第一篇:雙吉中學2011年度工作總結
2011年度工作圓滿結束了,一年的工作,以三個代表重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞省市區有關文件精神的工作部署,尊重教育規律,結合學校實際,發揮廣大教職員工群策群力作用,在做好常規工作的基礎上,突出學校章程建設,突出安全隱患整改,突出教學質量提升,突出校園文化建設四項工作,使學??傮w工作水平大幅提升?,F將具體工作總結如下:
一、具體工作:
1、教學質量有所提升。今年我校結合市區教育局開展的教學質量效率年活動,提出了“質量興校工程”。初中開展了精講多練的課堂教學活動,高中開展了分層次的“四個一”的教學活動,每位教師都講了一節公開課。加強了集體備課工作,相關領導參與教師的集體備課活動,提高了集體備課的質量。在今年高考中共有50名同學考上了本科大學并因此獲得了市教育局頒發的教學質量提高獎,中考高分生好于往屆??既胍恢兄笜松藬当韧暧写蠓黾?。
2、德育管理進一步深化。一是德育管理隊伍得到強化。學校重視班主任隊伍的建設,每周一下午第五節的班主任例會制度堅持良好,實現了每周德育工作安排部署反饋的通道。二是德育網絡逐步豐富。家、校、社會三結合發揮作用,校、處、班三級管理職責明確,體現了管理的效能。三是德育工作思路清晰。提出了以課堂德育滲透的為主陣地,以校園文化建設為載體,把“早升旗、五心教育、和校園文明之星評比”的三項活動結合起來,重點培養中學生良好的行為習慣。早升旗儀式已成為學校一項亮點活動。
作為德育工作的載體,校園文化建設成為2011年一項重要工作。在辦學經費十分緊張的情況下,想方設法裝備了20套體育健身器材。豐富了老師、學生的課余時間。另外,借教育局下撥的圖書、圖書柜、閱覽桌又建成了師生閱覽大廳。學校每年從經費中訂購6000元的雜志,設了一名專職圖書管理員,每天利用中、下午餐時間對學生開放。
3、加強了校園安全保衛工作。今年安全工作擺上突出的地位,對學校安全工作進行全面的排查和整改。首先是班子立會專題研究學校安全工作,把制度、責任落實。然后認真排查隱患,加強管理:一是加強了門衛管理。聘請了兩名原廠公安處二線干警作為校園保衛人員,杜絕了社會小青年到校門口滋擾的現象。制訂了校門出入管理制度和中學生儀容儀表規范,嚴格控制外來人員和車輛,嚴格學生的儀容儀表。二是加強了宿舍管理。制訂了宿舍管理員的崗位職責,嚴格學生歸寢時間和就寢紀律,設立管理員的效益獎,值班領導每月進行一次考核。并按照區政府安全管理要求,按排了男女教師值班值宿。
4、方便教師通勤,5月份通過自籌資金的形式新購了一輛教師通勤用車。極大地方便了通勤教師上下班,使通勤教師安全得到了更大地保障。同時對于維護教師隊伍的穩定也起到了一定的作用。
5、黨工團工作有亮點。為彰顯黨員的先進模范帶頭作用,支部要求每周一全體黨員必須佩帶黨徽,并為每名學員制作了張貼了“一個黨員一面旗幟”的宣傳板。工會發揮了基層組織作用,教師家大事小情、生老病死都能代表學校問寒問暖,學校有憂患能廣泛動員教師積極參與排解,學校逢喜慶能鼓動教師載歌載舞歡慶。團組織工作也開展的有條不紊。
7、獲得的榮譽:
2011年昌邑區中小學“家校、攜手、共建和諧家庭”主題教育中獲優秀組織獎
吉林市學生軍訓閱兵展示大會中獲匯報表演二等獎 吉林市中學生田徑運動會中獲高中乙組第六名 昌邑區物理實驗引領教學基地校。高考獲市教育局頒發的質量提高獎。
二、存在的問題:
1、學校缺編情況嚴重,退休教師的崗位不能及時得到補充。
2、薄弱學科問題嚴重,初中各年段三大主科優秀師資配齊困難。
3、教師團隊的學習氣氛不濃,學習力不強,教育教學方法有待于提高,個別教師素質不高,組織紀律性差,集體榮譽感不強,自私貪利,需要教育幫扶。
4、經費緊張,不能滿足教育教學需要。
5、學生宿舍和操場需要改造。
這些問題需要全體教職員工以學校發展為本,凝心聚力,共擔責任,共研教學,加強學生管理,積跬步致千里,努力提高每班每生的學習成績,不斷提高學校辦學聲譽。努力爭取上級的扶持,打造優美的校園環境,解決師資短缺問題,使2012年我校教育教學工作邁上一個新臺階。
吉林市雙吉中學 2012年1月6日
第二篇:雙吉中學2012母親節活動
開展“2012母親節”書信感恩活動方案
吉林市雙吉中學團委
2012年4月13日星期五
雙吉中學開展“2012母親節”書信感恩活動方案
