第一篇：我為醫院發展做貢獻（模版）

我為醫院發展做貢獻

對于有過幾年人事行政工作經驗的我來說，來到XX工作讓我學習到了很多東西。還記得剛到XX的時候，由于對于醫療行業我了解甚少，很多業務都是第一次接觸，需要我從頭學起，對于我來說這是一個新的挑戰，而我非常有信心，所以當時我就下定決心要加倍努力做好這份工作。

人事行政工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好人力資源、行政、后勤等各項工作，更重要的是要做好溝通協調工作，與領導溝通，與其他科室溝通，與院外溝通，做好院內制度，通知等信息的上傳下達。我們要做的就是讓全體同事準確無誤地知曉了解工作流程及要求并執行，保證工作的順利開展。而為了更好的配合醫院各部門的工作，讓醫院更上一層樓，我今后的工作著重以下幾點：

第一，加強綜合協調。協調工作抓得好，人事行政各項工作就會“左右逢源”；協調工作抓得差，就會影響人事行政正常運轉。因此，綜合協調作用非同小可。要善于把握分寸，做到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊涂，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板；要善于綜合各方意見，在領導和同事之間，在內部科室之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協作的橋梁，努力形成同軸共轉、齊心共抓、和衷共濟的生動局面。

第二，督促檢查重實效。督查工作是增強執行力、確保政令暢通的重要抓手，是推動各項工作落實的有力舉措。人事行政人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走馬觀花，擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結果；要堅持原則，堅定督查，切實增強督查實效。要做到縱向到底、橫向到邊，不留死角、不留空白，一查到底、務求實效，確保決策部署落到實處。

第三，關注細節。人事行政的特殊位置決定了人事行政工作來不得半點疏忽，哪怕是一點點疏漏，都可能產生嚴重的后果。因此，人事行政工作一定要嚴字當頭，在細節上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎。要牢固樹立“細節決定成敗”的意識，始終堅持舉輕若重的原則，處處留心、時時細心、事事精心，特別是各類文件的處理，要嚴格規范。

第四，完善醫院文化的軟硬件，構建和諧員工關系。軟，是指在醫院營造良好的工作氛圍，端正員工的工作態度，讓員工有競爭有PK，有火花有激情；硬，是指在醫院公共區域和辦公室內，增添醫院和科室獨有的文化展板等，打造獨樹一幟的XX文化。同時，組織多種團隊活動，加強員工關懷工作，讓員工在工作之余增加了交流的機會，豐富業務生活，弘揚正能量，也提升了同事間的協作能力。

第五，堅持學習。要進一步增強學習的自覺性和緊迫感，牢固樹立終身學習的觀念，克服為學習而學習的思想傾向，既要精學，又要博學；既要現在“實用”，又要今后“有用”，努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”，不斷擴充知識存量、豐富知識內涵、更新知識結構，全面提高業務能力。

能夠來到XX工作我感動很榮幸，很感謝醫院為我們提供良好的工作環境。都市是一個會發掘人才的地方，只要你有能力，只要你是人才，都市會是你展現能力的一個很好的平臺，我相信在我們大家共同的努力之下，XX一定會越走越遠，越走越輝煌！

第二篇：為醫院發展做貢獻演講

我心目中的醫院精神是：“和諧、忠誠、厚道、發展”。本意是：醫院、醫患以及對事業和人與人之間都以真誠、赤誠無私、友善和博大的胸懷共同謀求醫院的發展。

如果沒有對單位的忠誠，對事業的忠誠、追求，對病人的真心實意，或朝三暮四，吃里扒外，損害單位的利益，甚至把在單位掌握的技術、資源轉化為個人謀利益，又何來忠心忠誠？我的看法是：既然單位選擇了你，你服務于單位，就必須真心實意腳踏實忠心耿耿地服務單位。表面上忠誠的人，老實人吃虧，吃虧的是老實人。但是我堅信：老實人最終不會吃虧。他會贏得單位和群眾的認可，可能會笑到最后。

我院是一間具有四十多年歷史的婦幼保健醫院，“愛心獻婦兒、奉獻在崗位”一直都是我們的服務宗旨，“崇德、精誠、奉獻、創新”更是一代又一代堅強不息的婦幼人積淀下來的婦幼精神。

