第一篇：上海市教委高校第五期海洋環境工程重點學科(精)[精選]

上海市教委高校第五期海洋環境工程重點學科

開放基金課題申請指南

上海市教委高校第五期海洋環境工程重點學科設兩個研究方向，海洋環境動力學和海洋環境修復工程。重點研究海洋水文、海洋動力、生態群落、污染物的遷移與轉化、受損海域的環境修復技術等。具體研究內容如下：

1）海洋環境動力學

研究區域海洋動力機制及環境效應，海洋動力與海洋生態數學模型等，特別是通過對區域的潮汐、波浪、泥沙、臺風等動力過程的研究，探討在各種不利因素共同作用下耦合的災害性強海洋動力過程，并研究它們相互耦合的物理本質，從而揭示海洋動力機制與環境效應，為區域經濟發展在面臨重大災害時提供決策服務。

2）海洋環境修復工程

研究海洋工程對生物的影響，海洋生物棲息地受損的修復，生物資源增殖與養護，海洋污染防治對策等，從而實現保護和持續開發海洋的目的。開放基金研究方向設置

1）長江口重大工程對長江口水動力及其生物的影響。2）長江口污染物質的存在形式、分布及其遷移轉化規律。3）長江口風暴潮災害。

4）長江口沉積物中有機污染及重金屬污染。5）抗生素在底泥介質中的吸附行為 6）長江口生物資源的利用與保護。

2開放課題的資助對象

開放基金主要資助對象為具有中級及以上技術職稱或具有博士學位，在科研單位或高等院校從事科研工作的人員。資助額度

重點項目資助經費3~5萬元，一般項目資助經費2~3萬。資助方式

由申請人根據自己研究的方向，提出書面申請。開放課題申請程序及申報時間

（1）申請人根據本學科開放課題基金資助的領域，填寫上海市教委高校第五期海洋環境工程重點學科開放基金課題申請表，一式叁份。經所在單位主管領導簽署意見并加蓋公章后，向本學科提出申請。

（2）開放課題按“公正合理、擇優支持”的原則，由本學科組織有關專家對提交的申請進行評審，并確定資助項目和經費。批準立項的課題將通過上網等形式通知獲得資助的申請人。

（3）開放課題申請表格式參見上海海洋大學青年基金項目申請書(新版)，可以從上海海洋大學科技處下載。

（4）開放課題申請截止時間為2009年 12月30日。批準立項的課題將于2010年1月30日之前通知申請人。

（5）開放課題申請書請寄至：上海海洋大學海洋科學學院225室顧杰老師處，郵編：201306 課題申請有關說明（1）開放課題的研究期限為2年。執行時間為2010年1月至2011年12月。

（2）獲準資助的課題應按本學科的規定，每隔半年向本學科匯報課題進展情況。課題結束后，按課題要求提交相關研究工作總結、學術論文和研究報告。

（3）一般項目應發表2篇核心刊物文章，重點項目至少應發表1篇SCI或EI論文，論文的第一產權單位為上海海洋大學海洋科學學院，論文腳注為受上海市教委高校第五期海洋環境工程重點學科（項目編號：J50702）資助。

上海海洋大學 海洋科學學院

重點學科教研室

第二篇：全國重點學科考研高校(精)

全國重點學科考研高校(一經濟學

政治經濟學:北京大學 中國人民大學 南開大學 復旦大學 南京大學 廈門大學 西南財經大 學

經濟思想史:上海財經大學 經濟史:南開大學

西方經濟學:中國人民大學 武漢大學

世界經濟:南開大學 遼寧大學 復旦大學 武漢大學 人口、資源與環境經濟學:中國人民大學 國民經濟學:北京大學 中國人民大學 遼寧大學 區域經濟學:中國人民大學 南開大學 蘭州大學

財政學:中國人民大學 上海財經大學 廈門大學 中南財經政法大學

金融學:中國人民大學 中央財經大學 南開大學 復旦大學 廈門大學 西南財經大學

產業經濟學:中國人民大學 北方交通大學 東北財經大學 復旦大學 暨南大學 國際貿易學:對外經濟貿易大學 勞動經濟學:中國人民大學 統計學:中國人民大學 廈門大學 數量經濟學:清華大學 吉林大學

(二法學

法學理論:北京大學 吉林大學 法律史:中國政法大學

憲法學與行政法學:北京大學 中國人民大學 刑法學:北京大學 中國人民大學 民商法學:中國人民大學 訴訟法學:中國政法大學

經濟法學:北京大學 西南政法大學 環境與資源保護法學:武漢大學

國際法學:對外經濟貿易大學 廈門大學 武漢大學 政治學理論:北京大學 復旦大學

科學社會主義與國際共產主義運動:北京大學 華中師范大學 中央黨校 中共黨史:中國人民大學 中央黨校

馬克思主義理論與思想政治教育:中國人民大學 武漢大學 中山大學 國際政治:北京大學 國際關系:復旦大學

社會學:北京大學 中國人民大學 人口學:中國人民大學 人類學:北京大學 中山大學

民俗學:北京師范大學 中央民族大學 云南大學(三教育學

教育學原理:北京師范大學 東北師范大學 華東師范大學 南京師范大學 課程與教學論:華東師范大學 教育史:北京師范大學 華東師范大學 比較教育學:北京師范大學 學前教育學:南京師范大學 高等教育學:廈門大學

