第一篇:陳灣學校期中工作檢查總結
陳灣學校2016—2017學年上學期期中
學校工作檢查總結
11月28日中心校領導楊治兵組長、孫柁主任到陳灣學校進行了聽課及督學檢查,下面將本次檢查情況總結如下:
1、學校工作計劃詳細,可操作性強,有行事歷,有專項的安全、體育、衛生、教研、特色創建等各項工作計劃。
2、學校各項規章制度健全,教師們能熟記心中。
3、郭小愛校長聽課33節,仝靜主任聽課24節。參與教研活動18次,會議記錄14次,升旗記錄12次,業務學習10次,政治學習記錄35頁、校委會記錄15次。
4、教學常規有計劃,有制度,周抽查月普查。內容包括教案、教學進度、作業、課前輔導。
5、教師考核制度詳細,教師考核細則可行,有月考核成績。
6、教室張貼有《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,每周評選優秀班級,并掛有流動紅旗。少先隊有計劃,有活動安排,制定有完善的班級管理和評價機制。
7、教師分工明確,課程開設齊全,課時充足。班會、書法、安全、綜合實踐等特色課程均有開設。
8、全體教師制訂有所教學科的教學計劃,并按要求超前二課時備課,并且符合學科教學模式要求。教師聽課達到規定要求,呂陸麗老師聽課33節,學校教師平均聽課達20節以上。
9、作業批改及時認真,準確規范,全批全改。
10、語、數、英教研組活動有計劃、有制度、有活動安排,有活動記錄,共活動18次。公開課活動有計劃、有記錄、有等級。
11、升旗活動共12次,有學習、紀律、衛生周工作總結,各班有評比,有分數。
12、社團活動每周三下午定期活動,有美術、書法、跳繩、乒乓球活動項目,德育活動有方案,有活動安排,有活動記錄。
13、教室內凸顯各班文化特色,課程表、作息時間表、課外活動安排表粘貼到位。教室后墻有學習園地,上方張貼獎狀和名言警句。照明設施布置合理,完好無損。課桌凳擺放整齊。教室地面干凈、無紙屑果皮、痰跡塵土,講桌上無粉筆沫,各處無灰塵、無臟污,潔凈明亮。教室內有專門的衛生柜。
14、學校每月對校舍及其它設施排查一次,每天各班進行安全檢查并有整改措施,做到及時發現及時整改,不留任何安全隱患。學校聘請有法制副校長,各項安全工作制度健全,落實安全工作崗位責任制和責任追究制,做到責任明確,層層落實。對突發事件有相關應急預案,并定期組織學生進行疏散和逃生及消防演練,門衛管理嚴格,技防設施完善,有相關的制度,每月對師生進行大型安全教育一次。
第二篇:期中工作檢查總結
期中工作檢查總結
2015年4月25-28日,隨同教育局對營廠、和隆、涼泉、房木、安民、振興、二中七所中學進行了期中工作檢查?,F將檢查情況總結如下:
一、查看教學計劃
各學校教學計劃有指導思想、工作目標、重點工作及具體工作四個方面,計劃的制定體現了全局性、發展性、現實性要求,突出強化教學管理,提升教育質量,各學校結合本校實際教學情況制定了具體的教學活動內容并附有每月、周的教學活動日程安排表。教學活動內容關注教師專業成長、注重教育質量提升,切實可行。
二、查看三種表冊
各學校都制定了教師分工表、作息時間表、周課程表。教師分工表體現了教師所任學科、所任職務、所教年、班級,清楚明了。作息時間表分冬季和夏季作息時間表,科學合理。周課程表體現出課程計劃要求,開齊開足規定課程,制定規范、周密,安排嚴整、有序。
三、查看聽課筆記
根據《鐵嶺市中小學管理工作基本規定》,校長每周聽課不少于2節,主管教學的副校長、教導主任不少于6節,教師不少于2節的要求,各學校校長、主管教學的副校長、教導主任聽課都達標,個別學校的個別教師聽課節數不夠。(建議教師應該多聽本學科教師的課)。校級領導及教導主任聽課做到面向全體教師,聽課筆記上體現出評語及指導意見。校級領導聽課節數超標的有營廠中學許詩文校長(36節)、房木中學王洪巖校長(15節)、涼泉中學屈敏校長(20節)、安民中學徐寶國校長(18節)、振興中學朱燕山校長(19節)、西豐二中梁辛宏校長(15節)。營廠中學池洪斌主任(46節)、房木中學崔家華副校長(43節)、安民中學趙東主任(43節)。教師聽課節數超標的有營廠中學八年級全體教師(16節)、和隆中學馬春玲(21節)、房木中學陳偉(18節)、于鶴(18節)、楊麗杰(16節)、安民中學徐巖(16節)、周雨(16節)、徐嵩鑫(18節)、宋新艷(19節)、宋彬彬(19節)、黃艷玲(16節)、胡錫晶(18節)、都書國(16節)、振興中學徐欣(16節)、韓雪(15節)、王雙(17節)、于世福(16節)、秦娟(16節)。
四、查看教案
1、各學校能夠按照教學管理要求進行學校內集體備課,雖然集備方式不盡相同(有的學校以學科為單位、有的學校以年組為單位),但各學校均能細致、全面、具體的安排集備任務,涵蓋中學各學科,覆蓋面廣。各學校集備工作有計劃、有實施、有內容、有記錄、有教學領導檢查和總結。
2、本次期中工作檢查共查閱教案84本(營廠10本、和隆11本、涼泉10本、房木12本、振興11本、安民12本、二中18本、),涉及學科語文、數學、英語、地理、歷史、生物、思品、物理和化學,涉及七八九年級??偟目储俳處熌軌蜃龅教崆耙恢軅湔n,教師備課量足、夠,沒有落備現象;②教師備課態度端正,教案書寫認真,字跡工整不潦草;③教案書寫項目齊全不缺項,單元分析、學情分析符合課標要求和學校實際,學困生幫扶改進措施具體、具可操作性;④課時教案各環節齊全不漏項,教師活動設計合理,學生活動有預設;檢測習題配置合理,符合教學目標要求,習題經典有代表性;⑤教師課后反思及時、客觀、有真情實感;⑥課時教案能貫徹我縣提出的“四重一主”教學原則,落實“面向全體,以學定教、當堂驗收、從最后一名學困生抓起”的教學思想。
優秀教案有:營廠中學于莉莉(數學)、徐平杰(英語)、趙洪艷(語文);和隆中學潘淑艷(數學)、李曉霞(語文)、班云超(語文);房木中學盧娜(數學)、楊光(思品);涼泉中學王摁柏(語文)、王丹(英語)、馬勇(地理);安民中學張宏家(數學)、振興中學魏秀梅(語文)、周玉艷(數學)、徐欣(英語);西豐二中李秀娟(數學)。
五、查看作業
1、作業布置符合教學管理量標要求,沒有增加學生課業負擔現象,也沒有 不留作業現象。
2、教師作業批改能夠做到全批全改,認真細致、及時,有批改符號、有糾錯、有批改等級、批改日期、有鼓勵性評語。
六、查看常規管理
1、各學校教學領導能夠重視教師備課工作,定期檢查教師備課情況,教案檢查2次(房木4次)有檢查日期、評價語言、評價等級、檢查總結,對教師的備課工作有系統化、制度化的管理措施。
