第一篇:平安校園建設總結
賈峪鎮王村小學平安校園建設工作總結
近段來,我校根據上級安排,認真貫徹黨的“十七大精神”,緊扣建設“和諧校園”這一主題,以提高師生知曉率、參與率、滿意率為著眼點,加強領導,突出重點,開拓創新的宣傳導向,激發全體師生自覺參與綜治安全工作,增強維護校園穩定的政治意識,集中開展了以“平安校園”建設宣傳活動,具體小結如下:
一、加強領導,成立組織機構
組 長:辛 華 副組長:宋西嶺
成 員:朱華鋒、李偉、趙志勇、朱建民、羅艷麗、各班主任
二、利用各種途徑大力宣傳有關社會治安綜合治理的重要內容:
1、宣傳校園安全、交通安全、消防安全、飲食安全、網絡安全等法律法規常識,增加師生的安全防范意識和能力
2、深入宣傳我校創建“平安校園”工作的成功經驗,明確學校在社會治安綜合治理工作中的職責、任務、要求,切實做到保一校平安。
3、宣傳廣大師生和社會各界參與“平安校園”建設及群防群治、見義勇為等生動事例和感人事跡,進一步激發師生建設“平安校園”和積極性、主動性和創造性。
4、大力開展以“崇高科學,反對邪教”為主題的反邪教宣傳活動,利用多種教育方式揭露反動邪教本質,增強師生法律意識和自我防范意識。
5、大力開展維護國家安全法律意識的宣傳,增強師生防范敵對勢力滲透破壞的法律知識。
6、張貼“建設平安校園,優化育人環境”宣傳標語。
三、開展的活動具體有:
1、在10月16日召開了一次全校師生參加的“平安校園”建設動員會議,讓師生明確 “平安校園”建設的意義、目標和要求。
2、開展青少年法制教育活動。邀請鄭州市司法局白局長到我校作法制教育輔導講座。
3、對學生進行飲食衛生安全、網絡安全、交通安全、防汛、防傳染病、防地質災害等教育。
4、召開一次全校性的以“安全在心中”、“珍惜生命,快樂成長”等為主題的班、團隊會,出一期“平安校園”建設班刊、校刊。
總之,通過本次宣傳活動,在廣大師生中進一步樹立了法制觀念,安全觀念,增強安全防范意識和能力,這對我校及時消除事故隱患,防止各類治安和安全事故的發生,對我校“平安校園”起了很好的促進作用,為社會穩定做出了貢獻。今后我校將繼續努力,確保校園平安。
賈峪鎮王村小學 2010年12月27日
第二篇:平安校園建設總結
加強安全教育創建平安校園
姜莊鎮咸家中學
學校是培育人才的場所,也是社會的重要組成部分。安全、穩定、有序的校園環境是學校教書育人的必備條件,是創建和諧校園的根本保障。一直以來,學校堅持把德育放在首位,把治安綜合治理和創建“平安校園”列入學校管理的重要內容,常抓不懈。通過創建“平安校園”活動的開展,校園穩定、和諧、文明有序,有力地推動了教育教學改革,為提高教學質量創造了良好的條件,為學校發展奠定了堅實的基礎。
一、領導重視,制度健全,是創建“平安校園”活動重要的組織保證
(一)為深化學校及周邊治安綜合治理,維護學校治安穩定,為切實加強對創建活動的領導,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導處、總務處、德育處等相關部門主要負責人為成員的學校工作領導小組。全校上下統一認識、明確職責、逐級分解實施。形成上下貫通、相互協調、組織嚴密、運作高效的組織領導機構,并制定了詳細的考核要求。
(二)學校領導班子高度重視學校安全穩定工作,學校主要領導對全校的安全穩定工作負總責,各部門主要負責人為各部門安全穩定工作第一責任人,各班主任對本班的安全穩定負責。有效地促進了安全穩定各項工作措施的全面落實。
(三)為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展,學校在建立各級安全管理組織的同時,結合校園的實際情況,建立健全了相應的管理制度,規范了廣大師生員工的行為,使創建“平安校園”的各項目標和任務得以具體落實。學校制定了 《咸家中學“平安校園”實施方案》、《學校值班巡查制度》等,還制訂了《突發事件應急預案》《實踐活動應急預案》等,通過這些制度的制訂和實施,規范了學生的行為,學生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
二、措施得力,以防為主,是創建“平安校園”活動的核心內容。
為保證各項制度落到實處,學校創建“平安校園”工作領導小組加強檢查督促,及時查漏糾偏。學校每年年底對學校的綜合治理工作進行總結和反思。在保障這些措施充分落實的前提下,以防為主是創建“平安校園”的核心內容。
1、建立預警機制,防范未然
2、制訂應急預案,處置突發事件
3、加強安全疏散演練、重大活動有安全預案
三、法制與安全教育兩手抓,是創建“平安校園”活動的重要手段
加強對學生的法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發生職工違法行為。
(一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力
在廣大師生中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創建“平安校園”工作的基礎工作。為了取得教育的實效,學校在制度上給予保障,每學期初制定防止安全教育宣傳計劃。每學期至少組織兩次法制安全教育,還穿插交通知識宣傳、消防知識宣傳等活動,平時利用廣播、墻報等媒體開展法制宣傳。
學校還積極開展禁毒和反邪教教育,利用廣播、校會、宣傳櫥窗、等形式,廣泛宣傳毒品與邪教的危害,宣傳科學思想,提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識,沒有師生吸毒,沒有師生參加邪教組織。
