第一篇：各院系積分評分制度

大連理工大學學生社區(qū)掛職院系評優(yōu)制度

為進一步推進學生社區(qū)掛職工作，激勵各院（系）、學部團委積極開展豐富多彩的社區(qū)掛職活動，不斷提高工作效率，取得工作實效，特制定學生社區(qū)掛職院系評優(yōu)制度。

一、各院（系）、學部基礎分：100分

二、例會考勤

各院（系）、學部主任例會：每次完整出席5分，缺席0分，遲到或者早退3分，（超過10分鐘以上按缺席處理），別人代替開會3分，并要事先請假，否則2分。

三、活動評分

1、學期計劃與總結：

①學期工作計劃：各院（系）、學部上交學期計劃，滿分10分。其中上交及時有效為3分，計劃內容詳盡完整4分，活動構思新穎3分。

②學期工作總結：滿分10分。其中本學期活動工作的得失認知情況3分，活動中汲取的經驗5分，對校部的建議2分。

③不及時交的計劃或總結，最多加5分，不交的不加分。

2、活動計劃和總結根據以下標準進行： ①.活動前上交活動計劃，滿分4分 評分原則：時效性、創(chuàng)新性各2分 ②，活動后即時上交活動總結4分 評分原則：意義性、時效性各2分

3、校級活動評分：

A類活動：

期末期間，各個院（系）、學部完成校團委或街道（社區(qū)）安排的臨時任務，表現主動，并能很好的完成任務，滿分35分。被團委網報導，加3分；被大工新聞網或校報報導，加5分；被大連晚報、半島晨報等平面媒體報導，加7分；被大連電視臺等立體媒體報導，加10分。

B類活動：

非期末時間主動爭取參與學校和街道（社區(qū)）的各類活動，活動中表現積極，很好的展現我校大學生的風采，滿分30分；被團委網報導，加3分；被大工新聞網或校報報導，加5分；被大連晚報、半島晨報等平面媒體報導，加7分；被大連電視臺等立體媒體報導，加10分。

4、各個院（系）、學部開展活動評分

各院（系）、學部自主開展的特色活動，在學校、街道(社區(qū))產生良好的社會效應，很好的展現我校大學生的風采，滿分20分。被團委網報導，加3分；被大工新聞網或校報報導，加5分；被大連晚報、半島晨報等平面媒體報導，加7分；被大連電視臺等立體媒體報導，加10分。

如果兩個或兩個以上院（系）、學部共同完成一個活動，每個院（系）、學部按分數的80%計算。

每學期評選最佳活動，對相應學部（院系）另加30分。

5、院（系）、學部周總結、月報告的匯總

各院（系）、學部每周需按時上交周總結，每月按時上交月匯總，加10分；評選優(yōu)秀月匯總另加20分；不能按時上交者說明原因，并作相應處理；無故延期，或不交者扣除15分。

各院（系）、學部做好備份工作。

四、貢獻評分

1.院系自行舉辦的具有獨創(chuàng)性的活動，得到校部認可,以書面形式向校部提建議并被采納加20分。

2.活動具有代表性，可推廣到其它院（系）、學部加10分。

五、掛職基地管理

本次掛職采取本院系管理本院系掛職同學的方案，掛職同學表現情況與院系積分掛鉤，院系須緊密聯系同學與社區(qū)，及妥善處理好與各街道之間的關系，掛職基地管理每月40分。

①.工作時長：10分。本院系掛職同學的平均時長達到規(guī)定的平時每周8小時，假期16小時的基礎上時，平均時長前三分之一的院系加10分，中間三分之一加7分，后三分之一加4分。

②.街道評價：15分。每月一次座談會，包括校部、院系、街道、團區(qū)委人員總結掛職工作，街道給院系管理給予打分，從管理態(tài)度、管理效果、管理影響等多方面考慮。

③.校部評價：15分。院系每月需上交一份掛職管理報告，其中必須包括(工作時長,工作態(tài)度,工作績效,社區(qū)與同學關系,掛職同學及社區(qū)的建議及要求,掛職同學參與及組織活動情況)等；打分標準還包括掛職手冊的情況，根據掛職同學的掛職情況綜合評價院系，從管理態(tài)度，同學反映、管理效果等多方面考慮。

