第一篇:遼寧省教育廳遼寧省氣象局關于進一步做好中小學防雷工作的通知
遼寧省教育廳
遼寧省氣象局關于 進一步做好中小學防雷工作的通知
遼教電[2007]013號
各市教育局、氣象局:
為保證廣大師生人身安全及農村中小學現代遠程教育工程項目學校終端設備不受損壞,現對中小學防雷工作提出如下要求,請認真貫徹執行。
1.各級教育行政部門要高度重視防雷教育工作,認真組織中小學管理者和廣大教師學習《遼寧省雷電災害防御管理規定》(遼寧省人民政府令第180號),增強防雷減災意識,提高雷電防護能力。
2.遇雷雨天氣時,師生應在室內活動,關好門窗,切勿在露天水域游泳或從事其他水上活動,嚴禁在操場等空曠地帶逗留。
3.遇雷雨天氣時,不要在空曠場地打傘,不要把帶金屬的用具或物品等扛在肩上,不要或盡量避免使用電話等通信設施,不要停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體等附近,不要站在屋頂、高墻上、電桿旁或天線附近。
4.遇雷雨天氣時,不宜開摩托車、騎自行車,禁止沿鐵軌行走。
5.遇雷雨天氣時,要迅速到就近的建筑物內躲避。在野外無處躲避時,要找低洼處伏倒躲避,千萬不要在大樹下躲避,也不要在離電源線、通信線纜較近的地方和進入無防雷設施的臨時棚屋、崗亭等處躲避。
6.遇雷雨天氣時,不得觸摸室內外的接地線及進出室內外的電源線和通信線纜等各種金屬導體。
7.農村中小學現代遠程教育工程項目學校在強雷暴天氣里應切斷專用設備教室的電源和進戶通信線纜,師生應遠離室外的衛星接收天線。
8.各市、縣(市、區)氣象局要加強中小學雷電災害防御管理工作。對未按照有關法律法規和建筑物防雷設計規范規定安裝防雷裝置的,要督促其盡快安裝防雷裝置。已安裝的防雷裝置要做到定期檢測,對檢測不合格的防雷裝置要及時進行維修,堅決防止因防雷裝置失效而埋下事故隱患。
9.各市氣象部門要加強雷電災害實時監測,按要求及時上傳監測信息。要加強雷電預報預警產品的制作,并及時通過手機短信氣象預警發布平臺等傳媒發布。
遼寧省教育廳 遼寧省氣象局
二
00五月二十四日
第二篇:遼寧省教育廳關于進一步加強全省
遼寧省教育廳關于進一步加強全省
中小學師德師風建設的意見
遼教發[2012]2號
各市教育局,省屬有關院校,廳直有關單位和學校:
為貫徹落實國家和我省教育規劃綱要及教育工作會議精神,切實加強我省中小學教師職業道德建設和教師隊伍管理,促進中小學教師職業道德建設工作制度化、常規化,塑造新時期人民教師的良好形象,省教育廳決定從2012年起,圍繞全省教育工作的中心任務,確定工作主題,在全省深入開展為期三年的師德師風建設工作。現提出以下意見,請認真貫徹落實。
一、開展師德師風建設工作的重要性和必要性 教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的引路人,是全面推進教育教學改革、實施素質教育的具體承擔者。師德師風建設是教師隊伍建設的重中之重,教師的思想政治素質和職業道德水平直接關系到我省廣大青少年的健康成長,關系到國家的前途命運、民族的未來和社會的發展。開展師德師風建設工作,進一步提高全省中小學教師的師德師風水平,對全面貫徹落實黨的教育方針具有重要的現實意義。“十一五”期間,我省師德師風建設成效顯著,廣大教師愛崗敬業、教書育人,涌現出了一批先進個人和模范典型,贏得了社會的贊譽。但同時也必須看到,面對廣大人民群眾對優質教育資源需求的日益增長,對教師素質和教書育人能力的更高期待,我省的師德師風建設還存在一些不適應發展和相對薄弱的環節,中小學教師隊伍的師德師風水平和全面素質亟待進一步提高,師德師風建設制度亟待進一步改善。在新的歷史條件下,開展師德師風建設工作是我省基礎教育戰線面臨的首要任務之一。
二、開展師德師風建設工作的總體要求