(二)、加強學生心理健康教育
學校在校園設立心理咨詢室,由心理輔導教師面對面心理咨詢,解決個別學生學習、生活、心理各方面引發的心理問題;同時心理教師在學生中開展心理調查、開設心理講座,緩解學生精神壓力。優化學生的心理品質,增強他們的心理適應能力。沒有學生因心理問題而出現任何不良現象。
四、加強校園管理、構筑安全網絡,保障 “平安校園” 的創建。
加強校園管理,構筑創建“平安校園”工作的立體平臺,有效地維護了校園安全穩定,形成群防群治、齊抓共管的勢態,“上下組成網,左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創建“平安校園”工作落到實處。
1、狠抓內部治安管理
2、加強對外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好。
3、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。
4、提高認識,增強做好學校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
5、堅持人防、物防、技防相結合。
6、整治周邊環境,構筑外圍安全防線。
學校治安防范工作不是一勞永逸的,學校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠。我們相信,在上級各級領導部門的正確領導下,咸家中學全體師生將牢固樹立與時俱進的思想觀念,立足現在,著眼長遠,建立完善有效的安全管理長效機制,為創建安全、穩定、文明、有續的平安校園,為構建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。
2012年5月
第三篇:平安校園建設總結
注重細節抓安全 多種舉措保平安
我校嚴格按照上級有關平安校園建設的有關會議精神要求,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴,從增強師生安全意識、法制意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,多種舉措,細化管理,力促學校安全工作制度化、科學化、精細化,學校安全工作成果顯著,目前未出現過一例學校安全事故。我們的具體工作措施如下:
一、健全管理機構,明確安全職責
為了切實加強對平安校園建設工作的領導,我校成立了平安校園建設領導小組:以校長為領導小組組長;副校長為副組長;各中層領導和班主任為組員。組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任,把安全責任工作層層分解,落實到人,以《安全職責分工表》的形式明確了各組員在學校安全教育和安全管理方面的具體職責。每學期初各組員要與學校簽訂《學校安全工作承諾書》。
二、加強安全教育,提高安全意識
1、以班級為單位加強安全教育。班主任是學生安全教育工作的主要實施者。我校要求班主任在每學期初制定《班級安全公約》,明確學生在安全方面的注意事項和責任。平時,班主任充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地深入地開展安全教育,將消防、交通、飲食衛生、治安等安全知識貫穿到教學中去,并結合環境、季節、疫情等實際情況,利用廣播、板報、班會、知識講座等形式,對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。切實做到“安全”二字天天講,強化學生的安全防范意識,培養良好的安全習慣。
2、開展交通安全知識講座。學校每學年邀請縣交警大隊警察到學校舉行交通安全知識講座,講解我們面臨的交通環境、事故發生原因、交通法規、事故后怎么做等內容。并結合生活中的交通違規案例分析,用血的事實深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的種種危害,強調每一位學生要豐富交通安全知識,增強防范意識,遵守交通安全法規,提高自我保護能力,做到“一停二看三通過”,高高興興上學,平平安安回家。講座之后,學校還組織學生觀看關于交通安全的視頻,通過視頻中一幕幕驚人的交通事故畫面,向學生展現酒后駕駛、違規駕駛、疲勞駕駛、超載、超速而引發的悲劇,令學生深有觸動。開展交通安全知識講座使師生更全面深入理解交通法規,懂得尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生遵守交通安全法規的自覺性,對保障個人的交通安全、維護校內外交通安全秩序、爭創平安校園將起到積極的推動作用。
3、為提高全體師生在突發險情面前逃生自救意識和能力,學校每學期開展一次防震救災演練。演練由校長親自指揮,演練內容包括“緊急疏散、自護救助”等內容。通過演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線。學校在演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案,為學校應急處理積累了寶貴的經驗。
4、加強對學生離校期間的安全教育。凡節假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛生、防火、防盜、防毒等方面的教育,在家長會上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長配合學校做好工作。
三、加強法制教育,提高法制觀念
