第一篇：2009年善南司法所年終總結

2009善南司法所年終總結

我所在市局黨組及街道黨委辦事處黨委領導的關心支持下，通過全體干警的積極參與，為積極爭創人民滿意司法所和群眾人民滿意司法所和群眾滿意誠信法律服務單位的滿意活動為抓手，牢牢把標本兼治、創建并舉、務實求效落實到實處，做到三個結合，即抓行風與抓隊伍相結合，抓當前問題與抓長效機制相結合，抓共性問題與抓個別問題相結合，圍繞重點內容，講究方式方法，狠抓措施落實，突出實際效果，使全體干警和法律服務工作者思想政治和業務素質得到了顯著提高，有力的推動了司法行政各項工作。

一是抓學習，提高思想政治素質，我們嚴格按照市局統一要求，以求共識、統一思想；二是使全體干警達到三個提高，即克服通常觀念，努力提高自身業務素質和能力，克服松懈思想，努力提高工作整體合力，克服應付觀念，努力提高法律服務水平。

為了確保政風行風評議工作取得成效，我們加強了政風行風長效機制。一是首問負責制，規定對群眾的咨詢、來訪的第一位接待人實行首問負責制，群眾發硬的問題能夠當場解答的要予以當場解答，不予受理的要告知當事人應該到哪里解決；二是實行了政府公開，公示承諾制，即涉及本部門辦理的案件、程序、期限、收費標準一律公開；三是重新完善了所內部規章制度，按照行風政風評議的標準和要求使各項工作措施更加趨向規范化、制度化。

一、以街道中心工作為目標、凸顯司法行政職能，強化矛盾排查調處工作。

強化矛盾糾紛排查調處工作力度，使各類矛盾糾紛做到早排查、1

早預防、早調處，把矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態。今年1至11月份我所共受理各類矛盾糾紛67起，及時調處63起，與其它部門聯合調處4起，調處成功率達99%。其中非正常死亡2起，家庭糾紛10起，婚姻糾紛3起，鄰里糾紛12起，重大矛盾糾紛4起，勞動糾紛10起，醫療糾紛3起，合同糾紛7起，征地糾紛5起，贍養糾紛7起，沒有一起因調處不當引起糾紛激化，無民轉刑，也無群體性械斗及集體上訪事件的發生。

二、全力開展普法宣傳教育，不斷增強人民群眾和青少年的法律意識

一是今年我所分別在二中新校和墨子中學對青少年以不同形式對青少年開展了以服刑人員現身說法2場次，上法制課4場次和小手拉大手等活動，有力地杜絕了青少年違法犯罪的發生。

二是全面開展“兩市一考三幫扶”活動。我們按照市普法依法治理工作領導小組下發的《關于開展法治社區建設活動的意見》，在全街道個社區居委會廣泛開展了“兩市一考三幫扶”活動，“五五”普法以來，全街道共開展“法律早市”和“法律夜市”活動19次，組織了2次針對社區居民的普法考試，2800余戶居民參加了學生捎法進家答題活動，發放法律宣傳單6期6000余份，開展法律服務活動120余次，調解各類矛盾糾紛360余件，涉及523人，有力維護了社區的和諧穩定。

三、工作打算及保障措施：

1、立足于打造司法行政品牌，全面加強人民調解社會矛盾糾紛調處能力建設。

一是強化調解隊伍建設，提升專業化調解水平，切實完善基層調 2

委會，調解小組和十戶一員的調解隊伍組織建設；二是完善對接機制，拓展化解矛盾糾紛的渠道；三是優化運動狀態，增強矛盾糾紛處理能力；四是強化信息建設，實行調處工作的計算機管理和信息網絡，做到資源共享，提高調解工作效率。

