第一篇：學校校園環境衛生

學校校園環境衛生

綜合整治實施方案

一、指導思想

為推動精神文明建設，學校將以“樹教師形象，做合格學生，創文明校園”為抓手，以治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現象為載體，培養學生良好的衛生習慣，創造優美的育人環境、工作環境和學生生活環境，扎實做好校園環境綜合治理工作，特制定本方案。

二、目標任務

1、強化學生自治管理，分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織，做到知曉率、參與率100%，形成強大的監督管理網絡。

2、落實校園衛生工作責任制，實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。

3、規范綜合實踐活動課程，讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來，去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。

4、徹底治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

5、總務處、政教處、宣傳部等部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。

6、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。

三、組織機構與職責

1、學校環境衛生綜合整治領導小組：

組長：何軍

副 組 長：諸培林覃小怒

成員：全體行政及年級組長

主要職責：

何軍：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。

諸培林：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、考核獎懲。

覃小怒：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導。

領導小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。

2、各部門及教職工職責：

①由政教處負責全校各班、各年級的清潔衛生；負責警校共育辦、醫務室及本處所屬各辦公室的清潔衛生；負責全校公共區域的保潔；負責學生衛生責任區和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

②教務處負責各實驗室、教學用房、教師辦公室、體育保管室、體育場主席臺播音間、圖書館所屬區域、音體美用房、信息技術用房、電化教育辦公管理用房、本處室辦公用房的清潔衛生，負責上述區域責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

③總務處負責校內房屋、公物、設施修復翻新，校園綠化，學校行政樓（含過道）、實驗樓（含一二樓過道）、圖書樓（含四五樓過道及1-4樓連廊）、初中教學樓的大廳，上述區域的樓梯、衛生間、小賣部的清潔衛生，負責三個學術報告廳、行政會議室、學校大門（含小學連門）、正大門道路的清潔衛生，負責學校校車衛生及學校車輛停放規范。負責全校垃圾清運。生活板房區、鍋爐房、運動場看臺下（除體育保管室及衛生間）各房間、全校所有配電室、飲水機、飲用水保管室、警務室的清潔衛生。負責本處所有辦公室現用房的清潔衛生，學校周邊圍墻，負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

④宿管部負責學生公寓及全校運動場、校內道路、綠化帶及上述區域中的設施設備（如雕塑、垃圾桶、垃圾箱、垃圾場、坐凳、音箱、報架、路燈等）、運動場看臺和主席臺的清潔衛生，負責落實上述區域的衛生責任區和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

⑤食堂負責餐廳、粗加工房、篷房進餐區、板房進餐區室內外的清潔衛生及上述區域周邊道路及綠化帶、看臺下兩個衛生間的清潔衛生。負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

⑥行政辦負責行政樓各辦公室及本處所屬各辦公室的清潔衛生；負責全校各部門清潔衛生制度、整治、保持檢查及效果等情況的督察、問責及獎懲。

⑦黨辦及宣傳部負責規范全校宣傳品的張貼、清理；整頓亂張貼、亂懸掛、亂擺放，負責全校環境整治的報道、暴光，負責工作總結、材料報送工作。搞好資料收集、檔案整理、考核成績在校園網上公示等。

⑧其余各處室負責本部門所屬各辦公室的清潔衛生。

⑨全體教職工應利用課間操、班會課、勞動課、綜合實踐活動課以及平常的課堂教學適時滲透環保、衛生等知識。

四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求

（一）辦公室清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、電扇、電腦、飲水機、空調、打印機、電話機、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

5、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦：（1）必須按學校統一要求在指定的位置擺放。（2）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（3）必須做到堆放整齊。（4）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。

7、辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。

8、辦公室的走廊、護欄及臺面保持清潔。

（二）教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈、電扇、空調：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，其他要求如下：

