第一篇：機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)書(shū)面匯報(bào)材料

濮陽(yáng)市第一中學(xué) 機(jī)器人社團(tuán)

書(shū) 面 匯 報(bào) 材 料

2016年

月

濮陽(yáng)市第一中學(xué) 機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)方案

一、社團(tuán)名稱

濮陽(yáng)市第一中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)

二、社團(tuán)宗旨

國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，取決于今天人才的培養(yǎng)。而有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，需要教育觀念、制度、模式、內(nèi)容和教學(xué)方式的與時(shí)俱進(jìn)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展科技活動(dòng)是為了貫徹中共中央“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，培養(yǎng)青少年學(xué)生具有科學(xué)思想、科技知識(shí)、以及科學(xué)工作方法，達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

機(jī)器人活動(dòng)是近幾年在中小學(xué)中開(kāi)展的新型的活動(dòng)項(xiàng)目。該活動(dòng)以講授、輔導(dǎo)、組裝、編程為主，活動(dòng)主要使用美國(guó)VEX廠家生產(chǎn)的機(jī)器人活動(dòng)套件。同學(xué)們將學(xué)習(xí)掌握機(jī)械、電子、結(jié)構(gòu)和信息科學(xué)的相關(guān)知識(shí)。社團(tuán)將以“創(chuàng)新，挑戰(zhàn)”為宗旨，以“提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求的基本素質(zhì)”為目標(biāo)，通過(guò)組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人相關(guān)軟硬件知識(shí)，了解未來(lái)機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，倡導(dǎo)“科技創(chuàng)新，不畏艱難，勇于攀登，團(tuán)結(jié)合作”的探究學(xué)習(xí)精神，努力成為未來(lái)機(jī)器人科技領(lǐng)域的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者。

三、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)：

讓學(xué)生了解“機(jī)器人”零件的搭建原理，掌握基本的機(jī)械原理，學(xué)會(huì)編寫(xiě)程序控制傳感器和馬達(dá)的運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)基本的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方法和撰寫(xiě)作品設(shè)計(jì)書(shū)，了解常見(jiàn)傳感器的工作原理。

（2）能力目標(biāo)：

①讓學(xué)生根據(jù)自己的“夢(mèng)想”設(shè)計(jì)作品、動(dòng)手搭建，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)手能力。

②學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和控制能力。③通過(guò)演示現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生作演講或答辯，鍛煉學(xué)生在公共場(chǎng)合的表現(xiàn)能力。

（3）情感目標(biāo)：讓學(xué)生體會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，鍛煉交往能力，形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和精益求精的科學(xué)精神，讓學(xué)生充滿社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

四、社團(tuán)活動(dòng)機(jī)構(gòu)設(shè)置

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初完成新社員的招募。活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校的機(jī)器人活動(dòng)室。機(jī)器人活動(dòng)室配置有八套VEX-IQ機(jī)器人零件以及八臺(tái)臺(tái)式電腦。每周正常開(kāi)展活動(dòng)一次，按照事先的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，然后以小組為單位分別提出自己小組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案，通過(guò)后小組成員全力以赴的完成作品，學(xué)年結(jié)束之前通過(guò)評(píng)判得出每個(gè)小組的最終成績(jī)。優(yōu)秀的小組成員將有機(jī)會(huì)組織代表隊(duì)代表學(xué)校參加學(xué)校之外的各種比賽。

五、社員招募人數(shù)及要求

每學(xué)年開(kāi)始從初三招收新社員，每年招收24名左右。先給每個(gè)班2個(gè)名額，然后通過(guò)面試產(chǎn)生社團(tuán)成員。申請(qǐng)加入本社的社員，必須具備的條件：

1、本校在冊(cè)學(xué)生；

2、志愿加入本社團(tuán)；

3、履行入社登記手續(xù)；

4、熱愛(ài)機(jī)器人科技相關(guān)專業(yè)方面的內(nèi)容；

5、有較強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于與人合作；

6、學(xué)習(xí)刻苦，積極要求上進(jìn)，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