2、全面開展“五五”普法工作，堅持學用結合，普治并舉的方針。

一是加強法治建設，不斷提升工作指導水平；二是進一步改革創新，擴大法制宣傳工作在全社會的影響力，三是深入開展“法律六進活動”和“一學三講”的普法活動。

3、以加強安置幫教為載體，進一步發揮社區矯正幫教安置工作的職能作用；

一是抓好一幫一活動的開展和“四個一”、“五知道”的落實； 二是發揮好社區志愿者的作用；

三是進一步完善規范運行機制，和三級動態階梯式常效模式。

4、圍繞經濟社會發展的各項任務和目標，及時有效的提高法律服務。

一是加強法律服務人員業務培訓，增強管理指導的針對性、有效性、前瞻性；

二是完善投訴查處機制和執業道德教育；

三是引導法律服務為民的宗旨，改進服務方式，深入基層、社區、居，熱心為低收入家庭、下崗工人、進城務工人員、殘疾人員等弱勢群體服務，依法維護其合法權益。

二OO九年十一月二十七日

第二篇：善南司法所2007人民調解工作總結

善南司法所2007 人民調解工作總結

今年以來，在市局和善南街道黨委辦事處的正確領導和關心支持下，我們善南司法所以創建“平安善南、和諧善南”為主線，以全力維護社會穩定和促進經濟發展為根本出發點和落腳點，積極投身于司法行政事業，求真務實，開拓創新，堅持依法行政，努力提高隊伍素質和服務質量，為街道經濟發展和社會穩定做出了積極的貢獻。

一、提高人民調解的認識，加強組織領導與宣傳

人民調解是減輕司法裁判壓力、維護社會和諧穩定的重要法律制度，是實現依法治國、以德治國的重要基礎，是實現群眾自治、加強基層民主政治建設的重要途徑。因此要大力宣傳新十七人民調解的地位、作用和工作程序，宣傳廣大調解員做出的無私奉獻和工作業績，使人民調解獲得信賴并深入人心，成為群眾解決糾紛的優先選擇。

二、進一步優化人民調解員的隊伍結構，提高專業水平。

我所經過選舉、聘任調解員，應有限考慮有法律、心理學等專業資格的認識。聘請律師、法學教師、退休法官及檢察官或相關專業的在校大學生等兼職調解員。請專家學者、律師參與重大疑難糾紛的調解。

整合社會資源，建立社會化的調解隊伍。廣泛吸收轄區內的人大代表、政協委員、經驗豐富的退休干部、有威望的老同志、熱心調解工作的社會志愿者加入調解隊伍，條件成熟時，可借鑒外地的“首席調解員制”，推進調解隊伍的職業化。

按照分級培訓原則和計劃，落實各級責任，通過集中培訓，一年來共培訓個調委會人員38人次，開設培訓班6場。并通過集中培訓、參與法院審判實踐、遠程教育、知識競賽等多種方式加強培訓工作，提高人民調解員隊伍整體素質。這次培訓內容豐富，針對性強，共發放學習材料70余份。通過對基層一線調解員的集中培訓，努力營造了調解員學習法律法規和政策業務知識的濃厚氛圍，提高了隊伍素質，進一步提高基層人民調解室的建設標準。

三、增加投入，積極推進人民調解的規范化建設

（一）、統一規范調解工作的各項業務規章制度

開展調解工作時要嚴格遵循依照法律、自愿平等、尊重當事人訴訟權利的“三項原則”，遵循調解程序和紀律。其中要特別重視的，一是提高人民調解協議書的制作水平；二是要規范檔案管理，完善案卷的保管、整理，扭轉目前一些地方調解統計中存在的標準不統一、漏報、甚至不報的現象；三是要結合實際建立、健全考核體系。

（二）加快場所建設和其他硬件建設

抓好人民調解的硬件建設，對這項工作的長遠發展是必不可少的。我所應增加這方面的投入，力爭做到各項調委會都有相對固定的工作場所，配備齊全的電腦、辦公桌椅和業務工具書；設立獨立、規范的人民調解室。