教育技術學:北京師范大學 華南師范大學

基礎心理學:北京大學 華東師范大學 西南師范大學 發展與教育心理學:北京師范大學 華南師范大學 應用心理學:浙江大學 運動人體科學:北京體育大學(四文學

文藝學:中國人民大學 北京師范大學 山東大學 語言學及應用語言學學:北京大學 北京語言文化大學

漢語言文字學:北京大學 復旦大學 南京大學 安徽大學 華中師范大學 中國古典文獻學:北京大學 四川大學 中國古代文學:北京大學 復旦大學 南京大學

中國現當代文學:北京大學 南京大學

中國少數民族語言文學:中央民族大學 內蒙古大學 新疆大學 比較文學與世界文學:北京大學 四川大學

英語語言文學:北京大學 北京外國語大學 上海外國語大學 南京大學 俄語語言文學:黑龍江大學 上海外國語大學 德語語言文學:北京外國語大學 印度語言文學:北京大學

亞非語言文學(朝鮮語言文學:延邊大學 外國語言學及應用語言學:廣東外語外貿大學 新聞學:中國人民大學 北京廣播學院 傳播學:復旦大學 音樂學:中央音樂學院 美術學:中國美術學院 設計藝術學:清華大學 戲劇戲曲學:中央戲劇學院 廣播電視藝術學:北京廣播學院(五歷史學

考古學及博物館學:北京大學 歷史地理學:復旦大學 陜西師范大學

專門史:廈門大學 四川大學

中國古代史:北京大學 中國人民大學 北京師范大學 南開大學 武漢大學 中國近現代史:南開大學 華中師范大學 中山大學 世界史:北京大學 南開大學 東北師范大學 南京大學(六理學

科學技術史:中國科學技術大學

基礎數學:北京大學 清華大學 南開大學 復旦大學 南京大學 浙江大學 中國科學技術大 學 中山大學 四川大學

計算數學:北京大學 大連理工大學 吉林大學 西安交通大學

概率論與數理統計:北京大學 北京師范大學 南開大學 中國科學技術大學 中南大學 應用數學:北京大學 清華大學 南開大學 復旦大學 浙江大學 新疆大學 四川大學

運籌學與控制論:復旦大學 山東大學

理論物理:北京大學 北京師范大學 復旦大學 南京大學 中國科學技術大學 粒子物理與原子核物理:北京大學 清華大學 中國科學技術大學 蘭州大學 原子與分子物理:清華大學 吉林大學 四川大學 等離子體物理:大連理工大學 中國科學技術大學

凝聚態物理:北京大學 清華大學 吉林大學 復旦大學 上海交通大學 南京大學 中國科學 技術大學 山東大學 鄭州大學 中山大學

聲學:南京大學

光學:北京大學 北京工業大學 山西大學 哈爾濱工業大學 復旦大學 中國科學技術大學 華南師范大學

無線電物理:南京大學 武漢大學

無機化學:北京大學 吉林大學 南京大學 中國科學技術大學 分析化學:北京大學 南京大學 廈門大學 武漢大學 湖南大學 有機化學:北京大學 南開大學 蘭州大學

物理化學:北京大學 吉林大學 復旦大學 南京大學 中國科學技術大學 廈門大學 福州大 學

高分子化學與物理:北京大學 南開大學 吉林大學 復旦大學 南京大學 中山大學 天體物理:北京大學 南京大學 中國科學技術大學 天體測量與天體力學:南京大學

自然地理學:北京大學 北京師范大學 華東師范大學 南京大學 蘭州大學 人文地理學:北京大學 中山大學

地圖學與地理信息系統:南京師范大學 武漢大學 氣象學:北京大學 南京大學 南京氣象學院 大氣物理學與大氣環境:北京大學 物理海洋學:青島海洋大學 海洋化學:廈門大學 青島海洋大學 海洋生物學:廈門大學 青島海洋大學

海洋地質:同濟大學 固體地球物理學:北京大學 空間物理學:中國科學技術大學

礦物學、巖石學、礦床學:南京大學 中國地質大學 地球化學:中國科學技術大學 中國地質大學 古生物學與地層學:中國地質大學 西北大學 構造地質學:北京大學 南京大學 西北大學