此外，掛職同學被媒體報道，達到了良好的社會影響，該同學的管理院系額外加分。被團委網報導，加5分；被大工新聞網或校報報導，加7分；被大連晚報、半島晨報等平面媒體報導，加10分；被大連電視臺等立體媒體報導，加15分。六.學期工作答辯

每學期一次，滿分40分。包括掛職同學成果展示（15分），掛職基地管理展示（10分），院系活動展示（10分），自由發(fā)揮（5分），評委包括校掛職中心及實踐部成員及院系部長，綜合各方打分綜合評比。

七、社區(qū)掛職與服務中心量化積分評定程序

本制度自頒布之日起實施。校社區(qū)掛職與服務中心擁有本量化積分實施辦法和量化積分評比的最終解釋權。突發(fā)情況以及本制度中未涉及到的事宜由校社區(qū)掛職與服務中心負責解釋。社區(qū)掛職與服務中心本著公平、公正、公開的原則，為了增加評比的透明度，在每項活動開展前預先公布有關各項的分數規(guī)定；每月第一次例會公布上一月各院系量化積分的評比結果，以便各院（系）、學部及時了解工作中的優(yōu)點與不足，互相激勵，提高工作的效率和質量。

八.優(yōu)秀掛職工作組織院系評比

每年五個，根據量化積分的前五名予以評比，在每年一次的掛職工作總結會上頒獎并表彰。

第二篇：會員積分制度

愛黛內衣會員積分制度

為了回饋老客戶，吸引新客戶，讓愛黛內衣更加的深入人心特設立會員積分制度。具體事項如下：

會員在正常消費和介紹其他會員入會的時，可以獲得相應積分，累計的積分可以換購產品，參加活動。同時會員消費的實際產品金額將記錄會員的信用等級，會員級別越高，享受優(yōu)惠越多。

（一）積分計算方法

會員的積分獲取分為兩個部分：消費積分和獎勵積分。

1、消費積分

自即日起凡符合的會員（個人會員/企業(yè)采購會員）均可獲得積分。

積分換算方法為：消費積分以1元為最小單位，每消費滿1元累積1分，不滿1元，積分為0?。ㄌ貎r不參與積分）

（1）積分計算以實收金額為準；

（2）

會員消費金額中，不滿1元部分不進行前后累計積分；

（3）會員消費積分在消費達成天記入積分（即累計積分）

（4）如發(fā)生退換貨，將從積分中扣除由于退換貨部分產生的積分差額；

（5）積分只在同一會員帳戶內累計，不同帳戶的積分不能合并。

2、獎勵積分

可推出以下積分促銷活動：

（1）

單次消費滿10000元，可獲贈額外積分500分；

（2）首次成功注冊送10積分；

（3）注冊會員參加相關活動，分享新品連接及店鋪圖片可獎勵50積分。

（4）參加店鋪舉辦活動，可按積分數量獲得抽獎券，獲得贏取大獎機會

（5）會員轉介客戶購買產品，轉介人享有轉介第一次購買金額的積分。

（二）、積分兌換

積分可隨時兌換！

1、兌換成功后將從會員帳戶中扣減相應積分分值；

2、積分兌換活動產品、禮品、折扣券、抽獎、其他優(yōu)惠會定期更新，兌換活動均有12個月的效期限，逾期積分自動歸零不予兌換。

3、積分兌換物品不提供更換或退貨服務

4、兌換標準：

積分數額

兌換產品價值

會員級別

500分

25元

一星會員

1000分

50元

二星會員

1500分

100元

三星會員

2000分

200元

四星會員

5.星級會員標準

一星會員：購買產品可獲得相對應的積分，積分累計可以兌換，可享受免費內衣消毒。

二星會員：除了享有一星會員服務外，享有9折優(yōu)惠，每月免費領取指定內褲一條或者洗衣袋一袋。

三星會員：除了享有二星會員服務外，享有8.8折優(yōu)惠，每月免費領取指定內褲或者洗衣袋一袋。

四星會員：除了享有三星會員服務外，享有8.5折優(yōu)惠，每月免費領取指定內褲或者洗衣袋一袋。

（三）積分累計方式

1、每一次享受折扣之后需要扣除相應的積分；如1000元產品七折，積分扣除300積分。（就是抵扣），該次消費可以得到700積分。

2.依實際消費積分。

六、特殊說明

1、有關于之前的老顧客可以拼接電話號碼，自動變更星級會員。

2、積分充換的產品，可全場任選不找零，按吊牌價折算。

3、會員資料需要定期專門用移動硬盤備份，以防止特殊情況下數據丟失。

第三篇：輔導班積分制度

輔導班積分管理制度

現在教育培訓機構現在所面對的學員以00后甚至10后為主，這部分孩子一出生就是互聯網原住民了，他們在面對各種屏幕切換的環(huán)境中成長，生活游戲化，學習游戲化。對于這些學員的管理，用游戲化方式，讓他們愛上學習。

