第一篇：麻疹發放宣傳單活動小結

大一班發放麻疹宣傳單活動小結

今天我班開展了麻疹的旋床單發放的工作，我班利用下午接園的時間向家長們發放宣傳單，目的是讓家長更多的了解麻疹的知識，做到早發現，早治療，早預防，是每個家長都能夠了解麻疹，協助班級教室做好預防工作，麻疹宣傳單上詳細介紹了什么事麻疹，麻疹的傳染源、主要傳播途徑以及易感人群，同時還有麻疹的臨床表現，麻疹的臨床表現就是發熱，通常家長可能會帶到兒科進行治療，或是私人門診，我們要告訴家長的是這種做法是錯的，應該去發熱門診，不可以隨便吃藥隨便打針。

通過本次的活動，讓家長更了解麻疹，能夠正確的保護自己

第二篇：宣傳單發放實踐活動報告

宣傳單發放實踐活動報告

除了各類媒體廣告,店外招貼,店內促銷以外,餐廳發放宣傳傳單也是很重要的廣告手段。發放宣傳傳單是一個常規又非常有效的做法,每次新店開張的前幾周,分店都會組織人員到周邊發放宣傳傳單。方法是用有餐廳名字的餐巾紙,放入宣傳單與會員卡,到選定的商場與附近的商城,進行發放.用餐巾紙,可以提升宣傳效應的有效率,有選擇的時間和地點,可以更針對餐廳的有效客戶群.實踐證明,這個方法基本達到了快速告知周邊客戶群體分店開張的消息。

社區型的客人,周末家庭外出用餐的比例很高,但如何告知本餐廳的信息呢?由于社區的居民生活節奏各不一樣,不象寫字樓有統一的上班時間,發放傳單有很大困難,尤其是很有消費能力的開車族,更難有機會接近。

研究了周邊狀況圖和社區居民的生活習慣,關注到了商場.按常規思路,商場離分店較遠,且從交通上與分店沒什么關聯,不會作為優先考慮目標.但思考以后,可以發現商場覆蓋了分店周邊的有效區域里的所有社區,有很強的聚集效應,對社區型的客人,在那里發放宣傳單,是最高效的。

這是我第一次發傳單。以往，在街上看見派傳單的，有如見了瘟神，遠遠避開，免遭其煩。也聽師兄師姐們說派傳單會經常受人白眼，面皮要厚才行，是一種受苦受累受人氣的苦差事，不過這也是一種對人的鍛煉。可是在昨天，我也成了一個發傳單的人，上午發了，下午要發，傍晚還要發。

第一天去上班，餐廳老板要我去周邊商場發宣傳單，并叮囑說發完了就回來拿。我到廣場后，就在一家商場門口前站著，凡來往的人，無論男女老少，我都主動遞上一張，還熱情地稱呼別人叔叔、阿姨、同學等。因為我的熱情認真，短短一小時我就發完了五百張左右。當然，我也耍了點小聰明，出去的我發兩張，進去的我發一張，之所以這么做是想賣力點，讓人家信任我，讓我更順利的完成任務。

一大早，太陽不是很毒，我和幾個“同伙”各自拿著幾摞宣傳傳單開始到周邊各大商場去分發（餐廳名暫時保密，知名度高，不用在此宣傳了），我本以為發宣傳傳單是多么簡單的一件事，可事實卻給了我當頭一棒。真是惡有惡報，善有善報。剛一上崗，遇見一對年輕情侶，順手遞過一份，即時收到二雙白眼，心下一驚，跟著接二連三的收獲著白眼，心都涼了，心想這個上午可能要白搭了。正在這時，來了一對上了年紀的老夫妻，畢恭畢敬地遞上資料，這回，他倆樂呵呵的收下并很認真的看著。終于送出第一份資料！也許是平時見到那些派傳單、派卡片的，總會報以白眼，所以，人同此心，心同此理，路人也認為我在派送垃圾單呢！因為垃圾傳單、垃圾卡片實在太多了。下午晚上就好多了，我和一個partner分守路的兩邊，力保不漏過一個人，再加上點禮貌，很快就派完了。白眼都習慣了。走的時候，還發覺今天也有一點收獲的，至少鍛煉了自己吃苦耐勞的能力，生活得到了充實。

我仍然帶著誠懇的笑容，迎著烈日，向過往的行人發放宣傳傳單，有人拿起來，看了看，看到了會員卡，拿了出來，看看廣告的地點，留下了會員卡，把其他的隨地扔掉；有人接過來連看都不看就扔了；我們又給了些小孩子，他們一邊嘻嘻哈哈地笑著，一邊撕著玩著擺弄著，來了個仙女散花??還有一次我在步行街發得正起勁的時候，被運垃圾的人和掃地的人一起罵，也就是說些這東西（宣傳單）又沒有用，別人又不看，扔了到處是，掃都掃不過來。我皺了皺眉頭，硬擠出些笑容，雖然我都覺著這些笑容有些虛假，但我只能這樣。想想平時我接了宣傳傳單也是丟來丟去的，不禁心頭一震，有些懊惱。此時此刻，我已決定了，以后不再亂丟別人的辛苦和汗水換來的果實。

