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校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)》。

第一篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)星星學校

(2010-2011)學年度校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項工作的責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲,統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

2、組建團隊干,認清職責。對其每個人合理分工,學生員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

二、量化管理

1、制定橫溝中學清潔衛(wèi)生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、活動促進

每周五第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務(wù),班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發(fā)

展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。

第二篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

妙村小學2011-2012學年下學期

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

學校:妙村小學 教師:沈光明 2012年7月20日

妙村小學2011-2012學年下學期

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

本學期我負責主管我校的環(huán)境衛(wèi)生工作。在工作中,我認真貫徹落實校委及校領(lǐng)導提出的各項工作意見、建議,以創(chuàng)建“潔凈校園、舒心環(huán)境”為目標,加大管理力度,努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,力爭為師生創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。現(xiàn)將一學期來的工作做簡要總結(jié)如下:

一、提高思想認識

本學期伊始,在校領(lǐng)導的提議下,經(jīng)校委的討論研究由我來擔任我校環(huán)境衛(wèi)生主管工作。剛開始的時候,作為一名新進校園的年輕教師,我對學校的環(huán)境衛(wèi)生工作沒有一個正確的認識,感覺工作無從下手。校領(lǐng)導看到這一情況,給了我很多的指導和建議,使我對校園環(huán)境衛(wèi)生工作有了一定認識。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學校的重要工作之一,他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程。一個良好的校園環(huán)境,不僅能為師生提供一個良好的工作學習環(huán)境,從另一個角度來說,他也是事關(guān)學校整體形象,反映師生人文素質(zhì)修養(yǎng)的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神,時刻以“校園是我家,美化靠大家”的精神為指導,大家動手齊心協(xié)力努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生中的每一件“小事”。

二、把工作落到實處

有了思想的指導,還需要把工作抓到實處,落到點上。校園環(huán)境衛(wèi)生工作看似簡單,實則是粗中有細,每一點、每一個細節(jié)我們都不能疏忽。因而,為了工作的高效有序開展,我校成立了環(huán)境衛(wèi)生督察小組。每天下午放學,學校統(tǒng)一組織,各班統(tǒng)籌安排學生進行大掃除,督察組成員分組巡視檢查衛(wèi)生打掃情況,對不合格的班級及時責令整改,并在校會上通報批評。除了在行動上的督促外,我校也不忘精神層面上的教育。每周的校會上,值周教師都會對學生進行保持校園環(huán)境衛(wèi)生的“四不”教育,即倡導每一位學生從自己做起,從身邊做起,愛護校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,不踩踏花草樹木、不在墻壁上亂寫亂畫。一學期下來,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大進步,在同類農(nóng)村小學中名列前茅。成績的取得和學校領(lǐng)導的關(guān)心分不開,更和全校師生的共同努力分不開。

三、反思總結(jié)

當然,雖然一學期來我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大的進步,但是在我們的工作中還是存在一些不足,還有部分的學生對校園環(huán)境衛(wèi)生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹木的事情時有發(fā)生,針對這一現(xiàn)象,下學年我將進一步加強監(jiān)督管理,力爭使學校的環(huán)境衛(wèi)生工作在上一個新臺階。

學校:妙村小學

教師:沈光明 2012年7月20日

第三篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

橫溝中學蘭碧

今年,我剛接手主抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項工作的責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲,工作受到了有關(guān)領(lǐng)導和老師的好評。現(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,本人將全校清潔區(qū)分成合理的12等份,并召集初

一、初二班主任以抓鬮方式確定本學期該班的清潔區(qū)位置。與此同時,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

2、組建學生會,認清職責。開學第一個星期要求七八年級各班推薦一名有責任心的同學到學生會工作。確定學生會成員名單后,對其每個人合理分工,并公示,以提高他們在全校師生間的認知度,方便日后工作的順利開展。學生會每個星期一中午開例會,總結(jié)前一階段的工作情況和對下一階段的工作進行部署。學生會成員分工情況如下:食堂值日生、守門口值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查寢室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生,廣播員等。學生會值日采取簽到制度,每天兩次檢查一次抽查,發(fā)現(xiàn)問題通知該班及時整改,對各項檢查結(jié)果做好記錄,交由學生會主席匯總,并及時在宣傳窗和廣播臺公布。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

5、發(fā)揮廣播臺作用。每天有專門的播音員對每天的清潔衛(wèi)生情況在廣播臺通報,對做得好的班級進行宣傳,對做不好的班級要求及時整改,學期以來,效果非常好,不但對全校學生是一種宣傳教育,老師們也會高度認識,形成輿論壓力。

