第一篇：學習部四六級模擬活動總結

四六級模擬活動總結

在學院各位老師的大力支持，以及主席團的支持下，我們學習部于2015年12月10日開始舉辦了為期三天的四六級模擬。主要包括第一天的同學們的練習以熟悉做題模式，第二天的英語達人針對同學們的問題一對一的講解以及第三天的比較正規的模擬考試。在這三天的活動中，我們學習部的成員們都積極的參加到此次活動中，使本次活動能夠較好的完成。雖然本次活動已經舉辦完了，但是本次活動中依然存在有較多的問題，現在對本次的四六級模擬活動做如下總結：

優點：

1.在本次活動中，我們學習部的部員都能夠積極的參加到此次活動中，使我們的活動能夠高效率的舉辦。

2.大一的學生們的積極性較高，來參加模擬的同學有很多。尤其是第二天的講座，來的同學比較多，座無虛席。講座的人員也能夠針對同學們的實際情況做了較為詳細而又準確的解答，使同學們的收獲較大。

3.第三天的模擬考試辦的比較正規，完全按照正規的考試流程來走，使同學們能夠真實的感受考場氛圍。缺點：

1.第二天以及第三天因為農牧樓的512和513停電，我們只能臨時將活動的教室改為三樓的教室，這個我們提前沒有料想到，但幸好能夠及時在群里通知前來參加模擬的同學地點的更改，以及安排部員在樓梯口告知上樓的同學們活動地點的更改。2.時間安排的不太合理，我們把最后一天的模擬考試安排在周六晚上的七點至九點，因有些本地的同學回家以及有些同學在周末的時候外出游玩，所以最后一天來參加模擬考試的學生比我們預想的要少了一些。

3.雖說我們辦的是四六級模擬考試，但是現在要參加六級考試的都是大二以上的學生，所以來參加六級模擬考試的較少。

4.這次模擬活動因為教室多媒體的限制，所以第二天在辦講座的時候我們做好的PPT沒有辦法放出來，這也是我們提前沒有做好準備，下一次的活動我們一定會努力吸取經驗教訓的。

5.第一天的活動來參與的人數較多，我們在三個教室里舉辦同學們的第一次模擬訓練，但是因為我們的疏忽，我們忘了請宣傳部的同學們來協助我們拍照，幸好在學長的提醒下，之后兩天的活動中，宣傳部的同學們都積極的來配合我們的工作。

6.因為考試有一定的難度，尤其是聽力比較快，所以第一天的時候，有些來參加考試的同學因聲稱考試太難而中途棄考。總之，我們學習部這次辦的四六級模擬考試雖然取得了一定的效果，但是卻沒有達到我們預期的效果。我們一定會從這次的活動中努力吸取經驗教訓，也會讓我們的部員針對我們本次的活動深刻的反思，找出我們的缺點，下次積極改進，爭取下學期的四六級迷你活動我們能夠辦的風生水起，真正的給同學們帶來切切實實的好處。機械工程學院團委學生會學習部 2015年12月13日

第二篇：英語四六級講座策劃書(學習部)

化學化工學院英語四六級講座策劃書

一、活動背景

大一新生，剛剛踏入校園，對于很多很多的事物，處在朦朧之中的我們并不是很清楚。正如：英語四六級是我們每個大學生必須經歷的考試，但大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同。大學，更多的是要靠我們自學，不會再有人成天催促我們學習，而英語又是如此的重要，我們的學習方法以及學習策略應該要隨環境的改變而改變，我們應該吸取前人寶貴的經驗，用最高效的方法學習英語，做好最充分的準備來迎接明年六月的英語四級考試。

二、活動目的通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語四級考試的形式、流程，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，從而在明年的英語考試中從容應對，提高我們學院整體英語水平。