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為目標,以熱愛學生、教書育人為核心,以學為人師、行為世范為準則,以規范教師從教行為為重點,力行師德師風規范,強化師德師風教育,優化制度環境。通過開展師德師風建設工作,使廣大教師進一步樹立遠大理想,培養敬業奉獻精神,掌握先進的教育理念、教育方法和手段,不斷增強教書育人的能力。使廣大教師依法執教、規范從教、優質施教、文明執教,解決師德師風建設中存在的突出問題。進一步推進師德師風建設創新,形成長效機制,不斷增強廣大教師的學識魅力和人格魅力,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化中小學教師隊伍。
三、開展師德師風建設工作的主要任務 1.強化師德師風教育,引導教師樹立正確的職業道德觀念。各級教育行政部門和各中小學校要認真組織廣大教師重點學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《教師資格條例》等法律法規,以及《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》、《中小學教師職業道德規范》和《遼寧省中小學教師職業行為規范(試行)》等規范性文件。要建立和完善教師職業道德教育制度,各有關院校和教師培訓機構應將教師職業道德教育列為教師培養和職后培訓的重要內容,把師德師風教育作為新任教師崗前培訓和新一輪中小學教師全員培訓的首要任務。要創新師德師風教育內容和方式,積極開展思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育、心理健康教育和學術規范教育。通過靈活多樣的教育方式,提高新時期教師職業道德教育的針對性和時效性,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求,進一步明確教師的責任和義務,努力成為師德高尚、知行統一、忠于黨的教育事業、教書育人的楷模。
2.加強制度建設,確保師德師風建設工作落到實處。各級教育行政部門和各院校要積極探索建立師德師風建設工作的長效機制。要建立健全師德師風考核制度,不斷完善考核要素,加強對區域內中小學師德師風建設工作的考核。要構建科學有效的監督評估體系,不斷改革和創新評價辦法,把師德師風建設工作開展情況作為對學校檢查、評估和獎懲的重要指標。要不斷完善師德師風建設監督機制,建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德師風建設監督網絡,公開師德師風舉報電話,設立師德師風舉報信箱,將師德考核作為教師績效考核合格的必備的基本要求,要把師德師風表現作為教師考核、崗位聘任、職務晉升、培養培訓、表彰獎勵、績效工資分配等的重要依據。
3.積極創設師德師風建設工作載體,營造教師愛崗敬業的良好氛圍。各級教育行政部門和各院校要將師德師風建設工作寓于形式多樣的活動中,不斷豐富活動載體。通過師德師風大講堂、論壇、報告會、演講比賽、工作經驗交流會等多種形式培育、樹立、宣傳、推廣先進典型,大力褒獎人民教師的高尚師德和先進事跡,充分發揮先進典型人物的激勵、導向和示范作用。
4.開展師德師風評議工作,塑造新時期人民教師良好形象。各級教育行政部門和各中小學校要按照《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省中小學教師職業行為規范(試行)》對中小學教師的基本要求,深入開展師德師風評議工作,切實解決師德師風建設中的突出問題。當前,各級教育行政部門和各中小學校要圍繞人民群眾反映強烈的問題,認真分析、查找原因,研究解決辦法和措施。要通過加強監督和管理,規范教師教學職責,加強對教師教育教學行為的考核,要求教師備好每一份教案、上好每一節課,提高課堂教學質量,杜絕教師從事有償補課、有償托管。
5.關心愛護教師,調動廣大教師教書育人的積極性。要將師德師風建設與依法保障教師的合法權益有機結合,重視教師、關愛教師,不斷改善教師的工作、學習和生活條件。各級教育行政部門和各中小學校要積極爭取當地黨委和政府的支持,依法保障教師教育工作經費投入,保障教師待遇,尤其要關注和保障農村教師的切身利益。要關心教師疾苦,切實解決他們的后顧之憂,增強教師從教的光榮感、神圣感、責任感,克服教師職業倦怠現象,進一步激發和保護廣大教師投身教育改革創新、推動教育事業發展的積極性、主動性和創新性。