同學們,2012年5月的第二個星期天(5月13日)是母親節。天底下最偉大的是母愛,我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了,我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此,學校為你們設計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節。
一、活動目的:
宏揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構:
組長:曲文輝
副組長:丁善勇 陳紅霞 梁玉芬
成員:各學年組長及班主任
三、活動主題
獻給母親的祝?!o母親的一封感恩祝福信
四、活動內容
分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形
式寄給自己的母親。
五、活動具體安排
(一)宣傳教育活動:
1.各學年組在班主任的組織下于4月16日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的開展“2012母親節”書信感恩活動方案.2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.4月16、23日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4.各班于4月20日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動1、4月25日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數限制在600— 1000字以內。
2、各年級由組長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(4月29日前交學校團委辦公室)。
3、各班在母親節前開展好“感恩母親”的主題班會。(2012年母親節是5月13日)。
4、學校將組織評委開展信件評比,并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。
各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。(4月30日前務必全部寄
出)。
(三)總結深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月21日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,5月22日把班級活動總結交團委。
以上各項要求各年級組要認真落實好。
吉林市雙吉中學團委
2012年4月13日
第三篇:雙吉街道2010年黨建工作總結
雙吉街道2010年黨建工作總結
---在雙吉街道開展“爭先創優”活動動員會上講話
雙吉街道黨工委副書記 王成(2010年6月13日)
自2009年以來,雙吉街道黨工委主動適應新形勢的要求,把社區黨建工作擺上重要議事日程,積極探索與現代城市建設和管理相適應的街居黨建工作新途徑,并成功走出了一條依托社區資源,創新工作方式,實現社區服務、管理、建設與社區黨建同步推進的新路子,為街道、社區各項事業的繁榮發展提供了強有力的組織保證。我們的主要做法和經驗是:
一、以擴大黨建覆蓋面為目標,推動街道黨建向社區黨建轉變
雙吉街道屬于典型的城鄉結合部,具有獨特的地理位置。幾年來經濟社會的迅猛發展,吸引了土城子、兩家子、孤店子等周邊鄉鎮農民及外來創業人員的大量涌入,人口構成復雜和地理位置特殊讓街道黨工委深刻感受到,市場經濟繁榮發展帶來的城市社會結構和利益格局的巨大變化,以及隨之引發的經濟社會生活和人際關系的新矛盾、新問題。同時,也深刻認識到社區這一社情民意的聚匯點、社會各類矛盾的聚焦點,必將成為新時期黨的工作的聚力點。如何適應 形勢,使黨的工作機制與社區建設、發展相適應,做好黨的工作在社區的延伸拓展,雙吉街道黨工委從占領社區陣地入手,采取了有效措施。