總之，力爭形成縱橫交錯的調解服務網絡，設置便利的調解熱線和服務窗口，滿足不同的糾紛解決需求，使群眾能充分行使選擇權，獲得便利、合理的糾紛解決途徑和法律服務方式。

第三篇：善南小學國防教育總結

善南小學國防教育工作總結

面對學校國防教育的形勢，根據社會事務局指導思想。我校堅持教學改革與教研創新相結合，積極探究學校國防和人防課程教育的思路，大力提升我校國防教育工作水平，傾全校之力，踏踏實實、認認真真做好學校國防教育工作?，F將工作情況總結如下：

一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關系到國家安全和民族前途，關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發展的安全保障。國家的生存與發展，離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割，還是實現祖國統一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業，都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作，我們有義務有責任做好它。

二、我校開展國防教育的基本情況和取得的成果

學校以改革為動力，以科研為先導，積極探索現代化九年義務辦學規律，教育教學質量逐年提高，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，進行了以下活動：

（一）、國防教育的內容

1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。

2、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。

3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。

4、定期進行遠足野營軍事化訓練，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。

5、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。

（二）、實施國防教育的措施

1、發揮品德與社會課課堂主渠道作用，有意識的向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。

2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄，廣泛張貼國防教育知識，創設較好的學習氛圍。

3、利用每周一升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

4、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。

5、抓好課外活動

課外活動是對學生進行國防教育的延伸和拓展。要通過觀、讀、議、寫、講、訓等活動增強學生的國防觀點。觀：組織學生觀看優秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風云》等涉及到國防教育的影片。讀：要求學生每學期讀五篇以上有關國防教育的文章，并作好內容摘要，寫好心得筆記，定期交老師審核。議：在周會課上選擇辯論主題如：“當兵傻不傻”、“小家與大家”、“讓出一 些國土可以嗎？”等論題，讓學生面對面地爭一爭，議一議。唱：以班級為單位舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一、二、三、四歌》、《大海，啊故鄉》《十五的月亮》、《血染的風采》、《望星空》等軍歌，要求學生人人會唱。寫：就是組織學生電視臺小記者對熟悉的軍人及身邊的“優秀學員”進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質。訓：就是訓練學生頂酷暑驕陽，像解放軍一樣摸爬滾打來增強學生的國防意識。

三、工作中，仍有一些困惑。

1、思想認識不到位。由于長時間的和平環境，許多同志和學生產生麻癖思想，中考升學率的竟爭，迫使不得不對人防教育流于形式。

2、由于人防知識教育課只安排5課時的講座。

3、人防演練，人防知識教學用具等活動的開展都很困難。導致人防教育不能在現有的基礎上得到新的推進。

總之，我校在大力推行素質教育的今天，在習總書記“平戰結合、為民造?！钡姆结樦敢?，我校將不斷地取長補短，優化我校的國防教學。

第四篇：訥河市司法訥南司法所

訥河市司法訥南司法所 關于開展“服務年”活動方案

按照省、齊齊哈爾市及訥河市委政法委的總體部署和要求，今年在開展以“增強服務發展意識、完善服務發展措施、提高服務發展能力”為主題的“服務年”活動，結合工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以增強干警服務發展的意識為主要教育內容，以不斷健全完善司法行政工作服務發展的措施為基本要求，以進一步提高司法行政工作服務發展的能力為主要目標，以司法行政機關在服務發展過程中取得的效果為主要檢驗標準，立足工作職能，為全鎮經濟社會又好又快發展提供強有有力的法律支撐和法律保障。

二、目標任務

在開展“服務年”活動中，要在全力提高維護社會和諧穩定、努力提高嚴格公正文明執法水平、著力提高維護市場經濟秩序水平、全力提高依法有效調節經濟關系水平和全力提高法律服務水平上狠下功夫，要在深入解決服務科學發展主動性不強、服務人民、保障民生自覺性不強、執法不公、執法不廉和影響、制約司法行政工作服務科學發展的體制性、機制性等問題上扎實開展工作，實現司法行政機關服務

發展意識進一步增強、服務發展措施進一步完善，服務發展能力進一步提高、服務發展效果更加明顯的目標，努力為經濟社會發展，創造穩定的社會環境，良好的治安環境，公平的競爭環境，公正嚴明的執法環境，優質高效的服務環境。