四、開展師德師風建設工作的主題與步驟 2012—2014年,全省中小學教師師德師風建設工作將分別按照“規范行為、依法執教”、“愛崗敬業、優質施教”、“愛生奉獻、幸福從教”主題確定工作內容,開展系列活動,采取有效措施,提高師德師風水平。要求廣大教師按照《中小學教師職業道德規范》和中小學教師專業標準的要求,規范職業行為,杜絕違背師德的行為;要刻苦鉆研教育教學業務,樹立教學為尚、教學為先的觀念,努力形成出色的教學效果和獨特的教學藝術,不斷提高教學水平和教學質量;要增強愛護學生的情感與教書育人的責任感,關愛每一個學生的健康成長,做學生健康成長的指導者和引路人。要求各級教育行政部門和各中小學校,尊重教師和教師的首創精神,努力創造條件,提升教師的人格魅力和學識魅力,充分發揮教師在實施素質教育中的主體作用,增強廣大教師從教的職業自豪感和幸福感。師德師風建設工作要分按照宣傳動員、對照檢查、建章立制和總結深化四個階段有序推進各項具體工作。一是宣傳動員階段。各地和各院校要結合本地、本校實際制定工作實施方案,分層面組織召開動員會,進行全面部署落實。二是對照檢查階段。各地和各院校要按照教師自查對照、征求意見、民主評議和學校自查四個環節開展評議工作,全面系統梳理存在問題,明確努力方向、總體思路和主要舉措。三是建章立制階段。各地和各院校要根據對照檢查的實際情況,研究制定關于進一步加強師德師風建設的意見,完善各項規章制度,推進師德師風建設工作常態化、制度化。四是總結深化階段。各地和各院校要對活動進行認真總結,交流、推廣行之有效的活動經驗,發現、樹立一批先進典型,不斷把師德師風建設工作引向深入。省教育廳將在各地和各院校對照檢查、總結深化的基礎上,不定期組織力量對工作開展情況進行檢查評估,并開展總結、表彰活動。
五、開展師德師風建設工作的有關要求
1.加強組織領導。開展中小學師德師風建設工作是省教育廳為進一步加強中小學教師隊伍建設推出的重要舉措,各級教育行政部門要提高認識,切實加強領導,將師德師風建設作為教師隊伍建設的一項常規工作、作為事關教育工作全局的中心工作,長抓不懈。要充分發揮監察、督導以及社會組織在師德師風建設工作中的作用,努力做到上下協調一致,部門分工負責,共同推進建設工作的深入開展。
2.營造輿論氛圍。各級教育行政部門和各院校要充分利用廣播、電視、報刊、互聯網等媒體,廣泛宣傳師德師風建設工作取得的成效和師德高尚教師的先進事跡,充分展示新時期人民教師的精神風貌,為教育事業健康發展營造良好的社會輿論環境。
3.加強監督檢查。各級教育行政部門和各院校要把師德師風建設活動同教育教學工作中心任務結合起來,把解決教師職業道德問題與解決教育改革和發展問題結合起來,通過規范教師從教行為和提高教育教學質量,來體現建設工作的成果。同時,要將師德師風建設工作與教育系統的行風建設結合起來,認真解決群眾關心的教育熱點、難點問題,提高師德師風建設工作的針對性和實效性。
二〇一二年一月十五日
第三篇:轉發遼寧省教育廳關于做好當前學校安全工作的預警通知
轉發遼寧省教育廳關于做好當前學校安全工作的預警通知
瓦房店市學校安全管理網
2011-04-29 06:17:12 作者:安全管理 來源: 文字大小:[大][中][小]
各學校、幼兒園:
現將《遼寧省教育廳關于做好當前學校安全工作的預警通知》(遼教電【2011】33號)轉發給你們,請認真貫徹落實。同時,“五﹒一”將至,為做好“五﹒一”期間學校安全工作,使廣大師生度過一個安全、祥和的假期,扎實做好中小學幼兒園的安全管理工作,現就有關工作進一步要求如下:
一、各學校(園)要高度重視“五﹒一”假期的學校安全工作。要保持高度的政治敏感性,講大局、講穩定,認真落實學校安全的屬地化管理責任,增強防范意識,切實做好節假日期間的學校安全工作,確保教育系統安全穩定。
二、各學校(園)要在假期前普遍開展一次安全工作檢查。尤其要對門衛、校舍、教學設施安全、防火安全、防盜設施和危險化學品管理等方面進行重點檢查,對存在的安全隱患,要及時整改。