六、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：每周三下午的三、四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間。16：10—17：40；活動(dòng)地點(diǎn)安排在學(xué)校機(jī)器人活動(dòng)室。寒假假期和周日根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)安排活動(dòng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)器材的基本知識(shí)、作品的設(shè)計(jì)、搭建結(jié)構(gòu)、程序調(diào)試、作品演示。

八、重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)

（1）活動(dòng)重點(diǎn)：作品設(shè)計(jì)。

（2）活動(dòng)難點(diǎn)：程序調(diào)試。

（3）活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)：如何充分利用機(jī)器人活動(dòng)器材，拓展學(xué)生的思路，讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地自由創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）學(xué)生的準(zhǔn)備

在全校學(xué)生中，通過(guò)平時(shí)觀察和調(diào)查了解、自愿報(bào)名等形式，選出對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣且具備一定基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生，組建成班，并給這個(gè)班取名叫“機(jī)器人社團(tuán)”。

（2）器材的準(zhǔn)備

我校現(xiàn)有VEX-IQ機(jī)器人8套，并根據(jù)以后各小組填寫(xiě)的需

求預(yù)算表，再酌情增加。

十、活動(dòng)過(guò)程

（1）學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)的基本知識(shí)（共8-10課時(shí)）

學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)器材的知識(shí)，分為3部分：

①認(rèn)識(shí)基本零件，元器件圖，電路圖等（2課時(shí)）

②學(xué)習(xí)常用工具的操作技巧。（2課時(shí)）

③學(xué)習(xí)常用傳感器的基本知識(shí)，機(jī)械結(jié)構(gòu)基本知識(shí)（2課時(shí)）

（2）組裝的簡(jiǎn)單機(jī)器人套件（共8-10課時(shí)）

①活動(dòng)內(nèi)容：每小組選擇一款簡(jiǎn)單機(jī)器人套件，學(xué)習(xí)，組裝，調(diào)試，展示

②活動(dòng)過(guò)程形式：A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說(shuō)明書(shū)等資料；B、小組合作組織安裝，調(diào)試；C、小組間交流、展示；D、小組成員撰寫(xiě)小組活動(dòng)小結(jié)，給各小組及成員過(guò)程性評(píng)價(jià)。

（3）學(xué)習(xí)編程控制（8-10課時(shí)）

①活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)前面過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀學(xué)生相對(duì)承擔(dān)重要任務(wù)，學(xué)習(xí)，組裝，調(diào)試，展示

②活動(dòng)過(guò)程形式：A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說(shuō)明書(shū)等資料；B、小組合作組織安裝，編程，調(diào)試；C、小組間交流、展示；D、小組成員撰寫(xiě)小組活動(dòng)小結(jié)，給各小組及成員第二次過(guò)程性評(píng)價(jià)。

（4）成立競(jìng)賽小組進(jìn)行競(jìng)賽機(jī)器人開(kāi)發(fā)（根據(jù)前兩次過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)果，選出6-8名優(yōu)秀社員，成立幾支代表隊(duì)，優(yōu)勝隊(duì)將代表學(xué)

校參加相關(guān)比賽）

①學(xué)習(xí)機(jī)器人的機(jī)構(gòu)、原理等基本知識(shí)（4課時(shí)）

②文字性描述（2課時(shí)）：根據(jù)比賽要求小組撰寫(xiě)參賽方案報(bào)告。

③組裝機(jī)器人，搭建場(chǎng)地。（2-4課時(shí)）：根據(jù)說(shuō)明圖紙組裝機(jī)器人，根據(jù)參賽場(chǎng)地要求搭建場(chǎng)地。

④程序調(diào)試（4-8課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：調(diào)試作品，使其具備自動(dòng)化、智能化的功能。

難點(diǎn)突破方式： ①畫(huà)流程圖②程序編寫(xiě) ③程序優(yōu)化

（5）活動(dòng)效果

①改變學(xué)習(xí)方式

②進(jìn)行創(chuàng)新思維的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

③訓(xùn)練動(dòng)手能力和邏輯思維能力，學(xué)會(huì)科技攻關(guān)