植物學:北京大學 中國農業大學 東北林業大學 南京大學 中山大學 西北大學 蘭州大學 四川大學

動物學:北京大學 內蒙古大學 廈門大學 中山大學 生理學:北京大學 山西醫科大學 復旦大學 西安交通大學 水生生物學:暨南大學

微生物學:中國農業大學 南開大學 山東大學 武漢大學 華中農業大學 神經生物學:北京大學 復旦大學

遺傳學:中國協和醫科大學 復旦大學 中南大學 發育生物學:武漢大學

細胞生物學:北京大學 中國協和醫科大學 北京師范大學 東北師范大學 生物化學與分子生物學:北京大學 清華大學 中國農業大學 中國協和醫科大學 南京大學 中國科學技術大學 華中農業大學 中山大學

生物物理學:清華大學 中國科學技術大學

生態學:北京師范大學 東北師范大學 東北林業大學 復旦大學 華東師范大學 南京林業大 學 浙江大學 云南大學 蘭州大學

系統理論:北京師范大學(七工學

光學工程:清華大學 北京理工大學 南開大學 天津大學 長春光學精密機械學院 浙江大學 生物醫學工程:清華大學 上海交通大學 東南大學 浙江大學 西安交通大學 四川大學 一般力學與力學基礎:北京大學 哈爾濱工業大學

固體力學:北京大學 清華大學 北京航空航天大學 中國科學技術大學 西安交通大學 西北 工業大學

流體力學:北京大學 清華大學 北京航空航天大學 天津大學 中國科學技術大學 工程力學:北京理工大學 大連理工大學 同濟大學 上海交通大學 南京航空航天大學 中國 礦業大學

機械制造及其自動化:清華大學 大連理工大學 哈爾濱工業大學 上海交通大學 南京航空航 天大學 華中科技大學 西安交通大學

機械電子工程:北京理工大學 哈爾濱工業大學 浙江大學 上海大學

機械設計及理論:清華大學 北京航空航天大學 北京科技大學 東北大學 燕山大學 上海交 通大學 華中科技大學 中南大學 重慶大學 西安交通大學

車輛工程:清華大學 北京理工大學 吉林大學 西南交通大學

精密儀器及機械:清華大學 北京航空航天大學 哈爾濱工業大學 重慶大學 測試計量技術及儀器:天津大學

材料物理與化學:清華大學 北京科技大學 河北工業大學 浙江大學 中南大學 西北工業大 學 南昌大學

材料學:清華大學 北京工業大學 北京航空航天大學 北京科技大學 北京化工大學 東北大 學 哈爾濱工業大學 同濟大學 上海交通大學 東華大學 南京理工大學 山東大學 武漢理工 大學 中南大學 華南理工大學 西安交通大學 西北工業大學 四川大學

材料加工工程:清華大學 北京科技大學 天津大學 太原理工大學 吉林大學 哈爾濱工業大 學 上海交通大學 鄭州大學 華中科技大學 華南理工大學 西北工業大學

冶金物理化學:北京科技大學

鋼鐵冶金:北京科技大學 東北大學 上海大學 有色金屬冶金:東北大學 中南大學 昆明理工大學 工程熱物理:清華大學 浙江大學

熱能工程:清華大學 華中科技大學 西安交通大學

動力機械及工程:清華大學 北京理工大學 天津大學 哈爾濱工業大學 上海交通大學 西安 交通大學

流體機械及工程:江蘇大學 西安交通大學 制冷及低溫工程:上海交通大學 西安交通大學 化工工程機械:浙江大學

電機與電器:清華大學 河北工業大學 沈陽工業大學 哈爾濱工業大學 華中科技大學 西安 交通大學

電力系統及其自動化:清華大學 天津大學 華北電力大學 浙江大學 華中科技大學 西南交 通大學 西安交通大學

高電壓與絕緣技術:清華大學 西安交通大學

電力電子與電力傳動:中國礦業大學 浙江大學 合肥工業大學 電工理論與新技術:清華大學 重慶大學

物理電子學:北京大學 清華大學 北京理工大學 哈爾濱工業大學 華中科技大學 電子科技 大學

電路與系統:清華大學 北京郵電大學 復旦大學 電子科技大學 西北工業大學 西安電子科 技大學

微電子學與固體電子學:北京大學 清華大學 吉林大學 復旦大學 南京大學 電子科技大學 西安交通大學 西安電子科技大學

電磁場與微波技術:北京郵電大學 上海交通大學 東南大學 電子科技大學 西安電子科技 大

通信與信息系統 北京大學 清華大學 北方交通大學 北京理工大學 北京郵電大學 哈爾濱 工業大學 上海交通大學 東南大學 浙江大學 中國科學技術大學 華南理工大學 電子科技 大學 西安電子科技大學