三、各學校(園)要在假前對師生進行一次安全和法制等方面的專題教育。要把預防交通事故、火災事故、食物中毒、煤氣中毒以及防盜、防騙、拒絕網吧等作為重點教育內容,切實增強廣大師生的安全防范意識和防范能力。假期期間嚴禁學校組織包括春游在內的集體活動。
四、假前,各學校(園)要認真組織開展一次校園環境衛生清潔活動,徹底清除學校操場、校園綠地等場所的垃圾、白色污染物等,進一步美化校園環境。
五、“五﹒一”期間,各學校(園)要實行24小時值班制度。學校值班、值宿人員要堅守崗位,認真履行工作職責,學校主要領導要24小時保持通訊暢通,如遇緊急突發事件,學校主要領導、帶班領導和值班、值宿人員要在第一時間趕赴現場,做好應急處置,并按程序及時上報。
附件:遼寧省教育廳關于做好當前學校安全工作的預警通知
瓦房店市教育局
二O一一年四月二十九日
附件:
遼寧省教育廳關于做好當前學校安全工作的預警通知 各市教育局,省內各高校,廳直屬學校:
近期,全省教育系統季節性工作較多,各項工作任務十分繁重,對學校安全維穩工作提出了更高的要求。為預防安全事故發生,維護校園安全穩定,根據當前易發、多發的學校安全事故的規律和特點,現就做好當前學校安全工作預警通知如下:
一、集中進行安全教育。根據當前季節特點和工作實際,立即安排一次面向全體師生的專題安全教育,形式要豐富,內容要全面,重點要突出,確保針對性和實效性。
二、全面開展安全隱患排查整治。立即開展一次全面的安全隱患排查整治行動,深入查找易發生安全問題的部位和環節,采取有力措施,徹底消除影響學校安全穩定的不良因素。
三、快速推進完善“三防”建設。按照有關標準,迅速足額配齊校園保安人員,全數配備物防器材,門禁、視頻監控、報警等設施設備必須覆蓋整個校區。幼兒園及低年級學生上下學時,校門口必須有校領導及教師接送。
四、扎實做好學校消防工作。嚴格消防安全檢查,立即檢修和補充消防設施和器材;嚴格校內用電用火用氣管理,堅決杜絕任何違規違章行為,嚴防火災事故發生。
五、切實加強校車和交通安全管理。立即對所有接送師生的車輛進行一次安全檢查,進一步核查校車檔案和駕駛員、隨車管理人員資質;教育師生不乘坐無資質的車輛,保證師生出行安全。
六、嚴格管理校內外各類活動。堅持集體外出活動審批制度,堅持對學生校內活動、校外小群體或個體活動的日常監管,嚴防出現擁擠踩踏、溺水淹亡等意外傷亡事件。
七、深入開展思想政治教育和心理疏導工作。全面掌握學生的思想動態,強化學生日常行為監管,及時調處學生內部矛盾糾紛;強化學生心理疏導工作,防止因心理障礙引發各類極端事件。
八、嚴防食物中毒和傳染病發生。嚴格把好食品采購制作、水源地管理等關口,認真組織季節性傳染病防控工作,全面落實衛生防病措施,保證師生安全健康。
九、大力整治校園及周邊治安環境。與有關部門密切配合,立即組織一次校園及周邊治安環境集中整治和矛盾糾紛排查化解,確保校園及周邊安定有序,嚴防安全穩定事件發生。
十、嚴格落實責任制和責任追究制。立即對學校安全工作責任制建立情況進行一次全面梳理,進一步明確責任部門和責任人,對因工作不到位、措施不落實導致發生事故的,要嚴肅追究有關部門及人員的責任。
請各地、各校按照通知要求認真抓好貫徹落實。各級教育行政部門要迅速將通知精神傳達到轄區內每一所學校、幼兒園,并切實做好檢查指導的工作。
遼寧省教育廳
二〇一一年四月二十日
第四篇:轉發《遼寧省教育廳關于做好春季開學安全工作的通知》的通知
轉發《遼寧省教育廳關于做好春季開學安全工作的通知》的通知
各區市縣教育局,各先導區教育行政部門,局屬各學校: 現將《遼寧省教育廳關于做好春季開學安全工作的通知》(遼教電【2012】12號)轉發給你們,請結合本地本校工作實際,認真貫徹落實。
大連市教育局
二O一二年二月十五日
遼寧省教育廳關于做好春季開學安全工作的通知 遼教電[2012]12號
各市教育局,綏中縣、昌圖縣教育局,省內各高校,廳直屬學校:
2012年春季即將開學,全國“兩會”即將召開,為有效預防各類安全事故、案件的發生,確保教育系統的持續安全穩定和廣大師生的安全,現就做好春季開學安全工作通知如下:
一、全面開展安全隱患排查整治。各地要在開學前對學校安全隱患進行一次全面排查,尤其要排查寄宿制學校、邊遠山區學校和農村幼兒園的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,嚴防假期閑置的建筑物因積雪、凍雨等原因造成倒塌傷及師生。對排查出的各類安全隱患,要立即進行整改,及時消除各類安全隱患。對暫時無法整改的存在重大安全隱患的教育教學設施,要堅決停止使用,及時報告,并確定整改時限,落實責任,妥善安排師生,確保安全。
二、要聯合有關部門共同做好消防安全、傳染病防控、校車安全等工作。各地教育行政部門要積極會同公安、衛生、交通、安監等部門加強對學校消防安全、食品衛生飲用水安全和交通安全的檢查,督促學校認真落實安全工作責任制,做到責任、制度、措施、人員、資金五落實。各地要結合中小學校舍安全工程,配備完善消防設施器材,切實提高學校防范火災等綜合防災能力,高校要重點做好消防未驗收的建筑物的整改工作,對新建校舍要嚴格履行消防審批、驗收程序。各級各類學校要加強師生飲食衛生管理,認真組織食堂工作人員進行健康檢查,規范食品采購流程,把好食品、水源等入口關。進一步落實衛生防疫措施,做好春季傳染病的防控工作,確保開學初師生的飲食衛生,嚴防食物中毒和傳染病發生。要密切配合公安、交通、安監等部門,切實加強中小學生和幼兒上下學交通安全管理,繼續開展校車安全排查整治工作,嚴格審查接送學生的車輛及駕駛人員的資質,切實做好駕駛人員和師生的安全教育工作,堅決防止超員、超速等各類違法行為和交通事故的發生。
三、要加強校園安全管理和學校周邊治安綜合治理,防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。各級教育行政部門、各級各類學校要加強學校安全管理,落實安全管理責任,調整充實保衛力量,強化學校、幼兒園人防、物防和技防設施建設,嚴格落實門衛、巡查和值班值宿等制度,做好安全保衛工作。教育行政部門要積極會同綜治、公安、司法、住建、交通、文化、衛生、工商、新聞出版、通信管理等部門,深入推進校園周邊治安綜合治理。加強學校、幼兒園周邊治安管理和防范工作,積極推進學校、幼兒園周邊警務室或治安崗亭建設,嚴密學校、幼兒園周邊地區巡邏防控,依法嚴厲打擊涉校涉園違法犯罪活動。建立學校、幼兒園周邊地區安全隱患經常性排查整治工作制度,深入開展矛盾糾紛排查調處,注重從源頭上預防和化解矛盾糾紛,廣泛開展群防群治活動。切實加強校園周邊的網吧管理、文化娛樂場所管理,切實加強對互聯網、手機短信運營商的管理,嚴格學校周邊市場秩序的監管,嚴格整治出版物市場,凈化學校、幼兒園周邊文化環境。
四、要深入開展安全教育、法制教育、思想政治教育和心理疏導工作。各級各類學校要在新學期開學初,充分利用班團隊會、專題講座、墻報板報、校園廣播電視、網絡等方式,對學生開展自然災害、交通安全、消防安全、食品衛生飲用水安全、社會安全等安全知識以及法制教育等內容的主題教育,并經常性地組織開展應急演練,提升廣大師生預防災害、傳染病、食物中毒等應急避險和預防違法犯罪的能力。要在大中小學生中深入開展德育、思想政治教育和心理疏導工作。中小學班主任和高校輔導員要全面掌握學生返校后的思想動態,建立新學期學生心理檔案,強化學生日常行為監管,對發現有異常思想動態或不當心理訴求的學生,要及時做好思想教育與心理疏導,化解學生心理障礙,調處學生內部矛盾糾紛,堅決防止因心理問題或不良思想引起的各類極端事件的發生。
五、要嚴格管理校內外各類活動。堅持集體外出活動審批制度,堅持對學生校內活動、校外小群體或個體活動的日常監管,嚴防出現擁擠踩踏、溺水淹亡、交通事故等意外傷亡事件。各市教育局要對屬地學校、幼兒園提出明確要求,如果組織教師或學生開展春游等集體活動,必須按規定報主管部門批準,并有學校領導和教師帶隊,同時要認真制定安全工作預案,搞好安全教育。對未經批準擅自安排集體活動造成不良后果的,要嚴肅追究組織者責任。