1、以變應變,創新組織形式。街道黨工委以社區整合為契機,對社區黨組織進行健全調整,明確社區黨支部在社區建設中的核心領導地位。街道黨工委主動加強與駐街單位黨組織的溝通與聯系,摸實情、勤協商,逐步使單位黨組織認識到參與社區黨建既是形勢發展的需要,也是本單位黨建工作的延伸。在取得共識的基礎上,駐街單位黨組織明確表示愿意積極參與到街道社區建設中來,街企之間有了共建協議,建立聯席會議制度,變過去的街道、社區黨組織“單兵作戰”為現在的社區單位黨組織“合成作戰”,形成較為完善的黨建工作網絡。其成效具體表現為,一是有利于組織協調轄區單位黨組織參與社區建設和管理。二是取得了轄區單位對社區建設與管理工作的大力支持。如街道辦事處在2009年一條街、辦公環境改造過程中,吉航公司給與了大力支持。為街道提供臨時的寬敞明亮的辦公室,出人出車幫助街道搬遷。在對市場秩序管理中,吉航公司派出物業管理人員與街道共同維護秩序。在今年的雙吉街道環境綜合整治活動中,吉航公司及其它駐街單位出動了大量的人力物力,積極參與到整治活動中,通過共同努力,一個整潔有序的新雙吉現在已經呈現在大家面前。三是實現了社區資源共享,改善了街 道黨建工作條件。通過黨建工作的開展,與企業黨組織的不斷交流,融洽了街企關系,各成員單位的教育、活動設施逐漸開始向社區黨員和居民開放,目前街企關系已經極其融洽,街企合作也更加愉快、默契。
2、服務為先,強化黨的凝聚力。樹立服務黨員的意識,建立了雙吉街道社區黨員服務中心,旨在為黨員提供教育、管理、發展工作中的各類咨詢,受理社區黨組織和黨員提出的黨內服務要求。服務中心首先把解決貧困黨員的生產生活問題放在第一位,專門建立貧困黨員檔案,做到了底數清、情況明。針對貧困黨員的不同情況,一是開展扶貧解困活動,鼓勵黨員貧困不失志。對貧困黨員做到了報告一個,登記幫扶一個。二是組織經常性的“結對子、獻愛心、送溫暖”活動,教育黨員困難不低頭。
二、以擴大黨組織作用面為目標,推動社區黨組織領導核心由一般性工作向全方位轉變
黨建工作要想有位有為,就必須從原有的工作模式中走出來,特別是社區黨組織作為社區各種組織、各項工作的領導核心,要本著民思我想,民困我幫,民求我應,民需我做的精神,不斷尋找黨的工作與老百姓生活和社區管理建設的最佳結合點,在社區各項事業的蓬勃發展中,增添黨的工作生機與活力。
(一)以“為民”為宗旨,為群眾排憂解難,多辦實 事。不斷健全和完善社區服務體系,豐富服務項目。服務項目由最初的換發身份證、代落戶口,逐步發展為通過發放信息卡、愛心卡,為轄區居民提供信息、家政及醫療服務等10多項服務,切實做到了“小病不出社區”、“小事不出社區”。以愛心超市為平臺,認真兌現“兩個承諾”。以社區組織搭設為平臺,居民共同參與為形式,開展“我與災區心連心”活動、“同一片藍天,捐贈衣物”活動、“冬衣暖人心”活動、“與孤老手拉手”活動、“新年送溫暖”走訪慰問貧困戶活動、“空巢家庭送溫暖”等各種活動,一年來,累計消除零就業家庭 戶,安置下崗失業人員 人,資助貧困大學生 人,資助資金約 萬余元。同時進一步轉變社區干部工作作風,強化為民意識,營造了深厚的服務氛圍。
(二)以“富民”為中心,創造一個有利于經濟發展的良好環境。街道充分發揮轄區接接周邊五鄉鎮優勢,大力發展現代服務業,繁榮街道社區經濟,增加就業機會,提高居民群眾生活水平。在此基礎上,黨工委在街道層面,不斷優化基礎設施環境、文化環境和法制環境,通過強化軟環境建設,為企業營造“進得來、留得住、辦得好”的發展環境,在社區層面大力開展創建文明示范社區活動,積極推動雙吉商貿中心建設、雙吉露天市場建設、雙吉一條街服務經營建設,這些舉動推動街道社區經濟不斷提升發展,造福百姓。
(三)以“安民”為保障,創建安全和諧的居住環境,讓居民安居樂業。街道、社區、企業共同努力,上下聯動,齊抓共管。通過治安網絡建設、治安巡邏隊、人民調解委員會等多種組織形式,為社區居民提供了一個安全、舒適的生存環境。
(四)以“樂民”為動力,豐富居民的精神文化生活,倡導健康向上的生活方式。廣泛組織以“文明健康行”為主題的社區文化、家庭文化和全民健身體育活動,活躍居民群眾的文化生活。去年以來,全街道開展了“九九重陽節文藝匯演”、“共享一片藍天”與城際鐵路公安處聯合舉行“安全知識進社區“文藝演出等社區文化活動10多場次,參與群眾達到1萬多人次。深入開展科教、文化等“進社區”活動,建成了社區市民學校、社區活動中心等設施,為群眾豐富業余文化生活提供了場所。日前,全街道由居民群眾自發組成的活動隊伍達到11支,形成了四季有歌聲、活動不間斷的局面。
(五)以“育民”為根本,加強改進群眾工作和思想政治工作,不斷提高居民的思想道德水平。扎實開展文明城區、文明社區、文明小區、文明樓院以及五好文明家庭等系列創建評比活動,激發廣大群眾的參與熱情,提高社區全體員成的素質和社區文明程度。不斷創新載體,組織群眾學習宣傳黨的路線、方針、政策和法制知識,促進廣大居民自覺維護和遵守社區文明公約。切實加強未成年人思想道德建 設,創辦家庭教育論壇和家長學校,提高了思想道德教育成效。通過一系列創建活動的開展,進一步增強了全體成員對社區的認同感和歸宿感。
