第一篇:遼寧科技大學運控各章小結2013
各章小節
第1章 緒論
1.了解運動控制系統的組成。
2.熟練掌握運動控制系統的轉矩控制規律。3.理解生產機械的負載轉矩特性。
第2章 轉速反饋控制的直流調速系統
1.熟悉直流調速的三種方法和兩種可控直流電源。2.掌握晶閘管直流調速系統中需要注意的幾個問題。
3.了解直流PWM-M系統的優點,熟練掌握PWM變換器的工作過程,掌握PWM控制器與變換器的數學模型,掌握直流PWM調速系統的泵升電壓產生原因。
4.熟練掌握轉速控制的調速范圍 D 和靜差率s的定義,s、D及?nN之間的關系及其計算。
5.掌握轉速反饋控制直流調速系統的靜特性,并能分析負載突變時的調節過程。6.閉環系統能夠減小速降的實質。
7.熟練掌握開環機械特性與閉環靜特性的區別。
8.掌握反饋控制規律的作用(哪些參數變化可以調節及調節的過程)及比例控制閉環直流調速系統的動態穩定性。9.掌握比例積分控制規律。10.了解數字控制的特點。11.熟練掌握數字測速方法及特點。12.熟練掌握數字PI調節器算法。
13.理解直流調速系統中過電流問題,掌握帶電流截止負反饋閉環直流調速系統靜特性及穩態參數計算。
14. ASR采用P調節器時系統為有差系統,而采用PI調節器時為無差系統的原因與實質。
第3章
轉速、電流反饋控制的直流調速系統
1.理解采用轉速-電流雙閉環控制的基本思想。
2.熟練掌握雙閉環直流調速系統的原理圖、靜態結構圖、靜特性、穩態工作點確定及
穩態參數計算。
3.掌握雙閉環直流調速系統的動態結構圖。
4.熟練掌握雙閉環直流調速系統的起動過程分析和動態抗擾性能分析,三個特點及兩個調節器的作用。
5.掌握雙閉環系統中的參數變化時對其調節過程的簡單分析。6.掌握雙閉環控制系統的動態性能指標。
7.熟練掌握典型I型系統和典型II型系統的結構及性能指標分析。8.熟練掌握按工程設計方法設計ACR、ASR。
9.熟練掌握非典型系統的典型化處理方法(大慣性環節、小慣性環節)。10.掌握轉速調節器退飽和超調量的計算。
第4章 可逆控制和弱磁控制的直流調速系統
1.熟練掌握雙極式控制可逆PWM變換器結構、原理和優缺點。2.掌握直流PWM可逆調速系統轉速方向的過渡過程。3.掌握橋式可逆PWM調速系統主電路的原理。4.熟練掌握環流的定義、種類以及抑制措施。
5.掌握???配合控制的有環流可逆V-M系統的工作原理。6.掌握邏輯控制的無環流可逆V-M系統的工作原理。
7.熟練掌握邏輯無環流可逆系統中DLC的基本組成及工作原理。
8.熟練掌握邏輯無環流可逆系統中,封鎖延時和開放延時的定義及加上兩個延時的原因。
9.熟練掌握V-M可逆系統正向制動時的三個階段的過渡過程的分析,主要分析各階段的能量轉換,正反兩組晶閘管所處的狀態以及控制角范圍。
10.掌握弱磁與調壓的配合控制,并理解勵磁電流閉環的弱磁與調壓配合控制的直流調速系統。
第5章 基于穩態模型的異步電動機調速系統
1.熟練掌握交流調速系統的調速方法和從能量轉換角度的分類。2.理解異步電動機穩態數學模型的建立,掌握異步電動機的機械特性。3.掌握異步電動機調壓調速的基本原理及其機械特性。4.掌握異步電動機閉環調壓調速的基本原理及其機械特性。
5.理解異步電動機降壓控制中的軟起動器和輕載降壓節能的運行原理。
6.掌握異步電動機變壓變頻調速的基本原理及其機械特性,熟練掌握恒壓頻比的控制方式及低頻補償作用,掌握異步電動機變壓變頻的控制特性。
7.熟練掌握異步電動機基頻以下的幾種電壓補償控制方法及其機械特性比較。8.掌握變頻器的結構分類及其特點。
9.掌握SPWM和CFPWM控制技術的基本思想、實現及其特點,熟練掌握SVPWM控制技術的基本思想、具體實現及其特點,理解SHEPWM控制技術。10.掌握轉速開環變壓變頻調速系統的結構及其各個環節的作用。11.熟練掌握轉速閉環轉差頻率控制的基本思想及其的兩個控制規律。
12.掌握轉差頻率控制系統結構及其性能分析,掌握轉差頻率控制系統的優缺點。
第6 章 基于動態模型的異步電動機調速系統
1.理解異步電動機動態數學模型的性質及其三相動態模型各個方程的建立。2.熟練掌握坐標變換的基本思想,偽靜止繞組,3/2變換和2s/2r變換的思想及其變換過程。
3.理解異步電動機在正交坐標系上的動態數學模型及其狀態方程。
4.熟練掌握按轉子磁鏈定向的矢量控制的基本思想,熟練掌握在M-T坐標下的三個基本控制方程并對其分析。
5.掌握按轉子磁鏈定向的矢量控制系統的電流閉環控制方式和轉矩控制方式,對其進行簡單分析。
6.了解按轉子磁鏈定向的矢量控制系統中轉子磁鏈的電流模型和電壓模型,掌握兩種模型的優缺點。
7.掌握磁鏈開環轉差型矢量控制系統的特點,熟練掌握間接磁場定向和直接磁場定向兩種矢量控制系統的區別。
8.掌握矢量控制系統的特點及其存在問題。
9.熟練掌握異步電動機按定子磁鏈控制的直接轉矩控制系統的基本思想,掌握定子電壓矢量的控制作用。
10.掌握直接轉矩控制系統的工作基本原理,掌握定子磁鏈計算模型和轉矩計算模型,掌握直接轉矩控制系統的特點及其存在問題。
11.熟練掌握直接轉矩控制系統與矢量控制系統的比較。12.掌握異步電動機無速度傳感器調速系統的基本概念。
第7章 繞線轉子異步電機雙饋調速系統
1.熟練掌握繞線式異步電動機及雙饋調速的工作原理,以及串入轉子附加電動勢如何調速。
2.掌握繞線轉子異步電動機雙饋調速的五種工況。
3.掌握串級調速系統原理圖,串級調速系統適于哪種電機?熟練掌握繞線式異步電動機串級調速系統的基本原理,從起動、調速和停車來分析串級調速系統的工作情況(通過調節哪個參數實現調速)。
4.理解串級調速系統的機械特性和技術經濟指標,掌握串級調速的理想空載轉速,轉子整流電路的幾種工作狀態,串級調速系統的效率,串級調速系統的功率因素。串級調速系統為什么其調速范圍不大?受什么限制?串級調速系統屬于轉差功率轉換的哪種類型?為什么其效率高?
