第一篇：第一屆風箏文化節活動總結

第一屆“放飛夢想，擁抱青春”風箏文化節

活動總結

五月的微風吹皺了雙龍湖的一湖春水。在這美好春光里，為豐富同學們的校園文化生活，增強同學們的動手能力，并增進他們對中國傳統文化的了解，我們于5月16日—5月20日舉辦了我院第一屆“放飛夢想，擁抱青春”風箏文化節。

本次風箏文化節共分三個環節：風箏繪畫設計大賽，風箏文化主題秀，以及風箏放飛大賽。要求以小組的形式參賽，并且參賽的風箏必須是自己設計制作的，每個風箏都有一個獨立的主題。我們于5月6號將通知發放到各班，到5月11號報名截止時共32個代表隊參賽，其中08級5個，09級27個。我們于5月16日晚7:00在D201教室舉行了本次風箏文化節的第一環節——風箏繪畫設計大賽，約有130多名同學到場。為確保比賽公平性，我們還請來美術學

院的學長作為專業評委。同學們制作的風箏形態各異，主題也都各不相同，如：低碳、環保、感恩、世博等。最后，由09電信（3）班的王健等同學用廢棄的垃圾等制作的“環保迷彩風箏”獲得最佳創意獎，由09物教（1）班的江堤等同學制作的表現傳統文化的立體風箏獲得最佳工藝獎，由09物教（4）班丁玉婷等同學制作的體現母愛的“兩顆愛心”風箏獲得最佳造型獎。考慮到風箏室外展覽、放飛的對天氣因素的要求，我們于5月19日7：00~15：30在安苑食堂小廣場進行了第二環節——風箏文化主題秀，本環節我們熱心的向前來參觀的同學解說每個展出風箏的主題，耐心為他們介紹風箏文化的淵源，并請他們為自己所鐘情的風箏投上寶貴的一票。其中我校外教Sitewen參觀了我院同學們自己設計制作的風箏后不住稱贊道：“So beautiful kites!So wonderful idea!I love all of them!”最終，09物教四班設計制作的“母子連心”風箏以365票的絕對優勢獲得最佳人氣獎。

第三環節，我們在龍山校區老操場舉行風箏放飛大賽，這也是本次文化節最富樂趣的環節，吸引了不少其他院系的同學前來觀賞。

其中09物教一班江堤同學長達30余米的眼鏡蛇風箏更是讓觀賞者稱贊不已。最終我們根據參賽作品成功起飛所用時間以及平穩留空累計時間來計算出各代表隊在本環節的得分，與第一環節各代表隊的得分累加，分數排在前六位的獲得一、二、三等獎。

5月19日，本次風箏文化節圓滿結束。在活動得到領導及同學們的一致好評的同時，我們也冷靜思考了本次活動的一些不足之處。在風箏繪畫設計大賽中，由于參賽人數較多，導致比賽后一時段稍有混亂。在以后的活動中我們會繼續努力，爭取把活動越辦越好。

