第一篇：海興縣2011年學校衛生監督檢查工作總結（定稿）

海興縣2011年學校衛生監督檢查工作總結

為切實加強學校飲用水衛生管理和傳染病防控工作，保障廣大師生身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等法律法規，圍繞學校衛生監督工作存在的突出問題，海興縣衛生監督所于2011年7月-10月對我縣內10家中學、33家小學、35家幼兒園進行了專項監督檢查，現將監督檢查情況匯總如下：

一、檢查重點

1、學校飲用水衛生：主要是檢查學校是否建立飲用水衛生管理制度，飲用水是否有專人管理，是否有衛生防護措施，學校是否對校園飲用水衛生定期檢查，是否定期清洗消毒。

2、學校傳染病防控：主要檢查了學校、幼兒園辦理入學手續時，預防接種證查驗及疫苗漏種兒童補種情況，是否按要求開展晨檢、傳染病登記、病好復課查驗等工作，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，并按要求報送疫情情況，在校學生健康檔案建立情況及學生學習生活場所空氣流通狀況。

二、檢查結果

1、學校飲用水衛生：6所學校使用市政供水或鄉鎮供水，余氯檢測符合標準，農村學校無消毒設施；13所學校未建立學校飲用水衛生管理制度；部分學校沒有指定人員專職（或兼職）管理校園飲水衛生。

2、傳染病防控：大部分學校傳染病管理制度的可操作性不高，沒有專（兼）職傳染病疫情信息報告員，沒有堅持開展晨檢、傳染病登記、病愈復課查驗等相關工作。由于涉及收費問題，在此次檢查中學校都沒有建立學生健康檔案。

三、建議

1、為進一步加強學校飲用水衛生和傳染病防治工作，各學校應因地制宜，制定完善學校傳染病的監測與預警制度；制定具體的、可操作性的突發公共衛生事件應急處理預案；配備專（兼）職衛生管理人員；建立和完善新生入學接種證查驗登記制度。

2、進一步加強衛生部門與教育部門的密切協作。進一步加強對學校衛生安全的監督檢查與指導，加強信息交流，密切與教育部門的協作，相互配合，相互支持，共同形成合力。增強監管實效，促進學校衛生工作水平不斷提高。

3、強化責任追究制度，建立建全學校衛生安全監管工作的長效機制。進一步加強對衛生工作的領導和管理，強化學校法人是學校衛生安全第一責任人意識，切實把衛生安全工作列入學校日常工作日程。普及衛生安全知識，提高師生

自我保護意識。

海興縣衛生監督所 2011年11月2日

第二篇：學校衛生監督檢查工作總結

學校衛生監督檢查工作總結

為認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，根據衛生部教育部《關于進一步加強學校衛生管理與監督工作的通知》（衛辦監督發〔2010〕30號）、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》（衛生部教育部令第76號）和《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》（衛婦社發〔2012〕35號）精神，按照省衛生計生委關于印發《陜西省托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則（試行）》的通知（陜衛婦發〔2014〕100號）要求，我院開展學校傳染病防控、飲用水衛生、教學環境衛生等各項衛生監督工作，保障了廣大師生身心健康和學校教學秩序，現將有關工作總結如下：

一、高度重視，精心部署，確保了學校衛生監督工作的順利開展近一年以來，我縣衛生局領導對學校衛生工作高度重視，為了加強我縣學校衛生監督工作的扎實有效開展，協調和督促相關部門和疾病預防控制、衛生監督等有關醫療衛生機構做好學校傳染病防控、飲用水衛生、教學環境生活設施衛生、健康教育以及突發公共衛生事件的應急處置工作。協助衛生監督機構定期對學校傳染病防控、飲用水開展巡訪，發現問題隱患及時報告。指導學校設立衛生宣傳欄，協助開展學生 健康教育。協助有關專業機構對校醫（保健教師）開展業務培訓。縣衛生監督所根據省、市衛生行政部門和衛生監督機構的要求，對學校衛生工作專門行文，進行了安排部署，每半年聯合縣教育局開展監督檢查，全面進行自查自糾，形成了全縣學校衛生有人抓、有人管、有人監督的工作局面，確保了學校衛生工作的正常開展。