2、各學校教學領導定期檢查作業批改情況,作業檢查2次,有記錄、有檢查評語、有賦分、有等級、有檢查總結。
3、各學校堅持每周工作例會,共7次。周例會有計劃、有記錄。例會內容具體、針對性強。
4、各學校能夠整體性對月考進行成績分析,數據真實可靠,分析客觀,不足查找細致、改進措施切實可行。
5、在成績分析中教師填寫的成績分析卡數據清晰、真實可靠,能夠結合自己教學實際情況進行分析,能總結出學生方面的原因,能總結出自身教學的原因,針對數據分析確定教學改進措施。
七、查看校本教研
各學校能夠按照“三公開”活動要求、提升質量工程要求、提高教師隊伍要求,結合本學校教師實際開展校本教研活動。
1、規范開展教師業務理論學習,學習有計劃、有具體學習內容、有學習時間安排,有學習講座教案,教師有業務學習筆記,筆記記錄字跡工整、認真。自開學以來各校分別進行了3-4次業務理論學習。學習內容緊密聯系教學工作,有的放矢、高屋建瓴,對教學質量提升具有指導性。西豐二中開展了主題分別為“名師工程”、“校長進課堂活動”、“校內教師技能競賽”的業務理論學習。開展十項競賽活動:“三比高”比賽、教學設計、板書設計、詩歌比賽、評課比賽、課件制作比賽、微課課件比賽、白板知識比賽、導語設計比賽、教育教學理論比賽。加強和提高了教師教學理論水平和業務能力。
振興中學開展“美文傳抄”活動,美文內容富詩情畫意、意境深遠,對情操熏陶、提升教學素養具有積極作用;開展“教師100個好習慣”成長反思日記書寫活動,使每一位教師立足自身教學實踐進行反思,內容客觀真實、感情真摯、令人信服,提高了教師語言表達能力和水平,提高了教師自我反思能力。
涼泉中學教研形式:講座培訓—理念引領—課例展示—會診評價—跟蹤指導—教師反思系列活動,使青年教師快速成長。
涼泉、安民中學每次教研活動有教師簽到記錄表、教師評課記錄卡、學科課堂評價標準表、教師上課照片、教師研討照片、上課教師教案、上課教師反思材料。教研活動開展的扎實有效,真正提高了教師的教學水平與教研能力。
營廠、涼泉、房木中學開展教師基本功競賽活動—“三字”、一畫、一話、一件。(三筆字、簡筆畫、普通話、白板課件)大大地提升了教師的基本功。
2、開展“三公開”活動 按照西豐縣教育局2013年“管理與質量年”活動安排,各學校開展了豐富多彩的“三公開”活動。
西豐二中以“六位一體”為載體,通過系列教學活動,突出“新理念、新課程、新技術”,依托遠程教育資源,引導廣大教師深入探討課堂教學規律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學質量,真正做到使學生聽懂、學會、發展、創新。
營廠、和隆、涼泉、房木、安民、振興中學確定了學期校本教研計劃,校內公開課安排明確了時間、年級、學科、教師,使公開課制度化、系列化、規范化。
2016年4月29日
第三篇:期中教學工作檢查總結
期中教學工作檢查總結
期中教學工作檢查總結1
根據學院教學工作計劃安排,教務處于本學期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學檢查工作?,F將檢查情況總結如下:
一、教學檢查工作組織情況
按照教務處工作計劃,由教學科具體負責期中教學檢查工作。4月23日,教務處下發“關于開展期中教學檢查的通知”文件,并召開由系(部)主任參加的期中教學檢查動員會,會議強調了教學檢查工作的重要意義,規定了教學檢查的方式和檢查內容,安排了教學檢查的時間及進度,要求各系(部)認真開展工作,按時將部門教學檢查總結及相關資料報送教務處。
二、教學工作自查情況
根據“關于開展期中教學檢查的通知”精神,在期中教學檢查期間,教學科對系(部)自查工作進行了抽查,抽查結果表明系(部)對本次教學檢查工作非常重視,部門領導親自抓檢查,制定了部門教學檢查工作安排,并指定專人負責具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學、規范教學行為、提高教學質量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學檢查工作。
三、教學檢查結果及分析
各教學系部都能嚴格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結合檢查工作,開展了一系列教學活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學行為進一步規范,教學質量進一步提高。
1、經抽查各系部任課教師都按規定聽課二節以上,學院領導和教務處領導聽課次數均為五次以上,并開展了聽課評課活動,系部主任、教研室主任聽課五節。教學科也積極組織人員參與聽課評課活動。根據聽課評課解決教學過程中存在的問題,如教學方法、教學手段的改進,教材內容的處理等,特別是青年教師教學能力的進一步培養和提高。
2、積極開展教學模式、教學方法和教學手段改革。各教學部門在教學檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學方法改革的研究和探討,積極推廣利用現代化教學手段開展教學工作,探討工學結合教學模式在課程教學中的應用,調動學生的學習積極性,提高學習效率。促進學院教育教學質量的全面提高。
3、以期中教學檢查為契機,進一步規范教學秩序。各系部在教學檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學科也組織人員進行了教師上課情況專項抽查。抽查結果為:
教學科利用兩周時間集中抽查了937個教室的上課情況,結果是:教師大多能夠按規定時間到教室,有6位教師出現遲到現象;大多數教師都能按時組織教學,教學秩序井然;部分教師講課期間不太關心學生聽課效果;學生遲到現象存在。
4、教學文件執行情況檢查。各系部對教師執行教學文件情況進行了自查,教學科也對此進行了抽查。結果顯示大多數教師都能按教學計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學工作任務,教學進度、授課內容規范合理,教學效果良好;個別教師填寫教學日志不細致、內容不明了;教師調停課情況為:開學以來共有306人次調停課,其中282人次臨時調停課、24人次長期調課。
5、多媒體教室使用情況調研及問題處理。開學以來,為了便于多媒體教室的有效使用,教室管理科對多媒體教室使用情況進行了專項調研,采取專人負責,對教師多媒體使用進行跟蹤服務、現場解決問題排除故障,根據使用情況看,問題主要出在教師使用不當。