崇德，即崇尚良好的職業道德和優良品德。在中華歷史上，我們所熟知的“名醫”如華佗妙手回春不分貴賤，李時珍遍嘗百草著書濟世等，都十分注重道德修養，以德養性，以德養身，是德藝雙馨的代表。精誠，就是要繼承和發揚祖國醫學“大醫精誠”的優良傳統，真誠地為病人服務。奉獻，是無私的付出，是一種自我犧牲。醫學生誓詞有云：我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭辛苦，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。選擇做醫務工作者，就是選擇了奉獻。創新，是指創造新的。

“崇德”是進行醫療工作的前提；“精誠”是為病人服務的關鍵；“奉獻”是必須具有的工作態度； “創新”是實現理想的重要手段。這四個方面相輔相成，共同構成了醫院的精神，激勵我們誠于品德、精于專業、無私奉獻、開拓創新，為婦幼衛生事業不斷奮斗！

孟子說過：“親親而仁民”，意思是君子親愛自己的親人，因而將仁愛惠及其它百姓。簡單說，就是讓我們像對待自己的親人那樣對待患者，通過精益求精的醫術（即仁術）充分體現情為民所系，利為民所謀，醫術為民所施的新的醫療觀。

同心同德，核心是團結，團結出戰斗力，團結出凝聚力，萬眾齊心，金石可摧，醫院精神首要強調同心同德，就是要把全院職工的思想，作風，力量都凝聚到醫院的建設上來，群策群力，共謀發展。作為醫療行業強調同心同德，還包含“誠信治院”的意義，高尚的醫德是醫院發展的長久之道，良好的醫德操守是贏得病人的最好途徑。

愛眾親仁——語出《論語?學而》，是中國傳統道德的一個基本內容。孔子用這句話來告誡弟子：“一個有道德、有品格、有德行的人，首先必須愛人重人，不愛人者不成其為人，更不能成為仁人”。這就是所謂的“仁者愛人”。“愛眾親仁”也就成為立身、為學的最高境界。醫療事業是黨和政府的一項十分重要的基礎性事業，它“在乎民生，關乎民心”。作為一個醫護人員，我們只有具備“仁者愛仁”的博愛精神，去關注百姓心聲，關心弱勢群體的處境，做到“愛眾親仁”，才是一名合格的醫護人員，才能做到“醫者父母心”。

團結——體現我院的凝聚力，致力創造一個和諧的婦幼團隊各展所長，全心全意為群眾服務。

奮進——要發展，就會遇到障礙，我們必須要把握機遇，面對挑戰，以良好的醫德醫風，一流的醫療技術，提供最優質的服務，打造自己品牌，在眾多的同行競爭中奮發進取，保持先進。

務實——利用當前的醫療硬件，以過硬的醫療技術，豐富的醫療經驗，踏踏實實的為海珠區人民，特別是廣大婦幼群體提供可靠的服務，為廣大人民群眾的健康樹立堅強的后盾。

創新——要發展就要創新。改良技術，不斷改善服務質量，提高人員素質，加強與兄弟醫院或者保健院的交流，積極開拓新業務，開展特色專科，力求滿足廣大群眾衛生保健需要，做到與時并進。

為人民，做婦幼精英——本院以人民利益為根本出發點，以促進婦女兒童健康安全為宗旨，積極向上，爭當先進，主動發揮領軍作用，帶領婦幼衛生工作邁進新臺階。

做好本職工作，升格以求律己，醫院就是我的家

各位領導，各位同事：大家好！

我今天演講的標題是——《做好本職工作，升格以求律己，醫院就是我的家》。

我有一個堂哥，和我一樣，他也是一名醫務工作者。他比我年長許多，經常會給我講一些人生的道理。我今年24歲，正當談婚論嫁的年齡。因此他常常跟我說，找對象，一定要找一個“門當戶對”的人，只有這樣，你們將來組建的家庭才能實現可持續發展。因為，他認為，如同家庭作為社會的一個元素一樣，丈夫或者妻子，對于家庭而言也是一個元素，如果不能一起努力，一起進步，那么家庭的建設是不可能發展的，建設的幸福是不可能實現的。