④訓(xùn)練學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力和表達(dá)能力

⑤讓學(xué)生從小對(duì)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，形成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志向

⑥培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

第二篇：古文今誦社團(tuán)活動(dòng)書(shū)面匯報(bào)材料

古詩(shī)文誦讀社團(tuán)活動(dòng)成果書(shū)面匯報(bào)材料 ——確山縣任店一中

一、創(chuàng)社指導(dǎo)思想及宗旨 為了營(yíng)造校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典詩(shī)文、誦讀經(jīng)典詩(shī)文的熱情，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、誦讀能力，感受中華文化，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的誦讀水平，彰顯學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)一批經(jīng)典古詩(shī)文誦讀愛(ài)好者，特成立古詩(shī)文誦讀社團(tuán)。

二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置 校長(zhǎng)趙俊婷任古詩(shī)文誦讀社團(tuán)顧問(wèn)，教務(wù)副校長(zhǎng)王東升擔(dān)任理事，負(fù)責(zé)策劃。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)陳愛(ài)強(qiáng)擔(dān)任社長(zhǎng)，各班語(yǔ)文教師為編委會(huì)成員（副社長(zhǎng)），各班語(yǔ)文課代表為特約社員，面向全校選拔若干名有誦讀愛(ài)好的古文學(xué)愛(ài)好者為社員。

三、社團(tuán)日常管理 古詩(shī)文誦讀興趣小組以社團(tuán)為基地，開(kāi)展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由教務(wù)副校長(zhǎng)（兼理事）王東升主管，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)（兼社長(zhǎng)）宋春曉具體實(shí)施，各班語(yǔ)文教師（即副社長(zhǎng)）積極配合，語(yǔ)文課代表、特約社員主動(dòng)參與。原則上不占用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，利用課余時(shí)間安排校內(nèi)活動(dòng)，利用節(jié)假日外出實(shí)踐活動(dòng)。

1、每學(xué)年舉辦兩次活動(dòng)，上半年5月份舉辦，下半年12月份舉辦。舉辦的形式有團(tuán)體誦讀和個(gè)人誦讀。

2、每月開(kāi)展一次誦讀交流活動(dòng)，展示誦讀風(fēng)采，暢談?wù)b讀心得。

3、每月開(kāi)展一次專題講座，講授古詩(shī)文鑒賞以及誦讀技巧。

4、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次例會(huì)，匯報(bào)階段性工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

四、社團(tuán)主要活動(dòng)

1、針對(duì)同學(xué)們古詩(shī)文閱讀面窄，誦讀能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)資深語(yǔ)文老師陳愛(ài)強(qiáng)不定期開(kāi)設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)誦讀交流會(huì)，如：詩(shī)歌小論壇、風(fēng)采展示等，提高學(xué)生的能力。

2、開(kāi)展古詩(shī)文鑒賞活動(dòng)的“古文套餐” 寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社組織社員定期閱讀中華古詩(shī)文，如唐詩(shī)宋詞三百首、《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》、先秦散文等，并舉辦閱讀交流會(huì)。

第三篇：機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)方案

濮陽(yáng)市第一中學(xué) 機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)方案

一、社團(tuán)名稱

濮陽(yáng)市第一中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)

二、社團(tuán)宗旨

國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，取決于今天人才的培養(yǎng)。而有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，需要教育觀念、制度、模式、內(nèi)容和教學(xué)方式的與時(shí)俱進(jìn)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展科技活動(dòng)是為了貫徹中共中央“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，培養(yǎng)青少年學(xué)生具有科學(xué)思想、科技知識(shí)、科學(xué)工作方法，達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