6、各系部都積極開展了優秀教案評選活動,按時上報優秀教案。共上報優秀教案29本,教案在教師休息室展出(優秀教案及任課教師名單見附件)。
三、存在的問題和解決建議
1、關于師生上課遲到及教師不按時組織教學等問題。建議各教學系(部)加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學,清點上課學生,記錄曠課學生。教學科將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規違紀教師按相關規定處理。
2、杜絕教師臨時頂替上課現象;嚴肅調停課管理程序,教研室主任、系主任嚴格審批,維護教學秩序的嚴肅性。
3、關于多媒體教室設備使用問題。多媒體設備運行不正常的主要原因是任課教師操作不當或不會操作造成的,教學科會同網絡中心將加強管理、加大培訓指導的力度,任課教師必須根據教學計劃安排使用設備(有計劃使用),不保證臨時使用者的使用請求。
4、教師要加強課堂教學組織。組織教學是課堂教學的重要組成部分,教師要加大課堂教學管理力度,各系部學生管理人員要認真負責加強學生管理工作,杜絕學生上課遲到、逃課現象。
期中教學工作檢查總結2
根據教務處關于開展期中教學檢查工作的通知,藥學院通過召開了教學工作會議、開展教學督導、檢查實驗室設施和實驗教學運行情況等方式對本學期開學以來藥學院各教研室的日常教學工作情況和學生學習情況進行了認真的檢查,并針對檢查中發現的問題提出了改進措施,現將此次檢查情況報告如下:
一、教學運行情況
開學至今藥學院各教研室的教學工作均運行正常,無任何教學差錯和事故發生,各教研室教師和實驗技術人員均嚴格遵守了勞動紀律,無私自調、停、代課現象發生,教師和實驗技術人員課前教學準備充分,教師課前均認真書寫了教案,實驗技術人員課前按規定準備好了試劑和動物,保證了實驗教學的順利進行。檢查過程中,絕大多數教師的教案內容充實,格式規范。各門課程教學進度表編排得當。教學大綱、實驗指導、教案等教學資料齊全。
二、教學管理情況
藥學院嚴格按照學院的各項教學管理規章制度和藥學院制定的各項教學管理規定開展教學管理工作。在教學管理過程中嚴肅教學紀律,任何教師未經藥學院和教務處的審核同意,不得隨意調、停、代課。藥學院還嚴格按照學院、教務處的通知認真做好了各門課程教學任務的錄入,對重修、補考等教學任務進行了認真安排,及時錄入補考成績,對下學期教學任務提前進行安排和調整,對下學期選用的教材和自編教材提前進行規劃,學生科對各年級學生的成績和學分進行清理,繼續推進實驗教學改革和實驗室建設等各項工作。
三、教學質量監控情況
按照教務處的通知,藥學院積極組織了所屬各教研室的教學技能比賽。根據安排各教研室先進行了預賽,在預賽的基礎上各教研室推薦優秀教師參加藥學院的選拔比賽,通過專家評審組對參賽教師的課堂教學水平進行客觀、公正、細致的評比,推薦出競賽優秀的教師參加學校組織的教學技能比賽的復賽和決賽。
四、教學改革情況
根據學院、教務處關于推進精細化管理、開展教學研究與改革工作的要求,藥學院積極進行了理論課和實驗課的教學改革,繼續開展藥學實驗教學示范中心的建設工作,根據實驗教學的需要,增加和修改實驗教學內容,對實驗教學學時學分進一步進行研究和調整??偟姆较蚴窃黾泳C合性、設計性實驗、減少驗證性實驗;適當增加實驗課課時數并相應減少理論課課時數;在設計實驗項目時盡量融合不同課程、不同學科的內容,以使學生對整個藥品的研發過程有一個更形象、更清晰、更完整的認識;此外部分以前沒有條件開設實驗課的課程如生物藥劑學和藥物動力學課程也將利用此次改革機會爭取開設實驗課。本次實驗教學改革的內容將為以后藥學、中藥學專業學生的培養方案的修訂提供參考。
五、藥學專業評估準備工作
根據教育部下發的關于開展藥學專業評估的通知,藥學院領導專門召開了藥學專業評估工作的動員會,就評估工作的落實和前期準備工作進行了初步的部署。目前各教研室、實驗室的負責人均在認真學習評估方案的內容,對照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學院已啟動了實驗教學的改革工作和實驗室的建設和儀器設備的購置規劃工作,并將于近期制定有關迎接藥學專業評估檢查的工作方案和計劃。
六、教學過程中存在的問題和整改措施
1、藥學專業的師資仍然缺乏,建議學校繼續支持藥學院引進急需的藥學專業方向的高層次人才。
2、教研室布局不盡合理。以前由于藥學院師資極度缺乏,不得以將幾個教研室合并為一個教研室,但這樣的設置不利于學科的發展和教學隊伍的搭建及教學質量的提高。藥學院下一步將著手對教研室進行一次調整,按學科類別設置教研室,以促進藥學院教學工作的有效開展和教學質量的進一步提高。
3、實驗室的儀器設備特別是科研方面的儀器設備還不是很完善,直接制約了對學生科研能力的培養。建議學校增加對藥學院實驗室的投入,使相關實驗設備逐步配套,以增強對學生創新能力和動手能力的培養,同時也可以擴大留校實習的學生的數量。
4、由于分配制度的原因及院系在實施二次分配過程中的一些實際條件制約,藥學院在進行教學安排過程中不太能調動得起教師的教學工作積極性,建議學校對人事分配制度進行徹底改革,以真正體現多勞多得、優勞優得的原則。
5、由于教學院系處在教學工作的第一線,有大量具體的教學工作和其他管理工作需要處理,而院系的經費卻并不充足,制約了院系相關工作的有效開展,如安排教師進修、培訓、參加學術研討等。建議學校和有關職能部門逐步擴大院系在教學管理、運行及建設方面的資金自主權。
6、由于實驗經費的.缺乏限制了綜合性、設計性實驗的開設,建議適當增加有關實驗課程較多,需要進行實驗教學改革的院系的實驗運行經費。
7、許多課程的教學質量還需要進一步提高。藥學院將繼續開展教學質量工程建設,一方面做好藥理學精品課程的規劃和建設工作,另一方面積極鼓勵和支持其他教研室開展精品課程的申報和建設工作。認真開展實驗教學改革,規劃建設天然藥物化學和中藥化學實驗室,改善實驗環境,增強對學生實踐動手能力和科研創新能力的培養,進一步提高教學質量。
8、積極做好藥學專業評估的準備工作,逐步規范和完善各類教學運行和監督的教學資料,按評估要求開展課程檢查和實驗室檢查,查找差距,加快建設和改造步伐,逐步達到評估的指標要求。
期中教學工作檢查總結3