我想，醫院的發展和家庭的發展也一樣，如果醫院發展遭遇到“瓶頸”問題的話，那么這個瓶頸一定是醫院的職工不能與醫院同步發展。只有醫院里的每一名領導、醫生、護士和其他員工，都把醫院當作自己的家，都努力地提升自己，都為醫院奉獻一己之力，才能實現個人與醫院的同步發展，為醫院發展做出真正的貢獻，最終實現醫院這個大家庭的跨越式的發展。

今天在這里，我不想奢談什么“做好本職工作，就是最好的愛國”之類的社會大主題。但我堅持認為，做好本職工作，就是最好的愛醫院，這一理念應該深深烙在我們醫院的每個人的心中。全醫院、各崗位都努力地做好本職工作，用自己的實際行動來回饋醫院，這便是熱愛醫院的最高行為。

作為一名兒科護士，我的本職工作就是護理。做好本職工作，要解放思想，從“小我”做起，加強自己的精神文明及醫德醫風的建設，在全社會中樹立良好的醫務工作者形象。做好本職工作，要知難而進，想病人之所想，急病人之所急，千方百計為病人解除疾苦。做好本職工作，還要具有不斷創新的精神，加強專科特色的建設，吸收各種新技術，新理念，并把它們運用到臨床上來。做好本職工作，還要有一顆平常的心，樸實的心，踏踏實實地做事，明明白白地做人，做一名實實在在的護理工作者。

盡管，我們都需要做好本職工作，然而，我還是覺得僅僅做好本職工作還不夠，還不能實現醫院發展這一終極目標。我想，除了需要把這一理念深深烙在我們醫院的每個人的心里之外，還需要一種姿態。一種什么樣的姿態呢？一種“升格以求”的姿態。那么，什么是“升格以求”的姿態呢？

大家都聽說過“降格以求”這個成語，“升格以求”是我根據這個成語仿造的。拿破侖曾經說過一句話，這句話是，“每個法國士兵的背包里都裝著一只元帥的權杖”，后人因此創造出了“不想當將軍的士兵不是好士兵”的名言。在這里，我不會說，“不想當科主任的醫生便不是好醫生”，也不會說，“不想當護士長的護士便不是好護士”，這樣的陳詞濫調。著名的管理學家翟鴻桑曾經說過三句話，“心有多大，舞臺就有多大”，“思想有多遠，你就能走多遠”，還有一句是“你就是你想成為的那個人”。對于翟鴻桑的高談闊論，我個人并不怎么欣賞。但我還是衷心地希望，在座的每一位同事，包括我在內，都把自己升高一個，僅僅一個，層次來要求自己。如果你是一名護士，你能不能把自己當作護師來思考你正在做的工作，如果我是一名護師，我該怎樣做。同樣的道理，如果你是一名護師，你能不能把自己當作主管護師來思考你正在做的工作，如果我是主管護師，我又該怎樣做。總之，把自己提升一個高度來看待和思考工作，把自己提升一個高度來對待和做好工作，僅僅一個而已。這，便是一種“升格以求”的姿態。

我無緣見識我們醫院歷史上發展的每一步歷程，我為此深深地感到遺憾，但我為能享受我們醫院的前輩為醫院所做出的成就而感到驕傲！我更為能見證我們醫院今天的發展，并為醫院即將實現跨越式發展作出自己微薄的貢獻而感到由衷的自豪！

借此機會，請允許我用弗洛倫斯?南丁格爾的誓言，與為我們醫院的歷史上、今天的和將來的發展，作出貢獻的每位護理同行，及在座的每一位同事共勉——

余謹于上帝及公眾前宣誓，愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥。當盡予力以增高吾職業之程度，凡服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹

守秘密，予將以忠誠勉助醫生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。

最后，我衷心地希望，包括我在內的每一位湘潭縣人醫人，都能做好本職工作，升格以求律己，強化自身的主人翁意識；衷心地祝愿，我們湘潭縣人民醫院的發展能續寫歷史，再創輝煌！

我的演講到此結束。謝謝大家！

歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神顛撲不破，總有一種氣質歷久彌新，也總有一些人不曾老去。今天，我們在這里懷念一個人，一個被毛主席評為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”他就是中國人的朋友——諾爾曼·白求恩，今天我們在這里更需要重新學習一種精神，一種毫不利己專門利人，對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱的精神。