信號與信息處理:清華大學 北方交通大學 北京郵電大學 東南大學 電子科技大學 西安電 子科技大學

控制理論與控制工程:清華大學 北京理工大學 東北大學 上海交通大學 東南大學 浙江大 學 西北工業大學

檢測技術與自動化裝置:天津大學 浙江大學 系統工程:華中科技大學 西安交通大學

模式識別與智能系統:清華大學 上海交通大學 南京理工大學 西安交通大學

導航、制導與控制:北京航空航天大學 哈爾濱工業大學 哈爾濱工程大學 計算機系統結構:清華大學 華中科技大學

計算機軟件與理論:北京大學 北京航空航天大學 吉林大學 上海交通大學 南京大學 計算機應用技術:北京大學 清華大學 東北大學 哈爾濱工業大學 東南大學 浙江大學 安 徽大學 西北工業大學

建筑歷史與理論:東南大學

建筑設計及其理論:清華大學 天津大學 東南大學 城市規劃與設計:清華大學 同濟大學

巖土工程:同濟大學 中國礦業大學 河海大學 浙江大學

結構工程:清華大學 哈爾濱工業大學 同濟大學 東南大學 湖南大學 廣西大學 西安建筑科 技大學

市政工程:哈爾濱工業大學

供熱、供燃氣、通風及空調工程:清華大學 橋梁與隧道工程:同濟大學 中南大學 西南交通大學 水文學及水資源:河海大學 武漢大學 西安理工大學 水力學及河流動力學:清華大學 四川大學

水工結構工程:清華大學 大連理工大學 河海大學 水利水電工程 武漢大學 華中科技大學 港口、海岸及近海工程:天津大學 大連理工大學

大地測量學與測量工程:武漢大學 攝影測量與遙感:武漢大學

化學工程:清華大學 北京化工大學 天津大學 華東理工大學 南京化工大學 浙江大學 華南

理工大學 化學工藝：太原理工大學 石油大學 生物化工：天津大學 華東理工大學 應用化學：北京理工大學 大連理工大學 華東理工大學 南京理工大學 工業催化：天津大學 礦產普查與勘探：中國礦業大學 中國地質大學 成都理工學院 石油大學 地球探測與信息技術：吉林大學 中南大學 地質工程：中國地質大學 成都理工學院 采礦工程：北京科技大學 東北大學 中國礦業大學 中南大學 礦物加工工程：中國礦業大學 中南大學 安全技術及工程：中國礦業大學 西安科技學院 油氣井工程：西南石油學院 石油大學 油氣田開發工程：大慶石油學院 西南石油學院 石油大學 油氣儲運工程：石油大學 后勤工程學院 紡織工程：天津工業大學 東華大學 紡織化學與染整工程：東華大學 服裝設計與工程：東華大學 制漿造紙工程：華南理工大學 制糖工程：華南理工大學 發酵工程：江南大學 皮革化學與工程：四川大學 道路與鐵道工程：同濟大學 中南大學 西南交通大學 長安大學 交通信息工程及控制：北方交通大學 大連海事大學 西南交通大學 交通運輸規劃與管理：北方交通大學 同濟大學 東南大學 載運工具運用工程：西南交通大學 長安大學 船舶與海洋結構物設計制造：大連理工大學 哈爾濱工程大學 上海交通大學 武漢理工大學 輪機工程：大連海事大學 武漢理工大學 水聲工程：哈爾濱工程大學 飛行器設計：北京航空航天大學 哈爾濱工業大學 南京航空航天大學 西北工業大學 航空宇航推進理論與工程：北京航空航天大學 航空宇航制造工程：西北工業大學 人機與環境工程：北京航空航天大學 武器系統與運用工程：北京理工大學 西北工業大學 兵器發射理論與技術：南京理工大學 火炮、自動武器與彈藥工程：北京理工大學 南京理工大學 核能科學與工程：清華大學 核燃料循環與材料：清華大學 核技術及應用：北京大學 清華大學 中國科學技術大學 農業機械化工程：中國農業大學 吉林大學 東北農業大學 農業水土工程：西北農林科技大學 農業電氣化與自動化：中國農業大學 森林工程：東北林業大學 木材科學與技術：東北林業大學 南京林業大學 林產化學加工工程：南京林業大學

環境科學：北京大學 北京師范大學 南開大學 南京大學 環境工程：清華大學 哈爾濱工業大學 同濟大學 西安建筑科技大學 食品科學：江南大學 南昌大學 農產品加工及貯藏工程：中國農業大學 水產品加工及貯藏工程：青島海洋大學