三、以擴大黨的工作支撐面為目標,推動黨員作用發揮由街居黨員為主向依靠社區黨員力量轉變
雙吉街道黨工委所屬黨組織黨員共有221名,但在社區居住的黨員卻有1894名。在不斷探究社區黨建工作路子的過程中,街道黨工委充分認識到,要想把街道社區的各項事業搞上去,僅靠自身是不夠的,必須動員每一名社區成員的力量,特別是激發每一位社區黨員的參與熱情,在參與中增強他們的家園意識和奉獻社區的精神,在參與中為社區黨的建設不斷提供新的力量源泉。
實行“黨員積分卡”制度,組織黨員參與社區建設,建立黨員參與社區建設的機制。為了充分調動黨員參與社區建設的積極性,街道黨工委一方面向社區黨員發放公開信、問卷調查和社區黨建工作宣傳提綱,倡議社區黨員不僅在單位做好黨員,還要在社區內發揮黨員的先鋒模范作用,當好24小時黨員。另一方面,積極開展主題征求意見活動,收集合理化建議,轉變黨員長期形成的思想觀念。另一方面,將黨員積分卡活動進行延伸,由社區黨支部對黨員進行摸底造冊,建立了社區黨員聯系卡、活動登記卡和表現反饋卡,通過“三卡”將社區黨支部、黨員和居民連成了一體。社區通 過組織各種活動,為廣大黨員提供更多的服務社會、參與社區建設的平臺。兩年來分別開展了“黨員學雷鋒”活動、“環境整治我有份”活動、“種植愛心林,認領愛心樹”活動?;顒舆^程中社區黨支部還通過有效的共建網絡和信息飯機制,對熱心于社區工作的黨員,開展評選表彰“社區優秀黨員”、“文明市民”等活動,進一步激發了黨員參與社區建設的熱情,增強了工作主動性。
廣泛組織志愿者服務社區活動。為了給參與積分卡活動黨員創造更多的參與社區服務的機會,社區黨支部通過組織志愿者服務隊伍,將黨員編入其中。黨員根據自己的知識層次和專業特長自覺為社區建設做貢獻。目前,全街道社區普遍建立了以社區黨員為骨干、以社區服務為主要內容的社區志愿者服務隊伍,開展電器維修、法律咨詢、醫療保健等服務,進一步拓寬和完善了社區服務功能。這些社區志愿者服務隊,成為社區建設的一支重要力量。目前,社區服務的客體由原來的民政工作對象轉變為全體居民,服務主體由單位的民政性服務轉變為社區黨支部、志愿者服務隊協調服務,服務的范圍由過去的民政化傾向服務轉變為全方位、全天侯的互助服務。
第四篇:吉陽中學2004工作總結
吉陽中學2004工作總結
一年來,我校在市教育局、鎮黨委和政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和“十六屆四中全會”精神為指導,緊緊抓住“教育質量年”這一主題,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,進一步貫徹以人為本,規范教育管理,深化教育改革,推進教育創新,提高教育質量,辦人民滿意的教育,在全校教職工的共同努力之下,較好地完成了預定的工作目標。
一、提高教師的職業素養,鞏固德育核心地位。
1、我們組織全體教職工繼續采取專題講座、觀看錄像等學習形式,采用集中和自學相結合的方法,認真地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思相和十六屆四中全會精神,學習了《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《基礎教育課程改革綱要》、《中共中央關于加強未成年人思想道德建設的實施意見》、《新課程理念》等。通過學習使教師牢固樹立“三個面向”、“以人為本”、“以德育人”的思想,進一步強化校風、教風、學風建設,為形成良好的師德、師風打下堅實的基礎。本中無一例違反師德師風事件發生,教師們都能做到熱愛學生,堅持從正面教育,不體罰和變相體罰學生、廉潔從教,勤儉育人。
2、我們始終堅持德育為首的思想,進一步樹立以人為本的育人理念,關注并尊重學生的個性,明確德育工作目標,健全組織網絡,豐富德育內容。本中,我們有計劃地開展了愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、道德養成和行為規范教育、心理健康教育等。政治處為了搞好學生日常行為規范的養成教育,定期開展“一日常規”和衛生、紀律檢查評比,每周開展一次校園環境衛生綜合整治活動;開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明生”的評選活動,抓好生管組和保衛科的工作;協助團委抓好文明督導隊、廣播室的工作,每月組織教育開展德育經驗交流活動,一年來,開展兩次德 育論文評選工作。本期末,還做好學生成長紀錄袋的建檔、歸檔工作。
