第一篇:安全評價要點總結
1.安全評價:安全評價是以實現安全為目的,應用安全系統工程原理和方法,辨識與分析工程、系統、生產管理活動中的危險、有害因素,預測發生事故或造成職業危害的可能性及其嚴重程度,提出科學、合理、可行的安全對策措施建議,做出評價結論的活動。
2.按照評價方法的特征,可以將評價分為定性評價、定量評價和綜合評價 3.安全評價的原則:科學性、公正性、合法性和針對性
4.1964年美國道化學公司首先開創了化工生產安全評價的歷史,開發出了“火災、爆炸危險指數評價法”。1974年英國帝國化學公司蒙德部提出了“蒙德火災、爆炸、毒性指標評價法”。最早的綜合安全評價方法的表現是1976年日本頒布的“化工廠安全評價六階段法”
5.生產、儲存、使用劇毒化學品的單位,應當對本單位的生產、儲存裝置每年進行一次安全評價;生產、儲存、使用其他危險化學品的單位,應當對本單位的生產、儲存裝置,每兩年進行一次安全評價。
6.安全評價程序:前期準備→辨識與分析危險、有害因素→劃分評價單元→定性、定量評價→提出安全對策措施建議→作出評價結論→編制安全評價報告 7.四類安全評價的特點、聯系和區別是什么?答:(1)安全預評價:是根據建設項目可行性研究報告的內容,分析和預測建設項目可能存在的危險、有害因素的種類和程度,提出合理可行的安全對策措施及建議。是一種預測性評價,以擬建建設項目為研究對象,是一種有目的的行為。(2)安全驗收評價:是在建設項目竣工后正式生產運行前或工業園區建設完成后,做出安全驗收評價結論的活動。是一種檢查性的安全評價,是為安全驗收進行的技術準備(3)安全現狀評價:是在建設項目竣工、試運行正常后,通過對建設項目的設施、設備、裝置實際運行狀況及管理狀況的安全評價,查找該建設項目投產后存在的危險、有害因素,確定其程度并提出合理可行的安全對策措施及建議。(4)專項安全評價:是針對某一項活動或場所存在的危險、有害因素進行的安全評價,目的是查找其存在的危險、有害因素,確定其程度并提出合理可行的安全對策及建議(5)聯系和區別:安全預評價在系統設計之前進行,對其后誕生的系統中可能出現的危險性、有害性進行預測和評價,并提出安全對策措施,指導系統設計,使誕生的系統達到安全要求。安全驗收評價與安全現狀評價同在系統誕生后有效 壽命期內進行,前者是系統誕生并經過早期故障階段剛進入系統有效壽命期時進行,以達標為目標。后者是在系統壽命期的中、后期進行,以持續改進為目的,從本質上看,安全驗收評價是種特殊的安全現狀評價。專項安全評價是在系統壽命期內進行的安全評價。其目標是多樣性的,可以針對某一項活動或場所也可以是針對一個特定的行業、產品、生產方式、生產工藝或生產裝置等。
8.(1)故障:元件、子系統或系統在規定的條件下,規定的時間內,達不到規定的功能,因而完不成規定的任務或完成的不好。(2)故障類型:指元件、子系統或系統發生的每一種故障。(3)故障等級:指根據故障類型對于子系統或系統影響程度的不同而劃分的等級(4)故障概率:指在一特定時間內,故障類型所出現的次數
9.安全檢查表法是一種最基礎、最簡便、廣泛應用的系統安全評價方法。其優點是操作簡單、直觀、易于企業的同步管理,是最基礎,最簡便最廣泛應用的系統危險性評價方法。缺點:對系統安全結構的控制缺乏深度和系統性,主觀和經驗的局限性是顯而易見的,對一些主觀指標難以做出客觀的評價,安全檢查表法是一種靜態評價方法無法做出系統的整體的動態安全評價主要