三、活動主題

突破讀寫聽 備戰四六級

四、活動時間

2011年11月9日

五、活動地點

9號樓30

2六、活動對象

化學化工學院全體同學

七、活動準備

1.講座前一個星期內制作準備好三張海報，兩條橫幅。海報于講座開始前三天張貼，一條橫幅于講座開始前兩天掛在宿舍樓大門口，當天把第二條橫幅掛在辦講座的教室內。

2.講座前一個星期，學習部召各班級的學習委員開會，把四六級講座通知發下去，讓各班學習委員號召班級同學積極參與講座，讓每位同學都明白四級的重要性。

3.由學習部以短信方式通知各班學習委員講座的時間、地點，讓學習委員通知班里同學每人必須到場（講座前三天通知）。

八、活動流程

1．主持人介紹主講人，并致辭歡迎主講人到場

2．講座開始

講座內容：介紹大學英語學習方法

英語四六級考試內容、形式、時間、考試難度

四六級重點、難點

如何攻克聽力難關

如何擴大詞匯量（記單詞的方法）

怎樣加快閱讀速度

英語作文訓練

應試技巧

談談對英語應有的態度，如何挖掘學英語的欲望

推介一些有用的學習資料

3．學生自由提問環節，由主講人為同學們一一解惑

4．講座結束，主持人致感謝詞

5．講座結束后將照片和通訊稿處理后交給團宣部，由團宣部上傳到學院網站，兩天內完成九、活動經費

礦泉水：2.5元/瓶×4瓶=10元

復印文件：15元

總計：25元

化學化工學院學生會2011年10月27日

第三篇：四六級模擬考試活動總結

醫學影像學院四六級模擬考試活動總結

一、活動意義：

為了幫助同學們的英語四六級備考，讓大家更加熟悉四六級考試流程，為自己樹立信心以及確定今后復習的方向，提高同學們備考的積極性和主動性，我院團委學生會學研部本學期按照制定的學習計劃，認真組織了英語四六級模擬考試。

二、主辦單位：

醫學影像學院團委學生會

三、承辦單位：

醫學影像學院團委學生會學研部

四、活動內容：

1、將活動策劃上交老師，并獲得老師的同意和支持。

2、提前向教務處申請活動教室，并在活動開始前布置好會場。

3、提前通知所有學習委員此次活動的時間、地點，安排報名。

4、考試開始前進行英語視聽。

5、按照正式考試程序發放、收取試卷。

6、組織學研部成員進行試卷批改。

五、活動經驗及不足：

考試時間安排為上午四級下午六級，具體時間和正式四六級考試時間相同，這使此次刺模擬考與正式考試更為相似。本學期四六級英語模擬考試主要針對醫學影像學院09、10級全體同學，采用了自愿報名參加模擬考試的方法，同學很多參與了進來，考試取得了良好的效果。現總結優點如下：

1、仿真環境

為了給同學們營造一個全真的四六級考試環境，此次考試我們嚴格按照四六級考試流程進行，并安排了監考人員及時收發試卷。在考試過程中，我們的工作人員認真維持考場紀律，給同學們提供了一個良好的四六級考試環境。

2、態度端正

在學委的幫助下，考試過程中，參與考試的同學態度端正，答題認真，整個考試過程井然有序地進行，大家的熱情和認真的態度讓我們工作人員感到很欣慰。

3、試卷合理

在選取試卷過程中，我們的討論試卷選取較好，難易程度適中，印刷清晰，跟同學們提供了好的模擬條件。

每次活動都會有它的不足，我們總是從這些不足中不斷總結，不斷成長。同樣地，在這次模擬考試中我們也有許多需要提高的地方，例如：

1、在四級模擬考試的過程中，現場管理不夠嚴格，個別同學在答題指令發出前就開始答題；

2、部分報名參加考試的同學沒有來參加考試，以至于試卷剩了很多，以后再有類似活動應該與學委協作，成分做好動員工作。

以上雖然都是一些小問題，但仍然值得我們重視，在今后的模擬考試中，我們將會汲取這次的經驗和教訓，盡善盡美地完成每一個步

驟。進我們最大的努力給同學們提供一個好的考試環境

六、活動成效

通過這次模擬考試，同學們暴露出了自己的問題，發現了各自在英語考試方面的不足，也了解了自己的英語水平。這次考試為同學們接下來的復習提供了參考方向，對于大家參加考試很有幫助。這是一次很有意義和實效的活動，參與考試的同學和工作人員都受益匪淺。

醫學影像學院團委學生會學研部

2012年6月9日

第四篇：學習部活動總結

活動總結

活動名稱準職業人從業素質大賽之英語綜合素質大賽

活動單位教育系學生會學習部（學工會主辦、教育系學生會承辦）活動時間08年12月5日18：00

活動地點第4階梯教室

活動宗旨為同學們提供展示自我英語素質的平臺，并激發其提高口語能力、應活動意義

活動教訓

活動經驗

活動啟示

變能力等英語綜合素質能力的積極性，為成為一名優秀的職業人奠定良好的英語素質基礎。

1、展示了選手及其所在系的風采，豐富了校園文化生活。

2、使學習部的每一個成員都得到了一定的鍛煉。

1、由于時間緊迫，活動信息傳達不靈。例如在第1環節，某系出現2名選手同時參賽的情況。

2、整體部署不夠完善，各部分工不夠明確。例如缺少專門管理工作人員及其公共用品的人員。

3、部員經驗不足，眼高手低。作為新成員，我們把許多問題都想得過分簡單，缺少實干精神，且計劃不夠周全。假如事先進行彩排，像設備故障、人員周轉不靈等問題可能就不會出現了。

