第一篇：陳店鎮深入學習實踐科學發展觀活動工作總結講解

陳店鎮深入學習實踐科學發展觀活動

工作總結

陳店鎮地處松滋北大門，毗鄰長江黃金水道，省道紅東公路穿境而過。全鎮轄12個村居，國土面積153平方公里，總人口39462人，現有37個黨（總）支部，黨員1347人。學習實踐活動以來，我鎮認真按照市委關于深入學習實踐科學發展觀活動的部署要求，嚴格遵循規定的方法步驟，精心組織，周密安排，緊密結合我鎮工作實際，以“集港岸之勢建三峽門戶，興工業重鎮繪江南明珠”為目標，創造性地開展工作，保證了學習實踐活動的順利進行，取得了明顯成效。

一、領導高度重視，周密安排部署。在全市部署深入學習實踐科學發展觀活動之后，我鎮領導高度重視，及時召開了黨委會議及動員大會，統一思想，明確認識，制定了《深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，建立健全了學習科學發展觀辦公室工作職責，懸掛了“深入開展科學發展觀活動”橫幅及各種標語掛牌，設立了學習實踐科學發展觀活動園地，制定了陳店鎮科學發展觀具體標準，各項準備工作達到了充分有序的要求，為學習實踐科學發展觀活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。認真研究制定每個階段工作方案、學習日程安排表，并嚴格遵照執行，抓好落實。

二、統一思想認識，深化理論學習。為了深化學習效果，我鎮定于每周五下午為學習理論及業務知識，并多次組織村兩委、企業、鎮直單位學習理論知識、外出參觀，提升自身硬素質。堅持做到機關干部集中學習人人簽到，定期公布學習出勤情況，定期檢查學習筆記、走訪記錄及談心記錄。編發科學發展觀簡報、主要實施方案等文件面向機關進行了公開、公示。同時，我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發動和學習貫穿于整個學習過程的始終，先后召開不同層次座談會23次，開展談心活動42人（次）。通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發動，增強了機關干部參與學習實踐活動的自覺性，確保了學習實踐活動人員、時間、內容、效果“四落實”。

三、深入調查研究，認真撰寫調研報告。抓住影響我鎮發展及民生問題，機關干部深入基層開展調研活動，走訪慰問群眾、企業，做好“問計于民、問政于民、問需于民”的三問工作。通過深入調研，基本摸清了影響我鎮經濟社會發展的基本狀況，找出了影響科學發展觀的問題和差距，擬定了解決問題的對策和辦法，形成了《關于建設長江港口工業園的幾點思考》、《加強環境整治，推動新農村建設》、《落實科學發展觀加快現代農業產業化建設步伐》等11篇高質量的調研報告，為用科學理論指導我鎮工作提供了有益的思路和參考。

四、采取多種渠道，廣泛征求意見。這次學實活動一開始，我鎮就十分注意發動群眾，按照“自己找、群眾提、上級點”的思路，采取設置意見箱、談心活動、召開座談會等靈活多樣的方式，開門納諫，廣開言路，多層次、多方位地聽取了機關干部和社會各方面的意見建議。組織召開機關干部和村兩委征求意見座談會各一次，認真聽取了他們的意見和建議。歸納梳理為五個方面：一是按照科學發展觀的要求加強機關干部的思想教育工作，切實解決機關干部的思想認識問題；二是希望了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲；三是加強硬件建設，改善鎮

機關、村級辦公場所條件；四是加強服務意識，拓展和提高服務質量；五是進一步提高機關工作人員業務水平，提高服務能力等。對征求到的意見原汁原味地反饋到全體參與對象。

五、嚴格對照檢查，深入自我剖析。我鎮充分利用這次時機，嚴格對照檢查，深刻反思剖析。一是深入開展“四對照、四檢查”活動，結合征求到的意見建議，緊密聯系實際進行對照檢查。二是認真撰寫領導班子分析報告和個人剖析材料。嚴格把關，逐級審閱。領導班子在調查研究的基礎上，切實找準在貫徹落實科學發展觀方面存在的不足和突出問題、深入分析根源，提出今后貫徹落實科學發展觀的思路對策，還從堅持科學發展觀和樹立正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析，形成了領導班子分析報告。每個黨員結合自己的工作實際，查根溯源，從理論學習、政治思想、本職工作、廉潔自律等方面認真、深入地查找自身存在的突出問題。切實做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。三是認真開好領導班子專題民主生活會、專題組織生活會等，組織黨員對領導班

子分析報告和班子成員及一般黨員個人剖析材料逐一進行相互評議討論。對近年來工作中存在的問題進行了認真回顧和深刻反思，有針對性地解決了機關干部中存在的重業務、輕管理；重突擊、輕經常；重執法、輕服務的“三重三輕現象”，做到了檢查過程不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛。

六、制定整改措施，堅持邊整邊改。針對群眾反映和自我剖析出的問題，我們制定了《整改方案》，堅持邊學邊改、邊查邊改和即知即改。一是對群眾反映強烈的熱點問題，我們采取急事急辦，特事特辦、馬上能辦的馬上辦的措施。二是針對群眾反映的領導干部思想不夠解放、開拓創新意識不夠強等問題，我們經過集中討論，認真總結反思，制定出了整改方案，從解放思想、理清思路、改進作風入手，全力以赴整改落實；對群眾反映的長遠性的意見，我們從建立和完善各項制度入手，在廣泛征求干部群眾意見的基礎上，制定了中長期整改意見和有關規定辦法，建立了整改工作責任制；對黨員干部個人存在的問題，結合自身實

際，各自制定了整改措施。通過整改，隊伍面貌煥然一新，大家切實感受到了此次學習實踐活動的實際效果。

七、開展實踐活動，促進協調發展。在實踐工作，我鎮始終堅持穩農興工強基礎，促進協調發展，今年我鎮工業企業達到11家，規模企業達到7家，工業產值達到2億元，工業稅收突破450萬元。一是科學開展招商引資。針對在水泥項目竣工投產，打破思想束縛，跳出陳店謀劃陳店發展，發揮港口岸優勢，編制水泥產業鏈項目，引進荊州福星建材，投資6000萬元興建水泥粉磨站。二是全程服務在建項目。采取“5+2”、“白+黑”的工作方式，通過市領導掛帥，部門聯合服務，鎮班子成員駐廠服務，形成了全鎮上下重視項目，干部群眾圍繞項目的格局。在麗源泉科技項目建設過程中，我鎮聯系市林業局、市糧食局搭建專班，通過市委黃鎮書記掛帥，市政協劉昌明主席坐陣，部門出人出費的模式，有效保證了項目建設的順利進行。三是以工輔農加強基礎建設。學習實踐活動以來，我鎮共投入資金45萬元進行了229口堰塘擴洗，惠及2500戶，9748人。四是項目建設成效明顯。共爭