二、抓住重點，加大力度，卓有成效地開展學校衛生監督檢查工作 全縣共有各級各類學校1所，其中：小學1所、幼兒園1所、。近年來，我縣的學校衛生管理及監督工作呈現以下三個特點：一是傳染病的防治工作明顯得到規范。2012年以來，為了加強學校的傳染病防治工作，監督檢查小學、幼兒園辦理入學手續時，是否進行了預防接種證查驗，各學校是否按要求開展晨檢、傳染病登記、因病缺勤追查、病愈復課證明等制度的制定和執行，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，并按要求在時限內向相關部門報送傳染病情況，在校學生健康檔案建立情況。同時對存在問題的學校下達了監督意見書，責令限期整改，規范了學校傳染病的防治工作，使學校的傳染病防治工作落到了實處。二是學校飲用水衛生重視程度得到明顯提高。主要對自備式供水的學校進行檢查，是否建立飲用水衛生管理制度，是否有專人管理，是否有衛生防護措施，是否對學生飲用水衛生定期檢查，是否對蓄水池定期清洗消毒。通過檢查和2 指導，大部分學校設有專兼職管供水人員，建立了飲用水衛生管理制度，衛生管理基本到位。同時，對不符合生活飲用水衛生標準的學校下達了整改意見書,責令限期整改，保障了全縣師生的飲水安全。三是學校醫務室逐步規范。主要對學校醫務室的校醫室面積，藥房、治療室、診斷室三室分設情況，衛生技術人員的資質、醫療廢物的收集、暫存、處置，門診日志的建立，傳染病的登記、報告及使用一次性醫療器械等進行了檢查。通過檢查規范了學校醫務室的執業行為，保障了廣大師生的就醫安全。

三、狠抓落實，從機制上保證學校衛生的常規化管理 在日常工作中，我們嚴格按照《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規相關內容開展學校衛生監督檢查，并對不符合衛生要求的學校下達了衛生監督意見，要求其限期整改，為了更好的落實整改意見，確保學校衛生工作落到實處，建議縣教育局把全縣各中小學、幼兒園的衛生管理組織、飲用水衛生、傳染病防治、衛生監督檔案資料等工作納入全縣教育教學工作中，實行統一研究、統一部署、統一檢查、統一考核，建立健全嚴格的責任評價體系，加強領導，強化監督管理，保證學校衛生的各項管理措施落到實處，進一步營造良好的育人環境，為教育教學工作的健康發展提供衛生保障。

四、存在的問題與建議

（一）執法力量不足

由于縣衛生監督所總體執法力量不足，因此從事學校衛生安全監管的力量更顯薄弱，其中僅有5人承擔18個鄉鎮學校衛生安全監管外，還承擔著醫療市場監管、傳染病防治監督、公共場所衛生監督等多項衛生監督執法任務，相對于全縣120余所學校的衛生安全監管工作和上級下達的多項專題工作任務，確有力不從心之感。

（二）部分學校對衛生安全工作重視程度不足 我縣部分學校衛生安全責任意識不強，主要領導重視程度不夠，對學生飲用水水質檢驗結果不合格的學校下達監督意見，但部分學校仍未進行整改。