教學常規管理是學校教學工作的基本要求,落實教學常規管理是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。只有搞好教學常規才能有成功的教育。十一月中旬,我校教導處對我校各學科進行了常規檢查,主要檢查教師的備課情況、作業批改情況,本次檢查大多數教師都比較重視,檢查內容完整、全面。現將音、體、美教案的檢查情況總結如下:
大多數教師能按照學校教學常規的要求進行備課,書寫較以前規范,教學環節齊全,教學過程比較詳實,個別教師在教案中有自己獨到的見解,重點突出,教學環節清晰合理,板書設計、作業設計均比較合理。少部分教師的課后反思能體現教師對教材處理的新方法,能側重對自己教法和學生學法的指導,并且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行解剖。個別教師備課不全(有的沒有教學進度計劃)。
從整體看,美術組的教案最詳細,從中發現老師們的課堂教學資源豐富,方法得法,同時也能充分地顯示他們教研組的工作作風是科學務實的、扎實有效的;體育組徐慧萍、李小鵬、音樂組付斯慶、連娜君等老師的教案也都能詳盡地分析每個教學環節,并重視反思與隨筆的實效性。
建議:
1、借鑒別人的東西要聯系自己的實際情況,認真舍取,而不能照搬照用。
2、教學設計要體現個性,雖然有的修改后稍有不同。修改意見要根據班級學生的實際情況而修改,教后反思要寫得實在而有針對性,要有理論性的東西,不能只言片語。施教前必須將教案仔細閱讀,認真修改。
期中教學工作檢查總結4
本學期期中教學檢查的開展,受到了學校領導的高度重視和各部門的通力配合。從20xx年5月16日教務科組織開展進行了一周的教學工作檢查活動,現將活動情況總結如下:
(一)好的方面:
1、自教學檢查文件下發以來,教研室組織教師進行了教師自查和教研室自查工作。
2、上半學期教學風氣良好,絕大多數教師的教學文件齊全,能夠根據教學計劃,認真備課、上課,教學環節完善、教學內容充實,并注意教學方法和措施,較好地完成了教學任務。
3、廣大任課教師都按照學校要求給學生布置課外作業,并及時批改學生的作業,按規定記錄平時成績、平時考核情況。有些青年教師在教學方面有一定程度進步。
4、教師的調課基本都是因公調課。調課的教師能夠抽時間補課。
5、大部分教師能積極參加教學業務學習與提高,積極參加學院和學校組織的聽課、評課活動。
6、由主管校長牽頭組織了骨干專業的建設方案制定。
7、組織了全校的說課活動,選拔推薦了參加學院說課的參賽教師。
8、實踐教學情況教務科帶領各教研室為學生的教學實習、見習制訂了教學管理的方案,各教研室都比較認真落實課程實習、教學實習和見習,與實習單位的關系密切,大部分帶隊老師負責心,實習單位滿意,實習效果較好。
(二)存在的問題
1、教學方法有待改進,少數教師雖嚴謹敬業認真負責,但因經驗不足,或不注意教學方法的研究,致使教學效果不盡如人意。
2、個別教師上課準備不充分,存在照本宣科、滿堂灌的教學現象,課堂氣氛沉悶死板,不活躍;有些老師上課像是自言自語,從不關注學生接收情況,學生對學習缺乏興趣,處于被動接受狀態,教學效果欠佳。
3、課堂紀律太差,有些老師上課時不組織課堂教學,對學生的遲到、曠課、上課睡覺、干別的事從不過問,使得遲到、缺勤、上課不專心聽講等現象較為嚴重。
4、個別老師有遲到早退現象嚴重,有些只上一節課,第二節課不上,有些老師上課過程中丟下學生去干別的事。
5、有的老師作業布置不合理,有的一周只布置一次作業或一周只收一次作業,批閱時一周只批一次,有的老師只批閱號和日期,做的題究竟是對還是錯學生自己不知。
(三)從這次教學檢查來看,雖然總體情況良好,但個別老師的問題也不容忽視,這些問題的存在直接影響學校的形象,影響學校的聲譽,影響教學質量,對學校今后的發展有很大的負面影響,為此要求我們每一個老師在今后的教學過程中必須遵守以下幾點:
1、加強組織紀律性;希望每個老師做到按時上課,準時下課。我們要求學生必須提前5分鐘進教室,老師鈴響2分鐘到教室,上課過程中除特殊情況下不得接電話、會客、處理其他事物。
2、加強責任心,認真上好每堂課;上課前準備一定要充分,教材內容要熟悉,教學方法選擇要恰當,教學用具要則用,要緊密結合實踐進行理論教學,提倡案例教學。在教學過程中一定要組織課堂紀律,充分調動學生學習的積極性,要深入了解和掌握學生的學習情況,作業布置要適當,要有針對性,要從知識的掌握和基本技能訓練反面考慮。批改作業要認真、仔細、要保證質量,出現的問題要及時講評,要讓學生改正。
3、嚴格執行請假、銷假、調停課制度;所有兼職授課教師請假必須通過教務科,請假時必須有假條,有課的教師必須填寫調課單,做好所缺課程的補課計劃,經批準后方可執行,絕不允許私自調課。
4、執行責任追究制度;凡是因教學工作失誤造成教學事故的,一律追究相關責任人的責任。
5、希望我們每一個教師都要有高度的責任感、使命感,恪盡職守,端正教育教學工作的態度,嚴格要求自己,開展自查自改措施,查漏補缺,認真履行崗位職責,干好本職工作。
期中教學工作檢查總結5
接教務處通知,酒店航空系對期中教學檢查工作高度重視,進行了廣泛的動員與積極的布置,緊緊圍繞教務處的具體要求,深入組織和認真落實本學期的期中教學檢查工作。
第九周周一至周三(4月18—4月20日)展開了對全體任課教師教學資料的檢查,內容包括:
1、任課教師教學進度表以及執行教學進度情況;
2、任課教師作業批改情況;
3、任課教師教案;
4、教研室組織教研活動情況;
5、應用多媒體授課情況;
6、任課教師原始成績表。
經過檢查發現,酒店航空系整體教學工作正常,教學計劃有序展開,教學進度順利,全體教師嚴謹、負責,材料準備齊整、豐富,教學氛圍好、教學水平高,總體教學質量有所提高。
一、任課教師教學進度表以及執行教學進度情況
檢查反映三個教研室的老師們都能夠按照計劃開展教學工作,每位老師都準備了翔實的教學進度表,明確了每次授課的具體內容,并在實際教學中保持了協調一致和同步,達到了預期的目標。按照目前狀況進行下去,下半學期的授課進程也將順利實現,本學期的整體教學任務能夠圓滿完成。
二、任課教師作業批改情況
檢查中發現,酒店航空系老師均能根據學科特點合理布置作業,全面批改作業,具體指導作業,并針對每份作業情況給出特定建議,使每位學生都能得到任課教師的輔導與幫助,既讓教師及時了解學生學習中存在的問題,又能發現教學中存在的薄弱環節,以便改進。
作業的形式多樣,既有注重知識層面考查的書面作業,又有強調能力素質培養的非書面作業。對于知識的學習與技能的提高具有很好的幫助。
三、任課教師教案