取各級各類項目20余個，投資近億元，其中麗源科技項目6500萬元，土地整理項目1000萬元，牌坊口泵站改造項目1700萬元。

八、注重建立長效機制，鞏固擴大提高整改成果。為了鞏固擴大、提高整改成果，充分體現全心全意為人民服務的宗旨，體現科學發展觀的理念，調動和保護廣大黨員的積極性、主動性和創造性，我鎮黨委堅持以人為本，按照科學發展觀的要求，著力完善有利于科學發展的體制機制，探索建立健全有利于解決問題、推動發展的長效機制。一是把學習“科學發展觀”活動引向深入。通過系統的學習，廣大黨員對“科學發展觀”重要思想的科學內涵、精神實質有了更進一步的認識，但與學懂、學通還有一定的距離。首先，樹立終身學習的理念，牢牢把握“科學發展觀”重要思想的本質要求，堅持立黨為公、執政為民，在加深理解、武裝頭腦上達到新的高度，在指導實踐、推動工作上取得新的成效。其次，堅持已經形成的各項制度，并在豐富內容、活躍形式上下功夫，使之更貼近實際，更貼近黨員干部的要求，以期

收到更好的效果。另外，將黨員干部經常性教育與干部的教育培訓緊密結合，與提高業務素質緊密結合，做到黨員干部經常性教育培訓與業務工作同規劃、同實施、同考核，將黨員干部經常性教育融入干部的整體教育培訓之中，融入各項業務工作之中。二是進一步建立健全服務基層、服務群眾的機制。能否保持黨和人民群眾的血肉聯系，不斷擴大黨的群眾基礎，關系到黨和國家的前途命運。首先，各黨員干部要心系群眾，堅持群眾的利益高一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，大力發揚求真務實的工作作風。其次，以科學的態度、嚴格按照客觀規律辦事，實行科學民主決策，多干群眾急需的事，干群眾受益的事，干打基礎的事，干有長遠作用的事，干出實實在在的政績，受到群眾的尊重和好評。另外，把向群眾征求的意見形成制度并保持經常化，認真聽取群眾的呼聲，抓住群眾反映強烈、迫切要求解決的問題，抓住影響改革發展穩定的問題，明確責任，落實辦理時限，認真加以解決，讓群眾得到實惠。三是完善制度。在建立健全制度的工作中,我鎮高度重視建立符合工作實際,既能管當前，又能管長遠的制度體系，還注重制度建設的統籌兼顧，處理好各

方面制度的彼此銜接，相互配套，防止撞車，確保每一項制度行的通、管得住、用得好、有實效。

學習實踐活動開展以來，通過全體鎮村干部的扎實工作，我們總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要表現在以下幾個方面。

一、在思想理論上有了明顯的提高。在整個學習實踐活動過程中，班子成員和全體干機關部把理論學習擺在首要位置，始終立足于學習提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認識，絕大多數同志在工作任務重的情況下，利用節假日和休息時間自學，撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”。

二、黨員的組織和紀律觀念普遍增強。一是通過這次學習實踐活動使領導干部思想認識有了深刻轉變，增強了黨的組織信念、紀律觀念。機關干部一致表示，今后要自覺維護大局和班子團結，自覺接受黨內外監督，主動加強班子成員之間的溝通交流，充分發揮班子的整體作用，進一步提高班子的凝聚力、戰斗力。

二是以學習活動為契機，進一步推行黨務、政務公開制度，做到透明監管、透明服務，使黨員干部廉潔自律意識明顯增強，并能更好地了解和參與黨內事務，增強了黨組織的透明度，有力地推動了思想建設、作風建設、組織建設。通過學習實踐活動的不斷深入，全體黨員干部經受了一場深刻的思想教育，黨性進一步增強，為民服務的宗旨意識不斷得到強化。有力地推動了學習實踐活動與其他工作兩不誤、兩促進，真正達到以學習成果促進當前工作、以當前工作進展檢驗學習成效的目的。

我鎮學習實踐科學發展觀活動雖然取得了明顯成效，但學習實踐科學發展觀活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在一些方面的不足：一是學習調研深度還不夠，少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，基層基礎建設、增強服務意識是一個長期工程。三是少數黨員干部對照檢查存在認識不到位、剖析不深刻、認識和理解問題的水平還不高。四是機關隊伍建設有待于進一步加強。

第二篇：社會組織深入學習實踐科學發展觀活動講解

社會組織深入學習實踐科學發展觀活動

指導工作先進單位名單

北京市民政局 北京市東城區民政局 北京市順義區民政局 天津市和平區民政局 天津市河東區民政局 河北省民政廳 河北省石家莊市民政局 河北省邯鄲市民政局 山西省大同市民政局 山西省長治市民政局

內蒙古自治區巴彥淖爾市民政局 內蒙古自治區錫林郭勒盟民政局 遼寧省民政廳 遼寧省大連市民政局 遼寧省朝陽市民政局 遼寧省鞍山市民政局 吉林省長春市民政局 吉林省吉林市昌邑區民政局 黑龍江省民政廳 黑龍江省齊齊哈爾市民政局 黑龍江省大慶市民政局 上海市民政局 上海市楊浦區民政局 上海市虹口區民政局 江蘇省民政廳 江蘇省南京市民政局 江蘇省徐州市民政局 浙江省杭州市民政局 浙江省寧波市民政局 浙江省金華市民政局 安徽省合肥市民政局 安徽省巢湖市居巢區民政局 福建省福州市民政局 福建省廈門市民政局 福建省泉州市民政局 江西省九江市民政局 江西省景德鎮市民政局 山東省民政廳 山東省濟南市民政局 山東省青島市民政局 山東省臨沂市民政局 河南省鄭州市民政局 河南省許昌市民政局 湖北省武漢市民政局 湖北省黃石市民政局 湖南省長沙市民政局

湖南省湘西土家族苗族自治州民政局 廣東省民政廳 廣東省江門市民政局 廣東省惠州市民政局 廣西壯族自治區桂林市民政局 廣西壯族自治區柳州市民政局 海南省民政廳 海南省海口市民政局 海南省儋州市民政局 重慶市民政局 重慶市江津區民政局 重慶市璧山縣民政局 四川省綿陽市民政局 四川省宜賓市民政局 貴州省安順市民政局 貴州省桐梓縣民政局 云南省紅河州民政局 云南省昭通市民政局 陜西省西安市民政局 陜西省洋縣民政局 甘肅省蘭州市民政局 甘肅省定西市臨洮縣民政局 青海省西寧市民政局 青海省互助縣民政局 寧夏回族自治區民政廳 寧夏回族自治區吳忠市民政局

