風、更大的干勁，努力建設一支“為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的領導班子和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能拼搏、特別能戰勝、特別能奉獻”的黨員干部隊伍，為XXX城市管理工作邁向一個新臺階而努力奮斗。

XXX城市管理綜合行政執法局

2015年1月20日

第三篇：醫院“回頭看”工作報告

黨的群眾路線教育實踐活動 整改落實情況“回頭看”工作報告

**醫院黨支部

（2015年1月30日）

根據**區衛生局群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》精神，**醫院以開展“回頭看”活動為契機，緊密結合工作實際，把解決問題與創新機制緊密結合，統籌安排，交叉進行，不斷深化和拓展學習實踐活動成果，扎扎實實搞好學習實踐活動“回頭看”工作，成效明顯，達到了預期目標。現將我院學習實踐活動“回頭看”工作的有關情況報告如下。

一、基本情況

在學習實踐教育活動結束后，根據上級的統一部署，我們堅持“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的工作思路，精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效，認真開展了“回頭看”的工作。認真對照“整改落實方案”，研究提出了深化學習實踐活動的工作思路與措施，并加大兌現力度，增添新的舉措，繼續深化拓展學習實踐活動，確保各項工作的力度不減，確保促進科學發展的各項措施繼續落到實處。在“回頭看”活動中，對查找出的*項問題，都迅速進行了整改。通過“回頭看”，進一步促進我院的科學健康發展。

二、主要做法

（一）建立“一把手”責任制度。建立了由院主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制。同時，我們進一步加強院學習實踐辦公室的建設，做到學習實踐活動結束，領導機構不撤、人員不散、工作的力度不減。

（二）領導干部抓落實。按照整改方案要求，負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。

（三）黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”。在“回頭看”工作中，我們要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。

三、主要成效

在開展“回頭看”活動中，我院繼續按照“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的總體要求，認真開展自查自糾，并認真做好整改落實，效果較為明顯。

（一）在思想理論上有了明顯的提高

在整個教育實踐活動過程中，班子成員和全體干部把理論學習擺在首要位置，始終立足于學習提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認識，絕大多數同志在工作任務重的情況下，利用節假日和休息時間自學，領導班子成員都撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”，理論水平、思想認識提高明顯。

（二）工作作風得到較大轉變

自黨的群眾路線開展以來，領導班子始終認為要求職工做到的，作為領導首先要做到，特別是工作作風和工作紀律方面，為此院長、書記帶頭每天早上7:30院務班子成員準時在醫院集中通報頭天工作情況，安排當天工作，工作效率明顯提高；在院領導的模范帶頭下，職工工作紀律明顯提高，遲到早退現象得到有效杜絕。

（三）服務態度明顯得到改變

隨著醫院的發展，尤其近年來大量年輕醫學院校畢業生進入我院工作，如何將培養年輕人的服務意識、大局意識，讓他們盡快融入到醫院這個大集體中更好的為老百姓的健康服務。醫院在全院范圍內結合“三好一滿意”，從服務理念、服務意識、大局意識方面開展自我批評、自我評價，自我規劃、科室規劃大討論活動；加強新進人員的思想和理想信念教育，重視“艱苦創業，勤儉辦院，院興我榮，院衰我恥”的醫院文化的傳承；同時，為加強醫療質量管理，醫務科配合護理部星期一至星期五上午到全院各科室對各科室的醫院規章制度執行情況、環境衛生情況、醫護服務質量情況、各科“三查七對”制度執行情況、正確執行醫囑情況、輸液規范化管理情況等進行檢查，牢固樹立“病人第一、質量第一、服務第一”的理念，切實增強服務意識，改善服務態度，改進服務模式，優化服務流程，提升服務水平，努力為患者提供全程優質溫馨的服務，通過一系列活動開展及整改后服務態度得到了明顯改善。得到了社會的認可和患者的好評。

四、存在問題和下步打算 我院的學習實踐活動雖然取得了一定成效，但與局黨委的要求以及群眾的期望相比還有一定差距，當前還存在重業務工作放松學習、宣傳力度弱等問題。為鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，改正不足，下步我們將重點做好以下二個方面的工作。

一是進一步抓好學習提高。把學習“習總書記講話精神”和抓好實際各項工作結合起來，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新進展，牢牢抓住發展這個第一要務，堅持立黨為公、執政為民的本質要求，努力增強科學執政、民主執政和依法執政的能力，進一步提高黨員隊伍的整體素質和工作水平。

二是進一步抓好建章立制，探索完善學習實踐科學發展觀活動的長效機制。我們將認真總結本單位的做法，并學習借鑒其他單位的好經驗、好做法，通過強化制度建設，把思想建設、組織建設、作風建設有機結合起來，實現黨員干部隊伍建設的制度化、規范化、科學化，促進我院衛生事業快速發展。