機(jī)器人活動(dòng)是近幾年在中小學(xué)中開(kāi)展的新型的活動(dòng)項(xiàng)目。該活動(dòng)以講授、輔導(dǎo)、組裝、編程為主，活動(dòng)主要使用美國(guó)VEX廠家生產(chǎn)的機(jī)器人活動(dòng)套件。同學(xué)們將學(xué)習(xí)掌握機(jī)械、電子、結(jié)構(gòu)和信息科學(xué)的相關(guān)知識(shí)。社團(tuán)將以“大膽創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，服務(wù)未來(lái)”為宗旨，以“提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、科技知識(shí)、科學(xué)工作方法等適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求的基本素質(zhì)”為目標(biāo)，通過(guò)組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人相關(guān)軟硬件知識(shí)，了解未來(lái)機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，倡導(dǎo)“科技創(chuàng)新，不畏艱難，勇于攀登，團(tuán)結(jié)合作”的探究學(xué)習(xí)精神，努力成為未來(lái)機(jī)器人科技領(lǐng)域的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者。

三、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)：

讓學(xué)生了解“機(jī)器人”零件的搭建原理，掌握基本的機(jī)械原理，學(xué)會(huì)編寫(xiě)程序控制傳感器和馬達(dá)的運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)基本的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方法和

撰寫(xiě)作品設(shè)計(jì)書(shū)，了解“微程序控制器”的工作原理，了解常見(jiàn)傳感器的工作原理。（2）能力目標(biāo)：

①讓學(xué)生根據(jù)自己的“夢(mèng)想”設(shè)計(jì)作品、動(dòng)手搭建，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)手能力。

②學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和控制能力。③通過(guò)演示現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生作演講或答辯，鍛煉學(xué)生在公共場(chǎng)合的表現(xiàn)能力。

（3）情感目標(biāo)：讓學(xué)生體會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，鍛煉交往能力，形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和精益求精的科學(xué)精神，讓學(xué)生充滿社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

四、社團(tuán)活動(dòng)常規(guī)設(shè)想

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初完成新社員的招募后，每周正常開(kāi)展活動(dòng)，按照事先的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，然后以小組為單位分別提出自己小組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案，通過(guò)后小組成員全力以赴的完成作品，學(xué)年結(jié)束之前通過(guò)評(píng)判小組的評(píng)判得出每個(gè)小組的最終成績(jī)。優(yōu)秀的小組成員將有機(jī)會(huì)組織代表隊(duì)代表學(xué)校參加學(xué)校之外的各種比賽。

五、社員招募人數(shù)及要求

每學(xué)年開(kāi)始從初三招收新社員，每年招收24名左右。先給每個(gè)班2個(gè)名額，然后通過(guò)面試產(chǎn)生社團(tuán)成員。申請(qǐng)加入本社的社員，必須具備的條件：

1、本校在冊(cè)學(xué)生；

2、志愿加入本社團(tuán)；

3、履行

入社登記手續(xù)；

4、熱愛(ài)機(jī)器人科技相關(guān)專業(yè)方面的內(nèi)容；

5、有較強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于與人合作；

6、學(xué)習(xí)刻苦，積極要求上進(jìn)，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

六、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：每周三、四下午16：10—17：40；活動(dòng)地點(diǎn)安排在學(xué)校機(jī)器人活動(dòng)室。寒假假期和周日根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)安排活動(dòng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)器材的基本知識(shí)、作品的設(shè)計(jì)、搭建結(jié)構(gòu)、程序調(diào)試、作品演示。

八、重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)

（1）活動(dòng)重點(diǎn)：作品設(shè)計(jì)。

（2）活動(dòng)難點(diǎn)：程序調(diào)試。

（3）活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)：如何充分利用機(jī)器人活動(dòng)器材，拓展學(xué)生的思路，讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地自由創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）學(xué)生的準(zhǔn)備

在全校學(xué)生中，通過(guò)平時(shí)觀察和調(diào)查了解、自愿報(bào)名等形式，選出對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣且具備一定基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生，組建成班，并給這個(gè)班取名叫“機(jī)器人社團(tuán)”。