（八）農學 作物栽培學與耕作學： 中國農業大學 沈陽農業大學 南京農業大學 山東農業大學 河南農業 大學 湖南農業大學 作物遺傳育種： 中國農業大學 南京農業大學 華中農業大學 華南農業大學 華南 熱帶農業大學 四川農業大學 果樹學：中國農業大學 山東農業大學 華中農業大學 蔬菜學：沈陽農業大學 南京農業大學 浙江大學 茶學：浙江大學 土壤學：中國農業大學 南京農業大學 西北農林科技大學 植物營養學學： 中國農業大學 浙江大學 植物病理學 中國農業大學 南京農業大學 福建農 林大學 西北農林科技大學 農業昆蟲與害蟲防治：中國農業大學 南京農業大學 浙江大學 華南農業大學 農藥學：中國農業大學 南開大學 動物遺傳育種與繁殖：中國農業大學 華中農業大學 廣西大學 動物營養與飼料科學：中國農業大學 東北農業大學 四川農業大學 草業科學：內蒙古農業大學 甘肅農業大學 特種經濟動物飼養：浙江大學 西南農業大學 基礎獸醫學：中國農業大學 東北農業大學 預防獸醫學：中國農業大學 南京農業大學 揚州大學 臨床獸醫學：西北農林科技大學 林木遺傳育種：北京林業大學 南京林業大學 森林培育：北京林業大學 中南林學院 森林保護學：東北林業大學 野生動植物保護與利用：東北林業大學 園林植物與觀賞園藝：北京林業大學 水土保持與荒漠化防治：北京林業大學 水產養殖：上海水產大學 青島海洋大學 華中農業大學

（九）醫學 中藥學：北京中醫藥大學 上海中醫藥大學 南京中醫藥大學 成都中醫藥大學 人體解剖與組織胚胎學：復旦大學 免疫學：北京大學 中國協和醫科大學 病原生物學：復旦大學 病理學與病理生理學：北京大學 中國協和醫科大學 復旦大學 中南大學 汕頭大學 法醫學：西安交通大學 放射醫學：蘇州大學 內科學（心血管病、血液病）：北京大學 內科學（心血管病、血液病、消化系病、內分泌與代謝病）：中國協和醫科大學 內科學（呼吸系病）：中國醫科大學 內科學（心血管病、傳染病、腎病）：復旦大學

內科學（血液病、消化系病、內分泌與代謝病）：上海第二醫科大學 內科學（血液病）：蘇州大學 內科學（傳染病）：浙江大學 內科學（心血管病、呼吸系病）：華中科技大學 內科學（內分泌與代謝病）：中南大學 內科學（腎病）：中

山大學 內科學（傳染病）：重慶醫科大學 內科學（呼吸系病）：四川大學 兒科學：北京大學 復旦大學 上海第二醫科大學 重慶醫科大學 神經病學：吉林大學 復旦大學 中南大學 中山大學 精神病與精神衛生學：北京大學 中南大學 皮膚病與性病學：北京大學 中國協和醫科大學 中國醫科大學 影像醫學與核醫學：中國協和醫科大學 復旦大學 臨床檢驗診斷學：重慶醫科大學 外科學（骨外、泌尿外）：北京大學 外科學（胸心外）：中國協和醫科大學 外科學（神外）：首都醫科大學 外科學（普外、泌尿外、神外、骨外）：復旦大學 外科學（整形）：上海第二醫科大學 外科學（普外）：南京大學 華中科技大學 中山大學 四川大學 外科學（胸心外）：中南大學 外科學（泌尿外）：天津醫科大學 婦產科學：北京大學 中國協和醫科大學 華中科技大學 眼科學：北京大學 首都醫科大學 復旦大學 中山大學 耳鼻咽喉科學：首都醫科大學 復旦大學 腫瘤學：北京大學 中國協和醫科大學 復旦大學 中山大學 天津醫科大學 運動醫學：北京大學 麻醉學：中國協和醫科大學 口腔基礎醫學：武漢大學 北京大學 上海第二醫科大學 四川大學 流行病與衛生統計學：北京大學 山東大學 勞動衛生與環境衛生學：華中科技大學 營養與食品衛生學：哈爾濱醫科大學 中醫基礎理論：北京中醫藥大學 山東中醫藥大學 中醫臨床基礎：廣州中醫藥大學 中醫醫史文獻：南京中醫藥大學 山東中醫藥大學 方劑學：北京中醫藥大學 黑龍江中醫藥大學 中醫診斷學：北京中醫藥大學 湖南中醫學院 中醫內科學：北京中醫藥大學 上海中醫藥大學 廣州中醫藥大學 中醫外科學：上海中醫藥大學 中醫骨傷科學：廣州中醫藥大學 中醫婦科學：黑龍江中醫藥大學 廣州中醫藥大學 中醫兒科學：南京中醫藥大學 中醫五官科學：成都中醫藥大學 針灸推拿學：天津中醫學院 成都中醫藥大學

中西醫結合基礎：北京中醫藥大學 復旦大學 河北醫科大學 中西醫結合臨床：復旦大學 天津醫科大學 藥物化學：北京大學 中國協和醫科大學 中國藥科大學 藥劑學：沈陽藥科大學 中國藥科大學 生藥學：北京大學 中國藥科大學 微生物與生化藥學：中國協和醫科大學 藥理學：北京大學 中國協和醫科大學 中南大學 中山大學

（十）管理學 管理科學與工程：清華大學 北京航空航天大學 天津大學 大連理工大學 哈爾濱工業大學 上海交通大學 西安交通大學 會計學：中國人民大學 東北財經大學 上海財經大學 廈門大學 中南財經政法大學 企業管理：中國人民大學 南開大