每位老師都準備了完整、全面的教案,有手寫的,也有電子格式的,教案內容普遍翔實、合理、規范、認真,書寫清晰、準確,教學目標有效,思路縝密,大部分教師都存在提前、超額備課情況。教案是教學的參考,教案水平彰顯了我系教師的教學水平,從中可見我系教學的一個縮影,表明了教師對教書工作的投入程度與工作態度,展現了我系教師的水準。
四、教研室組織教研活動情況
根據學院要求,單周三為教研室活動時間,我系嚴格貫徹學院精神,每單周三定期組織開展教研活動并做好相應的記錄。經檢查,各個教研室都準確記錄了開展的活動情況,并詳細記載了具體內容。包括學期初的開學準備會議及學期初教學檢查,通知各位老師準備材料組建業務檔案,組織教學研討,進行集體備課,暢談學科建設,傳達學校要求,學習丁院長關于高等教育講話的討論。但同時發現,在教學科研及實踐教學方面的活動相對少,教研室在這兩方面投入的力量不足,今后需要增加這兩方面活動的開展。
五、應用多媒體授課情況
我系教師普遍要求使用多媒體進行課程授課,但限于多媒體教室數量有限,不能滿足所有人的請求,一定程度上,影響了多媒體課程授課的普及。但較上一學期,本學期采用多媒體上課的教師有所增加,多媒體使用質量也有了提高。
教師們都能精心制作多媒體教學課件,加大了課堂的信息傳輸量,活躍了課堂氣氛,提高了教學效果,調動了學生的學習興趣,從整體上看,多媒體教學是一種值得肯定的教學手段,在今后教學中應該盡快普及應用。
六、任課教師原始成績表
各位老師每堂課都對學生的出勤情況進行詳細的登記,堅持定期與不定期的出勤檢查,并對特殊情況做出具體的注釋。并且根據學生在課堂回答問題的表現記錄成績,還有學生上交作業的成績也會登記在冊,作為平時成績,有據可查,更加客觀、準確的反映學生的學習情況,避免了憑借感覺直觀打分的弊端。針對目前仍然存在的重考試、輕學習的狀況,我系認為應該加大平時成績的比重,樹立能力與技能培養的導向與目標,讓學生把更多的精力投入學習過程中而不是最后的筆試,杜絕臨近考試“開夜車”、“突擊學習”等不良情況。
在檢查中我們也發現,目前老師們將平時記錄平時成績的登記冊與出勤點名冊和在一起使用,有一些不合理的方面,容易造成混亂,具體的解決措施仍有待進一步探討。
經過這次期中教學檢查,我們認為酒店航空系教學工作運轉正常,教學進度符合要求,教學質量有所保障,各項工作都呈現良好發展態勢,但同時也存在問題與不足,如年齡結構不合理、教授經驗缺乏等問題亟待解決。
酒店航空系全體同仁通過這次檢查,明確了自身的情況,找準了定位,有決心、有信心,在工作中完善和提高,完成下半學期的教學目標和教學任務。
第四篇:期中教學工作檢查總結
期中教學工作檢查總結
期中教學工作檢查總結1
根據學院教學工作計劃安排,教務處于本學期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學檢查工作。現將檢查情況總結如下:
一、教學檢查工作組織情況
按照教務處工作計劃,由教學科具體負責期中教學檢查工作。4月23日,教務處下發“關于開展期中教學檢查的通知”文件,并召開由系(部)主任參加的期中教學檢查動員會,會議強調了教學檢查工作的重要意義,規定了教學檢查的方式和檢查內容,安排了教學檢查的時間及進度,要求各系(部)認真開展工作,按時將部門教學檢查總結及相關資料報送教務處。
二、教學工作自查情況
根據“關于開展期中教學檢查的通知”精神,在期中教學檢查期間,教學科對系(部)自查工作進行了抽查,抽查結果表明系(部)對本次教學檢查工作非常重視,部門領導親自抓檢查,制定了部門教學檢查工作安排,并指定專人負責具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學、規范教學行為、提高教學質量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學檢查工作。
三、教學檢查結果及分析
各教學系部都能嚴格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結合檢查工作,開展了一系列教學活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學行為進一步規范,教學質量進一步提高。
1、經抽查各系部任課教師都按規定聽課二節以上,學院領導和教務處領導聽課次數均為五次以上,并開展了聽課評課活動,系部主任、教研室主任聽課五節。教學科也積極組織人員參與聽課評課活動。根據聽課評課解決教學過程中存在的問題,如教學方法、教學手段的改進,教材內容的處理等,特別是青年教師教學能力的進一步培養和提高。
2、積極開展教學模式、教學方法和教學手段改革。各教學部門在教學檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學方法改革的研究和探討,積極推廣利用現代化教學手段開展教學工作,探討工學結合教學模式在課程教學中的應用,調動學生的學習積極性,提高學習效率。促進學院教育教學質量的全面提高。
3、以期中教學檢查為契機,進一步規范教學秩序。各系部在教學檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學科也組織人員進行了教師上課情況專項抽查。抽查結果為:
教學科利用兩周時間集中抽查了937個教室的上課情況,結果是:教師大多能夠按規定時間到教室,有6位教師出現遲到現象;大多數教師都能按時組織教學,教學秩序井然;部分教師講課期間不太關心學生聽課效果;學生遲到現象存在。
4、教學文件執行情況檢查。各系部對教師執行教學文件情況進行了自查,教學科也對此進行了抽查。結果顯示大多數教師都能按教學計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學工作任務,教學進度、授課內容規范合理,教學效果良好;個別教師填寫教學日志不細致、內容不明了;教師調停課情況為:開學以來共有306人次調停課,其中282人次臨時調停課、24人次長期調課。
5、多媒體教室使用情況調研及問題處理。開學以來,為了便于多媒體教室的有效使用,教室管理科對多媒體教室使用情況進行了專項調研,采取專人負責,對教師多媒體使用進行跟蹤服務、現場解決問題排除故障,根據使用情況看,問題主要出在教師使用不當。
6、各系部都積極開展了優秀教案評選活動,按時上報優秀教案。共上報優秀教案29本,教案在教師休息室展出(優秀教案及任課教師名單見附件)。
三、存在的問題和解決建議