寧夏回族自治區石嘴山市平羅縣民政局 新疆維吾爾自治區民政廳 新疆維吾爾自治區和田地區民政局 新疆維吾爾自治區沙灣縣民政局

新疆生產建設兵團農八師石河子市民政局 新疆生產建設兵團農二師民政局

第三篇：藝術學院深入開展學習實踐科學發展觀活動講解

藝術學院深入開展“學習實踐科學發展觀活動”

分 析 檢 查 報 告

在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，我院在第一階段“學習調研”的基礎上，認真開展第二階段的學習實踐活動。緊緊圍繞學校“落實辦學定位，創建品牌大學”的主題和我院“加強內涵建設，注重辦學特色，服務地方經濟”的主題，按照“找準問題、分析原因、理清思路、明確方向”的精神，院黨政形成了在學習調研所取得成果的共識，并進行認真的分析和檢查，查找原因，提出整改措施，明確了我院今后發展的思路。

一、分析現狀，形成共識

在深入學習實踐科學發展觀活動中，我院黨政通過“中心組”學習的方式，認真分析我院的現狀，找出制約我院發展的因素，明確我院今后發展的方向，提出要求，并形成共識。

1、分析現狀。藝術學院自2008年7月成立組建以來，各專業進行了整合，分別成立了三個系，明確了各自的發展目標。并對前幾年存在的各種問題進行梳理，尋找院系發展中的優勢和制約因素。

（1）制約因素主要表現為：一是師資隊伍中的職稱結構不合理，高級職稱人員比例偏低，學科建設缺乏“領軍人物”，造成專業建設和發展的滯后；二是藝術學院的三個專業具有相對獨立性，特別是音樂與美術和設計，相互之間共性較少，因此在教育教學等方面的師資共享上不能很好的通融和協調；三是音樂系地處元和校區，兩地辦學，并且音樂系作為藝術學院的一個系，就其現狀和性質來說，就是一個相對獨立的二級系科，在管理和發展上有其特殊性；四是科研力量薄弱，沒有形成團隊，整體“戰斗力”較弱，在全校處于較低的水平；五是與地方經濟文化建設的貼近度不夠，沒有很好的走與社會相結合的道路，沒有充分挖掘和利用社會的力量來辦學，沒有形成辦學的特色；六是專業的發展要有新的突破，這包括師范專業的轉型和發展新專業，要以此為抓手，推動學院整體事業的快速發展。

（2）我們具備的優勢主要表現為：一是在理工學院內辦藝術類專業可以很好的與工科 相結合，發揮我們的優勢，走“藝工”相結合的道路，做出特色：如我們的烹飪專業，服裝專業等，并借助其他院系的力量辦好我們現專業；二是更好的為地方經濟服務，走與社會相結合的道路，貼近社會，貼近地方，貼近實際需求，在服務地方經濟建設和繁榮地方文化方面，我們具有“潛質”，可以做好這篇“文章”；三是做好中外合作項目，辦出自己的特色。目前我們與英國合作辦學，正逐年取得進步，合作取得較好的成績，通過考核，我們的教學質量得到英方的肯定；四是音樂與美術和設計的有機結合，以及資源的共享，可以進一步的整合，如服裝專業中的“服裝表演”就能與音樂很好的結合。

2、形成的共識。針對我院的實際情況分析，我們提出了“加強內涵建設，注重辦學特色，服務地方經濟”的主題，并以此形成我院的共識，被廣大教師接受。

（1）“加強內涵建設”就是從師資隊伍建設、學科建設、專業發展、人才培養、科研進步等方面爭取上一臺階。我們將通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，努力推進這方面工作，做到真正意義上的“上水平”，以此改變我們的面貌。

（2）“注重辦學特色”就是根據我院現有的“優勢”，解放思想，拓展辦學思路，充分利用各種資源，走“藝工”結合之路，走與社會結合之路，走中外合作之路，形成自己的辦學特色。

（3）“服務地方經濟”就是抓住常熟這個經濟發達的地區，在辦學中注意專業設置與社會的結合，教師的教學科研活動與社會的結合，學生學習實踐活動與社會的結合。依托社會，服務社會，打出品牌。

二、深入調研，發現問題

1、關于新專業的調研。在第一階段的學習實踐活動中，我們結合我院的實際，以“加強內涵建設

注重辦學特色

服務地方經濟”為主題，并以貼近地方經濟需求、促進新專業建設為抓手，根據本地區產業發展狀況，我院確定開展以建設“服裝設計及工程”新專業為主題的調研活動。主要調研內容，一是常熟地區的產業發展狀況及人才需求情況、人才規格定位；二是了解圍邊院校本專業發展狀況、培養模式、辦學特色。通過調研，找到我院建設“服裝設計及工程”新專業的可能性，形成我院“服裝設計及工程”專業建設思路，制定出具有特色的服裝設計及工程專業人才培養方案，為申報“服裝設計及工程”新 2 專業作好前期準備。

2、關于教風和學風的調研。在第一階段的學習實踐活動中，針對我院的實際，我們把抓學風作為一項重要工作來抓。分別召開了學生座談會和教師座談會，深入了解我院當前的學風狀況，并在此基礎上對教師的教風提出了明確的要求，對教風中存在的一些不良現象給予批評指正，以此為我院的人才培養提出了嚴格的要求。

3、師資隊伍建設和科研情況的調研分析。院黨政在學習實踐科學發展觀活動中，認真調研和分析我院的師資和科研情況，大家認為，在近幾年學院的發展中，師資隊伍的建設滯后于學院的發展，雖花了一定的精力，但成效不大。其主要原因一是在主觀上還不夠努力，思想不夠解放，步子邁的不開；二是師資隊伍建設缺乏專業建設這個“抓手”，沒有了專業建設，師資隊伍的建設就沒有了目標和方向；三是藝術類專業的師資力量的引進有一定的難度，高學歷、高職稱人才不容易引進。由于這些原因，造成近年來師資隊伍建設滯后的情況。同時，由于師資力量的不足，在科研上缺乏“領軍人物”，不能形成科研團隊，師資的結構不合理，科研難以形成力量，因此，在申報科研項目上很難取得優勢。

