第一篇:大學生心理協會(心翔社)年度總結
大學生心理協會——心翔社2009-2010年總結
回顧2009-2010年度,牡丹江醫學院大學生心理協會(心翔社)不僅能夠不斷地完善社內體制,同時也在牡丹江醫學院院團委、大學生心理健康教育中心的帶領下成功的組織及參與了一系列與大學生心理健康教育工作相關的活動。其中包括大學生心理健康問卷調查、牡丹江市預防艾滋病知識競賽、525大學生心理活動月系列活動等。
一. 完善社內體制: 1.招新
2009年10月,牡丹江醫學院大學生心理協會開始了一年一度的招新活動。本年度招新分為第一次招新即第二次招新。借由大學生心理健康問卷的靈活宣傳,二次招新為社團招進了更多的優秀社員。大學生心理協會共招入09級新生45人,至此,第六屆牡丹江醫學院大學生心理協會共56人。精良的人員配置為今后一年各項活動打下了良好的基礎。
2.例會
牡丹江醫學院大學生心理協會在過去一年里,不斷改進每周五晚召開的社內例會制度,增強例會的出勤率。例會內容包括總結近一段時間社團的工作,學習心理知識,組織集體心理游戲等。活躍的氛圍增進了社員之間的溝通與交流,使大學生心理協會更加家庭化,使社員更加家人化,切實的起到了交流的平臺的作用。
3.分工
為了使協會更好的發展,協會內部強化了社員的分工協作,“三部”、“一辦”的體制使大學生心理協會在各種活中應對自如、游刃有余。
二. 積極組織及參加活動: 1.大學生心理健康問卷調查
2009年10月,牡丹江醫學院大學生心理協會在大學生心理健康教育中心的指派下,協助老師開展了對09及新生的大學生心理健康問卷調查。本次調查涉及每一位剛剛踏入大學校園的09級新生,并載入國家大學生心理健康檔案。此次問卷調查不僅為每一位社員提供了展示自己才華的平臺,也對其管理組織能力進行了鍛煉,同時更向社員們展示了大學生心理健康的重要性。
2.預防艾滋病知識競賽
2009年11月,牡丹江醫學院大學生心理協會響應市團委號召積極參與牡丹江市預防艾滋病知識競賽,并榮獲三等獎。
3.525心理活動月
2010年5月,牡丹江醫學院大學生心理協會受大學生心理健康教育中心委托,圍繞5月25號開展了包括心理知識講座、心理電影展、心理美文征集、心理情景劇比賽等一系列為期一個月的全院性活動。
心理知識講座由各位輔導員老師及各班心理委員參加,主講教師風趣幽默的語言、充滿趣味的心理問題使得現場氣氛時刻保持活躍,真正達到了普及心理健康知識的目的。心理電影展于老食堂三樓放映,電影放映期間增加了獨具特色的心理游戲,增加了趣味性的同時,也讓人們對人與人之間的關系進行深思。心理美文征集由各班級心理委員負責在班級統一征集,在指定時間交予大學心理協會。協會工作人員統一評定,評出一、二、三等級獎及優秀獎在校圖書館大廳展示。心理情景劇比賽由各分學院提供參賽作品,經過選拔于5月25號晚,在老
食堂三樓進行最后評選。選手們嫻熟的表演及感人至深的故事情節,幾度將現場氣氛推向高潮,不僅讓在場同學對心理情景劇有了充分的認知,同時也是大家加深了對人性的思考。
回顧牡丹江醫學院大學生心理協會過去一年的工作,我們可以驕傲的大聲說說我們是優秀的、我們是成功的。在接下來的一年里我們會積極配合學院團委、大學生心理健中心開展各項活動,為促進大學生心理健康教育、豐富牡丹江醫學院同學的校園文化生活盡自己的一份力。
第二篇:心理協會心語心言
勵志短語 心語心言
1、簡單的動作重復做,你就會成為專家;簡單的動作用心做,你就會成為贏家。
2、微笑的曲線可以撫平所有的艱苦。
3、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起持續積累的。
4、任何業績的質變都來自于量變的積累。
5、人之所以能,是相信能。
6、含淚播種的人一定能含笑收獲。
7、不要等待機會,而要創造機會。
8、再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
9、莫找借口失敗,只找理由成功。
10、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
11、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋潤恐懼。
12、如果有夢想就追求吧;如果有希望就努力吧;如果有目標就奮進吧!