手術刀上的靈魂，溫和而堅定。白求恩，一位偉大的國際主義戰士，一個異鄉人，為了一個共同的革命目標，臨危受命不遠萬里來到這個與他毫無關系的國度，奉獻著他的一切，沒有絲毫保留，真正的忘我，甚至不惜以生命為代價，雖未請纓提旅，已是鞠躬盡瘁。在今天白求恩不是一個人而是一種毫不利己專門利人無私奉獻的精神。在這個經濟物質高速發展的年代，我們仍需要白求恩這樣的人，需要那種精神：無私奉獻。在今天也涌現出了很多白求恩式的人，例如2006年感動中國的李春燕，她是大山里最后的赤腳醫生，提著籃子在田壟里行醫，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康，她是照亮苗鄉的月亮，照亮了我們中國人的心。北京軍區總醫院的華益慰大夫，他是醫術高超和人格高尚的完美結合，他用盡心血鉆研醫術，不負生命的囑托。大言希聲，大象無形，只為心中那個無私奉獻的信念，華益慰從容地走向生命的終點，將遺體獻給了社會，達到極限境界，而這種境界非有神圣信仰不能達到。還有我們熟知的鐘南山院士，當致命的SARS疫情襲來時，他臨危受命，勇挑重擔，以醫者的妙手仁心挽救生命，以科學家實事求是的科學態度應對災難。他帶領一個堅強的團隊，以科學的精神，高超的醫術，搶救了一個又一個危重病人，他是一個無私奉獻的勇士，用白求恩精神點亮了生命和愛的希望。

歲月變遷，力拔山河之精魂。春秋交替，點到日月之乾坤。永恒不變的是他們高尚的情操無私奉獻的精神。今天，我們紀念白求恩，學習他毫不利己，專門利人的精神。我們步入了醫學的殿堂，穿上潔白的圣衣，就承擔了光榮的職責，我們就肩負著人類的健康事業，肩負起神圣的使命，在學習中，我們要學習白求恩，學習他的溫和而堅定，平凡而崇高，我們要學習白求恩，學習他舍己利人，無私奉獻，我們要學習白求恩，學習他對生命的敬畏，對工作的敬業，我們要學習白求恩，學習他在人生的進取，在醫術上精益求精。在以后的工作中，我們要用春天雨露般溫柔的話語，去滋潤患者干旱的心田。我們要用夏天微風般細心的呵護，帶走患者內心的創傷。我們要用秋日明月般真情的關愛，照亮患者生存的希望。我們要用冬日陽光般及時的醫治，帶給患者健康的新生。

我相信只有永恒的信仰，才能讓一個人面對殘酷的命運淡然笑對。只有徹底的奉獻，才能讓一個人面對人生的得失坦然抉擇。在學校穿著白大衣的老師為學生耕耘著無私奉獻著，作為學生的我們更應該做的就是珍惜我們目前擁有的學習機會，兢兢業業，一絲不茍，時刻秉持為他人服務的精神，學好專業知識，將來治愈好每一個病患，將醫學發揚光大，完成一個醫務工作者肩負的使命。僅此，我唯一希望就是多做貢獻。

第三篇：我為醫院做貢獻演講稿

大家好，我叫李長余，是醫院收費處的一名普通收費員。今天我演講的題目是《堅守崗位樹形象》。我們大家都知道，醫院里占主導地位的是醫生，護士，或許我們在整個醫院中只是一顆小小的螺絲釘，可沒有這些平凡的螺絲釘，能保證得了醫院的靈活運轉嗎？我們醫院的事業蒸蒸日上，也包含了一大批從事收費工作的收費員在平凡的崗位上默默無聞的付出。那么作為一個小小的收費員，我們又能為醫院做出什么貢獻呢？那就莫過于做好自己的本職工作，為醫院樹立一個良好的形象吧！收費處不僅是整個醫院的服務窗口，更是我們樹立行業新形象、展現新風尚的地方。我們的一言一行、一舉一動都直接影響著醫院的形象。因此，做好自己的本職工作，做一個愛崗敬業的收費員讓每一位患者都感受到我們的熱情就是我們對醫院做的最好的貢獻！針對窗口服務的琳琳種種，我認為可以從以下幾個方面著手來提高我們的服務質量，以期達到我們追求的目標。第一，認真嚴格遵守醫院關于收費的各項規章制度。按時結賬，按時上繳每日收入，做到日清月結，使每一筆賬目都一目了然，絕不帶半點馬虎。第二，熟練地計算機操作技術。確保準確迅速的為每一位患者做好服務，做到唱收唱付，快捷準確。同時避免失誤給醫院造成不必要的損失。