10.常用的安全評價原理有相關性原理、類推原理、慣性原理和量變到質變原理 11.系統性質:目的性、集合性、相關性、階層性、整體性、適應性 12.決策要素由決策單元、決策環境、準則體系、決策規則等組成
13.海因里希提出的事故因果連鎖過程包括如下5種因素:(1)遺傳及社會環境:是造成人的缺點的原因(2)人的缺點:是使人產生不安全行為或物的不安全狀態的原因(3)人的不安全行為和物的不安全狀態:是造成事故的直接原因(4)事故(5)傷害:即為直接由事故產生的人身傷害
14.第一類傷害:是由于轉移到人體的能量超過了局部或全身性損壞閾值而產生的。第二類傷害:是由于影響了局部或全身性能量交換引起的。
15.防護能量逆流于人體的“屏障”(1)限制能量的系統。如限制能量的大小和速度,規定安全極限量(2)用較安全的能源替代危險性大的能源。如用水力采煤代替火藥爆破。(3)應用防止能量積蓄的系統。如控制爆破性氣體的濃度,防止其在空氣中的含量達到爆破極限(4)控制能量釋放。如建立水閘墻防止高勢能地下水突然涌出(5)延緩能量釋放。如采用安全閥、逸出閥控制高壓氣體(6)開辟釋放能量的渠道。如采用安全接地防止觸電(7)在能源上設置屏障。如設置原子輻射防護屏、機械防護罩(8)在人、物與能源之間設置屏障。如設防火門、防火密閉(9)在人與物之間設置屏障。如如佩戴安全帽、防塵毒口罩(10)提高防護標準。如采用雙重絕緣工具防止高壓電能觸電事故(11)改變工藝流程。變不安全流程為安全流程(12)修復或急救。如治療、矯正,以減輕傷害程度或恢復原有功能
16.危險、危害,危險因素、危害因素聯系和區別。答:危險:是指可能造成人員傷害、職業病、財產損失、作業環境破壞的根源或狀態。危害:是指特定危險事件發生的可能性與后果的結合。危險因素:能對人造成傷亡或對物造成突發性損害的因素(強調突發性、瞬時性)危害因素:能影響人的身體健康、導致疾病或對物造成慢性損害的因素(強調在一定時間范圍內的積累作用)有時對兩者不加以區分,統稱危險因素。主要指客觀存在的危險。有害物質和能量超過臨界值的設備、設施和場所
17.危險、有害因素失控體現為:人的不安全行為,物的不安全狀態,管理上的缺陷
18.按導致事故和職業危害的直接原因對危險、危害因素分類:根據GB/T 13816——1992《生產過程危險和危害因素分類與代碼》的規定,將生產過程中危險、危害因素分為6類。(1)物理性危險、危害因素:設備、設施缺陷;電危害;噪聲危害;振動危害;電磁輻射(2)化學性危險和有害因素:易燃易爆物質;有毒物質;腐蝕性物質(3)生物性危險、危害因素:致病微生物;致害動物;致害植物(4)心理、生理性危險、危害因素:健康狀況異常;從事禁忌作業(5)行為性危險、危害因素:指揮失誤;操作失誤(6)其他危險、危害因素:搬舉重物;標識不清
19.常見安全附件和安全防護裝備有哪些:安全閥、壓力表、溫度計、液壓件、阻火器、防爆閥
20.設備或裝置的危險、危害因素識別原則:科學性、系統性、全面性、預測性 21.特種機械包括:起重機械、廠內機動車輛(在沒有乘椅及相應設施時,不應載有乘員)、傳送設備
22.常見的鍋爐壓力容器失效有泄露和破裂爆炸 23.危險化學品分為:爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和感染性物品、放射性物品、腐蝕品
24.爆炸性粉塵爆炸的條件為:①可燃性和微粉狀態②在空氣中(或助燃氣體)攪拌,懸浮式流動③達到爆炸極限④存在點火源
25.防止瓦斯和煤塵爆炸事故發生的根本措施是:防止瓦斯和煤塵在空氣中的濃度達到爆炸極限濃度和嚴格控制引爆源