（2）器材的準(zhǔn)備

我校現(xiàn)有VEX-IQ機(jī)器人8套，并根據(jù)以后各小組填寫(xiě)的需求預(yù)算表，再酌情增加。

十、活動(dòng)過(guò)程

（1）學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)的基本知識(shí)（共8-10課時(shí)）

學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)器材的知識(shí)，分為3部分：

①認(rèn)識(shí)基本零件，元器件圖，電路圖等（2課時(shí)）

②學(xué)習(xí)常用工具的操作技巧。（2課時(shí)）

③學(xué)習(xí)常用傳感器的基本知識(shí)，機(jī)械結(jié)構(gòu)基本知識(shí)（2課時(shí)）

（2）組裝的簡(jiǎn)單機(jī)器人套件（共8-10課時(shí)）

①活動(dòng)內(nèi)容：每小組選擇一款簡(jiǎn)單機(jī)器人套件，學(xué)習(xí)，組裝，調(diào)試，展示

②活動(dòng)過(guò)程形式：A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說(shuō)明書(shū)等資料；B、小組合作組織安裝，調(diào)試；C、小組間交流、展示；D、小組成員撰寫(xiě)小組活動(dòng)小結(jié)，給各小組及成員過(guò)程性評(píng)價(jià)。

（3）學(xué)習(xí)編程控制（8-10課時(shí)）

①活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)前面過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀學(xué)生相對(duì)承擔(dān)重要任務(wù)，學(xué)習(xí)，組裝，調(diào)試，展示

②活動(dòng)過(guò)程形式：A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說(shuō)明書(shū)等資料；B、小組合作組織安裝，編程，調(diào)試；C、小組間交流、展示；D、小組成員撰寫(xiě)小組活動(dòng)小結(jié)，給各小組及成員第二次過(guò)程性評(píng)價(jià)。

（4）成立競(jìng)賽小組進(jìn)行競(jìng)賽機(jī)器人開(kāi)發(fā)（根據(jù)前兩次過(guò)程性

評(píng)價(jià)結(jié)果，選出6-8名優(yōu)秀社員，成立幾支代表隊(duì)，優(yōu)勝隊(duì)將代表學(xué)校參加相關(guān)比賽）

①學(xué)習(xí)機(jī)器人的機(jī)構(gòu)、原理等基本知識(shí)（4課時(shí)）

②文字性描述（2課時(shí)）：根據(jù)比賽要求小組撰寫(xiě)參賽方案報(bào)告。

③組裝機(jī)器人，搭建場(chǎng)地。（2-4課時(shí)）：根據(jù)說(shuō)明圖紙組裝機(jī)器人，根據(jù)參賽場(chǎng)地要求搭建場(chǎng)地。

④程序調(diào)試（4-8課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：調(diào)試作品，使其具備自動(dòng)化、智能化的功能。

難點(diǎn)突破方式： ①畫(huà)流程圖②程序編寫(xiě) ③程序優(yōu)化

（5）活動(dòng)效果

①改變學(xué)習(xí)方式

②進(jìn)行創(chuàng)新思維的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

③訓(xùn)練動(dòng)手能力和邏輯思維能力，學(xué)會(huì)科技攻關(guān)

④訓(xùn)練學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力和表達(dá)能力

⑤讓學(xué)生從小對(duì)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，形成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志向

⑥培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

年紀(jì)段長(zhǎng)簽字：

主管校長(zhǎng)簽字： 2015年3月15日

第四篇：機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

東關(guān)小學(xué)機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)課程改革的精神，“機(jī)器人”進(jìn)入課堂教學(xué)是“信息技術(shù)與學(xué)科整合”發(fā)展趨勢(shì)。我校從2016年開(kāi)始組織學(xué)生參加機(jī)器人科技活動(dòng)，并計(jì)劃組織學(xué)生參加省級(jí)和市級(jí)的機(jī)器人比賽，以期取得較好成績(jī)。今年我校開(kāi)設(shè)機(jī)器人的社團(tuán)活動(dòng)，我們邊教學(xué)邊探索，為我們的機(jī)器人興趣小組教學(xué)開(kāi)展機(jī)器人課程教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)改進(jìn)和積極探索，有了很多的體會(huì)和收獲。