學 南京大學 中山大學 西安交通大學 技術經濟及管理：清華大學 重慶大學 農業經濟管理：中國農業大學 南京農業大學 華南農業大學 行政管理：中山大學 社會醫學與衛生事業管理：復旦大學 教育經濟與管理：北京大學 社會保障：武漢大學 圖書館學：北京大學 武漢大學 情報學：武漢大學 檔案學：中國人民大學

第三篇：山西省公布高校優勢重點學科

山西省公布高校優勢重點學科、特色重點學科

www.tmdps.cn2012年10月20日 09:40:59 來源：山西晚報 分享到：新華微博

10月19日，記者從省教育廳獲悉，山西省高校9個優勢重點學科和29個特色重點學科名單公布。

山西省高等學校優勢重點學科有：山西大學（物理學）、（哲學）；太原理工大學（化學工程與技術）、（材料科學與工程）；山西農業大學（畜牧學）；山西醫科大學（生物學）；山西師范大學（化學）；中北大學（儀器科學與技術）、（兵器科學與技術）。

山西省高等學校特色重點學科有：山西大學（化學）、（環境科學與工程）、（計算機科學與技術）、（生物學）、（科學技術史）、（管理科學與工程）、（中國語言文學）、（體育學）、（歷史學）；太原理工大學（礦業工程）、（電子科學與技術）、（機械工程）、（電氣工程）、（生物醫學工程）、（水利工程）、（管理科學與技術）；山西農業大學（作物學）、（植物保護）、（獸醫學）、（農業工程）；山西醫科大學（臨床醫學）、（公共衛生與預防醫學）；山西財經大學（應用經濟學）；中北大學（材料科學與工程）、（化學工程與技術）、（信息與通訊工程）；太原科技大學（機械工程）、（材料科學與技術）；山西中醫學院（中醫學）。（記者王冠興）

第四篇：上海碧華環境工程有限公司

上海碧華環境工程有限公司

一、公司基本情況

上海碧華環境工程有限公司是北京碧華環境工程有限公司的上海市授權分公司，北京碧華工程有限公司成立于2005年,是由歸國留學人員領銜創建并得到政府部門資金支持的高新技術企業。2005年9月，國家副主席曾慶紅、北京市委書記劉淇、全國人大副委員長王兆國與周光召、國務委員陳至立等國家領導人來我司指導工作并聽取了孔軍董事長對光觸媒的講解匯報。

經過八年的發展，公司已成為擁有員工150名，注冊資金1000萬元的股份制企業。公司下設研發所、銷售部、市場部、人事部、財務部、生產基地等部門，擁有50名研發人員以及百余人的生產、銷售及施工隊伍（其中環境工程師8名，化工工程師12名，生物中草藥研究員5名，生產技術支持人員25名）。公司已與中科院半導體研究所，中科院生態環境研究中心，中科院理化技術研究所，中科院化學所膠體、界面與化學熱力學院重點實驗室，國家衛生部疾病預防控制中心，清華大學環境質量檢測中心，北大醫學部公共衛生學院等國家科研機構建立長期技術合作關系。

2008年1月9日奧林匹克運動會組織委員會工程與環境技術部正式批準碧華公司產品在奧運場館設施上推廣使用，并且在國家體育場（鳥巢）、奧運工人體育場、奧運村西會所、奧運棒球館、奧

運村50輛鋰電池公交車上均使用本公司光半導體自潔涂層材料產品，得到了良好的反響。獲得中國室內環境監測委員會和國家室內環境與室內環保產品質量監督檢驗中心“ 奧運會、殘奧會特殊貢獻獎”；統戰部“服務奧運先進個人獎”；新華社“奧運2008優秀企業家”獎。

2010年上海世博會中國館室內環境空氣治理應用了碧華的納米光半導體技術，得到全國人大領導和國際展覽局一致認可，并獲得中國室內環境監測委員會和國家室內環境與室內環保產品質量監督檢驗中心“2010年上海世博會貢獻獎”。

我公司還承接了以下重大工程：中組部全國組織干部學院、中央黨史研究室、人民大會堂山西廳、人民大會堂賓館、京能集團辦公大樓、中國印鈔造幣總公司、新華保險辦公樓、釣魚臺國賓館、廣州市委北戴河療養院、中央電視臺大樓、麥當勞等。