13、只有不斷尋找機會的人才會及時把握機會。
14、只有從來不放棄的人才可以看到奇跡。
15、如果你知道去哪里,那么全世界將會為你讓路。
16、失敗并不意味著浪費了生命和時間,而是讓你有理由重新開始。
17、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
18、沒有傘的孩子必須努力奔跑。
19、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
20、一個人的快樂不在于他擁有的多,而是因為他計較的少。
21、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數次撲向礁石。
22、撒進奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
23、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
24、讓心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛。
25、與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏明天。
(請各班心理委選擇以上材料的部分內容或者自己創作的勵志短語為基礎,制作一份海報。制作完成后粘貼在教室,等待審核評比,制作優秀的班級將得到相應獎勵)
第三篇:華僑大學大學生心理健康協會心協簡介
大學生心理健康協會于成立2002年5月25日,秉承“完善自我,幫助他人,宣傳大學生心理健康知識及保健意識,增強大學生心理素質修養”宗旨,自成立起,就承擔了學校所有的大型心理健康活動的組織和安排工作。協會每一年都獲得 “甲級社團”的光榮稱號。2005年心理健康協會被團中央、教育部、全國學聯授予全國高校十大“優秀學社團標兵生”榮譽稱號,在2011年協會再接再厲在首屆泉州社團評比中榮獲冠軍。
機構管理與組織建設是協會生存發展的根本。心協各部門的之間形成了一套清晰、高效的工作步驟:大型活動首先由活動部負責策劃,交由宣傳部進行報紙、網站、廣播站等宣傳媒體進行宣傳,辦公室負責預算與物資管理,外聯部則負責會員與對外聯絡。這樣就實現了各個部門分工不同,卻能夠各施其職的目的。同時設有監察部門——理事會,進行活動的監查和協會內部外部的聯系工作。“向管理要活動質量,靠制度打造管理團隊”是心協組織管理與建設的基本經驗。心協會員涵蓋大一新生到三年級研究生三百多人,是學校社團中充滿朝氣和活力的團隊,是開創大學生心理健康校園新風氣的中堅。
在常規職能部門之外,心協還建立了專門的學術機構,即心里朋輩咨詢站,也稱潤心苑,位于洪祖航大樓六樓,是以每屆通過老師專業授課培訓考核之后產生的心理朋輩員所組成的一個小型的學術機構,主要負責學校各學院的心理咨詢,團體訓練等工作,同時也為協會例行活動做現場心理咨詢的基地。
心協十分注重朋輩咨詢人才的培養。培養工作分為兩個部分:
一是培養朋輩咨詢員。心協每年從新會員中選拔優秀會員,由專業心理老師進行培訓。朋輩咨詢員在作心理測試、解答心理困惑的過程中,樹立無私的奉獻與敬業精神,履行著大學生心理健康的使者的職責;
二是協助培訓班級心理保健員工作。班級心理保健員由全校每個班級選出一名同學擔任。在心協會員的協助下,由心協各指導老師及學生處的心理學老師對心理保健員進行專業培訓。2006年成立了大學生心理健康教育自助機構——潤心苑,統一規劃朋輩咨詢員的培訓與開展朋輩咨詢接待工作。
心協收費制度,是實行一屆一收制度,每一屆收取之后再不交任何費用,在學校大型心理活動中,宣傳及相關費用由心理輔導中心撥付,同時,協會在各項評比中所得的獎金也全部交納當作協會會費使用。心協日常活動: 1.主要活動包括上半年的“5 25“心理咨詢宣傳日,以及下半年的”心之韻“大型心理知識宣傳月活動,期中包括現場心理朋輩咨詢,迎新晚會等一系列活動,還有每年下半年不定期的以主題開展與心理知識相關的大型校級比賽(如心理健康形象大使選拔,歷史心理情景劇大賽,手語大賽等活動)豐富會員的大學生活,2.常規活動包括每周不定期舉辦的心理影評,心理沙龍,心理朋輩知識講座、交流、授課等活動。3.內部交流活動:包括潤心苑負責各學院的團體訓練活動,協會內部各成員的交流、聯誼、團體訓練活動等。
第四篇:社協大學生成長訓練營活動總結[推薦]
活動總結
本次“大學生成長訓練營”活動于3月12日在院沐浴中心三樓如期舉行。從上午9點開始到下午5點半結束。
活動收獲:
1、本次活動從開學就進入其準備工作,我協會大部分會員都積極投入工作,并且期間相互合作,積極配合。再這過程中,大家更增添了對彼此的了解,這對下次活動以及協會進一步的發展都起到了非常好的促進作用。同時從活動的設計策劃到宣傳每一個環節都考驗了每一位會員的能力:包括創新能力、組織能力、繪畫能力、表達能力等等。本次活動宣傳渠道較為豐富,因此也很好的鍛煉了負責人及各位會員的對外的溝通交流能力技巧。
2、本次活動過程中,我們很是順利的完成了我們“大學生成長訓練營”要給每一位報名參加的伙伴所要傳達的思想、意識和能力。很多伙伴都表示贊嘆。
3、本次活動進行了大量的宣傳,因此也得到了全院很多同學的關注,并且有大多同學參加了本次活動感嘆頗深。這對我協會在全院的影響力是一次的提升。
4、對我們全體社協成員而言,這次活動增強了我們的凝聚力,給了我們前進的信心。活動不足:
1、活動宣傳過程中沒能讓很多同學明白這活動到底是干什么的,從而也可能影響到同學門報名參與的積極性。
2、可能是上午的活動缺乏很強的吸引力,以至中午休息后人流失的較多,跟預期的安排發生了一些沖突。
3、本次活動過程中由于沒有很好的把握時間,因此調整了一些活動的過程時間,這就造成了這些活動的影響力度下降。
4、上午的整個活動過程較為順利,但下午活動剛開始活動秩序稍有些混亂,從而影響到活動效果的很好的發揮。
經驗總結 :
1、下次再組織“大學生成長訓練營”活動時應充分考慮活動中盡可能的可變因素,以
便作好準備和應對工作。
2、宣傳活動時盡可能的詳細明了,讓同學們有一個充分的了解。
3、在活動的整個流程上因多動腦子,盡可能讓同學們的積極性一開始就被調動。評價:
第一次的嘗試總的來說取得了理想中的效果。雖有優有劣,但重在總結經驗,望一次更比一次強!