26.重大危險源分為生產場所重大危險源和貯存區重大危險源
27.《重大危險源辨識》不適用于:①核設施和加工放射性物質的工廠,但這些設施和工廠中處理非放射性的部門除外②軍事設施③采掘業④危險物質的運輸 28.重大危險源:長期或臨時地生產、加工、搬運、使用或貯存危險物質,且危險物質的數量等于或超過臨界量的單元
29.單元:指一個(套)生產裝置,設施或場所,或同屬于一個工廠的且邊緣距離小于500m的幾個(套)生產裝置、設施或場所
30.危險物質:一種物質或若干種物質的混合物,由于其化學、物理或者毒性特征,使其具有易導致火災、爆炸或中毒的危險
31.臨界量:國家法律、法規、標準規定的一種或一類特定危險物質的數量 32.重大事故:工業活動中發生的重大火災、爆炸或毒物泄露事故,并給現場人員或公眾帶來嚴重危害、或對財產造成重大損失,對環境造成嚴重污染 33.重大事故隱患:可能造成重大人身傷亡或者重大經濟損失的事故隱患 34.事故隱患:是指作業場所、設備或設施的不安全狀態,人的不安全行為和管理上的缺陷
35.危險:可能造成人員傷害、職業病、財產損失、作業環境破壞或其組合的根源或狀態
36.風險:特定危險事件發生的可能性與后果的結合 37.危險源:與危險物質有關的單元
38.生產場所:指危險物質的生產、加工及使用等的場所,包括生產加工使用等過程中的中間貯罐存放區及半成品、成品的周轉庫房
39.貯存區:專門用于貯存危險物質的貯罐或倉庫組成的相對獨立的區域 40.重大危險源的辨識依據是物質的危險特性及其數量 41.防止重大事故發生的第一步,是辨識和確認重大危險源
42.安全檢查表的種類:(1)設計審查用安全檢查表(2)廠級安全檢查表(3)車間用安全檢查表(4)工段及崗位用安全檢查表(5)專業性安全檢查表 43.危險性與可操作性研究分析的作用:(1)能夠探明裝置及過程存在的危險,根據危險帶來的后果,明確系統中的主要危險(2)可利用事故樹對主要危險繼續分析,因此它又是確定事故樹“頂上事件”的一種方法。(3)可操作性研究還被認為是對工人培訓的有效方法
44.意圖:工藝某一部分完成的功能,一般情況下用流程圖表示
45.引導詞:在危險源辨識的過程中,為了啟發人的思維,對設計意圖定性或定量描述的簡單詞語
46.對于一個具有潛在危險性的作業條件,影響危險性的主要因素有3個(1)發生事故或危險事件的可能性L(2)暴露于這種危險環境的情況E(3)事故一旦發生可能產生的后果C D=LEC 47.事故樹分析的基本程序:(1)熟悉系統(2)調查事故(3)確定頂上事件(所謂頂上事件,就是所要分析的對象事件)(4)確定目標值(5)調查原因事件(6)畫出事故樹(7)定性分析(8)計算頂上事件發生的概率(9)進行比較(10)定量分析
48.割集:凡是能導致頂上事件發生的基本事件的集合稱為割集。最小割集:凡是能導致頂上事件發生的最低限度的基本事件的集合稱為最小割集。最小割集的數目越多,越危險。徑集:在事故樹中,有一組基本事件不發生,頂上事件就不發生,這組基本事件的集合叫徑集。
49.火災、爆炸危險指數評價法于1993年推出了最新的第7版