5.掌握串級調速系統的間接起動和直接起動。6.理解雙閉環控制的串級調速系統。
第8章 同步電動機變壓變頻調速系統
1.熟練掌握同步電動機與異步電動機相比具有的特點。
2.掌握同步電動機按勵磁方式的分類以及功率因素的調節。
3.掌握同步電動機轉矩角特性,熟練掌握同步電動機的穩定運行中失步問題如何產生及如何抑制這一現象。
4.掌握同步電動機的起動方法,熟練掌握同步電動機變頻調速原理。5.熟練掌握同步電動機變頻調速方法的兩種類型及特點。
6.了解自控式同步電動機調速原理圖,梯形波永磁同步電動機(無刷直流電動機)的自控變頻系統
7.熟練掌握可控勵磁同步電動機按氣隙磁場定向矢量控制系統的基本原理,結合其矢量圖說明同步電動機矢量運算器的構成。
8.掌握正弦波永磁同步電動機矢量控制系統的基本原理。9.理解同步電動機直接轉矩控制的基本原理。
第9章 伺服系統
1.掌握伺服系統的定義,和調速系統的區別。2.了解伺服系統的基本要求、特性、組成、性能指標。
3.了解交、直流伺服系統控制對象的數學模型。
4.了解伺服系統中單環、雙環、三環位置和復合控制的伺服系統的基本構成,比較各自的優缺點。
第二篇:遼寧科技大學校領導深入基層工作制度
遼寧科技大學 校領導深入基層工作制度
為進一步貫徹落實全國高校領導班子思想政治建設座談會精神,大力弘揚求真務實精神,堅持實事求是,一切從實際出發工作方針,加強領導班子思想作風、工作作風和領導作風建設,促進領導班子成員深入基層開展指導服務以及調查研究工作,特指定本工作制度。
一、聯系學院制度
校領導班子成員按照黨委分工與指定學院建立長期聯系,遵照“指導不指揮,參與不干預”的原則,參與和指導學院相關工作。
1、參與和指導學院制定發展規劃、工作制度以及教育教學、隊伍建設等項工作。
2、參與和指導學院組織的重大教育教學、科研活動,幫助學院解決軟硬件建設工作中存在的具體問題。
3、指導學院各項管理和教師崗位職責考核評優等項工作,幫助學院解決管理工作中發生的突出問題。
4、了解學院在學校部署的教育教學、科學研究等方面工作的進展情況,督促學院完成學校部署的各項工作任務。
5、參與和指導學院加強學習,幫助學院班子成員提高理論水平和業務能力。
6、與學院保持密切聯系,認真做好聯系紀錄,每學期至少向校黨委匯報一次聯系學院工作情況。
二、聽課制度 為進一步落實教學工作的中心地位,加強教學管理,促進教學質量的提高,校領導要經常深入課堂教學,開展聽課活動。
1、以隨機聽課為主,也可以組織重點聽課、聯合聽課等。一般不提前通知任課教師,但必須在上課前進入教室,并向授課教師作示意說明。聽課過程中不能中途離開教室,不得接聽電話,不得干擾正常授課。
2、認真做好聽課記錄,并保管好聽課記錄。著重了解教師教學的基本狀態(如教學內容、教學態度、教學方法、教學手段和教學效果等)和學生聽課的基本情況,注意收集師生對教學和教學管理等方面的意見和建議。
3、對聽課過程中發現的問題要及時組織相關部門予以解決或反饋給教學質量管理處,教學質量管理處對所反映的問題要及時處理。
4、每人每學期聽課不少于6學時。
5、教學質量管理處具體負責聽課的組織協調,并提供、定期匯總聽課記錄表。
三、調查研究制度
為進一步弘揚密切聯系群眾的工作作風,及時了解學校各方面工作情況,為科學決策提供翔實、準確、可靠的依據,校領導要帶頭定期開展調查研究工作。
1、根據學校的中心任務,結合自己分管的工作,有針對性地開展調查研究。
2、每學期開學,應結合自己分管的工作部門和分管的工作性質,提出一至兩項調查研究工作計劃,由黨政辦公室協調安排。
3、調查研究中要做到掌握情況準確,解決問題的思路和辦法扎實有效。
4、對專題調查研究,要認真撰寫調查研究報告。抓好典型,以點帶面,及時推廣先進個人和先進單位的事跡和經驗。
四、巡視校園現場辦公制度 隨著學校辦學規模的不斷擴大,為及時了解情況,解決問題,推進工作,校領導要帶頭形成領導干部定期巡視校園、現場辦公的良好風氣。
1、每學期至少巡視校園兩次,重點了解學校教育教學、科學研究、隊伍建設、校園環境以及師生學習、工作、生活、思想情況等。
2、及時處理在巡視過程中發現的各種問題,涉及多部門交叉的問題,做好協調,提出解決方案,避免相互推諉,久拖不決。
3、結合學校每年確定的重點工作和有關單位存在的突出問題,每學期要有計劃地召開一次以上的現場辦公會,現場解決問題,為基層做好服務。
4、對群眾和學院反映強烈的帶有普遍性的問題,要有針對性地開展現場辦公,會議力求簡短,提高工作效率。
五、與干部談話制度
詳見科大委發[2004]19號文件
六、與師生座談制度
1、每年舉行1—2次校領導與師生座談會,由校領導與師生面對面開展互動交流。
2、校領導在座談會上要了解教師、學生的學習、工作、生活、思想情況,征求教師、學生對學校工作的意見和建議。
3、教師、學生在座談會上要反映其面臨的帶有普遍性的困難以及學校工作中存在的問題和有關建議。
4、座談會由黨政辦公室提前發布信息,在會前1周根據情況確定參會人員,并通知參會人員做好準備。
七、走訪制度
1、在春節等重大節日期間,對為學校做出突出貢獻的專家、學者、高層次人才、離退休老同志,校領導應進行走訪慰問。
2、教職工、學生(尤其是特殊困難的教職工、學生)因病住院期間,學校要給以必要的關心,對住院的重病教職工、學生,校領導應進行慰問。
3、主動聽取老同志對學校工作的意見和建議,對老同志遇到的實際困難,應積極協調、解決。
