第一篇：第三屆科技文化節系列活動網頁設計大賽總結

第三屆科技文化節系列活動網頁設計大賽總結

作為計算機系學生會的特色活動之一，網頁設計大賽技能比賽是一項旨在營造良好學習氛圍，提高學生技能水平的活動。在院團委、系學生會的大力支持下，本次以“堆砌網頁精彩 彰顯校園風景”為主題，從5月5日至5月26日持續了三個星期的活動，得以按照計劃順利開展，并于5月26日中午在C302網頁設計實驗室取得圓滿成功。現將本次活動的各項工作總結如下：

一、活動的基本情況：

1、活動規模：本次活動從5月5日開始接受報名到5月6日截止報名，參賽人數六十余人。在初賽中，有二十六人參加。

2、時間安排：時間安排是本次活動的眾多難題之一。從4月中旬，學院召開科技文化節系列活動征集開始到本系列活動結束，時間比較緊迫。其次，由于本次活動參賽選手較多，覆蓋了各系的學生，活動的要求更需要嚴格要求，所以把初賽的時間定在5月24號。最后也是最關鍵的是，在5月最后的一個星期很多系部都舉辦活動，所以導致其與活動時間嚴重沖突。經過我系學生會的討論研究后，最終確定在5月26日中午舉行網頁設計大賽決賽。

3、地點選擇：從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點選擇是較為合理的。在網頁設計實驗室C302進行，不僅能把氣氛更容易活躍，也更容易把網站的實驗配置搭建好。

4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，在初賽中，工作人員沒有認真落實好自己的工作，導致活動現場出現一點小小的混亂。但是，由于在初賽結束時及時指出和強調，所以決賽的時候，所有的工作人員都能認真地對待工作，積極配合活動的開展，確保本次活動的圓滿成功。

5、邀請評委：評委的邀請我們也是花了點心思。在本次活動中，我們邀請到朱建樓、劉鵬遠、于曉霞和張闖老師擔任評委，他們都是專業的計算機系老師，對網頁設計有很深入的了解。朱建樓老師還對選手的作品進行了詳細的點評，活躍了現場的氣氛。

6、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。雖然這次活動參賽的選手比較多，但事實上，本次活動的宣傳工作依然只有海報宣傳和學委會議，像教室宣傳和網絡宣傳等預定的宣傳方案均沒有得到真正的實施。不是因為活動條件限制了預定宣傳方案的實施，而是宣傳目的提前達到，無需再加以宣傳。因此，我們認為把學委會議的工作做好才是做好本次活動關鍵。

二、活動中存在的不足：

1、活動場地的申請。在活動場地申請這方面，本次活動做的不是很好。尤其是，在初賽中，教室的申請比較緊張，而通過簡單的通知形式確定比賽教室，結果由于原定的教室均被其他學生組織所申請導致活動地點沖突，不得不更換活動場地。

2、沒有合理安排比賽順序。在決賽中，由于沒有認真安排好各個選手的參賽順序，所以導致比賽中出現有個別選手不清楚自己的順序，導致比賽時間出現延長。

3、評分標準設計不合理。雖然評分標準有適當參考其他比賽的標準，但是從評委的反饋來看，還是存在一些問題。主要是對網頁的技術，布局不夠重視，有點偏重于整體和內容結構。

4、現場觀眾席位的安排。由于現場的觀眾引導工作沒有做到位，所以導致出現個別觀眾坐錯席位，占用選手座位的情況。

5、頒獎流程。由于事先沒有確定選手頒獎時的評委老師，所以在頒獎的過程中出現了一點小小的混亂。

三、活動建議：

通過本次活動的舉辦并結合往年的工作經驗，我們對做好本項活動提出以下建議：

1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。

2、抓住學委，做好宣傳。通過學委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優勢。因此，想做好活動的宣傳工作，就必須把學委會議列為活動的重要任務來對待。

3、縱橫出擊，加強溝通。想把活動做好，我們必須做好新老學委的交流溝通工作。因為老學委已經做過本項活動，并在活動的過程中積累了一定的經驗。通過交流，我們能夠更加清楚地知道辦好這個活動需要注意那些問題。同樣道理，也可以跟兄弟系的學委進行交流，交換舉辦的活動心得和經驗。