現(xiàn)將我校機(jī)器人課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)方案匯報(bào)如下:

一、教學(xué)思想：

（一）學(xué)習(xí)理念：機(jī)器人是集科技知識(shí)啟蒙、創(chuàng)造性思維訓(xùn)練及創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的最佳載體。可以適合于普通大、中、小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面培養(yǎng)、提升現(xiàn)代學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力與科學(xué)技能方面的素質(zhì)教育。在機(jī)器人課堂教學(xué)中應(yīng)該做到而且能做到徹底改變過(guò)去單一的教師灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受的教學(xué)模式，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”，“做中學(xué)”，在機(jī)器人的模型拼裝、編程控制調(diào)試的實(shí)踐過(guò)程中去體驗(yàn)，去掌握知識(shí)、去提高能力、去創(chuàng)新。注重的不是結(jié)果如何，更重要的是實(shí)踐的過(guò)程。最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)研究，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（二）學(xué)習(xí)對(duì)象：我校同時(shí)在三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)組織機(jī)器人興趣小組開(kāi)設(shè)機(jī)器人課程教學(xué)。

計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)：一個(gè)學(xué)期12次課。

（三）學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)和掌握機(jī)器人的過(guò)程主要?jiǎng)邮肿觯Ｐ驮O(shè)計(jì)）和編程（實(shí)現(xiàn)動(dòng)作控制），旨在動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。十分適合采用項(xiàng)目教學(xué)法和探究性學(xué)習(xí)模式。

項(xiàng)目教學(xué)法，是師生通過(guò)共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目的工作過(guò)程而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。項(xiàng)目指以完成一件具體的任務(wù)，它應(yīng)該滿足以下條件：

1、該工作過(guò)程的完成需學(xué)習(xí)一定的教學(xué)內(nèi)容。

2項(xiàng)目工作能運(yùn)用到所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際技能結(jié)合起來(lái)的，具有一定的難度，要求學(xué)生們運(yùn)用新學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能，解決過(guò)去從未遇到過(guò)的實(shí)際問(wèn)題； 3學(xué)生們有獨(dú)立制定計(jì)劃并實(shí)施的機(jī)會(huì)，可以自行組織、安排自己的學(xué)習(xí)行為；

4學(xué)生自己克服、處理在項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題； 5有明確而具體的成果展示；

6學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，師生共同評(píng)價(jià)項(xiàng)目工作成果。

在項(xiàng)目教學(xué)中，學(xué)習(xí)過(guò)程成為一個(gè)人人參與的創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)，注重的不是最終的結(jié)果，而是完成項(xiàng)目的過(guò)程。學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中，理解和把握課程要求的知識(shí)和技能，體驗(yàn)創(chuàng)新的艱辛與樂(lè)趣，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思想和方法。

探究性學(xué)習(xí)模式：探究性學(xué)習(xí)就是學(xué)生開(kāi)展的一種自主的、開(kāi)放的、探究式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生可選擇感興趣的項(xiàng)目，以個(gè)人或小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)探究，從而掌握基本的學(xué)習(xí)研究方法，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，初步形成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。研究性學(xué)習(xí)的模式主要有： ?師生協(xié)作探究模式，教師創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題，為學(xué)習(xí)和探究提供相關(guān)器材和資料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作、分析思考、探索研究、尋找解決的途徑與方法、歸納等最后得出結(jié)論。

?自主探究模式，學(xué)生（個(gè)人或小組合作）在教師指導(dǎo)幫助下獨(dú)立從事某項(xiàng)目課題研究，包括自己提出問(wèn)題，確定研究課題，獨(dú)立探究，最后提交研究報(bào)告。

（四）教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生獲得一些簡(jiǎn)單、初步的機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣，以及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，在動(dòng)腦思考與動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀和世界觀，領(lǐng)悟到機(jī)器人技術(shù)的奧秘。