4、在教職工、為學校做出突出貢獻的教職工的家屬喪葬期間,校領導應進行必要的慰問。
八、征詢專家學者治校意見制度
1、學校每學期至少組織一次校內外專家、學者座談會,征詢他們對學校改革與發展的意見和建議。
2、學校每項重大改革方案出臺之前,至少征詢一次相關專家、學者的意見和建議。
3、就分管工作,每位校領導每學期至少征詢一次相關專家、學者的意見和建議。
4、每位校領導每年至少邀請一位校外專家、學者,就學校的改革與發展為廣大教職工做一次報告。
九“接待日”制度
為進一步暢通民主辦學渠道,加強干群、師生之間的思想溝通,營造和諧、健康、向上的校園民主氛圍,學校開展“校領導接待日”活動。
1、校領導接待日的形式 每月進行1次日常接待,時間為每月第二個周二14:00—17:00,由1名校領導及有關人員在辦公樓接待室接待來訪師生(可根據實際情況將接待地點安排在教學樓或學生公寓等地),解答師生有關問題。
2、校領導接待日的組織
(1)每月末,由黨政辦公室公布接待的時間、地點,安排接待領導及有關人員。
(2)接待人員要認真填寫接待記錄,在接待工作完成后將記錄交黨政辦公室。
3、有關要求
(1)來訪人員在指定時間、地點參加接待,人多時按先后順序接待。(2)對于現場能解決的問題,接待人員要當場給予答復;需要集體研究后解決的問題,要先做好解釋工作,待研究后答復。
(3)對于需要有關部門協調解決的問題,由黨政辦公室負責協調和催辦,各部門應及時向黨政辦公室反饋處理情況,黨政辦公室及時向當事人答復。
十、“校長信箱”制度
為了進一步廣開言路,加強溝通,實現民主治校,學校開通“校長信箱”這一快捷方便的渠道。
1、“校長信箱”受理的事項
(1)師生員工、學生家長和社會各界人士對學校的改革與發展等各方面工作的建設性的意見和建議。
(2)師生員工、學生家長反映的其它重要事宜。
2、“校長信箱”來信的處理(1)黨政辦公室每天要瀏覽兩次“網上校長信箱”(上下午各一次),每周一開啟一次“實物校長信箱”。
(2)黨政辦公室要將來信進行分類、登記后,送相關校領導閱處,并按校領導簽批意見送有關部門處理、督辦。
(3)黨政辦公室要將處理結果及時通知來信人,并向領導匯報處理結果。對署名的來信,在取信之日起十天內就處理情況給來信人以回復。
(4)來信處理完畢,黨政辦公室負責將信件妥善保管,以留存備查。
3、“校長信箱”的地址
“網上校長信箱”地址: xzxx@asust.edu.cn,“實物校長信箱”設在辦公樓1樓,兩個“信箱”由黨政辦公室負責設立和管理。
第三篇:各章小結(填空題)
填空題
一、藝術的本質與特征
中外藝術史上,對于藝術本質主要有“客觀精神說”、“主觀精神說”、“模仿說”(“再現說”)等三種代表性的觀點。馬克思“藝術生產”理論將藝術看作是一種特殊的精神生產,為解決藝術本質問題奠定了科學的理論基礎。
藝術形象是客觀與主觀、內容與形式、個性與共性的統一。藝術創作、藝術作品與藝術鑒賞均具有主體性的特點。藝術的審美性是人類審美意識的集中體現,是真、善、美的結晶,藝術的審美性體現為內容美和形式美的統一。
二、藝術的起源
關于藝術的起源有多種說法,其中影響較大的主要是“模仿說”、“游戲說”、“表現說”、“巫術說”、“生產勞動說”等五種,每種說法都有一定的道理,但又都不夠全面。因此,我們主張第6種說法,即“多元決定論”。
藝術的起源或藝術的發生,經歷了一個由實用到審美,以巫術為中介,以勞動為前提的漫長歷史發展過程,其中也滲透著人類模仿的需要、表現的沖動和游戲的本能。藝術的發生雖然是多元決定的,但是巫術說與勞動說更為重要。從根本上講,藝術的起源最終應歸結為人類的實踐活動。
三、藝術的功能與藝術教育
藝術的社會功能有許多種,但其中最主要的是審美認知作用、審美教育作用、審美娛樂作用三種。
藝術教育是美育的核心,也是素質教育的重要組成部分,它的根本目標是培養全面發展的人。在當代社會生活中,藝術教育尤其具有重要的意義與作用。藝術教育的根本任務和目標,是培養全面發展的人才。
四、文化系統中的藝術
藝術作為一種獨特的文化形態或文化現象,在整個人類文化大系統中占有極其重要的地位。一方面,藝術參與和推動著人類文化的歷史發展;另一方面,每個民族或時代的藝術又深深植根于這個民族或時代的文化土壤之中。
哲學主要通過美學這一中介對藝術產生巨大的影響。最突出的例證,便是西方現代哲學對于西方現代派藝術所產生的巨大影響。
宗教對藝術的產生與發展都有過直接的影響,與此同時,形形色色的宗教藝術幾乎遍及各個藝術門類,成為世界藝術史的重要組成部分。
道德與藝術的相互關系既體現在道德影響藝術,也體現在藝術影響道德。道德題材(家庭、婚姻、倫理等等)成為各門藝術永恒的主題。
藝術與科學之間既有密切的聯系,又存在著一定程度的對立?,F代科學技術的迅猛發展,更是對藝術產生了巨大的影響。
五、實用藝術
從藝術分類的美學原則來看,可以將整個藝術區分為五大類別,即:實用藝術(建筑、園林、工藝美術與現代設計)、造型藝術、表情藝術、綜合藝術、語言藝術。
掌握建筑藝術、園林藝術、工藝美術與現代設計的主要藝術語言和文化內涵。
實用藝術具有實用性與審美性、表現性與形式美、民族性與時代性等美學特征。
六、造型藝術
中國畫與西方繪畫各有自己的歷史傳統和基本特征。雕塑藝術更是在三度空間里創造出立體的形象。攝影藝術是一門建立在現代科學技術基礎上的紀實性造型藝術。書法藝術則是中華民族特有的一種傳統藝術樣式。
造型藝術具有造型性與直觀性、瞬間性與永固性、再現性與表現性等美學特征。