50.火災、爆炸的破壞類型有:(1)沖擊波或燃爆(2)初始泄露引起的火災(3)容器爆炸引起對管道與設備的撞擊(碎片沖擊或機械破壞)(4)引起二次事故(5)震蕩作用(短暫的地震波)火災、爆炸危險指數=單元危險系數×物質系數 51.蒙德與道化學的區別:(1)引進了毒性的概念,將道化學公式的“火災、爆炸指數”擴展到包括物質毒性在內的“火災、爆炸、毒性指標”的初期評價,使 表示裝置潛在危險性的初期評價更加切合實際(2)發展了某些補償系數(補償系數小于1),進行裝置現實危險性水平再評價,即進行采取安全對策措施加以補償后的最終評價,從而使評價較為恰當,也使預測定量化更具有實用意義 52.統計圖表法優缺點:優點是簡單易行,可以提供事故發生和發展的一般特點及規律,可供類比,為預測事故準備條件,用于中、短期預測較為有效。缺點:不能考慮事故發生及發展的因果關系,預測精度不高。必須有可靠的歷史資料和數據,資料和數據中存在某種規律和趨勢,未來的環境和過去相似
53.風險率是表示單位時間內事故造成損失的大小。事故發生概率即事故發生可能性的大小。風險率綜合了事故發生概率和造成后果的嚴重度兩個方面的因素,它的數值R等于事故發生概率P與嚴重度S的乘積
54.安全綜合評價方法主要有層次分析綜合評價法、灰色系統綜合評價法、模糊數學綜合評價法、神經網絡綜合評價法。(1)層次分析綜合評價法的特點:把問題層次化,按照因素間的相互關聯、影響及隸屬關系將因素按不同層次聚集組合,形成一個多層次的分析結構模型,并最終把系統分析歸結為最底層相對于最高層的相對重要性權值的確定或相對優劣次序的排序問題(2)灰色系統理論是我國鄧聚龍教授于1982年創立的一種研究“少數據、貧信息不確定性問題”的新方法。對于指標可明確表達而其與參數的關系又清楚的,稱之為“白色系統”;對于指標難以準確表達而其與參數的關系又模糊的,稱之為“黑色系統”。因此,系統可以認為是由白色系統和黑色系統組成的灰色系統。灰色系統綜合評價法是一種半定性半定量的評價方法,具體方法主要有兩種,一種是利用灰色系統關聯分析進行評價,一種是灰色聚類安全評價法。(3)模糊綜合評價就是應用模糊變換原理和最大隸屬度原則,考慮與被評價事物相關的各個因素,評價的著眼點是所要考慮的各個相關因素(4)神經網絡綜合評價法具有非線性、非局域性、非定常性、非凸性等特點
55.安全預評價程序:準備階段,危險、有害因素識別與分析,確定安全預評價單元,選擇安全預評價方法,定性、定量評價,安全對策、措施及建議,安全預評價結論,編制安全預評價報告。報告主要內容:概述,生產工藝簡介和主要危險、有害因素分析,評價方法的選擇和簡介,定性、定量安全評價,安全對策、措施結論和建議 56.安全驗收評價程序:前期準備,編制安全驗收評價計劃,安全驗收評價現場檢查,編制安全驗收評價報告,安全驗收評價報告評審 報告主要內容:概述,主要危險、有害因素識別,總體布局及常規防護設施措施評價,易燃易爆場所評價,有害因素安全控制措施評價,特種設備監督檢驗記錄評價,強制建議設備設施情況檢查,電氣設備安全評價,機械傷害防護設施評價,工藝設施安全連鎖有效性評價,安全管理評價,安全驗收評價結論,安全驗收評價報告附件,安全驗收評價報告附錄
57.安全現狀評價程序:前期準備,危險、有害因素和事故隱患的識別,定性。定量評價,安全管理現狀評價,確定安全對策措施及建議,確定評價結論,安全現狀評價報告完成 報告主要內容:前言,目錄,評價項目概述,評價程序和評價方法,危險、有害因素分析,定性、定量化評價及計算,事故原因分析與重大事故的模擬,對策措施及建議,評價結論
第二篇:安全評價總結