三、方法步驟

全系統開展“服務年”活動大體分五個階段：(一)動員教育階段(3月中旬—5月中旬)

1、搞好思想發動。司法干警要堅持用中國特色社會主義理論、社會主義法治理念武裝頭腦，認真學習、準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求，切實增強服務意識、發展意識、責任意識。同時，要以“我為發展干些啥，發展需要我干啥”為主題開展思想教育活動。通過思想動員，切實把廣大司法干警的思想統一到中央、省、齊齊哈爾、訥河市委的重大戰略思想和重要工作部署上，激發其參與“服務年”活動的主動性和創造性，為開展“服務年”活動奠定堅實的思想基礎。

2、開展調查研究。要結合工作實際，緊緊圍繞維護社會和諧穩定、得升社會治安聯控水平、提高嚴格公正文明執法水平、加強和改進社會管理、維護市場經濟秩序、有效調節經濟關系、增強法律服務效果、加強建設等方面深入開展調查研究。在調查研究中，要緊扣科學發展主題，突出實踐性、針對性和有效性，找準問題，分析問題存在的深層次原

因，提出有 效應對的思路和措施。

3、廣泛征求民意。要建立“服務年”活動領導聯系點制度，健全走訪制度，通過問卷調查、發放征求意見表、召開座談會、個別談心等多種形式，廣泛征求意見和建議，認真聽取對本單位在服務發展理念、服務發展途徑上、在民生、民難等方面迫切需要解決問題上的意見，推動“服務年”活動工作深入開展。

(二)剖析檢查階段(5月下旬—7月初)。在第一階段工作的基礎上，要實事求是地對存在的不足和突出問題，科學加以剖析、梳理和歸類，寫出有價值、有份量的剖析檢查報告，觸及實質性問題，總結經驗教訓，提出切實有效的改進措施。

(三)整改落實階段(7月上旬—10月下旬)。結合全市開展學習實踐科學發展觀活動，對“服務年”活動認真進行回顧，做好自檢自查自糾工作。

(五)總結驗收階段(11月初—12月末)。在11月初形成“服務年”活動工作總結報告，報市司法局活動領導小組辦公室。

四、幾點要求

1、以科學發展觀為統領，抓好“服務年”活動。要充分認識到：開展“服務年”活動是深入貫徹落實科學發展觀具有司法行政工作特色的實際步驟，服務發展的意識增強、措施完善、能力提高、效果顯著是司法行政機關學習實踐科學發展觀的根本要求和根本檢驗。因此，要用科學發展觀指導“服務年”工作，用“服務年”成果檢驗學習實踐科學發展觀活動的成效。

2、成立機構，抓好組織領導。要把服務年活動擺上重要位置，精心組織，制定方案，狠抓落實，把“服務年”活動的各項任務目標分解落實到有關領導和具體部門，確保每項任務、每個目標都有專人抓、專人管。司法的成立由所長于曉東同志任組長，兩所成員許立清、李鳳江、孫福有為成員的“服務年”活動領導小組，負責組織、協調、指導、督查和推進司法行政機關“服務年”活動的開展。

3、搞好結合，認真抓好學習教育工作。結合科學發展觀的學習，通過集中學習、專題討論、巡回宣講、能觀考察等多種形式，緊密聯系干警的思想實際和工作實際，重點解決服務意識、服務質量、服務作風方面存在的突出問題，使廣大干警增強服務科學發展的主動性和創造性，要充分發揮黨員領導干部示范帶頭作用，從領導干部做起，帶頭學習，帶頭聯系實際，帶頭查擺問題，帶頭制定和落實整改措施。

第五篇：訥河市司法局訥南司法所

訥河市司法局訥南司法所

行政執法責任制實施方案

推行行政執法責任制是全面推行依法行政的一項基礎工作，我所自全面推行行政執法責任制以來，全所人員認真貫徹落實上級的要求，積級推進行政執法責任制，依據有關法律、法規和規章，明確本部門、各科室的執法權限和職責，落實執法崗位目標責任，強化司法行政執法監督機制，充分發揮司法行政機關職能作用，為我鎮社會穩定和經濟建設做出新貢獻。對照上級要求，結合我所實際，特制定本實施方案。