4、重視細節，力求全面。從選手的簽到表到評委的評分表，從作品順序到選手順序，從通知選手參賽到安排嘉賓席位，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。

5、賽后跟蹤，挑選精英。挑選精英參加校外組織的比賽，雖然不是活動的最終目的，但卻是活動的基本任務之一。挑選精英不是簡單地把獲獎的前幾名推薦上報就行，而是應該通過跟評委交流，了解各個選手的優勢和不足，挖掘潛力股，才能選出真正的精英。

計算機工程系學生會 二〇一〇年五月二十九日

第二篇：第三屆科技文化節總結

第三屆科技文化節總結

-環保&藝術作品大賽

又到一年科技文化節時，它如一顆投入湖中的石子將我們平靜的大學生活激起了層層的漣漪。它不僅給我們帶來了一絲挑戰，一絲忙碌，更給我們帶來了無盡的成就感。從四月的播種到五月的收獲，每一個參與其中的工作人員都是如此的認真努力，雖然有過碰壁、有過困難，但大家一起一一克服，最終我們取得了全面的勝利：第三屆科技文化節之“環保&藝術”作品大賽圓滿成功。

本我院的科技文化節摒棄了以往知識競賽的模式，我們推陳出新選擇了以環保為主體的藝術作品大賽的創新模式。這是我們從未舉辦過的，為了打響第一炮，所有人都是如履薄冰的摸石頭過河。從最初策劃的誕生，到之后物質的申請，以及接下來各院的聯絡，還有展廳的布置，最后的宣傳和維序，每一個環節我們都有著大批的工作量，每一個環節都有著太多的故事，我們所有的勞動都將以文字記錄如下：

No。1策劃誕生篇

任何一次成功的活動都是以一份優秀的策劃為基礎的，面對每年一屆的已成慣例的科技文化節，我們未雨綢繆早在通知下發時的半年前就開始著手準備策劃了。經過了長時間的考慮，我們最終敲定環保主題，緊緊將現實問題及我院特色結合在一起，經過不斷地細化加工，本次的科技文化節的主題便為：環保&藝術作品大賽。（詳細策劃內容詳見附表1）看過策劃后你會知道這是一個無門檻的活動，可以在最

大程度上號召更多的人參與到本次大賽之中，從而將本次活動的意義詮釋的更加廣泛以及深刻。當這樣一份承載了我們眾多想法的策劃初具雛形，經過老師們的審核還有不斷的修改后，一切終于敲定下來。我們如同在海中找到了明燈，大家一起開足馬力向這個目標前進。No。2人事管理篇

科技文化節是一件事關學院榮辱的大事，考慮到環保&藝術作品大賽重要意義，青協力邀學生會和團委共同完成這項活動，更大概率上保證活動順利進行的同時也加深了學院三個學生部門間的聯系。本真公開自愿的原則，在動員大會上要求每位同學自愿參加，以此最大限度的調動起大家的積極性。為了本次活動，原有的三大學生組織臨時組成了四個部門：內務組，負責展廳的設計和布置；外務組，負責校內的宣傳工作；聯絡組，負責聯絡各院并收集作品；機動組：負責后勤工作。每一個部門的人員都是經過精心思考后才分配在一起的，每一個部門的人員都是從事該部門工作的精英。分工明確后，以三主席為指導中心，各部門部長為指導核心，各成員為工作重心的樹狀管理模式便應運而生。這樣的模式將可調動人員范圍縮小，針對性強，行動效率大大提高。各個部們的部長起著承上啟下的作用，將本部門的職責不斷擴充，力求使每個細節都做到最好。雖然只開過一次動員大會，但私下各部門的小會不斷，都在不斷地分配任務，調整任務，總結任務，都是為使本部門的工作順利完成，最后能很好的與其他部門工作契合在一起。