七、表情藝術
音樂的分類方法很多,一般可將其分為聲樂和器樂兩大類。音樂的藝術語言和表現手段非常豐富。中西方音樂均有著悠久的歷史。舞蹈也有多種分類,特別是藝術舞蹈、民族民間舞蹈、芭蕾舞和現代舞需要多加關注。
表情藝術具有抒情性與表現性、表演性與形象性、節奏性與韻律美等審美特征。
八、綜合藝術
戲劇藝術歷史悠久、種類繁多,僅西方話劇史上的悲劇,就有“命運悲劇”、“性格悲劇”、“社會悲劇”、“現代悲喜劇”等多種類型。
中國戲曲是世界上三種歷史最悠久的戲劇藝術之一,戲曲藝術具有綜合性、虛擬性、程式化的審美特征。
影視藝術是現代科技與藝術相結合的產物,也是當代最具有影響力的大眾藝術。
綜合藝術具有綜合性與獨特性、情節性與主人公、文學性與表演性等美學特征。
九、語言藝術
文學采用語言作為媒介和手段,從而與其他藝術在性質上產生了重大的區別。作為語言藝術的文學,本身是一個藝術種類,它又可被分為詩歌、散文、小說、劇本等各種不同的體裁或樣式。
由于文學以語言作為媒介和手段,使得語言藝術形成了許多自身獨具的審美特征,集中體現在情感性與思想性、間接性與廣闊性、結構性與語言美等
幾個方面
十、藝術創作
藝術家是藝術生產的創造者,藝術家至少具有五個方面的特點。
作為藝術創作的主體,藝術家與社會生活有著十分密切的關系。
藝術家應當具有藝術才能與文化修養。
藝術創作過程大致可分為藝術體驗、藝術構思、藝術傳達這樣三個階段。
藝術創作心理中,以意識活動為主,也有無意識活動;既以形象思維為主,又離不開抽象思維和靈感思維,使得藝術創作心理蘊藏著多種心理因素。
藝術風格是指藝術家在創作總體上表現出來的獨特的創作個性與鮮明的藝術特色。藝術流派則是指創作方法和表現風格方面相似或相近的藝術家們所形成的藝術派別。幾個或多個藝術流派則形成了藝術思潮。
十一、藝術作品
如果對藝術作品進行分析,我們會發現文字、聲音、線條、色彩、畫面等構成了藝術語言的層次;藝術形象的層次則可區分為視覺形象、聽覺形象、綜合形象與文學形象等;優秀的藝術作品應當具有第三個層次,即藝術意蘊,它是作品具有不朽藝術魅力的根本原因。
典型,又稱典型人物、典型性格或典型形象,是指藝術作品中塑造得成功的人物形象。
意境是一種情景交融的境界,它是若有若無的朦朧美、有限無限的超越美和不設不施的自然美。
中國傳統藝術深深植根于中華民族傳統文化豐厚土壤之中,體現出中華民族的文化心理和審美意識。中國傳統藝術精神十分豐富,可大致將其概括為:道、氣、心、舞、悟、和等六個方面。
十二、藝術鑒賞
藝術鑒賞是一種審美的再創造活動。接受美學認為藝術接受是整個藝術活動的有機組成部分。藝術鑒賞力的培養與提高需要經過多方面的努力。 藝術鑒賞的審美心理中包含著注意、感知、聯想、想象、情感、理解等基本要素,形成了動態的審美心理結構。
藝術鑒賞是一個完整的、動態的審美過程,但它在一定程度上可以區分為審美直覺、審美體驗和審美升華三個階段。
藝術批評具有十分重要的意義和作用。藝術批評具有科學性與藝術性統一的二重性特點。
第四篇:成本會計各章小結
《成本會計》各章小結 第一章總論
主要介紹了什么是成本,什么是成本會計。另外還介紹了成本會計的對象、職能和任務。成本會計的職能最基本的就是進行成本核算。成本會計除了進行成本核算以外還可以進行成本的分析、預測、決策、控制、考評等等。成本會計的對象實際上研究的就是成本會計核算和監督的內容是什么,成本會計的對象綜合的來說就是各行業、企業生產經營業務的成本和有關期間費用。也就是說期間費用也應該是成本會計所要核算和監督的內容。也就是成本會計既要核算和監督各行業企業生產經營的成本,同時還要核算和監督所發生的期間費用。另外教材還介紹了一下成本會計工作的組織。
第二章工業企業成本核算的要求和一般的程序。
1、成本核算的要求有五個,其中第二個要求希望大家能理解,就是正確劃分各種費用的界限。為了正確計算產品成本,一定要正確劃分各種費用界限。
2、正確劃分各種費用界限一共有五個界限:
第一就是要正確劃分是否計入生產費用和期間費用的界限。第二就是生產費用和期間費用的界限一定要劃分清楚。就是哪些費用應該計入生產費用,哪些費用做期間費用處理。比如說生產工人的工資應該做生產費用處理,廠部行政管理人員的工資應該做管理費用處理,也就是說做期間費用處理。所以不同的費用支出應該計入到不同的費用里面去。第三劃分清楚的就是正確劃分各月份的生產費用和期間費用的界限。這應該是遵循權責發生制的原則。也就是說有些費用雖然沒有支付,但是應該由本期負擔,按照權責發生制的原則應該計入到當期,由當期的成本來負擔。實際上就是該攤銷的一定要予以攤銷,該做預提的一定要預提出來計入到本期去。這完全是遵循權責發生制的原則對有關的費用進行相應的核算。第四就是正確劃分各種產品的生產費用的界限。比如一個車間生產甲乙丙三種產品,那么你在進行生產費用或進行費用核算的時候,一定要劃分清楚哪些費用應該由甲產品負擔,哪些費用由乙產品負擔,哪些費用由丙產品負擔。也就是說費用要在各種產品之間要進行分配。要劃分清楚各種產品的費用界限。第五就是要正確劃分完工產品與在產品的生產費用界限。比如甲產品的生產費用確定出來了應該由甲產品負擔多少。