1、關于師生上課遲到及教師不按時組織教學等問題。建議各教學系(部)加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學,清點上課學生,記錄曠課學生。教學科將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規違紀教師按相關規定處理。
2、杜絕教師臨時頂替上課現象;嚴肅調停課管理程序,教研室主任、系主任嚴格審批,維護教學秩序的嚴肅性。
3、關于多媒體教室設備使用問題。多媒體設備運行不正常的主要原因是任課教師操作不當或不會操作造成的,教學科會同網絡中心將加強管理、加大培訓指導的力度,任課教師必須根據教學計劃安排使用設備(有計劃使用),不保證臨時使用者的使用請求。
4、教師要加強課堂教學組織。組織教學是課堂教學的重要組成部分,教師要加大課堂教學管理力度,各系部學生管理人員要認真負責加強學生管理工作,杜絕學生上課遲到、逃課現象。
期中教學工作檢查總結2
接教務處通知,酒店航空系對期中教學檢查工作高度重視,進行了廣泛的動員與積極的布置,緊緊圍繞教務處的具體要求,深入組織和認真落實本學期的期中教學檢查工作。
第九周周一至周三(4月18—4月20日)展開了對全體任課教師教學資料的檢查,內容包括:
1、任課教師教學進度表以及執行教學進度情況;
2、任課教師作業批改情況;
3、任課教師教案;
4、教研室組織教研活動情況;
5、應用多媒體授課情況;
6、任課教師原始成績表。
經過檢查發現,酒店航空系整體教學工作正常,教學計劃有序展開,教學進度順利,全體教師嚴謹、負責,材料準備齊整、豐富,教學氛圍好、教學水平高,總體教學質量有所提高。
一、任課教師教學進度表以及執行教學進度情況
檢查反映三個教研室的老師們都能夠按照計劃開展教學工作,每位老師都準備了翔實的教學進度表,明確了每次授課的具體內容,并在實際教學中保持了協調一致和同步,達到了預期的目標。按照目前狀況進行下去,下半學期的授課進程也將順利實現,本學期的整體教學任務能夠圓滿完成。
二、任課教師作業批改情況
檢查中發現,酒店航空系老師均能根據學科特點合理布置作業,全面批改作業,具體指導作業,并針對每份作業情況給出特定建議,使每位學生都能得到任課教師的輔導與幫助,既讓教師及時了解學生學習中存在的問題,又能發現教學中存在的薄弱環節,以便改進。
作業的形式多樣,既有注重知識層面考查的書面作業,又有強調能力素質培養的非書面作業。對于知識的學習與技能的提高具有很好的幫助。
三、任課教師教案
每位老師都準備了完整、全面的教案,有手寫的,也有電子格式的,教案內容普遍翔實、合理、規范、認真,書寫清晰、準確,教學目標有效,思路縝密,大部分教師都存在提前、超額備課情況。教案是教學的參考,教案水平彰顯了我系教師的教學水平,從中可見我系教學的一個縮影,表明了教師對教書工作的投入程度與工作態度,展現了我系教師的水準。
四、教研室組織教研活動情況
根據學院要求,單周三為教研室活動時間,我系嚴格貫徹學院精神,每單周三定期組織開展教研活動并做好相應的記錄。經檢查,各個教研室都準確記錄了開展的活動情況,并詳細記載了具體內容。包括學期初的開學準備會議及學期初教學檢查,通知各位老師準備材料組建業務檔案,組織教學研討,進行集體備課,暢談學科建設,傳達學校要求,學習丁院長關于高等教育講話的討論。但同時發現,在教學科研及實踐教學方面的活動相對少,教研室在這兩方面投入的力量不足,今后需要增加這兩方面活動的開展。
五、應用多媒體授課情況
我系教師普遍要求使用多媒體進行課程授課,但限于多媒體教室數量有限,不能滿足所有人的請求,一定程度上,影響了多媒體課程授課的普及。但較上一學期,本學期采用多媒體上課的教師有所增加,多媒體使用質量也有了提高。
教師們都能精心制作多媒體教學課件,加大了課堂的信息傳輸量,活躍了課堂氣氛,提高了教學效果,調動了學生的學習興趣,從整體上看,多媒體教學是一種值得肯定的教學手段,在今后教學中應該盡快普及應用。
六、任課教師原始成績表
各位老師每堂課都對學生的出勤情況進行詳細的登記,堅持定期與不定期的出勤檢查,并對特殊情況做出具體的注釋。并且根據學生在課堂回答問題的表現記錄成績,還有學生上交作業的成績也會登記在冊,作為平時成績,有據可查,更加客觀、準確的反映學生的學習情況,避免了憑借感覺直觀打分的弊端。針對目前仍然存在的重考試、輕學習的狀況,我系認為應該加大平時成績的比重,樹立能力與技能培養的導向與目標,讓學生把更多的精力投入學習過程中而不是最后的筆試,杜絕臨近考試“開夜車”、“突擊學習”等不良情況。
在檢查中我們也發現,目前老師們將平時記錄平時成績的登記冊與出勤點名冊和在一起使用,有一些不合理的方面,容易造成混亂,具體的解決措施仍有待進一步探討。
經過這次期中教學檢查,我們認為酒店航空系教學工作運轉正常,教學進度符合要求,教學質量有所保障,各項工作都呈現良好發展態勢,但同時也存在問題與不足,如年齡結構不合理、教授經驗缺乏等問題亟待解決。
酒店航空系全體同仁通過這次檢查,明確了自身的情況,找準了定位,有決心、有信心,在工作中完善和提高,完成下半學期的教學目標和教學任務。
期中教學工作檢查總結3
根據教務處關于開展期中教學檢查工作的通知,藥學院通過召開了教學工作會議、開展教學督導、檢查實驗室設施和實驗教學運行情況等方式對本學期開學以來藥學院各教研室的日常教學工作情況和學生學習情況進行了認真的檢查,并針對檢查中發現的問題提出了改進措施,現將此次檢查情況報告如下:
一、教學運行情況
開學至今藥學院各教研室的教學工作均運行正常,無任何教學差錯和事故發生,各教研室教師和實驗技術人員均嚴格遵守了勞動紀律,無私自調、停、代課現象發生,教師和實驗技術人員課前教學準備充分,教師課前均認真書寫了教案,實驗技術人員課前按規定準備好了試劑和動物,保證了實驗教學的順利進行。檢查過程中,絕大多數教師的教案內容充實,格式規范。各門課程教學進度表編排得當。教學大綱、實驗指導、教案等教學資料齊全。
二、教學管理情況
藥學院嚴格按照學院的各項教學管理規章制度和藥學院制定的各項教學管理規定開展教學管理工作。在教學管理過程中嚴肅教學紀律,任何教師未經藥學院和教務處的審核同意,不得隨意調、停、代課。藥學院還嚴格按照學院、教務處的通知認真做好了各門課程教學任務的錄入,對重修、補考等教學任務進行了認真安排,及時錄入補考成績,對下學期教學任務提前進行安排和調整,對下學期選用的教材和自編教材提前進行規劃,學生科對各年級學生的成績和學分進行清理,繼續推進實驗教學改革和實驗室建設等各項工作。