1、深入開展普法教育。學校重視領導、教職工的教育法律法規的學習。政治學習安排普法內容,把深入普及法律常識,增強法制觀念,減少犯罪作為學生法制教育的重點。重點學習《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規,把做好學生的法制宣傳教育,培養學生的法律素質,作為學校素質教育的重要內容,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、通過開設法制講座、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式,向學生宣傳有關法律常識,培訓學生學法、懂法、守法、用法的法治意識。
四、細節入手,抓好學生飲食安全工作
1、為做好學生飲食安全工作,學校與相關單位合作,加強對學校周邊衛生環境的治理,確保學校周邊無商販,杜絕學生吃不潔食物行為;為營造良好飲食環境,學校對教學區、宿舍區的盥洗室進行了改建,凡是有自來水的地方,都放置肥皂,鼓勵學生洗手。學校每月都要進行一次全面消毒工作。
2、為有效控制集體性食物中毒事件的發生,在縣教育局領導的指導下,我校加強食堂安全管理,更新消毒設施,配備一流的餐飲設備,并在餐廳內設置洗手消毒區域。
3、為保證學生飲水質量,學校安裝了設備先進的過濾凈水裝置,在各個宿舍層都安裝開水爐,24小時濾水加熱,定期檢查修理,保證學生飲用水安全。
五、細化管理,做好疾病防控工作。
1、制定《疾病預防控制措施及應急預案》。學校人群聚集,接觸面廣,是疾病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種疾病的能力較弱,一些疾病極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。我校高度重視疾病的預防和控制,制訂了學校《疾病預防控制措施及應急預案》,確保一旦發現疫情,及時采取堅決措施,控制疾病,阻斷傳播途徑,防止疫情傳播及蔓延。
2、多措預防,狠抓落實。學校做好以下工作:通過多種形式對學生進行預防疾病知識的宣傳教育;利用健康教育課,開展好以預防常見疾病為重點的健康知識教育。開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作;有計劃地做好師生健康體檢和常見疾病的預防接種工作;教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與疾病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力;加強門衛管理,切斷外來疾病源;做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。
3、制定《傳染性疾病應急處理預案》,提高應對傳染性疾病的能力,最大限度減少傳染病造成的危害。
五、加強排查隱患工作,防患于未然。
1、學校每周一次全面排查安全和衛生隱患,對存在的安全和衛生隱患進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
2、投入資金,更換、增加消防器材。將所有教室、試驗室、圖書館、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地預防安全事故發生。
3、嚴格門衛制度,對陌生人入校要詢問盤查,發現可疑情況要及時向公安部門報告。加強單車管理,學生單車一律停放校內,門衛及時查鎖,發現漏鎖及時處理,以免單車丟失。及時經常檢查儀器、電教、財會、圖書館等重要部門,牢固門窗,避免被盜案件發生,注意防火,對易燃有毒物品統一管理。門衛二十四小時晝夜值班,夜晚定點巡邏檢查。
4、學校組織人員及時檢查水、電等供應情況,加強故障搶修準備,確保輸送管道和線路暢通,維護學校正常教學、工作和生活秩序。
5、購買防滑墊,雨雪天氣鋪設在樓道口、樓梯口、食堂門口,減少大雨大雪造成的路面濕滑對學生安全的影響。
第四篇:平安校園建設總結
北戴河中學創建平安校園工作總結
在上級領導的正確指導下,全面貫徹上級主管部門下發的關于平安創建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學發展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由劉蘭山校長親自任組長,由副校長任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由學生處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊組織,負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。
2、學校每周召開校務,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論
解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。
3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校工作計劃。每年三月,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。