一提到管理，校長們總會感覺到頭大，每天做不完的工作，上不完的課，校長很忙，老師不會處理事情，學生一團糟。其實這些麻煩事都可以用積分制管理來得到很好的解決。

積分制管理是指把積分制度用于學員管理，促進招生續(xù)班，客戶管理等各方面的工作當中。用積分衡量各項工作成果，然后再把各種禮品、優(yōu)惠券、體驗機會、優(yōu)質學習材料等物品與積分掛鉤，同時向高分學員和家長傾斜，激勵學員和家長的主觀能動性、積極性，達到課程培訓效果、擴大在線營銷宣傳轉發(fā)分享覆蓋面、促進學員續(xù)班及轉介紹的目的。

積分制管理的特點

1、簡單

你不需要什么改變，只需要將積分獎勵標準與學?，F有的學生管理制度掛鉤；積分制度要簡單，如果過于復雜，實施起來難度比較大，且費時間。

2、時效

孩子往往根據短期的可預見結果來調整自己的行為，及時的獎勵看得見，得到的認可也看得見。雖然知道是虛擬的，但就是還想要。

所以，我們在學生管理的時候也要參考游戲獎勵規(guī)則，對好的行為及時給予積分獎勵。比如完成某項作業(yè)得到一定積分，轉發(fā)分享一項學?；顒有麄鞣e分任務，一旦他們養(yǎng)成了這個習慣，就可以激發(fā)他們學習的熱情，營銷宣傳的助推，優(yōu)良行為習慣的養(yǎng)成。

3、易操作

積分獎勵，只需要發(fā)放虛擬積分就好，有條件的機構可以采取從在線作業(yè)到積分任務再到積分查詢、積分排行榜全部在線積分管理，課堂互動及線下活動發(fā)放積分卡。暫時無法實現積分管理上線的機構可以全部采用線下發(fā)放積分卡的形式。

線上積分管理

線上積分管理的優(yōu)勢明顯要優(yōu)于線下簡單的記錄，如若能實現線上管理，也正好契合了游戲化管理的思想，直接線上查看，線上排名，簡潔直觀明了。還能完成一些平時無法實現的在線答題，大大擴大了學校在潛在客戶間的影響力。

積分制管理的注意事項

1、積分展示，制度公示

這是讓學員明確游戲規(guī)則以及積分積累的意義，學員積分榜實時更新，一定要做到公開、公平、透明化，才能起到學員間相互競爭，激發(fā)內驅力的作用。

2、及時集中兌換

積分要及時給予到學員，兌換盡量不要采取隨時兌換，選擇在新一期課程的開班或一兩周內集中兌換，以便營造積分氛圍，推動老生續(xù)班，還帶動新生的轉介紹來源。

3、積分流通制度

積分累計起來之后可以參考網絡公司的玩法，引進積分流通制度，來消耗積分兌換的經濟壓力。比如用積分抽獎，用積分兌換打印資料機會，用積分兌換增值服務，用積分兌換學習用品本子、筆、尺子、橡皮等高頻物品。

兌換時間選擇

在積分兌換的時間節(jié)點上選擇新一期課程開始一兩周內兌換積分禮物，因為這個時候續(xù)班招新都已經基本結束了，老學員的積分兌換，是對所有學員學習激情的一次驅動，對前一期課程學員綜合情況的總結，在兌換獎勵的時候一定要再一次的宣傳積分制度，講明白積分如何獲得。甚至可以直接制作并發(fā)放如何獲得積分的攻略，引導學員參與到積分管理中來。