第五篇:2011年心理協會心語心線年終總結晚會策劃書
貴州大學心語心線與心理協會總結晚會暨圣誕晚會策劃書
一.活動背景
貴州大學心理健康教育咨詢中心是為了解決在校大學生基本心理問題而建立的一個校級機構,本著服務在校學生的目的,聆聽大學生的心聲,解決大學生的煩惱,以便于他們在大學里更好的學習、生活。
不知不覺,2011年已快結束,2012年也不緊不慢地走近。在新舊交替之際,貴州大學心語心線與心理協會這兩個兄弟組織又迎來了歡聚的時刻。我們舉行總結晚會暨圣誕晚會,不僅彼此間可以相互學習,為做好心理健康方面的工作共同努力,也給大家提供一個展示自我的平臺。活動預計在期末大考前舉行,在總結本工作的同時規劃好來年的工作,也為給大家加油鼓勁。
二.活動目的、意義和目標
通過心語心線與心理協會對過去一年工作的總結,我們在肯定自己成果的同時,也能找到自己的不足,從而攜手努力把中心交代的工作做的更好。通過圣誕晚會的形式增進心語心線與心理協會的相互聯系,便于今后中心更好地開展工作,更好地為同學服務。
三.資源需要
報告廳或多媒體階梯教室,筆記本電腦一部,音響一對,話筒兩個,小蜜蜂若干,主持人兩位。
四.活動開展
時間:2011年12月27日晚19:00
地點:北區一教311報告廳(待定)
(一)、前期準備
1.策劃書的書寫
2.活動及場地的申請
3.心語心線與心理協會總結PPT的制作
4.本學年優秀工作人員的評選
5.向相關知道老師和學生組織發出邀請函
6.晚會節目的審核及節目單的制作
7.所需資源的采購及租
8.主持人人選的確定
9.會場的提前踩點及布置
(二)、活動進行
第一環節:
1. 主持人上臺發言,介紹各位嘉賓
2. 領導老師講話
3. 心語心線與心理協會總結去年工作,計劃來年的工作
4. 公布本優秀工作人員
第二環節:
1. 主持人介紹本次晚會
2. 節目(歌曲、舞蹈、樂器、相聲、小品等)3. 互動環節(有禮品發送)4. 主持人結束晚會及暢想
(三)、活動結束 1.送走嘉賓 2.整理會場
五.經費預算
1. 橫幅兩條:50.00元*1條=50.00元 2. 紅紙:1.00元*4張=4.00元 3. 海報紙:3.00元*3張=9.00元 4. 彩帶:2.00元*20條=40.00元 5. 氣球:12.00元=12.00元 6. 彩紙:1.00元*6條=6.00元 7. 邀請函:1.00元*12張=12.00元 8. 水果、花生及瓜子:100.00元 9. 礦泉水:1.00元*6瓶=6.00元 10.小禮品:30.00元
合計:269.00元 六.注意事項
1.本次活動由心語心線、心理協會共同策劃舉辦,不分主次,希望心語心線和心理協會的同學團結合作,共同努力。
2.本次活動是由總結晚會+聯誼兩部分組成,主持人要注意風格的轉換。3.對于所有的節目,需要提前計算大概的時間,以便晚會的具體安排。4.晚會組織者盡快確定好晚會的節目,以便同學的排練。5.在原有的節目基礎上,保留1到2個節目,以防萬一。
6.采購時需注意,賣方必須有發票,在沒有發票的情況下無法報銷。7.晚會結束后,按會前的安排打掃會場。
七.活動負責人與參與者 活動指導老師:孫麗老師 活動負責人:楊洋、何東 活動協調:韓克敏 場控:曾繁旭
電腦音樂負責:待定 主持人:待定
活動參與者:心語心線與心理協會成員及在校學生
貴州大學心語心線與心理協會
總結晚會暨圣誕晚會
策劃書
活動指導老師:孫麗老師 活動負責人:楊洋、何東 活動協調:韓克敏 場控:曾繁旭 主持人:待定
活動參與者:心語心線、心理協會成員及所有在校學生
二0一一年十二月二十日