（五）教學(xué)要求

１．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍常見(jiàn)的機(jī)器人，使他們了解什么是真正的機(jī)器人，了解人類對(duì)機(jī)器人的利用、改造和探索，從而對(duì)機(jī)器人的概貌和人類與機(jī)器人之間的關(guān)系有一個(gè)初步的了解。

２．指導(dǎo)學(xué)生獲得初步的機(jī)器人知識(shí)，了解機(jī)器人的基本結(jié)構(gòu)、基本原理、搭建基礎(chǔ)、程序應(yīng)用等。３．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，主要是初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?dòng)手能力、邏輯思維能力和想象能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造精神。

４．激發(fā)學(xué)生的對(duì)機(jī)器人和科學(xué)技術(shù)的興趣愛(ài)好，用科學(xué)技術(shù)的火花去點(diǎn)燃他們的理想之燈，使他們發(fā)揮出最大的創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致、追求新知等科學(xué)態(tài)度，以及愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的思想感情和健康的審美情趣。

二、簡(jiǎn)要教學(xué)設(shè)想：

教學(xué)模式：采用項(xiàng)目教學(xué)法和師生協(xié)作探究模式 教學(xué)過(guò)程：整個(gè)學(xué)期按12次課安排，兩個(gè)階段。

第一階段：重點(diǎn)是對(duì)機(jī)器人的認(rèn)識(shí)，熟悉機(jī)器人基本組件和基本搭建方法，每個(gè)學(xué)生確定一套機(jī)械工程器材，確定一個(gè)搭建（初步考慮探險(xiǎn)機(jī)器人，因?yàn)橛袌?chǎng)地和配件），其次重點(diǎn)是對(duì)零件的認(rèn)識(shí)，熟悉模型的搭建，了解和初步掌握使用方法。成功搭建出機(jī)器人項(xiàng)目。

第二階段：為項(xiàng)目展示和評(píng)價(jià)階段，每個(gè)學(xué)生選出最有好的項(xiàng)目作品進(jìn)行成果展示和評(píng)估。

三、具體安排

1.2017年4月前備戰(zhàn)市比賽和省比賽

2.4月份參加第九屆安陽(yáng)市青少年機(jī)器人大賽和第十八屆安陽(yáng)市電腦制作活動(dòng)機(jī)器人比賽項(xiàng)目

3.5月份參加第十七屆河南省青少年機(jī)器人大賽和第十八屆河南省電腦制作活動(dòng)機(jī)器人比賽項(xiàng)目 4.暑假參加全國(guó)賽和企業(yè)賽

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

安陽(yáng)市東關(guān)小學(xué)

第五篇：機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)章程

第一章 總則

1、本社團(tuán)是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，依照法律、學(xué)校規(guī)章制度和社團(tuán)章程，獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生自愿參加的群眾性團(tuán)體。

2、社團(tuán)的指導(dǎo)思想是在國(guó)家和學(xué)校大的良好環(huán)境中，最廣泛地團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)對(duì)機(jī)器人感興趣的廣大同學(xué)，適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展對(duì)人才的要求，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，全面提高，彌補(bǔ)許多同學(xué)在實(shí)際動(dòng)手能力上的不足。

3、社團(tuán)的基本任務(wù)：本社團(tuán)將根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度，圍繞機(jī)器人領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展與機(jī)器人學(xué)科相關(guān)的各種活動(dòng)。另一直接目的就是為每年一度的全國(guó)青少年機(jī)器人大賽培養(yǎng)人才。

4、社團(tuán)設(shè)立社長(zhǎng)一名，主持社團(tuán)日常工作，負(fù)責(zé)與學(xué)校和指導(dǎo)老師溝通；副社長(zhǎng)一名，分管技術(shù)和活動(dòng)組織。

5、凡我校對(duì)機(jī)器人感興趣的學(xué)生，均可志愿加入本社團(tuán)。會(huì)員通過(guò)符合社團(tuán)章程的民主程序，具有討論決定本會(huì)的重大事務(wù)，提出建議與批評(píng)和監(jiān)督的權(quán)利，具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，參加本會(huì)組織的一切活動(dòng)的權(quán)利。同時(shí)應(yīng)遵守本會(huì)章程，積極工作，維護(hù)本會(huì)榮譽(yù)。