時間過得真快啊，已經到了正午了，太陽也不示弱，高高地爬上了頭頂，考的我們直冒汗，忍不住了，穿著工作服就去買冰棍了，我們大口地吃著冰棍。這時，旁邊走過一個小男孩，他指著我們小聲地說：“他們也吃冰棍啊？“我看了看手里的宣傳單，再看看自己身著的工作服，手里的冰棍”啪嗒“掉了下來。我“嗖”地一聲站起身來，拿起宣傳單接著干。我的“同伙”們看我開始了，他們也便咬完冰棍后開工了。

事情還是那樣，讓我也快沒了信心，還沒到1個小時，我們就已經汗流浹背了，可是我們也只能硬著頭皮體驗生活了，很無奈，我們在這樣艱苦的環境下，不能苦中作樂了，只能賣力的干活。看著一摞摞宣傳單慢慢地減少，減少，見底，沒了。。。啊！一天的社會實踐終于告一段落了。真是一身的輕松啊！我真是徹徹底底體驗了發宣傳單的哥哥姐姐的辛苦了。雖然這么辛苦，衣服都濕了好幾件，但我還是有收獲的。我發現我沒有向別人那么永久的恒心和毅力，所以我要在這方面繼續努力，不能輸給別人。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，使自己從理論走向實際，實現從課本走向社會，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業。

1.為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命！

2．對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3．服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創石化工業最優秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一起努力所換來的！

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去

好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！

人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。周五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！呃?經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

第三篇：廣播宣傳單發放計劃草案

廣播宣傳單發放計劃草案

宣傳方式：宣傳單、廣播、公告、名片。

宣傳目的：為景興駕校在崆峒區各個鄉鎮、村打開影響力，鞏固、展招生點，逐步形成一個整體招生網絡。

思路：以宣傳景興駕校為主，傳達服務理念采取“農村包圍城市”的手段，外樹形象，內修質量，全面提高景興駕校知名度，做一個人人稱頌的品牌駕校，進村舍、進學校，由遠及近。

優點：安全、高效、成本小、范圍廣。

宣傳內容、思路：宣傳景興駕校，提高知名度。

1：廣播形式、集市，農村道路、村莊。

2：宣傳單：集市發放，商鋪委托宣傳。

宣傳員口述介紹我校的服務理念，講解培訓內容。人員安排：每人負責一個街道。統一著裝。統一宣傳詞：“ 打擾了，景興駕校做宣傳，歡迎您多提意見。”管理者現場 帶隊發放宣傳單、指導工作，解決問題。

宣傳人員所需要準備的及具備的知識和素質：

1領取相應份數的宣傳單。

2熟知并必須了解本校的培訓方式、培訓價格及其它各個相關情況，傳達駕校品牌內涵。

3著裝統一佩戴工號牌，時刻維護駕校品牌形象。

4遇到有人咨詢，回答相應問題即可，注意保持熱情和微笑。

第四篇：發放宣傳單獎勵規定

永浩汽修新店發放宣傳單獎勵規定

為了更好的提高公司經濟效益，提升員工積極性，特制訂此獎勵規定如下：

1.發放傳單者要求每張傳單按要求填寫好序列號、車號、車型。

2.盡可能做到和客戶面對面溝通講解。

3.只要客戶持單進店，前臺驗單合格即給獎勵10元。

4.由前臺匯總表格，經理簽字，發到財務，從工資中體現。

5.此規定有效期：2014.2.1—2014.5.15.永浩汽修金沙江店

2014.5.13

第五篇：乙肝,麻疹 脊灰強化 活動小結

強化麻疹疫苗活動 時間：2010年9月13日

活動小結：

本次強化麻疹活動的開展順利，發放各種麻疹疫苗知識的宣傳彩頁千余份，并樹立接種麻疹疫苗知識宣傳版面，及懸掛橫幅等做了一系列宣傳工作。能全面掌握應接種兒童的情況，能及時全面為應接種兒童接種麻疹，做到不漏種一個兒童，保證每一個兒童都能及時安全的接種麻疹疫苗。截至目前接種人數已達2182人/次。這次活動進一步落實全國消除麻疹行動計劃，切實做到保護兒童健康。

乙肝查漏補種活動 時間：2010年1月21日

根據學生的學校、班級、年齡不同，在學校老師帶領下分批次，分班級有次序的進行乙肝疫苗接種工作。這次乙肝疫苗接種工作在老師和我中心工作人員的合作下，兩天之內就完成了第二針次的接種工作。2009年12月19日接種第一針次達194人/次，2010年1月23日接種第二針次達111人/次。通過這次的合作對以后免疫規劃的查漏工作奠定好了基礎。

脊灰強化活動

時間：2010年12月10日

活動小結：

為確保本次脊灰強化免疫工作質量，及時發現和解決存在問題，我中心組織多名工作人員分為4組于5-6號分別對所管轄區的適齡兒童進行脊灰強化。我們按照要求，認真組織落實本次脊灰強化免疫活動，采用多種方式進行宣傳，服苗現場基本規范，截至目前為止，我轄區第一輪輪服苗人數達791人/次，本次脊灰強化免疫活動已圓滿完成。