第四篇：第一環節回頭看工作報告

教育實踐活動

第一環節“回頭看”工作報告

XX中學

根據《關于對全市教育實踐活動第一環節工作情況進行?回頭看?的通知》精神及市教育局相關安排，我校高度重視，精心部署，扎實開展了?回頭看?工作。

按照市委要求，我校從5月22日開始利用1周時間開展了?回頭看?工作，主要采取了如下具體方法：

（一）集體會診。一把手親自主持召開學校支部會和領導小組會，圍繞?回頭看?的主要內容，對各項工作完成情況逐個研究、逐項排查，對照標準查出存在的問題，并拿出切實可行的解決方案。

（二）群眾把脈。采取座談、約談、回訪等形式，有針對性地聽取本單位職工、工作對象、服務對象以及各界群眾代表對第一環節工作的評價和看法，主動接受群眾監督。

（三）查缺補漏。對存在的問題，該糾正和糾正，該返工的返工，該推倒重來的推倒重來，對工作中的薄弱環節進行了全面加強，對群眾反感的做法全部糾正，對存在的突出問題抓緊進行了解決。

具體來說，我校主要做了如下工作：

（一）學習教育。從自查情況看，第一環節，我校嚴格按照市委教育實踐活動規定的學習內容組織黨員干部進行了認真學習。主要采取七種方式，即:集中學、領導領學、個人自學、專題討論學、典型對照學（影視片）、交流體會學和專題黨課學。目前，集中學習7次累計超過20學時；領導領學7次，累計超過20學時；個人自學累計超過40學時、學習筆記近2萬字；組織觀看《焦裕祿》等影視教育片4部；每人撰寫心得體會10篇；開展?堅持‘三嚴三實’推進作風建設?專題黨課和?如何做一名‘三嚴三實’好干部?學習體會交流會各1次；開展 ?公與私、對與錯、榮與

辱?界限等5個專題討論各1 次。

（二）聽取意見。第一環節，我部認真貫徹開門搞活動、開門納諫的要求，在前期征求意見的基礎上，針對黨員干部的思想實際，開展了群眾意見再征求活動，采取問卷調查、集體座談、個別談心、上門訪談、約談等方式，廣泛征求黨員干部、基層群眾、服務對象等層面意見，領導班子成員深入各教研組調查研究5次，誠心聽取意見，發放調查問卷100余份，征求意見表200余份，征求意見建議50余條。梳理出5個問題，其中教研組問題2個，領導班子以及成員問題 3個。領導班子3次召開會議研究梳理問題,做到問題清單全面、準確、深刻，并按規定進行了公示。

（三）邊查邊改。回頭看階段，我們對整改措施落實情況、建章立制執行情況進行了梳理排查，第一環節，我校堅持邊學邊改，明確整改責任，落實整改時限。并把整改與專題討論、?三進三聯?和?最后一公里暢通行?相結合，鑄牢宗旨意識、服務群眾意識、使命擔當意識，發揮了對靈魂的震動作用、對作風的促動作用、對工作的推動作用。使整改措施更貼近實際、更具針對性、實效性和操作性。目前落實教研組整改措施2項，領導班整改措施2項，領導班成員整改措施3項，教研組、領導班子和班子成員梳理出的問題已經全部按時銷號。

（四）重點任務。根據第一環節全市教育實踐活動三項重點任務的部署，我們分別對專項整治活動、?三進三聯?活動和?服務群眾‘最后一公里’暢通行動?的落實情況進行了排查。

1、專項整治工作。根據全市教育實踐活動關于開展16項專項整治工作的部署，結合學校實際，開展了8個方面的專項整治，制定了《庸懶散漫奢和軟弱渙散問題專項整治實施方案》、《行業不正之風專項整治實施方案》、《婚喪嫁娶生日紀念大操大辦不良習俗專項整治實施方案》、《八小時之外干部不良行為專項整治實施方案》、《三公?經費專項整治實施方案》、《選人用人不正之風專項整治方案》、《超編、超職數配備人員問題專項整治方案》和《文風會風學風專項整治方案》，健全《政治理論學習制度》、《黨員教

育管理制度》、《黨員聯系群眾制度》、《黨員領導干部向黨員大會報告工作制度》、《民主評議黨員制度》、《黨員監督制度》、《關于嚴禁黨員干部婚喪嫁娶大操大辦借機斂財的實施意見》、《?慵懶散慢奢?懲戒制度》、《公務接待制度》等多項制度。

2、解決關系群眾切身利益問題。

開展了?進班組、接地氣、轉作風、解民憂?活動，切實解決關系群眾切身利益問題。對在整改活動中，發現學校存在問題的幾個方面進行了有效整改，主要解決了如下問題：

（1）線路改造。有部分師生反映：食堂與宿舍之間線路存在問題，通過自查自糾，學校將50延長米的線路全部更換，確保了國家財產安全和師生的安全，師生非常滿意。

（2）更換早餐。住宿學生反映：不愛吃饅頭和粥，根據住宿學生的建議，早餐全部調整，全體住宿生對這項整改工作非常滿意。

（3）增加活動。部分師生反映：操場不夠平整、體育設施較少、球不夠玩，根據師生反映的問題，學校立即進行了整改，硬化了操場，購置籃、排、足球并新建排球場一個，為增強學生體質創造了有利條件，師生非常滿意。

