第一篇：名山鎮轉變工作作風優化發展環境工作開展情況報告

名山鎮轉變工作作風優化發展環境

工作開展情況報告

根據縣紀委轉變工作作風優化發展環境活動方案精神的要求，我鎮高度重視，結合工作實際，在組織廣大干部群眾對文件精神進行學習貫徹的基礎上，明確責任、加強領導、突出重點、強化落實，使作風建設活動開展的既扎扎實實又有聲有色，取得了明顯成效現將活動開展情況匯報如下：

一、深入宣傳廣泛發動，營造濃厚的作風建設活動氛圍 加強作風建設是新的一屆縣紀委作出的一項重大部署，任務艱巨，意義重大。為確保活動的順利開展，鎮黨委、政府注重從宣傳引導抓起，迅速召開了黨委會、全體領導干部會議等會議，對縣紀委文件精神進行了層層傳達。制定并下發了《名山鎮轉變工作作風優化經濟發展環境工作方案》，要求鎮村兩級干部深刻認識當前全縣開展作風建設的重要意義，把思想和行動統一到縣委、縣紀委的要求上來，從而在全鎮上下形成了加強作風建設的濃厚氛圍。

二、創新學習方式，豐富內容，確保各項活動開展有聲有色

在學習內容上，我們重點推薦了《領導干部作風建設讀本》、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定輔導讀本》以及《中國共產黨章程》和黨的十六屆三中、四中、五中、六中全會精神、胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上的重要講話等學習材料，指導全鎮各級干部進行認真研讀。同時，組織鎮機關干部認真收看了《一手遮到下的腐敗》、《民主監督之路》等教育專題片。在學習方式上，我們一是堅持集中學習與自學相結合。鎮黨委堅持周一理論中心組學習，機關干部每周三堅持集中學習。為確保學習效果，鎮黨辦堅持每月查閱一次學習筆記，并對情況予以通報，從而確保了良好的學習效果。通過學習教育，廣大黨員干部依法行政、文明服務的意識得到了明顯加強。

三、注重實際搞好結合，以作風建設活動的扎實開展推進全鎮各項工作落實

我們認為，深入開展干部作風建設集中活動，是提高各級干部執政水平和領導能力、保持黨的純潔性和先進性的重要舉措，更是進一步優化發展環境、推動經濟社會又好又快發展的迫切需要。為此，我們堅持把學習與解決問題緊密結合起來，以學習促進工作，以工作深化學習，真正把理論上的提高轉化為認識世界、改造世界的本領，把學習上的收獲轉化為指導工作、改進工作的具體措施，切實做到學以致用、用有所成。1-4月份，名山鎮完成土地規模化經營流轉耕地總面積47020畝，占全鎮總耕地面積的77.3%，完成目標任務的102.9%，重點村（名山村、山河村、山江村）總耕地面積46020畝，全部完成流轉。完成了備春耕生產，物資準備充足，地塊已全部達到待播狀態。完成了上級安排的1塊縣領導指揮田、四個村每村1塊示范田的地塊落實。落實了新增水田1萬畝的任務，目前育秧工作已全部完成。以開展“三優”文明城鎮創建活動為契機，利用三月份學雷鋒月時機，大力開展鎮區環境綜合整治，將鎮區內主要街道兩側的殘雪、垃圾清運出鎮，極大地改善了城鎮環境，使我鎮在春天來臨之際，煥發出勃勃生機。總而言之，通過開展干部作風建設集中活動，全鎮干部的精神面貌煥然一新，突出表現在無故曠班的少了，加班加點的多了；被動應付的少了，主動謀劃工作的多了；漠視群眾的少了，熱情服務的多了；部門內部搞內耗的少了，團結民主的多了等等。

四、健全機制加強領導，確保干部作風建設集中活動扎實有效開展

我們成立了由黨委書記任組長，黨委副書記和紀委書記任副組長，黨委其他委員為成員的領導小組，領導小組下設作風建設辦公室，具體負責組織和指導整個活動的開展。各黨村，鎮直各單位也成立了相應的組織，確保活動開展一貫到底。副科級以上領導干部按照職責分工，積極指導分管部門開展干部作風建設工作，有效促進了各單位干部作風整建設活動的深入開展。結合干部作風建設活動的開展，我們重新制定了各項干部績效考核實施意見，完善了機關學習考勤、工作等10項制度，確保了機關干部的行為規范化管理、制度化運作，為各項工作的開展創造了條件。同時，對整個活動的開展進一步督促檢查指導，積極開展明查暗訪活動，防止走形式、走過場，努力在全鎮上下營造“人人創造寬松環境，人人干事創業，人人爭創一流”的良好風氣。