例題分析:由甲產品負擔的費用是50萬,如果甲產品到期末的時候全部完工了,那這50萬的費用全部由完工產品負擔,就表現為完工產品成本。如果甲產品到月末全部沒有完工,表現為是在產品,那這50萬的生產費用就表現為在產品成本。但是企業到期末的時候產品的形態一般來說就是有一部分完工了,有一部分尚未完工,在這種情況下,在進行成本核算時就要把這50萬的生產費用在完工產品和在產品之間進行分配,計算完工產品成本是多少,月末在產品成本是多少。所以就是將某一個產品的生產費用歸結完以后,下一步的工作就是要將這部分生產費用在完工產品和在產品之間進行分配。
另外教材介紹了生產費用和期間費用的分類。生產費用的分類主要有三個標準,一個就是生產費用按經濟內容來劃分,生產費用按經濟內容來劃分把生產費用劃分為若干個要素費用,比如說有材料費、燃料費、工資費用、折舊費等等。第二生產費用按照經濟用途來劃分,把工業企業的生產費用設置成若干個項目,我們把它也叫做成本項目。希望大家要掌握。在計算產品成本的時候都是按照成本項目來設置進行計算的。
3、成本項目主要包括這么幾個方面:
一是原材料或叫直接材料。二是燃料及動力,或叫直接燃料及動力。三是工資及福利費,也叫直接人工。四是制造費用。第三是按照計入產品成本的方法來進行分類,把生產費用分為直接計入費用和間接計入費用。直接計入費用指的是費用發生時負擔對象很清楚,這樣的費用我們叫直接計入費用。比如說生產工人的工資,生產產品所消耗的材料。還有一類費用是間接計入費用,它的主要特點就是費用發生時負擔對象不清楚。比如像車間的辦公費,車間的水電費,如果車間生產三種產品,車間的辦公費在發生時你就不能分清甲產品應負擔多少,乙產品應負擔多少。那么車間的辦公費、水電費還有車間管理人員的工資這些間接計入費用,應該是到期末的時候采用一定的方法分配計算甲、乙、丙產品各負擔多少。
期間費用按照經濟用途來劃分,分為管理費用、財務費用和營業費用。
4、關于成本核算的一般程序和主要的會計賬戶
就是成本核算經過哪些程序和步驟要求同學們掌握。另外,我們還介紹了一下進行成本核算時應設置哪些主要賬戶來進行相應的核算。應該設置的賬戶有:基本生產成本、輔助生產成本、廢品損失、制造費用、管理費用、營業費用、財務費用、待攤費用等等都是進行成本核算時需要運用的賬戶。第三章要素費用的核算
我們主要要求掌握采用定額消耗量比例分配法、定額費用比例法分配材料費用。
1、在材料費用核算當中我們主要要求同學們掌握有關材料費用分配的核算。原材料費用的分配重點要求同學們掌握按照定額消耗量比例分配法、定額費用比例法分配材料費用。在企業消耗定額比較準確的情況下,原料及主要材料費用的分配才允許使用定額消耗量比例分配法和定額費用比例分配法。按各種材料的定額費用的比例分配材料實際費用的計算公式如下:
某種產品某種材料定額費用=該種產品實際產量×單位產品該種材料費用定額
=該種產品實際產量×單位產品該種材料消耗定額×該種材料計劃單價
各種材料實際費用總額
材料費用分配率=————————————————————
各種產品各種材料定額費用之和
某種產品分配負擔的材料費用=該種產品各種材料定額費用之和×材料費用分配率
原材料費用的分配通過原材料費用分配表進行,原材料費用分配表應根據領退料憑證和有關資料編制。
編制原材料費用分配表后,可進行如下會計處理:
借:基本生產成本
制造費用
輔助生產成本
營業費用
管理費用
貸:原材料
2、還要求同學們掌握計算本月固定資產折舊額并編制提取固定資產折舊及發生固定資產修理費的會計處理。
也就是給你相應的資料,把固定資產的折舊額計算出來,然后要求你根據計算的結果來編制提取固定資產折舊的會計分錄以及發生固定資產修理費的會計分錄。這點大家注意固定資產的修理費要和第四章的內容聯系起來,要根據資料,修理費如果采用預提的方法,應該做預提費用處理。所以關于固定資產的修理費,同學們要注意根據資料進行判斷,是應該做待攤費用處理還是做預提費用處理。第四章 關于待攤費用和預提費用
待攤費用和預提費用的核算比較簡單。我就不多說了。第五章 輔助生產費用的核算。工業企業如果設有輔助生產車間,輔助生產車間在進行輔助生產的時候就涉及到輔助生產費用問題。什么是輔助生產,什么是輔助生產成本、輔助生產費用這些概念大家一定要搞清楚。
1、需要大家注意關于輔助生產費用歸集,輔助生產費用歸集有兩種情況:
一種是輔助生產車間的制造費用先通過制造費用這個科目來進行歸集,然后等到期末的時候再將輔助生產車間發生的制造費用額由制造費用的貸方轉到輔助生產成本的借方。這種情況在輔助生產車間制造費用數額比較大的情況下通過設置制造費用賬戶進行專門的核算。也就是說輔助生產車間發生制造費用的時候先在制造費用的借方進行歸集,等到期末時在將它轉入輔助生產成本的借方。
第二種情況是不設置制造費用賬戶的情況。這種情況下輔助生產成本應該核算輔助生產車間發生的各種輔助生產費用。也就是說輔助生產成本借方歸集的是輔助生產車間發生的各種輔助生產費用。
關于輔助生產費用的分配教材介紹了四種方法,直接分配法、交互分配法、代數分配法、計劃成本分配法。我們主要要求同學們掌握直接分配法、交互分配法和計劃成本分配法。這三種方法希望同學們能夠結合形成性考核作業和學習指導書以及我們教材上的例題進行相應的復習和練習。第六章 關于制造費用的核算
同學們應該理解什么是制造費用,制造費用的內容,另外還有就是制造費用應該通過制造費用賬戶對企業發生的制造費用進行核算。在制造費用核算里面主要介紹了制造費用歸集的核算和分配的核算。我們主要要求同學們掌握制造費用分配的核算。制造費用的分配一共有四種方法:生產工人工資比例、生產工時比例、機器工時比例、計劃分配率分配法。我們主要要求大家掌握三種制造費用的分配方法:按生產工人工資、按生產工時比例、按計劃分配率分配法分配制造費用。