（三）是大部分學校不能按學生人數比例配備醫務室。

五、下一步工作重點

針對以上存在的問題，我們打算對今后學校衛生的監督檢查工作從以下三個方面抓起：一是進一步加強與教育部門的聯系，督促有條件的學校投入資金，加大對衛生設施的改造，改善學校衛生設施和條件，通過科學規劃，合理布局，不斷改善學校教學環境設施。二是加大監督檢查力度。進一步完善學校衛生監督檔案，加大對學校衛生的監督執法頻次和力度，加強對學校傳染病防治、飲用水衛生抽檢以及教學生活環境監測，督促衛生條件不達標的學校盡快整改完善，同時對違法違規行為加大行政處罰力度，切實為師生營造良好的教學環境。總之，我們將一如既往地加大學校衛生監督執法力度，不斷強化對學校衛生監督檢查與指導工作，有效預防學校群體性公共衛生事件發生，構建平安和諧的校園

2014年6月30日

第三篇：學校衛生專項監督檢查工作總結

學校衛生專項監督檢查工作總結

為進一步加強我鎮學校衛生安全監督管理,確保學校師生的飲食衛生安全,預防食物中毒、食源性疾病及傳染病疫情等突發公共衛生事件的發生,于2014年10月對我鎮中小學、幼兒園的食品衛生安全、傳染病防治工作進行了認真細致的專項監督檢查，同時對學校周邊食品衛生環境進行監督治理。現將專項監督檢查工作總結如下：

1、個別學校食堂因面積較小，食堂食品加工流程不夠合理，不能進行鎮域劃分，硬件設施不足，不符合學校食堂衛生要求。本次檢查中對食堂布局不合理，硬件設施不足，生產經營過程不符合衛生要求學校均下達限期整改《衛生監督意見書》；

2、部分學校未配備專(兼)職食品衛生管理人員，衛生管理制度不健全，存在管理上的漏洞，食堂衛生管理督查力度不足，衛生制度不落實，個別從業人員缺乏衛生意識；

3、部分學校食堂食品原材料采購進貨驗收制度不落實，未落實索票索證及臺賬登記，有的食堂即使作了登記，也項目不全，應加強這方面的工作；

4、個別學校存在許可證過期未及時換證，極個別從業人員未能進行健康體檢上崗，檢查中已對學校管理負責人進行教育并責令立即整改；

5、部分學校未完善傳染病疫情管理制度及消毒管理制度，缺乏專業校醫或保健教師，學校對常見病的防治知識缺乏，未及時在校內開展腸道傳染病防治宣傳工作，對學生晨檢、因病缺勤登記及追訪記錄不全；

6、學校周邊常見有食品流動攤販和監督人員打“游擊戰”，食品數量不多，利潤較高，屢禁不止； 校外有部分餐飲單位無證經營，衛生條件較差，從業人員未經健康檢查和衛生知識培訓合格上崗。

下一步工作重點及措施

1、加大監督檢查力度。認真執行學校食堂衛生規范、標準，督促衛生許可條件不達標的學校盡快完善整改，使食堂衛生硬件設施達標，食品加工流程合理，依法申辦衛生許可證；食品原材料的采購嚴格執行索票索證制度及臺賬登記，杜絕過期食品及不合格食品進入校園，防止食源性疾病的發生。

2、開展腸道傳染病防治及宣傳工作。協同教育部門，組織全鎮學校的校醫及保健教師開展一期腸道傳染病防治宣傳教育課。組織督促學校開展衛生知識宣傳，讓學生懂得基本的食品衛生知識，培養良好的衛生習慣，從而減少食源性疾病的發生。

3、建議本學期內開展一次學校食堂管理人員和從業人員的食品衛生知識及預防食源性疾病的相關知識培訓，從根本上改變由于食堂管理人員和從業人員缺乏基本的食品衛生知識而導致的食源性疾病的發生。