（1）除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

（2）按學校統一要求，在指定的位置懸掛學校統一制作的國旗、班風、班級公約、“三表”（作息時間表、課程表、值日表）等。

（3）符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃

一、有激勵性的標語口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。

5、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放；教室走廊外的小花壇上無垃圾。

8、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

9、黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。

10、教室內各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

（三）寢室及走廊清潔衛生要求

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

2、門窗、燈、電扇：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。

4、室內外天花板沒有蜘蛛網跡。

5、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

6、盥洗間擺設整齊，衛生間保持清潔。

7、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

8、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。

（四）公共場所、公共教室清潔衛生要求

1、公共場所清潔衛生要求

（1）校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

（2）實驗樓、圖書館、校前、校后廣場，籃球場、運動場、健身場，各教學樓和校內各條道路清潔、無衛生死角。

（3）校內衛生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水；便池內無污跡；紙簍每天傾倒；衛生間內無異味、鏡面清潔。

（4）飲水機保持清潔（每學期清洗兩次），地面保持干燥。

（5）垃圾桶要定時清理，無異味；垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。

（6）綠化帶、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，瓷磚釉面保持干凈。公共區坐凳、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。

（7）樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗，保持清潔。

（8）學校三個報告廳、行政樓會議室每天進行巡查，始終保持室內清潔衛生。

公共教室清潔衛生要求按照上述教室的衛生標準評定。

（五）師生個人衛生要求

全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、花壇中的植物；禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。

五、打掃和檢查時間

1、教室和教室外走廊保潔區打掃和檢查時間、檢查方法：

（1）每天常規打掃：對教室及走廊保潔區進行常規打掃每天由各年級安排檢查，學生會派人抽查。

（2）每周重點打掃：每周周五大掃除按照“管理要求”的各項標準進行徹底打掃，下每周五第三節之后檢查。由值周行政檢查。

（3）檢查方法：

① 每天年段學生會組織衛生部值日生進行常規檢查，檢查結果納入校文明班級評比。

② 每周由值周領導、教師按照“評分標準”進行一次抽查。

③ 每月由政教處聯合校學生會組織檢查評比一次，檢查評比結果在校園網公布。

2、教師辦公室打掃和檢查時間：

（1）每天教師到校（上午8:00—8:30）打掃，隨時注意保潔，要成為學生的榜樣。

（2）每周由值周領導隨時抽查評分。

（3）每月由校行政辦公室組織評比一次。

3、寢室打掃和檢查：

由住校生管理員于第二天上午檢查打分，每天公布一次，與全校性文明寢室評比成績相掛鉤。

4、其他公共場所打掃和檢查時間：

（1）除教師辦公室、教室、寢室、食堂等外的其他公共場所，分別由宿管和總務負責打掃，隨時注意保潔，保證校園清潔、干凈。

（2）每周由值周領導隨時抽查評分。

（3）每月由總務處、醫務室各組織檢查二次；校學生會每周組織檢查一次。

六、考核與獎懲

1、凡在全校性衛生評比中獲獎的班級、寢室、辦公室等衛生成績，將分別與文明班級、文明寢室、文明辦公室評比相掛鉤，并且每次均給予一定的精神鼓勵和適當的物質獎勵。

2、凡在全校性衛生評比中表現特別差的班級、寢室、辦公室，將實行文明班級、文明寢室、文明辦公室評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制，凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人，將取消其相應評選活動的參評資格，特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”，并按有關責任問責辦法問責。

4、凡因責任不明確、任務不清楚的，追究相關領導責任。

5、2010年9月6日下午16：00組織全校進行第一次整治活動集中檢查。

七、本方案從2010年9月2日起執行，解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。

二〇一〇年九月二日

第二篇：學校校園環境衛生工作制度

桂平市乳泉小學校園環境衛生工作制度

為了加強校園文明建設，不斷培養師生良好的衛生習慣，提高文明水準，優化育人環境，努力使校區環境達到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，特制訂本校園環境衛生管理制度。

第一條 本制度的適用范圍為校園內公共、辦公、教學、實驗室等場所。

第二條 本制度由校后勤部、校綜合組、政教處具體實施。

第三條 由各部門、各班級對所負責的衛生區域，按規定進行清掃和保潔。

第四條 各部門、各班級（包括在校區內施工的單位，下同）必須對所劃分的衛生責任區定期進行清掃，始終保持整齊、清潔。

第五條 堅持周末衛生日制度，每日一小掃，每周一大掃，各部門要組織人員對室內外及清潔區進行認真清掃。(1)室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物；課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾；門窗和玻璃干凈無污跡；墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡；日光燈管和吊扇干凈無灰塵；清潔用具安放整齊；室內總體印象整潔有序。（2）室外清潔區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾；樓梯保持清潔，欄桿定期擦洗；地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。