第四篇：我為晴隆發展做貢獻

晴隆大發展 我所能做的

（演講稿）

今天我演講的題目是《晴隆大發展 我所能做的》！從華北平原到云貴高原，從象牙塔到工作舞臺，角度不同，感受不同，參加工作以來，生活環境的適應，工作上的努力，都讓我受益匪淺！凡事俱作于細，從身邊小事做起，從上班的第一件事做起，積累好的經驗，克服錯誤思想！

從年輕人的角度來講，我所能做到的是什么？梁啟超的《少年中國說》中說到：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立！年輕人有的是激情和活力，有的是工作動力。年輕人很叛逆，但是從另外一個角度來看，年輕人有改革的勇氣和創新的魄力。年輕人不怕犯錯，錯誤是成功之母，總是在不斷積累經驗中成長、成熟！

從作為新時代的青年人來講，我所能做到的是什么？我們看到了新時代的發展成果，晴隆經濟社會的又好又快、更好更快的發展，我們在共同享受社會發展的成果的同時，我們也理所當然地承擔社會責任，義不容辭、責無旁貸！

從基層宣傳工作者的角度來講，我所能做到的是什么？認真做好本職工作，學習貫徹落實宣傳黨的路線方針政策，以通俗易懂、喜聞樂見的形式，將政策送到群眾身邊，走進群眾心里，真正做好政策法規宣傳的深入人心。

當來到服務窗口辦理業務的時候，我們看到的是微笑和熱情；當走在看到光潔亮麗的街道的時候，我們看到的是清潔工日夜忙碌的身影，想到的是責任和良心；當看到中小學生上下學，車輛井然有序地讓行人的時候，我們想到的是社會責任和擔當；當看到兩座山峰之間搭起的電纜時候，想到的是什么？工人的艱辛、勇氣、智慧和責任。我們震撼了！

蓮花池大操場修建的健身器材，是我們政府的擔當；鄉鎮農村文化書屋的修建，老百姓可以隨時查閱到所需的農業科學知識；俗話說的好要致富先修路，現在村村通公路，交通便捷了，農副產品的收益也提高了，農民的腰包鼓了，臉上露出了幸福的笑容；廣播電視也實現村村通，老百姓的文化生活也豐富飽滿了 “三下鄉”活動為老百姓送去知識，送去文化，更送去魚水情，從更大程度地滿足了老百姓日益增長的文化需求！

當我們漫步在歷史的彎道——24道拐，聯想到在戰爭紛飛的歷史長河中，晴隆人民為了奪取抗日戰爭的勝利，為了奮力爭取自由和民主付出了太多的鮮血和生命；當我們矗立在晴隆山，滿山的綠草和白白的羊群，我們想到的是“晴隆模式”，富裕了老百姓的幸福生活、體現了政府的擔當；當我們看到三寶的彝族姑娘載歌載舞跳著原生態舞蹈《阿妹戚托》——這支東方踢踏舞跳進中南海演出，以及我們的民族電影在央視電影頻道放映，我們看到的是藝術和生活的完美結合，想到的是我們深厚的文化內涵，時間在變，流淌著的永遠是藝術；當我們看到大廠的觀賞石彩玉展現在世人面前的時候，文化內涵進一步增加了，晴隆的影響力更加擴大了；當世界上第一顆“茶籽