4、提高認識，加強管理，建立健全衛生管理組織和規章制度，分工明確，責任到人，制度上墻，配備專（兼）職食品衛生管理人員，落實、執行各項衛生管理制度。

5、加大對學校食品衛生檢查力度，要校內校外一齊抓，要把整治校園周邊的食品衛生工作作為一項長期工作來落實，對無證經營者要堅決予以取締。

第四篇：2016年學校衛生監督檢查工作總結

篇一：學校衛生監督重點檢查工作總結

學校衛生監督重點檢查工作總結 根據《學校衛生工作條例》和晉中市衛生局衛生監督所市衛監所字（2013）號關于晉中市2013年學校衛生監督重點檢查計劃的精神，我所在5-10月份對全縣中小學校進行了教學環境衛生情況，傳染病防控、學校飲用水衛生管理工作等方面檢查，現總結如下：

一、全縣中小學校基本情況

和順縣地處山西省東部，全縣面積2250平方公里，轄5鎮5鄉，294個行政村，全縣現有39所其中普通高中1所，職業高中1所，單辦初中6所，單辦小學26所，九年一貫制學校5所。

二、監督檢查工作情況

1、全縣中小學校只有和順一中配置衛生室、衛生技術人員，持有效執業許可證、醫護人員持有效資質證書。

2、現在全縣所有中小學校全部開展學生體檢工作，全部執行學生因病缺課登記制度，全部開設健康教育管理，全部采用市政集中式供水和農村集中式供水。

3、全縣所有中小學校教學環境除東關小學學生設置不符全要求外（正在改建），其余均符合設置要求。

三、存在問題

1、大部分學校未設置衛生室或保健室，未配備衛生技術人員。

2、個別學校學生廁所不符合要求。

四、下一步工作打算

1、按照《學校工作條例》和《學校衛生監督工作規范》要求，為各學校創造條件配置衛生室（或保健室）配備衛生技術人員。

2、要進一步加強對全縣中小學校負責人學校衛生知識的培訓，力爭得到全覆蓋。

和順縣衛生局衛生監督所

2013年10月23日篇二：學校衛生監督檢查工作總結 學校衛生監督檢查工作總結

為認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，根據衛生部教育部《關于進一步加強學校衛生管理與監督工作的通知》（衛辦監督發〔2010〕30號）、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》（衛生部教育部令第76號）和《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》（衛婦社發〔2012〕35號）精神，按照省衛生計生委關于印發《陜西省托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則（試行）》的通知（陜衛婦發〔2014〕100號）要求，我院開展學校傳染病防控、飲用水衛生、教學環境衛生等各項衛生監督工作，保障了廣大師生身心健康和學校教學秩序，現將有關工作總結如下：

一、高度重視，精心部署，確保了學校衛生監督工作的順利開展

近一年以來，我縣衛生局領導對學校衛生工作高度重視，為了加強我縣學校衛生監督工作的扎實有效開展，協調和督促相關部門和疾病預防控制、衛生監督等有關醫療衛生機構做好學校傳染病防控、飲用水衛生、教學環境生活設施衛生、健康教育以及突發公共衛生事件的應急處置工作。協助衛生監督機構定期對學校傳染病防控、飲用水開展巡訪，發現問題隱患及時報告。指導學校設立衛生宣傳欄，協助開展學生健康教育。協助有關專業機構對校醫（保健教師）開展業務培訓。縣衛生監督所根據省、市衛生行政部門和衛生監督機構的要求，對學校衛生工作專門行文，進行了安排部署，每半年聯合縣教育局開展監督檢查，全面進行自查自糾，形成了全縣學校衛生有人抓、有人管、有人監督的工作局面，確保了學校衛生工作的正常開展。