1安全評價:是以實現工程和系統的安全為目的,應用安全系統工程的原理和方法,對工程和系統中存在的危險及有害因素等進行識別與分析,判斷工程和系統發生事故和職業危害的可能性極其嚴重程度,提出安全對策及建議,制定防范措施和管理決策的過程。2安全評價的內容:⑴危險危害因素及重大危險源辨識 ⑵重大危險源危害后果分析 ⑶定性定量評價 ⑷安全對策措施及建議 3安全評價的分類:(1)安全預評價(2)安全驗收評價(3)安全現狀評價(4)安全專項評價 4安全評價的目的:查找、分析和預測工程及系統中存在的危險和有害因素,分析這些因素可能導致的危險、危害后果和程度,提出合理可行的安全對策措施,指導危險源的監控和事故的預防,以達到最低事故率、最少損失和最優的安全投資效益。1)促進實現本質安全化生產2)實現全過程安全控制3)建立系統安全的最優方案,為決策者提供依據4)為實現安全技術、安全管理的標準化和科學化創造條件 5安全評價的意義:安全評價的意義在于可有效地預防和減少事故的發生,減少財產損失和人員傷亡。安全評價與日常安全管理和安全監督監察工作不同,它是從技術方面分析、論證和評估產生損失和傷害的可能性、影響范圍及嚴重程度,提出應采取的對策措施。1)安全評價是安全生產管理的一個必要組成部分2)有助于政府安全監督管理部門對生產經營單位的安全生產進行宏觀控制3)有助于安全投資的合理選擇4)有助于提高生產經營單位的安全管理水平5)有助于生產經營單位提高經濟效益。6安全評價的程序:準備階段、危險危害因素識別與分析、定性及定量評價、提出安全對策、形成安全評價結論及建議、編制安全評價報告等。7危險危害因素的產生:危險因素:指能對人造成傷亡或對物造成突發性損壞的因素。危害因素:指能影響人的身體健康、導致疾病或對物造成慢性損壞的因素。產生均為能量意外釋放或有害物質的泄漏,擴散。8危險危害因素辨識的內容:(1)危險的組分(2)環境的約束條件。(3)系統構成中與安全問題有關的內容。(4)使用、試驗、維修與應急程序(5)設施、保障設備(6)安全設備、安全措施和可能的備選方法。9重大危險源的分類:按原則可分為七類a:易燃、易爆、有毒物質的儲罐區(儲罐)b:易燃、易爆、有毒物質的庫區(庫)c:具有火災、爆炸、中毒危險的生產場所。d:企業危險建(構)筑物 e:壓力管道 f:鍋爐 g:壓力容器。10重大危險源劃分為四級:一級重大危險源,R≥200m 由國家主管部門直接控制;二級重大危險源,100m≤R<200m由省和直轄市政府控制;三級重大危險源,50m≤R<100m由縣、市政府控制;四級重大危險源,R <50m由企業重點管理控制。11安全評價模型的舉例并對安全評價的意義:a火災模型和火災損失;b爆炸模型;c中毒模型。(1)使現實系統被簡化,易理解;(2)可操作性強,一些參數的改變比在實際中要容易;(3)敏感度大,可顯示出哪些因素對系統影響更大,而且可通過不斷改進,尋求更符合現實特性的模型,以此指導建立現實系統,并使之達到最佳狀態;(4)通過模擬試驗滿足系統要求,耗資少。12安全評價方法的分類:1.按評價結果的量化程度分類法 可分為定性安全評價方法和定量安全評價方法2.按評價的推理過程分類法 可分為歸納推理評價法和演繹推理評價法。3.按評價的目的分類法 可分為事故致因因素安全評價方法、危險性分級安全評價方法和事故后果安全評價方法。4.按評價的系統性質分類法 可分為設備(設施或工藝)故障率評價法、人員失誤率評價法、物質系數評價法、系統危險性評價法等。13事件樹分析法:包括以下七步1)確定初始事件2)明確消除初始事件的安全措施3)編制事件樹4)對所得事故序列的結果進行說明5)分析事故序列6)事件樹分析的定量計算7)編制分析結果文件14六階段評價法步驟:1)第一階段——資料準備2)第二階段——定性評價3)第三階段——定量評價4)第四階段——制定安全對策5)第五階段——用過去類似設備和裝置的事故資料進行復查評價6)第六階段——再評價15道化學評價法評價程序:1)選擇工藝單元2)確定物質系數3)確定火災、爆炸危險指數4)確定暴露區域面積5)確定暴露區域財產更換價值