第四篇：網課積分制度

本表從2022年3月21日執(zhí)行

第五篇：黨員積分制度

甘州區(qū)房屋征收管理辦公室

黨員積分管理制度

為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在房征辦全體黨員中掀起爭當優(yōu)秀共產黨員的熱潮，建立科學完善的黨員考核評價體系，激發(fā)廣大黨員努力做到“五帶頭”，經我辦黨支部認真調查研究，結合我辦實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以黨的十九大會議精神為指導，以充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用為目標，通過實行黨員奉獻積分制管理，實現黨員日常管理的精細化、科學化、規(guī)范化，努力打造示范帶動、獎優(yōu)罰劣、動態(tài)管理新平臺，切實提升黨員隊伍的整體社會影響力。

二、適用范圍及總體要求 本方案適用于我辦全體黨員。

黨員積分制管理考評，以分類為基礎，量化為依據，加分和扣分相結合，并以周期內累計得分作為考評黨員發(fā)揮先鋒模范作用的一項管理制度，必須遵循“分類積分、量化考核；標桿引導、底線管理；獎優(yōu)罰劣、激勵奉獻”三項基本原則。黨員積分制管理以“七一”為界，以一年為一個積分周期，按照周期初設定該周期分值、周期內實行加分和扣分、周期末進行累計積分確定考評等次的方式進行。新一輪積分周期開始時，原分值予以消除。

三、內容及方法

黨員積分制管理主要包括黨員分類、分值設置、積分登記、積分應用四方面內容，具體如下：

（一）分值設定

黨員積分制管理實行分類計算辦法，分值分為日常行為積分和評議積分兩部分，日常行為積分與評議積分按7:3的比例加權確定，1、日常行為積分。分為共有項目、分類項目和加分項目三個加分項，共同構成黨員日常行為積分，詳見《黨員日常行為積分細則》（附件）

2、評議識分。在每個積分周期結束時，由黨組織開展黨員民主評議得分。

（二）、積分登記

建立黨員活動積分記錄卡，將黨員的學習教育、履行義務及服務群眾情況詳細記錄，作為黨員日常行為的重要依據。每季度根據積分記錄卡記錄情況，按照《黨員日常行為積分制管理細則》進行匯總計分，經由支部會議討論通過，并在房征辦黨建宣傳欄進行公示后，作為黨員日常行為積分；評議積分需在房征辦領導參與指導以及黨員代表的全程監(jiān)督下進行統(tǒng)計，并在房征辦黨建宣傳欄進行公示、備案，才可作為黨員評議積分。公示時，公示期不少于7天，黨員有異議的，可向支部委員反映，房征辦黨支部應及時調查原因并向黨員反饋調查結果，黨員滿意后向局黨組織提交情況說明備案。

（三）積分應用

黨員量化積分考評結果作為黨員參加評先創(chuàng)優(yōu)和對黨員進行重點幫教以及組織處置的重要依據。具體參照以下標準執(zhí)行：黨員積分在90分（含90分）以下的，取消其各類評先評優(yōu)推薦資格；得分在75分（含75分）以下的，由分局黨支部安排專人進行談話教育，指出問題和不足，明確整改方向；得分低于60分（不含60分）的，由分局黨支部對其重點教育，督促其認真整改。凡是違反《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》的黨員，根據黨員管理有關規(guī)定進行處理。

四、組織領導

實行黨員積分制是新形勢下加強黨員教育管理的一項創(chuàng)新性工作，也是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、健全黨員考核評價體系的一項重舉措，各科室一定要高度重視，加強領導，精心組織，確保這項工作扎實推進，取得良好成效。

（一）加強組織領導。黨支部負責人作為實行黨員積分制管理工作的第一責任人和直接責任人，要切實履行職責，嚴格按照規(guī)定程序和要求抓好組織實施和監(jiān)督管理。辦公室要進一步理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，明確黨員積分管理具體責任人，迅速展開動員和培訓工作，確保黨員積分制管理工作順利推進。

（二）強化督導檢查。房征辦黨支部不定期對積分制管理情況進行督導檢查，檢查結果列入千分制考核黨建設項目計分。

（三）嚴格考核獎懲。將黨員積分制管理列為黨建工作目標責任和黨員崗位目標責任管理的重要內容。對工作落實到位，發(fā)揮作用明顯的，及時給予通報表彰，并做為好的典型在全辦推廣、交流、學習；對工作組織不力、流于形式、弄虛作假的，在全辦通報批評，取消其評行樹優(yōu)資格。