第二章 社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù)

1、社團(tuán)成員的權(quán)利

機(jī)器人社團(tuán)成員有接受機(jī)器人社團(tuán)培訓(xùn)，參與機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)的權(quán)利。機(jī)器人社團(tuán)成員有對(duì)本社團(tuán)工作提出意見(jiàn)和建議的權(quán)利。機(jī)器人社團(tuán)成員有退社的權(quán)利。

機(jī)器人社團(tuán)成員有權(quán)參加各類科技比賽和每學(xué)期優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選。

2、社團(tuán)成員的義務(wù)

機(jī)器人社團(tuán)成員必須按時(shí)參加機(jī)器人社團(tuán)的培訓(xùn)和活動(dòng)。如有特殊情況，需提前請(qǐng)假。

機(jī)器人社團(tuán)成員必須認(rèn)真及時(shí)地完成機(jī)器人社團(tuán)交給的任務(wù)，積極參與機(jī)器人社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

機(jī)器人社團(tuán)成員必須自覺(jué)遵守本團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)機(jī)器人社團(tuán)形象，有團(tuán)隊(duì)凝聚力。

機(jī)器人社團(tuán)成員必須維護(hù)學(xué)校的形象。

第三章

場(chǎng)地、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：每周五下午16：30至17：30分，如有意外另行通知。

第四章 社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃

1、社團(tuán)將對(duì)所有會(huì)員供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建知識(shí)型、應(yīng)用型社團(tuán)。

2、同時(shí)對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行展示。

第五章 社團(tuán)活動(dòng)

活動(dòng)綱要：

本社團(tuán)主要組織參與和機(jī)器人相關(guān)的各種活動(dòng)，根據(jù)每學(xué)期的活動(dòng)規(guī)劃，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)。

活動(dòng)內(nèi)容將包括以下各方面：

1、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2、開(kāi)展機(jī)器人相關(guān)課程。

3、機(jī)器人資料和比賽的展示參觀。

4、舉辦校際間、校內(nèi)的機(jī)器人比賽。

6、機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)。

7、定期展示學(xué)生成果及作品，推廣社團(tuán)的影響力。

8、介紹機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)中的心得體會(huì)和學(xué)科知識(shí)。

第六章

社團(tuán)規(guī)章制度

1、目標(biāo)管理制：

社團(tuán)與上級(jí)組織的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)； 社團(tuán)的外部聯(lián)系；

工作制度的制定實(shí)施與完善；學(xué)期工作計(jì)劃和要點(diǎn)的制定；各項(xiàng)具體活動(dòng)的統(tǒng)籌安排、分工協(xié)調(diào)與監(jiān)督檢查、總結(jié)；

社團(tuán)的管理與活動(dòng)安排； 設(shè)備與技術(shù)資料的管理； 組織各種技術(shù)培訓(xùn)、維護(hù)與指導(dǎo)； 社團(tuán)的場(chǎng)地的管理監(jiān)督； 組織各種活動(dòng)和機(jī)器人比賽； 負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道；

2、場(chǎng)地管理與值班制度：

實(shí)行各隊(duì)輪流值班制度，并負(fù)責(zé)當(dāng)天工作場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和場(chǎng)地管理。

3、考評(píng)制度：

社團(tuán)將根據(jù)社團(tuán)所有成員對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的參與程度、工作完成情況、考勤表等各方面對(duì)成員進(jìn)行考核。對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人給予表彰。

社團(tuán)將根據(jù)社團(tuán)所有成員的技術(shù)水平來(lái)進(jìn)行考核，成績(jī)優(yōu)異者有資格參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)、世界級(jí)機(jī)器人大賽。

第三章 附則

本章程自社團(tuán)成立之日起效，其解釋權(quán)屬于機(jī)器人社團(tuán)。