4、與其他大型活動有時間沖突，是造成觀眾較少、氣氛不夠活躍的原因之一。在學工會的大力支持下，在教育系老師及其學生會的大力領導下，經過學習部所有人的共同努力，本活動得以順利有序地完成。而且第1、2環節的冠軍均由教育系獲得。

1、作為學生會的新成員，我們深感這份工作的的壓力。但壓力即是動力。我們將在實踐中尋找經驗，各位師兄師姐學習經驗。然后認真落實到實踐活動中，積極在活動的內容和形式上不斷創新、不斷提高學習部成員的整體素質。

2、感謝學工會的教育系老師及其學生會同仁對學習部的支持。相信

通過我們的努力和領導的支持，我們的工作會取得更加輝煌的成績！

第五篇：學習部活動總結

學習部活動總結

一個學期的工作就要告一段落，學習部全體成員在這一學期以來，都能作到勤勤懇懇工作，認認真真學習，對于我本人來說第一次做學生會工作，雖經驗不足，勉力為之也平安的做完一學期工作，總體來說有喜有憂，有成就有失落，現將總結如下：

一、學習部參于和組織的活動： １、院籃球比賽

在本學期一開始的一個大型活動——籃球賽中，我們部擔負監督組工作，為本場球賽的公平性付出了自已的勞動。在比賽一開始，我們采用了一人盯一隊的工作方法，而且為了既能讓部內成員都能參于到活動中來，又不至同時占用太多個人時間，我們部分批次參于到比賽監督工作中來，但由于我部女生較多，對籃球運動的的規則了解不多，而且都是新生，不太能認清參賽選手，不能起到很好的效果，后來我們改進了工作方法，我們現場從雙方對中各找出一人負責監督對方球隊的成員上場情況，起到了很好的效果。通過本次活動，我部成員間有了初步的了解，對學生會工作有了一個初步的認識。２、乒乓球比賽

在接下來的乒乓球比賽中，我部部分成員參于了現場次序的維持和裁判、計分等工作、為乒乓球比賽出了自已的一份力量，但是這一次活動學習部人員參于人數要比籃球隊參于人數少，原因是乒乓球比賽所需工作人員數較少，因此不用我部出大多的人參于。３、長跑比賽

在今年舉行的院千人長跑活動中，學習部全體成員都參于到了這次活動中，從一開始能現場布置工作開始，到中間的跑步路線指揮，到后來的閉幕式，學習部成員都表現出了高度的熱情和積極的工作作風，有幾個不住校的同學由于怕晚來的很早，以致于比住校的同學到的還要早，在比賽中，我部人員都能充分發揮其主觀能動性，積極配合大賽組委會工作，在賽道轉換這樣的較復雜的工作中都表現很好，由其是在比賽的前二天，我們部全員兩次到現場去看賽道，將比賽中選手要跑過的路段畫示意圖并現場定員定責，責任到人，為圓滿完成任務做了充分的準備。４、辯論賽

這是一個相當復雜的一個活動，是由我們部主辦的。辯論賽由于比賽時間長，參加人員相對多，場次循環多，組織起來比較困難，所我們一起沒有下決心搞。后來由于我們擬定的演講比賽和團委的活動時間沖突了，我們幾個副部以上人員經過慎重考慮，決定迎難而上，舉辦一次辯論賽。經過一系列的準備工作，加上其它各部的大力支持和配合，我們在十一月中旬開始了比賽，一共有36支隊伍以各種方式報名參加了這次比賽。為期四周的比賽，我們分別進行了十八場初賽，十場復賽，二場半決賽和一場決賽，通過比賽產生了冠軍隊一支（自市場營銷06高本）亞軍一支（自物流06-2高本）季軍二支（自機電06-2高本、法律067高專）優秀組織隊四支（計專067、自國商06高本、機自067高本、自工業設計06高本），產生全場最佳辯手一名，優秀辯手****名。

通過這次活動的開展，我們取得了一些策劃和舉辦大型活動的經驗，比如我們的分組負責制，可以很好的提高部員的工作責任心，同時也提高其相互間協調工作的能力；提高了部員工作的積極性；以活動增加了本部成員間的交流和部與部之員成員的溝通；同時，幾十場的比賽讓我們部培養出了兩名主持人，這兩人今完全可以勝任和辯論賽類似或相關活動的主持工作； ５、組織學習講座