化石”驚現于我們身邊的時候，一張茶文化名片又擴大了世界茶葉發源地的知曉率和影響力。

這是我們寶貴的資源，更是我們的驕傲，值得我們自豪！從古至今，從國內到海外，我們能看到的、能想到的是我們的招牌，都是我們民族的驕傲和自豪！越是民族的，越是世界的！

2012年是黔西南布依族苗族自治州建州30周年，以省第十一次黨代會和州慶為契機，做好宣傳工作，以理想為線索，一步步實現我們的夢想！年輕人要干事，人生舞臺任我們自由發揮！機會往往垂青于又準備的人！讓我們做好準備，迎接更加猛烈的暴風雨，是時候該我們揚帆起航嘍！

毛澤東曾經說過：青年人像早上八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，這個世界是屬于我們的，也是屬于你們的，但終歸到底還是屬于你們的。我大聲喊出一句：80后的我們來了！

第五篇：我為校園發展做貢獻

我為校園發展做貢獻

進入已經接近兩年了，也對學校有了很深的感情，喜歡上了學校的一草一木。現在處于大二的我們即將離開學校出去實習，并希望對學校的發展盡微薄之力，在此向學校提出一些意見及建議，并祝愿學校越辦越好。

一、教風：在學校兩年后發現我們的考試逐漸的成為了一種形式，而試卷的難易程度主要以不讓學生掛科為主。我個人認為老師應該在出試卷以及平常的考試之中嚴格一些。我們的老師可以向其他學校學習。記得一個例子：一名北大教授在上課的第一天就告訴班級的學生，你們里面只有一個A兩個B剩下的一半C一半D。由于考了D就要補考，因此在接下來的日子里學生們拼命的學習。我們的老師是不是也可以模仿一二。另外，我們學校的補考存在很大問題，正常情況下補考都能過，而且補考過程中學生作弊情況很嚴重，那么這樣的補考就失去了其意義。以上多種行為也助長了學風的敗壞。所以我建議老師不要怕掛科的學生多，出太簡單的試卷以及想學生泄露題目都是不負責任的行為。

二、學風：我曾經想過：我們的圖書館如此之大、環境如此之好、里面的書

如此多，為什么去圖書館學習的人就那么少，而且有很多學生根本就沒去過圖書館或者很少去，我一個通過曾經告訴我他有一本書超期一年了，這就意味著他一年以上都沒有去借過書。我們的學風太差了，建議學習結合教風好好地整頓一下學風，在這方面我們比通大差了很多。下面我給學習幾點建議：

1、2、夜自習時以及圖書館教室禁止使用電腦。把握好考試這一關，嚴查以及嚴肅處理作弊行為，不管大大小小的考試都要固定好考試座位順序。自由結合容易引發作弊行為。

三、關于獎學金和助學金。所有獎學金均按照考試成績分配，綜合測評成績

不能正確的反映出學習的好差。比如勵志獎學金只發給成績最好的同學，而且不要分給其他人，他們有能力就自己去考的。助學金的發放也要看成績，掛過科的同學直接不予考慮。助學金是幫助同學學習的，既

然該同學不學習，則不予考慮。我就一個同學拿著助學金或者助學金分配后變現的錢整天上網，不學習。那么，助學金就發揮不了它的作用了。

四、學生干部：目前學生干部官僚主義思想嚴重，建議學校整改。再者，學

生干部的使用也要向成績看起，有過掛科經歷的同學不予考慮。學生干部一般都是學生中的精英，起著模范帶頭作用，而所謂的模范學習也不好，那么他還有多少值得學習的地方？

五、就業：據說我們學校的就業率很高，可是有很多學生的就業環境很差，工作待遇很低。有量而無質的就業率沒有什么意義，也無法真正提升學校的影響力。當然，這需要學生自身素質的提升。

六、探討：當今的學生為什么不愛學習？

1、學生失去了精神追求，不知道以后應該做什么，導致整天無所事

事。

2、認為高中學習很辛苦，大學就要好好享受，有了厭學情緒。建議：學校多開一些勵志講座。可以請一些文化名人，俞敏洪、李開復等；學校開設相關課程，幫助學生找到方向；還可以發揮校訓的作用，讓他走入我們的思想之中。比如哈佛訓言：你所荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。就激勵了一代又一代的人。

以上是我對學校今后的發展提出的一些意見及建議，希望能為我們學校的發展發揮作用。我相信：為社會培養人才，讓大學真正成為學習的地方，這是每一個教育工作者努力的方向！