三、找準問題，形成思路

1、學校辦學中應突出“應用性”。我們培養的人才應該貼近社會、貼近地方、貼近時代，培養應用性人才是我們的方向和特色。為此，在三年教學質量年活動取得一定成果的基礎上，我們正在實施構建教學質量保證體系，這一實施活動，也應該突出辦學的應用性特點，為我校的辦學方向上作制度上的保證。

2、學院在發展中，師資隊伍的職稱結構不合理，高級職稱人員比例偏低，學科建設缺乏“領軍人物”，造成專業建設和發展的滯后。我們將在較短的時間內根據“三年任期目標責任制”的規劃，加緊人才的引進和培養，努力改變現有的師資結構狀況。

3、進一步修訂和完善我院各專業的培養方案和教學計劃，培養方案應突出對學生創業、創新能力等方面的培養。要一套靈活的培養方案和教學計劃，以適應社會市場對人才的要求，同時使我們培養的學生具有自主創業的能力，在未來的職場上更具競爭力。總之，培養方案應突出能力的培養，對此問題的認識同樣需要解放思想。

4、在開展學習實踐科學發展觀活動中，我們通過大量的社會調研發現了一些貼近社會 3 需要的專業方向，這些專業的開設需要學校統籌、協調和整合全校的資源，如師資、實驗設備等，對于跨專業、跨院系的資源共享問題學校應起到協調的作用，為各院系的辦學提供保障。

5、師范類專業的轉型問題。我們學校目前應該還是處于辦學的轉型時期，由于我校辦學定位的確定和師范類專業面臨就業等一系列問題，一批師范類專業急待轉型，應該動員和鼓勵各院系在開展學習實踐科學發展觀活動中，加快師范類專業轉型的步伐，學校在政策應給予大力支持。解放思想是加快我們轉型步伐的動力。

6、教風和學風的問題。為落實我校的辦學定位，建設成“特色鮮明，質量著稱的品牌大學”，教風和學風是關鍵。當前，我校在這方面存在著較為嚴重問題，教育教學工作同樣存在著急功近利的浮夸現象，這一現象的存在，除了其他的客觀因素外，就是我們對于學校辦學的定位問題沒有在全體教師中形成統一的、堅固的思想認識，我們應突出學校工作的中心問題——即抓教學質量，為社會培養人才。教學質量是辦學的生命線。

7、我們的辦學應該走與社會密切結合的道路。這里涉及到專業設置與社會的結合，教師的教學科研活動與社會的結合，學生學習實踐活動與社會的結合等等，這樣帶來的好處是，我們在辦學實踐中逐步形成自己的特色，在社會上產生良好的影響，提升我們的科研能力和水平，提高我校的學生就業率。

四、落實措施，解決突出問題

在分析現狀、形成共識和深入調研、發現問題之后，我院班子經過多次研討，重點解決突出的問題。

1、新專業“服裝設計與工程”專業的調研獲得了成功。由于學院在發展中缺乏“抓手”，在學校黨委的支持下，在第一階段，我們著手對新專業的調研，形成的調研報告得到了學校的審查和通過。我們將以此為契機，在加強內涵建設，注重辦學特色和服務地方經濟方面，帶動學院相關專業的大步前進，改變目前專業發展滯后的局面。目前我們正在形成論證報告，爭取在今年新專業的申報上取得成功。

2、加緊師資的引進。為適應新專業建設的需要和改變師資隊伍結構，本學期，在人才引進上，我們花了大量的精力，對多批次人才進行考核，并取得一定的成效，為新專業的 4 建設作準備。在第二階段中，班子成員將外出考察，在引進高層次人才上下功夫，力爭取得效果。

3、抓好學生的就業工作。在開展學習實踐科學發展觀活動中，我們把學生的就業工作作為黨政工作的重點來抓，為此，專門召開就業工作會議，針對目前我院存在的就業問題進行探討和研究，并提出了相應的措施。目前我院畢業生的就業情況在全校范圍內有較好的“協議就業率”。

4、拓展科研渠道，為教師科研提供途徑。針對我院科研薄弱的情況，沈宗根副院長和學校科技處領導來我院共同探討和研究，在分析了我院科研的具體情況后，提出了必須加強科研的“橫向”發展，鼓勵教師申報橫向科研項目，走與社會相結合的道路；必須采取有力措施推動科研上臺階，主要是以激勵為主；必須培養科研“帶頭人”，形成科研團隊。

5、抓好中外合作辦學。作為我院辦學中的特色，中外合作辦學在已經取得一定成績的基礎上，將進一步分析存在的問題，抓教學和管理，積累經驗。在此基礎上，我們正在行動，將進一步深化中外合作辦學之路，與白俄羅斯國立文化藝術大學進行了洽談，將在音樂專業方面加強與之合作。

以上工作，有些已取得成效，有些正在進行中，我們將繼續按照工作思路，圍繞學校和我院的主題，加強工作力度，力爭把我院存在的突出問題解決好。

五、加強班子自身建設，改進工作作風

1、進一步解放思想。領導班子要樹立四個意識：第一，堅持發展是第一要務，進一步增強推進學院科學發展的緊迫感和責任感；第二，堅持內涵發展，切實把學院發展的重點放到提高教學質量及師資隊伍建設上；第三，堅持強化辦學特色，增強服務常熟地區經濟社會發展的能力；第四、堅持以人為本，把促進師生員工的全面發展作為根本任務，進一步明確貫徹落實科學發展觀的具體要求。

2、進一步樹立全局觀念，增強工作水平和統籌兼顧、整體把握的能力，用科學發展觀指導實踐。堅持學以致用，把解放思想、創新發展貫穿于工作的全過程。藝術學院自成立以來，領導班子能正常的開展工作，但由于專業的不同，在建設和發展中必須樹立全局的觀念，增強統籌兼顧和整體把握的能力，在突出重點的基礎上，統籌兼顧各專業的協調發 5 展，3、深入實際，全身心投入，扎實、務實、有效的開展工作。堅持改進作風，樹立務實清廉的良好形象。樹立務實、高效、嚴謹的工作作風，深入基層開展調查研究，重實情、辦實事、求實效，確保各項工作全部落到實處。

4、進一步增強分工協作意識，在各自的工作職責內發揮積極的作用。完善各類規章制度，努力形成職責明確、行動規范、優質高效的工作機制，不斷提高工作效率。認真執行民主集中制原則，集思廣益，民主科學決策。