第六條 各部門、班級必須將垃圾倒入垃圾桶內，嚴禁隨處亂倒，杜絕焚燒垃圾、樹葉等污染環境現象發生。

第七條 垃圾要日產日清，及時清運，不得沿途拋撒，經常保持垃圾桶周圍干凈。垃圾桶要保持外表整潔。

第八條 禁止隨地吐痰、擤鼻涕，隨地大小便、亂扔果皮紙屑、煙頭和雜物，嚴禁向樓下潑水、投扔垃圾雜物。

第九條 全校師生員工要愛護環衛設施，養成良好的衛生習慣，嚴禁在各種建筑物、各種設施及樹木上刻畫、張貼。

第十條 教學樓、辦公樓、學生宿舍內不得停放自行車，各樓門前自行車必須按指定地點擺放整齊，不得亂停亂放。

第十一條 凡在校園內施工的單位要嚴格執行政府及學校有關建筑施工管理規定，堅持文明施工，不允許亂搭亂建、胡亂堆放材料，運輸車輛不得沿途撒料、漏料，殘土廢渣應及時清理，并按規定在施工場地設置護欄、擋板及警示標志，竣工后對現場及時進行清理和平整。任何施工單位不得在道路上攪拌水泥、制作水泥預制件。

第十二條 凡在校內施工的單位，施工前須到校財務科辦理環境衛生抵押金手續。待施工結束后，根據情況給予部分或全部退還。施工項目完工報審計、財務結算前，須有后勤管理部門對此工程項目的驗收意見，否則，不予辦理結算手續。

第十三條 做好除“四害”工作，環境衛生實行分班級包干，明確責任、齊抓共管，清除綠化帶雜物，嚴格控制蚊、蠅、老鼠等孳生地。

第三篇：學校校園環境衛生整治方案

學校校園環境衛生整治方案

一、工作目標：

為建設干凈、整潔、舒適、優美的校園環境，展現文明和諧、秩序井然的校園精神文明建設，實現校園環境的凈化與美化，并配合“市文明辦創城”活動，開展在校園內不留一個煙頭，一張廢紙，一個垃圾袋等校園環境衛生整治活動，根據我校實際，制定該活動實施方案： 二、整治內容：

校園外部環境，校園周邊桃李園，綠化帶、教學樓、辦公樓附近范圍內無煙頭、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，亂丟亂扔現象，保持公共衛生清潔。三、領導小組：

組長：王宏杰、副組長：何穎 李寧

成員：政教處全體成員及全體班主任

領導小組全面負責學校的清潔衛生的督查工作。班主任各自負責清潔責任區，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校師生全員參與良好衛生氛圍

四、具體要求：

1、加強宣傳教育，樹立文明意識。動員全校師生參與校園環境衛生整治行動中來，明確實施校園清潔工程的目的和意義、要求大家從我做起，從現在做起，養成良好的衛生行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

2、落實責任到位。學校將校園各區域劃分到班級，并將班級責任區細化后，由班主任負責區域內的環境衛生整治與保潔管理。各班主任要組織全體學生參加學校校園環境衛生整治活動中，由班級學生干部輪流管理，確保落實到人。政教處將組織相關人員進行督查。

3、制定衛生打掃制度。要求在周一與周三組織全體學生徹底打掃，對校園進行全方位徹底清掃，清除衛生死角，平時在每天下午放學后安排部分學生進行清理與保潔，各班級保潔時要求清潔值日生必須攜帶衛生工具。

4、全體學生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔煙頭、果皮紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;;禁止把雜物從樓上扔到樓下平臺或綠化帶中。