三、教學質量監控情況
按照教務處的通知,藥學院積極組織了所屬各教研室的教學技能比賽。根據安排各教研室先進行了預賽,在預賽的基礎上各教研室推薦優秀教師參加藥學院的選拔比賽,通過專家評審組對參賽教師的課堂教學水平進行客觀、公正、細致的評比,推薦出競賽優秀的教師參加學校組織的教學技能比賽的復賽和決賽。
四、教學改革情況
根據學院、教務處關于推進精細化管理、開展教學研究與改革工作的要求,藥學院積極進行了理論課和實驗課的教學改革,繼續開展藥學實驗教學示范中心的建設工作,根據實驗教學的需要,增加和修改實驗教學內容,對實驗教學學時學分進一步進行研究和調整。總的方向是增加綜合性、設計性實驗、減少驗證性實驗;適當增加實驗課課時數并相應減少理論課課時數;在設計實驗項目時盡量融合不同課程、不同學科的內容,以使學生對整個藥品的研發過程有一個更形象、更清晰、更完整的認識;此外部分以前沒有條件開設實驗課的課程如生物藥劑學和藥物動力學課程也將利用此次改革機會爭取開設實驗課。本次實驗教學改革的內容將為以后藥學、中藥學專業學生的培養方案的修訂提供參考。
五、藥學專業評估準備工作
根據教育部下發的關于開展藥學專業評估的通知,藥學院領導專門召開了藥學專業評估工作的動員會,就評估工作的落實和前期準備工作進行了初步的部署。目前各教研室、實驗室的負責人均在認真學習評估方案的內容,對照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學院已啟動了實驗教學的改革工作和實驗室的建設和儀器設備的購置規劃工作,并將于近期制定有關迎接藥學專業評估檢查的工作方案和計劃。
六、教學過程中存在的問題和整改措施
1、藥學專業的師資仍然缺乏,建議學校繼續支持藥學院引進急需的藥學專業方向的高層次人才。
2、教研室布局不盡合理。以前由于藥學院師資極度缺乏,不得以將幾個教研室合并為一個教研室,但這樣的設置不利于學科的發展和教學隊伍的搭建及教學質量的提高。藥學院下一步將著手對教研室進行一次調整,按學科類別設置教研室,以促進藥學院教學工作的有效開展和教學質量的進一步提高。
3、實驗室的儀器設備特別是科研方面的儀器設備還不是很完善,直接制約了對學生科研能力的培養。建議學校增加對藥學院實驗室的投入,使相關實驗設備逐步配套,以增強對學生創新能力和動手能力的培養,同時也可以擴大留校實習的學生的數量。
4、由于分配制度的原因及院系在實施二次分配過程中的一些實際條件制約,藥學院在進行教學安排過程中不太能調動得起教師的教學工作積極性,建議學校對人事分配制度進行徹底改革,以真正體現多勞多得、優勞優得的原則。
5、由于教學院系處在教學工作的第一線,有大量具體的教學工作和其他管理工作需要處理,而院系的經費卻并不充足,制約了院系相關工作的有效開展,如安排教師進修、培訓、參加學術研討等。建議學校和有關職能部門逐步擴大院系在教學管理、運行及建設方面的資金自主權。
6、由于實驗經費的缺乏限制了綜合性、設計性實驗的開設,建議適當增加有關實驗課程較多,需要進行實驗教學改革的院系的實驗運行經費。
7、許多課程的教學質量還需要進一步提高。藥學院將繼續開展教學質量工程建設,一方面做好藥理學精品課程的規劃和建設工作,另一方面積極鼓勵和支持其他教研室開展精品課程的申報和建設工作。認真開展實驗教學改革,規劃建設天然藥物化學和中藥化學實驗室,改善實驗環境,增強對學生實踐動手能力和科研創新能力的培養,進一步提高教學質量。
8、積極做好藥學專業評估的準備工作,逐步規范和完善各類教學運行和監督的教學資料,按評估要求開展課程檢查和實驗室檢查,查找差距,加快建設和改造步伐,逐步達到評估的指標要求。
期中教學工作檢查總結4
教學常規管理是學校教學工作的'基本要求,落實教學常規管理是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。只有搞好教學常規才能有成功的教育。十一月中旬,我校教導處對我校各學科進行了常規檢查,主要檢查教師的備課情況、作業批改情況,本次檢查大多數教師都比較重視,檢查內容完整、全面?,F將音、體、美教案的檢查情況總結如下:
大多數教師能按照學校教學常規的要求進行備課,書寫較以前規范,教學環節齊全,教學過程比較詳實,個別教師在教案中有自己獨到的見解,重點突出,教學環節清晰合理,板書設計、作業設計均比較合理。少部分教師的課后反思能體現教師對教材處理的新方法,能側重對自己教法和學生學法的指導,并且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行解剖。個別教師備課不全(有的沒有教學進度計劃)。
從整體看,美術組的教案最詳細,從中發現老師們的課堂教學資源豐富,方法得法,同時也能充分地顯示他們教研組的工作作風是科學務實的、扎實有效的;體育組徐慧萍、李小鵬、音樂組付斯慶、連娜君等老師的教案也都能詳盡地分析每個教學環節,并重視反思與隨筆的實效性。
建議:
1、借鑒別人的東西要聯系自己的實際情況,認真舍取,而不能照搬照用。
2、教學設計要體現個性,雖然有的修改后稍有不同。修改意見要根據班級學生的實際情況而修改,教后反思要寫得實在而有針對性,要有理論性的東西,不能只言片語。施教前必須將教案仔細閱讀,認真修改。
期中教學工作檢查總結5
本學期期中教學檢查的開展,受到了學校領導的高度重視和各部門的通力配合。從20xx年5月16日教務科組織開展進行了一周的教學工作檢查活動,現將活動情況總結如下:
(一)好的方面:
1、自教學檢查文件下發以來,教研室組織教師進行了教師自查和教研室自查工作。
2、上半學期教學風氣良好,絕大多數教師的教學文件齊全,能夠根據教學計劃,認真備課、上課,教學環節完善、教學內容充實,并注意教學方法和措施,較好地完成了教學任務。
3、廣大任課教師都按照學校要求給學生布置課外作業,并及時批改學生的作業,按規定記錄平時成績、平時考核情況。有些青年教師在教學方面有一定程度進步。
4、教師的調課基本都是因公調課。調課的教師能夠抽時間補課。
5、大部分教師能積極參加教學業務學習與提高,積極參加學院和學校組織的聽課、評課活動。
6、由主管校長牽頭組織了骨干專業的建設方案制定。
7、組織了全校的說課活動,選拔推薦了參加學院說課的參賽教師。
8、實踐教學情況教務科帶領各教研室為學生的教學實習、見習制訂了教學管理的方案,各教研室都比較認真落實課程實習、教學實習和見習,與實習單位的關系密切,大部分帶隊老師負責心,實習單位滿意,實習效果較好。
(二)存在的問題