以上為我院深入開展學習實踐科學發展觀活動第二階段的分析檢查報告，緊扣學習實踐活動主題，從院系實際出發，立足新時期新階段新起點，按照科學發展觀的新要求，深刻、準確、全面系統地查找影響和制約學院科學發展的突出問題，在領導班子內形成共識，我們將按照要求，努力整改，使我院各項事業走上新的發展臺階。

藝術學院黨總支 2009年5月7日

第四篇：深入學習實踐科學發展觀活動工作總結

宜委黨史[2009] 35號

中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）

深入學習實踐科學發展觀活動工作總結

根據市委下發的《關于在全市開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》，按照市委統一部署和要求，在市委學習活動第四督導組的全面指導下，我辦按照市委辦“服務科學發展，提升工作效能”的活動主題，緊密聯系史志工作實際，從2009年3月開始認真開展了學習實踐活動，取得了實效，為科學發展指出了明確方向，為各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。

一、學習實踐科學發展觀活動開展情況

1、在前期準備階段，我辦領導親自帶頭，確保了學習實踐活動的有序開展。

（1）我辦于3月16日成立了以辦公室主任李綠江任組長，辦公室副主任張聶熙任第一副組長的學習實踐活動領導小組。領 1 導小組早謀劃、早運轉，根據中央、省、市開展學習實踐活動的文件精神，結合我辦工作實際，及時研究制發《中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》和主要活動安排。領導小組辦公室設在綜合科，明確了具體工作人員及職責分工，并把工作責任分解落實到位。

（2）3月27日，我辦按照深入學習實踐科學發展觀活動的安排部署召開了深入學習實踐活動動員大會。會議由辦公室主任李綠江主持，辦公室全體干部職工參加了會議。會上，李綠江主任還同全體干部職工一起學習了我辦《關于深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》，向全體干部職工明確提出了開展此項活動的指導思想和基本原則，活動主題和目標要求，參加范圍和對象，總體安排和步驟方法以及應注意的幾點問題。

2、在學習調研階段，我辦以“深化認識、轉變觀念、解放思想”為主線，著重抓好了以下工作。

（1）我辦采取個人自學、召開支部生活會、進行座談研討等形式，組織黨員干部認真學習規定的學習讀本和文件篇目。參加市委辦系統組織的專題輔導，觀看警示教育片《賭之害》、《玩火者必自焚》等。領導干部參加市委辦中心組集體學習討論5次，我辦集中學習討論10次，在職的黨員干部認真做好了學習筆記，并按照要求撰寫了1500字以上的心得體會文章，并在支部學習心得交流會上作了交流發言。

（2）按照市委學習實踐活動領導小組辦公室《關于開展“三個十”評選活動的通知》精神，積極參與市委辦系統“三個十” 評選活動，每位黨員干部認真對待此次活動，針對自己了解的宜賓實際，認真評選出市委、市政府落實科學發展觀的10件大事、影響宜賓科學發展的10個突出問題、推動宜賓科學發展的10佳建議。

（3）圍繞宜賓經濟建設實際，結合史志工作特點，在紅色旅游成為全國人民關注焦點的背景下，確定我辦調研課題——《占領川滇黔紅色旅游制高點》，多渠道征求意見，最終形成了專題調研報告。

（4）我辦圍繞全市“求突破、保增長、重民生、建強市”主題，深入開展了“解放思想、科學發展”大討論活動。活動中，我辦以“四問什么”和“五破五立”為主要內容，通過對工作的一次認真回顧，準確把握了科學發展觀的真正內涵，理性查找問題，總結成功經驗。

3、在分析檢查階段，我辦以“查找問題、深刻剖析、明確思路”為主線，著重抓好了以下工作：

（1）根據市委學習實踐科學發展觀領導小組的要求和市委辦系統學習實踐活動分析檢查階段的安排部署，我辦于6月8日組織召開了領導班子專題民主生活會。會議由李綠江主任主持，班子全體成員及列席代表參會。會議進行了以下議程：首先由主持人李綠江主任通報了收集到的各種建議和意見及上一次民主生活會查擺問題的整改情況；二是領導班子成員對照科學發展觀和中央、省委、市委的部署要求，聯系工作實際和班子及個人思想作風實際，結合收集到的意見建議，重點分析查找突出問題，開展 自我檢查，從對科學發展觀的認識、深刻剖析在黨性修養、落實“四個特別”、“五比五看”等要求方面存在的突出問題、今后努力方向和整改措施上開展自我剖析。三是班子成員堅持正面教育為主，正確開展批評與自我批評，對領導班子以往工作中的成績和問題，歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，努力形成了民主團結、敢講真話、務實創新的良好氛圍。四是根據要深刻領會中央、省委和市委精神、要深入查找分析問題、要科學制定對策的要求，領導班子討論通過了分析檢查報告的初稿，共同查找了問題，研究了整改的措施，簽署了《堅決抵制拉票行為承諾書》，班子成員達成了空前團結和諧的局面。五是開展2009暨深入學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會滿意度測評，參評人員6人次，對班子及班子成員的測評意見滿意率分別達到100%。

（2）同日我辦還組織召開了黨員專題組織生活會。會上全體黨員干部各抒己見，紛紛發表了自己對學習實踐科學發展觀、貫徹中央和省委決策部署的認識和體會，每個黨員都聯系自身思想工作實際，按照踐行科學發展觀和保持黨員先進性的具體要求，認真查找了不足和差距，深刻分析了原因，明確了今后努力方向和改進措施。同時，許多黨員干部著眼于進一步推進單位加快發展、科學發展、又好又快發展，立足于搞好本職工作提出了很好的建議和意見，希望單位結合學習實踐科學發展觀活動多組織開展形式多樣的文體活動和組織生活；努力加強與外界的交流學習；多參加各種理論和業務培訓，提高自身的理論和業務水平等，這 些合理化的意見和建議得到單位領導班子的高度重視，認真作了解釋和解答。每位黨員干部還按照帶頭踐行以人為本、服務群眾的要求，莊嚴地作出了自己的承諾，表示一定要按科學發展觀的要求嚴格、認真、高效地做好自己的本職工作。最后，全體黨員干部開展了嚴肅認真的批評與自我批評，領導干部更是以普通黨員身份參加了組織生活會并且認真聽取了黨員的意見，對黨員提出的合理化建議認真進行了梳理匯總上報了市委辦機關黨委。

（3）形成了高質量的領導班子分析檢查報告。班子分析檢查報告是學習實踐活動第一階段成果的集中體現，是整改落實的主要依據，是學習實踐活動的核心成果。我辦領導班子在分析檢查階段一開始就著手撰寫班子分析檢查報告，并將修改、完善工作貫穿于整個分析檢查階段。在報告的形成過程中，努力做到了“細、實、真、深”。