No。3物質申請篇

物資的申請是本次活動中比較棘手的環節，不僅程序復雜，需要找一系列的相關老師簽字，而且需要的物資也很多很碎，所以在這方面耗費了大量的精力。通常申請都是要花上一上午的時間的，先到行政樓找不同老師簽字，其中很多時候老師都不再要耐心等待，今天沒有等到明天還得接著來，好不容易字簽齊了后又要從學校這頭跑到那頭到后勤處找相關人員申請。由于申請的物資實在是太多了，我們是分了五次以上動用了多達十幾號人才把東西領完。其中我們碰到了物資稀缺需下次申領害我們徒勞的情況，碰到了東西多到拿不完先送寢室又折回后勤處搬回去的情況，碰到了下雨天為搬東西淋得我們狼狽不堪的情況 ??不是這幾句話就能詮釋清楚在背后大家所付出的一切。或許這些事聽起來簡單瑣碎，根本不值一提，但是往往最簡單的事情都有人做不好，這不是在抱怨，而是在說明大家的吃苦耐勞。No。4各院聯絡篇

聯絡各院的工作歸聯絡組負責，基本職能是與各院的學生會主席取得聯系，告知我院關于本次活動的相關內容，并在有效期內收集各院的環保藝術作品，為之后的作品展示打好鋪墊。這是一個工作量小，但難度系數比較高的部門，相當于我院的代表從事外交工作。和各院的主席取得聯系告知我們活動內容是簡單的，難就難在我們會被各院的負責人像皮球一樣提來踢去，周旋于他們之間和他們一起打太極。有過冷落，有過忽視，有過推脫，我們無奈的附和著，配合著，忍耐著，受的這些委屈就是為了我們院能夠收集到更多出色的作品以至于展廳上有著高質量的作品從而使本次活動更加出彩。雖然經過了我們

長時間的軟磨硬泡，雖然各兄弟學院們也很好的承諾了我們會好好落實下去，但最后從兄弟學院收集上來的作品還是鳳毛麟角。由于每個院也都在忙自己的科技文化節，有這樣的結果也是我們預料之中的事。不過外院潑給我們的冷水依舊澆不息我們自己的熱情，特別是低年級的同學，非常積極地參加到本次活動之中，創造出大量的富有新意的環保作品，令生活的中的廢棄物華麗變身，在之后的展覽中給予了我們無盡的感嘆與沖擊。

No。5展廳布置篇

包括展廳的設計和布置都是由內務組負責的，事關我院的門面工作，加之有巨大的工作量，這是所有部門中最重要的工作。我們的展廳位置為教三的大廳——擁有大面積的空間，不知不覺中又增加了難度系數。為了測量教三大廳的長度、高度、寬度，大家“三顧”教三；為了將苦思冥想的設計方案從理論付諸實踐，本為非專業人員的大家在實際操作中碰到了許多問題，但是大家沒有因為棘手而放棄，三個臭皮匠賽過諸葛亮，在活動中無數個諸葛亮在一起出謀劃策將諸多難題一一克服。在離展出只有一個星期的時候，正是活動室里最人聲鼎沸的時候，大家卯足了勁一起做最后的沖刺，而且正逢五一勞動節，有的人甚至犧牲法定假期一直泡在活動室里，一直工作到行政樓關燈是司空見慣的事，大家沒有絲毫抱怨，為的就是按時保質的完成各種裝飾材料的雛形，好在布置會場的時候更加的方便迅速。五一假期的結束昭示著展示活動的正式開始，在五四青年節那天中午起，活動的最后號角吹響了。在當天下午，無論是哪個部門的人員，只要有空的就自覺來到三教大廳幫助完成布置工作，三面白汪汪的大墻需要鋪滿由kt板組成的風景畫，面對固定，牽線，組裝??的工作大家爬上爬下，鉆出鉆進，女的當男的使，男的當超人使，不知不覺中又從烈日當頭工作到月光皎潔。許多人饑腸轆轆的顧不上吃飯，潛心于工作，最后到三教熄燈了還有些收尾工作，又往后拖了半個小時所有的一切帶大功告成。整個空曠的大廳在我們的裝飾之下變得生機盎然，豐富多彩，仿佛置身于大自然中，和我們的環保主題緊緊相扣。面對這樣的效果大家都十分滿意，披著星輝回去休息了。明天，大家都滿懷期待著，檢驗我們成果的時刻終于到來了。