例題1:下列應通過制造費用核算的項目包括()。
A、生產車間發生的機物料消耗
B、生產工人的工資
C、生產車間管理人員的工資
D、季節性的停工損失 答案:ACD
解析:制造費用是指企業為生產產品和提供勞務而發生的各項間接費用,包括生產車間發生的機物料消耗、管理人員的工資、福利費等職工薪酬、折舊費、辦公費、水電費、季節性的停工損失等。生產工人的工資直接計入生產成本。
例題2:企業歸集的制造費用經分配后,“制造費用”科目及其所屬明細賬都沒有月末余額。()答案:×
解析:制造費用的歸集和分配,除了采用計劃分配率分配法的企業以外,“制造費用”科目及所屬明細賬都應沒有余額。
例題3:某生產車間生產A和B兩種產品,該車間共發生制造費用60000元,生產A產品生產工人工時為3000小時,生產B產品生產工人工時為2000小時。若按生產工人工時比例分配制造費用,A和B兩種產品應負擔的制造費用分別為()元。
A、36000和24000
B、24000和36000
C、30000和30000
D、40000和20000 答案:A
解析:制造費用分配率=60000/(3000+2000)=12(元/工時)A產品應負擔的制造費用=3000×12=36000元 B產品應負擔的制造費用=2000×12=24000元。
第七章 廢品損失和停工損失的核算。
這是教材第七章的內容。廢品損失的核算是通過單獨設置廢品損失賬戶進行相應的核算。
一、不可修復廢品生產成本的計算主要有兩種方法來確定:
1、是按照廢品所耗的實際費用來計算
生產中的廢品,是指不符合規定的技術標準,不能按照原定用途使用,或者需要加工修理后才能使用的在產品、半成品和產成品,包括生產過程中發現的廢品和入庫后發現的廢品。按其報損程度和修復價值,分為可修復廢品和不可修復廢品。廢品損失,包括在生產過程中發現的、入庫后發現的各種廢品的報廢損失和修理費用。對于降價出售不合格品的降價損失、產品人庫后因管理不善而損壞變質的損失以及實行“三包”的企業產品出售以后發現的廢品所發生的一切損失等,都不包括在廢品損失內。廢品損失核算的根據,是經過質量檢驗部門填制并審核后的廢品通知單。
廢品損失的歸集和分配,應根據廢品損失計算表和分配表等有關憑證,通過“廢品損失”賬戶和“廢品損失計算表”來進行,(1)不可修復廢品損失的歸集與分配。為了歸集與分配不可修復的廢品損失,必須首先計算廢品的成本。一般有兩種方法:一種是按廢品所耗實際費用計算;另一種是按廢品所耗定額費用計算。計算出的廢品成本,從“生產成本—基本生產成本”賬戶的貸方轉入“廢品損失”賬戶的借方。根據“廢品損失計算表”編制的會計分錄如下:
結轉廢品成本(實際成本或定額成本)時:
借:廢品損失1 516 貸:生產成本—基本生產成本1 516 回收廢品殘料價值時:
借:原材料100 貸:廢品損失100 索取有關賠償時:
借:其他應收款.400 貸:廢品損失400 將廢品凈損失轉入合格品成本時:
借:生產成本—基本生產成本(廢品損失)1 016 貸:廢品損失.1 016(2)可修復廢品損失的歸集與分配??尚迯蛷U品損失,指廢品在修復過程中所發生的各項修復費用??尚迯蛷U品返修以前發生的費用在“生產成本—基本生產成本”賬戶及有關的成本計算單中,不必轉出,它不是廢品損失。返修時發生的修復費用,應根據原材料、工資、輔助生產費用和制造費用等分配表記入“廢品損失”賬戶的借方,以及有關賬戶的貸方。如有殘料和應收賠款,根據廢料交庫憑證及其他有關結算憑證,從“廢品損失”賬戶的貸方轉入“原材料”、“其他應收款”等賬戶的借方。將廢品凈損失(修復費用減殘值和賠款)從“廢品損失”賬戶的貸方轉人“生產成本—基本生產成本”賬戶的借方及其有關成本明細賬的廢品損失成本項目。根據“廢品損失計算表”編制的會計分錄如下:
借:廢品損失467 貸:原材料147 應付工資320 借:生產成本—基本生產成本(廢品損失)467 貸:廢品損失 467
2、是按照廢品所耗的定額費用計算。不可修復廢品的生產成本如何計算,如何進行相應的會計處理要求同學們一定要掌握。
(1)停工損失的概念
停工損失是指生產車間或車間內某個班組在停工期間發生的各項費用,包括停工期間發生的原材料費用、工資及福利費和制造費用等。應由過失單位或保險公司負擔的賠款,應從停工損失中扣除。為了簡化核算工作,停工不滿一個工作日的,一般不計算停工損失。
(2)停工損失的核算方法
為了單獨核算停工損失,在會計科目中應增設“停工損失”科目;在成本項目中應增設“停工損失”項目。
“停工損失”科目是為了歸集和分配停工損失而設立的。該科目應按車間設立明細帳,帳內按成本項目分設專欄或專行,進行明細核算。
停工期間發生、應該計入停工損失的各種費用,都應在該科目的借方歸集:借記“停工損失”科目,貸記“原材料”、“應付工資”、“應付福利費”和“制造費用”等科目。
歸集在“停工損失”科目借方的停工損失,其中應取得賠償的損失和應計入營業外支出的損失,應從該科目的貸方分別轉入“其他應收款”和“營業外支出”科目的借方;應計入產品成本的損失,則應從該科目的貸方分別轉入“基本生產成本”科目的借方。應計入產品成本的停工損失,如果停工的車間只生產一種產品,應直接記入該種產品成本明細帳的“停工損失”成本項目;如果停工的車間生產多種產品,則應采用適當的分配方法(如采用類似于分配制造費用的方法),分配記入該車間各種產品成本明細帳的“停工損失”成本項目。第八章生產費用在完工產品和在產品之間進行分配的核算。