第五篇：淺談高校圖書館重點學科服務保障體系建設

論高校圖書館重點學科服務保障體系建設

歐陽建超

摘 要：文章從分析重點學科在高校發展中的地位、重點學科與圖書館的關系入手，研究并探討高校圖書館如何為重點學科建設提供資源與服務保障。

關鍵詞：高校圖書館；重點學科建設；資源；服務

學科建設是高等學校全面建設和發展的核心，是提高教學與科研及社會服務能力和水平的重要基礎。重點學科的多少和水平的高低是衡量一所高校辦學水平和辦學質量的重要標志之一，也是反映學校社會地位和學術水平的依據。所以，加強重點學科建設是高等學校一項根本性的長期戰略任務，是高校生存與發展的根本。高校圖書館作為學校的文獻信息中心，是教學、科研以及學科建設的重要支撐力量。高校圖書館如何參與重點學科的建設，并為其提供強有力的支撐和服務，已成為高校圖書館建設中十分引人關注的熱點問題之一。

一、圖書館在高校重點學科建設中的作用

作為高校重要組成部分的圖書館，如何適應新形勢下重點學科的發展需要，構建重點學科文獻信息資源體系，深化信息服務工作，把參與學校重點學科建設作為提升自身服務能力，實現可持續發展，是當前高校圖書館建設和發展面臨的首要問題。

（一）、高校重點學科建設對圖書館有著較強的依賴性。

高校圖書館不僅具備豐富的文獻信息資源，同時擁有各種專業知識背景的圖書館館員。重點學科的教學和科研工作，所需要的文獻資料大多是由這些館員為其提供的。同時，全校師生的學業完成和學術研究更離不開圖書館的資源與服務。因此，圖書館文獻信息服務的水平直接影響著重點學科建設的成效。

（二）、高校重點學科建設對圖書館的發展也會產生重要影響。

重點學科建設是高校建設發展中的重點工作，是高校建設發展水平的標志，是高校教學質量、科研水平和整體實力的體現。高校圖書館作為高校文獻信息中心，是為學校整體發展，特別是為重點學科建設服務的，其工作重心必須與學校的發展同步。重點學科建設給高校圖書館信息服務提出了更新、更高的要求，而重點學科的建設和發展決定了高校圖書館未來發展方向。因此，可以說文獻信息建設在一定程度上依托重點學科建設。

二、高校圖書館為重點學科建設服務的途徑

（一）、建立重點學科文獻信息資源保障系統

重點學科文獻信息資源保障體系，是指在某一重點學科或專業范圍內圖書館擁有的應用、研究和參考等方面所需文獻的收藏，能夠支持重點學科師生尤其是教學科研人員進行一定深度的科學研究、教學輔導，能夠滿足科研人員對本學科專題文獻的整體需求。

圖書館重點學科文獻資源的館藏數量、質量、多元載體服務體系的建設，是重點學科建設的物質基礎，也是圖書館建設的重點。圖書館要參與高校重點學科建設，做好重點學科文獻信息資源建設，制訂重點學科文獻資源建設規劃和具體措施。

1、印刷型文獻的收藏

印刷型文獻，主要包括正式出版的圖書、期刊、學位論文、標準文獻、會議文獻以及灰色文獻等。專業圖書在收藏中應以學術專著為主，輔以指導性讀物。如重點學科的權威論著、學科發展中各階段有代表性的論著、學科前沿論著等。專業期刊由于出版周期短、數量大等原因，最能反映各個學科和專業的前沿動態和發展趨勢，高校在文獻配置時也應加大力度。對于專業期刊的品種選擇，應當從期刊的影響因子、情報密度等方面加以考核，確定本校重點學科的核心期刊，并適當選訂利用率較高的外文期刊，形成期刊收藏體系。

在印刷型文獻的收藏中，還要適當收集非正式出版的“灰色文獻”。這類文獻多數為第一手材料，反映各個學科領域的最新研究動態，也是重點學科文獻建設中重要的信息源。此類文獻由于未公開出版，獲得相對困難，通過正常的收集渠道無法得到，圖書館可以與某些學術機構建立穩定聯系，或者通過文獻傳遞、館際互借等方式獲得。

2、電子文獻的收藏

在網絡環境下，加大電子文獻收藏的比例，是保障重點學科建設的有效方式。圖書館應在保證印刷型文獻收藏的同時，適當向電子文獻傾斜。在電子文獻的采購中，可以請重點學科的專家教授和專業教師參與采選，這樣才能更好地保證電子文獻的利用率。對一些能夠代表學科前沿研究水平的和反映國外科技動態的重要數據庫及電子圖書，應及時購買，滿足教師和科研人員的資源需求。

（二）、加強圖書館資源與服務的宣傳和推介工作。

坐擁館藏資源，等待用戶上門，這是傳統的圖書館服務模式。而在現代圖書館服務中應當打破這種傳統觀念，樹立用戶驅動的服務理念，以用戶的需求為中心，主動了解用戶的工作，及時與用戶進行信息溝通，有針對性的宣傳圖書館的資源和服務。

教學科研人員在一定程度上缺乏對圖書館資源和服務的了解，有些教學科研人員很少登陸圖書館主頁，對圖書館的可用數據庫并不清楚，對數據庫的使用方法不熟悉，這些都會影響圖書館資源的有效利用。