6)確定危害系數7)計算基本最大可能財產損失(基本MPPD)8)計算安全補償系數9)計算實際最大可能財產損失(實際MPPD)10)計算可能工作日損失(MPDO)11)計算停產損失(BI)16劃分評價單元的基本原則:(1)各評價單元的生產過程相對獨立;(2)各評價單元在空間上相對獨立;(3)各評價單元的范圍相對固定;(4)各評價單元之間具有明顯的界限。17劃分評價單元的方法:1)以危險、危害因素的類別為主劃分評價單元(1)對于工藝方案、總體布置及自然條件和社會環境對系統的影響等綜合性的危險、危害因素的分析和評價,宜將整個系統作為一個評價單元。(2)將具有共性危險因素、危害因素的場所和裝置劃為一個單元。
2)以裝置和物質特征劃分評價單元(1)按工藝裝置功能劃分(2)按布置的相對獨立性劃分(3)按工藝條件劃分評價單元(4)按貯存、處理的危險物品的潛在化學能、毒性和危險物品的數量劃分評價單元(5)按事故后果的嚴重性劃分評價單元(6)將危險性特別大的區域、裝置作為一個單元 18安全評價方法的選擇原則:1充分性原則2適應性原則3系統性原則4針對性原則5合理性原則19選擇安全評價方法應注意的問題:1)要充分考慮被評價系統的特點①根據評價對象的規模、組成部分、復雜程度、工藝類型、工藝過程、原材料和產品、作業條件等情況,選擇評價方法。②根據系統的規模、復雜程度選擇評價方法。③根據評價對象的工藝類型和工藝特征選擇評價方法。(2)要考慮評價對象的危險性。(3)要考慮評價的具體目標和要求的最終結果(4)要考慮對評價資料的占有情況(5)要考慮安全評價人員的情況。(6)應合理選擇道化學法和蒙德法 ①評價單元的主要物質是有毒物質,并且對毒物危害要求有具體的評價指標時,應考慮選用蒙德法;②評價要求對火災或爆炸后的影響范圍、最大可能財產損失、最大可能工作日損失和停產損失等有具體的反應時,可考慮選用道化法;③要求對單元的火災、爆炸、毒性等危險因素指標有更全面的反映時,宜采用蒙德法; ④在進行項目預評價時,由于整個項目還處于初步設計階段,很多參數處于待定狀態,此時采用道化法會更合適些。20安全對策措施的基本要求:(1)能消除或減弱生產過程中產生的危險和危害;(2)處置危險和有害物,降低到國家規定的限值內;(3)預防生產裝置失靈和操作失誤產生危險和危害;(4)能有效地預防重大事故和職業危害的發生;(5)發生意外事故時,能為遇險人員提供自救和互救條件。21制定安全對策措施應遵循的原則:(1)應按照安全技術措施等級順序來制定。①直接安全技術措施。②間接安全技術措施。③指示性安全技術措施。④預防或減弱技術措施。遵循原則:①消除 ②預防 ③減弱 ④隔離 ⑤連鎖 ⑥警告(2)安全對策措施應具有針對性、可操作性和經濟合理性。(3)安全對策措施應符合國家標準和行業規定。22電氣安全對策措施:以防觸電、防電氣火災爆炸、防靜電和防雷擊為重點,提出防止電氣事故的對策措施。1)安全認證2)備用電源3)防觸電對策措施a接零、接地保護系統;b漏電保護;c絕緣;d電氣隔離;e安全電壓;f屏護和安全距離;g連鎖保護;h其他對策措施。4)電氣防火、防爆對策措施①消除或減少爆炸性混合物;②隔離和保留間距:③消除引燃源;④爆炸危險環境接地和接零。5)防靜電對策措施①工藝控制②泄漏③中和④屏蔽⑤綜合措施⑥其他措施6)防雷對策措施。