No。6成果展示篇

經過之前一個月的階段性努力，終于迎來了最為關鍵性的為

期一周的作品展示。為了使本次活動的影響力更為廣泛，我們聯系了校報，前沿，廣播臺并在宣傳欄等顯眼地段擺放了活動海報。不負眾望的本次活動從展出開始就吸引了眾多同學的眼球，下課時展廳內總是人潮涌動，大家面對眾多的環保作品不時發出驚訝的贊嘆聲，相信這些就是對我們活動的最佳肯定，留言板上也有不少同學寫下了贊揚與鼓勵的話語，這些令我們也十分感動，謝謝大家對我們活動的支持。不僅是同學，院里的老師們也十分關注本次活動，6號中午，戴老師、徐老師、譚老師（排名不分先后）頂著烈日從行政樓來到教三大廳，仔細的參觀了所有的作品，并對本次活動給予了高度的評價。其實獲得來自同學與老師們的肯定已讓我們十分滿足，不過更令我們意外的是本次活動吸引了我校大學生記者劉帥的注意，他好幾次采訪了我們的工作人員，最后還將采訪資料投給了楚天都市報，并刊登在2009年5月13號第16版上。標題為：男生妙手筑出“浪漫滿屋”，主要內容為出自武漢大學東湖分校大一男生汪越之手的作品“浪漫滿屋”利用食堂用過的方便筷等廢舊物為材料在該校生化院舉行的環保藝術作品展中尤為突出。這樣一份出彩的作品將我們的活動帶到了楚天都市報上，讓更多的人知道了我們的活動，把環保的理念帶出了校門，這樣的一個活動效果完全出乎了我們的預料著實令我們驚喜不已。經歷過一周的展覽，我們的科技文化節暫告一段落。之后的評獎細則詳見附表二。

結束了，一切都結束了，科技文化節終于落下了完滿的帷幕。

在這一個月中，參與到其中的每一個工作人員都是盡心盡力，沒有什么可挑剔的地方，最后唯有感謝，感謝大家的全力支持，感謝老師的全程關注，感謝記者劉帥的大力報道。

生命科學與化學學院

第三篇：第三屆科技文化節主持詞

（開場詞）

男1：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們 合：大家xx好！男1：我是主持人xxx 女1：我是主持人xxx 男2：我是主持人xxx 女2：我是主持人xxx 女1：四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。

男2：春風賀喜無言語,花枝招展滿校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里, xxxxxxx第三屆大學生科技文化節在此拉開序幕。

女2：為貫徹我校“進取、創新”的辦學宗旨，進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務，我校校團委精心組織了第三屆大學生科技文化節，各學院團總支積極籌備，熱情參與，竭力為大家獻上一場精彩的科技盛宴。

男1：當今世界科技領導著社會的發展，鄧小平同志提出“科學技術是第一生產力”的重要思想，開啟了我國改革開放的新時期，作為二十一世紀的大學生，我們更應該用科技武裝頭腦，提高學習科學文化和知識的意識和積極性。

女1：在這里,同學們 高揚智慧的風范,讓思想翱翔,唱響青春的旋律,把詩意的飛揚.男2:這一切,充分展現了女院學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采.女2：這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視, 見證著我校實施素質教育的累累碩果

男1：所以在科技文化節期間，我校將組織一系列的學術、科技、文體活動，希望同學們都能在科技文化節中找到屬于自己的活動，真正感受到文化節的魅力所在。

女1：讓我們共同期待同學們在本次科技文化節中精彩的表現，并祝愿本次科技文化節取得圓滿成功！

男2：下面讓我下面由我介紹出席本次開幕式的領導和嘉賓他們是xxxxxxx??讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的來到表示誠摯的祝福和衷心的感謝！