（4）認真組織開展了群眾測評工作。在書面評議、召開座談會、網上專題評議等的基礎上，李綠江主任親自主持召開了我辦的群眾測評會。會上向普通黨員干部及群眾代表通報了領導班子分析檢查報告的形成過程，參加評議的16名同志對領導班子的分析檢查報告均做出了“好”的評價。

4、在整改落實階段，我辦以“解決突出問題、完善制度機制、實現群眾滿意”為主線，著重抓好了以下工作。

（1）我辦對照分析檢查報告查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照“四明確一承諾”（即明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限，明確整改落實措施，明確整改落實責任，對整 改落實作出公開承諾）的要求，在廣泛征求意見、多次修改完善的基礎上制定印發了我辦的《整改落實方案》。方案中既有近期目標，又有中長期安排；既考慮解決問題的必要性，又考慮解決問題的可行性，為開展集中整改奠定了扎實的基礎。

（2）在集中整改過程中，我辦全體黨員干部始終堅持了突出問題先改、熱點問題快改、難點問題集中改，初步實現了增強理論學習、提高學習效率；強化對黨員干部的理想信念和宗旨意識的教育；加強對黨員干部的監督、約束機制；創新開展各項工作等問題。目前，整改工作正按照《整改落實方案》有序推進。

（3）按照制度化、規范化、精細化、個性化建設的要求，切實把加強制度機制建設作為開展學習實踐活動的重要內容之一，努力使我辦每一個崗位、每一項工作、每一個環節都處于縝密的制度控制之下。在前期工作的基礎上，對我辦現有的工作制度進行了一次全面的清理和規范，切實提高了辦事的可操作性。

（4）扎實開展“回頭看”活動，進一步消除學習實踐活動的死角盲點，鞏固活動成果，提升群眾滿意度，同時著力把理論學習變成學習常態、把整改落實變成工作常態，建立健全了我辦自身建設的長效機制。

二、學習實踐科學發展觀活動主要做法

1、堅持實事求是，從實際出發，著力用科學發展觀武裝頭腦。我辦在學習實踐科學發展觀活動中，深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求，圍繞市委的統一部署和要求，圍繞中心工作任務，緊密結合史志工作實際，認真開展各個階段的各項工作任務。

2、堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效。在學習實踐活動中，我辦圍繞科學發展觀的主題，提出了切合實際的工作思路。并按照科學發展觀的要求，認真落實整改方案，使問題逐一得到圓滿的解決。

3、堅持領導班子和黨員領導干部帶頭，組織廣大黨員全程參加學習實踐活動。

三、學習實踐科學發展觀活動初步成效

1、通過學習實踐活動形成了新思路新認識。通過深入學習實踐科學發展觀，黨員干部進一步理解科學發展觀的內涵，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性，使科學發展觀成為指導各項工作發展的行動方針。科學發展觀必須解放思想、開闊思路、求真務實，發展必須堅持以人為本，做到發展依靠人民、發展為了人民、發展成果由人民共享。堅持可持續發展，不斷提高發展質量、發展效益、發展水平。必須堅持統籌兼顧，正確處理各種利益關系，充分調動各方的積極性和創造性。必須堅持加強和改進黨的建設、鞏固黨的組織、發揮黨的作用，為推動科學發展提供強有力的政治和組織理論。

2、通過學習實踐活動推進了新建設新發展。按照“特別講大局、特別講付出、特別講實干、特別講紀律”的要求，大力弘揚了“愛崗敬業、無私奉獻”的精神，我辦黨員干部堅持與時俱進，求真務實，掀起了比、學、趕、超競賽，激發了干部職工的工作活力和創造熱情。

3、通過學習實踐活動完善了新體制新機制。為實現科學發展的長期性、有效性，我辦對照科學發展的要求，認真梳理現有的規章制度，對廢、改、立工作做出安排，積極穩妥推進體制機制創新和制度建設。

總之，本次學習實踐科學發展觀活動要求高、標準嚴、時間長、任務重，但我辦全體黨員干部在強有力的組織領導下，正確處理好了活動與工作的關系，保證活動的深入持續開展，保證了活動取得實實在在的成效，基本實現了預期的目標和要求，但也存在一些問題和不足，如對科學發展觀的深度學習理解上還有待進一步加強等。下一步，我辦將按照整改落實方案的要求，狠抓整改落實，進一步提升“三個服務”的質量和水平，為建設長江上游川滇黔結合部經濟強市作出新的更大貢獻。

中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）

2009年8月27日

主題詞：科學發展觀 總結

中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）2009年8月27日（共印10份）

第五篇：深入學習實踐科學發展觀活動工作總結

昆區質量技術監督局黨組

深入學習實踐科學發展觀活動工作總結

按照市委、區委的統一部署和要求，昆區質量技術監督局作為昆區第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動的單位，在深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的指導下，加強領導，精心組織，周密部署，統籌兼顧，創新工作思路，創新工作舉措，緊密結合實際，自2008年10月至今，緊張有序、扎實有效地開展了學習實踐活動三個階段11個環節的各項工作，局機關全體干部職工，扎實認真地參與了學習實踐活動，順利完成了各項任務，達到了預期的目的。現將活動工作情況總結如下:

一、學習實踐活動的主要情況

㈠深入開展學習調研，夯實學習實踐活動的基礎

一是狠抓理論學習并貫穿始終。學習實踐活動領導小組專門召開了動員大會，制定了工作方案，學習計劃，明確了學習專題，規定了必讀書目，提出了每個時間節點上的詳細安排，將輔導材料發放到每個參學黨員干部手中，開辟了網上活動專欄，供大家學習參考。局黨組采取“兩學、兩講、一研討、一交流”的形式：集中學，深入學習了黨的十七大精神，認真學習規定的書目,中央領導同志的重要講話和市委領導的輔導報告，學習中央經濟工 1

作會議精神,胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話等，認真思考質監部門的職能作用，如何更好地服務包頭發展等問題。自學，由單位組織黨員干部進行消化吸收。集中時間組織了座談討論，舉辦了學習心得體會交流大會，進一步深化認識，統一思想。

二是廣泛征求意見，認真進行調研。局黨組把調查研究作為找準問題、理清思路的重要途徑，采取發放征求意見函、召開座談會、個別訪談、問卷調查等多種形式，廣泛征求意見。確定了3個調研課題，由領導班子成員帶隊對重點企業，實施質量管理、節能降耗、食品安全技術、打假保名優“四大服務”進行了深入的調研，在掌握大量第一手材料的基礎上，局黨組召開專題會議，交流調研成果，并就調研中涉及的一些問題進行了深入討論和研究，開展了服務企業百日行動，積極探索研究新形勢下質監工作服務企業、服務地方經濟發展的有效途徑。