二、抓住重點，加大力度，卓有成效地開展學校衛生監督檢查工作 全縣共有各級各類學校1所，其中：小學1所、幼兒園1所、。近年來，我縣的學校衛生管理及監督工作呈現以下三個特點：一是傳染病的防治工作明顯得到規范。2012年以來，為了加強學校的傳染病防治工作，監督檢查小學、幼兒園辦理入學手續時，是否進行了預防接種證查驗，各學校是否按要求開展晨檢、傳染病登記、因病缺勤追查、病愈復課證明等制度的制定和執行，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，并按要求在時限內向相關部門報送傳染病情況，在校學生健康檔案建立情況。同時對存在問題的學校下達了監督意見書，責令限期整改，規范了學校傳染病的防治工作，使學校的傳染病防治工作落到了實處。二是學校飲用水衛生重視程度得到明顯提高。主要對自備式供水的學校進行檢查，是否建立飲用水衛生管理制度，是否有專人管理，是否有衛生防護措施，是否對學生飲用水衛生定期檢查，是否對蓄水池定期清洗消毒。通過檢查和指導，大部分學校設有專兼職管供水人員，建立了飲用水衛生管理制度，衛生管理基本到位。同時，對不符合生活飲用水衛生標準的學校下達了整改意見書,責令限期整改，保障了全縣師生的飲水安全。三是學校醫務室逐步規范。主要對學校醫務室的校醫室面積，藥房、治療室、診斷室三室分設情況，衛生技術人員的資質、醫療廢物的收集、暫存、處置，門診日志的建立，傳染病的登記、報告及使用一次性醫療器械等進行了檢查。通過檢查規范了學校醫務室的執業行為，保障了廣大師生的就醫安全。

三、狠抓落實，從機制上保證學校衛生的常規化管理 在日常工作中，我們嚴格按照《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規相關內容開展學校衛生監督檢查，并對不符合衛生要求的學校下達了衛生監督意見，要求其限期整改，為了更好的落實整改意見，確保學校衛生工作落到實處，建議縣教育局把全縣各中小學、幼兒園的衛生管理組織、飲用水衛生、傳染病防治、衛生監督檔案資料等工作納入全縣教育教學工作中，實行統一研究、統一部署、統一檢查、統一考核，建立健全嚴格的責任評價體系，加強領導，強化監督管理，保證學校衛生的各項管理措施落到實處，進一步營造良好的育人環境，為教育教學工作的健康發展提供衛生保障。

四、存在的問題與建議

（一）執法力量不足

由于縣衛生監督所總體執法力量不足，因此從事學校衛生安全監管的力量更顯薄弱，其中僅有5人承擔18個鄉鎮學校衛生安全監管外，還承擔著醫療市場監管、傳染病防治監督、公共場所衛生監督等多項衛生監督執法任務，相對于全縣120余所學校的衛生安全監管工作和上級下達的多項專題工作任務，確有力不從心之感。

（二）部分學校對衛生安全工作重視程度不足

我縣部分學校衛生安全責任意識不強，主要領導重視程度不夠，對學生飲用水水質檢驗結果不合格的學校下達監督意見，但部分學校仍未進行整改。

（三）是大部分學校不能按學生人數比例配備醫務室。

五、下一步工作重點

針對以上存在的問題，我們打算對今后學校衛生的監督檢查工作從以下三個方面抓起：一是進一步加強與教育部門的聯系，督促有條件的學校投入資金，加大對衛生設施的改造，改善學校衛生設施和條件，通過科學規劃，合理布局，不斷改善學校教學環境設施。二是加大監督檢查力度。進一步完善學校衛生監督檔案，加大對學校衛生的監督執法頻次和力度，加強對學校傳染病防治、飲用水衛生抽檢以及教學生活環境監測，督促衛生條件不達標的學校盡快整改完善，同時對違法違規行為加大行政處罰力度，切實為師生營造良好的教學環境。總之，我們將一如既往地加大學校衛生監督執法力度，不斷強化對學校衛生監督檢查與指導工作，有效預防學校群體性公共衛生事件發生，構建平安和諧的校園 2014年6月30日篇三：中心衛生院2015年衛生監督工作總結 博克圖中心衛生院