女2：現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx致開幕詞。

（結束語）

男1：春天的陽光，讓人心情絢麗

女1：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌

男2：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉

女2：感動的旋律，展示xxxx的風采

男1：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯

女1：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏

男2：科技文化的氣息充斥校園的每一個角落，科技之光在我們頭腦閃爍

女2：正是因為有了科技，才有了創新的理論品質；正是因為有了文化，才有了深厚的文明內涵

男1：讓我們在拼搏中放飛青春夢想，讓我們在奮斗中擁抱明日之光 女1：山東女子學院第三屆“創新青春夢想，點燃科技之光”科技文化節開幕式（合）：到此結束

男2：請領導上臺合影留念

第四篇：網頁設計大賽總結

網頁設計大賽活動總結

11月27號，由院團委、學生會主辦，數學與計算機科學系承辦的第九屆網頁設計大賽落下帷幕。總的來說，這次的活動開展的還算順利。我系學科部積極配合主辦方和承辦方開展工作。從開始到結束，我系學科部積極宣傳，做了大量的工作。我系選手們也都認認真真遵守活動規則，選手不僅利用課余時間上網查詢網頁設計的知識，還在圖書館借閱了大量的有關這方面的知識的書籍。更可貴的是我系選手利用下課時間向計算機老師請教這方面的知識。為他們成功奠定了基礎。所以說:成功是給有準備的人。

不僅使同學獲得了一些關于網頁設計方面的知識，而且使大量的同學對網頁設計產生了興趣。在他們選修課時他們很多人選了網頁設計。所以這次活動辦的是非常成功的。

這次的活動很全面向不同系的學生開展。產生了很好的影響，宣傳的“昌八百工程”這個大的活動主題。活動的影響：

1.我系學生積極參加了此次舉辦的網頁設計大賽。不僅使我系選手獲得了大量的關于網頁設計的知識，而且，使我系學生對網頁設計產生了很強的興趣。其中，郭曉冬和王勇團隊的作品，制作精美，質量較高，突出了“讀書 學習生活”的活動主題。體現了我系學生對于所學的網頁制作技巧的靈活運用能力。

2．此次活動，不僅響應“通讀百部經典名著”開展讓我系學生們之間掀起了讀書熱情，而且讓我系學生們體會到現代計算機在生活中的作用，學好計算機不僅僅對于個人很重要，而且對于社會生產力水平的提高也是萬分重要。網絡拉近了人們之間的距離，也加速了人與人之間的交流。這條簡捷明快的交流路徑，如果可以不斷被開發與利用，我們掌握的知識與技能日趨完善，那么社會前進的車轍將被加速向前推進。引導了學生們學好計算機，掌握基本的技能，激發每個人的創新能力。活動的不足點：

活動舉辦的有些匆忙。在策劃方面有一些沒有到位的地方。同時，一方面因為時間略顯緊迫，另一方面也因為所學知識的局限性，選手們在作品的構思布局方面還需加強，仍需不斷努力與學習。展望未來：

希望我們吸取這次的經驗，在下一屆的網頁設計大賽中，我們會對網頁設計要求改變一下，對計算機專業的選手，我們會注重他們的專業知識，對其他系選手我們會注重他們作品的色彩、內容、結構。這樣可以鼓勵更多的同學來參加這個活動。為下屆的網頁設計大賽做好準備。

第五篇：科技文化節活動總結

創新改變世界，創業成就夢想

沈陽工程學院 機械學院 第十屆科技文化節

活動總結

機械學院 編輯部

在院團委的領導下，我院舉辦了以“創新改變世界，創業成就夢想”為主題的第十屆校園科技文化節，并組織同學們積極參與其他二級學院的各項活動，全面推進校園文化的繁榮發展，豐富了學生的校園生活，積極拓展全方位育人新途徑，取得了明顯成效。

一、全面動員，精心部署

為進一步推動校園文化建設，豐富廣大師生校園文化生活，拓展我校實施素質教育的途徑，提高學生的人文素質和科技創新能力，根據校黨委團委發放的校園科技文化節文件精神，結合十八大精神，以成就“中國夢”的主線，加強我院精神文明建設，我院在校園科技文化節開展前召開了動員大會。會上宣傳了校園科技文化節的意義，并且鼓勵同學積極創新廣泛參與。會議期間向各支部印發了本屆校園科技文化節的詳細通知和項目介紹宣傳冊。在學院團總支的精心部署下，本屆校園科技文化節所有活動都按照項目化運作，不僅提升了我院文化活動的層次和質量，還給學生們提供了一個很好的展示平臺，全面推進校園文化蓬勃發展。