三是在解放思想大討論中擴大共識。局黨組堅持把解放思想貫穿學習實踐活動始終。局領導班子結合謀劃下一年工作思路，研究發展目標，開展了為期兩天的大討論，班子成員暢所欲言，在推動質監工作科學發展的一系列問題上深入思考，深入研討。采取座談會建言獻策等多種形式，汲取群眾的智慧和力量，通過開展“我為科學發展、富民強市獻一策”和“科學發展找差距，我為質監事業發展獻一策”活動，收集各方面意見建議。通過解2

放思想大討論，廣大黨員干部對“提升質監水平，服務包頭發展，構建和諧包頭”有了更加深刻的理解和認同，達到了解放思想、明確方向、增進共識的目的。

㈡深刻分析檢查，找準突出問題，明確發展思路

一是認真組織召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。局黨組對開好民主生活會高度重視，按照科學發展觀的要求，針對國際金融危機和當前復雜多變的經濟形勢給發展帶來的新情況、新問題。并做了4個方面準備工作：第一，在第一階段學習基礎上，深入學習黨的十七屆三中全會精神和胡錦濤總書記有關科學發展觀等方面的講話，進一步提高了認識，加深了對質監科學發展的思考；第二，認真閱看和思考群眾提出的意見和建議；第三，班子成員之間積極開展談心活動，溝通思想，并分別與單位的負責同志進行談心；第四，認真撰寫了書面發言材料。民主生活會上，班子成員緊緊圍繞學習實踐活動的主題，緊扣質監發展實踐，在總結成功經驗的同時，深入查找黨組和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析存在問題的原因，提出解決問題的基本思路和措施。

二是精心撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是分析檢查階段的中心環節，也是整改落實的依據。局黨組著重從3個方面下功夫：第一，認真抓好分析檢查報告的起草工作。第二，充分發揮集體智慧。黨組分析檢查報告充分吸收了學習實踐活動前段取得 3 的成果。在動員大會上提出的要著力思考和解決的問題、群眾的意見和建議、班子成員的調研報告和專題民主生活會發言等等，都是形成分析檢查報告的重要依據。第三，按照“對科學發展觀的認識深不深，查找的問題準不準，原因分析透不透，發展思路清不清，工作措施可行不可行”的評議要求，局黨組對分析檢查報告展開充分討論，對照檢查，確保了高質量，找準了問題、分析了原因、理清了思路、提出了對策。

㈢扎實推進整改落實，確保出成果、見成效

一是認真制定整改落實方案。局黨組針對前兩個階段梳理出來的思想觀念滯后，創新能力不強；民本意識不強，服務經濟社會有效性不足；機制活力不足，監管“缺失”；人才支撐不足，基礎設施薄弱等方面的問題，制定了整改落實方案。整改落實方案以局黨組分析檢查報告為依據，本著突出重點、目標明確、責任落實、扎實推進的原則，提出了4個方面16條具體工作措施，并明確了整改落實的項目、目標、時限和責任分工，并向黨員和群眾做出公開承諾。

二是集中力量解決突出問題。把解決問題貫穿于全過程，堅持邊學邊改、應改盡改、能改快改。首先，把要解決的問題分門別類羅列出來，然后按照輕重緩急和解決問題的條件是否具備，逐個進行認真研究，堅持做到“能解決的及時解決，一時不具備條件的積極創造條件解決”。在學習實踐活動中，積極解決了一4

批群眾關心的問題。

三是積極推進體制機制創新。局黨組堅持總攬全局、突出重點的原則，抓主要問題予以推進。

在學習實踐活動結束前，我們進行了滿意度測評工作，“滿意”率為100%。測評結果充分反映了廣大黨員、群眾對學習實踐活動的充分肯定。取得了實效，達到了預期效果。

二、學習實踐活動的主要做法 ㈠加強組織領導，發揮領導帶頭作用

一是建立組織機構。對學習實踐活動，黨組高度重視，成立了唐學鋼局長任組長，其他班子成員任副組長，各科室負責人為成員的領導小組，下設辦公室，具體負責活動開展的組織領導。認真研究具體工作，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓，層層負責，層層抓落實的工作機制，確保了活動有序開展。

二是領導率先垂范。局黨組明確要求各級領導干部充分發揮表率、示范、引導作用，努力做到“五個帶頭”，即帶頭進行深入學習，帶頭開展專題調研，帶頭進行分析檢查，帶頭謀劃工作思路，帶頭解決問題、完善制度。班子成員認真履行職責，嚴格按分工抓好活動各個環節的工作，把發揮領導干部的帶頭示范作用貫穿始終，推動了學習實踐活動的扎實有效開展。唐學鋼局長作為第一責任人，對搞好學習實踐活動高度重視，自己主持撰寫活動方案、動員報告、分析檢查報告等。

三是加強分類指導，強化監督檢查。領導小組在每個階段都召開轉段大會，總結工作，安排下一階段工作。為了確保方案確定的內容和程序、步驟的嚴格執行，領導小組辦公室負責督促檢查，確保工作質量、目標和任務。

㈡緊密結合質監工作實際，突出實踐特色

我們緊扣實踐來深化學習，通過學習來推動實踐。一是緊密聯系思想實際、工作實際和發展實際，促使決策更加科學，規劃更加可行，方法更加靈活，促使發展少走彎路，部署協調統一，措施落實有力。開展了質量工作結對共建活動。從三鹿奶粉發生三聚氰胺事件后，我局加大了對奶制品生產過程的監管力度，為規范原奶市場，完善奶源生產體系建設，還組織力量對全區煤炭銷售集散地的電子汽車衡計量性能開展了專項監督檢查。

㈢貫徹群眾路線，使學習實踐活動成為群眾滿意工程 為確保充分發揚民主，認真聽取群眾意見，虛心向群眾學習，在學習實踐活動各個階段各個環節始終特別注重吸收群眾參與，真誠接受群眾監督。一是活動全過程公開，有效保障群眾的知情權。二是通過開展廣泛調研，充分尊重群眾的建議權。三是虛心接受評議，切實保障群眾的監督權。