附獲獎名單：

一等獎：09電信（4）班

楊小麗等 二等獎：09自動化（1）班

張其瑞等

09電信（2）班

吳艷嬌等

三等獎：09自動化（2）班

未莉莉等

09自動化（1）班

劉星皓等、09物教（3）班

王晴等 最佳造型獎、最佳人氣獎：09物教（4）班 丁玉婷等 最佳創意獎：09電信（3）班

王健等 最佳工藝獎：09物教（1）班

江堤等

物理與電氣工程學院學生會文娛部

二〇一〇年五月二十日

第二篇：第一屆風箏文化節策劃書

第一屆風箏文化節策劃書

一、主題：風箏文化節——放飛夢想，擁抱青春

二、宗旨：弘揚中華民族優秀的傳統文化，尋覓遺落的中國傳統民俗

文化精魂。同時，豐富校園文化，展示大學生的設計才華，提升大學生的藝術修養，烘托大學校園的藝術實踐氛圍，進一步加深大學生之間的友誼。

三、時間：2010年5月10日——5月16日

四、主辦：物理與電氣工程學院團總支

承辦：物理與電氣工程學院學生會文娛部

五、報名對象：物理與電氣工程學院08、09級全體同學

六、參加方式：以小組的形式報名，每小組成員不少于5人。08級各班至少一個小組參加，09級各班至少兩個小組參加。

七、活動流程

（一）風箏繪畫設計大賽

本環節要求參賽小組獨立完成風箏的設計和制作。每組有彩繪設計圖一張，實物風箏一個。每個風箏要有相應的主題及名稱。如：母親節，感恩，低碳等。

1．時間：5月15日晚

2．地點：D205教室

3．評比方式：每個小組派出三名代表。一人介紹參評風箏的工藝和主題，一人給大家展示風箏，一人展示設計圖。評委根據各小組的風箏工藝、設計及主題打分，評出最佳創意獎一名。

（二）風箏展覽

1．時間：5月16日早上10點——下午3點

2．地點：安苑食堂

3．具體安排：將風箏和相應的主題介紹以及設計圖掛起，并用拉花、氣球等裝飾。寫一張關于風箏文化介紹的海報，貼在告示牌上。做一

條橫幅掛好。印200張左右的傳單介紹風箏文化，散發給周圍的同學。

并設置投票環節，評出最佳人氣獎。

展覽結束之后，參賽小組前往老操場進行放飛大賽。

（三）風箏放飛大賽

1．時間：5月16日下午3點半

2．地點：老操場

3．比賽方式：提前讓各代表隊抽簽分組。30個代表隊分為5組，每組6個隊伍。每組6個隊伍同時放飛。裁判根據評分規則計分。評出

最佳團隊獎。與風箏繪畫設計大賽的分數累加，得出一等獎1名，二

等獎2名，三等獎3名。

物理與電氣工程學院學生會文娛部

二〇一〇年五月九日

第三篇：風箏文化節總結

風箏文化節總結

清代詩人高鼎在《村居》一詩中說：“草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”可見，放風箏是極富情趣和養生意義的雅事。今年是我校的風箏節第一次舉辦，但風箏文化節內容還是比較豐富的，活動也蠻貼近師生生活，有利于學生的成長成才。

風箏藝術節分為三個項目，2010年4月12日~2010年4月24日風箏設計大賽2010年4月19日~2010年4月21日風箏美文評選2010年4月17日風箏放飛比賽。

本次活動的口號是放飛風箏，放飛夢想，主要是讓學生能夠在風箏文化節中體會到風箏帶來的快樂與活力。風箏文化節給廣大學子提供了一個平臺既豐富同學們了課余文化生活，提高同學們的動手創造能力，弘揚民族傳統文化以及創新精神，增強同學之間團隊合作精神以及協調能力。同時也緩解了同學們緊張的學習和生活帶來的壓力。可以說，風箏是一個再好不過的載體，讓我們在繁雜中感受到了久違的童真、童趣。

風箏設計比賽，我們學院設計了一個關于上海世博會主題名為青春飛揚的風箏，由于我們材料且時間緊急，我們只能做出了我們風箏的樣板，不能真正的放到天空中，所以我們在放飛風箏的比賽中選擇了去買一個風箏進行了比賽。不過我們設計出來的風箏體現出了風箏文化節活動的主題，也充分表現出參賽選手的創新能力和動手能力。

在4月17號星期六的早上，天氣晴朗，我們拿著我們的風箏先到操場上進行了試飛，在短暫的試飛以后，我們等待開始比賽，在等待過程中也觀察了其他參賽選手的風箏情況，吸取了他們的優點和不足。雖然我們的風箏不是很大，但在比賽中我們的風箏很順利的飛上了藍藍的天空，并且飛的很高，在20分鐘的比賽中我們很平穩的飛翔著。