這實際上是教材第八章的內容,關于生產費用在完工產品和在產品之間如何進行分配,分配的方法有七種。通常采用的分配方法主要有七種:不計在產品成本法、按年初數固定計算在產品成本法、在產品按所耗原材料費用計價法、約當產量比例法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。企業應根據其在產品數量的多少、各月在產品數量變化的大小、各種費用比重的大小,以及定額管理基礎好壞等具體條件和實際情況,選擇既合理又簡便的分配方法。
1、我們重點要求同學們掌握約當產量比例法,也就是按約當產量比例法如何進行計算和分配完工產品成本和月末在產品成本。
采用約當產量比例法這種分配方法應將月末在產品數量按其完工程度折算為相當于完工產品的數量(即約當產量),然后按完工產品產量與月末在產品約當產量的比例分配計算完工產品費用與月末在產品費用。
約當產量比例法計算公式如下:
月末在產品約當產量=月末在產品結存產量×在產品完工百分比
費用分配率=(月初在產品成本+本月生產費用)/(完工產品產量+月末在產品約當產量)
完工產品總成本=完工產品產量×費用分配率
月末在產品成本=月末在產品約當產量×費用分配率
采用約當產量比例法,必須正確計算月末在產品的約當產量,而在產品約當產量正確與否,主要取決于在產品完工程度的測定,這對于費用分配的正確性影響很大。
2、測定在產品完工程度的方法一般有兩種:
一種是平均計算完工率,即一律按50%作為各工序在產品的完工程度。這是在各工序在產品數量和單位產品在各工序的加工量都相差不多的情況下,后面各工序在產品多加工的程度可以抵補前面各工序少加工的程度。這樣,全部在產品完工程度可按50%平均計算。
另一種是各工序分別測算完工率。為提高成本計算的正確性,加速成本的計算工作,可以按照各工序的累計工時定額占完工產品工時定額的比率計算,事前確定各工序在產品的完工率。計算公式如下:
某工序在產品完工率=(前面各工序工時定額之和+本工序工時定額×50%)/產品工時定額
第九章 產品成本計算方法
1、產品成本計算的主要方法。一共有五個,就是品種法、分批法、分步法、定額法、分類法。
各種成本計算方法的實際應用大家一定不要理解為企業在產品成本計算過程當中只運用一個方法來進行成本的計算,這個觀點就錯了。在企業成本計算過程當中有可能是兩個方法結合應用,也可能是三個方法同時使用。希望同學們有這么一個概念。
1.品種法。品種法是以產品品種作為成本計算對象來歸集生產費用、計算產品成本的--種方法。由于品種法不需要按批計算成本,也不需要按步驟來計算半成品成本,因而這種成本計算方法比較簡單。品種法主要適用于大批量單步驟生產的企業。如發電、采掘等?;蛘唠m屬于多步驟生產,但不要求計算半成品成本的小型企業,如小水泥、制磚等。品種法一般按月定期計算產品成本,也不需要把生產費用在產成品和半成品之間進行分配。
2.分批法。分批法也稱定單法。是以產品的批次或定單作為成本計算對象來歸集生產費用、計算產品成本的一種方法。分批法主要適用于單件和小批的多步驟生產。如重型機床、船舶、精密儀器和專用設備等。分批法的成本計算期是不固定的,-般把一個生產周期(即從投產到完工的整個時期)作為成本計算期定期計算產品成本。由于在未完工時沒有產成品,完工后又沒有在產品,產成品和在產品不會同時并存,因而也不需要把生產費用在產成品和牛成品之間進行分配。
3.分步法。分步法是按產品的生產步驟歸集生產費用、計算產品成本的一種方法。分步法適用于大量或大批的多步驟生產。如機械、紡織、造紙等。分步法由于生產的數量大,在某一時間上往往即有已完工:的產成品,又有未完工的在產品和半成品,不可能等全部產品完工后再計算成本。因而分步法一般是按月定期計算成本,并且要把生產費用在產成品和半成品之間進行分配。第十章品種法
品種法是產品成本計算的基本方法,關于品種法的基本理論比如它的特點、適用范圍,它的計算程序希望大家能夠掌握。成本會計教材完全是按照成本計算的程序來安排各章節內容的。所以成本會計教材應該說章和章之間是有密切聯系的。關于品種法建議同學們把教材當中應用的實例從頭到尾自己做一下。一方面是對前面各章的一個總結,另外呢通過做這個實例,你可以對成本計算一個完整的計算程序有一個大致的理解。第十一章分批法
分批法要求同學們掌握就是采用分批法計算成本。還有就是簡化分批法的應用。
設立基本生產成本二級賬是簡化分批法顯著的特點。采用其它的成本計算方法可以不設立基本生產成本二級賬。第二十章產品成本計算的分步法
要求同學們掌握一些基本的理論,實務中不會涉及。第十三章分類法
要求同學們掌握它的一些基本的理論,比如什么是分類法、它的特點、適用范圍,計算產品成本的一些程序要求同學們要掌握。第十四章產品成本計算的定額法
第十四章是關于產品成本計算的定額法。定額法和分類法是產品成本計算的輔助方法。定額法一般是對企業定額管理制度比較健全,定額管理工作基礎比較好,產品生產已定型,各項消耗定額比較穩定才適合定額法的計算。我們要求計算產品新舊定額之間的折算系數這部分內容在教材165頁,關于定額變動差異的計算。在165頁有兩個公式:一個是定額變動系數的計算。另外是把定額變動系數計算出來以后如何計算定額系數變動差異。大家結合這部分內容進行復習。