二、量化管理

1、制定橫溝中學清潔衛(wèi)生量化評分標準。教室30分,寢室40分,清潔區(qū)25分,食堂5分,學生會干部依據(jù)評分標準一項項檢查打分,積分在95—100分為最清潔;積分在90—95分為清潔;積分在90分以下為不清潔。最清潔班級當月量化評分另加2分,不清潔班級另負2分。

2、每月對各班量化管理評分。分為五大部分:日常管理、教室管理、寢室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、活動促進

1、每月開展“文明教室”、“溫馨寢室”評比活動。學生根據(jù)學校要求統(tǒng)一布置和設(shè)計,并積極創(chuàng)新,對評上的班級授予“文明教室”、“溫馨寢室”稱號,并發(fā)相應的錦旗一面。同時對評上“溫馨寢室”的寢室每人發(fā)放5元免費就餐劵,可以在食堂免費用餐。活動開展以來,學生的積極性大大提高,寢室教室的文化氛圍、衛(wèi)生條件、內(nèi)務(wù)整理,精神面貌以及就寢紀律方面較以前有質(zhì)的飛躍。除了在班級內(nèi)部懸掛錦旗之外,在寢室樓道口還有醒目的展示區(qū),將做得好的班級展示出來,加以鼓勵和宣傳。

2、開展“文明校園”創(chuàng)建活動征文比賽。通過此次比賽,武裝了全校學生的頭腦,讓他們從內(nèi)心意識到講文明、講衛(wèi)生的重要性與深刻意義,只有學生從思想上提高認識,才能改變亂丟亂扔的現(xiàn)象。這次征文活動開展以來,學校的衛(wèi)生狀況更進一步。

3、在班級內(nèi)每月出一期以衛(wèi)生為主題的黑板報。組織團員到烈士墓掃墓緬懷英烈,增強愛國精神;還組織新團員到福利院看望孤寡老人,同學們自發(fā)買了水果,還幫助老人們打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù),幫老人們梳頭,老人們非常高興,同學們也很開心。

4、每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務(wù),班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。

5、開展牛奶杯整治活動。由于學生每天早晨都有一杯鮮奶,以前沒有加強管理,學生喝完隨手到處扔,校園里到處都是白色牛奶杯,給校園環(huán)境衛(wèi)生造成很大影響。在三月班主任會上,我特別提出整治牛奶杯活動,要求班主任

老師每天安排專人提牛奶,到教室有專人發(fā)牛奶,還要有專人收牛奶杯。前面兩個環(huán)節(jié)學生都做得好,就是最后一個環(huán)節(jié)沒有落實,導致無人監(jiān)督狀態(tài),會上特別強調(diào)班主任在班上要求學生拿到牛奶后第一時間在牛奶杯上寫上班級和姓名,喝完后交給專門收牛奶杯的同學統(tǒng)一管理,收集的牛奶杯可以作為班費,老師們都非常響應。會后,丟牛奶杯的現(xiàn)象大大減少,收到明顯成效。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。

第四篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

我校自開展環(huán)境衛(wèi)生教育進校園活動以來,活動得到了學校領(lǐng)導的高度重視,12月13日,學校召開了環(huán)境衛(wèi)生教育進校園活動推進會,認真學習了縣教育關(guān)于組織開展“環(huán)境衛(wèi)生教育進校園”主題宣傳活動的要求,對開展此項活動的重要意義進行強調(diào)。根據(jù)活動安排,結(jié)合學校實際,就抓好環(huán)境衛(wèi)生教育方面工作作了重點說明和布置,要求各年級各班對照職責,盡快落實措施。爭取在本月底,校園環(huán)境得到全面治理,衛(wèi)生狀況得到明顯改善,師生文明素養(yǎng)得到較大提高,育人環(huán)境進一步優(yōu)美和諧。近階段主要做了以下工作:

1、學校高度重視環(huán)境衛(wèi)生教育進校園活動,充分體會到進校園環(huán)境衛(wèi)生教育活動的重大意義,成立了環(huán)境衛(wèi)生教育進校園活動領(lǐng)導小組,組長(中小校長),成員為教導處、總務(wù)處、少先大隊部的相關(guān)負責同志、各班班主任。為營造良好的氛圍,我校創(chuàng)新了宣傳方式,注重宣傳效果,做到了“進學校、進班級、進個人、進家庭”的全面覆蓋,并通過廣播、櫥窗進行了認真宣傳。