一、指導思想和目的要求

通過行政執法責任制的實施，進一步明確執法責任，健全執法制度、促進職能到位，加強執法監督，提高行政執法的質量，提高本部門，各科室及其工作人員的法律意識，增強工作責任感和自覺性，促進職能的轉變和工作效能的提高，達到執法權限法定化，執法程序規范化，監督機制完善化，為逐步建立健全符合社會主義鎮場經濟體制要求的、科學的、規范的行政執法制度打下堅實的基礎。

二、組織領導和工作機構職責

為加強對行政執法責任制工作的領導，確保此項工作落到實處，建立本所行政執法責任制工作領導小組，所長任組長，司法助理任副組長，工作人員為成員。

三、法定職責和行政執法管理目標

(一)法定職責：

1、貫徹執行黨的路線、方針，政策和國家的法律、法規，編制全鎮司法行政工作的中長期規劃、計劃，并指

導、監督、組織實施。

2、監督、指導全鎮法律服務工作。

3、指導全鎮人民調解委員會、鎮、司法所及法律服務所工作，參與全鎮社會治安綜合治理工作。

4、制訂全鎮的法制宣傳和普及法律常識教育工作規劃并組織實施。監督鎮、部門、行業的依法治理工作，開展執法檢查。組織、指導、開展法制宣傳和法學教育工作。

5、了解、掌握全鎮兩勞人員的情況，兩勞人員安置幫教工作。

6、負責全鎮司法行政的隊伍建設工作，負責指導全系統精神文明創建和立功創?；顒樱撠熕痉ㄐ姓C關行政監察工作。負責組織全鎮司法行政部門工作人員的專業、業務培訓、進修和法律服務所的財務收支內審。

7、承辦司法所行政復議。監督，指導、管理和監督。

8、監督和管理全鎮法律援助和“148”法律服務工作。

9、承辦鎮委、鎮政府和上級司法行政部門交辦的其他事項。

(二)行政執法管理目標

1、普法和依法治理工作

按照我鎮普法和依法治鎮兩個五年規劃的總體要求，加強對普法和依法治理工作的組織、協調指導和檢查，完善各項措施。通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全體公民法律意識和法律素質，進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平，進一步增強各種社會組織依法治理的自覺性，提高服務社會的水平。

2、基層法律服務管理工作

加強法律服務所的規范化管理，不斷完善法律服務管

理的各項制度，指導法律服務所工作，監督、檢查辦案質量。繼續加大對法律工作者的培訓力度，做好法律服務所和法律服務執照年檢、注冊的審核及上報工作，將我鎮的基層法律服務工作提高到一個新水平。

3、法律援助工作

要建立健全各項法律援助制度，規范法律援助的各項工作，監督、協調指派律師、法律工作者辦理法律援助事務，確保法律援助工作的順利開展。

4、基層司法所的管理工作

加快司法所規范化建設，完善各項規章制度，達到有班子、有房子、有牌子、有印子、有制度，為充分發揮基層司法行政職能作用和基層社會穩定打好基礎。

5、人民調解工作

搞好人民調解委員會的規范化建設，抓好外來人口聚居調解組織建設。建立健全各項調解制度，逐步實現調解工作制度化和規范化。切實做好民間糾紛的排查和調處工作，提高糾紛的預防和調控能力。

6、兩勞人員的安置幫教工作

建立兩勞人員安置幫教工作協調小組，健全安置幫教工作網絡，完善各項規章制度，理順內部關系，定期開展各種形式的幫教活動，預防和減少兩勞人員重新犯罪，維護我鎮的社會穩定。

四、行政執法責任制的分解落實

(一)領導小組全體負責：制定全鎮司法行政工作中長期發展規劃和計劃。收集、分析和反饋各類司法行政信息，協助所領導處理機關日常政務。負責綜合性文件的起草、新聞宣傳、提案辦理、機要、保密、文印、文件檔案資料管