名山鎮黨委

2012年4月26日

第二篇：轉變工作作風 優化發展環境

轉變工作作風優化發展環境

仁和鄉紙廠小學李東平

機關作風建設是黨的作風建設的重要內容，也是密切黨、群干群關系，提高區域經濟核心競爭力的關鍵環節。我認為應從以下幾方面轉變工作作風。

一、加強學習，轉變作風

加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的 基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時多審視自身，就會發現自己知識的“短板”，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必 須堅持終身學習、堅持學以致用。通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。

二、注重實踐，勇于創新

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找 與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

三、提高素質，高效服務

全心全意為人民服務是社會主義時期各個職業活動的出發點和歸宿，也是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發展的努力方向。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆。

轉變工作作風，優化發展環境有人把良好的經濟發展環境喻為自然優勢的倍增劑和劣勢的彌補劑。由此可見，經濟發展環境的好壞，直接影響一個地方利用外來資金推動本地經濟發展的進程。

第三篇：廣電局轉變工作作風優化發展環境剖析材料

廣電局轉變工作作風優化發展環境剖析材料

通過我縣效能建設年的同一組織學習和自我的認真自學，使我個人在思想熟悉、政治覺悟、業務知識、工作能力等等方面都得到了很大的進步，進一步深入熟悉到了效能建設活動的必要性和重要性，增強了努力弄好交通養護工作的責任感和使命感。同時我也認真檢討了自己在思想、作風、工作、紀律等方面存在不足，現就自己存在的一些題目查擺和剖析以下：

一、思想方面題目一：

思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，特別是對一些新題目的理解還不夠深入，使理論水平不能盡快得到進步。緣由分析：

一是思想上對理論重要性的熟悉沒有上升到應有的高度；

（一）進步對政治理論重要性的熟悉，充分熟悉只有理論上的堅定與蘇醒，才能有政治上的堅定與蘇醒，作為黨員必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和

三個代表

重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。

（二）自覺弄好自修學習，制定切實可行的學習計劃，做到

三個落實，即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實，反對圖情勢、走過場。

題目二：

知識面不夠廣。緣由分析：

一對把握更多的知識的重要性熟悉不足；二是工作比較忙，有時候難以抽出時間往學習其它方面的知識。整改方向：

（一）加強學習，努力進步對把握科學文化等方面知識重要性的熟悉。

（二）發揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間多學習各方面的知識。

二、作風方面

題目一：

謙虛謹慎的思想作風堅持得不夠一向。總以為我本人做的不錯，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在工作作風方面沒有提出更高更好的要求。緣由分析：

求真務實的工作作風不夠扎實，存在滿足現狀的思想。整改方向：

克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，構成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

題目二：

工作方法有時不夠恰當，不夠策略。緣由分析：

對科學知識學習不夠。整改方向：

加強自己的各方面文化的學習，進一步克服工作方法不夠科學展開工作的現象，努力使工作方法更加科學化、規范化、系統化。

第四篇：轉變干部作風 優化發展環境

轉變干部作風 優化發展環境

尊敬的各位領導，各位評委，各位朋友：

“東方風來滿眼春。”胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上明確指出：“干部的作風至關重要。黨的優良作風，說到底，是由廣大黨員干部特別是領導干部通過自己的實際行動來堅持和發揚的。干部作風好壞，直接關系到我們事業的成敗，關系到黨在人民群眾心目中的威信和形象。”梁啟超先生說得好：干部強則事業成，干部弱則事業敗。干部作風和發展環境好，沒有資金可以引入資金，沒有人才可以匯聚人才，沒有優勢可以創造優勢；干部作風和發展環境不好，有資金、有人才也會流失，有優勢也會喪失，有機遇也會錯失。當前，全國各地都在深入貫徹落實黨的十七大精神，以科學發展觀為統領，加快經濟社會發展步伐，形成了千帆競發，百舸爭流的局面。形勢逼人，不進則退。在新一輪發展的浪潮中，縣委書記鄺光華等領導深入基層、深入群眾，體察民情，傾聽民聲，把百姓的冷暖安危時刻放在心間。他們親民愛民的形象、求真務實的作風，就是對總書記指示的最好詮釋。