2015年助理衛生監督工作總結 2015年博克圖中心衛生院助理衛生監督站，為做好轄區衛生監督協管工作，按照市衛生監督協管服務管理辦法及轄區實際，在市衛生監督所的業務指導下，認真貫徹落實上級有關文件精神，各項工作取得了顯著成績，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，有效地維護了博克圖鎮人民群眾身體健康和生命安全，有力推動了助理衛生監督工作的開展。現將博克圖助理衛生監督站2015年衛生監督協管工作總結如下：

一、加強學習、科學管理、積極創新，嚴格執法

我們助理衛生監督站針對衛生監督執法是政策性、專業性、技術性高度統一的特點，著重加強隊伍建設。

（一）做好分工落實責任,將工作任務分解落實到各科室個人，進一步明確崗位責任、理順工作目標，經常對各目標任務落實情況、衛生行政許可情況、衛生行政處罰開展等情況進行督查，發現問題及時反饋并積極整改，不斷規范管理，全面提升了衛生監督員的執行力。

（二）在衛生綜合執法工作中，嚴格執法，秉公執法，不徇私利，做到執法程序合法，文書書寫規范，引用法律條款準確，行政處罰案件從立案到結案有專人負責。衛生行政許可審查發放程序逐步規范，從受理到現場衛生審查、簽發許可證，嚴格執行“誰發證誰負責”的責任負責制。

二、繼續嚴格衛生許可，認真履行行政許可職責

我們助理衛生監督站在開展衛生許可辦理時，堅持以國家相關行業衛生標準為依據，在把好準入關，保證許可審批質量的前提上，進一步優化審批程序，減少審批環節，提高審批效率,做到嚴格審查、嚴格發證，堅決做到了受理審查程序合法，審查許可有標準、有時限，受理許可無差錯為確。

三、重點監督檢查計劃完成情況

（一）公共場所衛生監督

我們助理衛生監督站對全鎮的公共場所經營單位進行建檔，建檔率100%，同時建立了電子檔案，紙質檔案和電子檔案相結合，確保經營單位資料的完善，同時做好檔案的日常管理，及時更新，有效做到檔案的最新化，并及時的進行網絡直報，規范了資料的信息化管理。嚴格對全鎮 51家公共場所經營單位（其中住宿業13家、美容美發場所18 家、娛樂場所1 家、洗浴4家、藥店3家、化妝品5家、診所3家、學校2家，其他2家）進行監督管理，監督檢查每戶4 次數，監督覆蓋率100%。按相關的法律法規的規定，要求公共場所經營單位開展艾滋病防控宣傳工作。

（二）生活飲用水衛生監督對鐵路供水、學校等自建設施供水進行監督檢查，監督檢查鐵路供水單位1家，學校等自備供水 2 家。抽查供管水人員4人，持有效健康證和衛生知識培訓證 8 人。在檢查中發現存在的問題，下達監督意見書，限期進行了整改，確保博克圖鎮生活飲用水的安全衛生。

（三）學校衛生監督

根據自治區2015年學校衛生重點監督檢查工作要求，我們助理衛生監督站組織開展對2所中小學校監督檢查，重點檢查學校的傳染病防控工作、生活飲用水的管理、教學環境、教學設備設施、學生住宿環境等衛生狀況，針對每個學校存在的問題，提出整改意見，要求學校限期整改到位，消除安全隱患；今年9月份，針對麻疹疫情，深入到小學，督促指導小學做好各種防控工作，配合衛生院計劃免疫科開展疫苗應急接種。有效控制傳染病的發生，避免學校發生突發衛生事件。

（四）醫療市場監督

我們助理衛生監督站全鎮共有衛生醫療機構 7個，其中：衛生院1個、村衛生所（室）2個；民營機構有：個體診所3個。2015年我站根據上級文件精神，對本鎮行政區域內的每個醫療機構進行不少于3次的常規監督檢查，不斷規范各級醫療機構的各項工作。開展打擊非法行醫專項行動工作，共出動執法車8輛次，監督執法員32人次，及時將群眾的舉報投訴上報查處。不但震懾了違法分子，人民群眾的就醫環境也不斷得到改善。