4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了 東山派出所警官劉宇鋒為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與
評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。
6、學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費,在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外線監控系統,為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
7、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
8、嚴格執行《食品衛生法》,學校對食堂管理非常重視,不定期進行督導檢查,各種制度、證件齊全。市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導,建立健全食品衛生制度,嚴把“病從口入”關,學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由學生組成的監督小組,日日監督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學生的飲食安全。
9、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健
全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗過程的安全。
10、認真執行安全事故報告制度,學校對安全事故有嚴格的報告制度,由學生處負責,決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。
11、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進行法制教育外,學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動(包括外出社區活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊,《關于安全工作告家長一封信》等發分給師生,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。
北戴河中學
2013-3-22
第五篇:綜治和平安校園建設總結
哇麻小學平安校園建設宣傳月活動總結
為了加強社會治安綜合治理,深化平安校園建設,營造和諧穩定的教育氛圍,增強全校師生的參與意識和自我安全防范意識,我校開展了一系列活動,現總結如下: 一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表”的重要思想和“十六大”報告的精神為指導思想,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”、“學校安全工作重于泰山”、“安全出效益”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“以人為本、珍愛生命、關愛生命、”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。營造和諧穩定的校園環境,為教育教學提供保障。
二、具體工作
1提高認識,加強領導。學校成立了安全領導小組,校長任組長。學校其他領導、各班班主任任成員。學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。由于加大了安全工作的力度,所以我校安全工作開展得扎實有效。
2.加大了宣傳力度,強化了師生安全意識。(1)通過宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳了消防、交通、食品衛生、電器設備安全常識,提高了全體師生的安全意識和自我防護能力。(2)充分發揮了學校集會、升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規知識》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。(3)認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
3、做好了綜合治理工作。加強了師生的教育管理,提高防范意識,針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,完善了應急預案,明確了責任,學校沒發生安全責任事故。
4、召開了二次安全工作會議,布置了安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
5、懸掛了宣傳標語,在校園內外書寫了四副永久性標語,張貼宣傳標語23張,結合國旗下講話和學校列會給全校師生講解安全方面的知識,并做到了經常化,觀看安全教育圖片展2場次,參加140人次;出了綜治、平安校園建設墻報2期,黑板報2期;舉行主題班隊會6場次,參加70人次;學習教育法律法規1場次,參加70人次;開展了地震、防火等安全應急演練4場次,參加280人次;開展校內外安全檢查2次,杜絕了安全事故的發生。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。