23編制安全評價結論的一般步驟:收集與評價相關的技術與管理資料;從現場獲得與各評價單元相關的基礎數據;通過數據的處理得到單元評價結果;將單元評價結果整合成單元評價小結;將各單元評價小結整合成系統評價結論。24評價結論的編制原則:1)客觀公正性2)觀點明確3)清晰準確25評價結論的主要內容:1)對評價結果的分析(1)評價結果概述、歸類、按危險程度排序;(2)對于評價結果可接受的項目,還應進一步提出要重點防范的危險、危害性;(3)對于評價結果不可接受的項目,要指出存在的問題,列出不可接受的充足理由;(4)對受條件限制而遺留的問題提出改進方向和建議措施。2)評價結論(1)評價對象是否符合國家安全生產法規、標準的要求;(2)評價對象在采取所要求的安全對策措施后達到的安全程度。3)建議(1)提出保持現已達到的安全水平的要求(加強安全檢查、保持日常維護等);(2)進一步提高安全水平的建議(額外配置安全設施,采用先進工藝、方法、設備等);(3)其他建設性的建議和希望。26安全預評價:安全預評價內容主要包括危險危害因素辨識、危險度評價和安全對策措施及建議。危險危害因素辨識是指找出危險危害因素并分析其性質和狀態的過程。危險度評價是指評價危險危害因素導致事故發生的可能性和嚴重程度,確定承受水平,并按照承受水平提出安全對策措施,使危險度降低到可承受的水平的過程。安全預評價程序一般包括:準備階段;危險危害因素辨識與分析;確定安全預評價單元;選擇安全預評價方法;定性、定量評價;提出安全對策措施及建議;得出安全預評價結論;編制安全預評價報告。27安全驗收評價:安全驗收評價是運用系統安全工程的原理和方法,在項目建成試生產正常運行后,在正式投產前進行的一種檢查性安全評價。其目的是驗證系統安全,為安全驗收提供依據。它是對系統存在的危險和有害因素進行定性和定量評價,判斷系統的安全程度和配套安全設施的有效性,從而得出評價結論并提出補救或補償的安全對策措施,以促進項目實現系統安全。安全驗收評價工作要求:1)安全“三同時”過程完整性的檢查2)安全設施落實情況調查3)安全設施有效性評價4)生產經營單位的安全生產保障情況取證和評價。安全驗收評價工作程序一般包括:前期準備、編制安全驗收評價計劃、安全驗收評價現場檢查、編制安全驗收評價報告、安全驗收評價報告評審。28安全現狀評價:安全現狀評價是根據國家有關的法律、法規規定或者生產經營單位的要求進行的,應對生產經營單位的生產設施、設備、裝置、儲存、運輸及安全管理等方面進行全面、綜合的安全評價,主要包括以下幾點內容(1)收集評價所需的信息資料,采用恰當的方法進行危險危害因素識別。(2)對于可能造成重大后果的事故隱患,采用科學合理的安全評價方法建立相應的數學模型進行事故模擬,預測極端情況下事故的影響范圍、造成的最大損失以及發生事故的可能性或概率,給出量化的安全狀態參數值。(3)對發現的事故隱患,根據量化的安全狀態參數值,按照整改優先度進行排序。(4)提出安全對策措施與建議。安全現狀評價工作程序一般包括:前期準備、危險危害因素和事故隱患的識別、定性和定量評價、安全管理現狀評價、確定安全對策措施及建議、確定評價結論、安全現狀評價報告完成。
第三篇:自我評價五要點(自我總結)
在制作求職簡歷或者個人簡歷中,除了介紹總結的學校、專業、技能、實踐等要素,還有一項重要的內容,那就是自我評價,如何客觀、準確的評價自我,讓招聘單位首先有個總體的良好印象,這對你求職起到重要重要,現在我們通過就5個自我鑒定和自我評價的例子,來逐一進行說明分析。
自我評價范例一:
責任心強,對工作耐心細致,善于發現,對事物具備良好的洞察力;
善于與人溝通,虛心接受他人意見并進行改正,人際關系良好,能做好一個協作者也能做好一個領導者;
行動力、時間觀念強,對自我要求較高。
自我評價例子二:
性格熱情隨和,活潑開朗;
具有很強的進取精神和團隊精神,具有良好的協調溝通能力;
適應能力強,反應快、積極、靈活,愛創新,有獨特的想法;
并且具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織和協調能力;
自我評價例子三:
在大學期間能很好的和同學相處,具有良好的語言表達能力。
做事認真,為人隨和,可以很好的處理人際關系,有團隊合作精神。
性格開朗,親和力強,很容易和別人相處。
容易接受新鮮事物,有很強的學習能力,有較強的適應能力。
自我鑒定例子四:
本人性格開朗、自信熱情,勤于學習與鉆研,敢于挑戰未知領域,樂于在自身及周圍世界尋求突破。富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度。善于溝通交際,具有良好的人際關系。堅信“工作讓人生更美麗”。具有扎實的營銷技能與豐富的管理經驗于一身的綜合型人材;具有3年以上在大型企業從事店鋪督導、銷售管理的實戰經驗;具有多年從事銷售的經驗,在銷售技巧這一塊做得非常得心應手,熟悉銷售流程8部曲,能精確了解客戶需求;擅長與各類客戶溝通交流、協調合作關系;擅長團隊組建與營銷管理體系的建立與完善
自我鑒定例子五:
學校是一個孕育夢想的天堂,在那里我思考這自己的人生,辛勤積累我的技能,學習最新的知識。我沒有留下任何遺憾,對于我希望爭取的每一次機會,我并沒有放過。而作為一個應屆畢業生,我顯得缺乏經驗,面對社會,微弱的我沒有失去信心,我立志要在一個繁華的城市中站立起來,成為一個事業突出的敬業的人!責任心強、服從安排、觀察入微、為人性格開朗、有上進心,工作認真負責,有很強的責任感,善于團隊合作。
點評:上述五個自我評價看起來有些相似?其實他們分別來自不同的地區不同學校的同學,我想即使看到,這些同學也未必會一眼看出這是自己的自我評價,但是很多同學也會覺得這些自我評價似曾相識吧!這些自我評價看起來似乎沒什么問題,但是如果讓你當著你的同學和老師自己說出這段自我評價,你會不會有些害羞呢?我想,會的。一方面是咱中國人的傳統——含蓄,謙虛,不好意思當著眾人面夸自己;另一方面是這種評價不夠客觀,有些特質是自己具備的,有些是不完全符合自己的實際情況的,但是又認為某個職位應該具備的,所以,就寫了。那這樣的內容會不會吸引HR也就可想而知了。
第四篇:評價要點
評價要點 本節課我以故事引題,有趣自然的導入了“十二生肖”這個主題。然后通過談話讓學生說自己及身邊人的屬相,并自己動手貼上黑板。再引導到十二生肖的故事傳說,以及十二生肖的排列順序。過程自然深入。接著播放生動的多媒體畫面,給學生視覺、聽覺的享受,讓學生一下子喜歡上了這首歌。在教學歌曲前通過有節奏的朗讀歌詞做鋪墊,同時解決難點X0 X|節奏,重點提出休止符。這樣在學唱歌曲時就容易多了。最后我讓學生根據小動物的特點做上相應的動作,孩子們邊唱邊動,即鞏固了歌曲,又讓孩子們開心,課堂氣氛很活躍。
第五篇:評價要點2
1、學習要素:
⑴萬以內的數是怎樣讀寫的⑵能用“四舍五入”法求出兩個數的近似數
⑶通過觀察和活動認識常用的計算工具和使用方法,感受計
評價要點
2、評價方法:小組合作,教師評價
3、評價指標:
⑴收繳齊全且獨立完成;
⑵正確率高;
⑶書寫格式規范;