3、堅持以《公民道德建設綱要》為指導,以培養“四有”新人為目標,全面貫徹落實加強未成年人思想道德建設的決定。利用每周國旗下的講話、班會、廣播室、宣傳欄等陣地,宣傳好人好事新風貌,批評、制止不良風氣的滋長,有效地預防學生違反亂紀事件的發生。本學年還表彰一批優秀三好生、學生干部、優秀團員、團干和先進團支部。
二、增強依法治教,深化教育教學改革。
1、堅持依法治教:
我們嚴格執行國家的教育法律法規,堅持依法辦學、依法施教,嚴格按省頒課程計劃,編制課程表、課外活動表,開齊上足,教好所有應開課程。教務處根據上級要求對備課、教學、批改作業工作提出了明確的要求,堅持每學期兩次專題檢查與學生座談會結合,做到無體罰和變相體罰,無亂收費現象。樹立良好的教師教育形象。
2、積極推進課程改革:
隨著《基礎教育課程改革綱要》的頒布實施,課程改革進入了實質性的推廣應用階段。本把各方面的工作納入到課程改革的體系中,態度積極,步伐穩妥,作風扎實,工作深入,并切切實實地加強了對實施課程的指導。
(1)組織學習《基礎教育課程改革綱要》、《義務教育課程設置實施方案》,各學科的課程標準等文件,大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學生、家長和社會各屆形成課程改革的共識,創設課程改革的良好氛圍,配合市教育局、中學教研室組織有關教學調研,認真做好對新課程學習、宣傳以及實施情況的總結。
(2)抓好各科教師的培訓工作。今年上半年,學校圍繞基礎課程改革,組織教師學習基礎教育課程改革綱要,收看網上直播的新課程改革通識培訓,陳校長宣傳學習“洋思經驗”和魏書生的教育思想,利用教研活動,組織教師學習各學科新課程標準有關理論知識,使教師以新的教學理念,指導自己 的教學實踐,通過教師自學集中學習、看錄像等多種形式,深化教師對新的課程標準的理念和研究性學習內涵的認識,選骨干教師參加地區新課程理念培訓,今年7、8月份,全體教師參加了市進修學習的新課程理念培訓,真正做到“先培訓、先上崗,不培訓不上崗”通過多次培訓和學習,廣大教師已充分認識到本次課改的意義,使教師的教育方式和學生學習方式發生根本轉變,使學校教學工作真正規范到素質教育的軌道。許多教師根據自己學習心得體會和學科特點,紛紛撰寫文章和心得體會,在各級教育教學論文評選中獲獎。
3、切實提高教學質量:
教學質量是學校的生命線,教學質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象,為此,學校本加強了以下幾點工作:
(1)強化教學進程管理。學校對個人備課、集體備課、上課、批改作業、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達到課標和教材規定的要求。教務處對老師們的教案及作業批改情況進行檢查,從檢查的情況看,教師們都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎上,認真寫好規范的教案,在布置作業方面,老師大部分能按要求布置作業,并能做到全收全改。認真組織期中考試和期末考試,做好培尖補差,加強后進生學習興趣、學習態度和學習習慣的培養,許多教師在期末片統考中取得較好成績,今年中考我校又取得豐碩的成果,名列全市前六名。
(2)抓好教研組建設。每周所進行的一次教研活動,讓每一位教師學有所得學有所用。教研活動以老帶新,以新促老,開展新課改新理念的學習,還進行了集體備課、說課、觀摩課、優質課的評選活動,大大地提高了教師的業務能力和教學水平。
三、重視安全工作,進行校園整治專項活動。
安全工作一直是我們學校的重點工作,我們牢固樹立“安全工作重于泰山”的意識,年初制訂了學?!鞍踩ぷ鳁l例”與各處室,各班主任簽訂了 “學校安全工作管理目標責任書”,每學周對學生進行一次安全教育,宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全,同時對校舍、場地等其他教育教學設施、生活設施進行安全檢查,及時拆除存在安全隱患的舊教學樓6間教室,重新設置了4張乒乓球桌,活躍了學生們的業余活動,對舊電線舊開關、插座及時更新,增加校園路燈數,使校園在晚上也燈火通明。每學期政治處安排的“安全教育周”制度落實,主題明確,內容充實,形式多樣,各班級根據防火、防水、防電、道路交通安全、食品衛生安全等安全問題,召開一次主題班會,出好一期黑板報,并通過廣播室、宣傳欄對學生進行安全教育,對騎車上學學生禁止在校內騎車,并進行道路交通安全教育。下半年,為了配合市局校園整治專項活動,我校成立了專項整治工作領導小組,對學校的各項工作進行專項檢查,特別是對學生食堂的衛生安全問題,專門召集個體承包戶進行安全衛生的專項教育,要他承諾不賣變質、過期的食品,食品制作要符合國家衛生許可標準,切保我校700多位寄宿生的飲食衛生,同時組織總務處、政治處,對食堂合項工作進行檢查,發現安全隱患及時整改。在校專項整治領導小組的密切關注和領導下,我校今年沒有發生安全事故問題。