定額變動差異,是指由于修訂定額或生產耗費的計劃價格而產生的新舊定額之間的差額。在消耗定額計劃價格修訂之后,定額成本也應隨之及時修訂。定額成本一般在月初、季初或年初定期進行修訂,但在定額變動的月份,月初在產品的定額成本并未修訂,它仍然是按照舊的定額計算的。為了將按舊定額計算的月初在產品定額成本和按新定額計算本月投入產品定額成本置于統一基礎上,需要按新定額計算月初在產品的定額變動差異,用以調整月初在產品的定額成本。
月初在產品定額變動的差異,可以根據定額發生變動的在產品盤存數量或在產品賬面結存數量和修訂前后的定額消耗量,確定定額消耗量的差異和差異金額。這種計算要按照零、部件和工序進行,工作量較大。為了簡化計算工作,也可以按照單位產品采用下述系數計算的方法計算:
第十五章 成本報表
掌握基本的概念和基本的一些理論。第十六章 成本分析
我們要求大家掌握計算直接人工費用、制造費用變動的總差異,并采用差額計算法分析各因素變動對總差異的影響程度。希望同學們能夠運用差額分析法分析各因素變動對總差額影響的變動程度。
第五篇:電磁學各章小結
《電磁學》各章小結
第一章 靜電場
1.庫侖定律: 2.電場強度 ? 定義:
? 點電荷:
? 點電荷組:
? 連續分布電荷:
? d? ——
? dl —— 均勻帶電圓環軸線,圓弧,直線段
dq =
? dS ——
均勻帶電圓盤軸線
? 迭加原理: 3.高斯定理
? 電通量:
? 高斯定理:
? 典型例子:(均勻帶電,對稱性)無限長直線:
(圓柱體,圓柱面)
無限大平面:
(厚板)
球體:
(球面)
4.電位
? 環路定理:
? 電位:
P0:參考點(電位為零)
(源電荷分布在有限區域時,P0 取無窮遠)? 電壓:
(電場力的功:
(U∞ = 0))
? 點電荷:
? 計算電位:(兩種方法)
方法一:
(有對稱性,可先用高斯定理求得 E)
方法二:
? 迭加原理:
第二章 靜電場中導體和電介質
一、導體
1.靜電平衡(導體)? 場強:
E內 = 0;
導體表面附近:E外 = ? 電位:
等位體
電荷? 電荷:
?內 = 0;
表面 ? ? 0 2.靜電屏蔽 3.電容
? 孤立導體:
C = Q/U
(U —— 導體電位)? 常見電容器: C = Q/U
(U —— 兩導體電壓)
平板:
球:
圓柱:
? 電容串并聯 串聯:
? 電容器靜電能:5.習題類型 ;
并聯:C = C1 + C2
? 求感應電荷:q , ?
(E內 = 0; 接地:U = 0)? 同心球殼各區域的 E,U
(電荷必然均勻分布在球面)?平行導體板: E,U,? ? 電容串并聯 ? 靜電能
二、電介質 1.偶極子: p = ql 在勻強電場中受力矩:T = p ? E;
能量: W =P1)? n
n:2 ? 1 介質 – 真空(導體):?’ = P ? n
n:介質? 真空(導體)4.高斯定理和環路定理
D ? ?0 E + P = ?0(1+ ?)E = ?0 ?r E = ? E
5.電場能量: 能量密度w =, 能量W =
???wdv
5.習題
? 模型:平板
、球、圓柱(多層)P ? ? ’
U ? C
w ? W ?? 解題步驟: Q0 ? D ? E ?
第三章 穩恒電流
??????1.電流:
I=dq/dt, dI=j?ds,I???j?ds,??j?ds??dq/dt
2.電流的穩恒條件:???j.d?s?0
3.歐姆定律:
Q = I 2R t ,P = I
2R = U 2
/R,?j??E?
4.電阻串并聯:
串聯:R = R1 + R2 ;
并聯:
5.電動勢: ??????K??dl?, 全電路歐姆定律:,端路電壓:第四章 穩恒磁場
1.畢?沙定律:
2.磁通量:
3.磁場“高斯定理”:
4.安培環路定理:
5.安培力:
6.磁矩:
pm = IS n
力矩: T = pm ? B 7.典型例子:(均勻電流,對稱性)
a)長直圓柱:
(圓柱面,長直線)
? ? I r U = b)長螺線管:
c)圓電流(軸線上):
8.洛侖茲力:
fL = q v ? B 9.圓周運動:
10.霍耳效應
第五章 電磁感應與暫態過程
1.法拉第定律:
2.楞次定律:(感應電流的方向)3.動生電動勢:
4.感生電場:
E = E庫 + E感,5.自感:
6.互感:,7.RL暫態:(建微分方程,求通解,初試條件定積分常數,討論)8.RC暫態:(同上)9.磁能:
第六章 磁介質
1.磁介質基本定義、公式
1.磁介質公式
* 磁矩: pm = IS * 磁化強度: M ?
M = ?mH
* 磁化電流:
(n:2 ? 1)
i’ =(M2-M1)′
n
* 磁場強度:
H ?
(B = ?0 H + ?0M = ?H)
* 磁導率: ? = ?0 ?r = ?0(1+ ?m)* 環路定理:
* 能量密度: w =
2.鐵磁性:磁飽和、飽和磁場、剩磁、矯頑力
磁滯回線
第八章 電磁場和電磁波
1.位移電流:
2.麥克斯韋方程組的積分形式:(4個),對應的電介質公式 p = ql
P ?
P = ?0?E
?’ =(P2 ? P1)? n D ? ?0 E + P = ? E
? = ?0 ?r = ?0(1+ ?)
w =,,1.介質性能方程:(3個)
D = ?0?r E B = ?0?r H
j = ?E
4.平面電磁波的性質:(3條)? 橫波,即 E ? k,H ? k,且 E ? H
? E 和 H 同相位,同頻率,振幅:
? ? 傳播速度:v = c =
5.能流密度:
S = E ? H