第一篇:班級暑假工作小結范文
二年級一班暑假工作小結
嶗山區石老人小學 謝冬霞
送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,歡樂而有意義的暑假結束了,今年暑假我班在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下,立足學校、依托社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我班布置并落實了以下工作,總結如下:
1、開展“我讀書,我快樂”讀書活動,利用暑假讀三本好書,讓學生享受讀書的快樂。
2、爭當陽光小少年,學生們根據自己的實際情況,假期健身,開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動。
3、爭做安全小公民。暑假是學生們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。學生們牢記了學校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,學生們不到水庫游泳,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規則。開學后除了曲昱康因為肺炎沒能到校報到和上課外,其余學生都安全返校。
4、“知榮辱,樹新風”活動。學生們放假不忘老師的囑托,學生們事事處處維護文明行為,學習文明禮儀,出走親訪友有禮貌,乘車懂得禮讓,拾金不昧,爭做新時代的“小雷鋒”。
5、關心時事,堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒了解國內外新聞大事,切實做一個愛祖國的小主人。
6.認真完成各科暑假作業。方文吉、孫曉萌等同學作業書寫美觀、正確率高。
7、積極參與“走進社會課堂”活動。曲玉康、孫成燁同學在家長帶領下走進社會課堂并拍照留念。
總而言之,我班學生在暑假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現了風采。
第二篇:班級暑假工作小結
一四班暑假工作總結
送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,歡樂而有意義的暑假結束了,今年暑假我班在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下,立足學校、依托社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我班布置并落實了以下工作,總結如下:
1、開展“我讀書,我快樂”讀書活動,利用暑假讀三本好書,讓學生享受讀書的快樂。
2、爭當陽光小少年,學生們根據自己的實際情況,假期健身,開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動。
3、爭做安全小公民。暑假是學生們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。學生們牢記了學校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,學生們不到水庫游泳,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規則。開學后除了曲昱康因為肺炎沒能到校報到和上課外,其余學生都安全返校。
4、“知榮辱,樹新風”活動。學生們放假不忘老師的囑托,學生們事事處處維護文明行為,學習文明禮儀,出走親訪友有禮貌,乘車懂得禮讓,拾金不昧,爭做新時代的“小雷鋒”。
5、關心時事,堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒了解國內外新聞大事,切實做一個愛祖國的小主人。
6.認真完成各科暑假作業。方文吉、孫曉萌等同學作業書寫美觀、正確率高。
7、積極參與“走進社會課堂”活動。曲玉康、孫成燁同學在家長帶領下走進社會課堂并拍照留念。
總而言之,我班學生在暑假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現了風采。
第三篇:班級工作小結
班級小結
在學校領導的統一組織下,老師和同學們的努力下,本學年我們班在學校常規 管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。現將一 學年的工作總結如下:
一、我們在班會課對同學們的素質道德方面問題進行不斷地討論,通過討論,使 我們澄清了思想上的模糊意識,提高了我們的思想境界。對于班級里個別同學思 想方面的疑問,班級里的班委會同學和班主任老師與其進行了溝通,讓這些同學 走出思想上的誤區,解除心靈上的疑問。
二、為了提高同學的學習效果,我班還經常利用班會組織同學進行學習經驗交流 會。由于跟班勤、管理方法得力,開學初班級風氣很快步入正軌。在學校組織的 各項管理檢查評比中,我班的成績優秀。由于成績名列前茅的同學形成了良好的 榜樣,使還沒有適應中學學習方式的同學有了競爭的意識,整個班級有了“比學 趕超”的良好學風。同學們有的甚至利用體育課上的自由活動時間向老師請教學習上的疑問。
班級里的大部分同學們在老師的指導下和班干部的提醒下,嚴于律己,及時 糾正自身的不足,成為有道德、有知識、有紀律的學生。其他同學也在班級中受 到感染,逐漸向這一方面發展。
三、今年學校開展了一系列的活動,有開學初的“溫馨教室”征文比賽,還有下 半學期的社團節活動,我班同學都踴躍報名參加。在羽毛球比賽中,我班的XXX、XXX、XXX同學一路上過關斬將,打進復賽,雖然最后沒能進入決賽,但同 學們依然為他們感到驕傲。為了迎合今年是建黨九十周年的大主題,學校舉辦了 愛國詩歌朗誦的比賽,我們班XXX、XXX同學在忙碌的學習生活里抽出時間 反復練習,終于取得了第二名的好成績,為我們班級爭得榮譽。在學校要求制作 反映愛國思想的小報時,有限的名額根本阻擋不了同學們報名的熱情,這也反射 出我班同學較高的愛國情懷。在班級里開展的“勤樸”主題班會演講比賽中,由 班委們主持班級里的每一位同學都上臺做了演講,在歌頌我們的校友先驅的事跡 和成就,為他們感到自豪的同時,同學們都在最后的總結里發出了學習前輩們偉
大精神,發揚中學生愛國思想的錚錚誓言。在此次比賽中,我們分別評出了個人 演講和主持人的一、二、三等獎,其中XXX同學和XXX同學分別摘得這兩個 獎項的桂冠,同學們都對他們表示了由衷的欽佩和祝賀。
所有這些活動豐富了同學們的業余生活,在參與到其中的同時,同學們產生 了對班級的愉悅感、認同感,發現了自身的優勢與不足,并且在不知不覺中提升 自身的思想道德素質,在班集體中將關心集體、愛護集體、遵守集體的規范、為 集體爭榮譽作為他們在班級生活中的主旋律。
沒有任何班級是完美無缺的,我們的班級還存在著不足,但我們相信我們的班級 可以做得更好,更上一層樓!