六、建立完善學校安全工作的預防預警機制和應急處置機制。各級教育行政部門和各級各類學校要在敏感期、事故易發期及時發布預警通知,開展矛盾糾紛、安全隱患排查調處和專項整治行動,加強安全檢查,及時消除安全隱患和不穩定因素。完善學校安全事件信息報送和應急管理工作制度,及時掌握信息,加強分析研判,做好抓早、抓小、抓苗頭的工作,依法穩妥地處理各類安全事件,做到早發現、早報告、早處置、早解決,防止事態擴大。對發生重大安全事件,或瞞報、漏報安全事件以及安全事件處置不當,造成嚴重社會影響的地區和學校,要堅決追究領導和相關責任人的責任。
請各地、各校按照通知要求認真抓好貫徹落實。各級教育行政部門要迅速將通知精神傳達到轄區內每一所學校、幼兒園,并切實做好檢查指導的工作。
遼寧省教育廳
二0一二年二月十三日
第五篇:遼寧省教育廳關于做好全省學校安全隱患自查自改專項工作的通知
遼寧省教育廳關于做好全省學校安全隱患
自查自改專項工作的通知
(遼教辦發[2007]064號)
各市教育局、各省管學校;
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于在重點行業和領域開展安全生產隱患排查治理專項行動的通知》(國辦發明電
[2007]16號)、《國務院辦公廳轉發全國道路交通安全工作部際聯席會議關于進一步落實“五整頓”“三加強”工作措施意見的通知》(國辦發[2007]35號)、《遼寧省人民政府關于加強商場市場消防安全管理的通知》(遼政發[2007]21號)、《魯昕副省長在全省農村中小學校車管理工作現場會上的講話》(遼政閱[2007]41號)、《遼寧省人民政府辦公廳關于進一步加強消防安全工作的通知》(遼政辦明電[2007]56號)、《遼寧省人民政府辦公廳關于開展安全生產隱患排查治理專項行動的通知》(遼政辦明電[2007]69號)等文件精神和全省安全生產工作電視電話會議精神,省教育廳決定在全省學校系統組織一次安全隱患自查自改專項行動,現將有關事宜通知如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方
針,認真貫徹落實國務院和省委、省政府關于安全工作的一系列部署和要求,按照構建社會主義和諧社會、和諧遼寧的要求,認真排查學校安全隱患存量底數,制定整治工作對策,加大學校安全檢查和整改安全隱患力度,落實以安全責任制為主要內容的各項措施,有效防止各類重大安全事故發生,確保全省學校的安全穩定,為黨的十七大勝利召開創造安全穩定和諧的環境。
二、工作目標
以預防和遏制群死群傷重特大事故為中心,以學校人員聚集場所及重點要害部位為重點,切實采取有效措施,進一步摸清各類安全隱患底數,不斷加大對隱患整改資金投入,徹底整改學校各類重大安全隱患,進一步加強學校重點要害部位監控技術建設,建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局,堅決杜絕群死群傷等重特大安全事故的發生。
三、工作內容
2007年學校安全隱患自查自改專項工作從2007年6月開始,至10月結束,專項整治期間,各級各類學校要重點排查學生宿舍、食堂、實驗樓、圖書館、禮堂、體育場館、教學樓等人員聚集場所安全隱患情況,并認真進行整改。
自查內容具體包括:
1、消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
2、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;游泳池、實驗室、禮堂、學生宿舍,特別是租用的學生宿舍和底層商用學生宿舍等重要場所存在安全隱患情況。
3、D級危房使用情況;校舍存在安全隱患情況,對可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況。
4、食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛生管理規章制度情況。
5、租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生情況;購買或租用專門用于接送學生的機動車輛經檢驗合格并定期維護和監測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