為促進黨員干部轉變作風，深入班級、教研組，解決實際問題，密切與群眾的血肉聯系，樹立為民務實清廉的良好形象，以優良黨風凝聚黨心民心，組織全體黨員深入養老院為孤寡老人提供志愿服務，為他們送去黨的溫暖。以實際行動下基層，轉作風，解民憂。受到了廣大群眾的稱贊，非常滿意。

開展群眾路線教育實踐活動，不但沒有影響日常工作，而各部門工作作風明顯好轉，工作效率顯著提高；校黨支部以群眾路線教育實踐活動為契機，進一步增強教職工的事業心、責任心，激勵黨員干部和群眾愛崗敬業，勤奮工作，努力提高業務水平和工作能力，把工作做好、做實，努力為農村的教育事業發展做出更大貢獻。

教育實踐活動 第一環節“回頭看”

XX中學 工作報告

第五篇：xxxx學校回頭看工作報告

xxxx中學“回頭看”工作報告

根據區教育局關于開展“大學習、大調研、大改進”活動通知精神及要求，我校堅持以問題為導向，制定整改措施及方案，狠抓落實。現就整改情況作如下匯報：

一、在政治能力方面

牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，重點抓了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及黨章的學習，通過主題黨日及上黨課加強理論學習，以學促思、學思踐悟、學以致用，不斷提升思想覺悟和自身素質。加強過硬黨支部建設，真正發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。

二、在學習能力方面

一是堅持集體學習與個人學習相結合。四月底前班子完善了學習安排，個人制定學習計劃。突出“不忘初心、牢記使命”主題，充分運用理論中心組學習、“三會一課”等開展集中學習；5--6月份，學校領導班子開展了3次集體學習研討；各黨支部結合“主題黨日”等形式，每月都開展至少1次集中學習，充分調動學習的自覺性和主動性，制定了學習計劃，認真抓好個人自學。二是堅持線上與線下相結合。并用好“燈塔—黨建在線”綜合管理服務平臺，開展了在線學習交流。黨員領導干部對標“五個過硬”，堅持更高標準、更嚴要求，自覺走在前列、作出示范，充分用好黨的十九大精神學習競賽這一抓手，組織黨員深入學習、深度參與，以競賽為牽引學深學透、提高了學習實效。

三、在專業能力方面

深入開展了教師職業理想教育和師德規范教育活動，全面提高教師師德修養，增強教師責任感、使命感、人格魅力和學識魅力。制定并實施了教師專業發展制度，倡導行動學習，崗位練兵，提高教師專業素養和教學能力。走出去，請進來，多渠道為教師學習、交流提供服務。期間開展了青年教師“爭做四有好教師”師德演講及讀書活動，提升青年教師的師德修養及專業素養。

四、在服務能力方面

進一步強化了對師生的服務意識及服務能力，提升了學校后勤的保障能力，加強對物業保潔方面及學校餐廳的監管，每周都定期約談物業保潔及學校食堂負責人，并定期檢查。推進了網格化管理，明確校園安全管理責任。建立了學校、年級和班級網格化安全管理工作，科學劃分監管網格，建立網格化管理工作小組，明確職責結合學校實際制定校園安全網格化管理實施方案，在工作中不斷完善網格化建設，充分調動了參與校園管理工作的積極性。

五、在執行能力方面

進一步加強了大局意識、看齊意識學習教育，強化了責任擔當，加強了制度落實，提高了工作效率。堅決維護并執行上級黨組織及學校黨總支的文件、指示精神。

通過這階段的各項工作，我校從思想、作風、紀律、制度到工作各方面都發生了明顯變化。進一步增強了政治紀律、組織紀律；進一步強化了思想作風、工作作風；進一步增強了干部隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力。形成了一種凝心和氣、愛崗敬業的良好工作環境和氛圍。雖然我們在整改落實上做了一些工作，也取得了階段性成效，但與上級領導的要求還有差距，還有尾子，主要體現在以下方面：

一是對整改落實的認識還有待進一步提高。存在“大學習、大調研、大改進”活動已告一段落，整改措施制定了，結合業務工作做好就行了，認為沒必要再搞分析、報情況的問題。

二是整改落實的力度還需進一步加大。

三是整改落實工作發展不夠平衡。對于一些容易落實的工作能夠雷厲風行、立行立改，而對于一些周期較長、難度較大的整改任務，需要在下步工作中持之以恒地抓好落實。爭取在年底把存在的問題全部整改落實好。整改落實是“大學習、大調研、大改進”活動“回頭看”的重點，但不是終點，我校將牢牢樹立“開端”意識，進一步深入貫徹上級黨委指示精神，繼續從思想上找根源，從行為上抓整治，從制度上堵漏洞，切實加自身建設，確保改進作風的各項工作長效久遠。

xxxx中學

2018年7月25日