（五）傳染病防控工作

我們助理衛生監督站積極開展傳染病防控監督檢查工作，檢查全面覆蓋了全鎮個體醫療診所3家、村衛生所（室）2個。對每個監督對象進行了不少于2次的巡回監督檢查，保證了各項傳染病防控工作的落實，有效地預防了各類傳染病的爆發流行。

四、開展形式多樣的宣傳活動，形成全社會監督的氛圍我們助理衛生監督站積極開展法律法規的宣傳活動，努力營造良好的衛生監督執法環境。針對社會普遍關注的飲水衛生、職業病危害、傳染病管理及非法行醫等熱點問題和行政管理相對人的服務行為，我站2015年以來共對全鎮公共場所的 58名衛生管理人員和從業人員進行了相關知識培訓。結合“3.15”消費者權益保障日、生活飲用水宣傳周、6月安全生產宣傳月等活動，共計印發放近1500多份簡潔、通俗、易懂、實用的衛生法制宣傳單，制作宣傳展板，積極參加鎮政府、市衛計局組織的《職業病防治法》等宣傳活動。通過開展形式多樣宣傳活動和手段，使廣大群眾衛生法律意識和衛生知識得到進一步提高

我們助理衛生監督站加強信息報送工作，安排專門的信息報送員，及時在市衛計局政務信息平臺上公開我站工作動態，讓人民群眾能夠了解到我站的衛生監督工作情況，不斷提高廣大群眾對衛生行政執法部門工作的支持和理解。

五、存在問題

（一）我們助理衛生監督站執法人員年齡偏大、素質偏低，在一定程度上影響各項衛生監督執法工作的質量。

（二）我們助理衛生監督員配備不足。我站7名衛生監督人員均為兼職，人員少工作量大，已遠遠不能滿足當前監管任務和形勢要求。

（三）非法行醫現象仍然一定程度上存在，主要原因在于非法行醫手段隱蔽、取證難度大。黑診所流動性大，容易死灰復燃，難以徹底地消滅某些隱蔽性很強的非法行醫活動。2016年工作計劃和設想

（一）進一步解放思想、轉變作風。抓好作風建設。繼續深入查找自身存在的問題，深挖思想根源，端正執法觀念，嚴肅紀律，進一步建立和完善各項規章制度，工作規范、工作指南，工作流程，強化約束機制，加強對衛生監督執法過程和依法辦事的監督管理。

（二）進一步加強隊伍建設，提高綜合執法能力。加強培訓工作，加強執法隊伍能力建設，強化衛生監督人員培訓，進一步提高衛生行政執法人員的思想政治素質、法律素質和專業技術水平，使衛生執法人員能夠“一專多能，綜合執法”，

第五篇：2011學校衛生重點監督檢查工作總結

2011學校衛生重點監督檢查工作總結

為進一步加強學校衛生監督工作，切實維護學生的健康權益，根據《青海省衛生廳關于印發青海省2011年衛生監督重點檢查計劃的通知》精神，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《國家學校體育衛生條件實行基本標準》等，我所

對全縣的22所學校展開了全面的監督檢查工作。

一、檢查內容。

1．學校飲用水衛生工作：以學校建立飲用水衛生管理制度情況、供水設施衛生狀況、自備供水水源衛生防護狀況為重點，著力加大對轄區內學校自備水源與農村學校飲用水衛生的監督檢查力度；逐步摸清轄區內學校飲用水供水方式及水源情況，并建立學校飲用水衛生監督檔案。

2．傳染病防控工作：督促指導學校按照有關文件要求，建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施。

3.教學環境、生活設施衛生情況：加強校舍、教學設施、生活設施、衛生保健室配備等基本衛生條件的監督檢查，有條件地區可聯合有關機構共同對學校內影響學生健康的教學衛生環境開展監測與監督檢查。