二、活動豐富，參與廣泛

本屆校園科技文化節期間，我院圍繞“創新改變世界，創業成就夢想”的主題，分層次開展了一系列的文化藝術活動，主要包括三個方面：

（一）創新與創業大賽

為培養我院學生的創業意識，增強創業思維，提高創業能力，開展高水平校園科技文化活動，努力落實“兩個全體青年”的基本要求，2013年6月6日18：30，機械學院在教學A215舉辦“創新與創業大賽指導”專題講座。

本次講座圍繞創新與創業大賽主題，向同學們介紹了創業計劃書和計劃書書寫的重要性及 “沈陽工程第二屆大學生創業計劃大賽評分表”。并向同學們表達了學院對創新創業的重視，圍繞就業形勢與創業問題為同學們提出了指導性意見，希望同學們積極參與此次創新創業大賽。

（二）“為夢想前行”征文比賽 學院為貫徹落實黨委團委關于校園科技文化節的精神，以學習十八大精神為統領，以成就“中國夢”為主線，學院團委編輯部舉辦了以“為夢想前行”為主題的征文比賽。

在學院的大力倡導和宣傳下，全院同學踴躍參加，涌現出大量優秀作品，經評選出： 一等獎： 我的“呦兒員” 機制專121林金華 二等獎： 中國夢之路

機制鐵121李思雨

我的家沈工

機制專122張揚 三等獎： 我的中國夢

數控專121陳月

我相信

機制專121姜東鵬 這次征文活動為學院科技文化節增添了一抹亮色，在豐富學生學習生活的同時，進一步推進了學院文化建設的進程，更好地營造了“文化校園，書香校園”的藝術氛圍。為同學們提供了展現自我的平臺，同時引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發他們樹立遠大理想，增強歷史使命感和社會責任感，大力推動校園文化建設邁上新的臺階。

（三）班級籃球賽

適逢校園科技文化節，為了給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部同學的聯系，使得我們這個大家庭更加融洽、溫馨，我院特意為同學們舉辦了班級籃球賽。

此次籃球賽使廣大學生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀以一種生動活潑的形式深入到學生心中。全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我院學生的籃球運動水平與精神素質。籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。全體裁判員嚴格遵守裁判規則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生會同學服務周到，為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻。希望全院各班以本屆籃球賽為契機，在今后的學習中，更進一步重視班級體育工作，加強課外體育活動以及現階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動，促進德、智、體、美全面發展。同時也希望同學們在之后的學習生活中繼續發揚團結拼搏奮發向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我。

（四）參與學院及其他二級學院的活動

除了我院自主舉辦的各項活動進行的如火如荼之外，我院還鼓勵學生積極參加學院及其他二級學院舉辦的活動，并力爭取得了優秀的成績。包括觀看遼寧人民藝術劇院給我們帶來的大型話劇《周恩義的故事》，觀看青春勵志電影，參加校園職場精英挑戰賽等。

三、活動感言

本屆校園科技文化節期間，我們除了認真辦好我院的活動以外，還認真配合學院及其他二級學院活動的開展，積極參與其他學院舉辦的各項活動。在收到別的學院的活動通知后，我們先轉換為我們自己的通知發放到各班，并確保宣傳到位。隨后認真篩選選出優秀的同學作為代表參加別的學院的比賽。這既是我院嚴謹作風的體現，也是我院同學積極性自發性地要求。在我們全方位的宣傳、認真的組織下，我院同學碩果累累。這些可喜的成績是我院學生汗水與才能的結晶，他們的精彩表現很好的展示了我院學生的青春風采。

總之，第十屆校園科技文節，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術性于一體，堅持正確的校園文化導向，以健康向上的活動，豐富了我院及全校學生的校園文化生活，培養了青年學生的創業精神和創新能力，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，營造了良好的校園科技文化氛圍，為我院的精神文明建設做出了應有的貢獻。