學習部工作重心一定要放在和學生二字相關的工作上，為此我部成員做過多次討論，來搞一些深入同學們內部，能給大家提供學生上幫助的活動，由于多種原因，我們不可能請名師到場為人做相關講座，所以就做了一個小小的試點工作，我們找到了新東方一位資深副總裁杜子華先生在央視《百家講壇》上做過的一期《英語成功學》節目，在教五樓311教室做了一個放映試點，因為試點所以沒有做大范圍的宣傳，但只是這個題目就吸引了70多人到場觀看。現場同學們反映非常好，都說此類講座應當多放，以開闊眼界，增長見識。

二、學習部內部工作情況 １、在本學期一開始時，為了提高學習部的工作效率，減少對學習時間的點用以節約時間和開展活動時方便聯系，我們副部級以上人員議定將除文學社和英語協會以外的干事進行分組，每三人一小組，共分四組，分別負責“學習咨詢服務”“學習新聞發布”“學習理念”“社會實踐”四個方面的工作。各組工作分配如下：

（一）咨詢服務小組平時自主時間負責收集和學習、考試、培訓和就業相關的資料信息，整理歸類，并在適當時候公布整理后的信息，同時這些組員組成的小組日常多關心這些方面的內容，以期在大二時，可成立出正式的服務小組為同學提供咨詢服務；

（二）學習新聞小組負責通過多種渠道收集政策面的，學校及學院的各種信息，各種學習方面的活動，各院講座的通知等等，并定期利用多種平臺公布出來；

（三）學習理念小組負責閱讀各種書籍，從中到到能幫助同學們樹立正確的學習理念的內容，收集名人、偉人等對于學習理念的看法和認識，并進行總結歸納，定期分主題的發布出來；

（四）社會實踐小組主要出于社會知識學習這一角度出發，詣在要找到一種通道和社會上各種用人單位建立一個共贏合作方式，讓他們為我們提供一些好的實習和接觸真實社會機會，使得同學在學習課本知識的同時，加強社會實踐的學習，提高自己的核心競爭力，為以后的就業打好基礎，此組已經于海云電腦城部分商家談了初步合作意向，并收到了良好回應。我們計劃下學期將這一計劃推行，并總結出一個可行性計劃向其它行業方向推廣。２、文學社在本學期內擬訂開展有獎征文活動、集體投稿及文學愛好小組。文學社一開有三個干事一個社長，但是由于沒有開展活動的經驗，這些計劃一直沒有公開推廣，處于策劃階段。文學社的另一個重要問題是沒有一個合適的平臺作為載體，會使得同學作品投而不發，而且文學社也沒有自由經費來開展自己的活動。向外界媒體集本投稿是我們想出的一個辦法，只是由于經驗不足，不知從何處入手。

３、英語協會在本學期內計劃開展英語角和英語學習小組活動，但是由于人員一直配置不全，英語協會從一開始只有兩名成員，會長還是由一名副部兼任的，所以工作也只能處在策劃階段。

４、副部級以上人員分工，副部長鞏城君負責文學社和第一小組工作，副部長陳愛亮負責英語協會和第四小組工作，部長莊國柱負責第二小組和第三小組工作。５、學習部例會制度。學習部定于每周四中午在教一南樓201教室召開例會。會議實行簽到制度，臨時有事不能參加例會的部員，要實行請銷假制度，而且會后要單獨找時間向于會人員了解會議內容，以不耽誤部內工作為要。６、部長級和各小組組長必須不定期召開臨時會議，討論工作安排情況和解決各種具體事宜，及各小組間協作情況。

三、本學期工作中出現的不足之處： 由于本人參于學生會工作經驗不足，加之學生會成員全部為大一新生，未能完全掌握學習部的工作模式和工作性質，也未能處理好學習與學生會工作之間的關系，以致于在本學期的工作中出現了大量的問題和不足之處： １、部長級班干部間和溝通不及時，很多事情未能形成群力的局面，大都是個別人獨立思考的結果。對于各小組的工作大都如此。因為各組工作目標的制訂是副部級以長人員制訂，各小組有時未能完全了解工作目的，由于溝通不及時，使得很多工作開展的不及時，耽誤了很多工作時間。

２、部內部分成員工作積極性不高，工作熱情不夠；處理相關工作時經驗不足，顯示出學習部內部培訓不足，這屬于我的工作沒有做到位，沒有及時發現這個問題，以致于出現了上述現像。

３、部員間缺少交流，大部分成員一周只有在周例會時才能見上一次面，其它時間極少交流，使得部內缺少一種合協氣氛． ４、副部長以上的班干部溝通不利，有一名副部工作態度不認真，這可能于他同時還兼著其它社團的重要職務有一定關系，使之不能充分發揮作為一個副部的作用，而且對部們其它成員產生了不好的影響，