政教處 2015.11

第四篇：校園環境衛生

校園環境衛生集中整治自查報告

瀘西縣中樞鎮中心學校：

本學期以來，我校根據有關文件精神，結合創建“平安校園”的相關要求，對校園環境衛生 進行了集中整治，取得了顯著的實效，現將治理校園環境衛生工作報告如下：

一、加強了領導，成立了校園環境衛生專項工作領導組

組 長：王立書

副組長：趙永琪

成 員：各班班主任、副班主任及門位

領導組明確了職責與分工，認真分析了我校環境衛生方面的現狀，提出了明確的工作重點和目標，制定了相應的措施和辦法，將校園環境衛生納入到年終考核當中，促使環境衛生抓緊、抓實。

二、加強了宣傳和教育，學習貫徹文件精神

領導機構成立了以后，充分利用教師會、校會、班會等平臺，向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛生意識得到加強和提高，全校師生紛紛行動起來，使得文件精神得到了深入的貫徹。

三、反復自查，集中整治

本學期以來，我校對校園環境衛生進行了三次專項整治，組織全體教職工認真排查，確保校園衛生無死角，堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現象，此外，由少先隊牽頭成立了校園衛生學生檢查委員會，利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由教導處組織教師對各班衛生情況進行評比，從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。

四、加強教育，讓全校學生樹立衛生意識。充分利用衛生與保健課和主題班會等渠道，教育學生愛清潔，講衛生，勤洗衣服勤洗手，并利用校會向學生講解講衛生的重要性，講衛生與防疾病的關系，衛生與健康的關系，使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。

五、加強監督機制，使清潔保持每一天，利用思品課向學生進行講文明、不亂扔垃圾的教育，評選“文明小標兵”，評選“衛生示范班”，確保校園清潔。

六、加強了食品衛生的監控。

一是加強食堂做作業人員的培訓，二是安排專人對食堂食品衛生進行負責，落實責任，每天對食品進行檢查并作好相應記錄，三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出校園零食攤點，確保校園無教師及其家屬擺攤設點。

總之，經過我校全體師生的努力，目前我校的環境衛生狀況已得到明顯改善，校園清潔、無衛生死角，今后必將把此項工作長期開展下去，以保持校園衛生的良好狀況，保證全校師生的生命健康和校園的清潔。

瀘西縣中樞鎮石洞小學

第五篇：校園環境衛生

你承擔責任了嗎？

12月9日本站訊（記者 王永戰 攝影記者 王永戰）冷風吹拂著十二月的大地，唯有陽光可以稍稍帶給人溫暖，有這一絲溫暖便是幸福。伴著對生活的美好期待，記者迎著陽光徜徉在西大美麗的校園里，希望捕捉身邊的感動。

然而記者的好心情被一幕幕不雅的現象打破，在美麗的校園里卻看到了不和諧的現象：部分宿舍樓下分布著許多垃圾，不是在入口處而是宿舍樓側面；學生活動中心周圍的草地上零散分布著各種有色垃圾；還有，本應該干凈的道路上出現了隨意丟棄的垃圾。聯想到以前在部分教室的課桌上、抽屜中、地面上看到的垃圾。記者不禁心寒，學校教工們的辛苦成果就這樣被踐踏。

調查之下記者發現由于我校南校區很大一部分還在施工建設，出現建筑施工垃圾本在所難免，校園環境硬件建設存在問題無可厚非，但出現這樣有色垃圾殘存的現象卻著實令人吃驚，我們的同學文化和品德素質絕對不低，但還是出現了不注意保護環境衛生的問題，這自然與學生們的環保意識相關。每天承擔我校物業管理的清潔人員都會認真清掃室外及室內衛生，但剛剛清掃不久，地面還是落下了星星點點的有色垃圾，教室里也總會看到部分同學吃完飯剩下的餐紙及塑料袋，部分宿舍樓側面總有從宿舍內丟出的垃圾，全然不顧舍管們的告誡。這樣的事情實在不該在我們這樣一個百年名校里發生。

作為西北大學的一份子每一個學生都是它的主人，都應該自覺承擔應有的責任。保護校園環境需要的不僅僅是校工們勤勤懇懇的努力，更應該有的是我們加強環保意識，自覺維護校園環境衛生，不亂扔垃圾，況且我們的校園里并不缺可以扔垃圾的場所。學校的環境是靠每一個人來維護的，作為有志于實現個人抱負的有志青年更應明白一屋不掃，何以掃天下！