1、教學方法有待改進,少數教師雖嚴謹敬業認真負責,但因經驗不足,或不注意教學方法的研究,致使教學效果不盡如人意。
2、個別教師上課準備不充分,存在照本宣科、滿堂灌的教學現象,課堂氣氛沉悶死板,不活躍;有些老師上課像是自言自語,從不關注學生接收情況,學生對學習缺乏興趣,處于被動接受狀態,教學效果欠佳。
3、課堂紀律太差,有些老師上課時不組織課堂教學,對學生的遲到、曠課、上課睡覺、干別的事從不過問,使得遲到、缺勤、上課不專心聽講等現象較為嚴重。
4、個別老師有遲到早退現象嚴重,有些只上一節課,第二節課不上,有些老師上課過程中丟下學生去干別的事。
5、有的老師作業布置不合理,有的一周只布置一次作業或一周只收一次作業,批閱時一周只批一次,有的老師只批閱號和日期,做的題究竟是對還是錯學生自己不知。
(三)從這次教學檢查來看,雖然總體情況良好,但個別老師的問題也不容忽視,這些問題的存在直接影響學校的形象,影響學校的聲譽,影響教學質量,對學校今后的發展有很大的負面影響,為此要求我們每一個老師在今后的教學過程中必須遵守以下幾點:
1、加強組織紀律性;希望每個老師做到按時上課,準時下課。我們要求學生必須提前5分鐘進教室,老師鈴響2分鐘到教室,上課過程中除特殊情況下不得接電話、會客、處理其他事物。
2、加強責任心,認真上好每堂課;上課前準備一定要充分,教材內容要熟悉,教學方法選擇要恰當,教學用具要則用,要緊密結合實踐進行理論教學,提倡案例教學。在教學過程中一定要組織課堂紀律,充分調動學生學習的積極性,要深入了解和掌握學生的學習情況,作業布置要適當,要有針對性,要從知識的掌握和基本技能訓練反面考慮。批改作業要認真、仔細、要保證質量,出現的問題要及時講評,要讓學生改正。
3、嚴格執行請假、銷假、調停課制度;所有兼職授課教師請假必須通過教務科,請假時必須有假條,有課的教師必須填寫調課單,做好所缺課程的補課計劃,經批準后方可執行,絕不允許私自調課。
4、執行責任追究制度;凡是因教學工作失誤造成教學事故的,一律追究相關責任人的責任。
5、希望我們每一個教師都要有高度的責任感、使命感,恪盡職守,端正教育教學工作的態度,嚴格要求自己,開展自查自改措施,查漏補缺,認真履行崗位職責,干好本職工作。
第五篇:期中教學工作檢查總結
酒店航空系期中教學檢查自查總結報告
(2010——2011學年第二學期)
接教務處通知,酒店航空系對期中教學檢查工作高度重視,進行了廣泛的動員與積極的布置,緊緊圍繞教務處的具體要求,深入組織和認真落實本學期的期中教學檢查工作。
第九周周一至周三(4月18-4月20日)展開了對全體任課教師教學資料的檢查,內容包括:
1、任課教師教學進度表以及執行教學進度情況;
2、任課教師作業批改情況;
3、任課教師教案;
4、教研室組織教研活動情況;
5、應用多媒體授課情況;
6、任課教師原始成績表。經過檢查發現,酒店航空系整體教學工作正常,教學計劃有序展開,教學進度順利,全體教師嚴謹、負責,材料準備齊整、豐富,教學氛圍好、教學水平高,總體教學質量有所提高。
一、任課教師教學進度表以及執行教學進度情況
檢查反映三個教研室的老師們都能夠按照計劃開展教學工作,每位老師都準備了翔實的教學進度表,明確了每次授課的具體內容,并在實際教學中保持了協調一致和同步,達到了預期的目標。按照目前狀況進行下去,下半學期的授課進程也將順利實現,本學期的整體教學任務能夠圓滿完成。
二、任課教師作業批改情況
檢查中發現,酒店航空系老師均能根據學科特點合理布置作業,全面批改作業,具體指導作業,并針對每份作業情況給出特定建議,使每位學生都能得到任課教師的輔導與幫助,既讓教師及時了解學生學習中存在的問題,又能發現教學中存在的薄弱環節,以便改進。
作業的形式多樣,既有注重知識層面考查的書面作業,又有強調能力素質培養的非書面作業。對于知識的學習與技能的提高具有很好的幫助。
三、任課教師教案
每位老師都準備了完整、全面的教案,有手寫的,也有電子格式的,教案內容普遍翔實、合理、規范、認真,書寫清晰、準確,教學目標有效,思路縝密,大部分教師都存在提前、超額備課情況。教案是教學的參考,教案水平彰顯了我系教師的教學水平,從中可見我系教學的一個縮影,表明了教師對教書工作的投入程度與工作態度,展現了我系教師的水準。
四、教研室組織教研活動情況
根據學院要求,單周三為教研室活動時間,我系嚴格貫徹學院精神,每單周三定期組織開展教研活動并做好相應的記錄。經檢查,各個教研室都準確記錄了開展的活動情況,并詳細記載了具體內容。
包括學期初的開學準備會議及學期初教學檢查,通知各位老師準備材料組建業務檔案,組織教學研討,進行集體備課,暢談學科建設,傳達學校要求,學習丁院長關于高等教育講話的討論。但同時發現,在教學科研及實踐教學方面的活動相對少,教研室在這兩方面投入的力量不足,今后需要增加這兩方面活動的開展。
五、應用多媒體授課情況
我系教師普遍要求使用多媒體進行課程授課,但限于多媒體教室數量有限,不能滿足所有人的請求,一定程度上,影響了多媒體課程授課的普及。但較上一學期,本學期采用多媒體上課的教師有所增加,多媒體使用質量也有了提高。
教師們都能精心制作多媒體教學課件,加大了課堂的信息傳輸量,活躍了課堂氣氛,提高了教學效果,調動了學生的學習興趣,從整體上看,多媒體教學是一種值得肯定的教學手段,在今后教學中應該盡快普及應用。
六、任課教師原始成績表
各位老師每堂課都對學生的出勤情況進行詳細的登記,堅持定期與不定期的出勤檢查,并對特殊情況做出具體的注釋。并且根據學生在課堂回答問題的表現記錄成績,還有學生上交作業的成績也會登記在冊,作為平時成績,有據可查,更加客觀、準確的反映學生的學習情況,避免了憑借感覺直觀打分的弊端。
針對目前仍然存在的重考試、輕學習的狀況,我系認為應該加大平時成績的比重,樹立能力與技能培養的導向與目標,讓學生把更多的精力投入學習過程中而不是最后的筆試,杜絕臨近考試“開夜車”、“突擊學習”等不良情況。
在檢查中我們也發現,目前老師們將平時記錄平時成績的登記冊與出勤點名冊和在一起使用,有一些不合理的方面,容易造成混亂,具體的解決措施仍有待進一步探討。
經過這次期中教學檢查,我們認為酒店航空系教學工作運轉正常,教學進度符合要求,教學質量有所保障,各項工作都呈現良好發展態勢,但同時也存在問題與不足,如年齡結構不合理、教授經驗缺乏等問題亟待解決。
酒店航空系全體同仁通過這次檢查,明確了自身的情況,找準了定位,有決心、有信心,在工作中完善和提高,完成下半學期的教學目標和教學任務。
酒店航空系2011年4月29日