理和機關對外聯絡、接待、保障、基本建設等工作。

(二)司法助理許立清負責：制訂全鎮普法教育和依法治鎮規劃并組織實施，在鎮委普法依法治鎮領導小組的領導下，對鎮直機關各部門的普法依法治理進行指導和督促。承擔鎮普法教育領導小組辦公室的日常工作。圍繞司法、執法、普法、法律監督和法律服務等環節，多層次多領域的開展依法治理工作。開展普法依法治鎮研討工作。

(三)于曉東、許立清負責：

1、管理鎮司法所、基層人民調解組織，開展民間糾紛預防、排查和調處工作，進一步提高司法所和人民調解委員會規范化建設的質量，配合有關部門搞好社會治安綜合治理。

2、管理和監督鎮兩勞人員的幫教工作。配合有關部門做好兩勞人員的安置工作。承擔全鎮兩勞人員人員安置幫教工作辦公室的日常工作。抓好基層幫教組織人員的專業知識培訓。

3、負責監督制定鎮“148”法律援助工作計劃，解答法律咨詢，普及和宣傳有關的法律、政策，協調全鎮“148”法律援助工作，指導司法所和基層人民調解組織及時調處、疏導突發性、易激化的各類民間糾紛和群體性事件，定期綜合分析群眾關注的熱點、難點問題，及時向黨委、政府反映社情民意和提出法律意見。．

五、保障措施和具體制度

(一)統一思想，加強領導。按照鎮政府的部署和鎮所法制處的要求，統一思想，教育行政執法人員，提高對實施行政執法責任制工作重要性、必要性的認識，增強依法行政的責任感和自覺性。所黨組把實行行政執法責任制工作列入

重要議事日程，專門成立所行政執法責任制領導小組，加強領導、協調關系，確保行政執法責任制工作順利開展。

(二)明確職責，落到實處。各執法科室按照實施方案的要求，對法定職責進行分解，責任到人，做到有計劃、有部署、有檢查、有協作。非執法科室根據各自的職責，做好配合工作，保障行政執法責任制落到實處。

(三)努力學習，提高素質。組織行政執法人員認真學習法律、法規，熟知本部門實施的法律、法規和規章，明確執法職責、執法范圍、執法權限、執法程序和應承擔的責任，提高行政執法性。

(四)追究過錯，責任到人。

本所機關工作人員在行政執法過程中，因故意或者過失而發生違法違紀行為的必須承擔行政執法過錯責任。追究過錯責任，要堅持以事實為根據、公開公正、法律面前人人平等以及處分與教育相結合的原則。本所及工作人員在行使職權時，有下列情形之一的，應當承擔過錯責任：l、違法或錯誤實施行政處罰；

2、依法應作為而不作為造成損害；

3、超越職權導致行政執法過錯；

4、執法中徇私舞弊、弄虛作假、顯失公平，造成惡劣影響；

5、違反法定程序和超越或者濫用職權，經復議機關復議后被撤銷、變更或者責令重新作出行政行為；

6、違反法定程序和超越或濫用職權，被人民法院判決撤銷、部分撤銷或者重新作出行政行為；

7、其他應當追究的行政執法過錯行為。

發生行政執法過錯，依法由本所先承擔賠償義務或

者其他責任后，根據造成過錯的原因、后果和所采取的救濟辦法等因素，對負直接責任的行政執法人員追究過錯責任。對于過錯責任，分別適用或者合并適用下列責任追究：

1、批評教育；

2、責令檢討改正；

3、暫扣行政執法證件；

4、調離原行政執法崗位，并上報吊銷行政執法證件；

5、責成承擔部分或都全部賠償費用；

6、給予行政處分。

應當給予黨紀處分的，移送紀檢部門處理；構成犯罪的，移送司法機關處理。行政執法過錯責任追究，由所行政執法責任制領導小組決定，具體工作由所法制科負責。