四、加強硬件投入力度,做好后勤保障工作。
1、我們抓住了創建網絡教育強市的契機,新建了校園網絡系統,添置電腦60幾臺,建立了計算機室,保障了每個年段都開足信息技術課,本學年,又添了電腦8臺,配置給每一個辦公室,方便了教師辦公學習。
2、認真組織開展體育教學活動,舉行一年一次的田徑運動會和各種形式的體育競賽,推行一日一次廣播操和眼保健操,組織學生體育達標測試,組織學生健康體檢,增強學生心理保健意識及自護自救能力。
五、加強群團組織領導,關心教師生活。
今年繼續加強對群團組織的領導,支持工會、共青團、女工委,開展工作和活動。支持工作開好每一次教代會,特別是加強學校內部管理體制,修訂完善學校各項考核制度,使學校管理走上規范有序的軌道,積極推行校務 公開制度,增加透明度,特別是關于教師的評優評先晉職評聘等的熱點重點問題,做到五公開一監督,關心退休教師,組織各種活動,使退休教師老有所為,老有所樂。特別值得一提的是,在校財緊張的情況下,拿出7000多元,組織全校教師進行健康體檢,使一些教師能發現問題及時治療,大大地調動了教師們的工作積極性,增強了學校的凝聚力。
六、回顧一年工作,我們還存在一些問題:
1、目標管理體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施,缺乏權力保障,未能真正實現優質優聘的有效機制。
2、教師隊伍素質有待進一步提高。
3、由于資金困難,教學資源貧乏問題沒有解決。
過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全體教師團結一心,踏實工作,才能把我校工作推向更高的層次,更高的起點,實現建一流農村中學的奮斗目標。
吉陽中學 2004、12、30
第五篇:雙照中學安保工作總結
秦漢新城雙照中學安保工作總結
一年來,在各級教育部門的領導下,我校在校園安保工作上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以合格稱職的保安人員的標準嚴格要求執勤人員,確保了所在的雙照中學全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面:
一、在思想上,我校進一步要求安保人員認真學習貫徹黨的十九大精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領導下,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發展道路,以更加昂揚的斗志和改革創新的精神,更加信心滿懷地向未來。
二、在日常管理工作中,我校安保組始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。
三、樹立服務意識,服務于校園安保大局。
工作期間,堅持做好自己的常規工作,按時接班,認真檢查孩子的校牌,堅持學校的出入制度,對外來人員堅持登記原則,課間做到巡查,放學期間做到校園外100米看守護送等。努力做到讓家長放心,學校領導滿意,校園秩序穩定。
四、認真完成安保任務、落實具體工作。
1、安保人員自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
2、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
3、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作,總的來說,安保人員在校園安全崗位上為學校的安全和保衛工作作出了巨大的貢獻,雖然也存在著不足之處,但相信安保人員在今后的工作中會繼續努力,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。
秦漢新城雙照中學
2018—9