2、加強宣傳,注重實效。學校在全校各班開展了“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”為主題的班會,向全校學生印發(fā)《致全縣中小學生的一封信》,并要求每位學生回信,談?wù)勛约合乱徊降淖龇āR髮W生回家向父母親人、鄰居進行環(huán)境衛(wèi)生宣傳。還成立了監(jiān)督小組,加強環(huán)境衛(wèi)生的宣傳和監(jiān)督,從而把本次活動推向高潮。

3、建立了衛(wèi)生工作的.包干制度和衛(wèi)生評比制度。我校歷來重視環(huán)境衛(wèi)生工作。學校衛(wèi)生區(qū)域分配到各班負責,落實了各項任務(wù)。在校園內(nèi)張貼了多幅標語。動員師生互相監(jiān)督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發(fā)現(xiàn)一起,批評教育處理一起。每周一進行大掃除,教室必須堅持每天2次打掃,動態(tài)保潔。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。由校少先隊常規(guī)檢查組每天定時、不定時進行量化評比檢查,對衛(wèi)生工作突出和存在問題的班級次日在校紅領(lǐng)巾廣播站進行表彰和批評,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放、先進班集體評選的一個重要依據(jù)。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導深入一線檢查,監(jiān)督,指導,參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、對全校的衛(wèi)生死角進行摸底排查,落實班級的職責,做好各班教室、寢室衛(wèi)生,清除各類“牛皮癬”10余處,對亂貼亂畫不良現(xiàn)象進行治理。

5、開展“文明新風”評比競賽活動。通過年級與年級比、班級與班級比、個人與個人比,在競賽中極大地促進了全體學生文明意識的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

總之,通過這次環(huán)境衛(wèi)生教育進校園宣傳活動,校園環(huán)境有了較大的改變,學生文明素質(zhì)有了較大提升,實現(xiàn)了校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃厚的目標。并力求將本次宣教活動取得的良好效果延續(xù)下去。

第五篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

(2012—2013學年)

一年來,在學校黨支部、校行政的正確領(lǐng)導下,我校全體教師繼續(xù)認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》和《福建愛國衛(wèi)生條例》,深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。并能注重學生身心的發(fā)展特點和教育規(guī)律,寓教于樂,著力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,使其具有良好的日常學習行為、生活習慣。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導高度重視,組織機構(gòu)健全

開學初,學校成立了校園環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,校長擔任組長,書記、副校長任副組長,同教導處、少先隊、總務(wù)處、校醫(yī)室及辦公室主任組成領(lǐng)導小組,班主任具體抓衛(wèi)生工作,這樣使校園環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導機構(gòu)健全。

二、豐富教育形式內(nèi)容,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習慣

我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,在校設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志,有效地培養(yǎng)了廣大師生的文明衛(wèi)生習慣。利用國旗下講話向全體師生進行愛衛(wèi)的宣傳。開好主題班隊會,適當時機組織學生開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動日。上好健康教育課。積極配合社區(qū)、居委會經(jīng)常性開展愛衛(wèi)工作等一些活動,使學生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

三、加大宣傳力度,營造良好氛圍。

1、強化了輿論宣傳。學校利用廣播站、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以“心理健康知識講座”等專題講座

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防安全、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健疾病預防、交通知識知曉率達到98%以上。

四、加強健康教育,搞好衛(wèi)生工作。

1、開展健康教育課,加強健康教育。同時,學生科還定期對學生的頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項個人衛(wèi)生進行檢查。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)過努力,學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

五、加強管理,定期檢查。

1、春、秋兩季、開學、放假學校全面開展愛衛(wèi)工作突擊性檢查。

2、每周進行一次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

3、每周進行一次愛衛(wèi)工作檢查。

六、狠抓除“四害”工作,預防傳染病發(fā)生

對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅。按照“五統(tǒng)一”的標準和要求,采取條塊結(jié)合,以塊為主的方法,在學校內(nèi)組織了兩次滅鼠防病活動,禁止使用各種劇毒藥物,防止人、畜中毒事故的發(fā)生,也使鼠密集度控制在國家規(guī)定標準以內(nèi),確保了除“四害”工作落實,有效預防了傳染病發(fā)生。

一年來,我校愛衛(wèi)工作雖然取得了明顯成績,師生文明衛(wèi)生習慣得到明顯改變,今后我們將進一步搞好文明衛(wèi)生工作,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市和鞏固“創(chuàng)優(yōu)”成果做出新貢獻。

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    2013-2014學年度第一學期校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)我校校園面積廣,校園環(huán)境衛(wèi)生工作責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件......

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    校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(精選五篇)

    2016學年度校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 根據(jù)市教體局關(guān)于《學校校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作方案》的有關(guān)精神,為了進一步把我校的校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作落到實處,營造一個清潔......

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