但我們也應當看到，在干部作風和發展環境方面仍然存在很多問題：一些黨員干部思想不夠解放、工作作風不扎實、廉潔觀念不強，更有甚者我行我素，有令不行，有禁不止。一些部門門難進、臉難看、話難聽、事難辦；吃、拿、卡、要的現象仍時有發生；這些問題嚴重削弱了干部隊伍的執行力，影響了發展環境的優化，阻礙了經濟的快速發展。轉變干部作風，優化發展環境，是加快建設全鎮乃至全縣的迫切需要。我們必須按照縣委縣政府的部署，下決心扭轉干部作風。在縣委、縣政府“發展為先、生態為重、創新為魂、民生為本”理念的指導下，鎮領導一手抓轉變作風建設，一手緊緊圍繞重點工作，增添措施、落實責任、強化督查，在全鎮上下掀起 “5加2”、“白加黑”的工作熱潮。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”領導和同事語重心長告誡我們，我深深的領會到：作為一名一線工作的鄉干部來說，就是要努力的干好本職工作，從小事做起，以認真負責的態度和無私奉獻的精神，為群眾服好務，做出榜樣。

“莫謂途難時日遠，雞鳴林角現晨羲。”如今，史文清書記給贛州指明了發展方向，縣委縣政府也吹響了作風建設的號角。親愛的朋友，讓我們攜起手來，團結協作、開拓創新，為建設“發展、富裕、平安、幸福”孔田作出應有的貢獻。

謝謝大家！

第五篇：轉變工作作風 優化環境 提高服務質量 心得體會

轉變工作作風 優化環境

提高服務質量

心得體會

通過這次討論，我們認為要真正優化發展環境，我們應該從以下幾個方面來做文章： 一是要真正做到“兩滿意，兩提高”。也就是提高工作效率，提高服務水平；讓企業滿意讓群眾滿意。具體到我們教育戰線來說，那就是提高工作效率，提高服務水平；讓學滿意，讓教師滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意。

二是要轉變職能，切實明確職責。真正做到以人為本，以發展為第一要務。要建設服務性機關，淡化權力，強化責任，優化服務，力戒服務缺位、工作錯位、職權越位。努力為基層學校、教師、家長、學生提供方便、快捷、優質、高效的服務。

三是要嚴格執法、全面真實、注重實效、及時便民、利于監督。要切實完善各項公開制度，搭建公開平臺，深化公開內容，拓展公開形式，提高公開實效。我們要做到“常公開、真公開、實公開”，方便學校、師生及家長辦事。

四是要著力落實縣委提出的“五項服務制度”：承諾服務制度；要做到高效、規范、文明、廉潔服務。便捷服務制度；要做到零折扣、零投訴、零差錯、零干擾、零缺位。聯系服務制度；司法服務制度；監督服務制度。

五是充分利用遠程信息技術，教育辦公平臺以及教育信息網，推進網上辦公。這樣就能夠做到方便快捷、降低辦公成本，同時也可以達到接受社會監督的目的。

六是要切實轉變工作作風，求真務實，著力解決工作不實的問題。

要做到知曉實情，力戒弄虛作假；我們作為教育機關工作人員，一定要多深入基層學校、深入班級、深入課堂，加強調查研究，真正弄清楚我們縣教育工作的現狀，要充分發揚民主，盡力做到決策科學化、民主化、法制化，要多傾聽師生、家長及社會各界的意見和建議，拓寬基層訴求及社情民意的表達渠道，確保所反映的問題得到及時有效的解決。

要辦實事，力戒夸夸其談；針對我縣教育發展的重點問題、難點問題、熱點問題，我們要切實轉變工作作風，強化責任，硬化措施，狠抓落實，盡力做到為基層學校、師生及家長排憂解難。要注重工作實效，力戒形式主義；我們要按照科學發展觀和構建和諧社會的要求，圍繞群眾子女上學難和公民提高素質難等問題，從事關群眾的切身利益的實際問題著手，把為基層及人們群眾服務的責任落實到行動上。

我們教育工作者也要認清形勢，增強全局觀念、大局意識和服務意識，增強緊迫感、責任感和工作積極性，解放思想，更新觀念，保持良好的精神狀態和工作勁頭，以改革創新的精神、更濃的開發意識、更實的發展舉措、更大的工作干勁、更好的和諧氛圍，推動我縣教育工作再上新臺階，要更加優化我縣教育發展環境，努力促進我縣經濟社會又好又快的向前發展，為辦人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。

寨溝小學：張曉丹