㈣堅持統籌安排，確保活動全過程順利進行

這次學習實踐活動歷時近半年，也正值歲末年初，工作任務重、頭緒多，黨組堅持統籌安排，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。一是把學習實踐活動與實際工作相結合。正確處理開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關系，統籌安排，在確保學習實踐活動各個環節任務高標準完成的同時，積極妥善安排各項日常工作，不因事務性工作多而影響活動的質量。二是把學習實踐活動作為改進工作、提升工作水平的良好機遇。正確處理“三鹿”奶粉事件，建立特設監察新機制，探索食品監管新模式等等。三是把宣傳引導與營造良好氛圍相結合。活動期間，在分局網上開辟“深入學習實踐科學發展觀活動專題”專欄，及時反映工作進展，編發了學習實踐活動信息、簡報10余期。并通過多種形式的宣傳，在全系統營造了良好的活動氛圍。

三、學習實踐活動的主要成效

㈠統一思想，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性 隨著學習實踐活動的不斷深入，黨員、干部對貫徹落實科學發展觀有了更加深刻的認識，形成了更加廣泛的共識。一是全面領會科學發展觀的理論體系，深刻認識質監工作服務和保障包頭經濟社會科學發展的重要地位和作用，進一步明確了質監工作的根本任務，增強了責任感、使命感和緊迫感。二是科學發展觀為新時期包頭質監工作指明了方向。通過認真學習、分析檢查，廣大黨員干部進一步深化了對科學發展觀的認識和理解，進一步明 7

確了質監工作在經濟社會發展大局中的地位和作用，進一步認識到人民群眾對質監的新需求和新期待，從而進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

㈡認真分析，找準了影響和制約質監事業發展的突出問題 黨組在分析檢查時，正視質監工作發展過程中的矛盾和問題，通過多種方式、多種渠道，認真查找了當前影響和制約質監事業科學發展的突出問題，同時也查找了質監工作各個業務領域內部存在的具體問題。

㈢明確方向，確定了質監工作科學發展的思路

一是把堅持以人為本作為履行職能的著力點，突出食品、特種設備兩大安全，在涉及人民群眾最關心、最直接、最現實問題的工作領域中，切實改進工作方法、提升監管水平。二是把推進標準化工作作為履行職能的增長點，提高服務昆區發展的貢獻率。三是把轉變政府職能、優化行政許可管理作為履行職能的基本點，構建統一的對外服務，優化審批流程。

㈣邊學邊改，取得了一些具體成果

在學習實踐活動中，分局注重邊學邊查邊改，著力解決一些學習實踐活動期間能夠解決的問題，確保學習實踐活動結束時有看得見摸得著的成效。

優化發展環境，實行服務企業“六幫助”、警示教育“七不罰”、支持發展“八減免”。——服務企業“六幫助”。主動參與8

和積極服務地方政府招商引資，提供全面詳實的質量技術監督法律法規和政策咨詢，幫助招商引資企業快速辦理各種與質量技術監督有關的手續。對沒有國家標準、行業標準或地方標準的產品，指導幫助生產企業制訂企業標準。對獲得生產許可證的企業，采取定期回訪、信息通報等方式，幫助企業及時了解國家標準、生產許可證實施細則的動態信息。對多年來質量管理體系有效運行、產品質量穩定、沒有不良記錄的生產企業，在行政許可復審中，簡化鑒定評審，幫助其盡早獲得行政許可。對涉及上級行政許可事項，在網上公開辦事指南和行政許可、行政審批條件，主動上門提供咨詢服務，幫助盡快獲證。——警示教育“七不罰”。產品標識不規范（不包括：影響人體健康、財產安全和對消費者構成欺詐的情況），督促整改；新辦企業出現產品質量問題但未造成嚴重后果的，督促整改；工業產品生產許可證獲證企業未按規定提交自查報告，督促盡快提交；發現產品次要技術指標不合格，但未違反法律法規或強制性標準要求的，督促整改；企業產品標準未按規定備案的，督促盡快備案；下崗職工開辦的企業，出現一般產品質量問題，幫助整改；企業按合同約定為用戶生產的不用于上市銷售、不涉及國家強制性管理的產品，出現質量問題按合同約定辦理的，實行首查不罰。——支持企業發展“八減免”。為重大投資項目、招商引資項目辦理生產許可證、計量器具和特種設備選型進行技術咨詢、技術服務免費；為下崗職工 9

開辦的企業、困難企業提供質量管理培訓、技術咨詢、技術服務和標準查詢免費；特困企業組織機構代碼年檢免費；對集貿市場、大型超市設臵的公平秤檢定免費；對學生用驗配眼鏡質量檢測免費；對扶貧醫院和鄉鎮衛生院（所）送檢得醫用計量器具檢定免費。

四、進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果 ㈠建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制

科學發展觀是重大的理論創新，內涵豐富，博大精深。只有堅持不懈地學習和領會，并與工作實際相結合，才能轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施和推動發展的實際能力。要堅持用科學發展觀武裝干部頭腦，不斷增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。要建立長效的學習機制，把學習科學發展觀融入到黨員干部的日常工作中，做到長期化、經常化。完善中心組學習、干部理論學習等制度，改進學習方法，豐富學習內容。要堅持理論聯系實際的學風，深入實際，深入群眾，開展調查研究活動。努力做到學以致用，切實用科學發展觀指導工作，努力把學習實踐活動成果轉化為推動工作的實際行動。

㈡進一步提高貫徹落實科學發展觀的能力和水平

學習實踐科學發展觀，完成各項工作任務，關鍵在于提升廣大干部職工的綜合素質和能力。要把加強干部隊伍的能力建設和黨員先進性建設作為主線，貫徹為民、務實、清廉的要求，以增10

強政治意識和大局意識為重點，加強思想建設；以造就高素質的干部隊伍為重點，加強組織建設；以狠抓落實、增強執行力為重點，加強作風建設；以健全民主集中制為重點，加強制度建設；以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設。

㈢繼續豐富完善質監發展思路

圍繞建設“富裕、民主、文明、和諧”的新包頭，緊密結合質監工作實際，分局形成了貫徹落實科學發展觀的總體思路。在下一步工作中，我們要緊密結合經濟、社會發展的新形勢、新任務、新要求，把握昆區發展進入新階段的主要特征，研究質監工作發展中出現的新情況、新問題，堅持以科學發展觀為統領，實事求是地調整健全整改落實方案和措施，進一步豐富完善質監工作改革與發展的思路，使質監工作改革與發展始終跟上時代發展步伐，使質監事業始終充滿生機與活力，更好地服務昆區科學發展和社會和諧。為推動質監事業實現全面協調可持續發展，為昆區經濟又好又快發展而努力奮斗！