第四篇:班級工作小結
班主任工作小結
高標 2010年1月
本學期我接任七年級一班的班主任,在接班之前沒有什么經驗,班主任可以說是一個班級的靈魂,有人說:“一個好的班主任就是一個好的班集體。”此話不無道理。班主任每天都要和學生打交道,每天都要面臨班級發生的形形色色的事件,既要做學生求知的引路人,又要做學生進步的引導者。
根據我班學生的特點以及段長在開會時提醒的各項工作,我在這學期主要是做了以下幾點的工作。
一、抓好學生的學習習慣和行為習慣。
初一年上學期最主要工作是要讓學生養成良好的學習習慣和行為習慣,各種不良的習慣要予以糾正,比如說坐姿、書寫習慣等,嚴格規范課堂紀律和晚自習紀律。
二、朝著目標,不斷努力。
一個班集體必須有共同的目標,有一定的班級組織,有嚴格的制度與紀律,有正確的輿論與班風,并且有和諧良好的人際關系。
結合班級特點,大家提出了“努力團結,勇爭第一”的班級目標,每個人都明確自己要朝著這個方向去努力。在日常的學習及生活中,我隨時加以強化,針對班級出現的小事進行及時地糾正與鼓勵,使學生不斷地朝良好的班風要求上去做。
如:以前同學們上課廢話較多,特別是三分鐘預備鈴和晚自習。針對這一現象,要求紀律委員和學習委員做好記錄工作,及時匯報班級情況,比如說哪些同學上課時因認真聽講、積極發言而受到老師的表揚;哪些同學因上課思想開小差或講廢話而被老師批評的,都一一記錄在案,一周總結一次,在班會課上
實行一個月后,我發現效果不錯。因為孩子畢竟都積極要求上進,上課紀律明顯好轉,聽課效果也大大提高。各科老師都反映我們班比剛開始上課時要好學懂事了。
三、培養和提高班干部的工作能力。
班干部是班級的骨干,是班主任的得力助手。為了提高班干部的工作能力,我就“退居二線”,對班級工作進行宏觀指導(放中有收),主動從班級瑣事中解脫出來,要讓學生意識到:這個班級是“我們”的,而不是幾個班干部的,更不是班主任一個人的。班主任要敢于放手讓學生干部自己管理班級,以培養班內的民主氣氛。
由于班主任的“偷懶”,學生們反而變得勤快了,如:班長在老師未進入班級時會提醒同學們要安靜并預習即將老師要講的知識,兩位副班長一人負責一周的點名工作,并及時的向老師反饋班級出勤情況,紀律委員做好課間和上課期間同學違紀記錄,每天向班主任反饋一次,學習委員登記好同學上課發言被表揚或被批評情況等等。學生的能力是可以培養的,你放得越多,他們鍛煉得越快。班干部的參與管理,使得班級的凝聚力更強了。但是班主任一定要及時處理問題,培養班干部的威信,班干部犯錯誤加倍處罰。
四、經常強調安全問題。
安全問題是本學期工作的重中之重,在軍訓時班上就有一個學生發生了車禍,還好只是輕傷,這件事情我作為典型事例來講,因為就發生在學生的身邊,所以引起學生高度的警惕和注意,除了交通安全以外,我還強調課間安全、食品安全、以及本學期突然其來的甲流,我圓滿完成學校布置的各項任務,每天的晨檢和發燒學生的每日電話跟蹤工作,并與家長做良好妥善的溝通。
本學期班級整體上比較穩定,在各項比賽中均有斬獲,獲得十幾次六項評比流動紅旗,但還有些工作并未做好,差生面控制還不夠。希望下學期能做的更好。
第五篇:班級工作小結
石門小學2013年秋季學期五二班“平安班級”工作小結
楊大華
為了打造一個具有良好學習和安全風氣的平安班級,我們五年級二班全體師生堅持以人為本,緊密結合我校工作實際,全面貫徹落實了教管中收的創建“平安校園”的每項工作任務。在班級工作上,我五二班全體師生對本班的安全高度重視,給學生灌輸了很多有關安全方面的知識,并不斷以板報的形式教育和引導學生如何共同努力建設平安班級。本學期開學以來,五二班全體師生主要做了以下工作并收到實效:
1、開學初制定了本學期的安全工作計劃并落到實處;要求學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在路途中逗留、玩耍,不允許不經家長同意跟他人出走;在校內外,不允許學生做危險的游戲。
2、要求不買“三無食品”,不吃變質食物,不喝不衛生的水,不吃陌生人給的東西;不踐踏草坪,不損壞花草樹木;不爬墻,不爬樹,;不玩火、不玩電、不玩爆竹。
3、不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍;
4、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師;并且指導學生學會使用各種求救電話;
5、千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳;
在全體師生的共同努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
2013.11.27