在面向重點學科的信息服務中，圖書館工作人員應當充分了解科研課題的信息需求，面對面地與教學科研人員進行溝通，對國內外的相關動態進行跟蹤，隨著科研的進程提供相應的背景資料。如在科研課題的立項階段，提供課題的研究背景、國內外相似課題的研究現狀等；在課題的研究階段，及時提供國內外相同領域的研究進展和動態；在課題的結題階段，提供研究成果的集中和整理服務。圖書館要讓用戶了解其提供的各種數字化信息服務，幫助讀者掌握查找和利用信息資源的技能，從而提高數字化服務和交流能力。圖書館可以定期舉辦相關資源尤其是數字資源的培訓講座，培訓內容應包括網絡技術、數據庫使用、檢索技巧等。

（三）、開展重點學科的學科館員服務。

學科館員服務模式最初出現在美國研究型大學圖書館，1998 年清華大學圖書館在國內首次推行學科館員服務，隨后，北京大學、南開大學等研究型大學圖書館也陸續開展了此項服務。學科館員一般由有專業知識背景的館員擔任，也可以在高校各系聘請資深教師擔任顧問，主要承擔學科聯絡、學科咨詢及開展學科嵌入服務等工作。

學科館員不能把工作僅僅局限于傳統的參考咨詢、用戶培訓等方面，而要從用戶的需求出發，開展嵌入式服務，為重點學科的教學科研人員提供學科化、知識化、個性化的服務。可以針對科研的不同階段提供細化服務，如成果展示、學術跟蹤等，將服務和整個科研過程相結合，為課題進行內容分析、創新論證、方案策劃、成果預測等服務。另外，學科館員和用戶之間需進行良好溝通和交流，建立信息反饋機制，以便有效支撐科研課題的創新研究。

1、組建一支既有較強的文獻信息檢索、組織能力，又具備一定的學科專業背景，熟悉具體學科教學和科研情況的學科館員隊伍。

2、學科館員及時與相應學科取得聯系，了解該學科目前國內外的進展情況、學術活動開展情況以及對文獻信息需求的變化情況，利用圖書館資源優勢，作好重點學科科研工作的立項、查新工作，為學校重點學科建設的科研選題提供科學依據。

3、學科館員根據重點學科用戶的需求，開展具有針對性的專題檢索、定題跟蹤、科研成果查詢和情報調研等深層次的信息服務。

（四）、建立重點學科信息導航系統。

重點學科導航系統是高校圖書館有效組織和利用信息資源的重要形式，是了解學科信息資源的一個重要窗口。圍繞學科發展方向，從本校教學和科研的實際需求出發，從教師、學生、教學科研人員的需要出發，為其提供高質量、全面、準確的信息，因此搜集信息需要具有適用性、權威性、準確性、前沿性和系統性。高校圖書館應根據重點學科建設的需要，建立起良好的網絡服務平臺和信息導航系統，包括重點學科專門服務網頁，以超媒體形式鏈接網絡信息文檔和相關網站地址，導航平臺的各類型數據庫，網絡和數據庫檢索的導航信息。重點學科信息資源庫檢索途徑應簡單化、多元化，不僅要提供關鍵詞、主題詞檢索，還要建立簡介、綜合檢索等其他高級檢索功能，使重點學科用戶能通過網絡迅速查到所需文獻信息。

（五）、充分發揮文獻傳遞和館際互借的作用。

在文獻資源日益激增的今天，任何一個圖書館都無法憑借自身的力量獨立構建一個完備的、系統的文獻資源保障體系，也難以憑借自身的力量滿足重點學科教學和科研人員廣泛的、多元化的文獻信息需求，只有依靠文獻傳遞和館際互借等方式共建共享文獻資源。這點對于依托母體學校辦學的獨立學院來說尤為重要。

文獻傳遞和館際互借是指在圖書館和其它的信息機構之間或者圖書館與圖書館之間，按照雙方達成的協議或者認可的規則，利用對方的文獻信息資源，來滿足讀者信息需求的一種服務方式。文獻傳遞和館際互借發生的前提是本地資源無法滿足讀者的文獻信息需求。現在，許多高校圖書館開展了“文獻傳遞和館際互借”服務項目，依托CALIS文獻保障體系，在全國范圍內，為重點學科讀者開展代檢、代查、文獻復制、書刊借閱、原文文獻傳遞等服務，真正實現文獻信息資源的共享。

三、結論

高校重點學科建設是一項長期而艱巨的系統工程，圖書館資源與服務是重點學科建設工作重要的支撐和保障。圖書館應將重點學科文獻信息資源的全方位建設與服務作為工作重點，強化為教學科研服務的理念，提高管理能力與服務水平，為重點學科提供針對性強、信息量大、參考利用價值高的信息服務，不斷開拓具有特色的為重點學科服務的新途徑、新方法，為學校的重點學科建設、人才培養、科學研究工作服務，并以此來促進高校圖書館的可持續發展。參考文獻：

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