6、校園周邊治安、道路交通和經營場所安全隱患情況。
7、日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況,開展“全國中小學生安全教育日”活動情況;中小學兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。
四、實施步驟
全省學校安全隱患自查自改專項行動分五個階段進行。
(一)工作部署階段(6月18日至6月25日)。
各市教育行政部門、各省管學校要按照國務院和省委、省政府的有關文件精神和全省安全生產電視電話工作會議精神,結合本地、本單位實際情況,研究制定具體的操作性強的安全隱患自查自改專項工作實施方案,明確職責,周密部署,精心組織實施。
(二)自查自改階段(6月25日至7月6日)。
各級教育行政部門和各單位要圍繞工作重點,集中時間、組織專人進行各類安全隱患排查,建立安全隱患臺帳。專項行動期間,各市及縣區教育行政部門至少組織1次全面檢查,各省管學校至少開展1次自檢自查。
(三)督促檢查階段(7月6日至7月20日)。
專項行動期間,教育廳將派工作組對各地、各省管學校專項行動開展情況進行督查。對因領導不重視、工作措施不到位而發生各類重大安全責任事故的,要追究單位主要領導和相關人員的責任。各市教育行政部門也要組成檢查組,對所屬區(縣)學校隱患排查治理情況進行檢查。
(四)總結報告階段(7月20日至7月31日)。
各市教育行政部門和各省管學校要將專項行動情況及時進行總結,并于2007年7月31日前將書面總結和《交通運輸等重點行業領域企業和單位安全生產隱患自查自改進度快報表》《已發生事故的查處情況表》報省教育廳。
(六)鞏固成果階段(7月31日至10月)。
各市教育行政部門、各省管學校對檢查出的安全隱患治理沒到位的,要繼續落實整改措施,確保黨的十七大召開前整改到位。做好迎接省政府聯合督查組對學校檢查的各項準備工作。各市教育行政部門也要向區(縣)派駐檢查組,鞏固安全隱患自查自改專項行動成果,確保全省學校系統的安全穩定。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各地教育行政部門和各省管學校領導要從貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的高度,充分認識做好安全隱患自查自改專項行動工作的重要性和必要性,認真組織領導好此次專項行動,采取有力措施,確保各項工作措施落到實處。
(二)強化管理,落實責任。各單位主要領導是專項行動工作的第一責任人,要認真貫徹落實《教育法》《未成年人保護法》《安全生產法》《消防法》《遼寧省學校安全管理條例》等法律、法規,以及教育部“六條措施”、公安部“八條措施”,切實承擔起對學校安全工作的管理責任,要層層簽訂安全責任狀,明確安全工作目標,把責任分解到每個單位,每個崗位和個人,對沒有按要求組織實施安全隱患自查、整改走過場,不認真、不深入的,要及時糾正,并通過批評與自我批評,對因此導致安全重大責任事故的,要嚴肅追究有關單位和相關人員的責任。
(三)加大投入,及時整改。各級教育行政部門和各級各類學校在專項行動中,對檢查出的各類安全隱患,要加大整改資金投入,學校要落實整改責任人,限時進行徹底整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題,各單位要采取有效措施,死看死守,并制定整改計劃,限期整改。
(四)建立長效機制,鞏固整治成果。各單位要貫徹“綜合治理、標本兼治、重在治本”的原則,針對安全隱患自查自改專項行動工作中發現的帶有普遍性、傾向性的問題,要認真進行總結,及時制定、完善相關安全工作制度,加強經常性的安全管理工作,建立安全工作的長效管理機制。
(五)加強情況信息反饋工作。各地教育行政部門和各省屬學校要把此次專項行動工作組織部署、自查整改、宣傳教育等工作情況及有關報表,按規定時間上報省教育廳學校安全管理處。
遼寧省教育廳辦公室
二OO七年六月二十九日