本次活動充分體現了同學的相互協作能力和動手能力，加強了彼此的交流，同時也在這楊柳吐青的季節回味了童年的天真無邪，提高了同學們的興趣。但本次活動也有不少不足之處，可能是因為第一次舉行風箏文化節，對此的經驗不是很足，對活動的很多流程了解的不是很清楚，造成在通知過程中有誤，也造成本次活動中沒有設計出更好的風箏實物。還有活動中時間通知的不是很準確，也造成了不少麻煩。

我們堅信，風箏節將不僅僅是一個品牌活動，更能帶動一種學校的文化氛圍，成為真正的精品項目!也希望大家像風箏一樣越飛越高。

第四篇：第一屆大學生公寓文化節活動總結

第一屆大學生公寓文化節

活動總結

第一屆大學生公寓文化節推進了公寓文明建設，豐富了大學生的公寓文化生活，本屆公寓文化節主要分為“work together”宿舍美化設計比賽、“齊享歡樂”游園活動和“十佳文明宿舍”評比三個部分。在大家的努力之下，第一屆大學生公寓文化節取得了圓滿結束，回顧整個公寓文化節，整體效果很不錯，各項活動的開展，讓宿舍生活變得豐富多彩。當然，在這個過程中也發現了一些問題，以下進行總結： “work together”宿舍美化設計比賽

總的來說，宿舍美化設計比賽整體效果還是挺不錯的，但在告知班長及生活委員的時候，沒有說清楚相片細節及通知到位。導致交上來的相片像素效果不好，出現PS相片。在檢查宿舍布置的時候，沒有充分分配好時間，引起一些同學的不滿。

“齊享歡樂”游園活動

這次活動安排在27日（周四）下午兩點到五點舉行，游園活動選擇在宿舍樓下進行，可以讓大家體驗到宿舍給大家帶來的和諧，溫馨的感覺。此次活動希望大家輕松的玩游戲，從而增強大家對宿舍文化建設的重要性。從總體來看，活動效果不錯。但在一些細節上還是有些問題：

1)投票點沒有準備充分，導致投票點的混亂

2)投票紙沒有準備充分，導致一度的缺紙投票

3)本次活動宣傳力度不夠，部分人不知道本次活動的舉行時間和地

點

4)活動布置現場的時候，聲音太大，場面很混亂，多次遭到樓上師姐的不滿和某些過激行為

5）個別攤位在活動布置準備時還尚未到場，我們應及時通知，不會拖延整體進度

6）游戲獎品準備不充分，導致在活動尚未結束前獎品已不足

第五篇：第一屆社區文化節活動策劃書

第一屆社區文化節活動策劃書

文化節活動方案

增大社區影響力，讓大家了解社區

文化節活動策劃書

活動背景

在我校五十華誕來臨之際，學生社區中心依靠其嚴格的管理，周到的服務，給廣大師生流下了深刻的印象，為了提高社區在廣大師生心目中的影響力，特舉辦社區文化節活動，二 方案

參加活動的選手，以人為參賽單位，游戲開始后，參賽人員從展板一側出發，瀏覽并記住展板上的知識點，依次瀏覽各塊展板之后，來到展板的盡頭，等待下一項擲飛鏢（飛鏢為磁鐵式飛鏢，靶子為懸掛式，在市場可以買到）其上有不同顏色的區域，選手把飛鏢擲在哪幾個區域，就回答那幾個區域對應的問題，（問題可以采用抽簽的方式）答對幾道題目就得到相應的獎

品，區域小的對應獎品要高，相應的，區域大的容易射中的對應獎品要小一些，展板上的題目要足夠豐富，展板要足夠多，題目難易程度要適中，能夠充分展現出社區近幾年的的變化和取得的成就，介紹一下社區的活動（例如，期末考試輔導，居室美化月，等）這次活動，是宣傳和提升社區形象的一個契機，是讓廣大師生了解和走近社區的平臺，也是為北京工業大學五十年校慶的獻禮。

注意事項：注意維持活動秩序

選手不可以回去看展板

不可以向同伴尋求幫助

注意安全